紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)儀式活動(dòng)方案范文(精選7篇)
為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)儀式活動(dòng)方案范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)儀式活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。
二、基本原則
1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級(jí)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。
2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開(kāi)展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基礎(chǔ)上,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。
三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。
。ㄒ唬┗A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別
紅星章:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。
紅旗章:聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國(guó)防教育等。
火炬章:聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。
。ǘ┬羌(jí)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。
個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)拢┑那闆r,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。
個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā),原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生,具體評(píng)選方案由各級(jí)少工委自行研究制定。集體星級(jí)章根據(jù)集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。
。ㄈ凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽宀阶?/p>
第一步定章
1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎(jiǎng)?wù)隆]o導(dǎo)員要詳細(xì)說(shuō)明本細(xì)則,并動(dòng)員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。
2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、少先隊(duì)活動(dòng)課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會(huì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能,爭(zhēng)取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié),以此制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
第二步爭(zhēng)章
1、在已制定的爭(zhēng)章計(jì)劃基礎(chǔ)上,少先隊(duì)員要按照爭(zhēng)章訓(xùn)練計(jì)劃開(kāi)展自我訓(xùn)練,也可聘請(qǐng)輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。
2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個(gè)成員自定的爭(zhēng)章目標(biāo),不斷策劃、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。參加爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭(zhēng)章目標(biāo),參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過(guò)登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練、爭(zhēng)章計(jì)劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步,同時(shí)要注重訓(xùn)練過(guò)程中的感受。
第三步考章
1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。
2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果,或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示,然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問(wèn)題或小課題?颊聭(yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行,也可設(shè)置一些情境,讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的問(wèn)題。提出的問(wèn)題或小課題應(yīng)生動(dòng)、有趣,鼓勵(lì)隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績(jī)。
3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》上為符合基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢枰怨膭?lì)。
第四步頒章
1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā),20xx年秋季學(xué)期起,每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。
2、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。
第五步護(hù)章
少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的基礎(chǔ)章,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù),都是進(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給他們的少年時(shí)期留下的珍貴紀(jì)念,所以一方面要鼓勵(lì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章積極性,另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛(ài)章、護(hù)章,不斷取得新的進(jìn)步。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)儀式活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
二、實(shí)施原則
1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。
2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。
4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。
三、實(shí)施程序
定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章。
四、實(shí)施辦法
以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。
2、爭(zhēng)章:
。1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
。2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。
。3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
3、考章:
。1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;
。2)大隊(duì)部利用升旗儀式召開(kāi)表彰會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里;
。3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;
。4)爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。
。5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。
4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。
5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。
五、爭(zhēng)章考核細(xì)則
向陽(yáng)章
目標(biāo):
愛(ài)國(guó)主義教育
傳承紅色基因
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;
2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量;
3、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;
4、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,知法懂法,做良好公民;
5、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;
6、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。
智慧章
目標(biāo):
好好學(xué)習(xí)
團(tuán)結(jié)協(xié)作
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、上課積極回答問(wèn)題;
2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成;
3、遵守課堂紀(jì)律;
4、作業(yè)書(shū)寫規(guī)范整潔;
5、熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣;
6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);
7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);
8、勤學(xué)好問(wèn),勇于探索。
守紀(jì)章
目標(biāo):
遵守紀(jì)律
禮讓成風(fēng)
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、不遲到、不曠課;
2、不帶零食到校;
3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。
4、不打架、欺負(fù)同學(xué);
5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;
6、大課間路隊(duì)規(guī)范;
7、物品歸位,擺放有序;
8、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫亂畫。
健體章
目標(biāo):
鍛煉強(qiáng)健體魄
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽;
2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;
3、認(rèn)真做廣播體操;
4、認(rèn)真做眼保健操;
安全章
目標(biāo):
遵章守紀(jì)
安全至上
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、1530安全教育,掌握基本安全常識(shí);
2、完成安全平臺(tái);
3、認(rèn)真參加安全演練;
環(huán)保章
目標(biāo):
熱愛(ài)勞動(dòng)
節(jié)約環(huán)保
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;
2、宣傳并做好垃圾分類;
3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;
4、愛(ài)惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;
5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);
6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。
才藝章
目標(biāo):
美心育人
學(xué)有所長(zhǎng)
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、能熟練歌唱以下三首歌曲:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》;
2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));
3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;
4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐;
5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)儀式活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》、《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》、《xx少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案(試行)》、《xx區(qū)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾”獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選實(shí)施方案(試行)》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校創(chuàng)建“善”文化特色學(xué)校的工作實(shí)際,制定我!奔t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xxx(少工委主任)
參與人員:全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至五年級(jí)全體隊(duì)員
三、實(shí)施對(duì)象
全體少先隊(duì)員
四、獎(jiǎng)?wù)骂悇e
獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的.標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
五、實(shí)施程序
1、定章:
(1)基礎(chǔ)章
一年級(jí):文明章、向黨章、學(xué)軍章
二年級(jí):樂(lè)學(xué)章、體鍛章、孝敬章
三年級(jí):自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章
四年級(jí):藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章
五年級(jí):志愿者章、星星火炬章、先鋒章
每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。
(2)特色章
一年級(jí):善心章
二年級(jí):善行章
三年級(jí):善學(xué)章
四年級(jí):善問(wèn)章
五年級(jí):善思章
每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章
(3)星級(jí)章
個(gè)人:個(gè)人一星章
中隊(duì):集體一星章
每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
2、爭(zhēng)章
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育
3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考
、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿
頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一個(gè)周的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
六、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的'考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
七、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
一年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
文明章
1、能記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容,并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐
2、能說(shuō)出十字要求:勿以善小而不為勿以惡小而為之
3、在音樂(lè)課上,學(xué)唱一首與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲
4、會(huì)講常用文明禮貌用語(yǔ),在公共場(chǎng)合正確使用”四級(jí)音量”。
向黨章
1、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育
2、熱愛(ài)生活,熱愛(ài)班集體、積極向上。
學(xué)軍章
1、通過(guò)”祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng),認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié);
2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義
3、利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;
4、在音樂(lè)課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。
善心章
1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶
2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng),如:說(shuō)一聲:”老師,您辛苦了!
3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng),如:”謝謝您的幫助!”
二年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
樂(lè)學(xué)章
1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊(duì)會(huì)中分享;
2、查找兩句愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)科學(xué)的名言,記錄在心情日記中;
3、能在隊(duì)會(huì)中,向隊(duì)員推薦一本愛(ài)科學(xué)的書(shū)刊;
4在科學(xué)課上觀察一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀察記錄。
體鍛章
能說(shuō)出三名自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員
2、能說(shuō)出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
3、能說(shuō)出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)則和安全要領(lǐng);
4、能給自己制定一份體育鍛煉計(jì)劃,并堅(jiān)持一個(gè)月以上,為素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
孝敬章
懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事
2、在中隊(duì)中尋找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣
3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;
4、在校尊敬老師能說(shuō)出三個(gè)具體做法。
善行章
1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng),如:幫長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳;
2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng),如:說(shuō)一聲:”老師,您辛苦了!”
3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng),如:”謝謝您的幫助!”
三年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
自護(hù)章
1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則
2、說(shuō)出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期
3、會(huì)說(shuō)兩個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);
4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃
生技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。
環(huán)保章
1、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類;
3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng);
4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起,不使用一次性物品。
好作風(fēng)章
1、能用一句話說(shuō)出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解
2、尋找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣
3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先
隊(duì)員好作風(fēng)
4、在隊(duì)會(huì)中分享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。
善學(xué)章
1、能進(jìn)行”每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng);
2、每天為家里做一件好事活動(dòng)
3、每天與父母親交流一次活動(dòng)。
四年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
藝術(shù)章
1、說(shuō)出三種自己喜愛(ài)的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,分享藝術(shù)之美;說(shuō)出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,展現(xiàn)藝術(shù)之美;
3、在校園文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,創(chuàng)造藝術(shù)之美;
4、嘗試演奏一種樂(lè)器,體驗(yàn)藝術(shù)之美。
贊祖國(guó)章
1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新變化
2、說(shuō)出當(dāng)代中國(guó)五件值得自豪的大事,感受祖國(guó)的繁榮在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷
3、在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷;
4利用國(guó)慶長(zhǎng)假,精心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手操報(bào),展望未來(lái)的夢(mèng)想。
學(xué)法章
1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法
3、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中分享
4、參加中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)
善問(wèn)章
1、參與”珍愛(ài)云髻山、保護(hù)新豐江”綠色教育手操報(bào)活動(dòng);
2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng)
3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問(wèn)候活動(dòng)。
五年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)
志愿者章
1、能準(zhǔn)確說(shuō)出隊(duì)禮的含義
2、尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員;
3、在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事
4、參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。
星星火炬章
1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來(lái)歷,會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌;
2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室,了解少先隊(duì)的歷史,能說(shuō)出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱
3、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故
4、牢記黨的教導(dǎo),在音樂(lè)課上學(xué)唱兩首愛(ài)黨歌曲,并在”祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”主題隊(duì)會(huì)中表演。
先鋒章
1、在建隊(duì)日活動(dòng)中,知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用,明白意義;
2、說(shuō)出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡,在隊(duì)會(huì)中談感想;
3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
善思章
1、參與”我講一暖語(yǔ),校園溫暖你”活動(dòng)
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與”我做一件好事,校園幸福至”活動(dòng)
3、尋求德行之善,參與”見(jiàn)賢思齊,完善自己”立德塑品活動(dòng)。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚
2、能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)
2、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著
3、中隊(duì)開(kāi)展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式
4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)儀式活動(dòng)方案4
根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《xx省“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,特結(jié)合我校實(shí)際,制定20xx年春季學(xué)期xx學(xué)!凹t領(lǐng)巾爭(zhēng)章”工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、實(shí)施對(duì)象:
我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—14周歲)
三、爭(zhēng)章設(shè)置
本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)(3—6年級(jí))、高年級(jí)(7-8年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒(méi)有爭(zhēng)到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。
四、章目設(shè)置
xx學(xué)校少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置
一、二年級(jí)
基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章
特色章:泉韻章
三至六年級(jí)
基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章
特色章:泉韻章
七至八年級(jí)
基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章
特色章:泉韻章
備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。
五、爭(zhēng)章細(xì)則
小主人章
一年級(jí)
1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片
2、知道每一條守則的內(nèi)容含義,知曉五條得A
3、知道傳染病有哪些
二年級(jí)
1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則;
2、掌握預(yù)防感冒,腹瀉、中暑的簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì)照顧自己的身體;
3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法;
三、四年級(jí)
1、認(rèn)真觀看全國(guó)青少年普法宣傳片;
2、制作宣傳手抄報(bào),向周圍的人宣傳法律知識(shí);
3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽
五、六年級(jí)
1、收集幾個(gè)法律小故事,能在中隊(duì)活動(dòng)中講2個(gè);
2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽
3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)
七年級(jí)
1、說(shuō)出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;
2、會(huì)說(shuō)三個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);
3、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃生技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。
八年級(jí)
1、知道《憲法》是根本大法;
2、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》;
3、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;
4、收集一個(gè)遵法守法的案例,并在隊(duì)會(huì)中分享;
勞動(dòng)章
一年級(jí)
1、寫完作業(yè)能夠自己將穩(wěn)居收拾整齊;
2、學(xué)會(huì)整理書(shū)包
3、會(huì)整理自己的課椅,擺齊擦凈
二年級(jí)
1、學(xué)會(huì)系鞋帶
2、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室
3、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具;
三、四年級(jí)
1、學(xué)會(huì)削蘋果皮和土豆皮;
2、學(xué)會(huì)疊衣服;
3、和家人一起去一次菜市場(chǎng),學(xué)會(huì)如何選購(gòu)新鮮的食物;
五、六年級(jí)
1、學(xué)會(huì)擦玻璃;
2、學(xué)會(huì)淘米煮飯;
3、學(xué)會(huì)洗碗;
4、會(huì)洗衣服
七年級(jí)
1、會(huì)煮面條、餃子、做蛋炒飯和煎雞蛋;
2、觀察身邊不同職業(yè)的勞動(dòng)者,用文字或圖畫記錄他們勞動(dòng)的一天,表達(dá)愛(ài)崗敬業(yè)在他們身上的體現(xiàn);
八年級(jí)
1、會(huì)做一道本地特色菜;
2、會(huì)種菜;
3、參加一次社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);
泉韻章
1、會(huì)唱校歌
2、能說(shuō)出校風(fēng)、校訓(xùn)
3、能夠自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園
4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)
備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)A才能得章。
六、考章辦法與要求
1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
2、活動(dòng)步驟:
——定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“xx學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”公示欄,各中隊(duì)(班)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”記錄表,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)為隊(duì)員們(學(xué)生)解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。
——爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。
——考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過(guò)程中最優(yōu)秀的隊(duì)員(學(xué)生),并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)(班)要高度重視,認(rèn)真組織好本中隊(duì)(班)的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)(班)的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查,考評(píng),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。
——頒章。本學(xué)期各中隊(duì)(班)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽(yù)感。
——護(hù)章。下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),少工委(政教處)、中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長(zhǎng),加速成才。
七、其他
結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。
一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)隆<w一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。
二星章:由蘆溪縣少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)儀式活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人,充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情,形成報(bào)效國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開(kāi)展主題為“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校、家庭、社區(qū)
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,正確理解勞動(dòng)是人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。
2、通過(guò)不同形式的勞動(dòng),切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的道理,感受勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。
3、培育積極的勞動(dòng)精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺(jué)自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng),形成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)定章:勞動(dòng)章
。ǘ(zhēng)章
1、分擔(dān)家務(wù)我能行
達(dá)標(biāo)要求:
一年級(jí)
會(huì)系紅領(lǐng)巾
學(xué)會(huì)洗水果和剝水果
整理自己的文具和書(shū)包
二年級(jí)
1、會(huì)分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。
2、會(huì)將衣服按層次塞進(jìn)褲子,防止感冒。
3、會(huì)穿鞋帶、系鞋帶。
會(huì)做一道涼拌菜
會(huì)整理自己的書(shū)桌和小柜,保持整潔和干凈。
三年級(jí)
會(huì)手洗襪子
淘米煮飯
整理自己的衣柜
四年級(jí)
釘紐扣,會(huì)簡(jiǎn)單縫補(bǔ)
會(huì)做炒雞蛋
打掃和整理自己的臥室。
五年級(jí)
刷鞋
能分辨常見(jiàn)的菜,會(huì)擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。
會(huì)自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。
六年級(jí)
給家人洗衣服褲子
會(huì)做一道家常菜
打掃、整理和布置自己的房間
成果展示:及時(shí)用手機(jī)拍照記錄活動(dòng)過(guò)程,圖片附上姓名、班級(jí),假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。
2、尋訪心中“勞動(dòng)模范”
“勞動(dòng)模范”是民族的精英,是時(shí)代的引領(lǐng)者,是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí),在我們身邊有很多勞動(dòng)者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊(duì)員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動(dòng)模范!
達(dá)標(biāo)要求:讓我們一起動(dòng)起手來(lái),在這個(gè)特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動(dòng)模范”自制獎(jiǎng)狀,并為他們頒獎(jiǎng)哦!
成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。
3、手工制作
達(dá)標(biāo)要求:
一至三年級(jí):開(kāi)展“變廢為寶”活動(dòng),利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。
四至六年級(jí):以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題,繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8K。
成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。
評(píng)比爭(zhēng)章:假期回來(lái)后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng),中隊(duì)互評(píng),中隊(duì)評(píng)選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品,最后大隊(duì)部總評(píng)。統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),?qǐng)一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們積極參與。
希望一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),熱愛(ài)勞動(dòng),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),能體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬長(zhǎng)輩。最后祝大家假期快樂(lè)!
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)儀式活動(dòng)方案6
一、實(shí)施對(duì)象:
一至六年級(jí)少先隊(duì)員
二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:
獎(jiǎng)?wù)路旨t星章和紅旗章兩類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
三、實(shí)施程序:
1、定章:
。1)紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。(1――3年級(jí))。
。2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。(4――6年級(jí))。
。2)爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組活動(dòng),結(jié)合學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。
(3)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
。4)、考章形式:按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。
。5)考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
2、頒章:
頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章,考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。
四、實(shí)施進(jìn)度:
各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。
五、具體要求:
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。保證每月至少一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性的開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,做好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、個(gè)中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真完成中隊(duì)活動(dòng)記錄簿。
六、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置:
一年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。
2、知道少先隊(duì)和新中國(guó)成立日。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。
4、能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。
5、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭不講話不亂串。
6、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
二年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖,能找到家鄉(xiāng)在版圖上的位置。
2、知道建軍節(jié),觀看閱兵式。
3、能說(shuō)出身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)幫助同學(xué),能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。
4、誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。
5、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。
6、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用品自己整理。
7、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué)、按時(shí)作息,有病有事要請(qǐng)假。
三年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、知道我國(guó)有五十六個(gè)民族,能說(shuō)出五個(gè)以上的民族名稱,學(xué)唱民族歌曲。
2、觀看兩部軍事影片。
3、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn))。
4、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。
5、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位為集體、為他人服務(wù)。
6、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè)。
7、有集體榮譽(yù)感,能夠愛(ài)校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手撿垃圾。
8、能做到服飾儀表簡(jiǎn)潔大方,理學(xué)生頭、穿學(xué)生服、認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾。
四至六年級(jí)“紅旗章”獲章標(biāo)準(zhǔn):
1、能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛(ài)國(guó)人士。
2、說(shuō)出新中國(guó)少先隊(duì)與祖國(guó)一同前行的歷史。
3、能為家鄉(xiāng)建設(shè)力所能及的行動(dòng),培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識(shí)。
4、能列出五件以上社會(huì)主義祖國(guó)值得自豪的事。
5、知道小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,遵守校規(guī)校紀(jì)。
6、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守紀(jì)律。
7、升旗出操,集會(huì)乘車,就餐時(shí)都能及時(shí)排好隊(duì)伍,安靜入場(chǎng)。
8、知道基本禮節(jié),會(huì)正確使用文明禮貌用語(yǔ),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
9、關(guān)心同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
10、尊重別人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,積極參加學(xué)校各級(jí)各類衛(wèi)生打掃。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)儀式活動(dòng)方案7
紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)是少先隊(duì)組織遵照”五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)題詞要求,以提高少年兒童的全面素質(zhì),培養(yǎng)能力,發(fā)展個(gè)性為目標(biāo)的實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)根據(jù)市教育局團(tuán)委少工委有關(guān)要求,在我校廣泛開(kāi)展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)。
一、實(shí)施對(duì)象
一至九年級(jí)全體隊(duì)員
二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e
獎(jiǎng)?wù)路譃槎Y儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章、自律章、自理章、自護(hù)章七大類(即紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钦?,其中禮儀章、衛(wèi)生章、友誼章、自學(xué)章為基礎(chǔ)章,自律章、自理章、自護(hù)章為特色章。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
三、實(shí)施程序
1、定章:
每個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)七枚章。
2、爭(zhēng)章:
爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合手拉手活動(dòng),結(jié)合假日小隊(duì)活動(dòng),結(jié)合家庭教育。
3、考章:
體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。
、倏颊滦问剑
按內(nèi)容分:有口頭考、展示考、操作考、書(shū)面考、表演考、活動(dòng)考、資料考;
按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。
、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘(duì)活動(dòng)簿。
4、頒章:
頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每雨周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由少先大隊(duì)委給予頒章。
四、實(shí)施進(jìn)度
各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
五、具體要求
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。期初上好爭(zhēng)章啟動(dòng),保證每月至少——次爭(zhēng)章課,并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和小結(jié)工作。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
六、各章具體考評(píng)實(shí)施細(xì)則
1、”禮儀章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)敬師長(zhǎng),對(duì)師長(zhǎng)用尊稱。
(2)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ),不講粗、臟話,堅(jiān)持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。
(3)進(jìn)別人房間或辦公室先敲i或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。
2、”衛(wèi)生章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。
(2)能每天整理好自己的書(shū)包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。
(3)遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見(jiàn)到紙屑能主動(dòng)撿起來(lái),保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無(wú)紙屑和雜物。
(4)正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。
3、”友誼章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
(2)不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,不給人取綽號(hào)。
(3)積極參加“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
4、”自學(xué)章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自覺(jué)地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。
(2)所有考試學(xué)科成績(jī)都是優(yōu)。
(3)認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無(wú)抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)
5、”自律章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)遵守校規(guī)校紀(jì),“校三項(xiàng)”不扣分(衛(wèi)生、紀(jì)律、少先人員標(biāo)志佩戴)。
(2)遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
(3)虛心地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個(gè)
(4)無(wú)曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠(chéng)實(shí)守信,勇于發(fā)違紀(jì)的人或事。
6、”自理章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(低年級(jí)為二項(xiàng),中年級(jí)為三項(xiàng),高年級(jí)為六項(xiàng))
(1)會(huì)洗背心、短褲或衣服。
(2)會(huì)熱飯菜、燒開(kāi)水。
(3)會(huì)疊衣服、包書(shū)皮。
(4)會(huì)整理書(shū)柜、衣柜,收拾屋子,堅(jiān)持三個(gè)月以上。
(5)會(huì)布置美化居室。
(6)會(huì)把自己的生活用品擺放有序,堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期。
7、”自護(hù)章”考評(píng)標(biāo)準(zhǔn):
(1)遵守交通法規(guī),不攀越護(hù)欄、不闖紅燈,過(guò)馬路走人行橫道線。
(2)認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)標(biāo)志,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
(3)知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。
(4)知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護(hù)方法。
本次活動(dòng)通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)步驟展開(kāi)。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開(kāi)展本次活動(dòng),使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。
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