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踩踏事件疏散處置方案

時(shí)間:2023-07-07 00:27:38 方案 我要投稿

踩踏事件疏散處置方案(精選6篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的踩踏事件疏散處置方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

踩踏事件疏散處置方案(精選6篇)

  踩踏事件疏散處置方案1

  為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件精神和市教育局安全辦文件精神,本著“預(yù)防為主、措施到位、安全第一”的原則,堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠或各項(xiàng)活動(dòng)中而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生,制定本預(yù)案。

  一、工作原則

  1、堅(jiān)持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。

  2、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),擁擠踩踏安全工作組分管,落實(shí)各責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé)人責(zé)任。

  3、堅(jiān)持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對(duì),防止事態(tài)擴(kuò)大。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:

  組長(zhǎng):xxx、(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、

  組員:xxx、xxx、各班主任、xxx、

  職責(zé):

  (1)根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作方案。

 。2)統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。

  (3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。

 。4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評(píng)估和反饋意見,并督促落實(shí)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力,要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,做好向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

  值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。

  各班主任負(fù)責(zé)管理本教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場(chǎng)所的紀(jì)律,對(duì)該范圍學(xué)生安全負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會(huì)、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。值周教師負(fù)責(zé)管理學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動(dòng)的安全,以及走廊、餐廳、廁所等公共場(chǎng)所的紀(jì)律,防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。

  三、日常防范

  1、加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力。

  2、向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任。

  4、要從實(shí)際出發(fā),合理安排作息時(shí)間,課間要留有足夠的時(shí)間。

  5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,要求各班學(xué)生右側(cè)單排行走。

  6、要定期、不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。

  7、要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)所需的照明設(shè)施,并定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  8、要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的'樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

  9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過道通暢,無雜物堆積,雨雪天時(shí)在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標(biāo)志。

  10、設(shè)立“今天我值日”班干部值日崗,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)直接向班主任反饋。

  四、信息報(bào)告

  如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場(chǎng)教師應(yīng)立即向校長(zhǎng)報(bào)告,學(xué)校應(yīng)立即向教育局和衛(wèi)生局報(bào)告。

  五、處置措施

  1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布:

 、偎腥藛T在原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。

 、跇敲嫔系娜藛T有序地向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。

 、蹣翘萆系娜藛T有秩序地后退(上樓),為營(yíng)救創(chuàng)造條件。

 、苎杆賵(bào)告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,立即啟動(dòng)本預(yù)案。

  2、如有人員受傷,立即撥打120請(qǐng)求緊急救治,協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。

  3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)開始工作,現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急處置。

  4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室維持秩序,如效果不好,撥打110請(qǐng)求幫助。

  5、后勤主任負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  6、及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛。

  7、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

  8、派中層領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學(xué)生。

  9、事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。

  六、善后處理

  1、及時(shí)、準(zhǔn)確地向廣大師生和家長(zhǎng)公開信息,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  2、組織保險(xiǎn)理陪等相關(guān)事宜。

  3、妥善處理死難人員后事。

  4、及時(shí)分析事故原因,如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題,應(yīng)立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

  5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。

  七、責(zé)任追究

  1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進(jìn)行的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

  4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。本預(yù)案由哈爾腦初中制定并負(fù)責(zé)解釋。

  本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

  踩踏事件疏散處置方案2

  為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建和諧校園,維護(hù)學(xué)校師生員工的人身安全,有效地預(yù)防學(xué)校擁擠踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的文件精神,結(jié)合學(xué)校具體情況,特制定此預(yù)案:

  一、校園防擁擠踩踏事故領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):韓新剛

  副組長(zhǎng):賈玉泉、孫健、王迎新、張德杰

  成員:馬健基、婁錦傳、徐曉明、張少蔚、羅明華

  李通、李奎、李濤、李寧、周運(yùn)海

  李執(zhí)儼、賈剛、王冰、賈玉偉、王莉莉

  王永美、趙國(guó)強(qiáng)、劉光、董建海、張振海

  二、校園預(yù)防擁擠踩踏事故發(fā)生的措施

  1.加強(qiáng)內(nèi)部安全管理

 。1)制定預(yù)案:要制定《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》,預(yù)案要有針對(duì)性和可操作性,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善。

 。2)明確責(zé)任:學(xué)校要健全預(yù)防擁擠踩踏的各項(xiàng)安全管理制度,層層分解,落實(shí)到人。

 。3)落實(shí)措施

  1.加強(qiáng)值班,建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。在學(xué)生集中上下樓梯時(shí),要有值班老師組織疏導(dǎo)。倡導(dǎo)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,強(qiáng)調(diào)安全第一,不強(qiáng)調(diào)整齊快速。

  2.強(qiáng)化學(xué)校對(duì)晚自習(xí)的管理。學(xué)生晚間自習(xí),必須有教師值班、干部帶班;當(dāng)停電或照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)帶班干部和值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。

  2.開展安全教育

  遭遇擁擠的人群怎么辦?

  (1)發(fā)覺擁擠的.人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

  (2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離各樓宇的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

  (3)遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

  (4)如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。

  出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  (1)在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人

  (2)此時(shí)腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (4)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定?

  (1)在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

  (2)已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  三、發(fā)生擁擠踩踏事故后急救和處理的辦法

  學(xué)校一旦發(fā)生踩踏事故,要立刻采取有效的應(yīng)對(duì)措施,最大限度地減少事故對(duì)學(xué)生造成的傷害。

  1.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

  踩踏事故發(fā)生后,學(xué)校要立即啟動(dòng)《學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。迅速撥打120、110電話呼救,搶救受傷人員。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

  2.具體疏散工作安排:

  (1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生疏散,白天上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,晚上有各班輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散。

  (2)疏散順序:先低層,后高層,先近樓梯口,后遠(yuǎn)樓梯口。

 。3)疏散路線:

  西樓梯各年級(jí)1班、2班及九級(jí)1-3班;東樓梯各年級(jí)7班、8班及九年級(jí)8-10班;中樓梯各年級(jí)3班、4班、5班、6班,出教學(xué)樓后,立刻到教學(xué)樓前廣場(chǎng)的指定位置集合。

  四、疏散引導(dǎo)組

  (1)白天 組長(zhǎng):羅明華、劉光成員:韓海濱楊懷志

 。2)夜間 組長(zhǎng):帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:夜間值班教師

  (一)白天由各級(jí)部安排在各樓層的值班教師負(fù)責(zé)疏散

 。ǘ┩砩嫌僧(dāng)晚值班輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)疏散,其安排如下:

  1.東樓梯:一樓口六年級(jí)(7-8)班教師;二樓口八年級(jí)(7-8)班教師;三樓口 七年級(jí)(7-8)班教師;四樓口 九年級(jí)(6-8)班教師。

  2.西樓梯:一樓口六年級(jí)(1-2)班教師;二樓口 八年級(jí)(1-2)班教師;三樓口 七年級(jí)(1-2)班教師;四樓口 九年級(jí)(1-3)班教師。

  3.中樓梯:一樓口六年級(jí)(3-4 )班輔導(dǎo)教師;一樓半八年級(jí)(3-4)班輔導(dǎo)教師;二樓口 八年級(jí)(5-6)班輔導(dǎo)教師;二樓半 七年級(jí)(3-4班輔導(dǎo)教師);三樓口 七年級(jí)(5-6)班輔導(dǎo)教師;三樓半 九年級(jí)(3-4)班輔導(dǎo)教師;四樓口 九年級(jí)(5-6)班輔導(dǎo)教師。

  4.教學(xué)樓門口:六年級(jí)(5-6)輔導(dǎo)教師。

  5.廣場(chǎng):八年級(jí)(9-10)輔導(dǎo)教師及當(dāng)天夜間值班教師。

  五、救援、救護(hù)組:

  1.(白天)組長(zhǎng):李通成員:馬守珩李濤

  李寧李奎各班班主任:

  2.(夜間)組長(zhǎng):帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:值班教師

  擁擠踩踏事故發(fā)生后:

  (1)擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

  (2)在救治中,要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。

  (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。

  六、治安維護(hù)組:

  1.(白天)組長(zhǎng):孫健成員:劉光

  2.(夜間)組長(zhǎng):帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:值班教師

  學(xué)校要利用一切有效手段快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員,讓學(xué)生盡快疏散到安全地點(diǎn),禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場(chǎng),防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。做好安全保衛(wèi)工作,任何人不得隨意出入,配合救援組搞好自我管理;做好全體師生心理疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定師生情緒,做好教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的正面引導(dǎo),防止各類負(fù)面信息傳播。

  七、事故的善后處理

  1.(白天)組長(zhǎng):賈玉泉成員:婁錦傳、馬健基

  2.(夜間)組長(zhǎng):帶班領(lǐng)導(dǎo)成員:值班組長(zhǎng)

  踩踏事故發(fā)生后學(xué)校要做好各項(xiàng)善后處理工作。

  (1)及時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告事故的最新情況,特別是學(xué)生傷亡的情況。

  (2)組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費(fèi)等敏感問題。

 。3)認(rèn)真接待好家長(zhǎng),并穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒。

  (4)配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。

  (5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),消除事件對(duì)他們心理的影響

  八、后勤保障組:

  負(fù)責(zé)對(duì)后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

  九、宣傳組:

  學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)出版防踩踏專題板報(bào)。

  十、責(zé)任追究與獎(jiǎng)勵(lì)

  在上下樓過程中,由于值日教師脫離崗位、現(xiàn)場(chǎng)教師不作為,造成嚴(yán)重踩踏事故,影響學(xué)校聲譽(yù)的,學(xué)校將視其情節(jié)進(jìn)行處理。對(duì)于在現(xiàn)場(chǎng)組織、施救、疏導(dǎo)有功的老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  踩踏事件疏散處置方案3

  為貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案:

  一、組織與指揮

  (一)學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:全體老師

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

  1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校的發(fā)生擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)

  2、副組長(zhǎng)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

  4、組員根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

 。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動(dòng)擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

 。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對(duì)部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

  (四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校內(nèi)任何部門和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對(duì)主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

  1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

  2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。

  三、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

  1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé):

  后勤人員要定期不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

  教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的`時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。

  德育處要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對(duì)值班老師檢查的落實(shí)工作。

  值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì)時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

  2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校或直接向班主任反饋。

  3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

  A、疏散應(yīng)急方案:

 。1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應(yīng)及時(shí)到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

 。2)課間操、集會(huì)及(中午、傍晚、晚上)三個(gè)放學(xué)時(shí)間段應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。

 。3)后勤主管應(yīng)長(zhǎng)期對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查,以確保照明燈光的正常使用。

 。4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場(chǎng)教師,應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散。

 。5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場(chǎng),必須在第一時(shí)間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對(duì),確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),正確通報(bào)情況,取得家長(zhǎng)的配合和支持。

  (6)疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時(shí)得到救治,同時(shí)要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

  B、依照就近原則疏散,落實(shí)專人負(fù)責(zé):

 。1)兩操、升旗儀式及重大活動(dòng)由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級(jí)按順序出操或進(jìn)場(chǎng)。

 。2)疏散時(shí)體育教師配合德育處的工作

  (3)疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級(jí)的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

  四、嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度:

  1、對(duì)值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的`進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對(duì)工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門予以處置。

  2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級(jí)在考核評(píng)比中采用“一票否決制”。

  3、學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對(duì)教師績(jī)效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

  4、違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

  5、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

  踩踏事件疏散處置方案4

  為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

  1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

  1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xxx(全面負(fù)責(zé))

  副組長(zhǎng):xxx(主要負(fù)責(zé)安全教育和檢查)xxx(主要負(fù)責(zé)后勤保障和醫(yī)療救護(hù))

  組員:全體教師

  3)監(jiān)督檢查:由田康負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)。

  4)醫(yī)療救護(hù):當(dāng)發(fā)生安全事故(2人以下的輕微傷)由班主任和當(dāng)時(shí)任課老師負(fù)責(zé),醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)治療。當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重安全事故時(shí)(重傷),行政值周應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)職責(zé):

  全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校

  實(shí)際,研究制訂工作意見。

  統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

  定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。

  二、日常工作開展:

  1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

  2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

  3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,樓梯口值班教師、文明監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

  4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

  三、事故應(yīng)急處理:

  1、報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告,再由行政值周逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

  2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè)。

  3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的。解決。

  5、信息公開。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的.誤解。

  四、相關(guān)措施:

  1、在上操、集合等需要上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速,應(yīng)以安全和有序?yàn)榈谝,由體育教師和值周教師負(fù)責(zé)。行政值周進(jìn)行檢查。樓梯口值班教師及班主任老師負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生上、下樓。聽從指揮分年級(jí)、分班逐次下樓。結(jié)束時(shí)分年級(jí)分班上樓。

  2、后勤組及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購(gòu)置安裝規(guī)范的樓梯間照明設(shè)施,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。

  3、班主任為班級(jí)安全的責(zé)任人,要組織開展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要認(rèn)真填寫好安全記錄。

  踩踏事件疏散處置方案5

  一、總則

  為了預(yù)防和應(yīng)對(duì)校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。

  二、指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)

  1.防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:中層領(lǐng)導(dǎo)班主任

  2.應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  (1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對(duì)在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治,對(duì)發(fā)生踩踏重大事故的,立即報(bào)告區(qū)教體局和街道教育中心。

  三、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。

  四、危險(xiǎn)分析

  發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時(shí)間在放學(xué)時(shí)間。一層樓有四至五個(gè)班,在放學(xué)時(shí)間一齊擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會(huì)發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。

  五、信息報(bào)告

  1.設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話:

  2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時(shí)認(rèn)真核實(shí)情況,立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。

  六、應(yīng)急處置程序

  1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長(zhǎng)不在時(shí)由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮。危機(jī)發(fā)生時(shí),各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散

  2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。

  3.各班由任課教師、班長(zhǎng)指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。

  4.在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。

  5.在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。

  6.在疏散過程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。

  七、后期處置

  結(jié)合這次踩踏事故,針對(duì)急預(yù)中的不足及時(shí)進(jìn)行修改。

  八、培訓(xùn)與演練

  1.通過各種豐富多彩的活動(dòng),如:主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的`專題教育。

  2.每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

  九、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

  1.對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.對(duì)在處理踩踏事故行動(dòng)中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報(bào)批評(píng);對(duì)造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。

  踩踏事件疏散處置方案6

  為加強(qiáng)幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

  6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。

  7、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):

  二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:xx

  三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。

  8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(zhǎng)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

  9、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。

  10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的.時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警(由xx負(fù)責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:

  一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),

  二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。

  (4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任

 。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

  樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級(jí)的通過路線。

  五、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

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