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聯(lián)誼拓展活動方案

時間:2023-02-17 18:32:23 方案 我要投稿
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聯(lián)誼拓展活動方案

  為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的聯(lián)誼拓展活動方案,希望對大家有所幫助。

聯(lián)誼拓展活動方案

聯(lián)誼拓展活動方案1

  一、活動主題

  戶外拓展,彰顯風采。

  二、活動目的

  (1)促進各部門之間的相互了解。

  (2)增強組織凝聚力。

  (3)培養(yǎng)學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協(xié)作精神。

  三、活動時間

  20xx年x月x日14:00——16:30。

  四、活動地點

  北區(qū)籃球場。

  五、面向?qū)ο?/strong>

  職師院分團委學生會全體成員。

  六、主持

  學生會主席和分團委副書記。

  七、主辦方

  分團委實踐部、文體部。

  八、活動程序

  1、將學生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業(yè)服務(wù)部一組,學習部一組,演辯部與信督部一組,職業(yè)規(guī)劃部一組,外聯(lián)與社團管理部一組。總共十組,每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)。

  2、通知學生會與分團委各部長此次活動的.安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員。

  3、由辦公室張貼海報宣傳此次戶外拓展活動。

  4、游戲內(nèi)容

  a.環(huán)環(huán)相扣。

  b穿越火線。

  c.躍動繩索。

  d.百發(fā)百中。

  (2)選出5組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。

  (3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前五組進入決賽。

  (4)決賽通過比較用時選出前三名。

  5、頒發(fā)獎品。

  九、活動所需材料

  跳繩2根籃球2個吸管150根鑰匙扣2個繩子2根材料紙一本。

  獎品:棒棒糖三包、桔子二十斤、蛋黃派5大包。

  經(jīng)費預(yù)算:100元。

  十、注意事項

  (1)如逢下雨,則另選時間。

  (2)活動結(jié)束后,由實踐部負責清理場地。

聯(lián)誼拓展活動方案2

  一.活動主題:

  讓愛心傳遞,手拉手共同成長。

  二.參加人員:

  某小學———同年級同學。(依據(jù)實際情況擴展邀請相關(guān)班級的同學一起參加)

  三.活動時間:

  在校期間每月的第一個周末。

  四.活動地點:

  學生家里。

  五.活動目的:

  通過本次活動,讓留守兒童感受家庭的溫暖,培養(yǎng)留守兒童生活自理能力,培養(yǎng)他們團結(jié)互助和積極向上的精神,在活動過程中讓留守兒童體會父母的'艱辛,從而懂得感恩父母。

  六.活動前準備:

  1、掌握班級留守兒童人數(shù),弄清班級留守兒童學習生活和家庭詳細情況。

  2、讓留守兒童自由結(jié)對,選擇前往的家庭。(如選擇的家庭也是留守兒童家庭,就由老師扮演父母角色來完成本次活動)

  3、聯(lián)系此次要前往的兒童家庭,并做好前期溝通準備。

  4、準備和購買生活用品和食材。

  5、準備攝錄工具。

  6、其它活動準備。

  七.活動過程:

  1、溝通和交流環(huán)節(jié):老師和學生與家長進行簡單的交流,拉拉家常,讓學生盡快融入環(huán)境。

  2、晚餐環(huán)節(jié):讓學生動手一起準備晚餐,熟悉環(huán)境并盡快進入角色,讓他們感受到自己就是這個家的一員,發(fā)揮在這個家的作用,以及鍛煉孩子做家務(wù)的能力。

  3、條件允許,讓孩子單獨與外出打工的父母視頻和通話,和父母分享今天的生活和收獲。

  4、 “感恩”環(huán)節(jié):寫信制作卡片給父母以表達對他們的感恩之情,或讓孩子給倒杯水等等。

  5、合影留念并把這幾天孩子們的生活視頻播放出來。

  八.活動檔案:

  建立此次活動的檔案,所攝錄資料進行展出。

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