春節(jié)的活動方案最新
為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的春節(jié)的活動方案最新,歡迎閱讀與收藏。
春節(jié)的活動方案最新1
為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學(xué)校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:
一、活動目的:
1、增強教職工的`健身意識,增強教職工的身體素質(zhì)。
2、緩解教職工的工作壓力,促進教職工的身心健康。
二、活動主題:
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構(gòu)建和諧校園
三、活動時間:20xx年元月29日上午9:30--11:40
四、活動地點:10號樓1樓東、西大廳
五、參加人員:全校教職工
六、活動項目:跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力(團體賽)、羊角球競速接力(團體賽)
七、活動規(guī)則:
1、跳繩:一組6人,1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)跳,以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)30個獲紀(jì)念品一份。
2、踢毽:一組6人,1分鐘計個數(shù)。不限中斷次數(shù)可繼續(xù)踢,以累加個數(shù)計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數(shù)20個獲紀(jì)念品一份。
3、猜謎:現(xiàn)場猜謎不得利用網(wǎng)絡(luò)搜索謎底,猜謎者每猜對一個謎語,工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀(jì)念品一份。
4、滾鐵環(huán)接力賽:以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,用鉤推動環(huán)向前,以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
5、羊角球競速接力:以系部、行政(汽車系、基礎(chǔ)部、工程系、商務(wù)系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進,在接力區(qū)內(nèi)交下一位隊員,計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。
工會
20xx年1月27日
春節(jié)的活動方案最新2
設(shè)計背景:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節(jié)日,這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學(xué)會關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。
活動時間:20xx年x月4日——x月6日
核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大
一系列主題活動——寒假前開展一周活動
寒假后開展一周活動
大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)
中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼;顒印保ㄖ伢w驗)
小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
活動一:畫一畫,剪一剪喜迎新春
時間:20xx年x月4日xxxx月10日為期一周
活動目的:這次開展的美術(shù)活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習(xí)俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。
活動二:教學(xué)活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等
活動時間:x月4日xxx月10日
活動三:張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置
活動時間:x月10日
參加人員:邀請部分父母
活動四:迎春節(jié)——家園同樂會
活動時間:20xx年x月11日—xx日兩天(上午、下午,時間控制在1個半小時內(nèi))
時間安排:(下周一)公布
活動五:春節(jié)攝影展
1、記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間
2、全家福
3、我和爸爸媽媽一起去采購
活動六:繪畫xxx熱鬧的元宵節(jié)
活動時間:20xx年2月7日——10日
通過與同伴、老師和父母的'共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
春節(jié)的活動方案最新3
關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為倡導(dǎo)關(guān)心老人、照顧老人、愛護老人的道德品行,擬在20__年春節(jié)期間,在我村開展春節(jié)慰問老年人活動。希望通過此次慰問活動,使老年人體會到社會大家庭的關(guān)懷和溫暖,同時體現(xiàn)年輕一代
對老年人的關(guān)懷和感恩,更希望把尊老敬老、愛老助老的思想傳承給下一代,努力營造大愛珍田、尊老愛老、傳遞真情的`良好氛圍。
一、活動主題
情系珍田,關(guān)愛老人。
二、慰問時間
20__年2月17日(農(nóng)歷12月29日)下午。
三、慰問對象
年滿80歲及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在__村的老人。
四、慰問物品
每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。
五、慰問資金來源
本著關(guān)愛互助的精神,由__村社會各界人士自愿捐助,每人捐款金額不少于300元(在校學(xué)生不設(shè)下限,重在參與)。
六、活動方式及內(nèi)容
1、組織人員到老人家中走訪慰問,與老年人談心聊天、溝通交流;
2、樹立“關(guān)愛老人”先進典型,如新火宗親,精心照顧癱瘓雙親十多年,無怨無悔,精神可佳,令人欽佩,值得贊揚,專門發(fā)放慰問金____元。同時,邀請連火宗親為少年一代現(xiàn)場授課,講述尊老愛老、“百善孝為先”的人生哲理;
3、召開座談會,討論籌備成立“珍田村關(guān)愛老人基金會”
七、其他事項
春節(jié)慰問老人活動相關(guān)工作由蘇__、蘇__、蘇__、蘇__、蘇__等宗親負(fù)責(zé)。
春節(jié)的活動方案最新4
一、慰問時間:
20xx年2月4日—2月12日
二、慰問目的:
1、常規(guī)慰問活動,給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況及所需及受助家庭生活情況。
3、與受助學(xué)生和家庭溝通、聯(lián)絡(luò)感情。
三、慰問安排:
。ㄒ唬┌碳彝ノ繂栐O(shè)4個大組,具體工作由組長負(fù)責(zé)
組長分別為:
四、慰問支出:
1、慰問品:食用油、米、慰問金、文具,由協(xié)會統(tǒng)一支出,具體負(fù)責(zé):x。
2、慰問車輛補助:按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)補助。
五、注意事項:
1、請組長聯(lián)系會員,確定慰問的具體時間、交通工具等,原則上熟悉地點的`會員作向?qū)А?/p>
2、參加慰問的會員統(tǒng)一穿著義工服,掛義工牌。
3、組長指定人員負(fù)責(zé)收集慰問中的照片記錄或文字記錄,發(fā)送到的QQ郵箱。
六、請參加慰問的組長、會員們注意安全第一的原則,不要超載和超速。
本次慰問活動堅持從實際出發(fā),從困難黨員需要出發(fā),統(tǒng)籌安排、注重實效;顒娱_展中,大力宣傳黨的方針政策,進一步健全完善了黨內(nèi)關(guān)懷、激勵和幫扶等長效機制,注重為困難黨員、老黨員辦好事、辦實事,幫助他們解決燃眉之急,讓他們切實感受到黨組織的關(guān)懷,度過一個溫暖、祥和的新春佳節(jié)。
春節(jié)的活動方案最新5
演出晚會
是為了表達企業(yè)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,為了加強企業(yè)員工的凝聚力,豐富企業(yè)文化生活,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節(jié),特別策劃此次春節(jié)晚會節(jié)目。
目的:
1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力,加強員工的'積極性和工作熱情;
2、增強公司員工的集體觀念,明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作之中。
會場布置:
會場內(nèi):
1、舞臺背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安裝“公司標(biāo)志”;可用PPT制作公司企業(yè)文化宣講,并采集各部分新出祝福語進行播出。
2、舞臺上方懸掛紅布幅:XX公司春節(jié)晚會聯(lián)歡
3、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠。
具體措施:
1、公司員工自己去大酒店,活動結(jié)束自行回家。
2、到達酒店后,所有員工按照指定飯桌入席;(飯桌人員名單表)
3、由主持人宣布晚會正式開始;
4、由經(jīng)理致詞,總結(jié)公司20xx年工作及20xx年的展望;并宣布20xx年公司優(yōu)秀員工并頒發(fā)獎品;
5、開展互動游戲:猜成語:兩個人一組,一方根據(jù)主持人出示的題目表演動作讓對方猜,猜對算一分?茨膫小組在規(guī)定2分鐘內(nèi)答對的最多獲勝。
6、抽出三等獎4名,價值XX元的獎品。并讓中獎的四位幸運兒上臺領(lǐng)獎。
7、出腦筋急轉(zhuǎn)彎:答對者獎品為保溫杯一只。
1)美麗的公主結(jié)婚以后就不掛蚊帳了,為什么?(因為她嫁給了青蛙王子)
2)什么東西有五個頭,但人不覺的它怪呢?(手和腳)
3)黑人為什么喜歡吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指頭)
8、抽出二等獎2名,價值XX元的獎品,讓中獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎;
9、安排互動游戲:并發(fā)放獲勝者禮品
踩氣球游戲規(guī)則:每桌選出一名選手上臺互動,共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個汽球,游戲開始12名選手互踩對方的汽球,看誰能堅持到最后為勝方。
10、安排節(jié)目演出
11、最后抽出特等獎一名,價值XX元的獎品。
12、節(jié)目結(jié)束,由經(jīng)理發(fā)言結(jié)束晚會。
晚會流程:
1、形式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、獎勵及抽獎環(huán)節(jié)、表演節(jié)目+公司聚餐;
2、整個年會分兩部分:
第一部分:
1、主持人開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo),邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭;
2、表彰優(yōu)秀員工;
員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲;
中間抽獎;
演出內(nèi)容:
。ü(jié)目自擬)
第二部分:公司聚餐
1、晚會結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)上臺祝酒;
2、自由進餐;
晚會結(jié)束,即可自由散場
春節(jié)的活動方案最新6
一、活動課題:
過春節(jié),說春聯(lián)
二、課題的提出:
寒假結(jié)束,學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊含著豐富的教育資源,可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感性認(rèn)識,這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基矗信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實踐活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。
三、活動目的:
1、借助網(wǎng)絡(luò),知道春聯(lián)的.起源,了解一些常用春聯(lián),及春聯(lián)的知識、故事,知道春聯(lián)表達了人們對生活美好的祝愿,認(rèn)識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。
2、借助網(wǎng)絡(luò),了解春聯(lián)的基本特點;學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),正確書寫和張貼春聯(lián)。
3、通過本次學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。
活動的重點是幫助學(xué)生拓寬視野,了解春聯(lián)的內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。
活動的難點在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力,讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語言文字美。
四、活動參與者:
學(xué)生:四年級全體學(xué)生
教師:周中冱
五、分組情況:
把41個同學(xué)分成5個小組,每組8-9人,推選1名組長。
六、活動準(zhǔn)備:
1、教師設(shè)計活動方案,制作春聯(lián)課件。
2、學(xué)生分組,推選組長。
七、學(xué)生行動:
1、自由搭配成組,組長由競選產(chǎn)生,共結(jié)成5個大組,每組8-9人。
2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內(nèi)人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排:
第1-2周。
九、活動步驟(詳案另文):
第一階段(用1個課時):了解春聯(lián)的基本知識
1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)?(全班一起參與網(wǎng)上搜集研究)
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的起源。
2、進行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián),讓學(xué)生找對應(yīng)的圖片和春聯(lián)。
一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高橫批:吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批:鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥
3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。
。1)春聯(lián)不僅內(nèi)容美,還蘊含著聲律美,(板書:內(nèi)容聲律)
。2)教師范讀。
。3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀,才會和諧動聽。
4、討論春聯(lián)的特點。
從剛才的誦讀中,你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點呢?
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的特點。
小組討論。
教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點:春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”,是對聯(lián)的一種,因在春節(jié)時張貼,故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。
強調(diào):
(1)分為上下兩聯(lián),上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,就是要求兩個句子的字?jǐn)?shù)相等,配好成對。
(2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞。
。3)另外,門聯(lián)一般有橫批。
第二階段(用1個周的課外時間):搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事(分小組進行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的)
指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。
第三階段(用1課時):總結(jié)匯報,交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)(全班一起參與)
1、以小組為單位進行總結(jié)交流和解讀(也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報):
。1)各組是怎樣開展收集活動的?
(2)交流:說說你們最喜歡的春聯(lián)。
(3)解讀:說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)?這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容?你們有什么感受?
2、教師啟發(fā):現(xiàn)在,我們的春聯(lián)庫中,又有了這么多有意思的春聯(lián),你們想想,這些春聯(lián)有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節(jié)的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學(xué),你們看,網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。
3、延伸:同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián),還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進行展示交流。開始吧。
春節(jié)的活動方案最新7
為迎接20xx新春佳節(jié)的到來,展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年1月2日,區(qū)圖書館、博物館、將在文化館活動室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日—剪窗花”春節(jié)剪紙活動。龍北、龍西社區(qū)將協(xié)同開展活動。
剪紙,歷史悠久,表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強。為了更好的`傳承剪紙這一民間藝術(shù),引導(dǎo)小朋友感受中國民間剪紙藝術(shù)的魅力,積極構(gòu)建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動中思維想象—在鼓勵中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動模式,希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學(xué)生積極參與,期間共開設(shè)兩個班,各招收xx名(其中xx、xx社區(qū)招1個班,另招xx名編成1個班),F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的:
開發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象,制作自己不同剪紙方式
二、招收對象:
10周歲左右小朋友(活動家長可全程陪同)
三、報名時間:
1月9日開始
四、報名及授地點:
區(qū)文化館一樓活動室(共招收60名,社區(qū)的小朋友到2個所在社區(qū)報名,另一班組在區(qū)化館一樓活動室報名,報滿為止)
五、教授時間:
1月2日(星期一)上午:9:00—10:00;下午:2:40—4:00
六、指導(dǎo)教師:
xx
七、自備工具:
彩紙、剪刀、膠水
活動將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進行獎勵。
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