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校園文明創(chuàng)建教育方案

時(shí)間:2022-12-16 11:34:57 方案 我要投稿

校園文明創(chuàng)建教育方案范文(精選11篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的校園文明創(chuàng)建教育方案范文(精選11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園文明創(chuàng)建教育方案范文(精選11篇)

  校園文明創(chuàng)建教育方案1

  一、指導(dǎo)思想

  校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效平臺(tái),大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容,是全面育人不可缺少的重要方面。以素質(zhì)拓展為目的,立足實(shí)際,努力構(gòu)建具有我校色的校園文化體系,使我校校園文化朝著人文化、正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方面發(fā)展。

  二、目標(biāo)要求

  遵循"總體規(guī)劃、分布實(shí)施、逐步完善"的原則,按照校園建設(shè)營(yíng)造整體美,綠色植物營(yíng)造環(huán)境美,行為習(xí)慣營(yíng)造文明美的思路,使我校形成以書(shū)養(yǎng)德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校風(fēng),讀書(shū)明禮、勤奮努力的學(xué)風(fēng),為人師表、教書(shū)育人、不斷探求的教風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,快樂(lè)和諧,健康向上,爭(zhēng)做主人的班風(fēng)。

  三、具體辦法

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。

  1、深入開(kāi)展師德教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為人師表,以情感人,人格育人,科學(xué)管理,在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講質(zhì)量、講師德,作表率的工作氛圍和勤思考、好學(xué)習(xí)、敢創(chuàng)新、樂(lè)奉獻(xiàn),以書(shū)養(yǎng)德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)氣。

  2、抓好學(xué)生公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  a、以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,加強(qiáng)禮儀教育,圍繞《思想品德》這門(mén)課程加強(qiáng)形勢(shì)教育,增強(qiáng)正義感、愛(ài)國(guó)意識(shí)。

  b、并通過(guò)豐富多彩課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

  c、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育、法治教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人與自己的良好習(xí)慣,在學(xué)生中的形成,讀書(shū)明禮、勤奮努力、健康向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài),快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。

 。ǘ┲匾曅@規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設(shè),為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。

  1、環(huán)境建設(shè)

  1)綠化、美化:校園綠化產(chǎn)、美化,根據(jù)學(xué)校整體規(guī)化進(jìn)行安排,以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,按照季節(jié)種植花草樹(shù)木,以綠色植物造景為主,盆栽小品為輔,做到點(diǎn)面結(jié)合。充分利用校園的每一個(gè)角落,使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀有序,定期對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)、整理。讓校園成為工作、學(xué)習(xí)、修憩的理想場(chǎng)所。

  2、對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面檢修,強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求,清除衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,空氣清新,保持公共場(chǎng)所整潔,室內(nèi)外物品放置整齊,學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序。

  3、注重師生外在儀表,樹(shù)立我校師生良好的外在形象。

  4、文化氛圍。

 、俪浞职l(fā)揮黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站的作用,擴(kuò)大宣傳陣地和宣傳內(nèi)容,結(jié)合上級(jí)文化精神,把文明校園建設(shè)與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)校園文化健康向上,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

 、诰脑O(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,充分利用走廊、墻壁、教室張貼杰出人物的畫(huà)像、格言、匾牌。充分利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、櫥窗等制作設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光,風(fēng)土人情,建設(shè)成就的圖片和文字,定期或不定期進(jìn)行檢查評(píng)比,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造文化氛圍。

  (3)完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供制度保證。

  1、嚴(yán)格工作紀(jì)律,建立考勤制度和簽到制度。

  2、不斷修訂和完善本單位工作職責(zé),辦事程序和工作要求,嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度實(shí)事求是,講求實(shí)效,進(jìn)行科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,人格育人。建立健全管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,依法治教,依法執(zhí)教,依法治校。

  3、加強(qiáng)各項(xiàng)監(jiān)督檢查和考核評(píng)比工作,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步提高師德水平,弘揚(yáng)正氣,抵制不正之風(fēng)。

  4、搞好校本培訓(xùn),加強(qiáng)教育教學(xué)研究,造就"理念領(lǐng)先、敬業(yè)愛(ài)生、一手多能、創(chuàng)新力強(qiáng)的教師隊(duì)伍"。

  5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),行為習(xí)慣等方面的制度建設(shè)。

  四、典型引路、相互學(xué)習(xí),不斷提升我校校園文化建設(shè)水平。

  1、充分發(fā)揮校園廣播的作用,報(bào)道師生的優(yōu)秀典范。

  2、開(kāi)展好各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流范圍,加強(qiáng)學(xué)科整合,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高,營(yíng)造濃郁的文化氛圍。

  五、工作要求

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確校園文化建設(shè)的重要性。校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要方面,是體現(xiàn)學(xué)校特色的重要平臺(tái),正確的導(dǎo)向指引學(xué)生,內(nèi)在的力量凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生才能真正的將學(xué)生培育成為"四有"合格者和接班人。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。

 。1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,全面開(kāi)展校園文化建設(shè)工作。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xxx負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

 。2)具體分工

  校行政:合理化規(guī)劃、建議、各項(xiàng)監(jiān)督、道德規(guī)范

  總務(wù)處:環(huán)境建設(shè)、美化綠化、道德規(guī)范

  辦公室:學(xué)校風(fēng)貌、制度建設(shè)、道德規(guī)范

  教導(dǎo)處:教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、道德規(guī)范

  大隊(duì)部:文化氛圍、輿論宣傳、道德規(guī)范。

  校園文明創(chuàng)建教育方案2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

  全體動(dòng)員,共建文明校園

  活動(dòng)安排:

  第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)階段

  1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。

  電視講話:九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席

  內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

  廣播宣傳:新聞信息處

  內(nèi)容:每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書(shū)》。號(hào)召班級(jí)投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

  2、以班級(jí)為單位開(kāi)好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。

  3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會(huì)課后,中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委)

  4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

  5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書(shū),同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書(shū)。做到全員動(dòng)員,全體參與。

  第二階段:自律與實(shí)踐階段

  1、開(kāi)展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng),由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排,并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

  2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查,批評(píng)不文明行為,表?yè)P(yáng)文明行為,由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級(jí)1分。

  3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。

  4、鼓勵(lì)各種文明行為(如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主),1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。

  5、組織各班級(jí)開(kāi)展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng),如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng),再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度,予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。

  6、推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見(jiàn)!”“對(duì)不起!

  校園文明創(chuàng)建教育方案3

  一、活動(dòng)主題

  講文明,樹(shù)形象,創(chuàng)建文明校園 。

  二、活動(dòng)目的

  凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。

  三、主辦單位

  濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)、濱州學(xué)院校學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月18日——20xx年6月20日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全日制在校學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  ▲ 文明校園

  1、自重自愛(ài):倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔,舉止優(yōu)雅,談吐文明,待人禮貌,男女交往文明,不吸煙,不飲酒,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;

  2、明禮修德:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,遵守社會(huì)公德,尊重師長(zhǎng),不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng);

  3、愛(ài)護(hù)公物:愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不攀折樹(shù)木,不踐踏草坪,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)校園公共設(shè)施,凈化、綠化、美化校園環(huán)境,不隨意張貼小廣告;

  4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

  ▲ 文明課堂

  1、課前準(zhǔn)備:在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來(lái)上課;

  2、教室衛(wèi)生:主動(dòng)擦黑板,保持教室清潔,桌椅整齊,窗明幾凈,垃圾入簍;不吸煙,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在教室桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà);

  3、課堂紀(jì)律:尊重教師,按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課;專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課堂上不睡覺(jué),不接打手機(jī)、發(fā)短信,不聽(tīng)隨身聽(tīng),不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事;

  4、自修秩序:主動(dòng)遵守自修紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。

  ▲ 文明就餐

  1、就餐有序:按時(shí)就餐,自覺(jué)排隊(duì);文明用餐,勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)糧食;尊重食堂工作人員,不起哄,不吵鬧;

  2、舉止文明:保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生,不亂倒剩飯剩菜,就餐時(shí)不要將腳蹺在凳子上,不準(zhǔn)在桌凳上亂寫(xiě)亂劃;

  3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

  ▲ 文明宿舍

  1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:按時(shí)打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新和門(mén)窗、地板干凈,物品擺放整齊,保證宿舍良好的衛(wèi)生情況;

  2、按時(shí)起床,不利用上課時(shí)間在寢室睡覺(jué);

  3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等;

  4、文明修養(yǎng):不留宿外來(lái)人員,杜絕晚歸或夜不歸寢,自覺(jué)按時(shí)熄燈,言行舉止文明,不亂畫(huà)亂貼,不看不健康書(shū)報(bào)和音像制品;

  5、宿舍安全:注意財(cái)物安全,上課期間關(guān)窗鎖門(mén);宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲(chǔ)藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護(hù)欄。

  七、活動(dòng)方式:

  1、在活動(dòng)開(kāi)展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)的海報(bào)張貼在學(xué)校各個(gè)宣傳欄;把活動(dòng)宗旨和精神在各個(gè)公寓樓電子屏幕上滾動(dòng)播出;把活動(dòng)策劃書(shū)下發(fā)到各個(gè)系學(xué)生科和學(xué)生會(huì);對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳;

  2、4月上旬,以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設(shè)"活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

  3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組(以學(xué)生會(huì)主席任組長(zhǎng),包括紀(jì)檢部部長(zhǎng)在內(nèi)的20人組成),上報(bào)大學(xué)生自律委員會(huì)(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”公共郵箱:xx,掛牌上崗,做好系內(nèi)帶頭示范工作,從系內(nèi)開(kāi)始,對(duì)“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo),并對(duì)系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理,給同學(xué)們以友情提示,并予以阻止,旨在從學(xué)生干部做起,從各系做起,倡導(dǎo)文明校園建設(shè);

  4、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:

  (一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書(shū),集體學(xué)習(xí)

  以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專(zhuān)業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動(dòng)中的倡議書(shū),承辦單位會(huì)對(duì)各系上交的倡議書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)目的:從多方面,全方位提高我校大學(xué)生對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí)。 承辦單位:濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)秘書(shū)處

 。ǘ┣宄@小廣告

  組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對(duì)亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。

  活動(dòng)目的:杜絕亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日——20xx年4月22日

  承辦單位:

  報(bào)名辦法:于20xx年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(zhǎng)(系學(xué)生會(huì)主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”活動(dòng)公共郵箱:xx

  (三)分發(fā)溫馨提示卡

  結(jié)合我校實(shí)際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語(yǔ)、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

  活動(dòng)方式:利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生

  印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)

  具體發(fā)放:各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請(qǐng)發(fā)放

  申請(qǐng)報(bào)名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)公共郵箱:xx

  發(fā)放時(shí)間:20xx年4月12日——20xx年4月18日

  承辦單位:濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)

  活動(dòng)完成后,會(huì)根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評(píng)比,選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會(huì),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)或獎(jiǎng)狀。

  (四)整修維護(hù)校園草坪活動(dòng)

  聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門(mén),把已踐踏過(guò)的草坪修補(bǔ)好,并在相應(yīng)地段添加護(hù)欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請(qǐng)您多關(guān)照),以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮?duì)踐踏草坪的注意。并在活動(dòng)期間派人執(zhí)勤提醒。

  活動(dòng)目的:提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)草坪的意識(shí),杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校園環(huán)境

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日——20xx年4月30日

  承辦單位:

 。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò)征文:以“文明校園建設(shè)”為主題

  結(jié)合自己在濱州學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,談一談對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)濱州學(xué)院未來(lái)發(fā)展的希望

  參賽對(duì)象:濱州學(xué)院全體在校學(xué)生

  具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開(kāi)發(fā)表,嚴(yán)禁抄襲。

  校園文明創(chuàng)建教育方案4

  主題:

  建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生

  目的:

  為了幫助同學(xué)更好貫徹“明禮誠(chéng)信”這一做人的基本原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^點(diǎn),同時(shí)向同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

  準(zhǔn)備:

  1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

  2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

  3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。

  過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做一群文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

  那么我想問(wèn)大家,你們文明嗎?到底什么是文明,那么,我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

  2、同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。

  魏少謙:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說(shuō)邊表演,全班大笑)

  高萍萍:少謙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來(lái)不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)

  蔡靈敏:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào),統(tǒng)稱“老某”。

  主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,并且這些都是要不得的。

  3、小品表演《碰撞以后》

  第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí),正好A轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見(jiàn),批評(píng)雙方,才得以和解。

  主持人:在日常生活中,類(lèi)似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

  第二場(chǎng):A碰撞B后,A先微笑地說(shuō):“對(duì)不起!”B再微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。

  主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見(jiàn)我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)文明的學(xué)生呢?

  4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

  紀(jì)少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不放野活,不起綽號(hào),不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。

  楊春玲:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng),幫助不文明人改正不文明行為。

  楊惠萍:表里一致,做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

  主持人:下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)宣讀倡議書(shū)。

  5、倡議書(shū)

  (班長(zhǎng)劉幼紅宣讀倡議書(shū))

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)生是家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!在此,由班委倡議:

  (1)愛(ài)黨愛(ài)校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造財(cái)經(jīng)學(xué)子文明形象。

 。2)以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

 。3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

 。4)戒除抽煙酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

  (5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

  (6)男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。

  同學(xué)們,讓我們借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。以文明人的行為去爭(zhēng)建文明校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生

  主持人:下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

  6、班主任總結(jié)

  同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)城東中學(xué)一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)城東中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的活,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌她,贊美她。

  校園文明創(chuàng)建教育方案5

  一、指導(dǎo)思想

  書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

  在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營(yíng)造濃濃的.校園書(shū)香氛圍,推出"建設(shè)書(shū)香校園"的活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)"建設(shè)書(shū)香校園"的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書(shū)香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):圍繞"建設(shè)書(shū)香校園"這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  2、具體目標(biāo):

 、偻ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

 、谕ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

 、弁ㄟ^(guò)活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬I(yíng)造讀書(shū)氛圍

  閱讀需要氛圍,這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。例如:我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng);多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū);讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;營(yíng)造文化氛圍,創(chuàng)建"書(shū)香校園"等。

  2、各班在11月中旬以"建設(shè)書(shū)香校園"為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍。

  3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)"書(shū)香園地",由班級(jí)定期張貼"好書(shū)推薦""名人名言""好書(shū)大家讀""讀書(shū)感悟""讀書(shū)心語(yǔ)"等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

  4、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開(kāi)放性的陽(yáng)光書(shū)吧,全天向?qū)W生開(kāi)放,每年更新圖書(shū),今年學(xué)校投資二萬(wàn)余元新增圖書(shū)2500冊(cè),訂購(gòu)各種報(bào)刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12:30----1:30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間,每天安排一個(gè)年級(jí),由圖書(shū)管理員做好管理工作,保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書(shū)環(huán)境。

 。ㄈ┟鞔_閱讀時(shí)間

  在學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書(shū)籍,努力營(yíng)造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。

  一天三讀

  1、誦讀:每天上午上課之前,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語(yǔ)文課前3-5分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著時(shí)間。

  2、默讀:每天中午1:30為全體學(xué)生讀讀寫(xiě)寫(xiě)時(shí)間,學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫(xiě)字后,自由選擇班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀;

  3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀。

 。ㄋ模╅_(kāi)展閱讀活動(dòng)

 。、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

 。ǎ保╅_(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì)。在班會(huì)課上,舉行"建設(shè)書(shū)香校園"的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到"建設(shè)書(shū)香校園"的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)中。

 。ǎ玻矗赌昙(jí)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。

 。ǎ常┟课粚W(xué)生有專(zhuān)一的閱讀筆記。語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書(shū)目的健康。在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇,語(yǔ)文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。

 。ǎ矗╅_(kāi)展課前3-5分鐘"背名篇、說(shuō)名著活動(dòng)"。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語(yǔ)文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。

 。5)周末、十一、寒假等長(zhǎng)假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū),寫(xiě)讀書(shū)體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。

 。6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室,圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目,向?qū)W生借閱。把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書(shū)推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū),閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

  (7)學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的`讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如:中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,"讀書(shū)改變了我"征文比賽,"享受讀書(shū)之樂(lè)趣,品經(jīng)典之茗香"演講比賽,國(guó)旗下的演講,詩(shī)歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書(shū)小報(bào)評(píng)比,"我的讀書(shū)名言"征集活動(dòng),"讀書(shū)的樂(lè)趣"電子小報(bào)展覽,"捐贈(zèng)一本書(shū),感念母校情"捐書(shū)活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

 。病⒔處熥x書(shū)活動(dòng)

  教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師,身正為范"的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

 。ǎ保┮蠼處熥x好四類(lèi)書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專(zhuān)著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

  (2)學(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)一批教育類(lèi)書(shū)籍,豐富閱覽室的藏書(shū),全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀書(shū)心得。

 。ǎ常┒〞r(shí)開(kāi)放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

 。4)要求老師經(jīng)常寫(xiě)一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。

 。场⒓彝ビH子共讀:

  家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。

 。1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

 。2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì)。

  (3)向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)一些經(jīng)典書(shū)籍。

 。4)評(píng)比"書(shū)香家庭"。

  三、具體實(shí)施辦法:

  1、評(píng)選"書(shū)香小明星"和"書(shū)香班級(jí)"。

  表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以"書(shū)香小明星",同時(shí),每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選"書(shū)香班級(jí)"。通過(guò)評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書(shū)籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場(chǎng)。

  2、建立開(kāi)放書(shū)吧。

  讓學(xué)生有比較充分的讀書(shū)時(shí)間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開(kāi)放式書(shū)吧,增設(shè)開(kāi)放圖書(shū)柜,讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書(shū)閱讀。

  3、建立好書(shū)交換站。

  為了有效發(fā)揮三級(jí)書(shū)庫(kù)的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立"好書(shū)交換站",定期舉行"好書(shū)換著看"的活動(dòng)。

  4、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書(shū)、感想介紹給同學(xué)們;蚴止こ瓕(xiě),或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專(zhuān)門(mén)為讀書(shū)開(kāi)設(shè)的長(zhǎng)廊內(nèi),使讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的氛圍更濃厚。

  5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書(shū)會(huì)。

  定期推薦優(yōu)秀書(shū)籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開(kāi)出必讀書(shū)目。除此以外教師組織"閱讀小明星"定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書(shū)籍,要寫(xiě)出內(nèi)容概要、推薦理由,作為"向您推薦一本好書(shū)"向全校推出。

  校園文明創(chuàng)建教育方案6

  根據(jù)xxx省文明單位建設(shè)管理辦法和xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法的精神,為了有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí),特制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建“六無(wú)”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問(wèn),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo)及要求

  為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問(wèn)題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。

  (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求

  1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級(jí)實(shí)行包片管理,責(zé)任到班,落實(shí)到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無(wú)雜物、無(wú)紙屑、無(wú)瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

  2、后勤部門(mén)負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹(shù)木四季如春,環(huán)境宜人,對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工,因地制宜。

  (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求

  1、我校食堂有專(zhuān)人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

  2、食堂不得銷(xiāo)售腐敗變質(zhì)食品,每日銷(xiāo)售食品留樣24小時(shí),未銷(xiāo)售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理,做到不把過(guò)夜食品賣(mài)給學(xué)生。

 。ㄈ╆P(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

  1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃,納入重要議事日程,隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài),制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

  2、每月開(kāi)展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對(duì)待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  4、落實(shí)教師與“四類(lèi)兒童”包保結(jié)對(duì),積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。

  三、具體作法

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專(zhuān)班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng),全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建過(guò)程中的困難和問(wèn)題。

  2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá),我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項(xiàng)入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

  3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,對(duì)我校工作人員來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)尤其緊迫重要,否則無(wú)法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

  4、樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人的意識(shí)。抓緊對(duì)我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹(shù)立教書(shū)育人意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境,帶動(dòng)精神文明建設(shè)。

  5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。

  校園文明創(chuàng)建教育方案7

  文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓,為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。

  二、基本內(nèi)容:

  文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)等五個(gè)方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。

  三、創(chuàng)建目標(biāo)

  通過(guò)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng),使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛(ài)崗敬 業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展;通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快 發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

  四、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┯每茖W(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí),全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

  (二) 加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育,進(jìn)一步深化對(duì)師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文,修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀以及其他各級(jí)各類(lèi)人員的職業(yè)道德規(guī)范,并提出考核要求,明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。在學(xué)生中廣泛深入的開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng),規(guī)范學(xué)生行為,使說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì)、演講賽、故事會(huì)等形式,把道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性,通過(guò)開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點(diǎn),做好思想政治工作,通過(guò)思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

 。ㄈ└愫眯@文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃;通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德;積極組織開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng),通過(guò)外出參觀,開(kāi)展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng),寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。

 。ㄋ模├^續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則,將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來(lái),在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下,凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境,杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境,為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對(duì)師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育,繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理,處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問(wèn)題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

 。ㄎ澹┙∪掠ぷ骶W(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實(shí)效性。

  1、建章立制,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

  2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展民族精神主題教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。

 。﹫(jiān)持以人為本,營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

  1、堅(jiān)持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難,通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng),通過(guò)改善辦學(xué)條件,通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進(jìn),從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

  2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀,針對(duì)教職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑,開(kāi)展經(jīng)常性的談心,做深入細(xì)致的思想工作。積極

  引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí),從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

  3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

 。ㄆ撸┘訌(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

  1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無(wú)塵灰;教室、走廊無(wú)痰跡,墻壁無(wú)污跡,廁所無(wú)污垢;校園內(nèi)無(wú)瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門(mén)口整齊有序, 無(wú)攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度, 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

  2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹(shù)木品種搭配合理,布局優(yōu)美。

  3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制,認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng),創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

 。ò耍┌l(fā)揮工會(huì)作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛(ài)教師,多為教職工辦實(shí)事,努力為教職工排憂解難。開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng),豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開(kāi)展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng),使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

  五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施

  1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)總體安排,指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作,研究有關(guān)重要問(wèn)題;

  2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度,聽(tīng)取匯報(bào),研究問(wèn)題,部署工作;各處室也要定期開(kāi)會(huì),對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。

  3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查,及時(shí)通報(bào)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即研究解決;建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,好的表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng),差的批評(píng)、處罰。

  文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表” 重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。

  校園文明創(chuàng)建教育方案8

  一、活動(dòng)的主旨

  21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,這一嶄新時(shí)代對(duì)人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),在不同程度上也存在著基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。

  為了緊跟時(shí)代步伐,提高我校學(xué)生全面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開(kāi)展文明月系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來(lái),分階段、分層次,由淺入深地開(kāi)展教育、引導(dǎo)工作。使學(xué)生自學(xué)樹(shù)立良好形象,促進(jìn)全面素質(zhì)提高,改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生奮發(fā)有為,自覺(jué)成才,成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

  二、口號(hào):

  “創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”

  三、文明月的主題和范圍

  1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

  重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),使學(xué)生做到行為美、語(yǔ)言美、心靈美。

  1)遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成文明高雅的個(gè)人品質(zhì)和行為規(guī)范;

  2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái);

  3)正視異性交往,建立正確的愛(ài)情觀、家庭觀和幸福觀;

  4)強(qiáng)化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難。

  2、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民意識(shí)的培養(yǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民意識(shí)、集體主義感和大局觀念,使學(xué)生把文明修身活動(dòng)與熱愛(ài)學(xué)校、國(guó)家和人民的行動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

  1)關(guān)心母校事業(yè),加強(qiáng)全校學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和大局觀念;

  2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛(ài)國(guó)熱情;

  3)認(rèn)清時(shí)代要求,培育與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格;

  四、“文明修身工程”具體實(shí)施過(guò)程

  第一階段:動(dòng)員宣傳(xx年8月11日—xx年9月11日)

  1)分別以橫幅、海報(bào)、宣傳板等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

  宣傳標(biāo)語(yǔ):

  “新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新進(jìn)步”;

  “讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;

  “優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)文明校園”;

  “舉文明旗幟,樹(shù)世紀(jì)新風(fēng)”;

  “不以善小而不為,不以惡小而為之”;

  “從我做起 從現(xiàn)在做起 從小事做起”;

  “創(chuàng)建文明城市從細(xì)微處做起”

  2)動(dòng)員大會(huì)(xx年9月4日晚6:30):

  開(kāi)展全校性質(zhì)動(dòng)員大會(huì);

  3)以“文明校園”為主題開(kāi)展政治學(xué)習(xí)、班會(huì),并制定計(jì)劃,活動(dòng),實(shí)施方案。

  4)以團(tuán)支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開(kāi)展各種形式的討論會(huì)。

  討論提綱:

  (1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?

 。2)如何在課堂上尊重老師的勞動(dòng);

 。3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹(shù)立環(huán)保意識(shí)?

 。4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

 。5)你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

 。6)你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動(dòng)和教師,為什么?

 。7)學(xué)校及我校的發(fā)展(如升本)與學(xué)生個(gè)人發(fā)展的關(guān)系?

 。8)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?

 。9)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?

 。10)我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何?我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?

 。11)大學(xué)生應(yīng)該如何對(duì)待愛(ài)情?

 。12)當(dāng)一些需要你參加的公益活動(dòng)和你本人的具體利益有所沖突時(shí),你如何處理呢?

 。13)網(wǎng)絡(luò)生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理真實(shí)與自由的關(guān)系?

 。14)校園生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理安全與自由的關(guān)系?

  第二階段:具體活動(dòng)實(shí)施階段(xx年9月12日—xx年10月中旬)

  具體活動(dòng)安排如下:

  1、舉辦“文明杯”演講賽。

  2、征集當(dāng)代大學(xué)生文明修身名言警句。

  3、舉辦當(dāng)代大學(xué)生文明修身書(shū)畫(huà)大賽。

  4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“男生眼中不文明女生” 和“女生眼中不文明男生”的評(píng)比活動(dòng)。

  6、開(kāi)展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)。

  7、舉辦文明宿舍評(píng)比活動(dòng)及教室衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。

  8、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  9、青年志愿者活動(dòng)。

  10、舉辦文明修身杯臺(tái)球賽及各項(xiàng)體育競(jìng)技活動(dòng)。

  11、政治學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)文明建設(shè)”,提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。

  以上活動(dòng)具體由團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)作完成。

  第三階段:總結(jié)與展示階段(xx年10月下旬):

  在本次活動(dòng)期間,學(xué)生處將針對(duì)全校的衛(wèi)生、紀(jì)律情況進(jìn)行抽查。

  各班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點(diǎn)進(jìn)行參觀。

  我校對(duì)大學(xué)生文

  明修身工程進(jìn)行總結(jié),評(píng)選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個(gè)人,并進(jìn)行表彰,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并在校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模展示與宣傳。

  五、有關(guān)要求:

  1、各相關(guān)單位、部門(mén)必須提高認(rèn)識(shí),把這次活動(dòng)放在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)的大背景下來(lái)看待,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來(lái),創(chuàng)建文明校園是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。

  2、各項(xiàng)工作必須有的放矢,落實(shí)到位,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效。

  3、本次活動(dòng)僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開(kāi)始,這項(xiàng)工作是長(zhǎng)期的、艱巨的,應(yīng)該融合在以后各項(xiàng)工作之中。

  4、活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時(shí)注重發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的表率作用。

  5、注重典型的樹(shù)立和宣傳。

  校園文明創(chuàng)建教育方案9

  20XX年是我校文明校園創(chuàng)建質(zhì)量全面提升的關(guān)鍵之年,為深入推進(jìn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建與學(xué)校綜合改革深度融合,以文明校園創(chuàng)建高質(zhì)量推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展高質(zhì)量,根據(jù)安徽省中小學(xué)文明校園測(cè)評(píng)體系具體指標(biāo)和上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以辦好人民滿意的特色學(xué)校為目標(biāo),以文明校園創(chuàng)建“六好”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,扎實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),全面提升創(chuàng)建工作質(zhì)量,全面提升師生文明素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力服務(wù)蚌埠文明城市創(chuàng)建工作大局和新時(shí)代蚌埠經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作布局,為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代蚌埠更加精彩增添濃彩。

  二、成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、創(chuàng)建目標(biāo)

  1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校要切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)教育主體責(zé)任,把牢意識(shí)形態(tài)教育主動(dòng)權(quán),嚴(yán)格落實(shí)教師政治學(xué)習(xí)周例會(huì)制度,通過(guò)專(zhuān)家講座、領(lǐng)導(dǎo)講黨課、道德講堂等,加強(qiáng)黨史國(guó)史和形勢(shì)政策教育,著力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《中小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范三字歌,激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生健康向上、遵德守禮,養(yǎng)成良好習(xí)慣,開(kāi)展好“我們的節(jié)日”、“扣好人生第一?圩印薄W(xué)習(xí)推薦新時(shí)代好少年等主題教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一是認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周例會(huì)制,堅(jiān)持做好每人“會(huì)前4分鐘”周工作簡(jiǎn)述,提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)和工作執(zhí)行力;開(kāi)展文明校園創(chuàng)建專(zhuān)題研究,擬訂創(chuàng)建規(guī)劃和臺(tái)賬,帶頭參與文明創(chuàng)建活動(dòng);研究部署黨建和教育教學(xué)各項(xiàng)工作,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育綜合改革、基本建設(shè)、招生錄取職稱評(píng)審等重大事項(xiàng)均由班子成員或職代會(huì)討論通過(guò),提高民主決策能力。二是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持一崗雙責(zé)和誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署同督促同檢查;召開(kāi)民主生活會(huì),深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);強(qiáng)化廉政監(jiān)督,班子成員要帶頭遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是建立師德評(píng)價(jià)制度,將師德表現(xiàn)列入教職工綜合評(píng)價(jià)和平時(shí)工作考核重要內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)首要條件:嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《六條禁令》,通過(guò)警示教育、問(wèn)卷調(diào)查、社會(huì)監(jiān)督等多種形式,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)禁教師私自辦補(bǔ)習(xí)班和在社會(huì)開(kāi)辦的補(bǔ)習(xí)班上有償代課。二是圍繞教育教學(xué)工作,深入開(kāi)展教材解讀培訓(xùn);引導(dǎo)教師讀書(shū)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教學(xué)基本功,提升專(zhuān)業(yè)技能。三是積極開(kāi)展教師志愿服務(wù)活動(dòng),為全市文明城市創(chuàng)建工作助力添彩。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是圍繞文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施細(xì)則,對(duì)校園文化設(shè)施進(jìn)行再創(chuàng)新,再提升,營(yíng)造濃厚文化氛圍。二是積極開(kāi)展戲曲、書(shū)法、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是高質(zhì)量舉辦年一度的校園讀書(shū)節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)、校園科技節(jié)、陽(yáng)光體育節(jié)等四大節(jié)日,為引導(dǎo)學(xué)生形成閱讀背誦習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生體育技能、展示藝術(shù)特長(zhǎng)、激發(fā)科學(xué)興趣等提供平臺(tái)。三是進(jìn)步深化學(xué)校綜合改革,構(gòu)建新型校園教學(xué)生態(tài),開(kāi)創(chuàng)校園新生活。

  5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。利用寒暑假,對(duì)校園環(huán)境再次進(jìn)行綠化、凈化、美化,進(jìn)步提升校園形象。進(jìn)行廁所革命,使之成為校園一道別樣的風(fēng)景。加強(qiáng)平安校園建設(shè),與交警、特警等部門(mén)聯(lián)手設(shè)立護(hù)學(xué)崗,整治校門(mén)口交通擁堵問(wèn)題。

  6、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)。計(jì)劃新建紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建和教育改革發(fā)展提供便利條件和場(chǎng)地支持。辦好黑板報(bào),管理好學(xué)校微信工作群,開(kāi)展”社會(huì)主義核心價(jià)值觀“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳和文明創(chuàng)建活動(dòng)宣傳,傳播正能量。開(kāi)展好書(shū)畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、乒乓球、籃球、足球、排球等社團(tuán)活動(dòng),確保每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì)至兩項(xiàng)體育藝術(shù)特長(zhǎng)。

  四、工作要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作的全面領(lǐng)導(dǎo),總攬全局,協(xié)調(diào)各方。學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要把創(chuàng)建工作放在心上、扛在肩上、抓在手上,實(shí)行分級(jí)管理、分層理事、辦事?tīng)I(yíng)實(shí)、責(zé)任追究,要把文明校園創(chuàng)建工作納入校委會(huì)成員年度目標(biāo)考核重要內(nèi)容,獎(jiǎng)先勵(lì)后。

  2、高度重視,保障有力。要把文明校園創(chuàng)建工列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,擺上重要議事日程,做到有規(guī)劃部署、有經(jīng)要投入、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)有活動(dòng)場(chǎng)所,為學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作提供有力保障。

  3、強(qiáng)化監(jiān)督,確保學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)盡職盡責(zé)。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校創(chuàng)建工作強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo),把創(chuàng)建活動(dòng)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,重在落實(shí),確保文明校園創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有序取得實(shí)效。

  校園文明創(chuàng)建教育方案10

  創(chuàng)建目標(biāo):

  1、教師:人人成為文明教師。

  2、學(xué)生:人人成為文明學(xué)生。

  3、班級(jí):班班成為文明班級(jí)

  4、校園:文明之花開(kāi)遍校園。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  創(chuàng)建措施:

  一、濃厚文明校園創(chuàng)建氛圍,自覺(jué)踐行文明言行。

  校園內(nèi),師生所到之處都設(shè)有文明校園創(chuàng)建的宣傳展牌、標(biāo)語(yǔ),讓師生時(shí)時(shí)處處都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自覺(jué)約束自己的言行,不斷提升文明素養(yǎng)。

  二、踐行文明教師標(biāo)準(zhǔn),人人成為文明教師。

  1、明確“文明教師”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):篤志明德、格物融達(dá)、善思敏行、博學(xué)儒雅、和而不同。

  按照《豐南區(qū)文明教師的標(biāo)準(zhǔn)》,我校制定了《豐南一小文明教師標(biāo)準(zhǔn)》,利用學(xué)習(xí)日和全體會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)展討論,做到人人心中有標(biāo)準(zhǔn),人人在行動(dòng)上踐行標(biāo)準(zhǔn)。

  2、建立“評(píng)教評(píng)學(xué)制度”,開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。

  每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生和家長(zhǎng)從“敬業(yè)、愛(ài)生、教學(xué)、讀書(shū)、服務(wù)”等方面對(duì)教師和學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià),肯定成績(jī),指出問(wèn)題,提出整改方向,不斷提升教師的師德水平。

  3、建立“感動(dòng)一小文明教師”評(píng)比制度,開(kāi)展文明教師的評(píng)比表彰。

  每年舉行一次“感動(dòng)一小文明教師”評(píng)比活動(dòng),從“老驥伏櫪、教育新秀、敬業(yè)模范、愛(ài)生模范、書(shū)香教師、教學(xué)能手、服務(wù)育人模范”等多個(gè)方面選出眾望所歸的“文明教師”,激勵(lì)每位教師向著文明教師的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  4、建立“榜樣引領(lǐng)”制度,舉辦文明教師事跡報(bào)告會(huì)。

  學(xué)校定期舉行文明教師事跡報(bào)告會(huì),以點(diǎn)帶面,以一帶十,通過(guò)榜樣的引領(lǐng),帶動(dòng)更多的教師加入到文明教師的隊(duì)伍中來(lái),讓一小精神不斷升華。

  三、踐行文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),人人成為文明學(xué)生。

  1、明確“文明學(xué)生”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):品德高尚、言行高雅、學(xué)識(shí)豐富、身體健康、學(xué)有所長(zhǎng)。

  按照《豐南區(qū)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)》,我校制定了《豐南一小文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》,利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)展討論,做到人人心中有標(biāo)準(zhǔn),人人在行動(dòng)上踐行標(biāo)準(zhǔn)。

  2、建立多元激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展文明學(xué)生的評(píng)比表彰。

  按照《豐南一小文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》,從文明有禮、愛(ài)心助困、拾金不昧、見(jiàn)義勇為、陽(yáng)光體育、經(jīng)典誦讀、科技創(chuàng)新、才藝至美等多方面,進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三個(gè)層面的評(píng)選,學(xué)期末舉行隆重的表彰頒獎(jiǎng),激勵(lì)每個(gè)學(xué)生向著文明學(xué)生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  3、構(gòu)建文明教育的課程制度體系,在多彩的課程中提升文明素養(yǎng)。

  (1)開(kāi)設(shè)君子文化教育校本課程。

 。2)開(kāi)設(shè)讀書(shū)課程,使讀書(shū)習(xí)慣形成于課內(nèi),受益于課外。

 。3)開(kāi)設(shè)科技課程,全面提升學(xué)生的科技創(chuàng)新素養(yǎng)。

  4、建立文明教育的活動(dòng)制度體系,在豐富多彩的活動(dòng)中提升文明素養(yǎng)。

 、僦黝}教育活動(dòng)將學(xué)校核心價(jià)值觀落到實(shí)處。

  圍繞著君子的“忠、孝、廉、禮、智、信”六個(gè)維度,提煉出文明學(xué)生應(yīng)具有的50個(gè)好習(xí)慣。同時(shí),以“21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng)形式為載體,將這50個(gè)好習(xí)慣落實(shí)到日常教育中,每月一個(gè)教育主題,全方位潤(rùn)澤學(xué)生心靈。

  ②儀式教育使文明教育規(guī)范化。

  通過(guò)舉行升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)筆禮和成童禮等對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育,儀式莊重而神圣,氣勢(shì)震撼人心,使全體師生受到靈魂的洗禮。

  ③社團(tuán)活動(dòng)為培育“文明學(xué)生”拓寬渠道。

  依托校內(nèi)“少年科學(xué)院、少年文學(xué)院、少年藝術(shù)院、少年體育院”開(kāi)展讀書(shū)、陽(yáng)光體育、藝術(shù)和創(chuàng)新活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到能力的鍛煉和精神的提升。

  校園文明創(chuàng)建教育方案11

  為促進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入持久地開(kāi)展,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進(jìn)我校師生思想政治教育工作再上臺(tái)階,根據(jù)《教育部中央文明辦關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的教育指導(dǎo)方針、以立德樹(shù)人為要本,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本目標(biāo),以思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動(dòng)陣地建設(shè)為主要任務(wù),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,依靠師生、服務(wù)師生,促進(jìn)學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為了確保全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)德育處,主任由高明兼任,主要負(fù)責(zé)全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí)、資料收集及信息報(bào)送等工作。

  三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理法和《湖南省中小學(xué)校文明(標(biāo)兵)校園測(cè)評(píng)細(xì)則(20XX年版)》,制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

  思想道德建設(shè)好

  充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能,為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康工作,確保學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育,做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人。深入開(kāi)展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

  領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),遵紀(jì)守法,以身作則,有較高的群眾威信,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全,隊(duì)伍穩(wěn)定,經(jīng)費(fèi)落實(shí),任務(wù)明確,措施有力,效果明顯。

  教師隊(duì)伍建設(shè)好

  建立完善的師德師風(fēng)建設(shè)機(jī)制,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,引導(dǎo)廣大老師守好講臺(tái)主陣地,將立德樹(shù)人放在首要位置,完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,將師德教育放在老師培訓(xùn)首位,貫穿老師職業(yè)生涯全過(guò)程。

  校園文化建設(shè)好

  堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用,共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍。積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng),不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

  優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好

  校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí),生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無(wú)亂放雜物,亂停車(chē)輛,亂設(shè)攤點(diǎn),亂貼亂畫(huà),亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

  活動(dòng)陣地建設(shè)好

  加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和各類(lèi)思想文化陣地建設(shè)管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理,加強(qiáng)對(duì)各活動(dòng)陣地的管理,積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀等公益廣告的宣傳,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。

  四、主要任務(wù)

  1、思想道德建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

  (1)對(duì)照細(xì)則完成各項(xiàng)資料的準(zhǔn)備

 。2)加強(qiáng)對(duì)全體師生的宣傳教育工作

  (3)對(duì)學(xué)生的文明禮儀進(jìn)行深化教育

 。4)落實(shí)扣好人生第一?圩又黝}教育實(shí)踐活動(dòng)

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

 。1)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

 。2)落實(shí)黨建工作責(zé)任制、黨員學(xué)習(xí)、三會(huì)一課、三重一大決策等制度

 。3)持之以恒開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)、深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)

 。4)重視文明校園創(chuàng)建工作,有專(zhuān)題研討會(huì)、有方案、有組織領(lǐng)導(dǎo)。文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室、文明餐桌等活動(dòng)開(kāi)展正常。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

 。1)落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,有制度、有方案、有獎(jiǎng)懲

  (2)重視班主任、青年教師、骨干教師的培訓(xùn)、管理與考核

 。3)學(xué)生評(píng)教機(jī)制完善

  4、校園文化建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

 。1)制訂校園文化建設(shè)總體規(guī)劃

 。2)加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成校園文化品牌

 。3)校園文體活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常

  5、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

 。1)清除校內(nèi)地面坑洼、下水道蓋板破損

 。2)清除一些廢舊的電網(wǎng)線,加固松動(dòng)的一些線路

 。3)對(duì)校內(nèi)教學(xué)樓墻面進(jìn)行粉刷

  (4)清除校內(nèi)的一些雜物與衛(wèi)生死角

  6、活動(dòng)陣地建設(shè)。(負(fù)責(zé)人:)

 。1)重視活動(dòng)陣地建設(shè),活動(dòng)場(chǎng)所管理規(guī)范

  (2)發(fā)揮宣傳陣地作用

 。3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)管理規(guī)范

  五、實(shí)施步驟

  根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位、文明校園創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校具體實(shí)施步驟為:

  1、發(fā)動(dòng)宣傳(20XX年9月上旬)。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái),積極參與全國(guó)文明校園創(chuàng)建活動(dòng),努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺(jué)性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過(guò)公布不文明行為開(kāi)展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí),樹(shù)立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

  2、組織實(shí)施(20XX年9月中旬至11月底)。對(duì)照全國(guó)文明校園的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確工作重點(diǎn),將工作細(xì)化到處室、到人,按細(xì)則完成任務(wù)。10月底,必須按照細(xì)則的三級(jí)指標(biāo),完成所有材料的整理歸檔。

  3、自查驗(yàn)收(20XX年12月上旬)。結(jié)合學(xué)校各處室創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補(bǔ)不足。

  4、整改落實(shí)(20XX年12月中旬)。根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)一步整改,落實(shí)細(xì)則要求。

  5、迎接驗(yàn)收(20XX年12月下旬)。

  六、工作要求

  1、全面普及,提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。召開(kāi)班子會(huì)議專(zhuān)題研究部署創(chuàng)建工作,制定實(shí)施方案,明確職責(zé),切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各處室按照職責(zé)分工,結(jié)合實(shí)際工作,積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展。對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題,研究具體措施,及時(shí)予以解決。

  3、廣泛宣傳,全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

  4、加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的處室及個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的處室及個(gè)人,追究責(zé)任。

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