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應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2023-03-01 11:39:48 方案 我要投稿

應(yīng)急演練方案集合

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的應(yīng)急演練方案集合,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

應(yīng)急演練方案集合

應(yīng)急演練方案集合1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見,為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況,制定消防安全應(yīng)急演練方案。

  二、演練時(shí)間

  20xx年12月10日(星期三)下午15:30。

  三、演練地點(diǎn)

  工業(yè)園籃球場(chǎng)

  四、演練內(nèi)容

  1、火情報(bào)警;2、疏散人員;3、使用滅火器滅火;5、安全知識(shí)培訓(xùn)6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

  五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

  1、4kg干粉滅火器十個(gè),手推式干粉滅火器二個(gè),2、10m水帶2盤,65cm水槍1支,3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

  六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工

  消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  4、報(bào)警員:

  5、廣播員:

  6、疏散引導(dǎo)組:

  7、滅火行動(dòng)組:

  8、醫(yī)療救護(hù)組:

  9、安全保衛(wèi)組:

  七、演練具體操作程序

 。ㄒ唬┱匍_演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員,做好演練準(zhǔn)備。

 。ǘ┭菥毧颇恳唬菏褂脺缁鹌鳒缁鹧菥殹T诨@球場(chǎng)內(nèi)使用滅火器滅火演練。

 。ㄈ┭菥毧颇慷哼B接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

  (四)演練科目三:假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

  1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報(bào):

  2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

  3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng);外來(lái)辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。

  4、切斷電源。通知電工(由負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

  5、疏散人員。二樓人員的疏散,由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由xx唐良佳負(fù)責(zé)。

  6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

  7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

  8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。

  9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。

  10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,

  11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

  12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域。

  13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。

  八、演練結(jié)束

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

  應(yīng)急演練方案集合6

  一、活動(dòng)目的

  為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震常識(shí),掌握地震發(fā)生時(shí)最大限度地減輕損害的方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練步驟

  1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)生對(duì)這些方面的認(rèn)識(shí)。

  2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法(教室內(nèi)與教室外)。

  3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點(diǎn)。

  4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。

  5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  三、演練安排

  1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個(gè)內(nèi)容:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  2、哨聲信號(hào)

  應(yīng)急避震和疏散以哨聲(或校園廣播系統(tǒng))為啟動(dòng)信號(hào)。

  地震發(fā)生的信號(hào):三響短促哨聲,代表發(fā)生地震,同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。

  地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):一聲長(zhǎng)哨,代表主震結(jié)束,同學(xué)們進(jìn)行疏散,距發(fā)生地震約2分鐘后。

  3、演練時(shí)間:20xx年6月18日下午3點(diǎn)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的'開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救互救能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé),準(zhǔn)時(shí)到位組織學(xué)生安全撤離。

  各負(fù)責(zé)人分工表:

  1、全面負(fù)責(zé):xx

  2、總指揮:xx副指揮:xx

  3、班主任:負(fù)責(zé)自己班級(jí)

  第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生:

  4、各樓梯口負(fù)責(zé)教師:(詳見演練圖)

  全體教職工應(yīng)做到:

  1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前在到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處,都要有人負(fù)責(zé)。

  2、要嚴(yán)肅,要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種“游戲”。

  3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

  4、當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí),要及時(shí)做出處理。

  5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

  從你意識(shí)到發(fā)生地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,盡快躲到最近的安全地方護(hù)好頭部,躲避到地面停止搖動(dòng)為止。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

  1、要保護(hù)鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避(在自己的課桌旁),身體采用蹲下的方式,使身體盡量小,以書包或書保護(hù)住自己的后腦與項(xiàng)部,不要靠近窗口。

  3、在室外活動(dòng)的學(xué)生,要跑到操場(chǎng)中央等開闊地帶,采用蹲下或坐下的姿式,用雙手放在頭上,進(jìn)行防震。

  4、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗前。

  5、在一樓或者平房的學(xué)生,在教師的組織下,用雙手保護(hù)頭部,快速有序的從前后門安全撤離。

  6、老師按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

  7、在安全演練的時(shí)候,各教室的課桌(除一樓外)由原來(lái)的六排,統(tǒng)一變成四排,(中間四排兩兩一并排),為學(xué)生的安全躲避留出空間。

  8、在撤離時(shí),師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

  六、疏散的集中地點(diǎn)和路線(詳見演練圖)

  等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

  當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。

  1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進(jìn)行撤離。

  2、各班集合地點(diǎn):足球場(chǎng)。

  3、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

  5、疏散過(guò)程中,單手護(hù)頭,以防被砸,另一只手扶樓梯快速撤離。

  6、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  七、演練結(jié)束

  當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,宣布演練結(jié)束,教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。

應(yīng)急演練方案集合2

  一、活動(dòng)目的

  根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的`穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、參加對(duì)象

  園長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

  七、人員安排

  1、醫(yī)療救護(hù)小組:

  2、后勤保障小組:

  3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:

  4、道路安保小組:

  5、緊急上報(bào)小組:

  6、家屬接待小組:

  八、活動(dòng)安排

  (一)準(zhǔn)備工作

  1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。

  2、月日午點(diǎn)前,派號(hào)校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。

  3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。

  (二)演練程序

  1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。

  2、由老師指揮乘坐號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

  6、報(bào)警援救

  (1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是幼兒園校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

 。2)值日教師撥打120報(bào)告:我是幼兒園校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

 。3)值日老師向園長(zhǎng)報(bào)告:我是幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

  7、組織乘車幼兒集隊(duì),由園長(zhǎng)總結(jié)講話:

  小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天演練過(guò)程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

應(yīng)急演練方案集合3

  為有效的預(yù)防、控制和及時(shí)消除環(huán)保意外事故的發(fā)生,提高環(huán)境污染事故救援應(yīng)急的處置能力,建立健全環(huán)境預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,保障公司生產(chǎn)安全穩(wěn)定的運(yùn)行,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神要求,制定我公司《硝酸銨泄露事故應(yīng)急救援演練方案》。

  一、指導(dǎo)思想

  為了保障公司的生產(chǎn)安全穩(wěn)定運(yùn)行及環(huán)境安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保障公司和周邊企業(yè)的財(cái)產(chǎn)不受損失及公司員工和周邊社會(huì)群眾的身體健康,生活秩序正常,建立和諧社會(huì),走可持續(xù)發(fā)展道路。

  二、演練目的

  1、通過(guò)演習(xí),使公司相關(guān)人員能熟練掌握公司《環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案》啟動(dòng)和運(yùn)作程序。

  2、通過(guò)演習(xí),增強(qiáng)各部門在緊急應(yīng)變時(shí)的合作與溝通,以提高緊急應(yīng)變的管理效率。

  3、通過(guò)演習(xí),訓(xùn)練公司應(yīng)急隊(duì)伍的搶險(xiǎn)救災(zāi)能力,提高干部員工的自救意識(shí);

  4、通過(guò)演習(xí),查找并確認(rèn)現(xiàn)行應(yīng)急預(yù)案的不足及缺陷,分析制定整改措施,以便做出進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):(總經(jīng)理)

  副組長(zhǎng):(總支書記)

 。ǜ笨偨(jīng)理)

  (副總經(jīng)理)

 。ǹ偣こ處煟

 。ü(huì)主席)

  (副總經(jīng)理)

  成員:

  2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修訂;

 。2)負(fù)責(zé)組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施和演練;

 。3)負(fù)責(zé)組建應(yīng)急搶險(xiǎn)救護(hù)隊(duì)伍及應(yīng)急資金和器材的配置;

 。4)組織對(duì)重大環(huán)境事故的調(diào)查分析、制定善后處理方案和編制上報(bào)材料;

  (5)檢查督促相關(guān)部門做好重大環(huán)境事故的預(yù)防措施和應(yīng)急準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作。

  3應(yīng)急指揮中心及職責(zé)

  3.1、應(yīng)急指揮中心:

  總指揮:(指揮位置:應(yīng)急指揮中心)

  副總指揮:

 。ǹ傊笓]不在公司時(shí),邵明海代行總指揮職權(quán),若邵明海不在公司,則總指揮按a→e順序代行總指揮職權(quán)):

  a.b. c.d. e.

  應(yīng)急指揮中心設(shè)在公司生產(chǎn)部(電話:)

  3.2、應(yīng)急指揮中心職責(zé)

 。1)總指揮職責(zé):負(fù)責(zé)全公司應(yīng)急救援工作的組織和指揮。

 。2)副總指揮職責(zé):負(fù)責(zé)完成總指揮下達(dá)的'各項(xiàng)救援任務(wù)。

 。3)現(xiàn)場(chǎng)指揮職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作的組織和指揮。

 。4)相關(guān)人員職責(zé):

  a.安環(huán)部部長(zhǎng):協(xié)助配合現(xiàn)場(chǎng)指揮進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救

  援工作。

  b.供應(yīng)部、財(cái)務(wù)部部長(zhǎng):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援物資保障。

  c.保安部部長(zhǎng):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)交通管制、人員疏導(dǎo)工作

  的組織和指揮。

  d.綜合辦主任:負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)、傷員轉(zhuǎn)送、應(yīng)急通訊聯(lián)絡(luò)保障工作的組織和指揮。

  e.運(yùn)輸公司經(jīng)理:負(fù)責(zé)車輛運(yùn)輸工作的組織和指揮。

  f.其他人員服從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度,完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)。

  4應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)職責(zé)及分工

  4.1、應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)職責(zé)

 。1)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)職責(zé):事故發(fā)生時(shí),服從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度,執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮命令,完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)。

 。2)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員職責(zé):事故發(fā)生時(shí),立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),執(zhí)行分隊(duì)長(zhǎng)下達(dá)的應(yīng)急搶險(xiǎn)命令。

  4.2、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)分工:

 。1)一分隊(duì)::擔(dān)負(fù)事故現(xiàn)場(chǎng)受傷人員的搶救及轉(zhuǎn)送醫(yī)院任務(wù);

 。2)二分隊(duì):擔(dān)負(fù)應(yīng)急后勤保障及傷員生活必需品的供應(yīng)任務(wù);

  四、情景設(shè)置

  一)、場(chǎng)景模擬

  假設(shè)乳化油相溶解罐的原料油泄漏進(jìn)入了保溫夾層,由于保溫夾層有蒸汽管線,熱量連續(xù)積累,導(dǎo)致原料油著火,從引燃附近油相,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生,致使原料油大量泄漏,從溶解罐中溢流至內(nèi)地溝,有一名員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知公司,搶險(xiǎn)過(guò)程中被高溫灼傷,公司相關(guān)人員參與搶救、搶險(xiǎn)、搶修的演習(xí)過(guò)程。

  二)、演習(xí)程序

  1、巡檢人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,通知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人。自己隨即用滅火器滅火,但是火勢(shì)很大,自己被高溫灼傷。

  2、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人立即通知相關(guān)人員進(jìn)行緊急疏散;安排生產(chǎn)人員立即關(guān)閉水電汽;立即向公司應(yīng)急指揮中心報(bào)警。

  3、指揮中心立即啟動(dòng)公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案,通知領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮決定報(bào)“119”或自救。

  4、進(jìn)行火災(zāi)控制,應(yīng)急救援隊(duì)穿戴自給式空氣呼吸器搜救傷員;同時(shí)聯(lián)系哈密地區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)站,監(jiān)測(cè)風(fēng)向,看是否對(duì)本公司員工和周邊的企業(yè)有影響,并讓搶險(xiǎn)搶修隊(duì)控制泄漏源,確保在有效的時(shí)間內(nèi)能夠控制住泄漏源;保證因泄漏而造成的環(huán)境影響降到最低;

  5、清點(diǎn)好疏散人員,集中到現(xiàn)場(chǎng)觀摩演習(xí)。

  6、演習(xí)記錄,演習(xí)結(jié)束,演習(xí)講評(píng)。

  7、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)。

  三)演習(xí)準(zhǔn)備:

  1、做好演習(xí)方案,通過(guò)會(huì)議討論確定最終方案。

  2、工作分派,演習(xí)物資準(zhǔn)備。

  3、演習(xí)培訓(xùn):消防器材、消防服、

  五、演習(xí)計(jì)劃

  1、各部門召開第一次演習(xí)協(xié)調(diào)會(huì)議,討論演習(xí)方案,明確演習(xí)分工,確定演習(xí)的其他相關(guān)事宜。核對(duì)準(zhǔn)備進(jìn)度,反饋準(zhǔn)備過(guò)程中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步討論演習(xí)方案,籌備桌面演習(xí)。

  2、進(jìn)行桌面演練,相關(guān)參與人員按照方案將整個(gè)過(guò)程在桌面上模擬演習(xí)一遍,公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理點(diǎn)評(píng)桌面演習(xí)效果,提出預(yù)演中應(yīng)重點(diǎn)注意的問(wèn)題。

  3、舉行現(xiàn)場(chǎng)演習(xí),全程攝像、拍照和記錄整個(gè)演習(xí)過(guò)程,總結(jié)演習(xí)。

  六、演習(xí)過(guò)程

  1、油相溶解罐的原料油泄漏進(jìn)入了保溫層,由于保溫層中有蒸汽管線,熱量無(wú)法及時(shí)移出,導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。

  2、巡檢人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,隨即用滅火器滅火,搶險(xiǎn)過(guò)程中被高溫灼傷,F(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人立即通知相關(guān)人員進(jìn)行緊急疏散;安排人員立即關(guān)閉水電汽;立即向公司應(yīng)急指揮中心報(bào)警。

  3、應(yīng)急指揮中心得到報(bào)警,立即通知搶救傷員,啟動(dòng)公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行人員疏散;通知公司搶險(xiǎn)搶修組人員待命;安排人員向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。分析和評(píng)估事故現(xiàn)場(chǎng)情況,確定事故警報(bào)等級(jí)、商討并制定救援方案,各救援小隊(duì)準(zhǔn)備救援物資待命。

  4、應(yīng)急指揮中心進(jìn)一步了解現(xiàn)場(chǎng)情況,確定實(shí)施事故救援方案,由公司內(nèi)事故應(yīng)急救援小隊(duì)進(jìn)行救援,不需援助。讓搶險(xiǎn)搶修隊(duì)控制泄漏源,警戒疏散隊(duì)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交通管制,對(duì)人員進(jìn)行疏散,實(shí)行警戒。應(yīng)急救護(hù)隊(duì)對(duì)傷員進(jìn)行緊急救治,后勤供給隊(duì)安排車輛送傷員去醫(yī)院。消防滅火隊(duì)進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng),在離火災(zāi)區(qū)10米處用霧化水對(duì)原料油罐及其附近管道、罐體、空氣進(jìn)行遠(yuǎn)距離噴淋。組成事故調(diào)查組,查清事故原因。 4、綜合辦公室向上級(jí)環(huán)保部門、消防、公安、安監(jiān)局報(bào)告事故情況,事故已得到完全控制,有一人輕度燒傷,未對(duì)廠區(qū)環(huán)境及周邊造成環(huán)境污染,F(xiàn)場(chǎng)指揮確認(rèn)事故得到控制,匯報(bào)總指揮。總指揮宣布解除警報(bào)、解除戒嚴(yán)、演習(xí)結(jié)束。通訊協(xié)調(diào)員

應(yīng)急演練方案集合4

  為加強(qiáng)全州消防部隊(duì)?wèi)?yīng)急通信保障能力,提高官兵的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,按照“全天候、全方位、全過(guò)程”通信保障的要求,支隊(duì)將定期組織全州應(yīng)急通信保障演練工作,確保全州應(yīng)急通信力量隨時(shí)能夠“拉得動(dòng)、通得上、看得見、聽得清、打得贏”,切實(shí)做到快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)有序、通信暢通、處置有力,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以本地區(qū)處置突發(fā)事件應(yīng)急通信保障方案為依據(jù),以提高公安信通隊(duì)伍整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力為目標(biāo),按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按級(jí)負(fù)責(zé),聯(lián)系實(shí)際,貼近實(shí)戰(zhàn),注重實(shí)效的原則,模擬實(shí)戰(zhàn)情況下的通信需要,強(qiáng)化基本功的演練,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),努力增強(qiáng)全州應(yīng)急通信保障組織指揮及協(xié)同能力,確保警令暢通,快速反應(yīng)。

  二、主要目的'

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)處置突發(fā)事(案)件及重大保衛(wèi)活動(dòng)中的應(yīng)急通信保障預(yù)案組織實(shí)施能力。

 。ǘ┱细鞣N信息通信資源,完善應(yīng)急通信裝備,建立應(yīng)急通信快速反應(yīng)機(jī)制,使全州應(yīng)急通信保障能力明顯增強(qiáng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)多部門協(xié)同作戰(zhàn)、快速反應(yīng)行動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)能力,提高各地通信部門的跨地區(qū)通信保障水平。

  (四)培養(yǎng)和鍛煉一支政治可靠、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、人員構(gòu)成基本合理的通信隊(duì)伍,使全州通信隊(duì)伍的整體素質(zhì)有明顯提高。

  三、演練內(nèi)容

 。ㄒ唬┩ㄐ疟U蠎(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)演練各地區(qū)按照本級(jí)通信保障應(yīng)急預(yù)案,組織、調(diào)度本地區(qū)應(yīng)急通信保障力量,實(shí)施備勤預(yù)警和分級(jí)響應(yīng)應(yīng)急通信保障演練。

  應(yīng)急響應(yīng)演練的流程:1、任務(wù)受理。2、任務(wù)下達(dá)。3、啟動(dòng)預(yù)案。4、現(xiàn)場(chǎng)保障。5、信息報(bào)送。6、任務(wù)結(jié)束。

  演練重點(diǎn):應(yīng)急備勤裝備、器材的準(zhǔn)備;應(yīng)急拉動(dòng)、移動(dòng)通信演練;現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急通信保障;現(xiàn)場(chǎng)撤離、工作小結(jié)等。

  (二)無(wú)線通信演練內(nèi)容有:

  1、遠(yuǎn)程通信演練

  A、支隊(duì)組織一次由各地短波基地臺(tái)、移動(dòng)臺(tái)參加的全區(qū)短波一級(jí)網(wǎng)通信聯(lián)絡(luò)演練。

  B、各地在組織短波一、二級(jí)網(wǎng)通信聯(lián)絡(luò)演練的同時(shí),必須同時(shí)組織350兆集群/常規(guī)通信演練,熟練電臺(tái)使用方法和通信用語(yǔ)及聯(lián)絡(luò)呼號(hào)等。

  C、各地衛(wèi)星電話設(shè)備操作,作為演練中必須應(yīng)用的一項(xiàng)內(nèi)容,組織實(shí)地?fù)艽螂娫捇ヂ?lián)互通測(cè)試。

  2、本地綜合通信演練各地區(qū)結(jié)合全州遠(yuǎn)程通信聯(lián)絡(luò)演練工作,每月組織實(shí)施一次本地區(qū)短波二級(jí)網(wǎng)通信聯(lián)絡(luò)演練和350兆組網(wǎng)通信演練。并針對(duì)對(duì)敵斗爭(zhēng)應(yīng)急工作需要,組織城鎮(zhèn)、山區(qū)、草原等不同地域的綜合通信保障演練活動(dòng),定期上報(bào)演練情況。

  四、要求

  (一)各大隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,按照通知要求,制定本地區(qū)應(yīng)急通信保障演練方案。

  (二)嚴(yán)格落實(shí)演練計(jì)劃,在保證設(shè)備使用安全的情況下,按照崗位任務(wù)要求,完成好演練任務(wù)。

  (三)各地結(jié)合崗位大練兵項(xiàng)目要求,創(chuàng)新保障機(jī)制,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高業(yè)務(wù)水平。

應(yīng)急演練方案集合5

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練,讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):年段組長(zhǎng)

  組員:一、二年級(jí)各班班主任和任課教師

  三、演練程序

  班級(jí)演練:

  采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí),進(jìn)行班級(jí)模擬演練。

  參考資料:從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的`幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來(lái)為止。

  當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:

  1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

  2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

  3.躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

  6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

  7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。

  四、演練時(shí)間:

  各班班隊(duì)課時(shí)間。

  五、注意事項(xiàng)

  安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

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