小學(xué)星級(jí)學(xué)生評比方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)星級(jí)學(xué)生評比方案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評比方案1
一、『誠信之星』:
1、嚴(yán)于律己,誠實(shí)守信;
2、誠實(shí)善良,重信守諾;
3、不弄虛作假,言行一致;
4、主持正義,勇于承擔(dān)責(zé)任;
5、遵紀(jì)守法,知錯(cuò)就改;
二、『愛心之星』:
1、加入xx鎮(zhèn)中心學(xué)校紅領(lǐng)巾志愿者,并積極參與力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng);
2、尊敬老師,孝順父母,待人有禮貌。
3、經(jīng)常做好事,樂于助人,拾金不昧;
3、堅(jiān)持主動(dòng)幫助學(xué)生和生活上有困難的同學(xué)。
4、堅(jiān)持主動(dòng)關(guān)心和照顧孤寡老人,給予他們力所能及的幫助;
5、積極參與獻(xiàn)愛心活動(dòng);
三、『安全之星』:
1、學(xué)會(huì)安全過馬路,認(rèn)識(shí)紅綠燈和道路標(biāo)志。,不再上放學(xué)路上追逐打鬧。
2、知道三個(gè)電話:火警電話、救護(hù)電話、報(bào)警電話。
3、知道防止溺水、火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)與方法。
4、知道父母的電話、家里的`電話和地址。
5、大膽制止同學(xué)間發(fā)生的不安全事故。例如:打架、爬欄桿等。
四、『環(huán)保之星』:
1、愛護(hù)公物,講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生;
2、不隨地吐痰,不亂拋廢棄物;
3、不亂寫、亂畫,不踐踏草坪,不攀樹折花;
4、節(jié)約水電,愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品;
5、積極學(xué)習(xí)和參與環(huán)保活動(dòng);
五、『樂學(xué)之星』:
1、勤奮學(xué)習(xí),積極思考,講究方法;
2、學(xué)科發(fā)展均衡,學(xué)習(xí)成績名列前茅;
3、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)中有刻苦的精神;
4、業(yè)余時(shí)間好讀書,積極閱讀課外書籍;
5、學(xué)習(xí)上、思想上要求上進(jìn),能把先進(jìn)人物作為學(xué)習(xí)的榜樣;
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評比方案2
一、指導(dǎo)思想
為了展示學(xué)生風(fēng)采,營造健康、和諧的校園文化氛圍,讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的“閃光點(diǎn)”,激發(fā)他們發(fā)展自我的勇氣和信心,進(jìn)一步展示學(xué)生的自我個(gè)性,讓他們的光芒去照亮和溫暖周圍的每一位學(xué)生,使之成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;從而激發(fā)他們的自我參與意識(shí),提高學(xué)生自行組織、策劃的能力;激勵(lì)止馬小學(xué)學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)生存。通過本次活動(dòng)探索“學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生”、“學(xué)生教育學(xué)生”、“學(xué)生管理學(xué)生”的教育模式。
評價(jià)范圍
全體學(xué)生。
評選時(shí)間
20xx年3月28日20xx年4月1日
評選原則
對學(xué)生評價(jià)的內(nèi)容多元化,既重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展,注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力;評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)既注意對學(xué)生的統(tǒng)一要求,也關(guān)注其個(gè)體差異以及對發(fā)展的不同需求,為學(xué)生有個(gè)性、有特色的'發(fā)展提供一定的空間。變終結(jié)式的、被動(dòng)的、單一的評價(jià)為發(fā)展式的、主動(dòng)的、多元的培養(yǎng)。注重公平、公正。
評選的基本標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立:
守紀(jì)之星文明之星
藝體之星衛(wèi)生之星
誠信之星班務(wù)之星
各個(gè)星級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)
守紀(jì)之星:
1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《止馬小學(xué)一日生活準(zhǔn)則》,沒有違規(guī)違紀(jì),在學(xué)校做到慢步輕聲靠右行走。
2、準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到,早上到校后在教室里安靜的學(xué)習(xí)。認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律。
3、校園內(nèi)不大聲喧嘩,不追逐打逗,嚴(yán)禁攀爬、跨越窗戶欄桿、樹木、花壇等。
4、課間不在教室大聲喧嘩,拐彎處緩慢靠右行走不準(zhǔn)奔跑,以免相撞,不罵人不打架,不玩危險(xiǎn)性游戲。
5、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)行走整齊,不追趕打鬧,不大聲喧嘩打逗。放學(xué)后不在學(xué)校逗留玩耍;
6、操鈴響后馬上集隊(duì),有序進(jìn)入操場,要求動(dòng)作快,隊(duì)伍齊、有精神,不講話,按節(jié)奏精神飽滿的做好每一節(jié)操。
文明之星:
1、尊敬國旗、國徽、升國旗、奏國歌時(shí)行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、講文明,講禮貌,不說粗話,臟話,不在操場、樓道和教室內(nèi)跑跳、打鬧、舉止文明,禮貌待人,使用禮貌用語,尊敬老師,尊重他人,友愛同學(xué),自覺養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩、老師?吹娇腿酥鲃(dòng)問好,知禮、守禮、講禮。
4、穿戴整潔、衣著大方,使用普通話,不大聲喧嘩。集合時(shí)做到快、靜、齊,不與同學(xué)交頭接耳,離場時(shí)按指揮退場。
藝體之星
1、熱愛集體活動(dòng),積極參與體育鍛煉。
2、在體育比賽中有突出的表現(xiàn)。
3、在“兩操”中無違紀(jì)行為。
4、在家、在校練習(xí)廣播體操時(shí)能認(rèn)真對待,勤練廣播體操。
衛(wèi)生之星:
1、衣著整潔,頭發(fā)干凈,不留長指甲,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,見到地上紙屑能主動(dòng)撿起來,養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)垃圾隨時(shí)撿起并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。
3、課桌內(nèi)外保持干凈,擺放有序,座位下無廢紙等雜物
4、書本作業(yè)本疊放有序,無污漬,書寫字跡端正
5、注意環(huán)境衛(wèi)生,不做有損環(huán)境衛(wèi)生的事,并能勸阻一些影響環(huán)境衛(wèi)生的行為。不買、帶、吃零食。
6、自覺做好值日工作,積極參加班內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)勞動(dòng),勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累,出色完成指定任務(wù)。
誠信之星:
1、思想端正,孝順父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,助人為樂。
2、講文明,有禮貌,有愛心,無違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,在誠信方面有突出事例。
3、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績較好,品德高尚,有奉獻(xiàn)精神,在學(xué)生中有一定的影響力。
班務(wù)之星:
1、熱愛班集體,有一定要起到模范作用。做事積極,并盡力把它做到最好,或許做不到十全十美,但要盡力,學(xué)生以你為榜樣。
2、擔(dān)任班干部或值日班長工作能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng),有一定的管理能力。
“星級(jí)少年”評價(jià)方法
。ㄒ唬└靼喑闪ⅰ靶羌(jí)少年”考評小組,班主任任組長,科任教師、班長任副組長,班委和學(xué)生代表為成員。班級(jí)民主選舉,學(xué)生對照星級(jí)評選條件互相評議,投票選舉;班委會(huì)討論通過。
。ǘ┌嘀魅纬浞掷冒嘀黝}班會(huì)時(shí)間,圍繞“星級(jí)少年”評價(jià)體系對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教育。
。ㄈ⿲W(xué)校星級(jí)評比共設(shè)6項(xiàng)星級(jí),每類星每班評選出1人,學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄋ模┬羌(jí)少年的評比原則:人人都有“星”,努力爭“多星”。班主任老師依照方案開展班級(jí)星級(jí)少年的評比并將評比結(jié)果在班級(jí)留底。
(五)各班要高度重視,認(rèn)真組織,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭當(dāng)校級(jí)之星的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和組織觀念。
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評比方案3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用,在全校同學(xué)中形成你追我趕的健康向上的良好氛圍,結(jié)合我校養(yǎng)成教育特色學(xué)校創(chuàng)建的實(shí)際,通過對學(xué)生發(fā)展過程的關(guān)注和引導(dǎo),在一定目標(biāo)指引下,以“紅星”為激勵(lì)手段,實(shí)施多元化、多角度的激勵(lì)性評價(jià),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的愉悅,感受到自身價(jià)值的存在,從而滿足學(xué)生的心理需求,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。并力爭成為我校校園文化建設(shè)的一大特色。
二、內(nèi)容和評價(jià)細(xì)則(附后)
三、活動(dòng)口號(hào)
擁有星級(jí)小徽章,健康快樂共成長。
四、評價(jià)辦法
1、依據(jù)《星級(jí)學(xué)生評價(jià)細(xì)則》自評、互評、師評,并根據(jù)要求填寫“星級(jí)學(xué)生”評價(jià)表,以班為單位每月評價(jià)一次,并與平時(shí)的評價(jià)(測試、獎(jiǎng)勵(lì)、競賽等)匯總,評出本月的'學(xué)生得星情況,下月的評價(jià)于本月累計(jì)計(jì)數(shù)。
2、當(dāng)學(xué)生的“小紅星★”達(dá)到20顆時(shí),晉升為“一星級(jí)學(xué)生”;當(dāng)小紅星★累計(jì)達(dá)到40顆時(shí),晉升為“二星級(jí)學(xué)生”。當(dāng)小紅星★累計(jì)達(dá)到60顆時(shí),晉升為“三星級(jí)學(xué)生”。依此類推,“星級(jí)學(xué)生”的最高級(jí)別為“五星級(jí)學(xué)生”。
3、星級(jí)學(xué)生均獲得一枚“星級(jí)學(xué)生徽章”并將其姓名和照片張榜公布在班級(jí)“星級(jí)學(xué)生榜”上,并以喜報(bào)形式告知家長。
4、榮獲“五星級(jí)”的學(xué)生,學(xué)校在校園“星級(jí)學(xué)生榜”將其姓名和照片張榜公布并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、附則:
。1)“星級(jí)學(xué)生”評定以學(xué)期為周期;
。2)對有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭得榮譽(yù)受到社會(huì)贊譽(yù)的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格加星。對嚴(yán)重違紀(jì)的,取消當(dāng)月評星資格或減星處理。
(3)“星級(jí)學(xué)生”評定采取撤銷制。凡違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重,實(shí)行一票否決制,對有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,撤銷其“星級(jí)學(xué)生”稱號(hào)和徽章。①考試舞弊者;②參加勞動(dòng)、活動(dòng)不積極者;③有遲到、曠課行為者;④有損壞公物、墻壁、宣傳標(biāo)語,糊涂亂畫,攀折花草樹木行為者;⑤有頂撞老師、打架斗毆、欺凌、偷竊或敲詐行為者;⑥在校園內(nèi)、樓道及教室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語者;⑦不按時(shí)打掃衛(wèi)生,文明崗不按時(shí)站崗者;⑧隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾,不愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者;⑨個(gè)人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃、亂放(物品)現(xiàn)象者;⑩其他嚴(yán)重違紀(jì)違法者。
。4)星級(jí)撤銷后視表現(xiàn)情況重新評定。
五、評價(jià)流程
第一步:評星
依據(jù)《星級(jí)學(xué)生評價(jià)細(xì)則》通過測試、評選、獎(jiǎng)勵(lì)等方式進(jìn)行評星,班主任隨時(shí)宣布獲星名單,獲星學(xué)生自己從保管人(紅星指定專人保管)手中接過紅星張貼于“紅星遞進(jìn)表”中。
第二步:晉升
滿20顆紅星晉升一級(jí),換取一枚徽章,并將自己的照片(1寸)張貼在“星級(jí)學(xué)生榜”相應(yīng)的位置。
第三步:授徽章、發(fā)喜報(bào)
班主任每月向少先隊(duì)大隊(duì)部報(bào)回“星級(jí)學(xué)生”名單,并領(lǐng)取“星級(jí)學(xué)生徽章”,由班主任在本班教室授予“x星級(jí)學(xué)生”稱號(hào),并發(fā)放“星級(jí)學(xué)生”徽章供星級(jí)學(xué)生佩戴,同時(shí)以喜報(bào)形式告知家長。
第四步:表彰獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)期末,班主任交回“星級(jí)學(xué)生榜”名單,榮獲“五星級(jí)”的學(xué)生,學(xué)校在校園“星級(jí)學(xué)生榜”將其姓名和照片張榜公布并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、前期準(zhǔn)備工作
1、思想準(zhǔn)備:組織教師學(xué)習(xí)德育現(xiàn)代化理論,轉(zhuǎn)變觀念;學(xué)習(xí)《星級(jí)學(xué)生評選方案》。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)準(zhǔn)備好小紅星★。(2)各班教室設(shè)置“紅星遞進(jìn)表”和“星級(jí)學(xué)生榜”。(3)學(xué)校在校園顯要位置設(shè)立“星級(jí)學(xué)生榜”。
七、實(shí)施要求
1、各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《星級(jí)學(xué)生評價(jià)方案》并在教室內(nèi)進(jìn)行公示,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)并熟記標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。其他教師也要高度重視積極配合班主任開展這項(xiàng)工作,堅(jiān)決避免流于形式,學(xué)校將加強(qiáng)檢查力度,確保這項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
2、各年級(jí)、班級(jí)、任課教師可根據(jù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求制定本年級(jí)、本班評獎(jiǎng)具體細(xì)則。
3、班主任具體操作,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生向星級(jí)奮斗。抓好月評、期末評選工作。對于表現(xiàn)不理想的學(xué)生要尊重人格,以鼓勵(lì)為主。
4、星級(jí)評價(jià)須對照條件,嚴(yán)格把關(guān),做到寧缺毋濫。
5、“星級(jí)學(xué)生徽章”要妥善保管,隨時(shí)佩戴,晉升星級(jí)時(shí)要交回“兌換”,如丟失要照價(jià)賠償。期末星級(jí)學(xué)生評選后,徽章由班主任收回,上交大隊(duì)部,以便下學(xué)期再使用。
6、教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織貫徹學(xué)習(xí),指導(dǎo)實(shí)施。
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評比方案4
值此民主小學(xué)建校百年之際,為促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成“陽光、友愛、自信、慎獨(dú)”的精神氣質(zhì)和“有禮貌、行文雅、有特長、善學(xué)習(xí)、樂健體、能自主”的文化氣質(zhì),激勵(lì)民主學(xué)子奮發(fā)進(jìn)取,結(jié)合我校實(shí)際,特制定民主小學(xué)星級(jí)學(xué)生評選方案。
一、指導(dǎo)思想
為展示學(xué)生風(fēng)采,營造健康和諧的校園文化氛圍,讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),激發(fā)他們發(fā)展自我的勇氣和決心,進(jìn)一步展示自我和個(gè)性,讓他們的光芒去照亮和溫暖周圍的每一個(gè)學(xué)生,使之成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,使整個(gè)校園形成一種人人學(xué)先進(jìn),人人爭先進(jìn)的局面。
二、組織機(jī)構(gòu)
為使小學(xué)生星級(jí)評價(jià)活動(dòng)正常、規(guī)范、有序開展,我校決定成立民主小學(xué)星級(jí)學(xué)生評價(jià)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)星級(jí)學(xué)生評價(jià)工作。組成人員如下:
組長:
副組長:
主任組員:各年級(jí)班主任。
三、活動(dòng)形式
學(xué)校以班級(jí)為單位,開展“星級(jí)學(xué)生評價(jià)”活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
星級(jí)學(xué)生評價(jià)活動(dòng)自20xx年5月26日正式開始實(shí)施。
五、評價(jià)內(nèi)容
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及社會(huì)、時(shí)代發(fā)展的要求,堅(jiān)持從德、智、體、美、勞等幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),既立足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和特長培養(yǎng),又關(guān)注學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)意識(shí)和全面發(fā)展,從而促使學(xué)生評價(jià)從單一的評價(jià)方式向多元化的評價(jià)方式轉(zhuǎn)變,進(jìn)而逐步建立和完善素質(zhì)教育的學(xué)生評價(jià)體系。學(xué)校初步確定涵蓋學(xué)生生活、學(xué)習(xí)及成長過程中各項(xiàng)習(xí)慣及素質(zhì)要求的“十星”(即“文明之星”、“守紀(jì)之星”、“誠信之星”、“友愛之星”、“勤儉之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“運(yùn)動(dòng)之星”、“潔美之星”、“才藝之星”)開展評價(jià)活動(dòng)。
六、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┪拿髦牵孩僮袷亍吨行W(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》,不在操場、樓道和教室內(nèi)跑跳、打鬧。②將普通話。說話文明,不說粗話、臟話,不罵人,不諷刺挖苦同學(xué)。③尊敬師長,孝敬父母,與同學(xué)友好相處,熱情待人,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩、老師,經(jīng)常使用禮貌用語。④認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課。⑤穿戴整潔,衣著大方。
。ǘ┦丶o(jì)之星:①遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》,按時(shí)到校,不無故遲到、曠課,有事請假。②上下學(xué)自覺排好路隊(duì)。上下樓梯靠右行走,出入教室輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。③上課專心聽講。④課間不追逐打鬧,不在樓道內(nèi)跳繩、拍球等。⑤自習(xí)課認(rèn)真學(xué)習(xí),做到老師在與不在一個(gè)樣。⑥集合時(shí)隊(duì)伍整齊,不交談,不亂動(dòng)等。
。ㄈ┱\信之星:①待人誠實(shí),不說謊話,有錯(cuò)就改。②信守承諾,答應(yīng)別人的事要努力做到。③不隨便拿別人的東西,借別人的東西按時(shí)歸還。④損壞公物要賠償,拾到東西主動(dòng)歸還失主或交公。
。ㄋ模┯褠壑牵孩僮鹁此耍t虛謹(jǐn)慎,以禮待人,大方得體,忠厚誠信。②模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范,尊敬老師,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,樂于助人。③尊重同學(xué),不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號(hào),或叫同學(xué)的綽號(hào),不說使別人感到傷心羞愧的話。④同學(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。⑤積極參加班級(jí)、學(xué);虼迳绺黜(xiàng)公益活動(dòng)。
。ㄎ澹┣趦之星:①積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。主動(dòng)幫助父母親干活。自己的事情自己做。②有良好的生活習(xí)慣。愛惜家庭錢財(cái),不挑吃穿,不亂花錢。按時(shí)學(xué)習(xí),按時(shí)休息。③愛惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果,不亂倒剩菜剩飯,不亂買零食。④衣著樸素,整潔大方。不和同學(xué)攀比,不主動(dòng)向家長要求買新衣服等。⑤節(jié)約用電、用水。節(jié)約用品,不浪費(fèi)紙張,不使用貴重學(xué)習(xí)用品。
。⿲W(xué)習(xí)之星:①學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。②具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)效率高。上課專心聽講,主動(dòng)合作探究,積極大膽發(fā)言。勤于動(dòng)腦,善于思考,不懂多問。課前主動(dòng)預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。③書寫工整,做題細(xì)心,卷面潔凈。④課外能大量閱讀有益圖書、報(bào)刊雜志等讀物,并有一定的讀書筆記。⑤積極配合班級(jí)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
。ㄆ撸┻M(jìn)步之星:①勤學(xué)好問,有上進(jìn)心,短期內(nèi)綜合成績或單科成績進(jìn)步明顯,經(jīng)常受到老師表揚(yáng)。②肯下功夫,態(tài)度轉(zhuǎn)變較大,和前一時(shí)期相比在某方面有很大進(jìn)步。③心理陽光,
富有朝氣和青春活力,在音、體、美等方面表現(xiàn)突出,能積極參與班級(jí)或集體活動(dòng)。④能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。
。ò耍┻\(yùn)動(dòng)之星:①各項(xiàng)體育活動(dòng)成績達(dá)標(biāo)。②積極參加校內(nèi)外體育鍛煉活動(dòng),認(rèn)真做好廣播體操,至少有一項(xiàng)體育特長。③踴躍參加(或者參與組織)班級(jí)、學(xué)校組織各類有益活動(dòng),諸如主題班會(huì)、藝術(shù)節(jié)演出、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類單項(xiàng)比賽,且成績比較突出。④關(guān)心國家體育新聞,能說出3名以上中國運(yùn)動(dòng)員姓名、從事項(xiàng)目、突出成績,知道三件以上中國在國際比賽中的良好成績。
。ň牛嵜乐牵孩倬哂辛己玫纳罨蛐l(wèi)生習(xí)慣,保持個(gè)人衛(wèi)生的整潔,勤剪指甲,勤洗澡。②不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等雜物,不亂倒垃圾。③不亂涂亂畫公共設(shè)施,自覺保持學(xué)校、家庭及周邊環(huán)境的整潔,并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛(wèi)生行為,能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。
(十)才藝之星:①會(huì)唱國歌、隊(duì)歌、校歌和其他一些健康的兒童歌曲、校園歌曲。②在文藝、音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、書法等方面有特長,積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績。③基本掌握一至兩項(xiàng)器樂演奏方法,能演奏簡單的樂曲。④能積極參加各種大型藝術(shù)、體育活動(dòng),并獲得一定名次。
。ㄗⅲ航Y(jié)合實(shí)際,還可以評本著便于操作和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性原則進(jìn)一步細(xì)化內(nèi)容,例如,品德方面:友愛之星、禮儀之星、節(jié)約之星、敬老之星、誠實(shí)之星、寬容之星、自護(hù)之星、助人之星。
能力方面:組織管理之星、演講口才之星、環(huán)境保護(hù)之星、科技發(fā)明之星、電腦之星。
學(xué)習(xí)方面:博學(xué)之星、進(jìn)步之星、英語之星、數(shù)學(xué)之星、閱讀之星、寫作之星。
活動(dòng)方面:舞蹈之星、體育之星、美術(shù)創(chuàng)意之星、書法之星、故事之星、健康之星、歌唱之星、樂器之星。)
七、評價(jià)程序
為了確保評價(jià)的公平、公正性及時(shí)效性、科學(xué)性和影響力,我校成立由學(xué)生、家長、老師三方面組成評價(jià)小組。采取“自評”“互評”“家評”“校評”相結(jié)合的辦法,并按照以下幾個(gè)環(huán)節(jié)或步驟進(jìn)行:
1、班內(nèi)評價(jià)。班級(jí)學(xué)生可對照評選要求提出星級(jí)學(xué)生評比申請,由班主任和所有任課教師以及班級(jí)同學(xué)集體進(jìn)行資格審核。
2、入選學(xué)生將在學(xué)校微信平臺(tái)上公示,并由教師、學(xué)生、家長集體投票產(chǎn)生最后星級(jí)學(xué)生人選。
八、活動(dòng)要求
1、學(xué)校要高度重視學(xué)生星級(jí)評價(jià)工作,把小學(xué)生星級(jí)評價(jià)活動(dòng)作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)工作來抓。廣泛宣傳,認(rèn)真制定星級(jí)評價(jià)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則及相關(guān)制度,并及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì),迅速啟動(dòng)該項(xiàng)工作。
2、要建立健全星級(jí)學(xué)生檔案及評價(jià)活動(dòng)資料。對于評選上星的學(xué)生要下評語,評語要求真實(shí)、恰當(dāng)、合理,要能體現(xiàn)出該學(xué)生特點(diǎn)、主要事跡和成長過程,要能發(fā)揮其某一方面的榜樣作用。
3、對學(xué)生的星級(jí)評價(jià)務(wù)必堅(jiān)持客觀、公平、公正的原則,堅(jiān)持評價(jià)主體的代表性和廣泛性。在評價(jià)時(shí),要努力創(chuàng)設(shè)條件,設(shè)計(jì)科學(xué)的評價(jià)程序,讓學(xué)生、班主任、任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長全面參與進(jìn)來,最大限度地保證評價(jià)過程客觀、公正,保證評價(jià)結(jié)果讓學(xué)生們信服。堅(jiān)決避免一個(gè)人說了算的情況出現(xiàn)。
4、小學(xué)生星級(jí)評價(jià)工作應(yīng)該在學(xué)生原有的學(xué)業(yè)成績評價(jià)基礎(chǔ)上實(shí)施,絕不能否定原先的學(xué)業(yè)成績評價(jià),而是要通過星級(jí)評選活動(dòng)間接地促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校在具體實(shí)施時(shí),
要準(zhǔn)確理解星級(jí)評價(jià)活動(dòng)的內(nèi)涵,循序漸進(jìn)地開展工作,以保證星級(jí)評價(jià)工作不走偏鋒。
5、學(xué)校要對評選出的典型星級(jí)學(xué)生進(jìn)行大力宣傳和表彰,并及時(shí)上報(bào)典型事跡,號(hào)召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí),發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評比方案5
一、活動(dòng)主題
集德育五星卡做五星少年
二、活動(dòng)目的
為了夯實(shí)學(xué)校德育教育,落實(shí)核心價(jià)值觀教育,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的全面發(fā)展,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,形成活動(dòng)育人的良好氛圍,加強(qiáng)家校合育的`力量,特開展此次活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月-6月
四、活動(dòng)細(xì)則
1、五星卡:
文明禮儀卡、星星火炬卡、美麗班級(jí)卡、自我宣傳卡、家校合育卡
2、發(fā)放方式:
以班級(jí)為單位,在本學(xué)期內(nèi)集齊五星卡,由大隊(duì)部統(tǒng)一制作、統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、發(fā)放規(guī)則:
。1)文明禮儀卡:一日常規(guī)評比,各年級(jí)每周得分最高班級(jí)可獲得一枚文明禮儀星,本學(xué)期有兩次獲得文明禮儀星,可獲得一張文明禮儀卡。
(2)星星火炬卡:依據(jù)大隊(duì)部制定主題,規(guī)范開展四次主題班隊(duì)會(huì),提交班隊(duì)會(huì)方案、記錄、照片、新聞、隊(duì)員活動(dòng)感想。依據(jù)計(jì)劃表,各中隊(duì)開展少先隊(duì)主題活動(dòng),如雷鋒日學(xué)雷鋒、清明祭英烈、母親節(jié)感恩活動(dòng)……以提交活動(dòng)方案、活動(dòng)照片視頻、活動(dòng)新聞、學(xué)生活動(dòng)感想一套完整資料為準(zhǔn)。兩項(xiàng)工作完成,獲得星星火炬卡
。3)美麗班級(jí)卡:依據(jù)德育工作計(jì)劃,按照主題布置班級(jí)文化,各班級(jí)在本學(xué)期內(nèi)持續(xù)開展一項(xiàng)(或多項(xiàng))課間趣味活動(dòng)(跳繩、皮筋、趣味游戲等等),提交照片,可獲得美麗班級(jí)卡。
(4)自我推介卡:每月按時(shí)提交少先隊(duì)活動(dòng)資料、班隊(duì)會(huì)資料及其他當(dāng)月活動(dòng)資料,即可獲得自我推介卡
(5)家校合育卡:開展四次家校合育活動(dòng)(家長進(jìn)課堂等),充分發(fā)揮家校合育育人功效,提供活動(dòng)記錄、照片(視頻),可獲得家校合育卡。
五、表彰評比:
1、學(xué)期末集齊五星卡的班級(jí)授予“五星班級(jí)”光榮稱號(hào),并評選出一批“閃閃紅星班”。
2、獲得五星班級(jí)稱號(hào),可申報(bào)一名“五星少年”,參與校級(jí)評比,并進(jìn)行表彰。
小學(xué)星級(jí)學(xué)生評比方案6
為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生樹立目標(biāo)、積極向上,成長成才,我校將在全校范圍開展“明遠(yuǎn)星星少年”評選活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生從我做起、從小事做起,以星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常學(xué)習(xí)、生活行為,樹立“做一個(gè)有道德的少年”的價(jià)值追求,養(yǎng)成良好品格。同時(shí),本活動(dòng)為我校慶祝建黨一百周年——“紅心向黨”系列活動(dòng)之一,著力打造我校德育特色,使“明遠(yuǎn)星星少年”成為我校德育有效載體及品牌。
活動(dòng)對象
全體學(xué)生
認(rèn)星范圍
美德之星、樂學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星
評星標(biāo)準(zhǔn)
“明遠(yuǎn)星星少年”星級(jí)評選由美德之星、樂學(xué)之星、健體之星、才藝之星、勤勞之星、進(jìn)步之星六顆星組成。學(xué)生個(gè)人依據(jù)本人實(shí)際行為,對照標(biāo)準(zhǔn),自認(rèn)星級(jí),符合星內(nèi)標(biāo)準(zhǔn),方獲得該星。
。ㄒ唬┟赖轮
美德之星將通過爭集“文明禮儀美德卡、誠實(shí)守信美德卡、愛校奉獻(xiàn)美德卡、勤儉節(jié)約美德卡、助人為樂美德卡”活動(dòng)來進(jìn)行評選,學(xué)生個(gè)人依據(jù)本人實(shí)際行為,對照標(biāo)準(zhǔn),自認(rèn)美德卡(項(xiàng)目不限),符合美德卡項(xiàng)目內(nèi)其中五條標(biāo)準(zhǔn),方獲得該卡。獲得其中一項(xiàng)美德卡,便可獲得美德之星。
美德卡爭集目標(biāo):
。1)文明禮儀美德卡——模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》,禮貌待人,言語謙和,行為文明,舉止得體;自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校及社會(huì)公共秩序。
集卡標(biāo)準(zhǔn):
1、遵守課堂紀(jì)律,向老師提問題要先舉手,被提問時(shí)要起立大聲回答。
2、禮貌熱情,主動(dòng)向老師、同學(xué)、員工、客人問好,對老師和長輩的批評要積極接受,對老師和長輩有意見以禮貌方式反映,不頂撞師長。
3、尊重同學(xué),做熱情、誠懇;不譏笑、辱罵同學(xué),不給同學(xué)起綽號(hào)。
4、準(zhǔn)時(shí)參加每周舉行的升國旗儀式,并面對國旗行隊(duì)禮或注目禮、唱國歌。
5、做到不隨地吐痰、亂扔紙屑等垃圾現(xiàn)象;上下課間遵守路隊(duì)紀(jì)律,做到不喧嘩吵鬧,不追逐嬉戲或打鬧;自覺維護(hù)教室、食堂等場所的制度和秩序。
6、自覺維護(hù)社會(huì)公共道德秩序,踐行文明禮儀風(fēng)尚,比如乘坐公交車時(shí),要主動(dòng)為老、弱、病、殘讓座。
7、生活中遇到的不文明行為,敢于勸導(dǎo)糾錯(cuò)。
(2)誠實(shí)守信美德卡——言行一致,對人守信,對事負(fù)責(zé);不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能信守諾言。
集卡標(biāo)準(zhǔn):
1、遵守公德,誠實(shí)守信;尊重他人,言行一致,誠實(shí)無欺,具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)。
2、養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠地指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確地對待同學(xué)的批評和意見。
3、知錯(cuò)就改,能主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
4、真誠待人,言必行,行必果,說到做到,從不說空話大話,講誠信。
5、自己獨(dú)立完成各學(xué)科作業(yè),考試不作弊,實(shí)事求是。
6、在家庭或社會(huì)中,勇做“老實(shí)人”,倡導(dǎo)誠實(shí)守信風(fēng)尚。
(3)愛校奉獻(xiàn)美德卡——有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),校務(wù)、班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn)。
集卡標(biāo)準(zhǔn):
1、積極參與學(xué)校少先隊(duì)、年段、班級(jí)的管理工作,為同學(xué)服務(wù)。做好分內(nèi)之事,及時(shí)認(rèn)真做好打掃衛(wèi)生、擦黑板、倒垃圾等值日工作。
2、愛護(hù)學(xué)校公物和財(cái)產(chǎn),地上有垃圾或雜物主動(dòng)地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>
3、積極參加志愿者活動(dòng)和有關(guān)社團(tuán)公益活動(dòng)。
4、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣學(xué)雷鋒做好事。
5、積極帶動(dòng)同學(xué)參與志愿行動(dòng),以自己的努力推動(dòng)校園公益事業(yè)的發(fā)展。
6、日常生活中,從小事做起,從身邊事做起。
(4)勤儉節(jié)約美德卡——環(huán)保節(jié)約、生活節(jié)儉,不攀比、浪費(fèi),愛護(hù)公共資源,積極發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。
集卡標(biāo)準(zhǔn):
1、自身具有良好的文明習(xí)慣和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
2、自覺參加節(jié)約教育和節(jié)能環(huán);顒(dòng),努力爭當(dāng)節(jié)約小能手。
3、節(jié)儉意識(shí)強(qiáng),平日不亂花錢,節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約用紙,節(jié)約糧食,積極踐行光盤行動(dòng)等。
4、在校園中能主動(dòng)制止浪費(fèi)現(xiàn)象,為集體和他人做好事。
5、環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能把再利用的廢舊物品收集起來,送回回收站。
6、宣傳意識(shí)強(qiáng),在學(xué)校,在家里,在生活中,利用多種形式宣傳節(jié)
約、節(jié)能理念和綠色環(huán)保的'生活方式。
(5)助人為樂美德卡——在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué);努力幫助他人排憂解難,奉獻(xiàn)愛心;積極參加學(xué)校的志愿服務(wù)活動(dòng)。
集卡標(biāo)準(zhǔn):
1、積極為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的好幫手,老師的小助手。
2、積極參加學(xué)校組織的捐助或慈善活動(dòng)。
3、主動(dòng)幫助學(xué)困生或后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)方面的困難。
4、在校園內(nèi)遇到需要幫助人,主動(dòng)予以幫助,如幫新生提東西,做向?qū)У取?/p>
5、能把在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣在校外發(fā)揚(yáng)光大,產(chǎn)生積極的社會(huì)效應(yīng)。
6、事無巨細(xì),只要是力所能及的,就要熱心施以援手,以愛心暖人心。
。ǘ穼W(xué)之星
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有刻苦鉆研的精神,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)追求和人生理想。
爭星目標(biāo):
1、勤奮刻苦,善學(xué)努力,在班級(jí)學(xué)習(xí)中能起到引領(lǐng)作用。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦鉆研,勇于質(zhì)疑;獨(dú)立完成作業(yè),樂于分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、主動(dòng)學(xué)習(xí),聽從老師的教導(dǎo),配合老師的教學(xué);并為班級(jí)營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
4、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,成績優(yōu)異。
5、假期回到家中,認(rèn)真完成假期各科作業(yè)和德育作業(yè)以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
。ㄈ┙◇w之星
熱愛體育,經(jīng)常參加體育鍛煉,身體健康,心理健康,積極參加市級(jí)或更高級(jí)別體育競賽,具備一定的體育知識(shí)與體育健康常識(shí),能夠帶動(dòng)影響其他人群參與體育健身,有持之以恒的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神。
爭星目標(biāo):
1、積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),并取得優(yōu)異成績。
2、在區(qū)、市、省等運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得名次。
3、熱心關(guān)注體育新聞和國內(nèi)外體育賽事。
4、善于帶動(dòng)他人參加體育活動(dòng),激發(fā)熱愛體育活動(dòng)的熱情,促進(jìn)素質(zhì)的提高。
。ㄋ模┎潘囍
興趣廣泛,愛好唱歌、跳舞、器樂、書畫等,才藝特長突出,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng),成績顯著,爭取在市級(jí)以上音樂美術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。
爭星目標(biāo):
1、能歌善舞,吹拉彈唱等具備一定的技能。
2、樂于在班隊(duì)會(huì)或各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己的才藝(跳舞、說唱、吹奏等),積極參加各級(jí)各類比賽。
3、堅(jiān)持練字,書寫規(guī)范;積極參加書法繪畫等比賽,并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、善于帶動(dòng)他人參加文藝活動(dòng),激發(fā)熱愛文藝活動(dòng)的熱情,促進(jìn)素質(zhì)的提高。
。ㄎ澹┣趧谥
熱愛勞動(dòng)、主動(dòng)勞動(dòng),積極承擔(dān)家庭、學(xué)校、班級(jí)勞動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果,懂得幸福的生活是靠自己的雙手去創(chuàng)造的。
爭星目標(biāo):
1、尊重生活中的勞動(dòng)者,珍惜他人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成不浪費(fèi)的生活習(xí)慣。
2、堅(jiān)持自己完成力所能及的個(gè)人生活事務(wù)。如背書包、系鞋帶、整理個(gè)人生活和學(xué)習(xí)物品等。
3、堅(jiān)持完成至少一項(xiàng)力所能及的家務(wù)和班務(wù)。如掃除、洗碗、整理房間等。
4、堅(jiān)持參加學(xué)校種植園勞動(dòng),在勞動(dòng)中掌握簡單的勞動(dòng)技能,努力探究自己感興趣的問題,增長知識(shí)見識(shí)。
5、每期至少參與一項(xiàng)手工小制作、科技小發(fā)明或藝術(shù)小創(chuàng)作活動(dòng),來裝飾美化自己的房間或班級(jí)教室。
6、自己堅(jiān)持垃圾分類,每期至少開展一次針對家長或鄰居的垃圾分類宣傳。
7、每期至少參加一次校園公益勞動(dòng)或校園環(huán)保志愿者活動(dòng)。
。┻M(jìn)步之星
無論家庭條件如何,能堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取;身處逆境或困難,不屈服,不言棄,不依賴,以樂觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。
爭星目標(biāo):
1、遇到困難能夠保持積極樂觀的心態(tài),奮發(fā)向上,表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)和毅力。學(xué)習(xí)自主努力,且成績突出,進(jìn)步明顯。
2、勇于克服學(xué)業(yè)方面的困難,學(xué)習(xí)自主努力,勤奮刻苦,且成績突出,進(jìn)步明顯。
3、生活勤儉節(jié)約,不亂花錢,不浪費(fèi)糧食,不盲目攀比,有較強(qiáng)的自制力。
4、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,不依賴?yán)蠋熁蚋改,讓父母放心并勸阻他們不要?jīng)常到校來探望。
5、在家要力所能及地幫助父母做家務(wù),克服依賴和懶惰心理,自己動(dòng)手盛飯菜,自己收拾房間、整理書桌等。
6、敢于擔(dān)當(dāng),遇到突發(fā)性家庭或社會(huì)變故,能夠管控自我,仍能不矢其志,奮發(fā)向上。
活動(dòng)步驟
“明遠(yuǎn)星星少年”活動(dòng)分宣傳啟動(dòng)、認(rèn)星、創(chuàng)星、評星、樹星五個(gè)環(huán)節(jié),重在學(xué)生自主自愿選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向,重在人人參與,重在活動(dòng)普及。
(一)宣傳啟動(dòng)(20xx年3月份)
1、籌備:制定方案。
2、發(fā)動(dòng):將方案發(fā)給學(xué)生、家長。
3、啟動(dòng):20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮
4、宣傳:利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、學(xué)校微信公眾號(hào)向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召,將“明遠(yuǎn)星星少年”評選的名稱、標(biāo)準(zhǔn)以及認(rèn)領(lǐng)方法進(jìn)行廣泛宣傳,使活動(dòng)深入人心,形成良好的氛圍。
(二)認(rèn)星啟動(dòng)(20xx年3月份)
1、學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自我參照,采取自愿的原則提出自己的月度認(rèn)星目標(biāo),每位學(xué)生至少認(rèn)選一星,鼓勵(lì)多星認(rèn)選。
2、認(rèn)星過程必須家長學(xué)生一起商量、共同制定、最終確定,并填寫“認(rèn)星表”。
3、開學(xué)初,通過班會(huì)公布學(xué)生認(rèn)星情況,學(xué)生表示“認(rèn)星爭優(yōu)”的決心。
。ㄈ)創(chuàng)星過程(20xx年3-6月份)
1、學(xué)生踐行:學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。
2、每周小結(jié):班主任在班會(huì)課上利用10——15分鐘時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)自我評價(jià),對照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn),對創(chuàng)星中各星的踐行情況進(jìn)行交流,感悟體會(huì)和努力方向,班主任給予適當(dāng)點(diǎn)評和鼓勵(lì)。
3、每月總結(jié):班主任做好月評總結(jié),向家長匯報(bào)。
(四)評星活動(dòng)(20xx年6月份)
1、期末考后年段進(jìn)行初評,兩星及以下的由班級(jí)評選,三至四星“星星少年”由班級(jí)推薦年級(jí)組進(jìn)行審核,參與明遠(yuǎn)“三星少年”評選,五至六星“星星少年”由年級(jí)向?qū)W校推薦進(jìn)行審核,參與明遠(yuǎn)“五星少年”評選,學(xué)期結(jié)束前確定“明遠(yuǎn)五星少年”名單并進(jìn)行表彰。
2、分層公示。評選結(jié)果屬于年級(jí)和班級(jí)層次美德少年的在本班教室內(nèi)公示,接受全班同學(xué)監(jiān)督評議;屬于校級(jí)的,在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示,公示時(shí)間為五個(gè)工作日。學(xué)生對評選結(jié)果有異議的,可以口頭或書面向中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)提出,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)必須在三天(工作日)之內(nèi)把復(fù)議結(jié)果告之學(xué)生。
(五)樹星活動(dòng)(20xx年7月-12月)
1、校園之星是我校學(xué)生評優(yōu)中的最高榮譽(yù),要求品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)洳W(xué)校的發(fā)展有突出貢獻(xiàn),在學(xué)生中有引領(lǐng)作用,在學(xué)習(xí)生活中具有典型的事跡,感動(dòng)全校老師和同學(xué),成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
2、20xx年9月開學(xué)初,通過校報(bào)、廣播、開學(xué)典禮表彰大會(huì)等形式,對多星級(jí)美德少年先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳,充分起到激勵(lì)、示范、引領(lǐng)的作用。
3、對通過認(rèn)定星級(jí)的美德少年,頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書和徽章,表彰結(jié)果將作為逐級(jí)推薦參加區(qū)市和省級(jí)學(xué)生評選的重要依據(jù)。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展下一輪的“明遠(yuǎn)星星少年”評選活動(dòng)。
本活動(dòng)自20xx年3月16日起開始啟動(dòng),主要內(nèi)容是做好“認(rèn)星”工作,請家長和同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)“認(rèn)星爭優(yōu)”方案內(nèi)容,要求家長和孩子一起商量,共同確定,在“明遠(yuǎn)星星少年”評選中,選擇適合自己努力的項(xiàng)目。希望在認(rèn)星爭優(yōu)活動(dòng)過程中,形成自己積極向上的個(gè)性和亮點(diǎn),為學(xué)生時(shí)代留下美好的記憶。
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