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開展青少年的節(jié)能減排活動方案

時間:2023-02-07 18:51:45 方案 我要投稿

開展青少年的節(jié)能減排活動方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的開展青少年的節(jié)能減排活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開展青少年的節(jié)能減排活動方案

開展青少年的節(jié)能減排活動方案1

  為進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高工作人員憂患意識、責(zé)任意識和節(jié)能意識,引導(dǎo)和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍,市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定舉行20xx年節(jié)能宣傳周活動,制定方案如下:

  一、宣傳主題

  “綠色辦公、低碳生活,爭創(chuàng)節(jié)約型校園”。

  二、活動時間

  x月x日至x日。

  三、承辦單位

  全校學(xué)生。

  四、活動安排

  (一)舉行啟動儀式

  時間:x月x日升旗儀式時間。

  地點(diǎn):學(xué)校操場。

  活動內(nèi)容:布置本;顒臃桨,進(jìn)行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書(x月x日到xx教育信息網(wǎng)下載)、張貼宣傳畫等。

  (二)開展系列活動

  1、校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,制作節(jié)能宣傳板,營造節(jié)能宣傳氣氛。充分利用各種媒體,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動。

  1)制作“節(jié)約與文明同行,節(jié)能與生活同步!”、“人人講節(jié)約,處處抓節(jié)能,事事講效能!、“點(diǎn)滴節(jié)約從我做起!”等大幅標(biāo)語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

  2)制作“節(jié)能減排,科學(xué)發(fā)展!”節(jié)能宣傳板,在人員往來密集的地方擺放。

  3)學(xué)校廣播站、電視臺、網(wǎng)絡(luò)在節(jié)能宣傳周內(nèi)要安排。

  2、開展“節(jié)儉倡議”活動向全校師生員工倡議,開展節(jié)約水電、節(jié)約糧食和不亂丟塑料袋的活動,切實(shí)做到下課離開教室隨手關(guān)燈、洗手用水后關(guān)閉水閥、吃飯不浪費(fèi)飯菜,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。號召全校師生員工積極行動起來,節(jié)能從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起,養(yǎng)成節(jié)約的`良好習(xí)慣。做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。多用自然光,少用電燈。多分層次用水,少制造生活污水。多鍛煉身體,少使用空調(diào)和電梯。多騎自行車或步行,少坐汽車,少用電瓶車。飲食講營養(yǎng)衛(wèi)生,穿著講實(shí)用和樸素大方,不搞鋪張浪費(fèi)。能重復(fù)利用的東西堅(jiān)持重復(fù)利用,大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的社會風(fēng)尚。

  3、各級部要在節(jié)能宣傳周內(nèi)組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能減排的的文件及資料,提高節(jié)能意識,為我校的節(jié)能減排工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  4、各單位要組織人員對本單位的用水用電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡導(dǎo)使用節(jié)能產(chǎn)品。

  5、開展“節(jié)能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行“汽車駕駛節(jié)油知識講座”,指導(dǎo)駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調(diào)、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施,樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起思想。

  五、相關(guān)要求

  在宣傳周活動期間,精心組織,切實(shí)把宣傳活動落到實(shí)處。

開展青少年的節(jié)能減排活動方案2

  根據(jù)桂林市教育局關(guān)于《20xx年桂林市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動方案》、《桂林市教育局20xx年節(jié)能工作實(shí)施方案》的文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂本活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以加強(qiáng)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),緊緊國圍繞節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù),廣泛開展節(jié)能減排周活動,充分發(fā)揮教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用,努力確保我校實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。

  二、活動主題:

  節(jié)能環(huán)保、低碳生活

  三、活動時間:

 。ㄒ唬┬麄髦芑顒樱20xx年6月11日至17日;

 。ǘ┗顒訉(shí)施時間:20xx年6月11日至年底。

  四、活動內(nèi)容與要求:

  1. 6月13日,利用晨會進(jìn)行一次國旗下講話,宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性,并在校園的醒目處懸掛一幅“節(jié)能我行動,低碳新生活”的宣傳標(biāo)語。

  2. 6月13日至6月18日高一、二年級利用班會時間舉辦一次“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學(xué)校特色)的主題班會并出一期以此為主題的黑板報。

  3. 6月13日至6月20日,結(jié)合全市的“環(huán)境小報”活動在校內(nèi)舉辦“環(huán)境小報”展評,評出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的時間和指標(biāo)上送評比;并組織學(xué)生開展節(jié)能征文、節(jié)能知識競賽、校園(家庭)節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等創(chuàng)新實(shí)踐活動。

  4. 6月17日,開展“能源緊缺體驗(yàn)日”活動,關(guān)閉辦公區(qū)公共場所(門廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等)照明一天。

  5. 6月1日至12月31日,積極開展并以實(shí)際行動落實(shí)節(jié)能降耗的“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米)活動,爭取努力實(shí)現(xiàn)我校20xx年能源消耗總量比202x降低3%,且人均以上指標(biāo)也分別降低3%的節(jié)能目標(biāo)。

 。1)學(xué)校規(guī)定白天公共區(qū)域不開照明燈,辦公室、教室、學(xué)生宿舍人走關(guān)燈,離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,離開半小時以上關(guān)閉電腦主機(jī)。光線良好的天氣,白天盡量不開照明燈。

 。2)晚自習(xí)時間集中學(xué)生統(tǒng)一在固定教室自習(xí),不安排自習(xí)的教室夜間停止照明,請不安排晚自習(xí)的班級注意晚自習(xí)時間關(guān)電、關(guān)門窗;6月至12月,午休期間(12:20~14:15)高一、二年級教室原則上拉閘停電;學(xué)校操場及路燈安裝自動控制開關(guān),分冬季和夏季調(diào)整開燈時間;學(xué)校用照明燈具全部采用節(jié)能燈具;體育館的.照明,要做到按需要、按場地開啟和關(guān)閉,無人使用的場地不開燈,并由體育保管員具體管理,體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作,切實(shí)保證節(jié)能計(jì)劃落到實(shí)處。

 。3)原則上在天氣預(yù)報溫度10-30度之間不開空調(diào),即冬季元旦前學(xué)校所有空調(diào)停開;夏季5月底前停開所有空調(diào)。開啟空調(diào)時規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃,制冷溫度設(shè)置不低于26℃,要求全校師生自覺按要求做好。

 。4)學(xué)生公廁使用壓閥式開關(guān),請大家盡量節(jié)約用水,隨手關(guān)水,減少浪費(fèi)。盡量節(jié)約學(xué)校綠化用水,夏季只能早晚澆水。

 。5)在車輛用油方面,學(xué)校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具,到外地出差,人數(shù)少不開車。

 。6)學(xué)生宿舍用燃?xì)鉄裏崴,?shí)行學(xué)生刷卡取水制度,將用水量與費(fèi)用關(guān)聯(lián),從而控制浪費(fèi)。

  五、總結(jié)并上報。(分兩段:宣傳周結(jié)束時和年底)

  我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣傳與具體落實(shí)工作,爭取以實(shí)際行動完成上級下達(dá)給我校的節(jié)能降耗目標(biāo),創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。

開展青少年的節(jié)能減排活動方案3

  根據(jù)上級相關(guān)文件精神,配合五原縣教育局開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動,進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施,經(jīng)研究,我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的:

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

  二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為了貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:姜美玲

  副組長:郝永明、張瑞、王慧

  成員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

  三、活動要求:

  采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方

  式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的.行為習(xí)慣。

  四、活動內(nèi)容:

  1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。

  2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。

  3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。

  4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。

  5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項(xiàng)活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。

  6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:

 、僮髌贩从骋粋主題:“環(huán)保節(jié)能”。

 、谧髌芬笾黝}突出,創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。

  請各班級從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。

  7、大隊(duì)部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊(duì)”。各班級推薦1名學(xué)生,由大隊(duì)部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。

  8、推廣教科書的循環(huán)使用。

  9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)!敝黝}簽名活動。

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