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體育中考改革新方案范文（通用10篇）
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體育中考改革新方案 1
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》中“改進體育測試內(nèi)容、方式和計分辦法，科學(xué)確定并逐步提高分值的要求，調(diào)動青少年學(xué)生參加體育鍛煉的積極性、上好《體育與健康》課程，進一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，擬從20xx年起，我市中招體育考試總分值由目前的70分提高到100分(即從20xx年秋季入學(xué)初中一年級學(xué)生開始實施，20xx年八、九年級學(xué)生中招體育考試按原辦法執(zhí)行）現(xiàn)結(jié)合我市實際，制定本方案。
我市中招體育考試由過程性評價和終結(jié)性評價兩部分組成。
一、過程性評價
�。ㄒ唬┓种禉�(quán)重
過程性評價在中招體育考試總分中占30分，分七、八年級兩個學(xué)年進行，每學(xué)年各15分。過程性評價由《體育與健康》課程測試成績和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績構(gòu)成。其中，《體育與健康》課程測試成績占5分，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績占10分。
�。ǘ┰u價辦法
1.各學(xué)校成立過程性評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，成員由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、學(xué)生家長、紀(jì)檢監(jiān)察人員等人員組成。教育行政部門加強監(jiān)督，確保過程性評價公開、公平、公正。
過程性評價在七、八兩個年級第二學(xué)期進行測試。
2.《體育與健康》課程成績實施方案。
(1)參照《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)中選取一項運動技能項目進行《體育與健康》課程測試。運動技能測試項目從籃球或足球中選取一項。
(2)評價等級與得分。學(xué)校對學(xué)生掌握運動技能情況進行測試、最終測試分為A、B、C、D四個檔次，分值分別為5分、4.5分、4分、3.5分。
3.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施方案
（1）評價指標(biāo)（測試項目）和評價標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
�。�2）評價辦法：學(xué)校按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評價標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生測試成績進行評價。90分以上為A：89-80分以上為B：79-60分以上為C：59分以下為D。
A、B、C、D換算成最終得分為10分、9分、8分、7分。
�。ㄈ┢渌闆r說明
1.休學(xué)學(xué)生情況處理。學(xué)生如果在辦理休學(xué)手續(xù)前已進行過程性評價，該成績作為本學(xué)年有效成績，復(fù)學(xué)以后不再進行測試。學(xué)生如果在辦理休學(xué)手續(xù)前未進行過程性評價，學(xué)生復(fù)學(xué)后按照所處年級進行過程性評價。(休學(xué)手續(xù)必須經(jīng)過教育主管部門審核確認(rèn)同意后，方為有效)。
2.轉(zhuǎn)入學(xué)生處理：本市區(qū)域內(nèi)七、八年級轉(zhuǎn)入學(xué)生的過程性評價成績隨學(xué)生帶到轉(zhuǎn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)后新學(xué)年過程性評價成績按照轉(zhuǎn)入學(xué)校要求進行。本市區(qū)域外七、八年級轉(zhuǎn)入學(xué)生的過程性評價成績按照我市過程性評價15分的60%計入成績。轉(zhuǎn)學(xué)后新學(xué)年過程性評價成績按照轉(zhuǎn)入學(xué)校要求進行。
過程性評價工作可采用政府購買第三方服務(wù)的.方式，成績需在學(xué)校內(nèi)公示。
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各學(xué)校需在每學(xué)年結(jié)束前，將學(xué)生過程性評價成績上報當(dāng)?shù)亟逃姓块T，由當(dāng)?shù)亟逃姓块T計入考生中招體育考試總成績。
二、終結(jié)性評價
�。ㄒ唬┟鞔_考試內(nèi)容
終結(jié)性評價在中招體育考試總分中占70分，在九年級第二學(xué)期進行，由必考、抽考和選考等組成，項目設(shè)置從《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《體育與健康》課程內(nèi)容中選取，主要測試學(xué)生的耐力、速度、力量、靈敏、柔韌、技能等。
1、必考項目：男生1000米、女生800米，滿分30分：
2、抽考項目：立定跳遠、1分鐘跳繩、坐位體前屈。教育行政部門在九年級第一學(xué)期末，通過抽簽的方式從素質(zhì)測試項目中抽取兩項進行測試，滿分30分。
3、選考項目：由考生從籃球、足球或游泳項目中選取一項考試，滿分10分。
�。ǘ﹪�(yán)格考試管理
一是考前必須對考評員隊伍進行崗前培訓(xùn)，堅持持證上崗制度：二是要加強對體育考點、尤其是農(nóng)村地區(qū)考點的管理，規(guī)范操作程序，堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等人為因素的干擾：三是所有考點均須使用智能化測試設(shè)備：四是要加強安全教育，認(rèn)真做好考試期間安全管理工作，確保中招體育考試安全。
體育中考改革新方案 2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作的意見》中“改進中考體育測試內(nèi)容、方式和計分辦法，科學(xué)確定并逐步提高分值”的要求和《河南省中招體育考試改革方案》精神，充分調(diào)動青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉的積極性、開齊上好《體育與健康》課程，進一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，從20xx年起，我縣中招體育考試總分值由目前的70分提高到100分（即從20xx年秋季入學(xué)初中一年級學(xué)生開始實施）。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
20xx年全縣中招體育考試由縣教育局統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，中招體育考試辦公室設(shè)在縣教育局體衛(wèi)藝辦公室，由縣教育局體衛(wèi)藝辦公室具體負(fù)責(zé)組織實施，縣教育局成立20xx年中招體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、中招體育考試由過程性評價和終結(jié)性評價兩部分構(gòu)成：
1、過程性評價
(1)分值權(quán)重
過程性評價在中招體育考試總分中占30分，分七、八年級兩個學(xué)年進行，每學(xué)年各15分。
(2)評價辦法
七、八年級的過程性評價由平時成績和測試成績兩部分構(gòu)成。
(3)平時成績（3分）
平時成績由學(xué)生本學(xué)年內(nèi)體育課出勤情況、參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況和加分項目等方面構(gòu)成。
(4)學(xué)生體育課出勤情況（2分）
按照體育課出勤率評定，由任課教師負(fù)責(zé)。教師要如實記錄并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評判成績。出勤率大于等于90%得2分，出勤率大于等于80%（小于90%）得1.5分，出勤率大于等于60%（小于80%）得1分，出勤率小于60%得0.5分。
(5)參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試情況（1分）
學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，參加測試得1分，不參加得0分。
(6)加分項目
學(xué)生可以通過參加學(xué)校及上級部門組織的各類體育競賽進行加分，獲獎一次加0.5分，計入平時成績。
平時成績總分最高3分。
(7)測試成績（12分）
�、贉y試項目（每項3分）
七年級：50米跑、1分鐘跳繩、坐位體前屈和籃球運球；
八年級：立定跳遠、實心球、引體向上(男)/仰臥起坐(女)、足球運球。
�、谟嫹洲k法
單項得分=測試分?jǐn)?shù)×3÷60
測試分?jǐn)?shù)按照教育部《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（2014年修訂）有關(guān)評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，其中沒有體現(xiàn)的項目，可延用2007版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
單項得分最高3分。
(8)成績上報
過程性評價工作應(yīng)在每學(xué)年結(jié)束前進行，以分值的形式呈現(xiàn)。成績須在校內(nèi)公示，且不少于5個工作日。成績由學(xué)校上報到當(dāng)?shù)亟逃姓块T，計入中招體育考試總成績。
(9)相關(guān)事宜
①學(xué)生的過程性評價須在學(xué)籍所在學(xué)校進行。
�、谛輰W(xué)：學(xué)生在辦理休學(xué)手續(xù)前已經(jīng)進行過程性評價的，該成績作為本學(xué)年有效成績，復(fù)學(xué)以后不再進行重復(fù)評價。學(xué)生在辦理休學(xué)手續(xù)前沒有進行過程性評價的，復(fù)學(xué)以后隨所處年級進行評價。
�、坜D(zhuǎn)學(xué)：省內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的過程性評價成績隨學(xué)生帶入轉(zhuǎn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)學(xué)后過程性評價成績按照轉(zhuǎn)入學(xué)校要求進行；省外轉(zhuǎn)入的學(xué)生，如果轉(zhuǎn)入學(xué)校過程性評價已完成，按轉(zhuǎn)入學(xué)�？忌骄钟嬋氤煽�，轉(zhuǎn)學(xué)后過程性評價成績按照轉(zhuǎn)入學(xué)校要求進行。
2、終結(jié)性評價
終結(jié)性評價在中招體育考試總分中占70分，在九年級第二學(xué)期進行，由必考、抽考和選考等組成。
(1)必考項目（20分）：男生1000米、女生800米跑。
(2)抽考項目（30分）：抽考項目分為三類，一類為立定跳遠和實心球，一類為50米跑和坐位體前屈，一類為跳繩和引體向上（男）/仰臥起坐（女），教育行政部門在考前3個月左右隨機抽取一類進行測試。每個項目分值分別為15分。
(3)選考項目（20分）：考生根據(jù)個人特長從籃球、足球、排球、游泳中選取一項。
評價標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
四、組織實施
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校（學(xué)校）要加強對過程性評價工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定本地過程性評價實施方案并報縣教育局體衛(wèi)藝備案。實行考區(qū)負(fù)責(zé)制，由縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任考區(qū)主任。各初中學(xué)校負(fù)責(zé)對平時成績的考核，要嚴(yán)格把關(guān)，做到給分有理，扣分有據(jù)。同時要做好測試成績考評的組織工作，制定詳細的工作方案并報教育局體衛(wèi)藝備案。過程性評價測評經(jīng)研究決定采用購買第三方服務(wù)的.辦法，測評費用由學(xué)校生均公用經(jīng)費中支出。
2、終結(jié)性評價按招生范圍由教育局體衛(wèi)藝統(tǒng)一組織實施。
3、考試時間：4月--5月31
4、考試地點：滑縣實驗學(xué)校
五、殘免與病（傷）免
1、殘免的考生成績按當(dāng)?shù)禺?dāng)年中招體育考試平均成績計入總分。
2、因�。▊╅L期免修體育課，確實不能參加本學(xué)年過程性評價或終結(jié)者評價且能提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)）醫(yī)療部門診斷證明的學(xué)生，可申請免試，其評價成績分別按本學(xué)年過程性評價或終結(jié)者評價滿分的60%計分。相關(guān)教育部門要做好手續(xù)驗證工作，并予以公示，杜絕不正之風(fēng)和違紀(jì)現(xiàn)象。
六、嚴(yán)格考試評價管理
縣教育局、各初中學(xué)校要做好考試評價管理工作，加強對考評員隊伍的培訓(xùn)，規(guī)范操作程序，主動接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和社會各界的監(jiān)督，堅決杜絕弄虛作假、徇私舞弊等人為因素干擾，所有考點均需使用智能化測試設(shè)備，確保考試的公開、公平、公正、準(zhǔn)確。
體育中考改革新方案 3
近日，山東省人民政府辦公廳發(fā)布關(guān)于印發(fā)《全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育重點任務(wù)及分工方案》《全面加強和改進新時代學(xué)校體育工作重點任務(wù)及分工方案》《全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作重點任務(wù)及分工方案》的通知，內(nèi)容涉及大中小學(xué)專門開設(shè)勞動教育必修課、逐步提高中考體育科目考試分值占比、自20xx年秋季學(xué)期初中一年級學(xué)生開始將藝術(shù)類科目考核納入中考等內(nèi)容。
一、深化體育教學(xué)改革
1.增加體育課時。優(yōu)化學(xué)校課程方案，調(diào)整課程設(shè)置比例，逐步增加體育課時。到20xx年，基礎(chǔ)教育階段學(xué)校每天開設(shè)1節(jié)體育課：將體育納入高校人才培養(yǎng)方案，鼓勵開設(shè)研究生體育公共課程，學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)、修滿體育學(xué)分方可畢業(yè)。
2.提高教學(xué)質(zhì)量。設(shè)立體育課程和項目“超市”，滿足學(xué)生多樣化個性化需求。建立“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)模式，使學(xué)生至少熟練掌握1項運動技能。普及游泳教學(xué)，力爭到2025年讓每一名中小學(xué)生掌握游泳技能。
3.加強體育鍛煉。學(xué)生每天校內(nèi)中等強度及以上體育鍛煉不少于1小時，合理安排校外體育鍛煉時間，建立體育家庭作業(yè)制度，到20xx年保證學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個小時體育鍛煉時間，促進學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。強化學(xué)生軍事訓(xùn)練，落實軍訓(xùn)課時，保證軍訓(xùn)質(zhì)量
二、強化師資隊伍建設(shè)
1、配齊配強體育師資。通過公開招聘、聘用優(yōu)秀退役運動員兼職、購買社會服務(wù)、與專業(yè)機構(gòu)合作等多種方式，解決體育教師短缺問題。推進高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，建設(shè)高校、中小學(xué)校協(xié)同育人省級基地50個。每年組織體育教育專業(yè)大學(xué)生到農(nóng)村學(xué)校支教。
2、培育體育名師團隊。依托高校建立省級體育教師培訓(xùn)基地，分級分類輪訓(xùn)體育教師、教練員。鼓勵積極推薦符合條件的優(yōu)秀體育教師、教練員參評教學(xué)名師、齊魯名師、特級教師等。定期舉辦體育教師教學(xué)基本功比賽。在省社科規(guī)劃課題和教育科研項目中設(shè)立體育學(xué)研究課題，提升體育教師科研能力。
3、保障體育教師待遇。將體育教師承擔(dān)學(xué)校安排的體質(zhì)健康測試、課后訓(xùn)練、課外活動、課后服務(wù)、指導(dǎo)參賽和走教任務(wù)等計入工作量：把學(xué)生體質(zhì)健康檢測結(jié)果、參加市級以上教育或體育部門組織的體育賽事成績、基本功比賽成績視同體育教師教學(xué)成果，在參加教學(xué)科研工作評定、職務(wù)職稱晉升評審、績效工資內(nèi)部分配等方面，享受與其他學(xué)科教師同等待遇。保證體育在全省教學(xué)成果評定中占有一定比例。為體育教師配備必要的運動服裝和體育裝備。
三、完善體育評價機制
1.改革考試制度。改進初中、高中體育科目學(xué)業(yè)水平考試辦法，推行“運動參與+體質(zhì)健康測試+運動技能測試”方式確定體育科目成績。自20xx年起，逐步提高中考體育科目考試分值占比。探索推進高校在招生測試中增設(shè)體育項目。(牽頭單位：省教育廳：完成時限：20xx年6月)
2.強化督導(dǎo)問責(zé)。各地要開展學(xué)校體育質(zhì)量監(jiān)測，將工作情況納入教育督導(dǎo)評估范圍，對不認(rèn)真履行職責(zé)的，按照有關(guān)規(guī)定追責(zé)問責(zé)。學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)兩年下降或近視率連續(xù)兩年上升的，對市、縣(市、區(qū))人民政府在履行教育職責(zé)評價中降低一個等次：對學(xué)校降低年度考核等次，按照有關(guān)規(guī)定對負(fù)責(zé)人問責(zé)并調(diào)整崗位：對學(xué)校教師減少當(dāng)年評優(yōu)評先名額，對有關(guān)責(zé)任人員依法給予處分。(牽頭單位：省教育廳：完成時限：長期堅持)
四、深化體教融合發(fā)展
1、規(guī)范課余體育訓(xùn)練。學(xué)校要組建運動隊，積極開展課余訓(xùn)練。鼓勵學(xué)校與體校、社會俱樂部合作，共同開展體育教學(xué)、訓(xùn)練，共建各類高水平運動隊。
2、健全體育競賽體系。科學(xué)設(shè)置體育賽事，構(gòu)建省、市、縣、校四級體育競賽制度和選拔性競賽制度。每三年舉辦一屆全省大學(xué)生運動會和中學(xué)生運動會，每年舉辦省級專項體育聯(lián)賽。各市每三年舉辦一屆學(xué)生運動會，每年舉辦三項以上單項體育比賽。
3、建設(shè)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校。積極推廣中華傳統(tǒng)體育項目，因地制宜開展傳統(tǒng)體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽活動。在“一校一品”“一校多品”體育特色項目基礎(chǔ)上，建設(shè)體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，定期評估考核，實行動態(tài)管理。“十四五”期間，省教育廳、省體育局聯(lián)合建設(shè)500所省級體育傳統(tǒng)特色學(xué)校，發(fā)揮體教融合引領(lǐng)帶動作用。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才。在體育傳統(tǒng)特色學(xué)校的基礎(chǔ)上建立健全優(yōu)秀體育人才招生、訓(xùn)練、培養(yǎng)“一條龍”體系，由小學(xué)、初中、高中組成對口升學(xué)單位，開展相同項目體育訓(xùn)練。遴選有條件的高中學(xué)校開展優(yōu)秀體育人才集中培養(yǎng)試點。推動高校高水平運動隊建設(shè)與中小學(xué)體育競賽銜接，暢通優(yōu)秀體育人才成長渠道。
五、改善體育辦學(xué)條件
1、加大體育經(jīng)費投入。各地要調(diào)整優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu)，完善投入機制，統(tǒng)籌安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力支持學(xué)校體育工作，吸引社會捐贈，多渠道籌集學(xué)校體育工作資金。學(xué)校要根據(jù)需要安排專門資金，支持體育工作開展，可按照一定比例或一定標(biāo)準(zhǔn)安排體育工作經(jīng)費。
2、改善場地器材建設(shè)配備。各地要按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)中小學(xué)體育場館，推進社會公共體育場館向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放，把城市和社區(qū)新建公共體育場地設(shè)施優(yōu)先建在學(xué)�；蚱渲苓�，實現(xiàn)體育場地設(shè)施共享共用。建立體育器材補充機制，配齊配好體育教學(xué)所需器材設(shè)備。
3、引導(dǎo)家庭社會力量參與。教育引導(dǎo)家長幫助孩子養(yǎng)成良好體育習(xí)慣，結(jié)合實際情況進行居家和戶外體育鍛煉。有條件的地方可通過向社會體育組織購買服務(wù)的`方式，為中小學(xué)提供教學(xué)與訓(xùn)練服務(wù)，作為中小學(xué)生課后服務(wù)重要內(nèi)容。鼓勵企業(yè)、單位、個人及社會公益組織贊助學(xué)校體育活動。
六、加強組織保障
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級政府要把學(xué)校體育工作納入重要議事日程，加強總體謀劃，做好學(xué)校體育工作改革的政策、經(jīng)費和條件保障。各級教育部門要履行主管部門職責(zé)，牽頭做好學(xué)校體育工作。各相關(guān)部門要按照責(zé)任分工，研究具體政策舉措，加強協(xié)同配合，推進學(xué)校體育改革發(fā)展。各級各類學(xué)校要把體育與健康工作列為“一把手”工程，校長是第一責(zé)任人，抓好教學(xué)、訓(xùn)練、評價等工作。
2、強化宣傳引導(dǎo)。各地各學(xué)校要加大學(xué)校體育工作政策的宣傳解讀力度，形成正確的輿論導(dǎo)向。要落實家庭教育指導(dǎo)，凝聚各方面共識，形成政府、學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心青少年身心健康的良好氛圍。
3、制定落實措施。各地各學(xué)校要研究落實加強和改進新時代學(xué)校體育工作的具體措施，結(jié)合實際制定實施學(xué)校體育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動計劃，全面改善學(xué)校體育辦學(xué)條件。
體育中考改革新方案 4
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的教育方針，落實中央和省委文件精神，深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進一步加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)，促進學(xué)校體育工作科學(xué)化和規(guī)范化建設(shè)，不斷提高體育教學(xué)和體育活動質(zhì)量，也為了更好的在我校體育中考這第一戰(zhàn)中占得先機，幫助學(xué)生提前適應(yīng)測試流程，以取得更為優(yōu)異的'成績，根據(jù)xx年上海市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試要求，我校決定于第八周（4月8日）對初三畢業(yè)生進行體育中考模擬考試。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
組員：
三、考試時間地點及裁判員安排
略。
四、考試方法：
1、考試所有形式與考試流程參照20xx年上海市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試的模式進行。
2、自第七節(jié)課起，各班按順序從九（1）班開始，由班主任老師帶隊到操場集合，體育委員帶領(lǐng)進行5分鐘的準(zhǔn)備活動，然后學(xué)生帶著各自表格分別到場地進行各個項目測試，由裁判老師進行模擬考試評分。
五、相關(guān)要求：
1、各班主任認(rèn)真做好考試前的摸底排查工作，對于有典型疾病或身體狀況不佳，不適宜考試的學(xué)生，特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學(xué)生，避免其參與考試。
2、帶隊班主任老師負(fù)責(zé)帶學(xué)生到考試場地并清點人數(shù)，確保體育模擬考試工作安全有序進行。
3、本次體育模擬測試各測試?yán)蠋煴仨殗?yán)格按照考試要求操作，不得虛報成績，把學(xué)生成績?nèi)鐚嵦顚懺诔煽儐蝺?nèi)。
4、體育組教師應(yīng)制定安全保障預(yù)案，確保器材、場地布置等各項工作的落實。
六、考生注意事項：
1、考生考試當(dāng)天應(yīng)穿著便于運動的輕便服裝，較厚的衣服應(yīng)在考前脫掉；考生不準(zhǔn)穿皮鞋、涼鞋、拖鞋，否則不允許參加考試。
2、考生要注意安全，考試前要充分做好準(zhǔn)備活動，防止發(fā)生意外傷害事故。
3、考試期間，全體考生必須遵守考試紀(jì)律，聽從裁判指揮，保持考場衛(wèi)生，不要大聲喧嘩、隨意走動，不得干擾和影響測試人員工作。
4、考生如發(fā)現(xiàn)考試成績有異議時，應(yīng)當(dāng)場向體育老師或班主任提出，以便及時糾正。
5、發(fā)生意外傷害事故或發(fā)生病痛視情況要做出緊急處理，及時上報，由考試工作人員作臨時處理，嚴(yán)重者應(yīng)立即送往醫(yī)院。
6、考生須自覺遵循體育考試規(guī)則，知曉評分標(biāo)準(zhǔn)。
體育中考改革新方案 5
中考體育備考旨在通過科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練，提升學(xué)生的體能水平，掌握考試技巧，確保學(xué)生在中考體育科目中取得優(yōu)異成績。
一、備考內(nèi)容
1.體能提升
耐力訓(xùn)練：通過長跑、游泳等有氧運動，提升學(xué)生的心肺功能和耐力水平。
力量訓(xùn)練：利用器械或自重訓(xùn)練，增強肌肉力量和爆發(fā)力。
柔韌性訓(xùn)練：通過拉伸練習(xí)，提高關(guān)節(jié)靈活性和肌肉伸展性。
2.技能掌握
田徑項目：包括短跑、跳遠、投擲等，重點訓(xùn)練起跑、起跳、投擲等關(guān)鍵技術(shù)。
球類項目：如籃球、足球、排球等，加強基本動作和戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練。
體操項目：注重動作規(guī)范性和協(xié)調(diào)性，提高完成質(zhì)量。
3.心理調(diào)適
增強信心：通過模擬考試和積極反饋，提升學(xué)生的自信心。
調(diào)整心態(tài)：教授學(xué)生應(yīng)對考試壓力的.方法，保持冷靜和專注。
二、備考計劃
1.基礎(chǔ)階段（xx月至xx月）
著重進行體能提升訓(xùn)練，建立扎實的運動基礎(chǔ)。
初步掌握各項技能的基本動作。
2.強化階段（xx月至xx月）
加強技能訓(xùn)練的深度和廣度，提高動作質(zhì)量。
結(jié)合模擬考試，進行針對性的訓(xùn)練和調(diào)整。
3.沖刺階段（xx月至中考前）
集中進行心理調(diào)適和考試技巧的訓(xùn)練。
安排模擬考試，讓學(xué)生熟悉考試流程和節(jié)奏。
三、備考建議
1.合理安排時間：確保每天有足夠的訓(xùn)練時間，同時避免過度疲勞。
2.科學(xué)飲食：注重營養(yǎng)搭配，保證能量供應(yīng)和肌肉恢復(fù)。
3.注意安全：在訓(xùn)練過程中，注意運動安全，避免受傷。
通過科學(xué)的訓(xùn)練方法和合理的備考計劃，相信每位同學(xué)都能在中考體育科目中取得優(yōu)異的成績。同時，也希望同學(xué)們在備考過程中，注重身心健康，享受運動的樂趣。
體育中考改革新方案 6
為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績，并檢驗前一階段的訓(xùn)練成果，根據(jù)20xx年揚中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求，特定以下中考體育備考方案。
一、指導(dǎo)思想
1、以“健康第一”為宗旨，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和考試項目的運動技能，重點加強訓(xùn)練學(xué)生中考項目，糾正學(xué)生的技術(shù)動作，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、積極進取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團隊精神。
2、在抓中考項目訓(xùn)練中，應(yīng)該遵循學(xué)生主體，老師為主導(dǎo)的原則。一身心健康基礎(chǔ)，以訓(xùn)練為主線，以能力為目標(biāo)的新型的訓(xùn)練模式進行。采用科學(xué)有效的訓(xùn)練方法與手段。
3、還需要依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的積極配合，使訓(xùn)練有組織、安全有序地開展。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、通過集體學(xué)習(xí)、分散練習(xí)、使學(xué)生盡快掌握考試項目的動作要領(lǐng)和動作技能。
2、在訓(xùn)練的過程中發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、耐力等身體素質(zhì)，熟練掌握三大球(籃球、足球、排球)考試內(nèi)容，促進學(xué)生身體素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗、刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏、不怕艱苦、積極進取等優(yōu)良意志品質(zhì)。
三、訓(xùn)練時間
每天要跑步，一定要堅持住每天早晚跑步！早上早起，離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校，到學(xué)校后繞田徑場至少跑4圈，跑完后壓腿，這樣有利于腿部力量的提高，對各個項目都有基礎(chǔ)的保障。（每天早6：40—7:10）。下午放學(xué)在操場再跑2—4圈，然后回家。每周三節(jié)體育課，訓(xùn)練中考各個項目內(nèi)容，雙休日要自覺練習(xí)。
四、訓(xùn)練項目
項目1:1000米跑（男）、800米跑（女）；（必考項目）
項目2：立定跳遠，50米跑；（學(xué)生二選一）
項目3:單杠引體向上（男）、一分鐘仰臥起坐（女），前擲實心球；（學(xué)生二選一）
項目4：籃球技能，排球技能，足球技能；（學(xué)生三選一）
五、根據(jù)我校的實際情況，確保順利完成訓(xùn)練任務(wù)，特擬定以下安排：
1、長跑訓(xùn)練：
每天要跑步，一定要堅持住每天早晚跑步！早上早起，離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校，到學(xué)校后繞田徑場至少跑4圈，跑完后壓腿，這樣有利于腿部力量的.提高，對各個項目都有基礎(chǔ)的保障。（每天早6：40—7:10）。下午放學(xué)在操場再跑2—4圈，然后回家。每周三節(jié)體育課，每節(jié)課上課熱身先繞田徑場中速跑4圈，跑完后柔韌練習(xí)、力量練習(xí)。每周安排一次速度耐力測試即800米和1000米計時跑一個。（建議：學(xué)生跑步時可以在腿上綁沙袋。因為腿部力量加強了，對各個項目都有好處。）
2、立定跳遠、50米跑訓(xùn)練：
這兩項主要針對學(xué)生的爆發(fā)力和下肢力量進行訓(xùn)練，而且還要做到上、下肢的協(xié)調(diào)用力來完成動作。每周抽出一節(jié)課的時間進行針對性的輔助練習(xí)（挺身跳、單足交換跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等）還有專門性的練習(xí)：立定跳遠完整動作和50米反復(fù)跑。
3、引體向上、仰臥起坐、實心球訓(xùn)練：
這幾項主要針對學(xué)生的上肢力量、腰腹力量的練習(xí)。每周也會抽出半節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)實心球的動作，由于時間關(guān)系，會給學(xué)生布置家庭作業(yè)：要求女生每天晚上回家后都要練習(xí)仰臥起坐，男生回家練習(xí)俯臥撐，節(jié)假日也不例外，因為只有堅持才能出成績。
4、球類技能訓(xùn)練：
每周必須抽出一節(jié)課進行球類技能訓(xùn)練，由于學(xué)校器材和場地的原因，所以將各項技能教授給學(xué)生后，根據(jù)自己掌握技能的熟練程度，來選取自己中考時的球類技能來進行訓(xùn)練，老師在課堂上巡回指導(dǎo)，完善動作技術(shù)要領(lǐng)。課余時間也希望同學(xué)們抓緊時間進行練習(xí)。由于器材的缺乏，學(xué)生如果有自己的器材，也可拿到學(xué)校來進行練習(xí)。
總之，在各項技能都在有序訓(xùn)練的同時，還要對學(xué)生的各個項目進行模擬測試。本學(xué)期由于是冬季，主要抓了長跑訓(xùn)練和球類技能，下個學(xué)期我們還會對各個項目再進行深化訓(xùn)練。每兩周都要對個人所選擇的不同項目進行模擬測試。下學(xué)期開學(xué)第二周、第四周、第六周分別進行一次模擬測試，并將每次的成績公布給教務(wù)處、班主任老師及學(xué)生。到正式中考的前1—2周對學(xué)生進行恢復(fù)性訓(xùn)練：對訓(xùn)練的量和強度都有所減少，盡量避免學(xué)生在訓(xùn)練中受傷。
另外，本學(xué)期也即將結(jié)束，希望同學(xué)們在寒假期間不要放棄鍛煉，每人能夠給自己制定一份鍛煉計劃，每天按時去完成。也希望家長朋友們能夠擔(dān)起責(zé)任，監(jiān)督自己的孩子完成訓(xùn)練。
六、其他方面
1、體育鍛煉對于現(xiàn)在學(xué)生來說是枯燥乏味的，為了能在中考不影響學(xué)生成績和錄取。離不開體育教師和班主任的關(guān)心與管理。體育老師要主動與班主任及時溝通過問本班學(xué)生日常的鍛煉情況，正確干預(yù)個別學(xué)生的體育鍛煉行為。
2、沒有領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的積極參與，沒有班主任強有力的日常管理，就不可能有長期持久的良好的體育鍛煉風(fēng)氣，以及取得優(yōu)秀的體育中考成績，同時謝謝大家的配合!
體育中考改革新方案 7
為了加強學(xué)生的體育鍛煉，提高體育中考的測試成績，按照往年體育中考的要求，結(jié)合所任教的九年級1班學(xué)生體質(zhì)情況，作中考體育備考方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持以學(xué)生為本，以健康第一為指導(dǎo)，面向全體學(xué)生，著力抓好體能、技能訓(xùn)練，全面增強學(xué)生的素質(zhì)，提高中考體育成績。
二、基本情況
九年級1班開學(xué)至今進行了國家學(xué)生體質(zhì)健康項目的測試，從數(shù)據(jù)分析上看，大多數(shù)學(xué)生體育成績不理想，學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差，離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距，有待于今后不斷加強與提高，尤其是加強班級前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，做到有的放矢。
三、具體措施
1、加強思想教育，提高思想認(rèn)識。
通過學(xué)校、班主任、體育委員、家長等多種途徑，加強宣傳力度，分析當(dāng)前教育形勢，努力提高大家的思想意識，轉(zhuǎn)變觀念，使全體師生和家長更加重視，并能夠相互配合，努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度，讓他們意識到中考體育成績對整個升學(xué)考試有著重要的意義。（20xx年體育中考有可能進行改革，總分提高至60分，取消原有的一些項目，增加800米耐力跑項目，按照學(xué)生真實得分計入中考成績。）
2、班級建立學(xué)生體育成績測試表。
測試表分男女兩部分，名單順利按照班級的名次依次排序，便于及時了解學(xué)生。
3、體育課上實行分男、女分小組練習(xí)，每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長，按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強體育鍛煉。
4、緊抓課堂教學(xué)工作。
初三年級每周三節(jié)體育課，全部安排考試項目的訓(xùn)練內(nèi)容，每節(jié)課加大訓(xùn)練的強度和訓(xùn)練量，提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量，加強中考體育項目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。
5、按照往年備考經(jīng)驗，提前做好學(xué)生的選項工作，針對自己的'選項有重點的強化鍛煉。
6、印發(fā)中考體育考試項目評分標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值，做到心中有數(shù)，調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。
7、分階段，制定工作計劃。
第一階段：（12--1月中旬）主要進行考試項目的基礎(chǔ)練習(xí)，重點抓學(xué)生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能，加強身體素質(zhì)練習(xí)，強化體能訓(xùn)練。
第二階段：（2-5月份）提高階段，對所有考試項目進行強化訓(xùn)練，力求在短時間內(nèi)有所提高。
8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。
好的體育成績不是一朝一夕能煉成的，需要吃苦耐勞的的精神，堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓(xùn)練周期才會有所提高。
（1）本學(xué)期，學(xué)生每天圍繞田徑場跑3圈，女生跑內(nèi)道，男生跑外道，基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的訓(xùn)練量。
（2）下學(xué)期開學(xué)后，堅持大課間跑步3圈，然后班級到指定的區(qū)域，進行立定跳遠練習(xí)，每人跳10次——20次左右，進一步加強學(xué)生的體能訓(xùn)練。
�。�3）四月份左右，大課間跑步4圈，前3圈以班集體進行跑步，最后一圈完全放給學(xué)生，跑的快可以上前領(lǐng)跑。
9、利用體育課進行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試，抓好培優(yōu)補差，強化訓(xùn)練。
針對學(xué)生的選項，加大訓(xùn)練量和強度，提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生按成績分類、分組進行訓(xùn)練，在下學(xué)期開學(xué)初利用體育課進行一次測試，尤其是對班級前10名的學(xué)生，進行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式，同學(xué)間相互關(guān)心，相互幫助，最后達到共同進步的目標(biāo)。
10、抓好考前模擬測試，讓學(xué)生熟悉考試流程。
在4月上旬，按照體育考試要求，進行一次模擬測試，實地練習(xí)，熟悉考試流程，讓學(xué)生進一步了解自己階段性的成績，消除考試緊張情緒。
總之，目前初三（1）班的體育考試成績現(xiàn)狀不容樂觀，學(xué)生的身體素質(zhì)亟待提高，在今后的日子里，我們體育教師會與班主任團結(jié)奮進、積極進取，積極備戰(zhàn)，向?qū)W校、年級交上一份滿意的答卷。
體育中考改革新方案 8
中考體育重點考查學(xué)生的耐力、速度和力量，這些不是一朝一夕就能練好的，需要學(xué)生長時間、有計劃地堅持鍛煉，要求學(xué)生做好備考的方案。根據(jù)學(xué)生的實際情況，我特定方案如下：
一、學(xué)生情況
本學(xué)期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有一定的體育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定；女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習(xí)的自覺性一般。
二、教學(xué)設(shè)想：
初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。
定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。
開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試，讓學(xué)生了解自己的身體情況，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的'體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項，制定以后的教學(xué)內(nèi)容，強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。
三、具體時間安排：
早操訓(xùn)練安排：
1、三月份進行200米和立定跳遠的練習(xí)
2、四五月份就中考內(nèi)容進行全面訓(xùn)練。
體育課具體安排：
1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓(xùn)練。
2、課堂前半部分進行項目練習(xí)，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí)。
3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。
四、針對性的訓(xùn)練
1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練，加強監(jiān)督，培養(yǎng)他們的積極，宣傳體育中考不亞于文化課的意識。
2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進行技術(shù)上的指導(dǎo)，爭取在這些項目有所突破。
五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)
認(rèn)真鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮Ｃ弩w育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計劃，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利。
體育中考改革新方案 9
凝心聚力共謀開局，揚帆起航備戰(zhàn)中考。隨著中招體育考試步伐的逼近，為使今年中考體育訓(xùn)練循序漸進、科學(xué)有序的開展，引導(dǎo)學(xué)生盡快進入備考狀態(tài)，提升學(xué)生實戰(zhàn)技能，確保良好的訓(xùn)練效果，特定以下備考方案。
一、制定學(xué)習(xí)計劃
1.明確考試內(nèi)容：了解中考體育考試的項目和要求，包括項目內(nèi)容、考試方式、考試時間等。
2.分階段制定學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)考試時間，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，確保每個項目都有充分的準(zhǔn)備時間。
3.制定每日訓(xùn)練計劃：根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，制定每日的訓(xùn)練計劃，包括有氧運動、力量訓(xùn)練、柔韌性訓(xùn)練等。
二、重點訓(xùn)練項目
1.有氧運動：包括長跑、短跑、跳遠等項目，通過不同的訓(xùn)練方式提高耐力和速度。
2.力量訓(xùn)練：包括引體向上、仰臥起坐、平板支撐等項目，提高肌肉力量和爆發(fā)力。
3.柔韌性訓(xùn)練：包括拉伸、瑜伽等項目，提高身體的柔韌性和靈活性。
三、注意飲食和休息
1.合理飲食：保證三餐營養(yǎng)均衡，多吃蔬菜水果和蛋白質(zhì)食物，避免過多的油膩食物和零食。
2.保證充足睡眠：每天保證7-8小時的睡眠時間，保持良好的'睡眠質(zhì)量，提高身體的恢復(fù)能力。
四、定期檢查和調(diào)整
1.定期檢查訓(xùn)練效果：每周進行一次綜合測試，查看訓(xùn)練效果，及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。
2.調(diào)整學(xué)習(xí)計劃：根據(jù)訓(xùn)練效果和身體狀況，適時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，確保備考工作的順利進行。
體育中考改革新方案 10
中考體育考試是評價學(xué)生體質(zhì)健康和運動技能水平的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生終身運動習(xí)慣的關(guān)鍵階段。本方案旨在通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、運動技能和運動意識，為中考體育考試做好充分的準(zhǔn)備。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、提高學(xué)生身體素質(zhì)，包括耐力、速度、力量、靈敏度和柔韌性等方面。
2、掌握各項運動技能，包括田徑、游泳、籃球、足球、排球等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的運動意識，樹立健康的生活方式，形成終身運動的習(xí)慣。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、基本體能訓(xùn)練：通過長跑、短跑、跳遠、跳高、投擲等基本項目的訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、運動技能教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的興趣和特長，分別進行田徑、游泳、籃球、足球、排球等項目的技能教學(xué)。
3、運動知識傳授：教授學(xué)生運動生理學(xué)、運動營養(yǎng)學(xué)、運動損傷預(yù)防等基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的運動素養(yǎng)。
三、教學(xué)方法
1、分層教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能水平，將學(xué)生分為不同的層次進行教學(xué)，確保每個學(xué)生都能得到適合自己的訓(xùn)練。
2、多樣化教學(xué)：采用多種教學(xué)方法和手段，如講解、示范、練習(xí)、比賽等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
3、個性化教學(xué)：針對學(xué)生的個體差異，制定個性化的訓(xùn)練計劃，幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
四、教學(xué)安排
1、教學(xué)時間：每周安排兩次體育課，每次45分鐘，確保學(xué)生有足夠的訓(xùn)練時間。
2、教學(xué)進度：根據(jù)學(xué)生的實際情況和中考體育考試的要求，合理安排教學(xué)進度，確保學(xué)生能夠在中考前全面掌握所需技能。
3、教學(xué)評價：定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進行評價，及時調(diào)整訓(xùn)練計劃，確保教學(xué)效果。
五、教學(xué)重點與難點
1、教學(xué)重點：提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能水平，培養(yǎng)學(xué)生的運動意識和健康生活方式。
2、教學(xué)難點：如何根據(jù)學(xué)生的個體差異和興趣愛好制定個性化的.教學(xué)方案，確保每個學(xué)生都能得到適合自己的訓(xùn)練。
六、教學(xué)保障措施
1、師資保障：配備專業(yè)、經(jīng)驗豐富的體育教師，確保教學(xué)質(zhì)量。
2、場地保障：提供充足的運動場地和器材，確保學(xué)生有足夠的訓(xùn)練空間。
3、安全保障：加強對學(xué)生運動安全的教育和管理，確保學(xué)生在訓(xùn)練過程中不發(fā)生安全事故。
七、總結(jié)與展望
本中考體育教學(xué)方案旨在全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、運動技能和運動意識，為中考體育考試做好充分的準(zhǔn)備。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和教學(xué)安排，相信學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績，同時培養(yǎng)出對運動的熱愛和終身運動的習(xí)慣。在未來的教學(xué)中，我們將繼續(xù)完善和優(yōu)化教學(xué)方案，以適應(yīng)不斷變化的中考體育考試要求和學(xué)生的實際需求。讓我們共同努力，為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展貢獻力量！
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