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高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-12-20 16:47:37 方案 我要投稿

高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案范文(精選9篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案范文(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案范文(精選9篇)

  高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案1

  為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好學(xué)生線上教學(xué)工作的通知要求,認(rèn)真做好我校疫情期間的線上教育教學(xué)活動(dòng),保證在家學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本工作方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:各年段下段行政、年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、各班主任

  在家線上教學(xué)工作由業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)楊國(guó)忠負(fù)責(zé)組織落實(shí),其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合學(xué)校開展線上教學(xué)各項(xiàng)工作。

  二、成立線上教學(xué)管理小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:各年段分管教學(xué)下段行政、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、各班主任

  各年段分管教學(xué)下段行政要切實(shí)管理和督導(dǎo)線上教學(xué)工作,密切指導(dǎo)跟蹤本年段各班級(jí)各學(xué)科對(duì)線上學(xué)生教學(xué)工作。各班主任要積極配合科任教師開展線上教學(xué)工作,組織學(xué)生按時(shí)上課、學(xué)生的考勤及作業(yè)批改和完成情況的統(tǒng)計(jì)工作(建議統(tǒng)一用小管家軟件)。

  三、線上教學(xué)保障

  1、年段工作安排

  年段統(tǒng)一布置安排線上教學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),統(tǒng)一制定作息時(shí)間及周課程表,由班主任發(fā)布于本班線上學(xué)習(xí)群。

  2、班主任工作安排

 。1)班主任負(fù)責(zé)本班在家學(xué)生學(xué)習(xí)組織工作,建立班級(jí)在家學(xué)生學(xué)習(xí)微信群或QQ群,群名稱統(tǒng)一為:xx年級(jí)xx班級(jí)線上學(xué)習(xí)群。班主任及時(shí)聯(lián)系本年段行政(負(fù)責(zé)教學(xué))、年段長(zhǎng)、本班任課教師和在家學(xué)生加入本班學(xué)習(xí)群。

 。2)班主任要指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決技術(shù)操作問題,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程;

  (3)對(duì)于家中沒有終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的貧困家庭同學(xué),班主任針對(duì)此情況要制定“一生一案”,并交至年段上報(bào)學(xué)校研究。

  3、任課教師工作安排

  任課教師要根據(jù)本班在家學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)情,制定學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃,發(fā)布于學(xué)習(xí)群中,通過教師直播網(wǎng)課、網(wǎng)上視頻播放、作業(yè)布置批改等方式開展線上教學(xué)活動(dòng)(用小管家、釘釘?shù)溶浖?/p>

  4、家長(zhǎng)協(xié)助任務(wù)安排

  家長(zhǎng)給孩子提供安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,推進(jìn)家校共育,督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控游戲和上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò);要引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng),確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈,傳播正能量。

  5、線上教學(xué)保障安排

  師生可利用xx市“中小學(xué)在線教學(xué)”平臺(tái)、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、丁丁、騰訊、微信等線上教學(xué)資源開展教學(xué);

  四、線上課程及進(jìn)度安排

  1、參加人員:七年、八年、九年、高一、高二學(xué)生

  2、線上課程時(shí)間:xx月xx日——(具體結(jié)束時(shí)間以上級(jí)文件通知為準(zhǔn))

  3、課程設(shè)置及作息安排(見附件)

  4、進(jìn)度安排表及任課教師安排表(與線下教學(xué)任課表同步)

  五、線上授課具體流程

  1、各班主任摸排班級(jí)在家檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)終端設(shè)備、學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)備情況,各班主任要將統(tǒng)計(jì)情況反饋給年段行政。

  2、各班班主任要將本班學(xué)科教師邀請(qǐng)至本班居家學(xué)生微信(或QQ)學(xué)習(xí)群,統(tǒng)一利用班級(jí)小管家或其他平臺(tái),以便學(xué)科教師進(jìn)行作業(yè)布置和作業(yè)批改。

  3、教務(wù)處、年段下段行政、年段長(zhǎng)進(jìn)入各班微信學(xué)習(xí)群、班級(jí)小管家或其他平臺(tái),對(duì)各班的線上教學(xué)工作情況進(jìn)行督促檢查。

  4、各班班主任要制定班級(jí)線上學(xué)習(xí)管理計(jì)劃,并交至各年級(jí)組長(zhǎng)。各班班主任要指導(dǎo)學(xué)生成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,通過各小組來督促每位學(xué)生及時(shí)參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  5、每位科任教師要對(duì)每課時(shí)進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,并將作業(yè)設(shè)計(jì)和批改記錄留存,以便學(xué)生回校后進(jìn)行檢查。

  6、各班主任要求學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)筆記,在正式開學(xué)后交至各科任教師進(jìn)行檢查。

  7、各年段負(fù)責(zé)教學(xué)的行政人員為年段教學(xué)第一責(zé)任人,要嚴(yán)格貫徹落實(shí)各年級(jí)各班級(jí)的在家檢測(cè)學(xué)生線上教學(xué)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。

  高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案2

  自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,在上級(jí)各相關(guān)部門的指導(dǎo)下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校黨支部、領(lǐng)導(dǎo)班子不忘初心、牢記使命,扎實(shí)工作,帶領(lǐng)我校全體師生堅(jiān)定不移把黨的決策部署落到實(shí)處,堅(jiān)決打贏疫情防控戰(zhàn)。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)xx縣教育局相關(guān)文件及豐教通〔20xx〕150號(hào)《關(guān)于開展線上教學(xué)的通知》等文件和xx月xx日教育局緊急視頻會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂我校對(duì)“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生開展線上教學(xué)”工作方案。

  二、工作目標(biāo)

  為貫徹落實(shí)上級(jí)防控疫情部署,以“控制傳染源、切斷傳播途徑,保障師生安全”為目標(biāo),做好教育系統(tǒng)和學(xué)校疫情防控工作。對(duì)確因延遲到校、居家隔離等原因不能正常到校上學(xué)的學(xué)生,分年級(jí)開設(shè)線上教學(xué),確保每一位學(xué)生不因疫情影響學(xué)業(yè)。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┙M織建設(shè)

  成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):xxx副校長(zhǎng)、xxx副校長(zhǎng)、

  xxx副校長(zhǎng)、xxx副校長(zhǎng)

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,辦公室主任由xxx副校長(zhǎng)兼任,xxx為副主任。

 。ǘ┣捌诠ぷ

  在學(xué)校的指導(dǎo)下,班主任及科任老師每天通過家長(zhǎng)微信群、校訊通、電訪等方式,了解學(xué)生在家的去向動(dòng)態(tài)、思想、學(xué)習(xí)、身體健康等情況。每天詢問學(xué)生:

 。1)是否有與疫區(qū)人員接觸;

 。2)身體健康狀態(tài)怎樣;

 。3)嚴(yán)禁外出到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)探親或旅游,做到充分了解學(xué)生的詳細(xì)情況。對(duì)“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生”的名單分年級(jí)進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì)登記。

  (三)具體步驟

 。1)由各班主任把調(diào)查掌握的“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生”名單匯報(bào)到年級(jí)組,再由年級(jí)組匯報(bào)到教導(dǎo)處。教導(dǎo)處根據(jù)各年級(jí)延遲到校的學(xué)生人數(shù)為“因新型冠狀病毒感染的肺炎疫情延遲到校學(xué)生”開設(shè)線上教學(xué),并配備班主任和各學(xué)科的科任老師。

  (2)各年級(jí)組制定教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)生線下預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)與在線系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,各學(xué)科線上學(xué)習(xí)計(jì)劃要通過校訊通、微信、班級(jí)小管家等多種渠道推送給每一位學(xué)生。根據(jù)要求,合理安排每日授課、結(jié)束時(shí)長(zhǎng)每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)在40分鐘之內(nèi),明確學(xué)習(xí)的課時(shí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)及完成時(shí)間,并要求體育教師指導(dǎo)學(xué)生居家期間進(jìn)行適宜的體育鍛煉,班主任要求學(xué)生在居家抗疫期間適當(dāng)參與家務(wù)勞動(dòng)。

 。3)教學(xué)平臺(tái)

  教師可通過釘釘平臺(tái)、騰訊會(huì)議等方式授課,學(xué)生在線聽課。學(xué)校提供技術(shù)支持,并對(duì)相應(yīng)教師做好前期培訓(xùn)。部分電腦等操作不熟悉的老師,盡可能充分利用好優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,比如教育部提供的“xxx平臺(tái):、xxx平臺(tái):和“xx市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等,做到課程同步,以及知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)。

 。4)學(xué)習(xí)管理

  級(jí)組做好檢查指導(dǎo),精心安排、科學(xué)指導(dǎo),務(wù)必確保以下幾個(gè)方面到位。

  1、各班班主任老師要迅速組建好由本班主要學(xué)科任課老師與學(xué)生、家長(zhǎng)共同組成的微信群、班級(jí)小管家,家校配合。班主任堅(jiān)持每天聯(lián)系和指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生線上自學(xué)督促工作,每天了解學(xué)生的身體狀況、學(xué)習(xí)情況等。對(duì)有特殊情況的學(xué)生要加強(qiáng)心理疏導(dǎo),給予全面關(guān)心關(guān)懷。

  2、主要學(xué)科任課老師,根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,合理制定全面停課期間的線上教學(xué)計(jì)劃、布置學(xué)習(xí)任務(wù)。任課老師在充分利用在線教育平臺(tái)的互動(dòng)功能之外,同時(shí)充分利用微信群班級(jí)小管家等平臺(tái)、指導(dǎo)預(yù)習(xí)、布置作業(yè)、檢查作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題(共性的問題可在班級(jí)群里作答,個(gè)別問題可私聊解答)。

  3、各備課組長(zhǎng)要將每周學(xué)生自學(xué)內(nèi)容等上報(bào)級(jí)組,按每周課時(shí)(參照國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn))設(shè)置教學(xué)進(jìn)度,做好本備課組教學(xué)計(jì)劃的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。各主要學(xué)科任課老師要根據(jù)備課組安排,精心準(zhǔn)備,按每周課時(shí)進(jìn)度,及時(shí)在家長(zhǎng)微信群中提出指導(dǎo)意見,以《導(dǎo)學(xué)案》形式發(fā)布學(xué)習(xí)內(nèi)容、布置線上作業(yè)、學(xué)生作業(yè)后提供參考答案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑、輔導(dǎo),按課時(shí)進(jìn)度收繳學(xué)生作業(yè)并認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。每位任課老師的線上教學(xué)過程性資料于每周日上交教導(dǎo)處,用以督查考核。

  4、家長(zhǎng)和老師要高度重視保護(hù)孩子的身心健康,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。班主任、任課老師和家長(zhǎng)要及時(shí)溝通,相互理解和配合支持,發(fā)揮家校協(xié)同育人的作用。各學(xué)生家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子電子設(shè)備的管控,每天利用空余時(shí)間,對(duì)孩子學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了解,督促關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),適度安排家庭室內(nèi)體育活動(dòng),引導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)與休息、學(xué)習(xí)與防疫、學(xué)習(xí)與鍛煉的關(guān)系。全體學(xué)生要認(rèn)真加強(qiáng)自學(xué),自覺完成每周各科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),按要求及時(shí)核對(duì)各科參考答案、拍照上傳各科作業(yè),學(xué)習(xí)情況將作為本年度學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。同時(shí),教育孩子在使用手機(jī)或電腦過程中謹(jǐn)防詐騙,不玩游戲、不瀏覽不健康內(nèi)容等。關(guān)注孩子的心理健康,當(dāng)孩子遇到一些特殊的困難無法排解,并讓孩子感到難以承受時(shí),盡快主動(dòng)尋求專業(yè)的心理援助,可以通過咨詢學(xué)校心理老師尋求幫助。懂得求助,也是一種智慧。

  高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案3

  時(shí)下,“新冠”肆虐,疫情蔓延。眾志成城,共克時(shí)艱是我們每一個(gè)公民的責(zé)任!疫情面前,安全第一。學(xué)校嚴(yán)格遵照《教育部關(guān)于20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)的通知》(教電〔20xx〕xx號(hào))和《xx省教育廳關(guān)于調(diào)整全省大中小學(xué)幼兒園20xx年x季學(xué)期開學(xué)時(shí)間的預(yù)通知》(x教廳〔20xx〕xx號(hào))文件指示精神,推遲高三學(xué)生假期補(bǔ)課及x季學(xué)期開學(xué)時(shí)間。

  為切實(shí)做好疫情防控工作,20xx屆高三年級(jí)部在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署下迅速開展相關(guān)工作。信息摸排、疫情報(bào)告、政策宣傳、知識(shí)普及、消毒清潔、聯(lián)動(dòng)管控等各項(xiàng)工作有條不紊開展。

  開學(xué)雖推遲,教育不停步。學(xué)校精準(zhǔn)施策,積極構(gòu)建信息化資源平臺(tái),面向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、線上答疑等活動(dòng),保證我校20xx屆高三學(xué)生在延遲開學(xué)期間“停課不停教,停課不停學(xué)”。日前,學(xué)校教務(wù)處和20xx屆高三年級(jí)部已對(duì)在特殊時(shí)期20xx屆高三年級(jí)線上教學(xué)課程錄制進(jìn)行了周密安排,包括錄課時(shí)間、錄課內(nèi)容、課程推送時(shí)間、后勤保障等,保證xx月xx日按原定補(bǔ)課計(jì)劃正常開展高三教學(xué)活動(dòng)。

  現(xiàn)制定20xx屆高三年級(jí)部延遲開學(xué)線上教學(xué)工作預(yù)案如下。

  一、錄課

  1、錄課時(shí)間:每天8:00—12:0014:30—18:0019:30—21:30

  第1、2輪——第xx月xx日至xx月xx日

  第3、4輪——第xx月xx日至xx月xx日

  2、錄課地點(diǎn):可在家下載錄課軟件或集中在學(xué)校錄播教室錄制

  錄課聯(lián)系人:xxx

  3、錄課要求:

 。1)錄課時(shí)長(zhǎng):40分鐘一節(jié)課

 。2)教學(xué)要求:每節(jié)課有課件,有練習(xí),有作業(yè)

  4、錄課安排:

 。1)以各備課組為單位進(jìn)行錄課,備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé):

  語文:xxx數(shù)學(xué):xxx英語:xxx

  物理:xxx化學(xué):xxx生物:xxx

  政治:xxx歷史:xxx地理:xxx

  (2)錄課教學(xué)任務(wù)按四個(gè)5天分配給備課組教師,語文、數(shù)學(xué)按每輪8課時(shí),共32課時(shí),其余學(xué)科按每輪6課時(shí),共24課時(shí)進(jìn)行錄制;

  (3)在家使用微課錄制工具錄制完課程的老師請(qǐng)將視頻以“學(xué)科+姓名+章節(jié)內(nèi)容名稱”命名,發(fā)送到郵箱。

  二、關(guān)于線上聽課要求

  同學(xué)們要認(rèn)真仔細(xì)聽學(xué)每節(jié)課,做好筆記,一定要做好一輪復(fù)習(xí)或者二輪復(fù)習(xí)的配套資料的練習(xí)。一定要按照年級(jí)發(fā)布的作息時(shí)間表認(rèn)真做好每一科作業(yè),按照后續(xù)推送的課程聽好課,確!巴Un不停學(xué)”。

  1、線上聽課時(shí)間:

  xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日—xx月xx日;xx月xx日—xx月xx日;xx月xx—xx月xx日。

  2、由于開學(xué)后不能對(duì)作業(yè)全部進(jìn)行講評(píng),所以假期作業(yè)給同學(xué)們提供了答案,目的是發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,切實(shí)提高,同學(xué)們對(duì)完答案后學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行改錯(cuò),將錯(cuò)題整理到積累本上,把不會(huì)的題做好標(biāo)記,以便回校后老師有針對(duì)性地予以指導(dǎo);

  3、書寫一定要工整,為高考打下良好基礎(chǔ)。(理科作圖必須畫出規(guī)范圖形、要有相應(yīng)的文字說明、原始方程以及規(guī)范的計(jì)算過程;文科答題則思路要清晰,逐條列出);

  4、作業(yè)必須有獨(dú)立做題痕跡,第一遍答題用一種顏色,對(duì)答案和改錯(cuò)要用紅筆;開學(xué)后,班級(jí)將進(jìn)行作業(yè)檢查,對(duì)不符合要求的,按學(xué)校規(guī)定,并將與家長(zhǎng)溝通督促直到作業(yè)完成;

  5、梳理舊知,查漏補(bǔ)缺,全面排查反思自己的短板和盲區(qū),想盡辦法彌補(bǔ)不足,迎頭趕上。

  三、落實(shí)線上學(xué)習(xí)督導(dǎo)

  具體要求:20xx屆高三年級(jí)部班主任及科任組教師通過QQ群、微信群等,協(xié)同信息與資源中心及時(shí)向家長(zhǎng)和學(xué)生推送學(xué)習(xí)計(jì)劃、線上作業(yè)和課程資源。各班主任積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)按照學(xué)校的作息建議和學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行督促檢查,并及時(shí)了解學(xué)生線上課程學(xué)習(xí)情況和作業(yè)完成情況。手機(jī)、電腦等家中的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)端設(shè)備盡量由家長(zhǎng)全程監(jiān)控,不推薦由學(xué)生自主使用,并建議打開各類設(shè)備和軟件程序的家長(zhǎng)鎖等相關(guān)功能。

  四、開展線上學(xué)習(xí)答疑

  具體要求:鼓勵(lì)班主任充分發(fā)揮班級(jí)科任組的團(tuán)隊(duì)力量,做好各學(xué)科學(xué)習(xí)線上答疑工作。班級(jí)工作群中公布各學(xué)科教師聯(lián)系方式,保證學(xué)生、家長(zhǎng)與老師的溝通渠道暢通。各學(xué)科教師利用班級(jí)工作群,落實(shí)學(xué)習(xí)資源發(fā)送、學(xué)習(xí)督促、作業(yè)督查、線上答疑等工作。

  五、對(duì)家長(zhǎng)要求

  各位家長(zhǎng)要督促孩子珍惜和合理利用時(shí)間,安排好假期生活,完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)。在此特殊時(shí)期,一定要加強(qiáng)對(duì)孩子的生命安全教育,也要讓孩子做好自我防護(hù):

  1、根據(jù)年級(jí)統(tǒng)一布置的假期作業(yè)及假期網(wǎng)上課程老師所布置作業(yè)(放假時(shí)發(fā)的作業(yè)清單及推送課程表后附作業(yè)),督促學(xué)生制訂好每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有計(jì)劃地完成假期作業(yè),不要突擊寫作業(yè),更不能抄作業(yè)。

  2、年級(jí)部通過家長(zhǎng)QQ群、微信群給學(xué)生發(fā)了六套模擬卷(4x6=24份),一套二月份聯(lián)考(4份),還有單科知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練一套(6份)共34份卷子,請(qǐng)家長(zhǎng)打印好試卷,讓學(xué)生做好并每天檢查,認(rèn)真督促孩子高質(zhì)量地完成作業(yè);

  3、家長(zhǎng)和孩子一起針對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)做好預(yù)習(xí),幫助孩子滿懷自信地迎接嶄新的學(xué)期。

  4、和學(xué)生一起相互理解,相互支持,督促和檢查好學(xué)生的每一項(xiàng)作業(yè),和老師溝通好,幫著學(xué)生做好每一套考試試卷的評(píng)閱、登分和分析。

  疫情面前顯擔(dān)當(dāng),越是艱險(xiǎn)越向前。我們堅(jiān)信,20xx屆高三年級(jí)部全體師生定會(huì)繼續(xù)同舟共濟(jì),群策群力,科學(xué)防控,共克時(shí)艱。讓我們齊心協(xié)力,密切配合,一起打造孩子的絢麗人生和燦爛未來,一起期待孩子的理想之花在六月盡情綻放!共同為附中學(xué)子學(xué)習(xí)助力,為附中20xx年高考輝煌加油。

  高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案4

  “抗擊疫情,人人有責(zé)!”xx市教育局高度重視,并對(duì)此次疫情及線上教學(xué)做出了明確指示:確保師生安全健康,停課不停學(xué),打贏防疫保學(xué)這一仗!我校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)及全校教職工嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待疫情,依照教育局教研室的建議,積極應(yīng)對(duì)因疫情推遲開學(xué)這一實(shí)際問題,極力想辦法減少對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。經(jīng)過學(xué)校多層面溝通、論證,最終研究決定xx初中部開設(shè)“空中課堂”,借助手機(jī)、電腦、平板、互聯(lián)網(wǎng)等手段,確保孩子們“停課不停學(xué)”,學(xué)生能在常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)順利開展學(xué)習(xí)活動(dòng),不因疫情落下學(xué)習(xí)進(jìn)度。綜合考慮到師生健康安全、現(xiàn)有設(shè)備及技術(shù)手段及學(xué)情等因素,我校決定采取以下步驟及措施,穩(wěn)步實(shí)施推進(jìn)“空中課堂”計(jì)劃。

  一、任務(wù)分工

  1、班主任任務(wù):

  負(fù)責(zé)本班學(xué)生組織工作,負(fù)責(zé)網(wǎng)上出勤檢查工作,負(fù)責(zé)學(xué)生早晚復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)指導(dǎo)、督促工作;負(fù)責(zé)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,負(fù)責(zé)學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生提前下載電子課本。

  2、學(xué)科教師任務(wù):

  負(fù)責(zé)通過線上教學(xué)方式給學(xué)生進(jìn)行上課,負(fù)責(zé)學(xué)生本節(jié)課考勤工作;負(fù)責(zé)將本學(xué)科教材電子版本提前至少一天發(fā)布給學(xué)生;負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí)計(jì)劃;負(fù)責(zé)在線解疑答疑;負(fù)責(zé)學(xué)生早晚預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)督導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)布置作業(yè)和檢查作業(yè)。

  3、主講教師任務(wù):

  要高度的政治站位和抗擊疫情的使命,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真工作,有為全市學(xué)生服務(wù)的責(zé)任感和完成任務(wù)的榮譽(yù)感。精心準(zhǔn)備每節(jié)課的PPT和課后作業(yè)及答案。將本學(xué)科教材電子版本搜集、發(fā)布至本學(xué)科微信群。

  二、組建團(tuán)隊(duì)

  1、建立各年級(jí)反饋群——年級(jí)主任、班主任及備課組長(zhǎng),實(shí)時(shí)進(jìn)行調(diào)控,及時(shí)評(píng)價(jià)、激勵(lì),分享經(jīng)驗(yàn)。

  2、建立各班各學(xué)科群——任課教師負(fù)責(zé)預(yù)習(xí)指導(dǎo)、監(jiān)控出勤、督促作業(yè)上傳、重點(diǎn)輔導(dǎo)、答疑解惑。

  3、建立各班學(xué)習(xí)小組群——以小組為單位,由組長(zhǎng)組織本組同學(xué)認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。

  4、建立各班小組長(zhǎng)群——負(fù)責(zé)跟班主任和任課教師報(bào)告本組學(xué)習(xí)、考勤情況。

  三、合理安排

  各年級(jí)根據(jù)教研室通知文件,制定符合此階段實(shí)際情況和本年級(jí)特點(diǎn)的.課表,合理安排預(yù)習(xí)、上課、訓(xùn)練及反饋答疑。

 。ㄒ唬┱n前預(yù)習(xí)

  預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)是空中課堂教學(xué)效果的必要一環(huán),沒有良好的預(yù)習(xí),教學(xué)效果將大打折扣。預(yù)習(xí)建議如下:

  1、教師根據(jù)教研室安排的章節(jié)內(nèi)容,布置可實(shí)施性強(qiáng)的預(yù)習(xí)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自學(xué)內(nèi)容,并匯報(bào)給本班學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)。

  2、教師可推送下載或自己制作的微課給學(xué)生,幫助學(xué)生更好地消化吸收新知。

  3、教師要細(xì)化要求,指令清晰,內(nèi)容精煉,讓每個(gè)學(xué)生能夠根據(jù)指導(dǎo)進(jìn)行自學(xué)預(yù)習(xí),切實(shí)起到引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

  (二)課中學(xué)習(xí)

  [內(nèi)容]按xx市教育局線上教學(xué)的整體部署和進(jìn)度,各備課組確定好每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,任課教師通過釘釘APP直播講解。

  [要求]

  1、學(xué)生提前10分鐘做好上課準(zhǔn)備(確認(rèn)自己所上科目的電子書、筆記本、筆等到位),準(zhǔn)時(shí)按照安排表上課。

  2、學(xué)生在學(xué)習(xí)小組群打卡,任課教師統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生人數(shù),沒到的學(xué)生及時(shí)聯(lián)系班主任。

  3、認(rèn)真聽課,回答問題,做好筆記。任課教師在進(jìn)行講解的同時(shí),注意與學(xué)生的互動(dòng),提高學(xué)生參與度。督促學(xué)生做好筆記,擇優(yōu)上傳至學(xué)科群,進(jìn)行班內(nèi)評(píng)比。

  4、學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立完成訓(xùn)練,拍照將自己的答案按時(shí)提交到微信群。

  5、學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上傳到學(xué)科群,老師及時(shí)督促、批閱、講解并表揚(yáng)作業(yè)完成好的同學(xué)。

 。ㄈ┱n后反饋

  1、為獲取準(zhǔn)確的教學(xué)效果反饋,要求學(xué)生分別將練習(xí)答案上傳至相關(guān)學(xué)科群。

  2、各學(xué)科教師查看學(xué)生答題情況,記錄存在問題。

  3、共性問題教師通過微信視頻或釘釘直播形式進(jìn)行群內(nèi)講解,并有針對(duì)性地適當(dāng)布置鞏固訓(xùn)練。

  4、學(xué)生可在學(xué)科微信群內(nèi)針對(duì)自己存在的問題向老師求教,爭(zhēng)取及時(shí)解決問題,做到日日清。

  四、技術(shù)支持

  學(xué)生家中無電腦的,需準(zhǔn)備兩部手機(jī),一部下載電子課本隨時(shí)查看,一部看教師釘釘直播。學(xué)生應(yīng)在xx月xx日前嘗試登錄,確認(rèn)釘釘APP、xx智慧平臺(tái)APP能正常使用,有任何技術(shù)問題與我校老師進(jìn)行聯(lián)系。

  五、家校共育

  在家學(xué)習(xí),也是親子好機(jī)會(huì)!翱罩姓n堂”是一種新的學(xué)習(xí)形式,學(xué)生一開始可能需要適應(yīng),這就需要家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,盡量多陪伴,多引導(dǎo)、多督促,配合學(xué)校一起幫助孩子順利開展學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  瘟疫無情人有情,相信家校共同努力,密切配合,我們和孩子們?cè)跒榭箵粢咔樽龀鲐暙I(xiàn)的同時(shí),都會(huì)有滿滿的收獲。

  高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案5

  一、工作目標(biāo)

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,同時(shí)保證學(xué)校教務(wù)教學(xué)活動(dòng)正常開展,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,利用線上形式開展疫情宣傳教育活動(dòng),根據(jù)學(xué)?傮w工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)線上教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定防控工作方案,成立由校長(zhǎng)、教務(wù)、教科室、段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組成的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積累好的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保線上研討、教學(xué)工作扎實(shí)、有效。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、總體方案

  1、組織備課組長(zhǎng)開展教學(xué)研討,以利于開展線上教學(xué)。制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程,妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補(bǔ)課或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。提供有效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。

  2、做好線上與線下教學(xué)銜接配合。加強(qiáng)校本教研,做好線上教學(xué)和線下教學(xué)銜接工作,研究改進(jìn)線上教學(xué)方法,提高教學(xué)成效;開展測(cè)試、訪談等調(diào)研工作,了解學(xué)生線上教學(xué)的效果,針對(duì)了解到的情況,對(duì)線上課程內(nèi)容進(jìn)行疏理、復(fù)習(xí)、鞏固。

  3、化解線上教學(xué)存在困難。對(duì)部分學(xué)生因家庭條件,延期期間無法線上上課的問題,學(xué)校要安排時(shí)間補(bǔ)課?梢酝ㄟ^調(diào)減周末時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課。

  4、解決未能返校的重點(diǎn)疫情地區(qū)學(xué)生及返廈后居家觀察的學(xué)生教學(xué)問題。做好學(xué)生居家觀察期間線上同步教學(xué)工作;

  5、重點(diǎn)關(guān)注兩級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作,采取線上線下方式,輔優(yōu)導(dǎo)差。同時(shí),加強(qiáng)教研提高對(duì)中高考命題方向的研究。

  6、做好線上線下教學(xué)銜接工作。做好開學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作。

  7、制定勞逸結(jié)合的課程方案,避免線上教學(xué)疲憊感。提前做好師生返校后做好心理疏導(dǎo)工作,保障師生的心理健康。

  高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案6

  根據(jù)xx通〔20xx〕xx號(hào)《關(guān)于開展線上教學(xué)的通知》要求,鑒于疫情防控要求,我校啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急處置預(yù)案,充分做好應(yīng)對(duì)措施,支持教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué),最大限度降低疫情對(duì)教育教學(xué)工作影響,結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持五育并舉,全面育人。在疫情防控居家期間開展線上教育,把學(xué)生安全放在首位。在課程設(shè)置上,加強(qiáng)道德、藝術(shù)、體育、勞動(dòng)、安全等方面的教育,堅(jiān)持課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,注重疫情防控知識(shí)普及,大力開展生命教育、安全教育、心理健康教育,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  二、開展線上教學(xué)對(duì)象

  開展線上教學(xué)對(duì)象包括:xx中學(xué)20xx年秋季學(xué)期七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)全體學(xué)生。

  三、線上教學(xué)組織方式

  線上教學(xué)組織方式按照縣級(jí)指導(dǎo)、學(xué)校組織及統(tǒng)籌、年級(jí)管理、班級(jí)授課方式開展。學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間,學(xué)校做好線上教學(xué)的統(tǒng)籌和安排,遵循線上教學(xué)特有的規(guī)律和特點(diǎn),適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,制定專門的線上教學(xué)課程表,明確學(xué)校、級(jí)組、班級(jí)、教師具體分工與職責(zé),確保線上教學(xué)有序開展。學(xué)校、級(jí)組將對(duì)線上教學(xué)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,班主任和任課教師通力合作,共同做好家校溝通工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)采用正面、積極的方式鼓勵(lì)和督促孩子自覺加強(qiáng)居家學(xué)習(xí);加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,全面了解學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排和教學(xué)方式,做好個(gè)別化指導(dǎo)和幫助工作,盡力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)獲得感;合理安排學(xué)生的居家作業(yè),以基礎(chǔ)性作業(yè)為主,同時(shí)布置彈性作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生力所能及地完成學(xué)習(xí)任務(wù);可適當(dāng)安排居家體育鍛煉、讀書練字、課外閱讀、家務(wù)勞動(dòng)等。

  四、線上教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

  運(yùn)用“xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)”精品課作為托底課程組織教學(xué)。該平臺(tái)由教育部建設(shè),以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎(chǔ),覆蓋小學(xué)一年級(jí)至普通高中三年級(jí)各年級(jí)課程教學(xué)資源,還具有課后服務(wù)、教師研修、家庭教育、教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等4類資源,以教學(xué)周為單位,建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表,提供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播課程。學(xué)校既可以采用平臺(tái)上設(shè)計(jì)好的模塊化課程教學(xué),也可以利用平臺(tái)提供的工具組織本校教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單,結(jié)合本校自身特點(diǎn),形成靈活課程表,推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)。這個(gè)還提供了教師與本班級(jí)、本校學(xué)生在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)功能。教師也可根據(jù)學(xué)情布置課后作業(yè),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)問題開展線上答疑,完成課程教學(xué)。

  五、線上教學(xué)平臺(tái)家長(zhǎng)或?qū)W生使用方式指引

  方式一:手機(jī)或平板端學(xué)習(xí)操作步驟

  1、注冊(cè):通過手機(jī)或平板應(yīng)用下載“xx中小學(xué)APP”。打開“xx中小學(xué)APP”用家長(zhǎng)或?qū)W生的手機(jī)號(hào)進(jìn)行注冊(cè),填寫基本信息。

  2、學(xué)生加入班級(jí):注冊(cè)完成后用賬號(hào)登錄平臺(tái),點(diǎn)擊頁面右下角“我”進(jìn)入個(gè)人信息頁面,再點(diǎn)擊“去加入”,根據(jù)學(xué)校班主任提供的“班級(jí)碼”加入xx縣xx中學(xué)對(duì)應(yīng)線上教學(xué)班。

  3、線上學(xué)習(xí):根據(jù)學(xué)校線上教學(xué)課程表,按照科任老師的上課指引安排,登錄“xx中小學(xué)APP”進(jìn)入xx中小學(xué)xx教育平臺(tái),點(diǎn)擊頁面正下方“學(xué)習(xí)”圖標(biāo),再選擇頁面上方“課程教學(xué)”選項(xiàng),進(jìn)入具體課程教學(xué)頁面,選擇學(xué)生對(duì)應(yīng)年級(jí)、科目、教材版本等進(jìn)行線上課程學(xué)習(xí)。

  方式二:電腦端學(xué)習(xí)操作步驟

  1、注冊(cè):使用電腦端訪問網(wǎng)址:進(jìn)入“xxxx教學(xué)公共服務(wù)平臺(tái)”頁面,點(diǎn)擊頁面右上角“注冊(cè)”,用家長(zhǎng)或?qū)W生的手機(jī)號(hào)碼進(jìn)行賬號(hào)注冊(cè),注意實(shí)名填寫學(xué)生姓名并在“學(xué)校”處選擇“xx縣xx中學(xué)”。

  2、線上學(xué)習(xí):注冊(cè)成功后,用注冊(cè)賬號(hào)和密碼登錄平臺(tái),點(diǎn)擊頁面上方“中小學(xué)xx教育”進(jìn)入頁面,再點(diǎn)擊頁面上方“課程教學(xué)”進(jìn)入課程教學(xué)頁面,根據(jù)學(xué)校課程安排和任課教師的指引,選擇學(xué)生對(duì)應(yīng)年級(jí)、科目、教材版本等進(jìn)行線上課程學(xué)習(xí)。

  補(bǔ)充說明

  如沒有把書本帶回家的,“xx中小學(xué)教育xx平臺(tái)”里有各年級(jí)各學(xué)科的電子教材,xx教xx數(shù)字教材應(yīng)用平臺(tái)門戶網(wǎng)站也可以下載觀看。請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)xx縣xx中學(xué)作息時(shí)間和課程表,督促孩子認(rèn)真上好網(wǎng)課!同時(shí)教育孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)木蛹疫\(yùn)動(dòng)和參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等,并配合防疫部門要求的做核酸等必要工作!

  高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案7

  一、工作目標(biāo)

  落實(shí)省市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在學(xué)校延期開學(xué)時(shí)段(x月x日至開學(xué)),指導(dǎo)各地各校充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),確保我市廣大中小學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)質(zhì)量,最大程度降低疫情防控對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作的影響。

  二、實(shí)施原則

  1、在家學(xué)習(xí)。堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位,教與學(xué)必須在家中實(shí)施,確保師生安全。

  2、統(tǒng)籌安排。區(qū)、縣(市)屬學(xué)校以區(qū)、縣(市)為單位,各直屬學(xué)校以學(xué)校為單位,制定具體方案,行政、教研、技術(shù)等部門協(xié)同推進(jìn)。

  3、分類實(shí)施。根據(jù)不同年段、不同學(xué)科和專業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)新教與學(xué)的方式,科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  4、免費(fèi)公益。延期開學(xué)時(shí)段,各地各直屬學(xué)校依托各類教學(xué)平臺(tái)或資源實(shí)施的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo),均不得向?qū)W生(家長(zhǎng))收取任何費(fèi)用。

  三、實(shí)施途徑

  各地各直屬學(xué)校根據(jù)實(shí)際,開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo),除本地本校平臺(tái)、資源等支持系統(tǒng),還可通過下列途徑開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

  1、共享資源。充分利用教育部、省教育廳發(fā)布的學(xué)習(xí)資源以及“xx美好教育”資源平臺(tái)(網(wǎng)址:xx)和xx網(wǎng)“名師公開課”等優(yōu)質(zhì)資源,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  2、共享課堂。市級(jí)層面將通過華數(shù)傳媒平臺(tái)開設(shè)共享課堂,學(xué)生可通過電視、手機(jī)、電腦等終端在家學(xué)習(xí)。共享課堂課表及具體學(xué)習(xí)方式屆時(shí)通過“xx教育發(fā)布”“xx家!蔽⑿殴娞(hào)發(fā)布。

  3、空中課堂。充分利用xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“xx教育廣場(chǎng)”(網(wǎng)址: xx)的空間及各類資源,開展基于空間的教與學(xué)。在延期開學(xué)時(shí)段,釘釘?shù)榷嗉移髽I(yè)將為我市提供免費(fèi)的空中課堂平臺(tái)支持服務(wù)。各區(qū)、縣(市)教育部門和直屬學(xué)?膳c相關(guān)企業(yè)做好對(duì)接,早作部署,開展互動(dòng)式空中課堂教學(xué)。

  四、保障措施及工作要求

  1、組織保障。xx市教育局成立遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,指導(dǎo)各地各直屬學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)活動(dòng)。各地各直屬學(xué)校也要建立相應(yīng)工作組,制定遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案,落實(shí)人員力量,認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、師資與資源保障。各地各直屬學(xué)校要組織好師資與資源力量,合理利用各種信息化系統(tǒng)、平臺(tái)及工具開展適度、有質(zhì)量的遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)。教研部門要加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育教學(xué)的指導(dǎo),并做好教與學(xué)的監(jiān)測(cè)。

  3、技術(shù)服務(wù)保障。各平臺(tái)及系統(tǒng)運(yùn)行期間,各地各直屬學(xué)校要建立專門技術(shù)運(yùn)維團(tuán)隊(duì),實(shí)時(shí)監(jiān)控平臺(tái)運(yùn)行情況,及時(shí)解決各類技術(shù)與服務(wù)問題。

  4、各地各直屬學(xué)校要在線組織廣大教師做好遠(yuǎn)程教育教學(xué)的備課工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教學(xué)手段和教學(xué)資源,科學(xué)設(shè)計(jì)延期開學(xué)時(shí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)方案,提高學(xué)習(xí)效率,避免增加學(xué)生額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。原正常寒假期間(x月x日前)不組織網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。

  5、各地各直屬學(xué)校于x月x日前將遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)方案和聯(lián)系人報(bào)送至xx市教育局遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作組,郵箱xx。各地各直屬學(xué)校聯(lián)系人要及時(shí)加入“xx遠(yuǎn)程教學(xué)”群,具體事宜將通過該群和“xx家!惫娞(hào)通知。

  高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案8

  為貫徹落實(shí)xx省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(xx教疫防辦〔20xx〕x號(hào))和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,為實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間停課不停學(xué),停課不停教,確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案如下:

  一、總體目標(biāo)

  針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和直播平臺(tái),整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,充分利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,確保教育教學(xué)效果。

  二、時(shí)間安排

  1、20xx年春季學(xué)期具體開學(xué)報(bào)到時(shí)間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學(xué)們務(wù)必不要提前返校,耐心等候?qū)W校正式通知。

  2、各系(院、部、校)務(wù)必于x月x日前做好開展網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作,x月x日啟動(dòng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。需要調(diào)整課程表的要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表,切實(shí)有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開展。學(xué)生開學(xué)報(bào)到后可以再進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化課程表,以適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)和日常教學(xué)管理的有效開展。

  三、教學(xué)平臺(tái)

  1、根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有資源和實(shí)際,校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)主要由xx網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)提供技術(shù)支持,為全院師生提供在線教學(xué)服務(wù),教師和學(xué)生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和手機(jī)端xxAPP進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。該平臺(tái)除可進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外,可以配合APP—xx實(shí)現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠(yuǎn)端教學(xué)。

  日常線上線下教學(xué)也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套xxxx)”建立xx資源,按照課程教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺(tái),開展遠(yuǎn)程在線教學(xué),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè),認(rèn)真開展在線互動(dòng)答疑等輔導(dǎo)活動(dòng)。

  該平臺(tái)已與學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對(duì)接,現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學(xué)搬到線上進(jìn)行。

  2、授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。建議逐步過渡到xx網(wǎng)絡(luò)xx學(xué)習(xí)的平臺(tái)(配套xxxx),以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。

  四、課程類別及教學(xué)模式

 。ㄒ唬└骷(jí)各類精品在線開放課程

  本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的任課教師,充分利用xx課程、中國(guó)大學(xué)xx等平臺(tái)上立項(xiàng)建設(shè)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源,按照教學(xué)計(jì)劃和所在平臺(tái)的要求,按時(shí)開課并組織好在線教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┕不A(chǔ)課

  1、授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端xxAPP等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  2、已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師,可通過學(xué)院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  3、可以利用“xx通識(shí)課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

 。ㄈ└黝悓I(yè)課

  1、理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端xxAPP等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師,也可以通過學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

  部分專業(yè)課可以通過“xx網(wǎng)站或者xx(資源——課程)”平臺(tái)上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

  2、技能實(shí)踐類和實(shí)驗(yàn)課程。此類課程順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。

 。ㄋ模┕策x修課

  面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生開學(xué)時(shí)間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學(xué)習(xí)。具體事宜另行通知。

 。ㄎ澹┨厥庹n程

  1、相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進(jìn)行安排實(shí)施。

  2、個(gè)別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學(xué)生通過微信群和QQ群進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。授課教師應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)和過程監(jiān)管。

 。┭a(bǔ)考緩考等事宜

  原定開學(xué)后的補(bǔ)考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。請(qǐng)相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備,及時(shí)關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯(cuò)過補(bǔ)緩考,學(xué)校將進(jìn)行個(gè)案處理,以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。

  五、有關(guān)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為院長(zhǎng)。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,各系(院、部、校)主任為組長(zhǎng)和第一責(zé)任人,教學(xué)副主任為副組長(zhǎng)并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實(shí)施。教學(xué)實(shí)施要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確,遵循教育教學(xué)規(guī)律,無危害國(guó)家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,做好安排

  各系(院、部、校)要加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實(shí)施好各項(xiàng)教學(xué)工作,及時(shí)把教學(xué)安排通知到每一位師生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。

 。ㄈ╅_展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)

  教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的推廣普及,要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對(duì)管理人員、任課教師和學(xué)生的應(yīng)用培訓(xùn),教學(xué)副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用方法,加強(qiáng)對(duì)所有教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效,為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

  開展網(wǎng)上教學(xué)的任課教師要及時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)方案要求和附件內(nèi)容,盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課、備課,整理好課程教學(xué)PPT、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料,確保在延遲開學(xué)期間能順利開展網(wǎng)上教學(xué),完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。

 。ㄋ模┏浞掷镁W(wǎng)上資源,加強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)

  網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、QQ、xx網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套手機(jī)端xxAPP)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺(tái)開展教學(xué),課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時(shí)學(xué)分、成績(jī)?cè)u(píng)定等教學(xué)管理要求不變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測(cè)試情況等綜合評(píng)定階段平時(shí)成績(jī)。

  各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源,因地制宜確定開課計(jì)劃。

 。ㄎ澹┍3滞ㄓ崟惩

  各系(院、部、校)要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時(shí)將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過程“無縫連接”。

  (六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

  教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施,確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。

  六、未盡事宜,另行通知

  加強(qiáng)傳染病防控,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  高中學(xué)校線上教學(xué)實(shí)施方案9

  為深入貫徹落實(shí)市黨委、政府關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的決策部署,根據(jù)xx市教體局下發(fā)《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》,做到“停課不停學(xué)”我校于xx月xx日正式啟動(dòng)線上教學(xué)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下方案。

  01組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立疫情期間線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),實(shí)行網(wǎng)格化管理,確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有成效。

  組長(zhǎng):xxx

  職責(zé):全面負(fù)責(zé)停課不停學(xué)工作及線上教學(xué)師生協(xié)調(diào)工作。

  副組長(zhǎng):xxx

  職責(zé):了解學(xué)校各班線上教學(xué)實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。

  成員:校委會(huì)、各班主任、各任課教師。

  校委會(huì)職責(zé):負(fù)責(zé)自己所教學(xué)科線上教學(xué),并且督導(dǎo)所負(fù)責(zé)班級(jí)的線上教學(xué)落實(shí)情況。

  各班主任職責(zé):全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生“停課不停學(xué)”工作,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促,協(xié)調(diào)各科老師線上輔導(dǎo),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女,對(duì)確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,班主任要制定“一人一案”,精準(zhǔn)施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。

  任課教師職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)進(jìn)度安排和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。

  02線上教學(xué)要求

  1、班主任和有關(guān)課任教師要根據(jù)線上學(xué)習(xí)課表告知本班孩子當(dāng)天具體學(xué)習(xí)內(nèi)容、負(fù)責(zé)本班級(jí)的線上教學(xué)工作。

  2、班主任、任課教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤督促,做好在線教學(xué)服務(wù),應(yīng)適當(dāng)布置當(dāng)天的作業(yè)練習(xí),作業(yè)布置要少而精,一二年級(jí)不布置書面作業(yè),要有針對(duì)性和有效性并有利于在線批改,可以用企業(yè)微信工作臺(tái)中的作業(yè)、微信平臺(tái)每日交作業(yè)小程序、釘釘家校本等進(jìn)行反饋,要做到及時(shí)、高效。

  3、班主任要特別關(guān)注留守兒童、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作。對(duì)確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,班主任要制定“一人一案”,精準(zhǔn)施策,確保教育教學(xué)全覆蓋。

  4、線上教學(xué)期間,全體老師要嚴(yán)格遵循制定的線上教學(xué)時(shí)間和課程表,按時(shí)、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù),按時(shí)上傳相關(guān)教學(xué)材料。

  03學(xué)生學(xué)習(xí)要求

  1、學(xué)生應(yīng)按課表及時(shí)上課,不遲到;

  2、在學(xué)習(xí)時(shí)段應(yīng)集中精力聽講,做好筆記;

  3、根據(jù)課表安排及時(shí)切換不同課程;

  4、課后按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè),及時(shí)提交作業(yè),對(duì)于老師反饋的作業(yè)要及時(shí)訂正;

  5、不得利用網(wǎng)課機(jī)會(huì)玩手機(jī)、電腦等。

  04線上操作指南

  xx市中小學(xué)疫情期間線上教學(xué)看地址及操作說明:

  1、xx中小學(xué)xx教育平臺(tái),觀看地址:xx。

  2、xxxx教育平臺(tái),觀看地址:xx。

  3、通過xx四大運(yùn)營(yíng)商的家庭電視機(jī)頂盒觀看。詳見停課不停學(xué)秋季課程學(xué)習(xí)和xx作業(yè)觀看說明地址:xx。

  4、線上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址:xx。

  5、中小學(xué)各學(xué)科電子課本觀看地址:xx。

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