元旦活動策劃案的范文
元旦活動策劃案的范文1
活動目標(biāo)
1、感受新年的歡快氛圍,能夠與身邊的人分享新年的喜悅。
2、鍛煉動手操作能力,豐富想象力和創(chuàng)造力。
3、能夠大膽的表現(xiàn)自己。
活動準(zhǔn)備
剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片,舞蹈服裝、幼兒制作的鞭炮等道具、背景音樂《恭喜恭喜》、歌曲《新年好》《嚨咚鏘》,游戲節(jié)目。
活動過程
一裝飾教室,布置新年環(huán)境。
1、教師出示氣球、繩子、彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?幼兒大膽的進(jìn)行嘗試。
2、貼窗花。
教師出示幼兒剪好的窗花,讓幼兒自己想辦法將窗花貼好,提醒幼兒注意安全。(備注:兩項(xiàng)活動幼兒可以分組進(jìn)行。播放背景音樂《恭喜恭喜》)邀請老師和小伙伴參加我們的新年慶祝活動。
幼兒分組進(jìn)行,拿著我們制作好的窗花賀卡為他人送祝福。同時(shí),邀請老師和其他班級的小伙伴來參與慶祝活動。
二表演節(jié)目
1.第一組:歌曲《新年好》
2、第二組:舞龍
3、第三組:打擊樂《嚨咚鏘》
4、第四組:兒歌《十二生肖》
5、全班:舞蹈《小鈴鼓》
三游戲
1、踩氣球
每人兩個(gè)氣球及橡皮筋,綁在腳踝處。參賽者分成兩隊(duì),分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破,并千方百計(jì)地踩破對方的氣球。
規(guī)則:不得故意踩腳和推對方;被踩爆氣球者退出比賽;不得跑出規(guī)定區(qū)域。
2、放鞭炮
準(zhǔn)備:幼兒每人一個(gè)自制的鞭炮,用報(bào)紙卷成的小棍子,膠釘或雙面膠。
分成若干組排列成一縱隊(duì),第一個(gè)人迅速跑到小木棍處,將自己的鞭炮黏貼上,跑回來拍下一個(gè)人的手,第二個(gè)人出發(fā),最后一名隊(duì)員成功的貼好,并將鞭炮舉起獲勝。
3、在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發(fā)紅包。
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一、晚會主題:
國相慶系相親情繼續(xù)
二、晚會性質(zhì)
1、新生展示我系全體師生熱情活潑的一面,并向全校展示我系風(fēng)采。更多的讓新老學(xué)生交流,為大學(xué)生活增添嶄新樂章。挖掘優(yōu)秀文藝人才,使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。喜迎新年到來。
三、晚會時(shí)間:
xx年12月31日
四、晚會地點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)劇院
五、參加對象:
嘉賓、電子信息工程系全體學(xué)生
六、節(jié)目要求:
1、在新的一年里,元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學(xué)的一種極具親和力的交流方式,節(jié)目形式不限,歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;內(nèi)容清新、積極向上,節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
1)團(tuán)總支與學(xué)生會各限出1-2個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題,充分體現(xiàn)干部風(fēng)采;
2)要求大一每班2-3個(gè)節(jié)目,大二1-2個(gè)節(jié)目,由其班長及文娛委員負(fù)責(zé)組織;
3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加;
4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會的壓軸節(jié)目
5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來。
七、晚會事宜
主辦機(jī)構(gòu):
承辦單位:
贊助單位:待定
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一、晚會主題:
二、活動對象:
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
五、節(jié)目來源分配:
1、學(xué)生節(jié)目:
①、高三5個(gè)
、、高二7個(gè)
、邸⒏咭8個(gè)
、、初一3個(gè)
2、教師節(jié)目:2個(gè)
3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加
六、晚會節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上,用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時(shí)代主旋律,展現(xiàn)校園新風(fēng)尚。貼近學(xué)生生活,反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色,又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等)。
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動具體分工
第一項(xiàng)目組:
組長:
組員:
A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌:
B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌:
任務(wù):
1、各年級主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,節(jié)目單的制作。
3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項(xiàng)目組:
組長:
組員:
元旦活動策劃案的范文4
一、主題
“溫暖元旦,幸福前行”
二、時(shí)間
12月28日晚上:18:30-20:30
三、地點(diǎn)
多功能廳
四、目標(biāo)
為了慶祝圣誕元旦的到來,進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師和同學(xué)致以節(jié)日的問候。
五、挑選主持人的要求
1.身材好、(高翹)形象好(落落大方)
2.吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,這個(gè)是基本的條件。
3.思維敏捷,反應(yīng)快,應(yīng)變能力強(qiáng)。
4.有較強(qiáng)的心里素質(zhì),能控制臨場局面。
5.知識面要寬,尤其是對文藝節(jié)目的形式、內(nèi)容及主要特點(diǎn)等有一定的了解。
6.做到穩(wěn)重、親切、熱情、積極、不論是外表和節(jié)目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光。
六、晚會基調(diào)
喜慶、祥和、熱烈
七、活動對象和嘉賓
上海體育職業(yè)學(xué)院全體師生以及院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),其他兄弟系領(lǐng)導(dǎo)及老師和同學(xué)
八、節(jié)目
1、情景劇,題材關(guān)于圣誕節(jié)或者元旦的
或者其他經(jīng)典的一些劇本部分演繹,如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等,就是那些大家耳熟能詳?shù)墓适拢米约罕容^夸張的方式演繹出來!
2、可以男女對唱或者獨(dú)唱
3、有能力可以組織班級同學(xué)編排一個(gè)小舞蹈(街舞相對來說會比較受同學(xué)歡迎)
4、樂器演奏
5、健美操展示或者跆拳道展示
九、所需物品
、、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月20日)
、、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在20-22號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備
十、晚會流程
晚會開始:
、、開場舞;
、、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前半小時(shí)確認(rèn)到場嘉賓)
、、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;
、、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、相聲
D、音樂劇
E、魔術(shù)
F、話劇
G、舞蹈
7、互動環(huán)節(jié)
。▊渥ⅲ赫w流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19:00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場。晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,團(tuán)委及學(xué)生會成員留下清理現(xiàn)場;)
十一、人員安排及工作安排:
1統(tǒng)籌組:文藝部、外聯(lián)部
任務(wù):確定晚會邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座
2節(jié)目組:文體部、辦公室
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:宣傳部
任務(wù):
a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳
b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等
c、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置、
4、后勤組:體育部
任務(wù):
a、負(fù)責(zé)會場后勤保障
b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會場秩序
5、機(jī)動組:體育部
任務(wù):晚會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組:文藝部
任務(wù):
a、晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
b、晚會演員的服務(wù)工作
c、晚會燈光及幕布
7、催臺組:文藝部
任務(wù):組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組:文藝部
任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水
十二、活動預(yù)算
元旦活動策劃案的范文5
一、活動目標(biāo)
1.知道新年即將來臨,在新的`一年里,自己會有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.激發(fā)小學(xué)生喜歡過新年的情感。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動準(zhǔn)備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計(jì)思路
新年即將來臨,小學(xué)生對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點(diǎn),在于引發(fā)小學(xué)生對新年的積極的情緒體驗(yàn),讓小學(xué)生在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動,可以激發(fā)小學(xué)生運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)小學(xué)生的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)小學(xué)生對新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)小學(xué)生與人交往?傊,活動以讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)小學(xué)生健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動流程
感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
。ㄒ唬└兄(jīng)驗(yàn)
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明:事先讓小學(xué)生了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著小學(xué)生的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說明:小學(xué)生在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ┘ぐl(fā)情感
1.說說我們在長大。
說明:①可以先說說自己在長大。在小學(xué)生說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓小學(xué)生來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;小學(xué)生的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
。ㄈ潮磉_(dá)情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)小學(xué)生討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)小學(xué)生畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)小學(xué)生與新年老人交流的愿望。
、诮榻B自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)小學(xué)生講述清楚自己的愿望。
、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明:①引導(dǎo)小學(xué)生欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
、坌W(xué)生動手做卡。
3.送賀卡。
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