中學(xué)線上考試實(shí)施方案（通用12篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的中學(xué)線上考試實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇1
一、時(shí)間安排
1.推進(jìn)階段
線上教學(xué)分四個(gè)階段。
一是11月x-x日籌備組織、動(dòng)員準(zhǔn)備、網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)階段;
二是11月x日的試播階段，調(diào)試設(shè)備和試播課;
三是11月x日晚上19:00-19:30的線上家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，由班主任及學(xué)生、家長(zhǎng)共同參加，談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議，做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;
四是從11月x日開(kāi)始(至正常復(fù)課)正式的線上指導(dǎo)課程直播階段。
2.直播時(shí)段
線上指導(dǎo)課程分兩個(gè)時(shí)間段:
(1)每天上午8:10―11:00。其中，早晨7:40-8:10為課前準(zhǔn)備時(shí)間，在指導(dǎo)學(xué)生課前準(zhǔn)備的同時(shí)，組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡，并在上午第二節(jié)課后安排眼保健操和體育室內(nèi)操。
(2)每天下午2:30-5:20。安排兩節(jié)線上直播授課和兩節(jié)自習(xí)課，教師線上輔導(dǎo)。晚上不安排線上授課。
二、課程安排
1.課程內(nèi)容
線上指導(dǎo)課程，重點(diǎn)圍繞以下四方面內(nèi)容實(shí)施:
(1)學(xué)校日常行為規(guī)范要求，養(yǎng)成教育;
(2)各年級(jí)各學(xué)科學(xué)習(xí)要求及學(xué)科規(guī)范;
(3)各年級(jí)知識(shí)銜接、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;
(4)進(jìn)行專題版塊探究。
以小專題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施。根據(jù)七年級(jí)的教情和學(xué)情，整合分解細(xì)化成小專題進(jìn)行學(xué)習(xí)，一個(gè)小專題解決一類或一項(xiàng)知識(shí)、方法等方面的問(wèn)題。
2.課程時(shí)間
“線上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期，周末正常休息。
三、實(shí)施建議
1.教的要求
(1)備課要求:
�、僖詡湔n組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課，范圍為開(kāi)學(xué)前兩周內(nèi)容。
�、诜止湔n——組長(zhǎng)分工分頭備課(一人主備)，要求寫(xiě)出教學(xué)簡(jiǎn)案，制作課件PPT或視頻，備課組內(nèi)交流分享。
�、坌纬蓚�(gè)案——在充分交流的基礎(chǔ)上，形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和PPT。
④搜集整理——備課組長(zhǎng)將這兩周教師的個(gè)性化教案和PPT搜集整理。
(2)上課要求:
�、俳處熒险n務(wù)必提前準(zhǔn)備好個(gè)性化教案和PPT或視頻，給自己的課起個(gè)標(biāo)題，便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)用。
�、趫�(jiān)持線上直播授課“2+1”原則，即教師講解時(shí)間不超過(guò)20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動(dòng)不低于10分鐘。
�、厶崆斑M(jìn)入上課群，上傳課件等待上課;看清課表，上下節(jié)課可能會(huì)需要進(jìn)出不同群，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。
�、苌险n開(kāi)始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制，結(jié)束時(shí)點(diǎn)擊結(jié)束錄制，整節(jié)課才能保存在網(wǎng)上，便于學(xué)生觀看回放及后續(xù)向全省學(xué)校分享。
⑤注意提高網(wǎng)絡(luò)授課的效果。授課過(guò)程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò)授課與課堂授課的區(qū)別，建議講練結(jié)合，以練為主，精選精煉并嚴(yán)格控制作業(yè)量，多提問(wèn)，講課時(shí)間不要太長(zhǎng)，注意適時(shí)調(diào)整，特別是按時(shí)下課。
�、尢厥鈺r(shí)期，不宜要求家長(zhǎng)打印課本或其他資料。
(3)輔導(dǎo)、作業(yè)布置及批改要求:
①每天晚上學(xué)生在家自主完成作業(yè)。
②網(wǎng)絡(luò)授課亦應(yīng)布置當(dāng)天的作業(yè)練習(xí)，作業(yè)布置要少而精，要有針對(duì)性和有效性并有利于在線批改，建議以思維導(dǎo)圖整理或創(chuàng)造性作業(yè)為主。
�、圩粤�(xí)按課表安排進(jìn)行作業(yè)在線輔導(dǎo)，不允許統(tǒng)一授課。
2.學(xué)的要求
(1)學(xué)生應(yīng)按課表及時(shí)上課，不遲到;
(2)在學(xué)習(xí)時(shí)段應(yīng)集中精力聽(tīng)講，遵守網(wǎng)絡(luò)公德;
(3)按要求積極參與課堂提問(wèn)，認(rèn)真完成課后作業(yè)書(shū)寫(xiě)及上傳;
(4)看清課表安排，根據(jù)上下節(jié)課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇2
為了確保疫情期間我校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機(jī)，提高學(xué)校線上輔導(dǎo)水平，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特提出如下方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
組長(zhǎng)：xxx（負(fù)責(zé)全校停課不停學(xué)工作）
副組長(zhǎng)：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)全�！巴Ｕn不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，全面檢查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
成員：各班主任、各任課教師。
各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo)，上報(bào)數(shù)據(jù)材料。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
二、具體措施
1、作息時(shí)間
依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
2、各級(jí)課程表
依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。
晨讀由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù)，讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。
3、線上教學(xué)方式
各年級(jí)各班建立輔導(dǎo)微信群，在群內(nèi)通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動(dòng)，在微信群內(nèi)實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學(xué)功能
4、及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。
網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)員：xxx（xx電信局網(wǎng)絡(luò)員）
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇3
2022年3月由于疫情原因，學(xué)校采取了線上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶就可以學(xué)習(xí)知識(shí)。老師們已線上布置預(yù)習(xí)作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過(guò)微信小程序等現(xiàn)代化教學(xué)手段，指導(dǎo)學(xué)生一對(duì)一，每日全班一總結(jié)的密切關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。全校老師們積極行動(dòng)，互幫互助，讓線上授課直通每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。為切實(shí)保障x(chóng)年級(jí)師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對(duì)x年級(jí)教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)�，F(xiàn)制定基本方案如下：
一、課程設(shè)置
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)進(jìn)度，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表。x年級(jí)于3月x日動(dòng)員，xx日開(kāi)始上課，正常進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)，以“線上復(fù)習(xí)直播+作業(yè)+測(cè)試”方式推進(jìn)x年級(jí)教學(xué)工作。
2.線上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時(shí)間)，每節(jié)課40分鐘，教學(xué)內(nèi)容分兩個(gè)階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級(jí)復(fù)習(xí)為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級(jí)新課程學(xué)習(xí)。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學(xué)習(xí)
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學(xué)習(xí)。
通過(guò)師生互動(dòng)加強(qiáng)課堂管理。通過(guò)開(kāi)設(shè)班會(huì)課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識(shí)教育與素養(yǎng)教育有機(jī)結(jié)合，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、師資配備
為切實(shí)提升線上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
三、教學(xué)方式
1.為便于教師把控課堂，得到切實(shí)有效學(xué)情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級(jí)實(shí)際情況，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用QQ群進(jìn)行作業(yè)布置和在線測(cè)試。
2.教導(dǎo)處依據(jù)x年級(jí)班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級(jí)。（培優(yōu)課程表）
3.教研室加強(qiáng)集體備課、二次備課指導(dǎo)。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動(dòng)批改，鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
四、檢查反饋
1.分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入分管年級(jí)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行巡視，教研室、教務(wù)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級(jí)群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應(yīng)由傳統(tǒng)課堂到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變。還須加強(qiáng)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的引導(dǎo)與監(jiān)管，安排指導(dǎo)好學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、家校合作
堅(jiān)持“因地制宜、家校合作”的原則，進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行線上授課心理疏導(dǎo)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間，規(guī)律作息，確保線上學(xué)習(xí)“不斷線”，思想教育不松懈。
六、考核評(píng)價(jià)
教導(dǎo)處，教研室、年級(jí)組需做好線上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評(píng)、組長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合進(jìn)行打分，線上教學(xué)考核情況將納入到對(duì)教師個(gè)人的階段性考核和年終績(jī)效考核。
七、線上教學(xué)要求
1.預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。
2.線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識(shí)點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現(xiàn)場(chǎng)感，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動(dòng)，關(guān)注過(guò)程監(jiān)督，務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線上看屏?xí)r間，多給些線下練習(xí)，實(shí)踐性體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。
3.教師要關(guān)注線上教學(xué)情況反饋、講練錯(cuò)題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對(duì)策等四個(gè)方面及時(shí)調(diào)整線上教學(xué)工作。
4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動(dòng)，注重學(xué)生練習(xí)“基礎(chǔ)+典型”與講課相結(jié)合，加強(qiáng)線上與線下的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生專注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)能力。
5.做好課前準(zhǔn)備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計(jì)劃，每天一份練習(xí)。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)生反饋，調(diào)整教學(xué)方式，方法
7.加強(qiáng)板書(shū)，注重小結(jié)，強(qiáng)化知識(shí)記憶。
八、具體措施
1.通過(guò)班級(jí)微信群及QQ發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)要求，聽(tīng)課要求，每課檢測(cè)作業(yè)。
2.學(xué)生下午按老師規(guī)定時(shí)間把作業(yè)上傳，提出困惑點(diǎn)，第二天上課集中解答。
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇4
為貫徹落實(shí)《xx省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕10號(hào)）和《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕x號(hào)〕的通知要求，結(jié)合我校疫情防控工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：
一、工作目標(biāo)
針對(duì)推遲開(kāi)學(xué)期間我校學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校集中上課的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為解決好學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)推遲開(kāi)學(xué)后學(xué)生學(xué)習(xí)生活的擔(dān)憂，我校充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式，依托國(guó)家、省級(jí)公共教育教學(xué)資源平臺(tái)，結(jié)合自身實(shí)際，為我校學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對(duì)學(xué)生教育教學(xué)的影響，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力支持。
二、工作要求
提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)線上教學(xué)工作管理。嚴(yán)禁學(xué)校擅自提前開(kāi)學(xué)，嚴(yán)禁教師線下違規(guī)補(bǔ)課，師生未經(jīng)允許不得提前返校。在疫情防控期間開(kāi)展在線教育教學(xué)工作，是針對(duì)當(dāng)前疫情防控特殊時(shí)期采取的特殊措施，務(wù)必要高度重視，精密籌劃，認(rèn)真落實(shí)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究討論“教育+互聯(lián)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，制定工作實(shí)施方案，做好網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。線上教學(xué)資源推送應(yīng)堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)適量原則。組織開(kāi)展的線上教學(xué)和資源推送等均不得向?qū)W生收取任何費(fèi)用，但要堅(jiān)持以學(xué)校為主體實(shí)施。不能有加重學(xué)生負(fù)擔(dān)現(xiàn)象；網(wǎng)上教育教學(xué)內(nèi)容和資源必須符合政治性、思想性和科學(xué)性相統(tǒng)一的原則；不得有借線上教學(xué)搭售其他商品和服務(wù)；不得有商業(yè)廣告進(jìn)校園等情況。
做好家校溝通，發(fā)揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用。
要落實(shí)“五育并舉”的要求，把孩子身心健康放在第一位。疫情防控期間，學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生教育和健康生活指導(dǎo)，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。建議并引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作，督促學(xué)生按時(shí)參加“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校要指定班主任和專任教師承擔(dān)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的聯(lián)系和遠(yuǎn)程指導(dǎo)任務(wù)，定期向家長(zhǎng)和學(xué)生了解相關(guān)情況，給予學(xué)生更多的指導(dǎo)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，維護(hù)學(xué)生的身心健康。
加強(qiáng)督查考評(píng)。
確保線上教學(xué)工作取得實(shí)效，組織人員對(duì)班主任和科任教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果記入本學(xué)期的績(jī)效考評(píng)。要基于特殊時(shí)期的實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，針對(duì)不同地域、不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，積極開(kāi)展“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)工作。
三、實(shí)施方式
1、學(xué)習(xí)途徑
（1）初中1-2年級(jí)
學(xué)生依托阿里釘釘平臺(tái)以及廣電、電信、聯(lián)通、移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商的電視端提供的“在線學(xué)習(xí)和課后服務(wù)平臺(tái)”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學(xué)。
�。�2）初三年級(jí)
根據(jù)本校實(shí)際情況，指導(dǎo)幫助畢業(yè)班學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)工作。切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)對(duì)初三年級(jí)做出如下要求：
一是做好寒假作業(yè)的檢查驗(yàn)收；二是按照《中考新評(píng)價(jià)》等復(fù)習(xí)資料為藍(lán)本，要求學(xué)生完成，老師答疑。三是如新課內(nèi)容還有較多沒(méi)有完成的學(xué)�？山M織學(xué)生線上學(xué)習(xí)。四是可安排學(xué)生利用時(shí)間閱讀教師推薦的書(shū)目。五是安排好學(xué)生的作息時(shí)間，要求學(xué)生每天7：00前要起床，開(kāi)始早讀；晚上還要用1—2小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固，做到老師督促家長(zhǎng)監(jiān)督。
線上教學(xué)時(shí)間、線上課程安排
線上教育教學(xué)要求
�。�1）以班級(jí)為單位依托騰訊企業(yè)微信、QQ、阿里釘釘?shù)冉ⅰ鞍嗉?jí)群”，用于各班級(jí)線上學(xué)習(xí)有關(guān)信息溝通、各任課教師布置作業(yè)、課后答疑等。
�。�2）班主任于xx月xx日前負(fù)責(zé)把“線上學(xué)習(xí)”有關(guān)的通知、課程安排、要求、學(xué)習(xí)方法告知每一位學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生，做到一個(gè)不漏。并組織學(xué)生和家長(zhǎng)于2月9日體驗(yàn)收看，學(xué)會(huì)操作，確保所有學(xué)生能夠在家及時(shí)收看線上課程。
（3）班主任每天利用班級(jí)微信群掌握本班學(xué)生是否全程參與“線上學(xué)習(xí)”，每天下午5點(diǎn)前上報(bào)各校教務(wù)處登記。并要求家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)格按照課程安排在家進(jìn)行學(xué)習(xí)，不能放任不管，任由孩子使用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等電子產(chǎn)品。
�。�4）全體教師從xx月xx日起居家辦公，按課程安排與學(xué)生同時(shí)觀看學(xué)習(xí)，同時(shí)用手機(jī)拍攝小視頻、微課的方式，利用班級(jí)群平臺(tái)學(xué)習(xí)空間等為學(xué)生解答疑難問(wèn)題、布置批改作業(yè)，但不可加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教務(wù)處每天對(duì)本校教師參與學(xué)習(xí)、解答疑難問(wèn)題、布置批改作業(yè)等相關(guān)情況進(jìn)行了解，考勤登記備查。
疫情期間，為我校全體學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對(duì)我校教育教學(xué)的影響，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力支持。
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇5
根據(jù)自治區(qū)教育廳印發(fā)的《疫情防控期間全區(qū)中小學(xué)線上教育教學(xué)實(shí)施方案》(x教基教〔20xx〕xx號(hào))精神，為安排好20xx年x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間我校各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，確保我校各年級(jí)學(xué)生“停課不停學(xué)”。經(jīng)學(xué)校研究決定，如到xx月xx日學(xué)生還不能回校上課，學(xué)校將利用網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)，實(shí)施線上教學(xué)，請(qǐng)各年級(jí)提前做好準(zhǔn)備。具體方案如下：
一、認(rèn)真制定x季學(xué)期教育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
各年級(jí)、各學(xué)科教研室要按照自治區(qū)教育廳《疫情防控期間全區(qū)中小學(xué)線上教育教學(xué)實(shí)施方案》(x教基教〔20xx〕x號(hào))精神，借助xx云在線教學(xué)平臺(tái)線上教育教學(xué)，結(jié)合本年級(jí)、本學(xué)科實(shí)際情況，選擇有效方式，指導(dǎo)各學(xué)科備課組、學(xué)科教師制定x季學(xué)期教育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
二、積極組織學(xué)生合理安排延遲開(kāi)學(xué)期間線上學(xué)習(xí)。
為了最大限度減少疫情對(duì)我校教育教學(xué)的影響，各年級(jí)、各學(xué)科教研室、任課教師要在引導(dǎo)學(xué)生不離家、不返校的同時(shí)，積極組織、指導(dǎo)我校學(xué)生充分利用各種教學(xué)資源和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺(tái)進(jìn)行線上自主學(xué)習(xí)。
�。ㄒ唬┦湛凑n堂實(shí)錄。各年級(jí)師生可通過(guò)廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)頂盒、電信IPTV機(jī)頂盒、移動(dòng)xx數(shù)字機(jī)頂盒等平臺(tái)免費(fèi)收看xx數(shù)字電視和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺(tái)的課程，（已于xx月xx日開(kāi)始播出）。
�。ǘ┏浞掷脟�(guó)家教育云課程開(kāi)展形式多樣線上教學(xué)，教育部計(jì)劃于xx月xx日開(kāi)通“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”()。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂以“一師一優(yōu)課，一課一名師”項(xiàng)目獲得部級(jí)獎(jiǎng)的課程資源為基礎(chǔ)，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源；課程資源覆蓋小學(xué)一年級(jí)至普通高中三年級(jí)，以教學(xué)周為單位，設(shè)計(jì)了符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表，提供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播課程。各年級(jí)學(xué)科備課組既可以采用平臺(tái)上設(shè)計(jì)好的模塊化課程教學(xué)，也可以利用平臺(tái)提供的工具組織本備課組教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本年級(jí)自身特點(diǎn)，形成靈活課程表，推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)。
（三）各年級(jí)、各學(xué)科教研室發(fā)揮自身信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，借助xx云在線教學(xué)平臺(tái)，充分利用各種成熟技術(shù)手段開(kāi)展以直播課堂為主的方式分年級(jí)或分班級(jí)類型組織教學(xué)。
1、xx月xx日—xx月xx日，各年級(jí)部組織各學(xué)科備課組、任課教師做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，一是做好線上教學(xué)工作安排，二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)全體教師進(jìn)行直播教學(xué)培訓(xùn)，由年級(jí)部聯(lián)系河池電信公司進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。各年級(jí)要選拔技術(shù)精湛老師組建指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，對(duì)老師們?cè)谶\(yùn)行中的技術(shù)問(wèn)題予以指導(dǎo)解決，培訓(xùn)本年級(jí)教師全面掌握直播技能，同時(shí)組織年級(jí)層面公開(kāi)課，使老師通過(guò)聽(tīng)直播課感悟并解決技術(shù)問(wèn)題。
2、年級(jí)部要指導(dǎo)備課組長(zhǎng)制定調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展集體備課，精心安排教學(xué)內(nèi)容，為直播教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
3、全體教師從xx月xx日開(kāi)始著手實(shí)施網(wǎng)上直播教學(xué)，xx月xx日全面展開(kāi)。
4、原則上分班級(jí)類型集中上課，任課教師每天在固定時(shí)間段提前將上課具體時(shí)間通過(guò)微信推送給學(xué)生和年級(jí)工作群（原則上按統(tǒng)一課表執(zhí)行），教師在集體備課的前提下精心準(zhǔn)備，力爭(zhēng)節(jié)節(jié)都是示范課，課堂要落實(shí)上課學(xué)生數(shù)，關(guān)注學(xué)生掌握情況，并積極和學(xué)生線上互動(dòng)，切實(shí)提升課堂實(shí)效，課后耐心組織答疑解惑。
5、全體班主任督促學(xué)生提前進(jìn)入課堂聽(tīng)課，要求學(xué)生實(shí)名備注，落實(shí)學(xué)生考勤及課堂互動(dòng)等情況。
6、教務(wù)處、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)要深入每個(gè)班級(jí)的課堂，掌握直播授課情況，并安排專人對(duì)每天直播情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)通報(bào)。
7、班主任要督促全體家長(zhǎng)做好陪伴和督促，從直播課堂的聽(tīng)講到作業(yè)的完成，家長(zhǎng)要全程關(guān)注，按要求及時(shí)將學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)送給班主任。
8、直播學(xué)習(xí)時(shí)間安排
由年級(jí)部根據(jù)本年級(jí)特點(diǎn)制定課表和學(xué)習(xí)時(shí)間安排。高三年級(jí)轉(zhuǎn)入二輪復(fù)習(xí)，強(qiáng)化限時(shí)訓(xùn)練，落實(shí)好精講多練、專題講座，課堂第一時(shí)間段安排為學(xué)生限時(shí)訓(xùn)練，第二時(shí)間段為集中講評(píng)。
9、年級(jí)部負(fù)責(zé)收集老師們?cè)诮虒W(xué)中遇到的困難和問(wèn)題，總結(jié)比較好的教學(xué)形式，對(duì)年級(jí)教學(xué)工作做好宏觀指導(dǎo)。
三、組織優(yōu)秀師資力量進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)。
針對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)和問(wèn)題，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或微信、QQ交流群及公眾號(hào)，由年級(jí)部組織科任教師進(jìn)行班級(jí)在線答疑輔導(dǎo)，幫助學(xué)生更好更快掌握所學(xué)內(nèi)容，也可組織優(yōu)秀教師進(jìn)行統(tǒng)一的在線答疑輔導(dǎo)。
四、利用信息化平臺(tái)開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)。
各年級(jí)、學(xué)科備課組可結(jié)合實(shí)際選擇線上教學(xué)資源，針對(duì)性地給學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料，保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動(dòng)，特別是高三年級(jí)的任課教師要做好精選精煉和精心指導(dǎo)工作，并利用大數(shù)據(jù)技術(shù)提供精準(zhǔn)分析，實(shí)現(xiàn)因材施教。
五、保障措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，主動(dòng)對(duì)接。各年級(jí)部、各學(xué)科教研室要高度重視延遲開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展線上教育教學(xué)工作的重要意義，年級(jí)部主任親自部署，學(xué)科備課組長(zhǎng)、班主任、任課教師具體落實(shí)，主動(dòng)與河池電信分公司和相關(guān)企業(yè)平臺(tái)對(duì)接落實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)生按時(shí)參加線上學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng)，全員覆蓋。各年級(jí)部、各班主任要及時(shí)將“xx”課程時(shí)間安排提前通知到每一位學(xué)生和家長(zhǎng)，并指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)熟練掌握“xx”線上學(xué)習(xí)平臺(tái)的操作方法，確保每一個(gè)學(xué)生都能平等獲得優(yōu)質(zhì)教育資源。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)線上教學(xué)的衛(wèi)生防疫工作。教師和學(xué)生參與線上教學(xué)時(shí)，務(wù)必做好衛(wèi)生防疫工作。一是學(xué)生盡量居家學(xué)習(xí)，減少與其他外來(lái)人員接觸，注意保持室內(nèi)空氣流通。二是學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手，盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動(dòng)水洗手。三是學(xué)生要注意保暖，平衡膳食，不過(guò)勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強(qiáng)抵抗能力，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、氣促等）須主動(dòng)告訴家長(zhǎng)，并及時(shí)就醫(yī)。四是居家使用電腦等物品要注意消毒。
�。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)，擴(kuò)大成效。利用“xx”開(kāi)展線上教育教學(xué)是在當(dāng)前防控疫情特殊時(shí)期采取的應(yīng)急措施，也是運(yùn)用信息技術(shù)拓寬學(xué)習(xí)渠道、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有益嘗試。各年級(jí)、各學(xué)科要及時(shí)對(duì)開(kāi)展線上教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)做法，形成長(zhǎng)效機(jī)制，為推進(jìn)我校智慧校園系統(tǒng)的有效運(yùn)用奠定基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹┙虅�(wù)處負(fù)責(zé)督導(dǎo)各年級(jí)部、各學(xué)科備課組落實(shí)本方案，有沒(méi)認(rèn)真落實(shí)本方案的情況，要及時(shí)向校長(zhǎng)室報(bào)告。教研處負(fù)責(zé)每天發(fā)教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)當(dāng)天各年級(jí)線上直播教學(xué)等情況進(jìn)行全面匯總通報(bào)。
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏闹笇�(dǎo)意見(jiàn)》（教基二〔20xx〕4號(hào)）和省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的意見(jiàn)》（蘇教基〔20xx〕3號(hào)）精神，更好地實(shí)現(xiàn)與新高考方案的銜接，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試制度改革對(duì)深化素質(zhì)教育、推動(dòng)課程改革、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的導(dǎo)向功能，促進(jìn)教育公平公正和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、基本原則
1.堅(jiān)持有利于深入推進(jìn)素質(zhì)教育。以考試評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性發(fā)展。
2.堅(jiān)持有利于實(shí)施新高考綜合改革。深化初高中教學(xué)銜接，突出語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科考查，增加物理、化學(xué)學(xué)科權(quán)重，引導(dǎo)學(xué)生提前做好高中學(xué)科教學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)。
3.堅(jiān)持有利于深化基礎(chǔ)教育課程改革。注重基礎(chǔ)教育學(xué)段銜接，促進(jìn)課程建設(shè)全面推進(jìn)。
4.堅(jiān)持有利于普教職教協(xié)同發(fā)展。利于普教和職教人才選拔，讓學(xué)生選擇適合自己的高中階段教育。
5.堅(jiān)持有利于科學(xué)規(guī)范管理。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，使學(xué)、考、招有機(jī)銜接，建立并完善學(xué)業(yè)水平考試、體質(zhì)測(cè)試、實(shí)驗(yàn)基本技能考查、藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為一體的綜合評(píng)價(jià)管理機(jī)制。
三、考試、考查方案
20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行畢業(yè)考試與升學(xué)考試“兩考合一”，兼有畢業(yè)認(rèn)定和升學(xué)選拔兩種功能。試卷卷面不分畢業(yè)和升學(xué)部分。所有應(yīng)屆初中畢業(yè)生均須參加中考，否則不得畢業(yè)和升學(xué)。
20xx年中考總分為800分。
�。ㄒ唬┛荚嚥糠�
1.考試科目。包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治、體育、音樂(lè)、美術(shù)及八年級(jí)地理、生物等。
2.分值及結(jié)構(gòu)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各150分；外語(yǔ)120分，其中筆試100分，聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試20分；物理、化學(xué)合卷150分，其中物理90分，化學(xué)60分；歷史、政治合卷120分，其中歷史70分，政治50分，體育40分，音樂(lè)5分，美術(shù)5分。八年級(jí)地理、生物合卷60分，其中地理30分，生物30分。
3.考試形式及時(shí)長(zhǎng)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治及八年級(jí)地理、生物閉卷考試；外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試按省教育廳有關(guān)文件精神執(zhí)行，體育考試方案另發(fā)，音樂(lè)與美術(shù)考試方案根據(jù)《關(guān)于印發(fā)<宿遷市中小學(xué)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作實(shí)施方案（試行）>及<宿遷市音樂(lè)美術(shù)學(xué)科中考>的通知》（宿教體衛(wèi)藝發(fā)〔2017〕014號(hào)）執(zhí)行。語(yǔ)文考試時(shí)間為150分鐘，數(shù)學(xué)考試時(shí)間為120分鐘，外語(yǔ)（筆試）考試時(shí)間為120分鐘，物理與化學(xué)同場(chǎng)考試，考試時(shí)間120分鐘，歷史與政治同場(chǎng)考試，考試時(shí)間120分鐘；八年級(jí)地理與生物同場(chǎng)考試，考試時(shí)間90分鐘。
�。ǘ┛疾椴糠�
1.物理、化學(xué)、生物學(xué)科實(shí)驗(yàn)基本技能考查。市教育局規(guī)定考查內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間段，縣(區(qū))教育局組織實(shí)施。宿遷經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、市湖濱新區(qū)、市洋河新區(qū)、蘇宿工業(yè)園區(qū)以及市直初中由市中小學(xué)教學(xué)研究室統(tǒng)籌組織實(shí)施。考查結(jié)果分為“合格”“不合格”兩個(gè)等級(jí)，等級(jí)為“合格”的考生，方可被我市三以上（含）普通高中錄取。
2.信息技術(shù)和研究性學(xué)習(xí)考查�？h（區(qū)）教育局規(guī)定考查內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，各初中學(xué)校組織實(shí)施。考查結(jié)果分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。全部等第在C以上（含）方可畢業(yè)，升入高一級(jí)學(xué)校。
3.音樂(lè)美術(shù)學(xué)科考查。采取學(xué)校過(guò)程性評(píng)價(jià)和音樂(lè)、美術(shù)素養(yǎng)考試相結(jié)合的辦法考核。過(guò)程性評(píng)價(jià)由各學(xué)校按照《宿遷市中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)工作實(shí)施方案（試行）》實(shí)施，考查結(jié)果分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，學(xué)校過(guò)程性評(píng)價(jià)不達(dá)C等級(jí)的考生不能錄取四高中。音樂(lè)、美術(shù)素養(yǎng)考試成績(jī)各5分，共10分計(jì)入中考總分。
（三）日程安排
見(jiàn)附件。
四、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
1.綜合素質(zhì)評(píng)定包括：
①道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)；
�、诮涣髋c合作；
③學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力；
�、苓\(yùn)動(dòng)與健康；
�、輰徝琅c表現(xiàn)；⑥創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力等6項(xiàng)內(nèi)容。
2.綜合素質(zhì)①②評(píng)定結(jié)果為合格、不合格，其它各項(xiàng)評(píng)定結(jié)果為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，以必要的過(guò)程記錄方式呈現(xiàn)并進(jìn)入學(xué)生檔案。
3.初中各年級(jí)各學(xué)科學(xué)期成績(jī)均納入綜合素質(zhì)評(píng)定。
4.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)由學(xué)校統(tǒng)一安排并以班級(jí)為單位進(jìn)行，實(shí)行《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》和《成長(zhǎng)記錄袋》等制度，采用學(xué)生自評(píng)與互評(píng)、班主任與任課教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。綜合素質(zhì)①②評(píng)定結(jié)果為合格、其它各項(xiàng)評(píng)定結(jié)果為C等級(jí)以上（含）方可畢業(yè)，升入高一級(jí)學(xué)校；綜合素質(zhì)①②評(píng)定結(jié)果為合格、其它各項(xiàng)評(píng)定結(jié)果全部為A作為省四普通高中指標(biāo)生錄取的必要條件。
五、有關(guān)要求
1.考生必須在同一縣（區(qū)）參加考試、考查、外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)自動(dòng)化考試、體育考試、音樂(lè)美術(shù)學(xué)科中考等。本市轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的地理、生物考試成績(jī)由轉(zhuǎn)出地教育行政部門(mén)審核后，轉(zhuǎn)至轉(zhuǎn)入地教育行政部門(mén)。外市九年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生及2021年因特殊情況未參加地理、生物考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，應(yīng)報(bào)名參加20xx年八年級(jí)地理、生物考試，每科卷面滿分100分，各按卷面得分的30%計(jì)入中考總分（四舍五入）。
2.各級(jí)教育行政部門(mén)要嚴(yán)格誠(chéng)信制度，采取有效措施，督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠(chéng)信責(zé)任和義務(wù)。各級(jí)教育行政部門(mén)要嚴(yán)格評(píng)價(jià)制度，指導(dǎo)評(píng)價(jià)工作，監(jiān)控評(píng)價(jià)過(guò)程，接受和處理各界人士的咨詢、申訴或舉報(bào)，糾正評(píng)價(jià)中的偏差或錯(cuò)誤，查處違規(guī)行為。紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)等部門(mén)要嚴(yán)格監(jiān)督評(píng)估制度，對(duì)學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)、考查、綜合素質(zhì)評(píng)定等工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。各學(xué)校要嚴(yán)格制定評(píng)價(jià)工作方案，確定班級(jí)評(píng)價(jià)小組成員，監(jiān)督班級(jí)評(píng)價(jià)工作。各地各學(xué)校要嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)在組織過(guò)程中出現(xiàn)的失職瀆職、弄虛作假、徇私舞弊及其他違紀(jì)行為的單位和個(gè)人，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
3.各初中學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定中關(guān)于課程管理的相關(guān)要求，切實(shí)加強(qiáng)課程管理，開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好規(guī)定課程；要合理安排畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度和復(fù)習(xí)工作；要重視維護(hù)學(xué)生身心健康，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；要重視對(duì)考生的心理輔導(dǎo)，消除考生考前焦慮心理，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
4.各地要切實(shí)做好中考方案的宣傳工作，組織教師、學(xué)生熟悉方案內(nèi)容，并通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、櫥窗展示等方式讓家長(zhǎng)、社會(huì)各界了解、理解方案內(nèi)容，特別對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生要講明相關(guān)政策。
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇7
為進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，健全教師考核評(píng)價(jià)體系，形成良好的讀書(shū)研究氛圍，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究決定，特組織實(shí)施本次考試。具體安排如下：
一、考試對(duì)象（名單見(jiàn)附件）
1．年齡在35周歲以下（1978年2月1日以后出生）。
2．在我校未有高三教學(xué)經(jīng)歷的文化學(xué)科教師。
二、考試科目
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九個(gè)文化學(xué)科。
三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
（一）考試形式
1．采用閉卷筆答的形式，考試時(shí)量：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科為150分鐘，其他文化學(xué)科時(shí)量為120分鐘。
2．試卷分值：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科為150分，其他文化學(xué)科為120分。
�。ǘ﹥�(nèi)容分布
2014年全國(guó)新課改區(qū)高考真題占30%，,高考模擬試題占70%。
四、考試時(shí)間、地點(diǎn)
2015年1月29日（第22周星期二）晚上7：00，求真館二樓報(bào)告廳。
五、考試結(jié)果及運(yùn)用
考試結(jié)果（以100分值計(jì)算）分為合格（60—69分）、良好（70—79）、優(yōu)秀（80分以上），并作為學(xué)校各項(xiàng)考核的重要依據(jù)之一。
六、缺考及考試舞弊處罰
凡未經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)無(wú)故缺考的教師，對(duì)所在年級(jí)部及教研組每人次扣期末考核1分，個(gè)人期終考核降一個(gè)等級(jí)；凡考試舞弊者，視其情節(jié)輕重，給予本人期終考核降檔及全校大會(huì)通報(bào)批評(píng)等處罰。
附：參考教師名單
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，積極提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。我校決定舉行教師業(yè)務(wù)考試，為使此項(xiàng)工作有序開(kāi)展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以新課程理念為指導(dǎo)，以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨。堅(jiān)持面向全體、突出重點(diǎn)，以考促學(xué)、以考促研、以考促改和以考促教的原則，全面提升我校教師專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、考試對(duì)象
五十歲以下男教師和四十五歲以下女教師，在職中層領(lǐng)導(dǎo)不論年齡均須參加考試。
三、考試科目及范圍
1、初中：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)；
2、高中：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐；
考試范圍根據(jù)教師任教學(xué)科情況，以學(xué)科專業(yè)知識(shí)為重點(diǎn)，具體范圍是：
1、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)（以教材為主），統(tǒng)考學(xué)科占80%，非統(tǒng)考學(xué)科占60%；
2、課程標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)考學(xué)科占20%，非統(tǒng)考學(xué)科占40%。要求熟悉理解課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)科性質(zhì)、地位、作用，學(xué)科教學(xué)目的、要求、原則與方法，學(xué)科教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核等。
四、考務(wù)安排
采用閉卷筆試，全校統(tǒng)一考試和評(píng)卷；考試時(shí)間及具體的考務(wù)工作另行通知。
五、相關(guān)規(guī)定
�。ㄒ唬┛荚嚦煽�(jī)劃定為優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。等次劃定辦法：考試實(shí)行100分制，成績(jī)?cè)?0分以上的為“優(yōu)秀”、80－89分的為“良好”、70－79分的為“合格”、60－69分的為“基本合格”、59分以下的為“不合格”。
�。ǘ┛荚嚱Y(jié)果，按照優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次，作為教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)考核和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
1、獲得“合格”以上等次的，方可申報(bào)評(píng)審、聘任上一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)；獲得良好以上等次的，方可推薦參加省市校等各類骨干教師評(píng)選，參加國(guó)家省市校等各級(jí)先進(jìn)評(píng)選；可以折算校本培訓(xùn)10個(gè)學(xué)時(shí)。
2、獲得“不合格”等次的，參加補(bǔ)考，補(bǔ)考后仍為“不合格”的，待崗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后考試仍“不合格”的，自行聯(lián)系邊遠(yuǎn)學(xué)校，調(diào)離原單位，報(bào)校教育行政主管部門(mén)備案。
3、考試等次，學(xué)校以適當(dāng)方式兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
六、此實(shí)施方案由學(xué)校教務(wù)室負(fù)責(zé)解釋。
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇9
一、活動(dòng)目的.
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，規(guī)范考試管理，營(yíng)造良好的考風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的正直品格，即日起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人”為主題的教育活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)尚，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的處世態(tài)度。
二、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)
成員
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┹浾撔麄�
通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、電子屏標(biāo)語(yǔ)等形式，營(yíng)造宣傳氛圍，使學(xué)生明確誠(chéng)信考試的目的與意義。
標(biāo)語(yǔ)如下——
樹(shù)道德之風(fēng)，立誠(chéng)信之本
公平公正，誠(chéng)信考試
倡導(dǎo)誠(chéng)信考試，建立和諧校園
讓考試展示真實(shí)水平，讓誠(chéng)信守住心靈家園
同舞弊揮手作別，與誠(chéng)信攜手同行
學(xué)習(xí)以勤奮為基，考試以誠(chéng)信為本
認(rèn)認(rèn)真真考試，堂堂正正做人
文明考試，公平競(jìng)爭(zhēng)
嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕考試作弊
用誠(chéng)實(shí)譜寫(xiě)人生答卷，憑實(shí)力收獲理想成績(jī)
以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)
（二）主題班會(huì)
班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考生守則》等與考試相關(guān)的規(guī)章制度，使考生了解守則，熟悉處理規(guī)定，增強(qiáng)誠(chéng)信考試的自覺(jué)性。教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到考試作弊是一種不道德的行為，應(yīng)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)。教育學(xué)生自覺(jué)抵制作弊行為，并與作弊行為作斗爭(zhēng)。
利用班會(huì)課開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，比如演講發(fā)言、集體簽名、集體或個(gè)人宣誓、寫(xiě)倡議書(shū)等�；顒�(dòng)要面向全體，注重實(shí)效，要有詳實(shí)的記錄。
�。ㄈ┖炗喺\(chéng)信考試承諾書(shū)。
以班級(jí)為單位，組織學(xué)生簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)。承諾書(shū)經(jīng)家長(zhǎng)簽字，由班主任留存。
四、對(duì)考試作弊的界定
�。�1）攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如書(shū)本、通訊工具等。
（2）考試遲到或提前交卷。
�。�3）未在規(guī)定的座位參加考試。
�。�4）考試過(guò)程中翻弄手機(jī)、翻看書(shū)本。
�。�5）考試過(guò)程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案等行為。
�。�6）未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)。
�。�7）遲交或漏交試卷或答題卡。
五、學(xué)校防范措施
1、考試中使用屏蔽儀。
2、啟用高考監(jiān)控系統(tǒng)。
3、培訓(xùn)監(jiān)考教師。
�。�1）考試前，各班級(jí)組織學(xué)生清理教室，監(jiān)考教師考前做好考場(chǎng)布置工作。
�。�2）考試期間，監(jiān)考教師認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，密切關(guān)注考場(chǎng)動(dòng)態(tài)，讓有作弊動(dòng)機(jī)的考生無(wú)機(jī)可乘。
�。�3）監(jiān)考教師加大監(jiān)考的力度，對(duì)考試全過(guò)程進(jìn)行有效監(jiān)督，及時(shí)處理考試期間的突發(fā)情況。
（4）監(jiān)考教師認(rèn)真、詳細(xì)填寫(xiě)考場(chǎng)記錄。
六、懲處措施
對(duì)違規(guī)或作弊的學(xué)生，將進(jìn)行以下懲處，以起到良好的警示教育作用。
1、取消該生本次考試所有成績(jī)。
2、按規(guī)定扣除該生所在班級(jí)的文明班級(jí)評(píng)比的分?jǐn)?shù)。
3、通知該生的班主任與家長(zhǎng)，由雙方進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
4．該生的作弊行為記入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄，作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要的負(fù)面材料。
5、取消該生一切“評(píng)先評(píng)優(yōu)”資格，包括獲取各種獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金資格。
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇10
為做好xx年初中信息技術(shù)、地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試工作，特制訂本方案。
一、考試對(duì)象
�。ㄒ唬﹨⒓游沂衳x年初中畢業(yè)升學(xué)考試的初中畢業(yè)生，均須參加信息技術(shù)學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。
�。ǘ┪沂�20xx屆初中畢業(yè)生均須參加初中地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。
二、考生報(bào)名
�。ㄒ唬﹨⒓有畔⒓夹g(shù)學(xué)科考試的考生為xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試的初中畢業(yè)生，以市招辦統(tǒng)一報(bào)名名單為準(zhǔn)。
（二）參加初中地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的考生為20xx屆初中畢業(yè)生，以全國(guó)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍系統(tǒng)中各初中學(xué)校八年級(jí)學(xué)生信息為準(zhǔn)（截止到xx年3月份）。
三、考試方式
（一）信息技術(shù)考試采用單人單機(jī)無(wú)紙化上機(jī)考試方式�？荚嚱y(tǒng)一使用“淮南市初中信息技術(shù)學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試系統(tǒng)”軟件�？荚嚂r(shí)間為每場(chǎng)30分鐘。試卷分值為10分，計(jì)入高中階段學(xué)校錄取總分，同時(shí)作為初中學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)之一，也作為九年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“實(shí)踐與創(chuàng)新”維度評(píng)價(jià)的實(shí)證材料。
�。ǘ┑乩砩锟荚嚥捎脝稳藛螜C(jī)同場(chǎng)無(wú)紙化上機(jī)考試方式�？荚嚱y(tǒng)一使用“淮南市初中地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試系統(tǒng)”軟件�？荚嚂r(shí)間兩科合計(jì)為40分鐘，每科分值均為15分，共30分，考試成績(jī)計(jì)入20xx年高中階段學(xué)校錄取總分，同時(shí)作為初中學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)之一。
四、考試時(shí)間、地點(diǎn)
�。ㄒ唬┛荚嚂r(shí)間
xx年4月底至5月中旬（具體時(shí)間另行通知）。
�。ǘ┛荚嚨攸c(diǎn)
具體考點(diǎn)安排另行通知。
五、組織實(shí)施
�。ㄒ唬﹛x年淮南市初中信息技術(shù)、地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)考試工作在市招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)部門(mén)共同參與，各司其職，開(kāi)展工作。
（二）考點(diǎn)的設(shè)置一般以區(qū)縣為單位，根據(jù)學(xué)校布局和考生人數(shù)，本著軟硬件達(dá)標(biāo)、方便學(xué)生的原則由市教育局統(tǒng)一安排。鳳臺(tái)縣、毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)、潘集區(qū)由縣(區(qū))招辦組織安排。考點(diǎn)和考場(chǎng)的編排工作由市中招辦統(tǒng)一組織，考生一律憑準(zhǔn)考證入場(chǎng)（信息技術(shù)準(zhǔn)考證與理化生實(shí)驗(yàn)加試采用同一準(zhǔn)考證，地理、生物學(xué)科準(zhǔn)考證另行統(tǒng)一安排）。各考點(diǎn)學(xué)校成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)并制定初中畢業(yè)學(xué)業(yè)升學(xué)考試實(shí)施細(xì)則�？键c(diǎn)學(xué)校在編排考試秩序冊(cè)后要及時(shí)通知轄區(qū)學(xué)校，所有學(xué)校要通知到每一位考生。
�。ㄈ┍O(jiān)考教師在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配安排，其他工作人員由各考點(diǎn)自行安排。市中招辦負(fù)責(zé)抽調(diào)并派出信息技術(shù)、地理和生物學(xué)科考試工作巡視人員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo)工作。市中招辦定于xx年4月17日15：00，在淮南市實(shí)驗(yàn)中學(xué)階梯教室召開(kāi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。
六、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└骺键c(diǎn)要制定應(yīng)急預(yù)案，確�？荚嚢踩Ｒy(tǒng)籌做好考試用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行保障工作，要成立考務(wù)、保衛(wèi)、后勤、醫(yī)療等小組，設(shè)有領(lǐng)隊(duì)和考生休息室、茶水供應(yīng)處，懸掛印有“淮南市xx年初中畢業(yè)升學(xué)信息技術(shù)、地理、生物學(xué)科上機(jī)操作考試考點(diǎn)”的橫幅，并在醒目處放置公示板，張貼《考生須知》和《考試流程示意圖》等�？紙�(chǎng)在考試期間一律實(shí)行全封閉，無(wú)關(guān)人員嚴(yán)禁入內(nèi)。每個(gè)考點(diǎn)均要設(shè)置警戒線。
�。ǘ┬畔⒓夹g(shù)、地理和生物學(xué)科上機(jī)考試應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，并現(xiàn)場(chǎng)向考生公布成績(jī)。如因停電、機(jī)器故障等特殊情況中斷考試，必須安排在當(dāng)天完成。
（三）各縣（區(qū)）教育局和學(xué)校要建立以主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的工作責(zé)任制。需要赴其它考點(diǎn)考試的學(xué)校，要確�？忌煌ò踩惋嬍嘲踩８骺h（區(qū)）教育局要以本次考試為契機(jī)，對(duì)各初中學(xué)校微機(jī)室運(yùn)行情況進(jìn)行普查，通過(guò)新建、升級(jí)、維護(hù)等方式使學(xué)校計(jì)算機(jī)教室裝備水平達(dá)到一個(gè)新的高度，更好地滿足信息技術(shù)課教學(xué)和網(wǎng)上教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。
七、嚴(yán)肅考試紀(jì)律
�。ㄒ唬┛忌仨氉袷乜荚嚰o(jì)律和有關(guān)要求，服從考點(diǎn)安排，不得弄虛作假，不得無(wú)理取鬧。在考試過(guò)程中如有違反下列情況之一者，根據(jù)相關(guān)要求，視情節(jié)嚴(yán)重，取消其考試資格：1.有阻擋、推拉等擾亂考試秩序行為者；2.故意拖延考試時(shí)間、故意損壞考試機(jī)器者；3.冒名頂替參加考試者。
�。ǘ└骺键c(diǎn)要對(duì)考試每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督，切實(shí)保證考試各個(gè)環(huán)節(jié)平穩(wěn)、有序、公正；要有考場(chǎng)紀(jì)律情況記錄，若出現(xiàn)違紀(jì)情況，記錄要寫(xiě)明時(shí)間、地點(diǎn)、違紀(jì)事實(shí)，證明人、教務(wù)組和考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)市教育局監(jiān)察室。
�。ㄈ┛紕�(wù)人員要堅(jiān)持“以人為本，公平、公正、公開(kāi)、透明”的原則，不準(zhǔn)弄虛作假、徇私舞弊，工作時(shí)不準(zhǔn)擅離職守，工作期間不準(zhǔn)飲酒。如有違反，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、通報(bào)批評(píng)、取消監(jiān)考資格的處理。
八、試考
�。ㄒ唬﹛x年4月中旬為試考時(shí)間，所有考點(diǎn)學(xué)校請(qǐng)于規(guī)定時(shí)間到指定的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)管理平臺(tái)下載考試系統(tǒng)、試考數(shù)據(jù)和試考題庫(kù)并備份，完成系統(tǒng)安裝及試考工作，確保正式考試順利進(jìn)行（具體安排另行通知）。
（二）各考點(diǎn)要在規(guī)定時(shí)間到數(shù)據(jù)管理平臺(tái)下載正式考試數(shù)據(jù)及正式考試題庫(kù)并備份，并在考試前一周做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
九、收費(fèi)
信息技術(shù)、地理和生物學(xué)科考試的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照xx省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為營(yíng)造愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、提升對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度，學(xué)校決定對(duì)在20XX～2013學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級(jí)總成績(jī)排名前20的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。具體辦法如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、具體方法
1、各班級(jí)按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計(jì)成績(jī)，按總成績(jī)高低排名，學(xué)校對(duì)年級(jí)排名第一至第二十名的學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀。
2、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：10元/生，獎(jiǎng)狀100元，合計(jì)1500元。
3、由教務(wù)處根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的成績(jī)表進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)校審批。
4、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后，公布獎(jiǎng)勵(lì)名單并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
5、以班級(jí)為單位在早操時(shí)間統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)到相應(yīng)學(xué)生。
6、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級(jí)成績(jī)表的班級(jí)不納入獎(jiǎng)勵(lì)范圍。
中學(xué)線上考試實(shí)施方案 篇12
為了檢測(cè)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)和專業(yè)水平，能更好的制定我校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步改進(jìn)教師培訓(xùn)工作提供依據(jù)；同時(shí)也為學(xué)校掌握教師的素質(zhì)能力狀況提供參考，從而有的放矢的進(jìn)一步抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
促進(jìn)“教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)�！苯ㄔO(shè)，強(qiáng)化校本研修，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的形成和發(fā)展，營(yíng)造更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使教師在更高的層次上學(xué)習(xí)新理念、探究新方法，提高實(shí)施新課程的能力和水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
經(jīng)學(xué)校研究決定將舉行一年一度的教師專業(yè)基本能力測(cè)試，具體方案如下：
一、考試的對(duì)象：
未滿55歲的在初、高中部擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理、化學(xué)、生物、地理的教師。另外：已參加過(guò)XX年秋季市教育局組織的新課標(biāo)抽測(cè)的老師，成績(jī)排在全市前10%的老師將頒發(fā)業(yè)務(wù)測(cè)試優(yōu)秀獎(jiǎng)并列入教師職務(wù)評(píng)聘和年度考核中，可以不參加本次業(yè)務(wù)考試；成績(jī)排在全市后30%的老師必須參加本次業(yè)務(wù)考試；其余的老師自愿參加，并可將業(yè)務(wù)考試成績(jī)納入教師職務(wù)評(píng)聘和年度考核中考核。
二、考試的內(nèi)容：
1、初中教師測(cè)試所任教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（XX年版）遠(yuǎn)程培訓(xùn)內(nèi)容綜合知識(shí)及《晉江市首峰中學(xué)初中部課堂教學(xué)改革方案(XX年11月修訂稿)》部分內(nèi)容
2、高中部教師與高三學(xué)生同步測(cè)試每年一度的省質(zhì)檢試題。
3、技能科的老師以撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)為形式進(jìn)行業(yè)務(wù)考試。
三、考試的時(shí)間和卷面賦分
考試時(shí)間： 1、高中部為省質(zhì)檢時(shí)間。語(yǔ)文：150分鐘、數(shù)學(xué)：120分鐘、英語(yǔ)：120分鐘、文理綜各科均為90分鐘。
2、初中部：XX年5月25日上午
卷面賦分：學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)60分；教學(xué)改革方案40分。
3、技能科另行通知
四、考試的命題
試題由學(xué)校聘請(qǐng)教育局專人命制，
五、考試的組織與實(shí)施
1．成立考試領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：楊少偉
副組長(zhǎng)：吳健康
成 員：張金倡 張建穩(wěn) 蘇龍武
2．考試實(shí)施：
命題、制卷、考室及監(jiān)考安排、閱卷、登分等工作由考試領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3．成績(jī)統(tǒng)計(jì)與考核
教師成績(jī)由教科室組織相關(guān)人員登分統(tǒng)計(jì)，通知教師個(gè)人知曉，不公布，具體考核參照《XX中學(xué)教師年度考核和教師職務(wù)評(píng)聘》制度。
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