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社區(qū)親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-19 16:56:50 方案 我要投稿

社區(qū)親子活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的社區(qū)親子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

社區(qū)親子活動(dòng)方案(15篇)

社區(qū)親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語,同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造_社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

  二、活動(dòng)要素:

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日——6月1日

  活動(dòng)范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

  活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)業(yè)主

  三、活動(dòng)主題主題建議:

  主題建議:6.1無煙日

  宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近。

  四、活動(dòng)建議:

  活動(dòng)建議:

  1、寶貝健康爬比賽

  2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

  3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

  五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:

  由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的`業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

  歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

  社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

社區(qū)親子活動(dòng)方案2

  一:新開路

  親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要,要對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動(dòng)計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動(dòng)主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:某大型商場(chǎng)或兒童游樂場(chǎng)

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動(dòng)作的.協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地,布置好活動(dòng)場(chǎng)地,對(duì)開幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。

  2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函,通知家長到場(chǎng)時(shí)間。

  3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。

  4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

  5、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議,確定相關(guān)工作人員。

  六、活動(dòng)主要流程

  社區(qū)成員入場(chǎng)。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。

  (1)踩氣球

 。2)乒乓球拍托球快步走

 。3)套圈圈

  (4)運(yùn)球

 。5)貼鼻子

 。6)跳圈圈

 。7)拼圖

 。楹⒆雍图议L頒獎(jiǎng)

  (七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束

社區(qū)親子活動(dòng)方案3

  父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞xx村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦xx村“我家我xx、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī),促進(jìn)xx村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)xx村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

  活動(dòng)主題:

  我愛我xx,大手拉小手

  活動(dòng)時(shí)間:

  六月下旬

  活動(dòng)目的:

  1.家長、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情。

  2.通過活動(dòng)使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、xx村社工互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)xx村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。

  3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。

  項(xiàng)目內(nèi)容:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx村村民委員會(huì)

  活動(dòng)參與對(duì)象:

  xx村轄區(qū)內(nèi)5歲―14歲青少年及至少一名家長

  活動(dòng)主要流程:

 。ㄒ唬┥鐓^(qū)成員入場(chǎng)。

 。ǘ┐鍟浀阮I(lǐng)導(dǎo)致詞。

 。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

 。ㄋ模┟總(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給

  予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)開始。

  第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你

  1、二人三足

  2、大腳小腳

  第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你

  1、心靈感應(yīng)

  2、角色扮演

  第三個(gè)活動(dòng)愛我xxx大家庭

 。楹⒆雍图议L頒獎(jiǎng)

 。ㄆ撸┲鞒秩酥略~,活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)

  游戲1:二人三足(15分鐘)

  方法:家長與孩子并排站在起跑線上,二人內(nèi)側(cè)的腿用繩子綁住,負(fù)責(zé)人員喊開始后,先到終點(diǎn)的一方勝出

  游戲2:大腳小腳(15分鐘)

  方法:孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備,向前進(jìn)經(jīng)過5米至中點(diǎn)線,由孩子從中點(diǎn)線出發(fā)繼續(xù)向前跑2米到終點(diǎn)線敲鑼,最先敲到鑼者為勝

  分享感受:給每個(gè)家長、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,互相交流,派家長代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。

  2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你

  游戲1、心靈感應(yīng)(20分鐘)

  活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受,學(xué)會(huì)珍惜。

  活動(dòng)過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個(gè)圓,分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

  分享內(nèi)容:

 。1)請(qǐng)父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

 。2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、

  相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭(zhēng)吵,多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長給自己的孩子一個(gè)愛的`擁抱!

  游戲2、角色扮演(30分鐘)

  活動(dòng)目的:通過角色扮演,引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對(duì)方的立場(chǎng)上,設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受,加深對(duì)彼此的理解,使子女與父母的心貼得更近。

  活動(dòng)過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境,由家長或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。

  規(guī)則:每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

  情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對(duì)于上次來說,進(jìn)步了10分,孩子滿心希望可以得到家長的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時(shí)都去干什么了?”

  情境二:你今天上班時(shí)被領(lǐng)導(dǎo)批判了,偏偏今天工作還很多,你忙了一天,拖著疲倦的身體回到家?纯幢恚鞍!孩子快放學(xué)了!”你不顧身心疲憊,抓緊時(shí)間做飯,等著孩子回家。孩子進(jìn)家后,你讓孩子趕快洗手吃飯,可是孩子一

  回家就開始看動(dòng)畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評(píng)時(shí)的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

  分享內(nèi)容:

 。1)今天扮演的場(chǎng)景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?

 。2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?

  (3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的?

  3、第三個(gè)活動(dòng)愛我xx大家庭

  1、常州話大比拼(15分鐘)

  活動(dòng)目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

  活動(dòng)過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

  1、東邊牛來咧,西邊馬來咧,隔壁張家大姐家來咧,帶個(gè)嗲花,帶個(gè)草花,牛郎踏殺老鴉,老鴉告狀,告著和尚;和尚念經(jīng),念著觀音;觀音射箭,射著河線;河線唱歌,唱著阿哥;阿哥吊水,吊著小豬;小豬扒灰,扒著烏龜;烏龜放屁,彈穿河底;買塊牛皮,補(bǔ)補(bǔ)河底;河里做戲,岸上看戲;長子看戲,矮子吃屁

社區(qū)親子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題

  溫暖社區(qū)行,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間

  9:30——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  活動(dòng)主旨

  幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶而組織的。

  活動(dòng)著力體現(xiàn)三大特點(diǎn):互動(dòng)性——構(gòu)筑孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的橋梁;

  趣味性——讓孩子愛游戲,體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣;

  過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。

  同時(shí),借助活動(dòng)平臺(tái)推廣紅黃藍(lán)親子園的品牌,提高家長的認(rèn)知度,獲得適齡名單促進(jìn)新報(bào)。

  參與人員

  非會(huì)員25組家庭(8個(gè)月——1歲五組必須會(huì)爬)

  主持人

  控場(chǎng)營銷

  指導(dǎo)老師

  工作老師

  招募方式

  電話邀約

  物品準(zhǔn)備

  購物袋、雨傘、抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌、宣傳單、發(fā)聲玩具、海洋球、計(jì)時(shí)器、籃子、彩虹傘、蠟筆、嬰幼兒玩具、兌獎(jiǎng)券、餐具套裝、現(xiàn)金抵用券、

  活動(dòng)流程

  1、開場(chǎng)舞;(紅包抽獎(jiǎng)尾數(shù)9)

  2、熱身指導(dǎo)活動(dòng);

  3、相識(shí)問好;

  4、8——12個(gè)月爬行賽

  5、1——3歲寶貝向前沖

  6、抽獎(jiǎng)②(紅包尾數(shù)6)

  7、彩虹傘

  8、介紹紅黃藍(lán)并抽大獎(jiǎng)

  詳案:

  負(fù)責(zé)人

  開場(chǎng)舞

  音樂《寶寶之歌》

  《竹兜歡樂跳》

  熱身指導(dǎo)活動(dòng)

  背景音樂

  《小跳蛙》

  1、家長小朋友圍坐一圈,老師帶領(lǐng)給寶寶進(jìn)行按摩操(3分鐘)

  相識(shí)活動(dòng)

  讓家長和小朋友盡快融入到活動(dòng)氛圍當(dāng)中

  音樂《xxx》

  由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)所有家庭圍坐成圓圈,請(qǐng)每一個(gè)家庭來介紹自己的寶寶(盡可能讓寶寶自我介紹),讓大家相互認(rèn)識(shí)。大家共唱XX歌,請(qǐng)小朋友和家長一起打節(jié)奏跳舞(10分鐘)

  8——12個(gè)月

  翻山越嶺(5組家庭)

  在爬行的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)翻越障礙,促進(jìn)寶寶身體協(xié)調(diào)性發(fā)展。

  軟墊、發(fā)聲玩具,計(jì)時(shí)器

  1、準(zhǔn)備好跑道軟墊。

  2、寶寶俯趴在跑道的一邊,家長在跑道的另一邊用發(fā)聲玩具逗引寶寶從軟墊跑道上爬過來,拿取玩具。

  3、寶寶活動(dòng)時(shí)間,教師給予指導(dǎo)。

  注:家長只能引導(dǎo)而不能粗碰孩子,如都不能完成,距離最遠(yuǎn)者獲勝。

  1——2歲寶貝向前沖(10個(gè)家庭分兩組)

  練習(xí)寶寶的獨(dú)立行走能力以及身體的.平衡控制

  軟墊,海洋球若干,籃子5個(gè),計(jì)時(shí)器

  1、寶寶在跑道一端手拿海洋球,家長在跑道另外一端進(jìn)行引導(dǎo);

  2、寶寶必須獨(dú)立行走至家長處并把海洋球丟進(jìn)籃子中計(jì)一次成功;

  3、寶寶來回行走三次并運(yùn)輸海洋球三次到籃子中方為最后勝利;

  2——3歲寶貝向前沖(10個(gè)家庭分兩組)

  練習(xí)寶寶的奔跑能力以及跨越障礙能力

  軟墊,海洋球若干,隧道5個(gè),計(jì)時(shí)器

  1、寶寶在跑道一端手拿海洋球,家長在跑道另外一端進(jìn)行引導(dǎo);

  2、寶寶奔跑過程中必須順著跑道,并且穿過隧道,將海洋球丟進(jìn)籃子中計(jì)一次成功;

  3、寶寶來回奔跑三次并完成動(dòng)作及運(yùn)輸海洋球到籃子中方為最后勝利;

  彩虹傘游戲

  促進(jìn)寶寶對(duì)顏色的視覺感知,通過轉(zhuǎn)傘、抖傘和飛傘建立良好的空間感知能力。

  彩虹傘

  1、出示彩虹傘,給家長介紹彩虹傘的特點(diǎn)和作用,如彩虹傘有鮮艷的色彩,可以很好地刺激寶寶的視覺感知,我們等下會(huì)通過各種專業(yè)的游戲活動(dòng)發(fā)展寶寶的空間感。

  2、鋪開彩虹傘,教師組織家長和寶寶一起參與拉火車的活動(dòng),1個(gè)老師帶頭拉火車鉆山洞;

  3、上下抖傘,家長跟小朋友一起

  自由創(chuàng)作活動(dòng)

  將家長跟小朋友留在現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行資料收集跟營銷活動(dòng)

  0——1歲玩玩具,1——3歲進(jìn)行蠟筆畫畫自由創(chuàng)作

  注:

  1、活動(dòng)提前1個(gè)小時(shí)入場(chǎng),布置檢查現(xiàn)場(chǎng)、核對(duì)道具、測(cè)試麥克風(fēng),音響等設(shè)備;

  2、活動(dòng)開場(chǎng),維持好入場(chǎng)順序并做好入場(chǎng)家庭登記,數(shù)據(jù)及時(shí)給到現(xiàn)場(chǎng)主持及活動(dòng)負(fù)責(zé)老師,方便每一輪活動(dòng)核對(duì)人數(shù)及分組;

  3、每一輪的活動(dòng)獲勝者憑獎(jiǎng)票到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),營銷人員可進(jìn)行課程講解及推介;

  4、活動(dòng)過程中盡量留意每組家庭,獲勝的家庭給予贊揚(yáng),失敗的家庭給予鼓勵(lì),并做二次資料收集方便以后營銷;

  5、每一輪活動(dòng)結(jié)束盡快做好道具回收清點(diǎn)工作;

  6、每一輪活動(dòng)注意安全,小孩出現(xiàn)哭鬧及時(shí)幫家長安撫;

  7、活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)清理好場(chǎng)地衛(wèi)生,點(diǎn)算道具并核驗(yàn),最終大合影

  禮品設(shè)置:進(jìn)場(chǎng)禮品:禮盒裝方巾、宣傳單、抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌

  兌獎(jiǎng)禮品:300元現(xiàn)金抵用券+精美禮品(餐具套裝)

  抽獎(jiǎng)禮品:500元現(xiàn)金抵用券+精美禮品(雨傘)

社區(qū)親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。

  活動(dòng)時(shí)間:

  暫定于20xx年4月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  參加對(duì)象:

  小一班幼兒和家長

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

  班主任、部分家長

  準(zhǔn)備材料:

  第一組(餛飩皮、餡)第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)

  調(diào)料(鹽、味精、醋、鮮醬油)

  電磁爐、鍋、勺子各三個(gè),多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。

  每戶家庭自帶一個(gè)碗一個(gè)勺子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

  1.擬發(fā)活動(dòng)通知。

  2.全班家長和小朋友分成四組開展活動(dòng)。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長任組長。

  3.餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥

  餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇

  湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺

  壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗

  4.活動(dòng)所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。

  5.集體品嘗點(diǎn)心。

  活動(dòng)流程:

  1.宣讀本次活動(dòng)的`意義

  2.介紹本次活動(dòng)的流程

  3.親子制作

  4.親子分享點(diǎn)心

社區(qū)親子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  健康是幸福家庭的基礎(chǔ),健康生活方式中的合理膳食是健康“四大基石”中的第一基石,合理膳食對(duì)于把好“病從口入”關(guān),保持人體營養(yǎng)平衡,維持健康體重非常重要。不合理的膳食,營養(yǎng)過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。為指導(dǎo)社區(qū)居民合理膳食,圍繞“和諧我生活,健康武侯人”主題,以家庭廚藝比賽的形式,倡導(dǎo)和促進(jìn)社區(qū)居民健康飲食、科學(xué)飲食、營養(yǎng)飲食。

  二、活動(dòng)目的

  舉辦家庭廚藝大賽,增強(qiáng)社區(qū)居民的健康營養(yǎng)知識(shí),樹立健康的家庭生活理念,同時(shí)通過由家庭成員給家人精心制作既富有愛意又富有營養(yǎng)的菜肴,營造和諧的.家庭氛圍,使家庭生活更加和諧與健康。

  三、活動(dòng)名稱

  吃出健康-家庭廚藝大賽(我家的健康我做主)

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年7月初9點(diǎn),xxxxxx(具體時(shí)間、地點(diǎn)待定)

  五、組織單位

  主辦單位:xxxxxxx

  承辦單位:xxxxx東路社區(qū)居委會(huì)

  六、參賽人員范圍及報(bào)名方法

  由xxx組織發(fā)動(dòng)社區(qū)家庭參加比賽。以家庭為單位報(bào)名參加。凡報(bào)名參加比賽的,要填寫家庭廚藝大賽報(bào)名表交至xxxx,社區(qū)審核

  確定參賽人員并負(fù)責(zé)通知落實(shí)工作,最后選出3個(gè)家庭參加大賽。

  報(bào)名截止日期為7月?日。

  七、比賽組織

  1.由區(qū)疾控中心邀請(qǐng)華西公共衛(wèi)生學(xué)院營養(yǎng)專家3人作為比賽專家評(píng)委。

  2.由xxxx組織發(fā)動(dòng)80位左右社區(qū)居民參與當(dāng)天比賽活動(dòng),并選出5位大眾評(píng)委。

  3.由xxxx聯(lián)系相關(guān)大眾媒體對(duì)比賽進(jìn)行宣傳報(bào)道。(成都商報(bào)、華西都市報(bào)、電視媒體?)

  八、比賽規(guī)則

  1.比賽前分組及準(zhǔn)備

 。1)參賽家庭每戶發(fā)放菜資100元,在當(dāng)天比賽前去菜市場(chǎng)購買食材、配料,并提前做好食材粗加工。

 。2)烹飪工具(鍋、爐、刀、鏟、盤、有刻度的油壺、限鹽勺等)、調(diào)料(油、鹽、糖、醬、醋、味精、料酒等)、由主辦方提供。

  2.比賽過程及評(píng)分

  比賽分菜品烹制、菜品展示、專家評(píng)委點(diǎn)評(píng)、大眾評(píng)委品嘗等幾個(gè)步驟舉行,決出最后名次。

 。1)菜品烹制比賽以夏季家庭常用食材為主,比賽過程分為三輪,第一輪烹制富含優(yōu)質(zhì)蛋白的魚類、第二輪烹制一道以粗糧為主的菜品、第三輪烹制清淡爽口的消暑甜品,以體現(xiàn)健康廚藝大賽的特色。

  每場(chǎng)烹飪時(shí)間為30分鐘,要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作完成菜品。

 。2)菜品展示及現(xiàn)場(chǎng)講解:選手對(duì)菜品的食材選擇、調(diào)料使用、制作工藝、營養(yǎng)價(jià)值等方面進(jìn)行講解。

  (3)專家評(píng)委品嘗、點(diǎn)評(píng):裁判記錄烹飪菜品時(shí)使用的油鹽用量,專家根據(jù)油鹽使用量、選用食材、品種搭配、菜品的色、味、形、質(zhì)感、衛(wèi)生等方面科學(xué)評(píng)判,并對(duì)每組菜品從營養(yǎng)、健康方面講評(píng)。(4)大眾評(píng)委品嘗評(píng)分(分“3分、2分、1分”三個(gè)等次)。

  (5)每個(gè)評(píng)委每次評(píng)分為0-10分,3位專家評(píng)委的總分再加上大眾評(píng)委的評(píng)分,按照評(píng)委給出分?jǐn)?shù)的總得分排列名次,最后決勝出

  一、二、三等獎(jiǎng)各一名,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),并授予“健康家庭”稱號(hào)。

  一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金額度分別為300元、200元、100元,并贈(zèng)送健康禮品套裝(限鹽勺、有刻度的油壺、BMI計(jì)算卡)。

  九、所需設(shè)備和經(jīng)費(fèi)

  1.經(jīng)費(fèi):由xxx居委會(huì)和區(qū)疾控中心提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),主要用于烹飪工具、食材費(fèi)、佐料費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)、宣傳費(fèi)及專家評(píng)委勞務(wù)費(fèi)等支出。

  2.場(chǎng)地、桌椅、水電由社區(qū)提供。

  吃出健康-家庭廚藝大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

社區(qū)親子活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的'校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

  和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。

  三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年x月x日

  四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法

  參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長。

  比賽項(xiàng)目:

  1、雙人跳繩

  方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

  2、運(yùn)輸隊(duì)

  方法:家長從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)

  3、過河拆橋:

  方法:家長和孩子共同合作,來回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

  4、夾乒乓球

  每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)

  比賽方法:

  一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  六、組委會(huì)

  組長:趙芳

  副組長:司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣

  裁判長:吳勇

  雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員

  運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林

  過河拆橋:楊永、林付俞

  夾乒乓球:王星、吳勇

  攝像:湯瑞清

  攝影:彭雁

  新聞采寫:付俞

  音響:張彪

  播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

  接待:楊永林、王星、劉二苗

社區(qū)親子活動(dòng)方案8

  以每個(gè)家庭為單位,活動(dòng)均分為N組,每組4個(gè)家庭。

  (一)活動(dòng)1踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對(duì)的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

  (三)活動(dòng)3套圈圈(孩子和雙親)材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的.距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

  (四)活動(dòng)4、運(yùn)球(家庭中一大一小)材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)

  游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長和孩子背對(duì)背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

社區(qū)親子活動(dòng)方案9

  親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,XX社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

  一、活動(dòng)主題:

  跟孩子用“心”交流

  二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

  對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

  活動(dòng)場(chǎng)地:XX東區(qū)12號(hào)樓前

  報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)

  報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。)

  裁判:熱心的家長及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的`快樂。

  四、活動(dòng)流程安排:

  1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)XX社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念。

  2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

  2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、兩人三足:

  比賽規(guī)則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

  2、親子袋鼠跳:

  比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

  3、踩氣球:

  比賽規(guī)則:家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對(duì)方家長腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

  螃蟹夾球:

  哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始?凑l第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

  2、如有遺漏、變更問題會(huì)及時(shí)在得潤社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

  3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),隨時(shí)關(guān)注。

  4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

社區(qū)親子活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景

  如今,隨著工作負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,父母和孩子交流和溝通的機(jī)會(huì)越來越少,一起去戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間更是大幅度減少。而且隨著高科技的發(fā)展,電視和電腦成為了孩子們的主要娛樂工具,這并不利于孩子的身心健康,為了豐富他們的周日生活,增加他們的娛樂,鍛煉他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,于是舉辦了此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  促進(jìn)父母和孩子之間的交流,增加生活?yuàn)蕵沸,提高孩子的?dòng)手實(shí)踐能力

  三、活動(dòng)主題

  家有寶貝,活力無極限

  四、活動(dòng)時(shí)間

  待定

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  步行至云水社區(qū)

  六、活動(dòng)對(duì)象

  活動(dòng)報(bào)名志愿者以及云水社區(qū)報(bào)名參加活動(dòng)的家庭

  七、資源需要

  相機(jī)、3個(gè)眼罩、30個(gè)玻璃彈珠、一個(gè)秒表、10個(gè)氣球,多種水果(橘子,蘋果,小番茄,梨子,葡萄)

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、組成項(xiàng)目小組:各部門派出一個(gè)干事組成項(xiàng)目小組,并選出一個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人;

  2、人員分工:

 。1)策劃部的干事負(fù)責(zé)完成一份完整的策劃書;

  (2)宣傳部的干事負(fù)責(zé)制作橫幅

 。3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:①確定自愿參加本次活動(dòng)的同學(xué)人數(shù)(保證12人次左右);②制作活動(dòng)當(dāng)天的安排表,進(jìn)行人員分配,確定各個(gè)游戲環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人,并推選活動(dòng)主持人;③收齊購買材料的收據(jù)活發(fā)票,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

 。4)班級(jí)小隊(duì)長負(fù)責(zé)參加該活動(dòng)的志愿者的藍(lán)本子的收發(fā);

  (二)活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)當(dāng)天12:30點(diǎn)鐘,所有活動(dòng)參與人員在凱旋門集合,人員到齊后,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人集中帶往云水社區(qū);

  2、到達(dá)指定地點(diǎn)后即可開始活動(dòng)準(zhǔn)備;

  3、游戲流程;

  活動(dòng)分為積分環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。每一積分環(huán)節(jié)根據(jù)親子比賽所得結(jié)果獲得相應(yīng)的積分,累計(jì)積分由高到低設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);游戲環(huán)節(jié)主要是表演節(jié)目和集體游戲,目的是增進(jìn)鄰里的感情,加深彼此的了解。

  積分環(huán)節(jié)

  ①心心相。簠①悑寢尳y(tǒng)一站與一條直線上,參賽孩子蒙上眼睛,并依次握各位媽媽的手,直到找到自己的.媽媽,由用時(shí)長短排列名次,并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  ②烏龜賽跑:參賽媽媽背上孩子跑向?qū)γ娴淖雷,由孩子在桌上拿取氣球,在?guī)定的時(shí)間內(nèi)來回奔跑,最后根據(jù)獲得氣球數(shù)目由高到低排名,贏得分?jǐn)?shù)。

  ③彈珠大賽:參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從水池中用筷子夾取彈球,根據(jù)小球數(shù)目由高到低進(jìn)行排名,并獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

 、苄挠徐`犀一點(diǎn)通:參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由一人根據(jù)紙上指示內(nèi)容做動(dòng)作但不許口頭交流,另一人根據(jù)動(dòng)作猜,最后根據(jù)猜中個(gè)數(shù)由高到低獲得相應(yīng)的積分。

  ⑤水果拼盤:參賽家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用各種水果進(jìn)行拼盤,最后由大眾評(píng)委進(jìn)行投票選舉,根據(jù)獲票情況,獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  游戲環(huán)節(jié)

 、偌矣袑氊悾焊鶕(jù)自愿原則,各個(gè)家庭可以上臺(tái)表演,show出自己

 、诓遏~大作戰(zhàn):在固定的范圍內(nèi),兩人手拉手抓捕,其余人逃跑,若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲,則此人加入手拉手的隊(duì)伍繼續(xù)抓其他人,直到抓捕完畢。

  (三)后期宣傳

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人撰稿總結(jié)當(dāng)天活動(dòng)的收獲和感悟,挑選其中較好的投稿學(xué)院網(wǎng)站,院報(bào)和校報(bào);

  2、整理活動(dòng)中拍攝的照片,上傳至青志空間;

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬┮坏泉(jiǎng):1個(gè);

 。ǘ┒泉(jiǎng):1個(gè);

  (三)三等獎(jiǎng):1個(gè);

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  待定

社區(qū)親子活動(dòng)方案11

  設(shè)計(jì)意圖:

  在小班這個(gè)年齡階段,幼兒對(duì)美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動(dòng)作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的,我們鼓勵(lì)孩子和同伴以及家長一起動(dòng)手嘗試搓湯圓,在孩子動(dòng)手操作中增進(jìn)相互之間的友誼同時(shí)體驗(yàn)體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用濕糯米粉搓湯圓并能團(tuán)得較圓。

  2.感知各種顏色的湯圓的不同,并用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。

  3.通過和家長一起搓湯圓,體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日下午

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.事先同家長交流活動(dòng)的內(nèi)容,并在活動(dòng)前一晚短信通知家長為孩子剪指甲、了解制作湯圓的`流程等。

  2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。

  3.律動(dòng)音樂《搓湯圓》。

  活動(dòng)組織安排:

  支教者:愿意參加的家長

  拍照:

  拍攝:

  活動(dòng)過程:

  1.趙敏君奶奶做主持人,并采訪幾名幼兒,請(qǐng)幼兒說說制作湯圓的材料。

  2. 組織家長幫助幼兒洗手。

  3.揉濕糯米粉。請(qǐng)2位家長幫忙。

  4.搓湯圓。幼兒嘗試制作,請(qǐng)家長參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受搓湯圓的樂趣。

  5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,體驗(yàn)成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時(shí)幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演《搓湯圓》。

  6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗(yàn)和感受與家人一起勞動(dòng)、品嘗的快樂。

  7.在音樂聲中結(jié)束活動(dòng)。

社區(qū)親子活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

  3.通過活動(dòng)體現(xiàn)出“長醫(yī)大家庭”的關(guān)愛

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日下午14:30

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭

  2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

  4.設(shè)置獎(jiǎng)品

  活動(dòng)流程

  一、活動(dòng)主持

  1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項(xiàng):

  1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

  2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

  3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

  4)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎(jiǎng)品。

  3.工會(huì)主席陽秀英同志致辭!

  4.馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié),但游戲開始之前,問大家一個(gè)問題,大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個(gè)小故事,說說兒童節(jié)的由來!

  二、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動(dòng)1

  運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  活動(dòng)2

  綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每個(gè)家庭為1對(duì),每組比賽3-4對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:30米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,用時(shí)最短的前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)3

  跳繩(每個(gè)家庭一大一小)

  家長部分: 單人雙手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計(jì)算為一個(gè),如未完成,則算為一次失敗,時(shí)間一分鐘。

  規(guī)則:一分鐘的時(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的次數(shù)為個(gè)人最后成績。

  小孩部分:規(guī)則相同,時(shí)間為30秒。

  活動(dòng)4

  吹氣球(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:每個(gè)家庭發(fā)放5個(gè)氣球,由小孩吹氣球,家長綁氣球,相互合作,直到把5個(gè)氣球全部吹好綁好?凑l的氣球吹得最大,并且沒有爆,用時(shí)最短的'前五名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)5

  帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,報(bào)紙不能損壞,先跑完的隊(duì)伍為勝。

  三、為孩子和家長頒獎(jiǎng):

  由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。可引導(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

  1.今天你快樂嗎?為什么?

  2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

  3.下次你想玩什么游戲?為什么?

  四、活動(dòng)應(yīng)急措施:

  1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2.做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

  五、活動(dòng)結(jié)束:

  由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌?電子版)以及精美小禮品。

社區(qū)親子活動(dòng)方案13

  活動(dòng)主題:

  大手牽小手,你我共成長

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月1日

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  商業(yè)廣場(chǎng)中心

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情

  2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

  3、通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地

  4、設(shè)置獎(jiǎng)品

  可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。

  人員分工:

  總負(fù)責(zé):xx

  具體負(fù)責(zé):xx

  具體實(shí)施:xx

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  略

  活動(dòng)主要流程:

  1、主持人致歡迎詞:

  2、注意事項(xiàng):

  1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的'孩子,以免發(fā)生事故。

  2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。

  3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。

  4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

  3、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  帶你走(每個(gè)家庭一大一。

  材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙

  游戲方法:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。

  運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一。

  游戲方法:家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開始。

  踩氣球(每個(gè)家庭一大一。

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、抽獎(jiǎng)活動(dòng):

  在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。

  5、為孩子和家長頒獎(jiǎng):

  對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?梢龑(dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:

  1、今天你快樂嗎?為什么?

  2、你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

  3、下次你想玩什么游戲?為什么?

  6、活動(dòng)結(jié)束:

  由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

  7、活動(dòng)應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

  3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

社區(qū)親子活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  社區(qū)親子活動(dòng)是我園根據(jù)新《綱要》精神,"密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動(dòng)",充分發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育的服務(wù)功能和主導(dǎo)功能,方便、快捷地為社區(qū)居民提供幼教資源,幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶而組織的;顒(dòng)著力體現(xiàn)了三大特點(diǎn):互動(dòng)性——構(gòu)筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動(dòng)的平臺(tái)和友誼的`橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲,體驗(yàn)到與活動(dòng)的樂趣;過程性——我們更關(guān)注幼兒、家長、教師在活動(dòng)中綜合素質(zhì)的提高和興趣的培養(yǎng)。

  二、活動(dòng)主題:

  大手拉小手,快樂童星園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月23日

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園戶外場(chǎng)地

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,設(shè)計(jì)好海報(bào)并到社區(qū)張貼好。

  2.確定時(shí)間布置好場(chǎng)地,做好人員安排工作。

  六、活動(dòng)形式:

  以闖關(guān)的形式獲取相應(yīng)的印章,完成全部任務(wù)的小朋友可以獲得一份小禮物。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.小動(dòng)物喂食

  2.小刺猬背果子

  3.跳圈圈

  4.小豬運(yùn)西瓜

  5.夾珠子

  6.美麗的花

社區(qū)親子活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月20日上午8:30—11:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  總園

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過音樂游戲和體育親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動(dòng),給有音樂天賦的幼兒一個(gè)展示的平臺(tái)。

  2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)。

  3、家長近距離地參與幼兒的全部活動(dòng),與孩子一起真正成為節(jié)日的主人,同孩子們歡度節(jié)日,重溫兒時(shí)的快樂。增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情,增進(jìn)家園互動(dòng),踐行開門辦園。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各游戲區(qū)域宣傳海報(bào)及園內(nèi)宣傳海報(bào)

  2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、制作游園卡等

  五、活動(dòng)過程

  1、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,讓幼兒與家長在進(jìn)行曲的伴奏下,以班級(jí)為單位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場(chǎng),到達(dá)指定的位置。

  2、園長致辭:

  3、家長代表發(fā)言

  4、全體幼兒隨音樂進(jìn)行27分鐘的音樂游戲展示。

  5、親子游園游戲

  附:親子游戲玩法及規(guī)則

  游戲一:《二人三足跑》(大一班組織)

  玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,六組家庭同時(shí)游戲。每隊(duì)親子組合站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線后繞過小椅子返回,先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

  規(guī)則:家長要保護(hù)好幼兒;帶子要系緊。

  游戲二:羊角球比賽(大二班組織)

  玩法:家長和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的A、B起跑線上,游戲開始后,由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去,然后將球交給幼兒,幼兒再騎坐羊角球向A線跑去,先到者為勝。

  規(guī)則:

  1. 家長站在起跑線上,幼兒站在相對(duì)的方向準(zhǔn)備。

  2. 家長騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時(shí),幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長和幼兒騎羊角球時(shí)必須跳起來。

  3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽,前兩名為勝者。

  游戲三:搶椅子(大三班組織)

  玩法:家長抱著幼兒(10人一組,9把椅子),鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時(shí)針圍著小椅子轉(zhuǎn),一錘定音,家長迅速搶椅子坐好,沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場(chǎng)地,以此類推,最后留下的.三名家長獲勝。

  規(guī)則:必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。

  游戲四:揪尾巴(中一班組織)

  玩法:10名幼兒和家長為一組,家長將幼兒抱在懷里,在幼兒的褲腰上塞一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)幼兒將別人的尾巴揪下來。

  規(guī)則:

  1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。

  2.如果幼兒落地,就退出游戲。

  3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每輪游戲中堅(jiān)持到最后的3組為勝利者,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  游戲五:踩氣球(中二班組織)

  玩法:幼兒每人腿綁一個(gè)氣球,家長拉著孩子的手,在保護(hù)好自己孩子氣球的前提下,想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球,氣球被踩破的組合退出比賽場(chǎng)地,沒被踩破的3對(duì)組合獲勝。

  規(guī)則:

  1.家長和幼兒的手不能松開,不能抱起幼兒。

  2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。

  3.湊足8_10個(gè)家庭組合游戲即開始。

  4. 要在圈內(nèi)進(jìn)行游戲,不能跑到圈外去。

  游戲六:袋鼠跳(小一班組織)

  玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),繞過小椅子再返回起點(diǎn),六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,最先返回的兩組為勝利者。

  規(guī)則:

  1. 家長不能提起幼兒比賽。

  2. 幼兒必須雙腳自然跳起,蹦跳著前行。

  游戲七:大腳帶小腳(小二班組織)

  玩法:家長和孩子對(duì)面站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前快走,走到終點(diǎn)繞過小椅子返回起點(diǎn),幼兒雙腳不能離開家長的腳,先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。

  規(guī)則:1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。

  2.大腳帶小腳共同前行時(shí),必須繞過小椅子。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。

  六、人員安排

  1、音樂游戲全體教師上場(chǎng),同幼兒一起活動(dòng)。

  2、親子游戲時(shí)各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎(jiǎng)以及活動(dòng)后衛(wèi)生的清理等。

  3、xx負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。

  4、xx負(fù)責(zé)照相、陳園長、賀園長負(fù)責(zé)巡視全場(chǎng)錄像,搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作

  6、xx負(fù)責(zé)看門。

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