關(guān)于創(chuàng)業(yè)方案模板

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于創(chuàng)業(yè)方案模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動時(shí)間

　　10月8日至11月8日

　　二、活動具體內(nèi)容

　�。ㄒ唬┞殬I(yè)生涯規(guī)劃系列講座

　　參加對象：級全體新生（不含專升本學(xué)生）

　　活動主題：普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識

　　活動方式：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心組織職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室相關(guān)教師集體備，統(tǒng)一講稿并印制職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)資料，各學(xué)院安排專人負(fù)責(zé)聯(lián)系主講教師，確定時(shí)間、場地，并將活動方案上報(bào)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)現(xiàn)場資料發(fā)放工作。

　　活動要求：各學(xué)院要做好學(xué)生組織工作，安排級新生提前入場，保證新生受教育面達(dá)到100%，并做好會場秩序維護(hù)工作。如有問題，請咨詢大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心。

　　聯(lián)系人：汪老師；

　　聯(lián)系電話：xx

　　主講教師安排：

　�。ǘ�）求職工作坊

　　參加對象：大二、大三、大四學(xué)生

　　活動主題：就業(yè)指導(dǎo)系列知識講解

　　活動方式：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心組織職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教研室相關(guān)教師分期分主題開設(shè)工作坊，面向大二、大三、大四學(xué)生進(jìn)行報(bào)名，現(xiàn)場進(jìn)行相關(guān)主題活動。

　　（三）就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳

　　參加對象：全校學(xué)生

　　活動主題：宣傳國家和河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策

　　活動方式：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)國家和河南省教育廳相關(guān)精神，通過在校園張貼《河南省大中專學(xué)校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策“三十問”》海報(bào)，利用微博、微信、就業(yè)創(chuàng)業(yè)在線等渠道，介紹宣傳國家和河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策。

　�。ㄋ模┚蜆I(yè)指導(dǎo)師進(jìn)校園活動

　　參加對象：全校學(xué)生

　　活動方式：xx市人力資和社會保障局遴選了一批就業(yè)指導(dǎo)師，將于十月份開展就業(yè)指導(dǎo)師進(jìn)校園活動，面向全校學(xué)生開展就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)講座。

　�。ㄎ澹┞殬I(yè)咨詢

　　參加對象：全校學(xué)生

　　活動方式：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心面向全校學(xué)生開展職業(yè)咨詢預(yù)約活動，學(xué)生自己選擇教師進(jìn)行職業(yè)咨詢預(yù)約，雙方確定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行一對一咨詢，并填寫相關(guān)表格留檔。

　�。�六）就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶

　　參加對象：少數(shù)民族、城鎮(zhèn)低保家庭、農(nóng)村貧困家庭和殘疾人家庭以及在校享受國家助學(xué)貸款的我校全日制。

　　活動方式：通過各學(xué)院建立特殊群體臺賬，了解此類學(xué)生現(xiàn)狀，進(jìn)行一對一就業(yè)指導(dǎo)或者創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，向這部分學(xué)生推薦就業(yè)崗位，幫助學(xué)生爭取面試機(jī)會。

　　活動要求：各學(xué)院應(yīng)結(jié)合本院實(shí)際，制定特殊群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助計(jì)劃，并將其列入本學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重點(diǎn)工作，切實(shí)抓緊抓好。要建立特殊群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶責(zé)任制，廣泛發(fā)動學(xué)院內(nèi)干部、教師，重點(diǎn)扶持幫助特殊群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)；要根據(jù)特殊群體畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)際困難，采取多種措施幫助他們降低就業(yè)創(chuàng)業(yè)成本。

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