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小學(xué)國慶節(jié)活動方案

時間:2023-03-07 14:18:20 方案 我要投稿

小學(xué)國慶節(jié)活動方案【熱】

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的小學(xué)國慶節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案【熱】

小學(xué)國慶節(jié)活動方案1

  一、指導(dǎo)思想和目的

  今年九月份是國家確定的第x個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立xx周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。

  二、活動內(nèi)容及時間安排:

  1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:

  (1)時間:20xx年9月25日下午

 。2)地點:階梯教室

 。3)人員:三五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。

 。4)組織:音樂組

  (5)負責(zé):

 。6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  2、觀看一部愛國主義教育影片

 。1)時間:在國慶節(jié)前完成。

 。2)負責(zé):各思品教師

  (3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。

  (4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。

  3、召開一次主題班會(各中小學(xué))

 。1)時間:9月14日班隊會期間

  (2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。

  4、組織“我愛我的祖國”征文活動

 。1)活動對象:45年級學(xué)生。

 。2)活動內(nèi)容:

  反映我國建國xx年來特別是改革開放xx年來,在經(jīng)濟、政治、文化、社會等各個領(lǐng)域發(fā)展的輝煌成就。以身邊的`人和事為內(nèi)容,來展示祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等方面的內(nèi)容;

  (3)活動要求:

  作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按A4紙四號字,微軟雅黑打印,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。

 。4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交xx主任處。

  5、“我的祖國”繪畫展

  (1)時間:9月25日前完成

 。2)組織:美術(shù)組,負責(zé)人:。

  6、秋季運動(趣味運動)會

 。1)時間:9月29日下午,一年級趣味運動會;30日全天,25年級運動會

 。2)組織:體育組,負責(zé)人:。

 。3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項活動比較多,各班方隊的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進行。

  7、出一期“愛我中華”黑板報,在9月18日前完成,學(xué)校將于18日下午進行檢查。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案2

  活動目的

  通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時間:

  9月30日14:00點

  地點:

  江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評委會成員:

  活動準(zhǔn)備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊排練負責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉 橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:葉國軍,每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人:、各塊負責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的`春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

  (1)一年級負責(zé)人:

  (2)三年級負責(zé)人:

  (3)五年級負責(zé)人:

  (4)二年級負責(zé)人:

  (5)四年級負責(zé)人:

  (6)六年級負責(zé)人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的.系列教育活動。

  二、活動主題:

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動日期:

  20xx年9月25日—20xx年10月9日

  四、活動安排:

  1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

  參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品) 。

  活動要求:

  (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

  (2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年9月28日

  2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

  參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校

  參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。

  要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

  比賽時間:20xx年9月29日下午,具體時間另定。

  比賽地點:各班教室

  3.“感恩祖國”主題班隊活動課

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1—6年級全體學(xué)生

  活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

  競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

  時間地點:20xx年9月29日下午

  其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案4

  一、活動目標(biāo)

  為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,在活動中充分調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的'校園文化氛圍。

  二、活動主題

  夢圓國慶愛我中華

  三、活動安排

  活動一:

  1、“慶國慶”手抄報展覽。

  2、“我為祖國畫藍圖”繪畫展覽。

  參加對象:全校學(xué)生(4-6年級)手抄報,(1-3年級)繪畫

  28日下午下班前交教導(dǎo)處,29日上午全校展評,各年級評出優(yōu)秀作品一等獎2人,二等獎5人,三等獎8人。注意:統(tǒng)一在作品正面右下方署中隊名、姓名;不準(zhǔn)出現(xiàn)錯別字;顏色鮮亮,字體工整,設(shè)計合理,有創(chuàng)新意識。

  活動二:“感恩祖國,回報父母”假日行動

  1、時間:國慶節(jié)假期

  2、要求:

 、俑靼喟嘀魅翁崆白骱眯麄鳎M行指導(dǎo)。

 、谝竺棵傧汝爢T在假期內(nèi),做一件特別有意義的事,表達自己對祖國、父母的感恩之情,并拍好照片回校后存入教導(dǎo)處電腦D盤。

  備注:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準(zhǔn)備,盡力發(fā)揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案5

  一、活動目的:

  運用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點開展活動,是小學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動。引導(dǎo)孩子們用核心價值觀引領(lǐng)人生航向,為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

  二、活動主題:

  “喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”

  三、活動日期:

  20xx年9月25日—20xx年9月30日。

  四、活動安排:

  1.開展周一升旗儀式國旗下講話——《向國旗敬禮》主題教育活動。

  2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造“喜迎十九大,向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。

  3.開展主題隊會活動:

  各中隊開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊會。

  (各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料,精心設(shè)計板書,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的.主題。)

  4.開展班班有歌聲活動:

  參與人員:一至六年級全體學(xué)生。

  要求:學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。

  5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進校園活動:

  要求:全校學(xué)生課間自由觀展,當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊集體觀展。

  附各年級主題隊會活動安排:

  一、二年級:以各班為主,唱好國歌,也可以選擇愛國童謠,認識和了解國旗、國徽,聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

  三、四年級:以各班為主,唱好國歌,學(xué)習(xí)國旗法,誦讀紅歌。

 。ㄕb讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。)

  五、六年級:以各班為主,唱好國歌,開展“踐行社會主義核心價值觀”學(xué)習(xí)活動。

  (引導(dǎo)學(xué)生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會課中,每班上報照片素材3份,于班會活動結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案6

  活動目的:

  通過本次慶;顒,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動時間:

  x月30日14:00點

  活動地點:

  xx中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評委會成員:

  活動準(zhǔn)備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:xxx

  2、彩旗隊排練負責(zé)人:xxx

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:xxx

  4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:xxx

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:xxx

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:xxx

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語負責(zé)人:xxx

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排負責(zé)人:xxx

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的`春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  6、大隊長王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

  (1)一年級負責(zé)人:

  (2)三年級負責(zé)人:

  (3)五年級負責(zé)人:

  (4)二年級負責(zé)人:

  (5)四年級負責(zé)人:

  (6)六年級負責(zé)人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案7

  活動目的:

  通過本次慶;顒樱囵B(yǎng)xx小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的.熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時間:

  9月30日xx4:00點

  地點:

  xx中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評委會成員:

  活動準(zhǔn)備:

  xx、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊排練負責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班xx5個小氦氣球負責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人:xx、各塊負責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

  開幕式程序:

  xx、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備:xx)

  6、大隊長王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

  (xx)一年級負責(zé)人:

  (2)三年級負責(zé)人:

  (3)五年級負責(zé)人:

  (4)二年級負責(zé)人:

  (5)四年級負責(zé)人:

  (6)六年級負責(zé)人:

  建議:朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:xx

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

  xx0、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎辦法:

  xx、設(shè)立年級組織獎若干個。

  2、評比標(biāo)準(zhǔn):

  (xx)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案8

  活動宗旨:

  在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。

  一年級:

  主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽

  一、初步方案:

  1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

  2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

  3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;

  4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當(dāng)場打分,最后評出一、

  二、三等獎并給予一定的獎勵。

  二、時間及場地:

  1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;

  2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。

  二年級、三年級:

  活動主題:“我的.青春我做主”風(fēng)采展示

  一、活動方案:

  1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;

  2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;

  3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強化訓(xùn)練后參加最后的匯演;

  二、活動時、地及要求:

  1、節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責(zé)準(zhǔn)備;

  2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進行打分評比,最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵,也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;

  3、地點在學(xué)校操場,時間定于一年級主題活動之后。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案9

  一、活動背景

  少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。

  在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的',但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

  二、活動內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備

  1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),明了中隊儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細節(jié)問題;

  各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;

  各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導(dǎo)員處進行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊活動準(zhǔn)備

  a)中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。

  b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊長的左后。

  c)小隊長向中隊長報告人數(shù):

  動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

  d)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝;顒訄A滿成功。

  隊活動儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊歌(兩遍)

  (3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等

  (4)隊活動開始

  (5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動結(jié)束。

  三、活動安排

  (一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動地點:學(xué)校操場

  操場場地安排:

  大隊儀式:

  一至六年級隊伍

  主旗一年級觀看,二至六年級各

  席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號線隊形:隊

  展示區(qū):

  二年級區(qū)一年級區(qū)

  評委區(qū)

  五六年

  級展示區(qū)

  四年級區(qū)三年級區(qū)

  若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進行展示評比活動

  (四)活動準(zhǔn)備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生

  (五)活動過程

  1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始.校合唱隊表演

  按照二至六年級順序進行隊儀式展示

  大隊儀式:大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動反思

  少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

  1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊長來講話;

  呼號說成是宣誓;

  中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路線錯誤;

  報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;

  規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案10

  一、指導(dǎo)思想

  時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

  副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

  組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。

  三、活動措施安排

  1。學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù);顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。

  2。大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

  3。學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

  4。學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

  5。強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  6。結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,完善慶;顒佑布ㄔO(shè)。

  7。學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

  四、活動小結(jié)與反思

  一、 活動主題:跟著團走

  二、 活動背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天

  三、 活動目的:利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的成績!

  四、 活動時間:20xx年4月8號

  五、 活動對象:電子114班全體同學(xué)

  六、 活動地點:學(xué)校

  七、 活動內(nèi)容:“團”、“校”知識競賽

  八、 活動流程:

  1。策劃階段:4月1號~4月5號

  主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素

  2。準(zhǔn)備階段:4月6號~4月7號

  團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責(zé)人手中

  3。活動分工如下:

 、 活動負責(zé),主要有班級宣傳

 、 班級征集活動自愿者

 、 活動所需要道具,此項由班委負責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備,包括帳篷、桌椅的租借等。

  ④ 活動場地安排,紀(jì)律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持

  九、 活動形式:

  主要是通過選擇題形式出關(guān)于團和校方面的題目,帶動全校同學(xué)一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學(xué)們對團、校有更深入的了解。

  十、 活動安排:

  ①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購買。

 、4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們在校內(nèi)設(shè)活動地點。

 、刍顒娱_始后由組織委員和班長負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

  ④活動進行時全體同學(xué)應(yīng)遵守基本的道德規(guī)范及公共意識。

 、 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分

  ⑥ 活動總結(jié)由班團支書負責(zé)。

  十一、 經(jīng)費預(yù)算:

  筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元

  共120元。

  活動主題:愛祖國 愛家鄉(xiāng)

  活動目的:

  借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

  活動要求:

  1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的`形象。

  2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。

  3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)

  4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

  5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

  活動教育:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

  5、回家安全:1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。

  范文二:

  一、活動目的:

  社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

  二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

  三、活動內(nèi)容:游澄海千樹園。

  四、活動方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。

  五、活動過程:

  活動前:

  班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

  1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

  2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。

  3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

  5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

  活動時:

  1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

  2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。

  3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。

  4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。

  活動后:

  在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。

  六、活動注意事項:

  1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。

  上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。

  2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

  3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

  4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

  學(xué)生要求:

  1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

  2、一律背書包,不手提東西。

  3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

  4、分小組,選派組長負責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

  5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。

  6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

  范文三:

  一、目的和意義:

  為了促進小學(xué)生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強全體學(xué)生愛國主義情感。

  二、主題:瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工:

 。ㄒ唬┛傊 揮:伍校長

  副總指揮: 李壽頤、蔡青

  協(xié) 調(diào): 鄧舒芳、彭丹

  成 員: 全體教師

  3、11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。a懸掛于編號為一車的右邊;b懸掛于7車的左邊;c懸掛于12車右邊;d懸掛于17號車的左邊;e懸掛于21車的右邊;f懸掛于28車的左邊

  4、(如車子14日晚上到,則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負責(zé),如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。

  5、入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場。可以考慮由兩個保安專職負責(zé)。

  四、時間地點:11月15日世界之窗 五、責(zé)任旅行社:長沙教育旅行社

  六、活動要求:

  1、老師要求:附件二

  ①重點對學(xué)生進行安全教育,包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料;

 、诎l(fā)放秋游活動通知,收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學(xué)生姓名、班級、身份證號碼);

 、刍顒忧白龊檬召M工作(每生 80元);

 、芊e極做好組織工作,按時到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

 、莅嘀魅魏蛶О嗬蠋熞訌娧惨暎(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學(xué)生離校后,才能離開。

  2、學(xué)生要求:

 、俾爮闹笓],注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

  ②不單獨活動,排隊行動

 、鄞┖眯7,佩帶好紅領(lǐng)巾

  ④講究衛(wèi)生,文明活動,團結(jié)友愛,互相協(xié)作

  ⑤高年級同學(xué)要幫助、照顧好低年級同學(xué)

  七、各班乘車安排:見附表一

  八、活動安排(參考行程):

  7:50左右學(xué)生到!8:00在教室集合收聽廣播,對學(xué)生進行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動物表演等(因是免費,加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補差價。)]→14:00集合進行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返!15:00左右到達學(xué)校。(家長2:50來校。周二照常上課。)

  活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。

  各年級適合游玩的項目參考:

  一、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機—豪華轉(zhuǎn)馬

  三、四年級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬

  五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機—瘋狂雷達—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車

小學(xué)國慶節(jié)活動方案11

  一、活動內(nèi)容:

  《我們的國慶節(jié)》

  二、活動目標(biāo)

  1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動

  難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、師生共同

  搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典、9.3大閱兵等錄像)。

  3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動設(shè)想

  對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

  六、活動過程

  ★ 活動導(dǎo)入

  播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧。? (從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)

  ★了解國慶節(jié)由來

  1、我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么? (引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng),科學(xué)地進行引導(dǎo)。) (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)

  3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的'祖國已經(jīng)有66歲,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

  4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當(dāng)解說。 (在學(xué)生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)

  ★體驗國人慶國慶的喜悅

  1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)XX歲,在過去的XX年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

  2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

  3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……) (在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)

  4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

  ★我為祖國過生日

  1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的66歲生日。

  2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

  3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4、生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

  ★ 活動小結(jié)

  今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,在平時我們要努力學(xué)習(xí),做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案12

  一、活動目的:

  以建國67周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:

  祖國發(fā)展我成長

  三、活動安排:

  1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,672中隊負責(zé))

  2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的'黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3、利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

  4、舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

  朗誦內(nèi)容

  1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

  2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

  誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  活動時間及地點賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點:東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

  比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

  活動步驟

  1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

  2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

  3、誦讀要求:

  (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

  (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

  (6)上、下場靜、齊、快。(5分)

  評委安排:

  薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

  協(xié)助配合:

  1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

  2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案13

  一、活動目的:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立72周年,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的'思想道德建設(shè),我校特開展慶國慶,心向黨系列活動。

  二、活動內(nèi)容及要求:

  ★(一)、舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。

  請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。

  比賽時間:9月22日至9月28日

  評比時間:9月29日中午xx:30

  評委:學(xué)校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

  評比細則:

  xx、評分表:

  (xx)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案

  (2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

  (3)、各項分值:各占20分,總分xx00分

  2、評分統(tǒng)計:學(xué)生評委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

  (二)、各中隊開展祖國媽媽,我愛您活動。

  時間:9月26日周一的班會活動課

  各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

  (三)、3—5年級設(shè)計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止時間:9月27日

  要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,xx0月9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案14

  活動目的:慶祝國慶節(jié)

  通過本次慶;顒,培養(yǎng)隊員熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。

  活動準(zhǔn)備:

  開展活動前一周,讓隊員練琴,朗誦。并選擇表演項目、選材。

  活動過程:

  主持 a:1、今天我們有將迎來祖國的生日,我們的祖國50XX年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。

  b:2、是啊,明天是新中國成立XX周年,可是在五十年前我國國土上,所發(fā)生的一切,永世難忘。

  a:人們常說“前事不忘,后事之師”,如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

  b:二十一世紀(jì)的中國,進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的'時代,發(fā)展是硬道理,而祖國的發(fā)展壯大的歷史責(zé)任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

  a:聽了故事和詩歌,給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻,下面我們來一個歡樂的節(jié)目,電子琴獨奏?帐值辣硌。智力測試。舞蹈。

小學(xué)國慶節(jié)活動方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動時間:

  9月5日——10月15日

  四、活動安排

  1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

  各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的.文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

  2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。

  3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

  組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

  4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

  組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀(jì)念品。

  5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。

  由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)

  五、其他說明

  1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀(jì)念品由工會提供。

  2、分組第一組:z

  第二組:z

  第三組:z

  3、評委:

  六、評選

  七、活動結(jié)束

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