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線上教育教學(xué)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-04-23 17:55:00 方案 我要投稿

線上教育教學(xué)實(shí)施方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的線上教育教學(xué)實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所幫助。

線上教育教學(xué)實(shí)施方案

  線上教育教學(xué)實(shí)施方案 1

  根據(jù)《登封市教育體育局關(guān)于在全市中小學(xué)延期開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)的通知》(登教體明電〔2020〕23號(hào))中的有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,在保障師生人身安全,認(rèn)真做好防疫工作的前提下,充分利用鄭州教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、手機(jī)APP(優(yōu)教信使)、云視訊等開(kāi)展網(wǎng)上課程教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí),做到“停課不停學(xué),停課不停教,學(xué)生不到校,學(xué)習(xí)不停步”。經(jīng)學(xué)校研究制定延期開(kāi)學(xué)期間的網(wǎng)上教育教學(xué)實(shí)施方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  技術(shù)指導(dǎo):xx等

  二、具體實(shí)施過(guò)程

  1、準(zhǔn)備階段:

  (1)1月31日下午2:15通過(guò)云視訊召開(kāi)教導(dǎo)處人員工作會(huì)議,討論實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作有關(guān)事項(xiàng),制定《少室路小學(xué)網(wǎng)上教育教學(xué)實(shí)施方案》,學(xué)習(xí)教體局文件精神,再次強(qiáng)化培訓(xùn)優(yōu)教通、云視訊等的使用,保證教導(dǎo)處人員熟練應(yīng)用鄭州教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、手機(jī)APP(優(yōu)教信使)、云視訊等平臺(tái),并要求李朝輝、吉俊麗和羅建國(guó)老師在優(yōu)教信使平臺(tái)按照電教室要求備一節(jié)課,有啥問(wèn)題及時(shí)反饋處理。

 。2)2月1日下午2:00通過(guò)云視訊學(xué)校工作群召開(kāi)各學(xué)科教研組長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人及部分教師會(huì)議,并向全體教師發(fā)放《優(yōu)教應(yīng)用操作說(shuō)明—學(xué)生家長(zhǎng)》、《優(yōu)教應(yīng)用操作說(shuō)明—教師》、《停課不停學(xué)各學(xué)段應(yīng)用模板范例匯總》、《云視訊客戶(hù)端使用手冊(cè)》等材料,要求全體教師自行學(xué)習(xí)并實(shí)踐操作,注冊(cè)云視訊賬號(hào)。

 。3)2月2日上午學(xué)校通過(guò)云視訊召開(kāi)了全體教師培訓(xùn)會(huì)議和年級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議(這是2月1日下午學(xué)校通知:學(xué)校決定于明天上午九點(diǎn)鐘云視訊平臺(tái)召開(kāi)全體教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)議,八點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng),九點(diǎn)正式點(diǎn)名,關(guān)注會(huì)議號(hào),及時(shí)參會(huì)。

  要求:

  1、準(zhǔn)備安靜空間,避免過(guò)大聲音影響開(kāi)會(huì)。

  2、做好培訓(xùn)筆記,隨后要用到。

  3、準(zhǔn)備筆記本電腦,打開(kāi)優(yōu)教通平臺(tái),培訓(xùn)中有實(shí)際操作訓(xùn)練。收到回復(fù))。

  年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議要求備課組長(zhǎng)利用云視訊和《優(yōu)教應(yīng)用操作說(shuō)明—教師》中第五項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)教研—集體備課程序組織備課,依照《停課不停學(xué)各學(xué)段應(yīng)用模板范例匯總》樣本制定內(nèi)容學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),每周一、周三進(jìn)行集體備課,形成內(nèi)容學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)上傳到年級(jí)工作群中,并把所有教研成果同步到校本資源。可在優(yōu)教通選好的微課、預(yù)習(xí)、檢測(cè)、講評(píng)、批改作業(yè)等,也可根據(jù)需要通過(guò)云視訊進(jìn)行網(wǎng)上授課,各級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)制定課程表;全體教師會(huì)議,要求每個(gè)人都要會(huì)操作云視訊和網(wǎng)上備課流程。

  (4)2月2日下午備課組長(zhǎng)組織本組教師進(jìn)行云視訊模擬使用,討論解決鄭州教育資源公共服務(wù)平臺(tái)各項(xiàng)功能使用問(wèn)題,班主任老師組織學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《優(yōu)教應(yīng)用操作說(shuō)明—學(xué)生家長(zhǎng)》和注冊(cè)云視訊,班主任老師督促落實(shí)本班學(xué)生全部注冊(cè)。

  2、備課階段

  2月3日—7日教師開(kāi)始備課,制定網(wǎng)上教研計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,具體備課內(nèi)容分配給每位成員,以學(xué)科組為單位研討網(wǎng)上教學(xué)的主要內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及落實(shí)反饋途徑,確定教學(xué)的`目標(biāo)和檢測(cè)內(nèi)容,并分工合作整理教學(xué)資源包。先個(gè)人備課,周一、周五集體教研,做到資源共享。至少儲(chǔ)課一周,備課內(nèi)容包括預(yù)習(xí)任務(wù)、推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源、錄制微課、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)、線上作業(yè)、線上測(cè)試、離線作業(yè)以及學(xué)習(xí)時(shí)間,每人備課內(nèi)容在教研組展示,討論,修改,定案后制作學(xué)習(xí)包,每天向?qū)W生發(fā)放。通過(guò)云視訊和鄭州教育資源公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行集體教研,內(nèi)容設(shè)計(jì)上傳到年級(jí)工作群中,并把所有教研成果同步到校本資源。2月7日前必須準(zhǔn)備到位。

  3、試運(yùn)行階段

  2月8—9日班主任老師組織學(xué)生對(duì)鄭州教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、手機(jī)APP(優(yōu)教信使)、云視訊進(jìn)行試運(yùn)行,對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)總結(jié)反饋,各學(xué)科教師試運(yùn)行一次,及時(shí)反饋出現(xiàn)的問(wèn)題,并在學(xué)校群里和大家分享,以便接下來(lái)的.工作能有序有效進(jìn)行。呂法賓主任提供技術(shù)支持。

  4、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)階段

  2月10日——2月14日:按照年級(jí)課程表安排有序進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)工作,任課教師特別要重視網(wǎng)絡(luò)作業(yè)的布置、督促和驗(yàn)收,教導(dǎo)處以教研組為單位,要求教研組長(zhǎng)每天發(fā)本組教師網(wǎng)絡(luò)授課學(xué)習(xí)包、網(wǎng)絡(luò)授課截圖和云視訊使用截圖到教研組長(zhǎng)群,落實(shí)教師的授課情況。

  5、檢查落實(shí):

  (1)結(jié)合學(xué)校的統(tǒng)一要求,呂法賓主任每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)教師的網(wǎng)上教研和網(wǎng)上教學(xué)情況,并結(jié)合網(wǎng)上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實(shí)情況及統(tǒng)計(jì)反饋給各級(jí)級(jí)主任,級(jí)主任反饋給本級(jí)教師。

 。2)每位教師要每天指導(dǎo)督促學(xué)生通過(guò)電子教材進(jìn)行課本知識(shí)的預(yù)習(xí),及時(shí)按要求完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行在線提問(wèn),做好對(duì)學(xué)生答疑,解惑以及作業(yè)評(píng)價(jià)工作,統(tǒng)計(jì)學(xué)生作業(yè)的完成情況并反饋,對(duì)完成優(yōu)秀學(xué)生給予表?yè)P(yáng),并提醒督促未完成的學(xué)生。

 。3)各班各科教師對(duì)每天學(xué)生學(xué)習(xí)完成情況做好統(tǒng)計(jì)(學(xué)習(xí)人數(shù),未學(xué)習(xí)人數(shù),作業(yè)完成人數(shù),未完成人數(shù))上報(bào)各學(xué)科教研組長(zhǎng),各教研組長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)級(jí)主任,級(jí)主任上報(bào)教導(dǎo)處,教導(dǎo)處對(duì)優(yōu)秀班級(jí)給予加分,對(duì)完成不理想的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)。

 。4)教導(dǎo)處針各級(jí)級(jí)主任反饋情況,對(duì)表現(xiàn)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),落后班級(jí)通報(bào)批評(píng),并計(jì)入量化考核。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間課程表

  早讀8:00—8:30讀英語(yǔ)或者語(yǔ)文發(fā)視頻,5—6年級(jí),周一、周三、周五語(yǔ)文學(xué)科(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé));周二、周四英語(yǔ)學(xué)科(英語(yǔ)老師負(fù)責(zé));3—4年級(jí),周一、周三、周五語(yǔ)文學(xué)科(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé));周二英語(yǔ)學(xué)科(英語(yǔ)老師負(fù)責(zé));周四數(shù)學(xué)學(xué)科(數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé));1—2年級(jí),周一、周三、周五語(yǔ)文學(xué)科(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé));周二、周四數(shù)學(xué)學(xué)科(數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé))。

  上午8:30—9:30,1—6年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

  上午10:00—11:30,1—6年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科(數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé))

  下午2:00—3:00,3—6年級(jí)(語(yǔ)文和英語(yǔ)老師負(fù)責(zé),保證英語(yǔ)老師各班上一節(jié)英語(yǔ)課,其他上閱讀);1—2年級(jí)閱讀(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé));

  下午3:30—4:30,3——6年級(jí)(數(shù)學(xué)老師、道德與法治和科學(xué)老師負(fù)責(zé),保證每班上一節(jié)道德與法治和科學(xué),其他上數(shù)學(xué));1—2年級(jí)計(jì)算(數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé))

  線上教育教學(xué)實(shí)施方案 2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)為進(jìn)一步落實(shí)省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教電傳字〔20xx〕xx號(hào))和全省中小學(xué)20xx年假期及x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線上教育教學(xué)視頻會(huì)議精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年xx季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段和省、市優(yōu)質(zhì)教育資源,啟動(dòng)線上教育教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)我校學(xué)生停課不停學(xué)、教師停課不停教。具體實(shí)施方案如下:

  一、工作目標(biāo)

  構(gòu)建一個(gè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),搭建一個(gè)教師在線輔導(dǎo)的平臺(tái),強(qiáng)化一個(gè)指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的計(jì)劃,確保停課不停學(xué),停課不停教。做到停課不停學(xué),防疫學(xué)習(xí)兩不誤。

  二、實(shí)施對(duì)象

  全校師生

  三、實(shí)施過(guò)程

  第一階段:假期期間

  1、學(xué)生于xx月xx日前完成假期作業(yè)等原來(lái)布置的作業(yè)任務(wù)。

  2、依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)“x教云”收看學(xué)習(xí)相關(guān)教育資源。從xx月xx日起,“xx教云”平臺(tái)分別推送紅色文化教育資源和音樂(lè)藝術(shù)欣賞等內(nèi)容;從xx月xx日起,推送“誦讀紅色家書(shū)”優(yōu)秀作品和《跨越時(shí)空的'回信》節(jié)目一期;每天下午3時(shí)推送音樂(lè)藝術(shù)欣賞。

  第二階段:x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間

  “在線課程”教學(xué)直播(公益免費(fèi))

  1、基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生依托xx省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)提供的“在線學(xué)習(xí)和課后服務(wù)平臺(tái)x教云”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學(xué)。

  2、高三年結(jié)合年級(jí)實(shí)際制定學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃,讓學(xué)生通過(guò)厚外&厚德在線、好教師云平臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  四、實(shí)施要求

  1、xx月xx日前下發(fā)在線學(xué)習(xí)指南,確保每一位學(xué)生知曉線上教育教學(xué)信息、清楚收看途徑及操作規(guī)則及收看時(shí)間(附件1)。

  2、全校學(xué)生利用公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),按時(shí)完成科任教師布置的作業(yè)并將完成情況及時(shí)通過(guò)自主學(xué)習(xí)QQ群或微信群打卡。

  3、班主任建立自主學(xué)習(xí)QQ群或微信群。進(jìn)行作業(yè)布置,有個(gè)別解答、群答,定期公布答案,供學(xué)生自批自改,同時(shí)對(duì)學(xué)生自學(xué)情況進(jìn)督促。

  4、基礎(chǔ)年級(jí)備課組長(zhǎng)線上組織本組成員與學(xué)生同步收看線上教育教學(xué),并根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生學(xué)情,商定作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量等。高三年級(jí)備課組長(zhǎng)制定近期教學(xué)計(jì)劃,組織本組成員根據(jù)各自實(shí)際情況,通過(guò)厚外&厚德在線、好教師云平臺(tái)等平臺(tái)遴選出相關(guān)資源供學(xué)生自學(xué)。

  5、教師與學(xué)生同步收看線上教育教學(xué),通過(guò)班級(jí)QQ群或微信群向?qū)W生布置作業(yè),采取靈活、有效的方式進(jìn)行批改、講評(píng)。及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。

  五、實(shí)施途徑

  1、學(xué)習(xí)途徑。全校學(xué)生利用電腦、手機(jī)、平板電腦等通過(guò)公共服務(wù)平臺(tái)“x教云”等進(jìn)行線上學(xué)生。

  2、教學(xué)組織。線上課程播出后,全體教師利用班級(jí)QQ群、班級(jí)微信群等,組織學(xué)生根據(jù)線上教學(xué)內(nèi)容布置批改作業(yè),進(jìn)行課后答疑。

  3、宣傳發(fā)動(dòng)。各班采取電話(huà)、短信、微信等方式,及時(shí)通知到每一位學(xué)生和家長(zhǎng),做到一個(gè)都不漏。

  六、保障措施

  1、加強(qiáng)組織保障。學(xué)校成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)線上教育教學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行統(tǒng)籌管理、提供技術(shù)保障。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx各備課課長(zhǎng)、班主任。

  具體由教務(wù)處牽頭,由各年級(jí)負(fù)責(zé)工作協(xié)調(diào)和數(shù)據(jù)分析匯總。

  2、加強(qiáng)資源保障。由教務(wù)處、教研處牽頭,根據(jù)延期開(kāi)學(xué)時(shí)間制定教學(xué)計(jì)劃,保證線上學(xué)習(xí)按時(shí)且高質(zhì)量開(kāi)展。

  3、加強(qiáng)技術(shù)保障,F(xiàn)代技術(shù)中心牽頭,為線上教育教學(xué)提供技術(shù)保障。

  線上教育教學(xué)實(shí)施方案 3

  為了更好的落實(shí)“停課不停學(xué),離園不離教”,促進(jìn)線上教學(xué)的成效,達(dá)到讓幼兒在家如在園的目標(biāo)。根據(jù)吳忠市教育局“關(guān)于組織開(kāi)展線上教學(xué)‘和你在一起’園本教研大討論活動(dòng)的通知”要求,結(jié)合我園各開(kāi)展線上教學(xué)的.實(shí)際情況,組織教師開(kāi)展園本教研討論活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):施艷玲

  副組長(zhǎng):李麗華

  成員:

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月2日—3日各教研組討論交流

  三、研討主題:

  大班組:落實(shí)線上班級(jí)工作的方法及途徑

  中班組:線上教育教學(xué)工作中存在的困惑及問(wèn)題

  小班組:如何通過(guò)家園合作有效引導(dǎo)幼兒居家自主活動(dòng)

  四、活動(dòng)參加人:

  全體參與線上教育教學(xué)的教師

  五、活動(dòng)程序:

  本次活動(dòng)分以下環(huán)節(jié)開(kāi)展

  1.個(gè)人準(zhǔn)備。教師個(gè)人結(jié)合自己一周以來(lái)的線上教學(xué)的實(shí)際情況,圍繞研討主題總結(jié)問(wèn)題和成效,準(zhǔn)備紙質(zhì)文檔。

  2.年級(jí)組視頻會(huì)研討。年級(jí)組召開(kāi)會(huì)議圍繞主題人人交流發(fā)言,組長(zhǎng)根據(jù)大家的發(fā)言討論提煉總結(jié)本年級(jí)組好的做法。

  3.總結(jié)提升。各教研組交流討論總結(jié)在線教學(xué)工作的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),上報(bào)幼兒園。

  六、研討要求

  1.教師個(gè)人要根據(jù)一周的線上教學(xué)圍繞主題歸納總結(jié)自己的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫(xiě)交流討論稿。

  2.各教研組長(zhǎng)組織,各組成員逐一發(fā)言。包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極參與主題研討活動(dòng),并指導(dǎo)提高其活動(dòng)的研討實(shí)效。

  3.教研組長(zhǎng)提前安排人員記好研討記錄,做好本組交流討論過(guò)程的照片采集和視頻錄制。

  4.大班組參加領(lǐng)導(dǎo):李麗華張曦曼

  中班組參加領(lǐng)導(dǎo):黨清茹喬柯楠

  小班組參加領(lǐng)導(dǎo):施艷玲劉麗娟

  七、資料準(zhǔn)備與歸整

  1.活動(dòng)方案的撰寫(xiě)(劉麗娟)

 、賯(gè)人交流材料以組打包;

 、诟髂昙(jí)組活動(dòng)記錄、活動(dòng)圖片、短視頻和活動(dòng)成果(各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé));

  2.以上資料于11月3日晚5點(diǎn)前上交給保教室,整理歸納后上報(bào)教研室。

  3.宣傳:

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