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家校共同體活動方案

時間:2022-12-19 12:37:29 方案 我要投稿

家校共同體活動方案范文(精選6篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的家校共同體活動方案范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家校共同體活動方案范文(精選6篇)

  家校共同體活動方案1

  一、活動主題:

  “齊行天下(騎行天下)、同心同德(同行同德)”

  二、活動目的:

  為營造良好的家校共育氛圍,搭建家校合作、交流的平臺,廣州開發(fā)區(qū)第一小學舉辦第二屆家長節(jié)之趣味運動比賽活動,家校攜手共促孩子們健康快樂、幸福成長。

  二、活動時間:

  20xx年10月26日(周四)上午11:00-11:45

 。▍⒓颖荣惖募议L請于當天提前候場,10:30分準時到達比賽場地集合)

  三、活動地點:

  開發(fā)區(qū)一小操場(指定劃線區(qū)域)

  四、參加人員:

  1、參賽人員:全校家長自愿報名參加。其中一、四、五年級每個班報名人數(shù)限11人;二、三、六年級每個班報名人數(shù)限14人。(建議參賽人員在活動當天穿平底休閑鞋)

  2、工作人員:比賽引導員4人(李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉

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  雪梅);裁

  判4人(老師);計分員2人(杜明容、江雨芬);

  五、報名時間:

  1、參賽人員:10月24日(周二)20:00前報名截止

  2、工作人員:10月24日(周二)20:00前報名截止

  六、活動所需物品:

  1、“騎行天下”和“同行同德”的道具,各兩個(學校提供)。

  2、裁判用具(學校提供)。

  3、前三名獎狀(學校提供)。

  七、活動內容:

  1.騎行天下

  游戲規(guī)則:以年級為單位,每5人一組,接力賽形式進行。其中1、2年級互賽,3、4年級互賽,5、6年級互賽。

  游戲比賽:每5名隊員騎在比賽器材上,雙手抓住固定的把手,立于起跑線后準備,裁判發(fā)令后,5名隊員通過協(xié)調配合使器材在跑道上行進,賽程50米,以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。

  2.同心同德

  游戲規(guī)則:以年級為單位,每6人一組,接力賽形式進行。其中1、2年級互賽,3、4年級互賽,5、6年級互賽。

  游戲比賽:每6名隊員雙腳站在軌道內,雙手舉起比賽器材立于起跑線后準備,裁判發(fā)令后,6名隊員通過協(xié)調配合撥動器材在跑道

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  上行進,賽程50米,以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。

  八、比賽評比方法:

  以年級為單位,接力賽形式進行計時賽,六個年級比賽完畢,用時少者名次列前,每個項目取前三名。

  本次活動如有未盡事宜,敬請?zhí)岢鲆庖娕c建議。祝愿家長和孩子們在活動中玩得開心、愉快!

  20年10月16日校家委會籌備組,希望能幫助您!

  家校共同體活動方案2

  為增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學校間友誼的橋梁,爭取社會各界對學校的支持和理解,協(xié)調學校與家庭的關系,總結近期各班教育教學情況,根據學校安排決定于5月25日舉行“家校交流日”活動。具體安排如下:

  一、成立“校園開放日”領導小組

  組長:苗禾鳴

  副組長:劉其彬、劉松、潘恩群、肖寶民

  成員:劉銘泉、張磊、張寧、張芳、蓋瑩、李新征、薛菲、于清萍、陳仁波、曲淑華、曾璐、張白白、邊淑文、尹曉星、李洪燕、杜劍、崔心梅、姜旭、王靜、周廣華、張傳軍、劉雪峰

  二、參加人員以及組織形式

  參加人員:中層以上領導、語數(shù)英老師、相關部門職員

  5月25日上午8:30-11:00,8:00之前到校打卡。

  8:30——9:00由學校領導介紹學校情況,信息技術處講解家長評教系統(tǒng)的使用情況。

  9:00——11:00由班主任以及任課教師介紹班級情況。

  三、具體安排

 。ㄒ唬┏闪⑿酗L民主評議組

  組長:尹曉星、王靜

  組員:陳家彬、梅小潔、白紹峰、蘇琪、孔令飛、司馬廣智

  民主評議組向部分班級家長發(fā)放“行風評議表”,廣泛征集家長對學校工作的建議和意見,促進學校工作進一步發(fā)展。

  行風評議滿意度問卷準備、統(tǒng)計工作由辦公室負責。

  (二)成立咨詢組

  組長:張芳、曲淑華

  成員:李新征、崔心梅、李洪燕、李貴貞、徐靜

  咨詢組在北樓大廳設咨詢臺,接待家長對教育教學及學校其他工作的咨詢,并做好記錄,及時向學校領導匯報,并做好答復解釋工作。成立心理咨詢點,由心理咨詢中心組織專人解答家長關于學生教育過程中心理疏導問題。

  (三)成立安全保障和后勤組

  組長:周廣華、張傳軍

  成員:謝德廣、羅長偉、保安

  要求家長持“邀請函”進入學校。負責組織家長非機動車輛在校園內和機動車輛在附中操場的停放,校園環(huán)境整治及學校安全保衛(wèi)工作,維護好校園秩序。

 。ㄋ模┏闪⑿麄鹘M

  組長:于清萍

  成員:劉雯雯、張琳

  負責家長會的攝影,家長會當日學校電子屏統(tǒng)一顯示歡迎家長的內容,歡迎社會各界來校參與到活動中,共同為我校發(fā)展出謀劃策。

 。ㄎ澹┏闪⒅刃蚓S護組

  組長:蓋瑩、劉雪峰、成員:李瑾、張彤、張紅、李新梅

  家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。聯(lián)合家長委員會在操場設“失物招領處”,幫助家長認領學生丟失的物品。

 。┒嗝襟w信息組

  組長:薛菲、杜劍成員:韓慧、劉雯雯、李新梅、宋雅琳、趙健、魏順吉

  負責開會之前對各班多媒體進行調試以及直播測試,以確保校領導講話的直播效果。家長會正式開始前播放學校的宣傳片。

  四、家長會召開要求

 。ㄒ唬┌嘀魅渭叭w教師要充分利用5月24日(周五)下午第二節(jié)課時間進行全面的衛(wèi)生掃除。各班舉辦各種展覽,干干凈凈迎接家長會,全面展示我校師生的風采。各班要注重班級文化的布置、補充,有需要維修的桌凳、飲水機、電扇、空調、電源等及時報修。會議結束后,總務處、信息中心檢查各班教室、門窗、電器,并記錄檢查結果。

  各辦公室、功能教室明確責任人,負責衛(wèi)生清理以及環(huán)境整治。

  教室負責檢查部門:教育處

  辦公室檢查部門:工會

  功能教室檢查部門:教務處

  (二)班主任要組織協(xié)調本班語文、數(shù)學、英語教師,全面、詳細地與家長就教育教學問題進行廣泛交流并提前進入教室組織學生家長。班主任要全面總結匯報班級建設、班級管理、班級動態(tài)等情況,特別是班級德育工作開展情況,針對班級內出現(xiàn)的不良現(xiàn)象進行分析,指導家長配合學校做好孩子的教育工作。語、數(shù)、英教師要認真、細致地總結開學以來的教學情況和學生的表現(xiàn)情況,同時對今后的教育教學工作及家庭教育進行必要的分析和指導。各班主任將本班本學期“才藝之星”獲獎名單整理后到教務處用紅紙打印張貼公示。各班主任與班級家長委員會主任做好溝通工作,爭取本次家長會形式多樣化。

 。ㄈ┤陜葏⒓庸ぷ鞯恼Z、數(shù)、英教師,要提前寫出家長會發(fā)言稿,主動爭取結對師傅、教研組長及搭班班主任的意見,并于周五前交相關處室,確保家長會開得圓滿成功。其他教師發(fā)言稿由級部主任、年級組長負責把關。各班主任將發(fā)言稿周一上交教育處。

  家校共同體活動方案3

  家長是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂。家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育的重要組成部分,提高家長素質,幫助他們掌握科學的育人知識,引導他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,認真做好家庭教育工作,意義十分重大。為全面做好我校家庭教育工作,提高家長自身素質和家庭教育水平,特制定家校共建活動方案,具體內容如下:

  一、指導思想

  家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育和社會教育的基礎,是全面推進素質教育的一項重要任務。家庭教育在初中學生成長過程中具有特殊的重要作用,直接影響著民族整體素質的提高,家長學校是加強家庭教育工作有效的組織形式和重要途徑。

  二、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:學生處、班主任、家長代表

  三、家長委員會工作任務

  1)積極參與學校管理,為學校發(fā)展出謀劃策。

  2)反映廣大家長的要求,并通過健康有效渠道,提出合理化建議。

  3)積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學;顒

  4)協(xié)助學校辦好家長學校,讓廣大家長學習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學知識。

  5)做好家庭教育工作,在全體家長中起到表率作用。

  四、家長學校工作要點

  1、定時間、定內容,對家長進行講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

  2、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  3、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  5、聘請專家講課。

  6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  五、工作措施

  1、落實時間。每學期舉行1~2次,培訓每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  2、學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師以及聘請社會知名人士教育、法學、心理學專家、講師團講師作為我校家長學校教師。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  3、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率。

  4、按需施教,突出主體

  當前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型:溺愛型;專橫型;放任型;期待型;盲目型。可以從這些失誤中總結經驗,接受教訓,學校將根據不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經商家庭、富裕家庭的實際,有針對性的分類實施教學,突出以家長為主體,授課內容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務于廣大學生家長;同時立足學生的年齡特征,家庭狀況、按學段、年級的實際,結合實際、分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。

  5、注重靈活,形式多樣

  除為家長作輔導報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:

  1)開展家訪活動——教師到學生家中家訪,請家長到學校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。

  2)建立“開放日”制度,設立“家長意見箱”。

  六、具體安排如下:

  1、家長委員會會議每年召開3-4次,組織家長委員會成員共同協(xié)商本學期家長工作事宜。

  2、家長學校開放日,上學期時間為:4月10日;18日;26日。下學期時間另行通知。

  3、召開部分家長會議進行調查問卷。

  4、5月中旬,11月中旬,家長學校培訓。

  5、分年級召開家長會,主題選擇:

  1)“家長對孩子成長的影響”

  2)“現(xiàn)代家庭教育中應注意的問題”,

  3)“家庭教育如何與學校教育相配合”

  4)“什么樣的家庭環(huán)境有利于孩子的健康成長”等內容。

  總之,我校將進一步加大家長學校工作力度,力爭辦出水平,辦出成效,辦出特色,努力開創(chuàng)家庭教育、學校教育、社會教育完美結合的新局面

  家校共同體活動方案4

  一、活動背景

  為扎實做好迎新工作,充分展現(xiàn)百年老校的形象和內涵,確保迎新工作圓滿完成。根據學校要求,學生工作部特開展以“喜迎新生,家校情深”為主題的系列迎新活動。

  二、活動目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^迎新活動,指引新生辦理入學手續(xù)、體驗校園多彩環(huán)境等,并以此促進新生從準大學生到大學生的轉化,確保每位新生圓滿入學。

 。ǘ┯禄顒又荚谕ㄟ^迎新窗口進一步彰顯百年老校深厚的文化底蘊,讓新生進一步感受蘇護之美。

 。ㄈ┳寣W生和家長增進對學校的了解,增進對學校的情感,提高新生報到率。

  三、迎新主題:

  “喜迎新生,家校情深”

  四、活動時間

  新生入學階段

  五、活動內容

 。ㄒ唬┤雽W前聯(lián)系——班主任與家長建立聯(lián)系、致家長的一封信

 。ǘ﹫蟮饺战哟哟ぷ、家長會

 。ㄈ┤雽W后關愛——新生慰問、迎新暨中秋晚會

  六、具體實施

 。ㄒ唬┤雽W前聯(lián)系——班主任與家長建立聯(lián)系、致家長的一封信

  1、班主任與家長建立聯(lián)系

  責任人:班主任

  時間點:9月7日——9月16日

  班主任與家長就以下幾項內容進行溝通:

 。1)學生出行方式、到校時間

 。2)對學校的了解程度

  (3)期待學校能提供何種服務

 。4)家庭經濟情況,家庭是否有困難,班主任有針對性的介紹資助政策

  班主任可以采用電話、微信、QQ等多種方式與家長進行聯(lián)絡,并且把家長擔心的問題作為切入點來進行溝通,打消家長的顧慮,保證學生順利入學。(可參考附件1中家長對孩子入學后擔心的問題)

  2、致新生家長的一封信

  責任人:班主任

  時間點:9月7日——9月16日

  班主任可以采用電話、微信、QQ的方式發(fā)送致家長的一封信,感謝家長對孩子的成長所傾注的心血,希望家長一如繼往地對孩子加強教育,期望家長支持理解協(xié)助學校工作。(可參考附件2中的內容)

 。ǘ﹫蟮饺战哟哟ぷ、家長會

  1、接待工作

  責任人:學工部牽頭,團委、教務處、保衛(wèi)與后勤保障部、規(guī)劃與財務管理部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各系配合。

  時間點:9月17日

  按照“認真、熱情、周到、安全、高效”的工作原則做好入學日的接待工作。

  (1)接站:站點迎新設在淮安火車站(淮安汽車北站)、淮安汽車總站、淮安汽車南站。

 、偃羝噺幕窗不疖囌荆ɑ窗财嚤闭荆┏霭l(fā),車上有黃河路校區(qū)的學生,則途徑黃河路校區(qū)再前往大學城校區(qū)。

 、谌羝噺幕窗财嚳傉境霭l(fā),則同時安排兩輛汽車分別前往黃河路校區(qū)和大學城校區(qū)。

 、廴羝噺幕窗财嚹险境霭l(fā),車上有黃河路校區(qū)的學生,則先前往大學城校區(qū),再中轉到黃河路校區(qū)。

 、芗议L返回車站的站點設在學校大門口,家長可在此處搭乘站點迎新的車返回車站。

 。2)入學流程圖(詳見新生入學手冊)

  2、家長會

  責任人:系主任、班主任

  時間點:9月18日上午

  根據家長人數(shù)的多少靈活處理,若家長人數(shù)較多,則以班級為單位開家長會,若家長人數(shù)較少,則以系為單位,召開家長會。通過家長會加深家長對學校的了解,讓家長對學校放心,讓家長和學校配合共同做好大學階段的學生教育工作。

 。1)播放學校宣傳片

  (2)介紹xxxx職業(yè)學院基本情況

 。3)分享教育孩子的經驗和感悟,提出對家長的一些要求

  (4)家長提問環(huán)節(jié)

 。ㄈ┤雽W后關愛——新生慰問、迎新晚會暨中秋晚會

  1、新生慰問

  責任人:院系領導、班主任、輔導員

  時間點:9月18日——10月18日(入學后的適應階段和軍訓期)

  院系領導、班主任、輔導員三走進,走進校園、走進宿舍、走進課堂,對新生展開慰問。了解新生對校園的適應情況,了解學生的學習情況,了解學生是否有困難,了解學生對學校的訴求,了解學生的軍訓情況和感受;鼓勵學生多與老師同學溝通,鼓勵學生在遇到困難的時候直接聯(lián)系班主任、輔導員,鼓勵學生在軍訓期間不怕苦不怕累。讓學生盡快適應大學生活,讓學生盡快融入xxxx學院大家庭,讓學生真正愛上這個大家庭。

  2、迎新暨中秋晚會

  責任人:團委牽頭,各系配合

  時間點:9月28日左右

  通過迎新暨中秋晚會的舉辦,一方面來展現(xiàn)我院的精神風貌,展現(xiàn)我院的學子風采,使新生體味大學生活,使新生融入大學生活;另一方面讓新生借晚會的`舉辦緩解思鄉(xiāng)之愁。

  各系也可以以系或班級為單位舉辦小規(guī)模的晚會(傳統(tǒng)節(jié)日晚會或民族節(jié)日晚會),讓師生之間、生生之間盡快的熟悉起來,盡快的建立情感的聯(lián)系,為后續(xù)工作的開展打下良好的基礎。

  家校共同體活動方案5

  一、指導思想

  家校合作是當今社會學校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展,取決于未來一代人精神風貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

  二、活動目的

  、通過教師與家長,教師與學生之間的實踐,使教師在實踐中成長、成熟,追求成為“理想的教師”。

  2、通過家長與教師,家長與學生之間的實踐,學校組織家長進行學習,改變家長的家教觀念,學習家教知識,改善家教方法,提高家教能力。從而使學生家長能對學生進行科學有效的家庭教育。

  3、形成學校、社會、家庭三位一體化的德育網絡,使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。

  三、“家校合作共建”具體實施分案

  1、開放課堂

  邀請家長來校聽課,走進課堂,感受教師的教學風格和教學方法,體會班級的學習氛圍,了解孩子學習表現(xiàn),對學生的學校生活有進一步的感悟。

  2、開展講座,滲透德育和心理健康教育

  就家庭教育、學習技巧、作業(yè)輔導、班主任工作等方面接受家長的咨詢,并提供科學合理的建議,同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境,在平時家長和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺,就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價,及時鼓勵孩子。

  3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系

  4、組織好家長會,利用好家長會的機會形成家校合力

  家校共同體活動方案6

  一、指導思想

  “教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作,不只是學校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關心和支持。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關心與支持,構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:

  二、家校聯(lián)系的途徑

  1、舉辦家長學校

  2、成立家長委員會

  3、召開家長會

  4、舉辦“家長開放日”活動

  5、家訪

  6、舉辦家教培訓班

  7、開設網上家長學校專欄

  8、開展家校共建活動。

  三、家校聯(lián)系的措施

  1、舉辦家長學校

  學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如:組織召開家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經驗交流等,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調、督辦、存檔等工作。

  2、成立家長委員會

  家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家

  庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用(學!昙墶嗉墸賹W校家長委員會由校長室牽頭,由各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計劃,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結,提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級負責人牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:參加年級組織的重大活動,及時反饋家長信息,參與年級組教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理,督促班級不斷調整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。

  本學期家委會工作安排:定期召開家委會,建立家委會QQ群,家委會的成員必須參加學校的“書香家庭”和“墨香家庭”的評選。在學期末,舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學校的管理進行“陽光納諫”。參與“同在藍天下,共同關愛你我他”的牽手活動,家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。參與每月的“團隊計劃和總結匯報會”、種墨園、文學社的工作匯報。做學校的管理助手,家委會參與學生食譜的制定,參與食堂的管理。定期在網上家長學校專欄中,發(fā)表參與學校管理的感言或者教子有方的經驗介紹。建立家委會主任信箱,及時溝通信息,建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。

  3、召開家長會

  學校必須定期召開家長會。一般在每學期期中考試之后,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它特殊情況根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。

  4、舉辦“家長開放日”活動。

  作為家長,往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展狀況,學校舉行“家長開放日活動”給家長提供機會。家長開放周活動由教導處統(tǒng)一安排,活動內容包括,學生家長體驗班主任工作,參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學工作,翻閱學生作業(yè),參加主題教育活動,觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發(fā)展水平。開放課堂和食堂等,讓家長參與進來,對家長的意見和建議進行匯總和反饋,做好為學生的全面服務工作。

  5、教師定期家訪

  教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事,而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

  6、舉辦家長培訓班

  為了提高家教水平達到家校共建的目的,決定定期分批舉辦家長培訓班,讓家長了解、支持、督促學校各項工作,學習先進的育人經驗,不斷總結自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。在學校網站特色建設欄目中開設家長學校專欄,定期刊登家教的優(yōu)秀方法等,方便家長的閱讀學習。

  7、家校共建活動。

  家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,本學期我們進行如下活動:①親子運動會②“母親節(jié)”“父親節(jié)”親子活動③主題班、隊會④利用怡品文學社的定期采風活動,邀請家長參加,如“清明節(jié)到烈士陵園參加祭奠活動”“親子到田間地頭參加勞作”。家校共建融教師、家長、學生為一體,可增進相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調動三方的積極性,達到共同成長的目的。

  8、建“校長信箱”

  為了提高辦學質量,學校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監(jiān)督,學校在大門外面掛一個“校長信箱”便于及時了解家長對學校的反映,對本校教師教育教學工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理,會同相關部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。

  9、每學期學校采取看、聽、問、座談的形式,請家長、教師、學生座談。最后總結經驗,找出不足,提出修正意見,使家校聯(lián)系工作向縱深發(fā)展。

  10、建立形式多樣的家校聯(lián)系方式,F(xiàn)在許多學校采用的《給家長的一封信》可以向家長告知相關的信息,也可利用手機短信、QQ群、博客、論壇、郵箱等信息技術手段,讓教師、學生、家長有一個自由交流的平臺,可以促進三方的相互了解,教師還可以利用它們進行個別化的、有針對性的引導學生和家長反思和改進。

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