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讀書月活動策劃方案優(yōu)秀

時間:2023-03-08 12:22:02 方案 我要投稿
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讀書月活動策劃方案優(yōu)秀

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的讀書月活動策劃方案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

讀書月活動策劃方案優(yōu)秀

讀書月活動策劃方案優(yōu)秀1

  一、活動目的:

  1、借助讀書日開展豐富多彩的活動,進一步營造讀書氛圍

  2、滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量

  3、促進教師讀書活動的開展,提升人文素養(yǎng)

  二、活動過程:

  (一)宣傳階段(4月10日—12日)

  1、以飛信和班級qq群向家長下發(fā)活動方案及倡議書

  2、制定班級的具體活動方案并傳至郵箱

  3、以飛信和班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求,進行閱讀書目、方法、理念的'宣傳

  (二)實施階段重點活動:

  注:日常讀書與主題活動相結合活動、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學習等活動照常開展的基礎上,重點開展以下活動:

  第一周:(4月15日—19日)

  1、班級活動:整理并美化圖書角,迎接園內(nèi)組織的圖書角環(huán)境創(chuàng)設比賽

  2、幼兒活動:利用晨間區(qū)域活動,每位幼兒完成一幅寫繪作品,然后幼兒講述,家長記錄。

  3、家長需配合:再次通過飛信和班級qq群的形式,讓家長根據(jù)班級活動方案,為幼兒添新書,帶幼兒參觀書店等

  4、教師活動:確定自己的閱讀書目,

  5、更換讀書版面,并評選本周“讀書小明星”

  第二周:(4月22日—26日)

  1、班級活動:讀書日家長幼兒簽名活動

  2、幼兒活動:排練《我們愛讀書》合唱表演,迎接幼兒園組織的比賽活動

  3、家長工作:征集親子讀書感悟、照片等

  4、教師活動:上傳至郵箱一份讀書體會

  5、更換讀書版面,并評選本周“讀書小明星”

  第三周:(4月29——5月5日)

  1、幼兒活動:班級進行(本故事講述活動的評選,根據(jù)幼兒的講述情況評選班級的繪本故事大王參加園內(nèi)組織的繪本故事大王比賽。

  2、教師活動:自制大圖書一本,為繪本教學展示課做準備

  3、班級活動:美化創(chuàng)設表演區(qū),讓幼兒感興趣,提高幼兒的參與性。

  4、更換讀書版面,并評選本周“讀書小明星”

  三、總結階段:(5月6日——10日)

  1、讀書節(jié)成果展

  2、進行讀書活動總結

  3、評選書香寶寶

讀書月活動策劃方案優(yōu)秀2

  一、指導思想

  結合“4.23”世界讀書日,在前十一屆讀書節(jié)活動的基礎上,繼續(xù)引領和推動我校課外閱讀活動的深入開展。引導全校師生以書為友,努力營造全校師生良好讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書作伴,與大師對話,經(jīng)過閱讀增長知識,提高修養(yǎng),塑造完美心靈,打好人生底色,不斷提高師生的綜合素養(yǎng),促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

  二、活動主題

  書香溢學校,閱讀伴我行

  三、活動時間

  四月份

  四、活動步驟

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  1、營造濃郁的讀書氛圍。

  學校充分利用宣傳櫥窗、樓廊文化以及紅領巾書吧和各班教室,營造書香學校氛圍,做好環(huán)境布置。完善班級圖書角建設,布置教室環(huán)境,讓班級充滿讀書氛圍。

  2、在學校網(wǎng)站上公布第十二屆讀書節(jié)活動方案。召開教師會議,布置相關工作。

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  1、師生共讀全閱讀讀本,班級舉行一次讀書交流會。

  2、進行“學校閱讀之星”評選,四至六年級每班一人填寫“學校閱讀之星”推薦表,準備兩張PPT(一張為生活照+與讀書有關的自我介紹,另一張為讀書獎狀照片),4月7日前以年級組為單位打包電子稿發(fā)教導處,學校根據(jù)材料評選學!笆验喿x之星”,已獲得過校級及以上同類榮譽的同學不再參加評選。

  3、進行一次最美“詩詞書簽”評選,低年級每班選送3份,中高年級每班選送5份,4月14日前交美術組姜麗莉教師。

  4、舉行教師讀書會(時間:4月11日午時語文組團體備課時間,地點:報告廳,參加對象:全體教師)

  (三)讀書周活動(第十一周)

  1、開幕式:4月24日

  開幕詞(第十一周國旗下講話)(20xx年度市教師“讀書之星”陳茜)

  2、活動安排:

  (1)4月24日:高年級“賽詩詞”海選(召集人沈云萍)

  高年級每班選五位詩詞愛好者參加書面答卷,按得分高低選擇選手參加決賽。時間:午時第三節(jié)課,地點:錄播教室

 。2)4月25日:“我和閱讀有個約會”主題活動(召集人冷玉斌)

  時間:午時第二節(jié)課,地點:報告廳

  活動之一“經(jīng)典故事”講讀會(中高年級各班推薦一名同學,由教導處、教科室進行初選,最終選定六到八名同學,講述經(jīng)典故事)

  活動之二“我的`讀書”分享會(在班級推薦基礎上,由小記者站或相關科室推薦五到六位同學,分享自我的讀書經(jīng)歷,與讀書有關的故事等)

  (3)4月26日:中年級“誦詩詞”比賽(召集人李靜)

  時間:午時第二節(jié)課,地點:報告廳,要求:詩詞誦讀,資料不限,每班不少于十人

 。4)4月27日:低年級“演詩詞”比賽(召集人薛亞莉)

  時間:午時第一節(jié)課,地點:報告廳,要求:詩詞情境表演,資料不限,每班不少于十人

  (5)4月28日:高年級“賽詩詞”決賽(召集人沈云萍)

  時間:午時第二節(jié)課,地點:報告廳,海選獲勝選手參加現(xiàn)場決賽,進行搶答及“飛花令”比賽,評選最佳“詩詞達人”活動攝像、攝影及主持:謝明、宗亞寧、左啟洋、邵曉玲

  (四)總結表彰

  舉行頒獎儀式,給獲獎班級、個人頒發(fā)獎狀、獎品,在學校微信公眾號上進行“十佳閱讀之星”介紹及“最美詩詞書簽”優(yōu)秀作品展示。

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