學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)名稱：
銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
二、活動(dòng)目的：
學(xué)校方面：通過(guò)本次校園文化節(jié)可以樹(shù)立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過(guò)這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開(kāi)心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的.感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力；全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；提高學(xué)生的思想文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高
四、活動(dòng)對(duì)象：
一中全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年４月下旬
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
銅陵市第一中學(xué)
（1）活動(dòng)流程：第一階段（前期準(zhǔn)備）：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總；
第二階段（活動(dòng)進(jìn)行）：見(jiàn)附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段（活動(dòng)后期）：
（1）疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序；
�。�2）做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔；
�。�3）工作人員開(kāi)始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上；
�。�5）各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的及優(yōu)勢(shì)
二、活動(dòng)組織及流程
活動(dòng)口號(hào)：“書(shū)信文化節(jié)六一樂(lè)翻天”
（或：“書(shū)信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)” 、 “書(shū)信文化歡慶六一”、 “書(shū)信文化慶六一” 、 “書(shū)信文化開(kāi)啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)”）
活動(dòng)時(shí)間：6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心小學(xué)
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局
承辦單位：xx市郵政局
協(xié)辦單位：中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“書(shū)信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書(shū)信文化，展示郵政書(shū)信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來(lái)的信”書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書(shū)寫(xiě)專區(qū)，號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫(xiě)信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫(xiě)信、寄信，在寫(xiě)信的同時(shí)，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫(xiě)一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)，能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛(ài)心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺(tái)，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心包裹，讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。
5、游戲活動(dòng)區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果。活動(dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。
四、游戲內(nèi)容
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說(shuō)明
1—10數(shù)字排列成S形，每個(gè)數(shù)字方格里有若干書(shū)信文化、金融安全知識(shí)等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題，答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品，答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看
掛多個(gè)晾衣架，一個(gè)接一個(gè)往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰(shuí)掛得最多而且能平衡，兩個(gè)人同時(shí)比賽，勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí)，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過(guò)水杯
4、瘋狂的小鳥(niǎo)
a、游戲規(guī)則
制作一個(gè)大的宣傳展板，將多個(gè)大玩偶并列置于展板前，離觀眾2。5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲，用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎(jiǎng)品。
b、游戲道具
5、拼圖游戲
a、游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊，每個(gè)方塊有6面不同的.圖文，這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照，并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。
b、游戲道具
6、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲
a、游戲規(guī)則
轉(zhuǎn)盤(pán)分四個(gè)區(qū)，分為書(shū)信文化、讀書(shū)閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，指針指向哪一個(gè)區(qū)域，主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤(pán)上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題，答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。
b、游戲道具
7、趣味猜謎
a、游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難（A級(jí)）、中等（B級(jí)）、易（C級(jí)）三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。
b、游戲道具
8、動(dòng)物狂歡
a、游戲規(guī)則
現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。
b、游戲道具
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一、指導(dǎo)思想：
“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。
通過(guò)本次活動(dòng)的`開(kāi)展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題和宗旨：
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月——12月
四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式：
本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17 ———12.24為期8天。
本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：
1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)
“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。
時(shí)間：9月份
地點(diǎn)：各部門(mén)田徑場(chǎng)
組織形式：各個(gè)部門(mén)（可以分年級(jí)）利用晨讀的時(shí)間走出教室，在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì)活動(dòng)。電視臺(tái)組織進(jìn)行拍攝
活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。
參加對(duì)象：全校學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。
2、英語(yǔ)手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽
時(shí)間：10月份
地點(diǎn)：各部門(mén)
組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家）為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。
參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）
獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）
3。外國(guó)文化講座（10—11月份）（兩場(chǎng)：外教+中教）
活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)10月18號(hào)
第二場(chǎng)11月13號(hào)
地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳
活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)組所有老師
歡迎全校師生參與
主講人：第一場(chǎng)外教（國(guó)際部）第二場(chǎng)x老師（高中部）
主題：第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有Powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處）
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼
活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序
領(lǐng)導(dǎo)致辭
講座
師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。
時(shí)間：10月份
地點(diǎn)：學(xué)校校園
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
1、由國(guó)際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況，收集已有標(biāo)示內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤處并作好記錄，以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部x老師處；
2．各部收集本部門(mén)全體學(xué)生的標(biāo)示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案，10月20日前交小學(xué)部x老師處；
3．由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作，然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應(yīng)位置；
4．各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀
獎(jiǎng)勵(lì)方式：各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）
5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：各部門(mén)
組織形式：以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽；
由各部門(mén)各年級(jí)備課組組織出題命卷；
活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽
參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）
獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng)（3個(gè)）
二等獎(jiǎng)（8個(gè)）
三等獎(jiǎng)（12個(gè)）
6、“我愛(ài)我校———升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>
時(shí)間：11月份
地點(diǎn)：各部門(mén)
組織形式：與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成
各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊
以部門(mén)為單位選出5—10篇優(yōu)秀英語(yǔ)作文交組委會(huì)再送交雙語(yǔ)報(bào)
活動(dòng)內(nèi)容：每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我�！睘橹黝}的英語(yǔ)文章
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；
其余分為一、二、三等獎(jiǎng)
7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)
時(shí)間：11—12月份
地點(diǎn)：各部門(mén)
組織形式：各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）
8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮
時(shí)間：12月份
地點(diǎn)：體育館
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品
學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放
參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手
五、組織機(jī)構(gòu)：
為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：xx
執(zhí)行組：組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
六、活動(dòng)贊助商
國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》；
國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》；
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