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幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)方案

時(shí)間:2023-02-07 12:51:57 方案 我要投稿

2023幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的2023幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2023幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域教學(xué)方案

  設(shè)計(jì)意圖:

  在一次角色游戲中,我觀察到孩子們?cè)谕嫱尥藜視r(shí),拿出“茶具”來(lái)“泡茶”及招呼客人“喝茶”,泡茶與喝茶的樣子真是象模象樣的。大班幼兒對(duì)事物有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,因而,促使我從另一個(gè)角度去思考。泡茶,是我國(guó)傳統(tǒng)的民族文化,它有悠久的歷史與文化。特別是在我們閩南地區(qū),只要有客人來(lái),我們總會(huì)端出茶具來(lái)泡茶,以好茶相待。幼兒園的孩子對(duì)此雖熟悉,但卻不太了解。為了弘揚(yáng)民族文化,培養(yǎng)幼兒對(duì)中華文化的親近感,熱愛(ài)民族文化,特意設(shè)計(jì)了這一教學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道泡茶的基本步驟與注意事項(xiàng)。

  2、觀察比較泡茶時(shí)茶葉的變化,并能說(shuō)出喝茶的感覺(jué)。

  3、培養(yǎng)對(duì)中華文化的親近感與熱愛(ài)民族文化的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)中的熟悉茶藝及愛(ài)茶人士來(lái)園。

  2、茶具四套、茶葉、開(kāi)水、盤子。

  3、三用機(jī)、古箏樂(lè)曲磁帶、記錄表。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、集中活動(dòng):

  1、組織幼兒觀看茶藝表演(古箏樂(lè)曲伴奏),引起幼兒興趣。

  2、教師結(jié)合茶具與茶藝表演與幼兒一起討論“泡茶需要什么?怎樣泡茶?泡茶時(shí)應(yīng)注意什么?”。

  3、提出分組泡茶活動(dòng)的注意事項(xiàng),并提出觀察記錄的要求。

  二、小組活動(dòng):

  1、將一撮干茶葉放在干凈的盤子上給幼兒看,請(qǐng)幼兒注意觀察茶葉的外形、顏色、并聞聞干茶葉的味道。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)觀察的結(jié)果。

  2、依泡工夫茶的步驟泡茶給幼兒喝。

  3、泡茶當(dāng)中請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察茶水的顏色如何改變?。

  4、請(qǐng)幼兒交流喝茶的感覺(jué)。

  5、泡完茶時(shí),將茶葉從茶壺中拿出來(lái),將茶葉攤開(kāi)在另一個(gè)盤子上,問(wèn)問(wèn)幼兒“茶葉有了什么改變?干茶葉與泡過(guò)的茶葉哪里一樣?哪里不一樣?”

  6、請(qǐng)幼兒在記錄表中記錄觀察的結(jié)果。

  三、集中小結(jié):

  1、讓幼兒講講活動(dòng)中開(kāi)心的事及喝茶的感覺(jué)。

  2、請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的記錄表說(shuō)說(shuō)泡茶時(shí)茶葉的變化。

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