元旦活動流程方案范文(通用16篇)
為了確;顒幽軣o誤進行,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編整理的元旦活動流程方案范文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
元旦活動流程方案 1
為慶祝20xx年元旦佳節(jié),給全體師生一個真正展示自我風采和才藝的舞臺。同時表達學生對老師辛勤工作的肯定和敬意,進一步增強學生尊師、愛師觀念。激發(fā)教師的教學熱情,增強教師自身責任感,提高自身教學水平和師德修養(yǎng),為構(gòu)建和諧師生關(guān)系打下堅實基礎(chǔ),經(jīng)學校研究決定舉行“慶元旦文藝演出”,為保證活動正常進行,特制定本方案。
一、活動主題
師生攜手,放飛夢想(暫定)
二、活動時間
20xx年12月27日上午9:00
三、活動地點
職教綜合樓四樓會議室
四、活動形式:
文藝匯演
五、參與對象
全體老師及部分家長學生代表
六、組織機構(gòu)
七、項目組設(shè)置
第一項目組:節(jié)目組(負責人:蘆海普)
成員:各工會組長(教師節(jié)目)、張靜怡、梁琰(學生、藝術(shù)團節(jié)目)、張貴玲(特長班節(jié)目)、楊靜(學前節(jié)目)各節(jié)目輔導老師。
任務(wù):
1、完成節(jié)目收集、審核、篩選及后期的排練、彩排工作;
2、負責節(jié)目的編排及文藝匯演全流程的銜接;
3、主持人的選拔、臺詞審核
第二項目組:舞美組(負責人:白新民)
成員:李曉佳、馮富強、姚柯君。
任務(wù):
1、開展前期宣傳工作,制作新年賀歲片。(白新民、李曉佳)
2、節(jié)目單及宣傳單的制作。(馮富強)
3、舞臺背景制作。(姚柯君)
第三項目組:舞臺組(負責人:郭俊峰)
工作人員:王彥威、祁艷玲、張濤、郝智麗。
任務(wù):
1、匯演期間音箱設(shè)備的準備及調(diào)試(王彥威祁艷玲);
2、文藝匯演當天安排人員,負責演員的到位情況及匯演時的催臺(舞臺監(jiān)督張濤、郝智麗老師);
3、舞臺道具的擺放,根據(jù)演員所需(舞臺工作人員)。
第四項目組:現(xiàn)場組(負責人:葛相東)
成員:葛相東、馬海、葉武夏。
任務(wù):
1、安排進場觀眾座位;
2、演出當天引導觀眾入場,并接待好領(lǐng)導及老師。
八、各階段任務(wù)及工作分配
文藝匯演前三個階段:
⑴匯演策劃及準備期(12月8日――12月14日);
本階段主要完成節(jié)目收集,由節(jié)目組負責,采取各部、提供節(jié)目,各班班主任負責組織發(fā)動;
⑵匯演協(xié)調(diào)及進展期(12月15日――12月21日);
本階段主要完成節(jié)目篩選、舞臺背景、音響設(shè)備的.確定以及主持人的選拔。
、菂R演倒計時期(12月22日—12月7日)
本階段主要完成文藝匯演全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排(12月23日、星期二)。
九、時間安排
1、節(jié)目初審(20xx年12月16日)
2、節(jié)目串排(20xx年12月月23日)
3、節(jié)目彩排(20xx年12月26日)
4、正式演出(20xx年12月27日上午9:00點整)
十、節(jié)目征集(選送節(jié)目的音源必須提前交至校團委。)
(一)整臺晚會節(jié)目控制在10個左右。(每工會小組出一個節(jié)目、學生四個節(jié)目、藝術(shù)團二個節(jié)目)
。ǘ┕(jié)目構(gòu)成內(nèi)容
1、歌曲類
(1)歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);
。2)青春、陽光、健康、向上的歌曲(通俗唱類)。
2、舞蹈類
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;
。2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
3、曲藝(語言)類
。1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
。2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
。3)配樂詩歌朗誦。
4、其他類
包括器樂表演、時裝秀、技能表演等。
。ㄈ┕(jié)目征集須知
1、節(jié)目來源
。1)以學前、小教、中教、盲教為單位,每部選送至少一個節(jié)目,經(jīng)由節(jié)目組及導演組篩選;
。2)學校合唱隊、舞蹈隊;
。3)部分教師。
2、節(jié)目時間規(guī)定:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。
3、節(jié)目類型及名單上報時間:20xx年12月16日上午下班之前
元旦活動流程方案 2
為了深入實施素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學校研究,決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參賽主題及內(nèi)容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。
二、比賽內(nèi)容及要求
。ㄒ唬﹥(nèi)容
1、獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2、獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3、獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫XXX,來自廣豐縣實驗小學XX班,我參加的是獨X,節(jié)目名稱是XXX)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻最好配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“四(3)班王展顏獨唱童年”。
4、參賽視頻請于12月23日前以U盤的`方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在12月25日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協(xié)助拍攝。
。ㄈQ賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點:五六年級(東校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間:五六年級(12月30日下午二三節(jié)課),一至四年級(12月31日下午一二節(jié)課)
如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設(shè)獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎若干名。
元旦活動流程方案 3
一、活動目的:
全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級
第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級
三、活動地點:
瑞安劇院
四、參加對象:
全校師生
五、節(jié)目形式及要求:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設(shè)置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的'節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1.校級
節(jié)目籌備:德育處
2.主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳
3.節(jié)目表演訓練:各班主任負責
4.主持人串詞及培訓:葉芙芳、金燕燕
5.舞臺設(shè)計(背景)及制作:胡蕃蕃
6.節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問:徐暉、周賢豹
總策劃:沈歡
活動協(xié)調(diào):葉芙芳
藝術(shù)指導:李丹、鄭秀秀
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務(wù)組(舞臺道具、話筒):
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)
舞臺主持人指導:葉芙芳
催臺(提前兩個節(jié)目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)
后臺紀律、安全管理:吳朝雙
會場紀律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師
攝影:孫曉節(jié)(第一場)、孫勝光(第二場)
評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統(tǒng)分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發(fā):葉芙芳
照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅
八、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務(wù)必要提前二十分鐘入場。
2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師。節(jié)目間務(wù)必要做到緊湊。
4、節(jié)目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
元旦活動流程方案 4
一、指導思想:
和諧校園、共創(chuàng)輝煌。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的`良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。學校決定舉辦迎20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
擁抱朝陽—我心飛翔
三、參加對象:
全體師生
四、匯演時間:
20xx年12月26日下午1點半(初定)
五、匯演地點:
學校舞臺
六、組織機構(gòu):
總策劃:羅集中嚴武
總負責:方興明段煉王修南李鐵光張建軍謝新祥排練監(jiān)督:教務(wù)科、督查科后勤保障:后勤科、財務(wù)科舞臺布置:后勤科、團委活動部音響控制:蘭文華、團委廣播室
服裝道具:全體班主任會場協(xié)調(diào):學生科、保衛(wèi)科、各班班主任節(jié)目主持人:待定節(jié)目銜接:團委文化部評委:校級領(lǐng)導
(一)節(jié)目征集
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容
舞蹈類(獨舞、雙人舞、集體舞)
綜合類(歌曲表演、歌舞表演、戲曲、器樂演湊、小品、相聲、話劇、音樂劇、快板說唱、詩朗誦魔術(shù)、雜技等)
2、節(jié)目征集須知
1)節(jié)目來源
①每班至少推選一個優(yōu)秀節(jié)目,除歌唱類節(jié)目每班限報一個外,其他類節(jié)目可以多報;
、趯W校教師。
2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強,能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
七、文藝匯演籌備進度:
。ǘ⿻r間安排(初定)
1、節(jié)目時間:每個節(jié)目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘
2、節(jié)目征集時間:20xx年11月14至20xx年11月24日
3、節(jié)目征集方式:由各班文娛委員于20xx年11月24日13:00前統(tǒng)一報至團委辦公室
4、節(jié)目篩選:20xx年12月在17、18、19日在六樓多功能廳
5、節(jié)目名單確定:20xx年12月20日完成主持詞撰寫,節(jié)目單設(shè)計,準備道具
6、節(jié)目彩排:20xx年12月25日晚自習在六樓多功能廳
7、現(xiàn)場安裝布置,查漏補缺:20xx年12月26日上午
8、正式演出:20xx年12月26日下午1點半(初定)
。ㄈ┰u分標準(10分)
1、緊扣主題,思想性強3分
2、表演形式新穎,演出效果好5分
3、服裝整齊,鮮艷,臺風正1分
4、遵守紀律,指揮服從1分
。ㄋ模┆剟钷k法
1、舞蹈類節(jié)目
一等獎1名獎榮譽證書及獎金500元
二等獎1名獎榮譽證書及獎金400元
三等獎1名獎榮譽證書及獎金300元
2、綜合類節(jié)目
一等獎1名獎榮譽證書及獎金400元
二等獎2名獎榮譽證書及獎金300元
三等獎3名獎榮譽證書及獎金200元
3、優(yōu)秀獎節(jié)目
優(yōu)秀獎10名獎榮譽證書及獎金100元
另在12月優(yōu)秀班級競賽評比中根據(jù)獲獎等級分別加8、6、4、2分。注:獎金包括服裝、道具、指導老師和班主任獎勵等費用。
元旦活動流程方案 5
在走進20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),充分展示近年來我校辦學取得的.喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于20xx年12月30日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導思想
活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學生的藝術(shù)情操,推動我校的校園文化建設(shè)。
二、前期工作內(nèi)容及人員安排:
主持人:主持人兩名(男女各一名,高生琴老師負責安排)獎狀:吳主任
音響:張生龍
三、參賽內(nèi)容及形式:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
。1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
。2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
。3)戲曲類:表演形式不限。
。4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
。5)其他形式
3、每班精心準備一個節(jié)目,每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備MP3及表演道具。
4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。
四、活動要求:
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。
五、節(jié)目彩排時間及地點:
20xx年12月29日操場。
六、匯演時間及地點:
20xx年12月30日下午校操場
七、節(jié)目上報時間:
教師及各班學生表演節(jié)目于12月20日前交張生龍老師處。
八、評獎辦法:
1、按照評委平均分的高低,經(jīng)組委會核定,評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。
九、未盡事宜,另行通知。
元旦活動流程方案 6
活動目標:
1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
3、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、參與節(jié)日游戲。
活動組織者:
大班教師。
活動過程:
。ㄒ唬┙處熤v話致新年賀詞
尊敬的.各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!
。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!
。ㄈ┘椅瘯碇v話
(四)幼兒歌曲表演
表演形式:合唱,分組唱,表演唱;
表演內(nèi)容:所學歌曲
(五)幼兒兒歌表演
表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令
表演內(nèi)容:國學誦讀
。┯變褐v故事:《沒有牙齒的大老虎》
。ㄆ撸╇S音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長,并送上新年祝福。
活動結(jié)束:
家長離園
教學反思:
新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學期所學的本領(lǐng),從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。
元旦活動流程方案 7
新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。
活動形式:
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動
活動宗旨:我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手
活動目的:
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。
活動時間:
20xx年12月31日上午9:10開始
活動準備:
1、場地環(huán)境的布置;
2、操作材料。
活動過程:
一、認識元旦
元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的`“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。
漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。
1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動
1、幼兒繪畫:年年有魚
2、幼兒剪紙:美麗的窗花
3、幼兒制作賀卡并互贈
4、展示幼兒作品
三、歡慶元旦
觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦
元旦活動流程方案 8
一、主題目標
1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)
1.認識元旦
2.迎接元旦,新年新氣象。
3.迎接新年,精美卡片。
4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
三、活動目標
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
A、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。
2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的'到來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
C、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
D、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦活動流程方案 9
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的`笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動時間:
20xx年12月24號
活動地點:
xx幼兒園大一班
活動主持人:
xx老師
活動過程:
一、本班特色展示:
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!
二、親子游戲活動:
1、“我學你做!
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語!
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結(jié)束詞:
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌,再見!
元旦活動流程方案 10
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的'.課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領(lǐng)導小組:校領(lǐng)導班子
活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:劉校長活動的后勤負責:時主任
活動照相、錄像:
四、活動內(nèi)容、時間及負責人
活動時間:20xx年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負責人:
1、新年致辭郝校長
2、學生演講負責人:
3、優(yōu)秀學生頒獎負責人:
4、校猜謎活動負責人:
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持負責人:學生主持:
7、學生主持詞:
五、活動準備:
1、學校主會場地點及布置:
2、音響錄像現(xiàn)場直播:
3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活動。
、酆诎暹吔呛唵位ㄟ呇b點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:
1組:
2組:
3組:
4組:
5組:
6組:
7組:
活動攝像、照相組,將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶;顒,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
元旦活動流程方案 11
一、活動目的
為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創(chuàng)造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。
二、活動時間:
20xx年12月31日上午8:30分
三、活動地點:
學校門廳
四、具體方案
。ㄒ唬蕚
1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎。班級內(nèi)所找的謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎不允許重復。
2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉(zhuǎn)彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統(tǒng)一。
3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎。
4、各中隊自行準備一定數(shù)量的小獎品。獎品數(shù)量與各班所出問題的數(shù)量相同。
。ǘ┗顒
1、活動當天先進行元旦表彰活動
2、猜謎活動分為兩張進行
第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘
第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘
3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎,第一場結(jié)束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。
4、各中隊在指定地點放一張領(lǐng)獎臺,由兩名學生負責分發(fā)獎品,教室負責維持會場秩序。
(三)要求
1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;
3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。
2、學生看到會答的.題目時,應(yīng)把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。
3、學生回答問題并領(lǐng)取獎品時,應(yīng)有序的排隊,如發(fā)現(xiàn)有人違反紀律一律取消其答題資格。
4、活動結(jié)束后,各中隊安排學生清理會場衛(wèi)生,把各班剩余的`問題帶走,做到會場的整潔。如發(fā)現(xiàn)有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環(huán)保檢查中相應(yīng)的分值。
為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。
元旦活動流程方案 12
活動時間:
20xx年12月29日
活動地點:
小二班活動室
參加人員:
小二班教師、全體幼兒及家長
活動程序:
一、主持人致開場白:
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家好!今天我們在一起歡慶20xx年的元旦,同時舉行“我是生活小主人”實踐活動。在此我代表小二班的其他兩位老師對各位家長的到來表示熱烈的`歡迎!同時對家長們半年來對班級工作的大力支持表示衷心的感謝!下面我們的聯(lián)歡活動正式開始。
二、全體幼兒演唱《新年好》(中英文)
三、全體幼兒表演英語律動
四、幼兒自理能力活動比賽《穿衣、戴帽》
比賽內(nèi)容:把幼兒分成四組,分別進行兩場競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時穿衣服、戴帽子,哪一組速度最快為勝利者。
五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦
六、親子游戲:《袋鼠媽媽》
七、幼兒自理能力活動比賽《寶寶早早起》
比賽內(nèi)容:四個幼兒為一組,賽前準備時幼兒脫下鞋子,在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令:“起床了!”幼兒開始疊被子、穿鞋子,速度快者為勝利。
八、親子游戲:《搶椅子》
九、家長游戲:《踩氣球》
十、在歡快的音樂聲中為幼兒頒發(fā)紀念品。
結(jié)束語:
自從孩子進入幼兒園以來,我們和家長的`家園互動活動這是第三次了。我們通過家長會、家長開放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動一次比一次增加了交流、增進了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂成長、健康發(fā)展!祝各位家長闔家幸福、萬事如意!
元旦活動流程方案 13
一、活動目的:
在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的新年氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天。有一首歌唱得好:“56個民族56枝花,56個民族是一家!56個民族過年的習俗大大的不同喲。經(jīng)學校研究決定,將56個民族的春節(jié)習俗集在一起,組成一個民族春節(jié)體驗園,這不僅可領(lǐng)略,還能親身參與,體驗少數(shù)民族如萬花筒般絢麗的春節(jié)習俗。使學生在游園中陶冶情操、在游園中獲取知識、在游園中培養(yǎng)自己的能力,過一個既愉快又有意義的節(jié)日。
具體安排如下:
二、活動時間:
12月30日周五(8:00—16:00)
1、8:00全校師生集中操場進行升旗儀式。
2、8:00—9:30請各班級解說員介紹并展示自己班民族特色游戲,所有負責活動的老師、學生都集中操場。
3、9:30—10:30布置好自己班的游園館,所有負責活動的`老師、學生到位。
4、10:30—11:00請各班級學生參與本班組織的游園活動。
5、1:00—4:30全校走動游園,活動結(jié)束后請到主席臺領(lǐng)取禮品并進行最佳游戲投票。
6、4:30—5:00清理場地,各班打掃好衛(wèi)生。
三、活動參與人員:
全校師生,各班家長志愿者
四、活動的形式:
以班級為單位,以民族特色為主自由組織活動節(jié)目,每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣,并考慮安全因素和活動成本。
五、活動項目:
一(1)班(藏族)大象拔河一(2)班(塔塔爾族)銜蛋賽跳跑一(3)班(彝族)雄雞斗架一(4)班(白族)搶水頭
二(1)班(土家族)運粑粑二(2)班(蒙古族)射箭
二(3)班(漢族)滾鐵環(huán)二(4)班(滿族)套圈
三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(漢族)拈石子
三(3)班(侗族)毽球運動四(1)班(彝族)螃蟹賽跑
四(2)班(朝鮮族)頂甕競走四(3)班(壯族)板鞋競速四(4)班(漢族)踩高蹺五(1)班(苗族)竹竿舞
五(2)班(布依族)擲糠包六(1)班(傣族)潑水節(jié)
六(2)班(仡佬族)象步虎掌擺手舞
六、活動場地區(qū)域安排:
1.游園活動在學校塑膠操場上舉行。
2.領(lǐng)獎處、投票處:主席臺。
七、活動的準備:
1.各班要充分發(fā)動學生征集民族特色游園活動方案,并將具有特色的`游戲在班級里討論,決定后將游戲名稱于12月15日(周四)前上報大隊部,如無重復(如遇重復,后報名者必須更改)即開始準備活動的組織工作,包括具體方案設(shè)計、人員安排與準備道具等。
2.班級“慶元旦”游園活動方案表格見附件,12月20日(周二)前上傳電子文檔。
3.請各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“慶元旦”為主題的黑板報。并完成一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,爭取讓更多的人來參與。
4.活動道具各班自行準備。
5.班主任提前通知家長委員會成員或家長志愿者參加游園活動。
八、活動要求:
1.大隊部統(tǒng)一印制游園活動卡,學生每參與一個活動后在卡上相應(yīng)位置由游戲負責人打分(蓋章)。結(jié)束后可憑游園卡獲得一份紀念品。
2.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),認真進行安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各班級要負責搞好場地衛(wèi)生工作。
3.為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序,各班游園的第一個地點為本班教室,然后再自己根據(jù)喜好選擇其他游戲項目。
4.活動要有創(chuàng)意,能吸引人。學校在主席處設(shè)立投票點,由學生每人可根據(jù)自己的喜好投票(最多可選擇五個項目投票)。根據(jù)得票多少產(chǎn)生本次活動的一、二、三等獎。
九、獎勵規(guī)則:
1.學校游園活動特色游戲項目評比:設(shè)立一等獎6名,二等獎6名,三等獎7名。(獎金作為班級今后開展活動費用):一等獎:150元二等獎:120元三等獎:100元
2.每位學生活動結(jié)束后可憑游園卡獲得一份紀念品;19個項目全部順利完成為一等獎,15個以上項目順利完成為二等獎,10個以上項目目順利完成為三等獎,積極參與的均可獲得相應(yīng)的的參與獎。
。ㄗⅲ邯勂废韧瓿上鹊,若個別項目獎品不夠,用其他獎品代替,特此說明。)
十、活動當天教師分工職責:
1.總協(xié)調(diào)人員:
2.負責人:
3.領(lǐng)獎處負責人:
4.投票處負責人:
5.安全巡視:
主席臺領(lǐng)獎秩序維持:
6.攝影:
7.各班游園活動負責教師:
班級教師
班級教師
各班游園活動負責學生請自行安排,建議可多安排幾個學生輪流管理。
元旦活動流程方案 14
元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的.游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經(jīng)研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
1、活動一:
“巧手描繪迎新年”黑板報
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的'黑板報。
2、活動二:
1—6年級“愛心賀卡大比拼”
課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
3、活動三:
1—6年級入隊儀式
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
4、活動四:
1—6年級跳繩比賽(時間:12月29日下午兩節(jié)課后開始)
活動形式:
分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽
一二年級組負責人:楊麗李永華劉天武楊仕春
三四年級組負責人:楊國瓊方艷瓊楊文虎郭佳燕五六年級組負責人:張立芳李愛娟余雪梅白麗香獎勵辦法:各組評出3名優(yōu)勝者
5、活動五:
獎勵
寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據(jù))
優(yōu)秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進步學生獎:每班2名
優(yōu)秀班干部:每班1名
(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)
6、獎狀制作
負責人:楊林張曉燕
7、活動時間:
12月31日
黃海屯完小少先隊大隊部
12月20日
元旦活動流程方案 15
一、活動目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特點,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。
4.增進家校聯(lián)系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的'互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動主題:
展我風采喜迎新春
三、活動時間:
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動地點:
各班教室
五、活動內(nèi)容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會預(yù)備本班“展我風采,喜迎新春”活動。
2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶;顒!景嘀魅我嵩绺嬷獏⑴c活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的安排(因?qū)W校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園!
3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動。
4.教室要做適當?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要寫慶;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食品,但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結(jié)束班級活動,活動落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。
七、攝影:
xx,報導:xx
元旦活動流程方案 16
一、活動主題:
向20XX快樂進發(fā)!
二、活動目的
為慶祝XX年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧XX年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展迎新年慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的`成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的.快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:
12月27—31日
四、活動地點:
學校西操場、各班教室
五、活動內(nèi)容:
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以迎新年為主題出一期慶元旦黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學校將設(shè)立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結(jié)果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
(3)活動結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
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