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紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案

時(shí)間:2023-04-14 09:39:35 宗澤 方案 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案,歡迎大家分享。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案(通用11篇)

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“美。禮雛鷹爭章”爭章行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

  二、實(shí)施原則

  1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭章行動(dòng)”。

  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。

  4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的`發(fā)揮。

  三、實(shí)施程序

  定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章。

  四、實(shí)施辦法

  以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的`良好局面。

  1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭取。

  2、爭章:

 。1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

 。2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。

 。3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

  3、考章:

 。1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;

 。2)大隊(duì)部利用升旗儀式召開表彰會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭章園地里;

 。3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

 。4)爭章活動(dòng)開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。

 。5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評(píng)活動(dòng)。

  4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭章爭園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

  5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

  五、爭章考核細(xì)則

  向陽章

  目標(biāo):

  愛國主義教育

  傳承紅色基因

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;

  2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量;

  3、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

  4、熱愛祖國,熱愛人民,知法懂法,做良好公民;

  5、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

  6、樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。

  智慧章

  目標(biāo):

  好好學(xué)習(xí)

  團(tuán)結(jié)協(xié)作

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、上課積極回答問題;

  2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成;

  3、遵守課堂紀(jì)律;

  4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔;

  5、熱愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣;

  6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);

  7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

  8、勤學(xué)好問,勇于探索。

  守紀(jì)章

  目標(biāo):

  遵守紀(jì)律

  禮讓成風(fēng)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、不遲到、不曠課;

  2、不帶零食到校;

  3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。

  4、不打架、欺負(fù)同學(xué);

  5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

  6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

  7、物品歸位,擺放有序;

  8、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫亂畫。

  健體章

  目標(biāo):

  鍛煉強(qiáng)健體魄

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽;

  2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

  3、認(rèn)真做廣播體操;

  4、認(rèn)真做眼保健操;

  安全章

  目標(biāo):

  遵章守紀(jì)

  安全至上

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、1530安全教育,掌握基本安全常識(shí);

  2、完成安全平臺(tái);

  3、認(rèn)真參加安全演練;

  環(huán)保章

  目標(biāo):

  熱愛勞動(dòng)

  節(jié)約環(huán)保

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、熱愛勞動(dòng),愛護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;

  2、宣傳并做好垃圾分類;

  3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵;

  4、愛惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

  5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

  6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

  才藝章

  目標(biāo):

  美心育人

  學(xué)有所長

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、能熟練歌唱以下三首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》;

  2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));

  3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活;

  4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐;

  5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)2022年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,結(jié)合我校實(shí)際,制定我校《額濟(jì)納旗小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)實(shí)施方案》。

  二、工作目標(biāo)

  通過開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng),構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長激勵(lì)體系,樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹人中的獨(dú)特作用,培養(yǎng)少年兒童樸素政治情感和共產(chǎn)主義道德,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員始終聽黨的話、跟黨走,從小學(xué)先鋒、長大做先鋒,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  三、實(shí)施原則

  1、堅(jiān)持立德樹人。牢牢把握立德樹人的根本任務(wù),旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、整治啟蒙,開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)少先隊(duì)員成長成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小學(xué)先鋒、長大做先鋒。

  2、堅(jiān)持自主教育。尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長和教育規(guī)律,尊重個(gè)體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目,自主策劃活動(dòng),自主爭章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

  3、堅(jiān)持過程育人,注重意識(shí)培養(yǎng)。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭章行動(dòng)”。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  4、堅(jiān)持教育合力。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭章實(shí)踐的平臺(tái),發(fā)揮校外少先隊(duì)假日小隊(duì)的作用,讓少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐,引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭章,在實(shí)踐中成長。校內(nèi),將紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷禄顒?dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,互相促進(jìn),融入小學(xué)生陽光評(píng)價(jià),與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合,形成育人合力。

  5、秉承我校的教學(xué)理念,注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。

  四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:黨總支書記、校長、少工委主任

  副組長:德育副校長、少工委副主任、德育主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

  五、參與人員

  少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體科任教師、一至六年級(jí)全體隊(duì)員

  六、實(shí)施對(duì)象:

  全體少先隊(duì)員

  七、具體分階段目標(biāo)

  參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在1—6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施,每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。

  小學(xué)低年級(jí)

  了解我國的制度優(yōu)勢,知道今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。

  小學(xué)中高年級(jí)

  初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

  八、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

  獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章(必修章)、特色章(選修章)和星級(jí)章(進(jìn)階章)三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  九、實(shí)施程序

  1、定章

  (1)基礎(chǔ)章(必修:每學(xué)期必須爭得3枚)

  紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章

  紅旗章:夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章

  火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章

  (2)特色章(選修:每學(xué)期必須爭得2枚)

  小石榴籽章、小蒙古馬章、小創(chuàng)客章、小達(dá)人章、小衛(wèi)士章,每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以爭得特色章(3+2)

  (3)星級(jí)章(基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級(jí)章評(píng)比)

  個(gè)人:個(gè)人一星章(每學(xué)年評(píng)一次3+2)、個(gè)人二星章(5+3)、個(gè)人三星章(7+4)、個(gè)人四星章(9+5)

  中隊(duì):集體一星章(參考學(xué)校制定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn))

  每個(gè)中隊(duì)每一學(xué)年設(shè)隊(duì)員人數(shù)30%個(gè)人一星章和中隊(duì)數(shù)30%的集體一星章。(6+4)

  從一星章隊(duì)員中產(chǎn)生30%獲區(qū)級(jí)二星章,從二星章中產(chǎn)生20%參評(píng)盟市級(jí)三星章,從三星章中產(chǎn)生10%參評(píng)區(qū)級(jí)四星章,由上級(jí)評(píng)出獲得國家級(jí)五星章的隊(duì)員。

  參評(píng)三星章以上的隊(duì)員必須要爭得一枚市級(jí)特色獎(jiǎng)?wù)拢瑓⒃u(píng)四星章的隊(duì)員將在五、六年級(jí)中評(píng)選。(榮獲區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先的優(yōu)先)

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)比細(xì)則

  (一)基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章

  (二)特色章:小石榴籽章、小蒙古馬章、小創(chuàng)客章、小達(dá)人章、小衛(wèi)士章

  1-3年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

  向陽章

  爭章目標(biāo)

  聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、完成“六知六會(huì)一做”。

  2、知道黨的名稱、黨的生日,認(rèn)識(shí)黨旗、黨徽。

  3、知道新中國是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的,可以說出1-2件具體故事。

  4、積極參與“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊(duì)課,將學(xué)習(xí)截圖發(fā)至中隊(duì)群。

  傳承章

  爭章目標(biāo)

  聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、知道建軍節(jié)、烈士紀(jì)念日、國慶節(jié)、國家公祭日等重要的紅色紀(jì)念日。

  2、觀看一部紅色影片,并在隊(duì)課上分享感悟。

  3參加一次紅色實(shí)踐活動(dòng)。

  4、能說出3-5個(gè)英雄人物和英雄的事跡。

  立德章

  爭章目標(biāo)

  聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、會(huì)講3個(gè)美德故事

  2、學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》

  3、可以理解并說出社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”內(nèi)容。

  4、圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題組織一次小隊(duì)活動(dòng)。

  立志章

  爭章目標(biāo)

  聚焦樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、知道理想信念的含義,在中隊(duì)課上暢談對(duì)理想信念的認(rèn)識(shí)、理解和感悟。

  2、可以講出2-3個(gè)名人志士有關(guān)的故事,并樹立自己的理想。

  3、參加一次理想信念主題隊(duì)課。

  夢想章

  爭章目標(biāo)

  聚焦愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、制作一張中國夢的畫或手抄報(bào)。

  2、會(huì)唱一首有關(guān)中國夢的童謠或背一首有關(guān)中國夢的詩詞。

  3、知道祖國首都、祖國的生日、國旗、國徽等。

  4、參加一次少先隊(duì)組織的愛國主義活動(dòng)。

  小主人章

  爭章目標(biāo)

  聚焦熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、尋訪某一行業(yè)的建設(shè)者或勞動(dòng)者,了解所作出的貢獻(xiàn),并記錄。

  2、可以畫出常見交通標(biāo)志和安全標(biāo)志。

  3、熟記常用救助電話,發(fā)生緊急情況時(shí)會(huì)撥打求助電話。

  4、知道人民的含義,入隊(duì)前為人民做1-2件好事。

  團(tuán)結(jié)章

  爭章目標(biāo)

  聚焦集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、知道集體、團(tuán)結(jié)的概念。

  2、知道我國有56個(gè)民族,能說出幾個(gè)少數(shù)民族名稱,能向小伙伴介紹幾個(gè)少數(shù)民族的風(fēng)俗文化,認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的傳統(tǒng)服飾。

  3、可以簡單的說出我國傳主要的統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)禮儀。

  健體章

  爭章目標(biāo)

  聚焦鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、暑假或寒假制定一次假期運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。

  2、每周累積運(yùn)動(dòng)三小時(shí),堅(jiān)持打卡或表格記錄。

  3、可以簡單的說出運(yùn)動(dòng)受傷該怎么處理。

  奉獻(xiàn)章

  爭章目標(biāo)

  聚焦崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、知道雷鋒紀(jì)念日時(shí)間,能簡單介紹雷鋒的事跡。

  2、可以講出1-2個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的小故事。

  3、知道雷鋒精神有哪些。

  4、結(jié)合中隊(duì)管理,認(rèn)領(lǐng)一項(xiàng)志愿服務(wù)小崗位。

  勞動(dòng)章

  爭章目標(biāo)

  聚焦勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、制定家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,每天幫助家長做一些力所能及的事,真真做到自己的事情自己做。

  2、參加1次社會(huì)公益服務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、能講出1-2名我國的著名勞動(dòng)模范事跡。

  勇敢章

  爭章目標(biāo)

  聚焦擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、

  奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做先鋒教育等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、可以講述2-3位努力拼搏奮斗的名人故事或者真實(shí)事例,樹立心中榜樣。

  2、畫1副英雄畫像或者出1份學(xué)習(xí)先進(jìn)的手抄報(bào)。

  3、參加1次分享會(huì),分享先鋒模范的故事。

  節(jié)約章

  爭章目標(biāo)

  聚焦勤儉節(jié)約、艱苦樸素

  意識(shí)培養(yǎng)等。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、制作1幅節(jié)能降碳的畫或手抄報(bào)。

  2、寫1篇關(guān)于弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的小作文。

  3、在班級(jí)中能夠起帶頭作用,帶頭節(jié)約用水、用電,從身邊的`小事做起,能夠感染、影響他人,成為大家的榜樣。此項(xiàng)內(nèi)容小隊(duì)長監(jiān)督測評(píng),隊(duì)員互評(píng)。

  小石榴籽章

  爭章目標(biāo)

  聚焦民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,

  踐行守望相助理念。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、誦讀關(guān)于“石榴籽”經(jīng)典名句,理解石榴籽的含義。

  2、知道“三個(gè)離不開”“五個(gè)認(rèn)同”的內(nèi)容。

  3、熱愛家鄉(xiāng)民族文化,介紹家鄉(xiāng)一種民族文化。

  4、有一個(gè)手拉手小伙伴。

  小蒙古馬章

  爭章目標(biāo)

  聚焦德育教育,

  關(guān)注品德養(yǎng)成。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為規(guī)范為主要內(nèi)容,創(chuàng)作繪畫作品。

  2、知道蒙古馬精神,可以說出身邊的榜樣故事。

  3、參加“蒙古馬”精神主題的少先隊(duì)活動(dòng)不少于1次。

  小創(chuàng)客章

  爭章目標(biāo)

  聚焦智育教育,

  培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、制作1個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造的小制作或者小發(fā)明。

  2、參加1次社會(huì)探究活動(dòng),并能與小伙伴交流、分享、反思探索過程。

  3、有自己喜歡的發(fā)明家,講出發(fā)明家的1個(gè)小故事。

  2、爭章

  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

  3、考章

  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

 、倏颊滦问剑焊鶕(jù)各年級(jí)獲章細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),有平時(shí)考、抽查考、階段考

  ②考章記錄:采用《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷率謨?cè)》進(jìn)行記錄。

  4、頒章

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章每月最后一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員或負(fù)責(zé)的科任教師頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  十、具體要求

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭章活動(dòng)。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要認(rèn)真填寫“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷率謨?cè),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  十一、個(gè)人一星章

  一學(xué)獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)10枚;

  2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的少先隊(duì)員;

  3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

  4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  5、榮獲區(qū)級(jí)以上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)的優(yōu)先考慮。

  集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

  (按中隊(duì)數(shù)30%的比例評(píng)選)

  1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng),

  2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)效果顯著;

  3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)有創(chuàng)新形式;

  4、積極參加區(qū)、市組織的特色章爭章活動(dòng)

  5、按照學(xué)校少工委要求,結(jié)合我校德育部門各項(xiàng)檢查評(píng)比優(yōu)秀的中隊(duì)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動(dòng)觀,崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情,形成報(bào)效國家,奉獻(xiàn)社會(huì)的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng),爭做勞動(dòng)小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng),爭做勞動(dòng)小達(dá)人

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校、家庭、社區(qū)

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,樹立勞動(dòng)光榮的觀念,正確理解勞動(dòng)是人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。

  2、通過不同形式的勞動(dòng),切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的道理,感受勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。

  3、培育積極的勞動(dòng)精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  4、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng),形成誠實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。

  六、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┒ㄕ拢簞趧(dòng)章

 。ǘ幷

  1、分擔(dān)家務(wù)我能行

  達(dá)標(biāo)要求:

  一年級(jí)

  會(huì)系紅領(lǐng)巾

  學(xué)會(huì)洗水果和剝水果

  整理自己的文具和書包

  二年級(jí)

  1、會(huì)分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。

  2、會(huì)將衣服按層次塞進(jìn)褲子,防止感冒。

  3、會(huì)穿鞋帶、系鞋帶。

  會(huì)做一道涼拌菜

  會(huì)整理自己的書桌和小柜,保持整潔和干凈。

  三年級(jí)

  會(huì)手洗襪子

  淘米煮飯

  整理自己的`衣柜

  四年級(jí)

  釘紐扣,會(huì)簡單縫補(bǔ)

  會(huì)做炒雞蛋

  打掃和整理自己的臥室。

  五年級(jí)

  刷鞋

  能分辨常見的菜,會(huì)擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。

  會(huì)自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。

  六年級(jí)

  給家人洗衣服褲子

  會(huì)做一道家常菜

  打掃、整理和布置自己的房間

  成果展示:及時(shí)用手機(jī)拍照記錄活動(dòng)過程,圖片附上姓名、班級(jí),假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

  2、尋訪心中“勞動(dòng)模范”

  “勞動(dòng)模范”是民族的精英,是時(shí)代的引領(lǐng)者,是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí),在我們身邊有很多勞動(dòng)者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊(duì)員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動(dòng)模范!

  達(dá)標(biāo)要求:讓我們一起動(dòng)起手來,在這個(gè)特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動(dòng)模范”自制獎(jiǎng)狀,并為他們頒獎(jiǎng)哦!

  成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

  3、手工制作

  達(dá)標(biāo)要求:

  一至三年級(jí):開展“變廢為寶”活動(dòng),利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。

  四至六年級(jí):以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題,繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8K。

  成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

  評(píng)比爭章:假期回來后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng),中隊(duì)互評(píng),中隊(duì)評(píng)選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品,最后大隊(duì)部總評(píng)。統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),?qǐng)一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們積極參與。

  希望一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們通過此次活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,熱愛勞動(dòng),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),能體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到熱愛勞動(dòng),尊敬長輩。最后祝大家假期快樂!

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國少年先鋒隊(duì)組織工作條例(試行)》,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)方案。

  二、基本原則

  1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級(jí)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。

  2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基礎(chǔ)上,聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長的全過程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

  三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

  (一)基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別

  紅星章:聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會(huì)主義教育;社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。

  紅旗章:聚焦愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國防教育等。

  火炬章:聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。

  (二)星級(jí)章

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

  個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章(包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)?的情況,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

  個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國少工委頒發(fā),原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生,具體評(píng)選方案由各級(jí)少工委自行研究制定。集體星級(jí)章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的成效和影響力來進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。

  (三)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽宀阶?/p>

  第一定章

  1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎(jiǎng)?wù)。輔導(dǎo)員要詳細(xì)說明本細(xì)則,并動(dòng)員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。

  2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的'指導(dǎo)下,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、少先隊(duì)活動(dòng)課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會(huì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能,爭取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié),以此制定爭章計(jì)劃。

  第二步爭章

  1、在已制定的爭章計(jì)劃基礎(chǔ)上,少先隊(duì)員要按照爭章訓(xùn)練計(jì)劃開展自我訓(xùn)練,也可聘請(qǐng)輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。

  2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個(gè)成員自定的爭章目標(biāo),不斷策劃、開展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。參加爭章活動(dòng)的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭章目標(biāo),參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練、爭章計(jì)劃,并給予指導(dǎo)、督促和檢查,以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步,同時(shí)要注重訓(xùn)練過程中的感受。

  第三步考章

  1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。

  2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭章訓(xùn)練的成果,或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示,然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問題或小課題?颊聭(yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行,也可設(shè)置一些情境,讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的問題。提出的問題或小課題應(yīng)生動(dòng)、有趣,鼓勵(lì)隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績。

  3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn),在《紅領(lǐng)巾爭章手冊(cè)》上為符合基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢枰怨膭?lì)。

  第四步頒章

  1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā),2022年秋季學(xué)期起,每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。

  2、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。

  第五步護(hù)章

  少先隊(duì)員要珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)章,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道,他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù),都是進(jìn)步的標(biāo)志,是少先隊(duì)組織給他們的少年時(shí)期留下的珍貴紀(jì)念,所以一方面要鼓勵(lì)隊(duì)員們的爭章積極性,另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛章、護(hù)章,不斷取得新的進(jìn)步。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇5

  一、活動(dòng)背景

  樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“紅領(lǐng)巾爭章”活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、參與人員

  少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

  四、實(shí)施對(duì)象

  全體少先隊(duì)員

  五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

  基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  六、實(shí)施程序

  1、定章:

  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。

 。1)紅星章章目下設(shè)向陽章、接力章、立德章、立志章:

  ——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;

  ——接力章。聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

  ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

  ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

 。2)紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

  ——夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。

  ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。

  ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

  ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

 。3)火炬章章目下設(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

  ——組織章。少先隊(duì)主題活動(dòng);標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;隊(duì)前教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育;組織生活教育等。

  ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

  ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

  ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。

  ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

  特色章:

  特色章為選修章,分為小書蟲章、小學(xué)士章、小健將章、小能手章、小百靈章、小創(chuàng)客章、小主人章、小達(dá)人章。旨在培養(yǎng)少先隊(duì)員的興趣愛好,拓寬少先隊(duì)員的知識(shí)范圍,在學(xué)中有所思、有所獲。

  星級(jí)章:

  個(gè)人:個(gè)人一星章

  中隊(duì):集體一星章

  每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

  2、爭章:

  爭章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外社團(tuán)興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

  3、考章:

  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

  考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

  4、頒章:

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行;A(chǔ)章和特色章每月最后一個(gè)的星期五下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  七、具體要求及獲章標(biāo)準(zhǔn)

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭章活動(dòng)。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  6、各班獲章標(biāo)準(zhǔn):

  本期爭章活動(dòng)分為二個(gè)實(shí)施階段:低年級(jí)(1—2年級(jí))、中高年級(jí)(3—6年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭章感受。如果有隊(duì)員沒有爭到本學(xué)年的章,下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭。

  xxx希望小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置

  一、二年級(jí)

  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章

  特色章:小達(dá)人章

  三至六年級(jí)

  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、勞動(dòng)章

  特色章:小達(dá)人章

  爭章細(xì)則

  向陽章

  一年級(jí)

  1、畫一幅畫像。

  2、寫一句心里話。

  二三、四年級(jí)

  1、能說出黨的名稱、黨的'生日。知道是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國;

  2、能認(rèn)識(shí)和分辨黨旗,團(tuán)旗,隊(duì)旗。

  3、能說出每一面旗幟的基本含義。

  五、六年級(jí)

  1、會(huì)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,并懂得歌中的道理。

  2、能說出一個(gè)為人民幸福英勇獻(xiàn)身的優(yōu)秀黨員事跡。

  3、參加清明“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),在網(wǎng)上留言祭奠。

  小主人章

  一年級(jí)

  1、觀看《中小學(xué)生守則》宣傳教育片。

  2、知道每一條守則的內(nèi)容含義,知曉五條得A。

  3、知道傳染病有哪些。

  二年級(jí)

  1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則。

  2、掌握預(yù)防感冒,腹瀉、中暑的簡單方法,學(xué)會(huì)照顧自己的身體。

  3、知道預(yù)防火災(zāi)、燙傷、觸電、煤氣中毒的知識(shí)和方法。

  三、四年級(jí)

  1、認(rèn)真觀看全國青少年普法宣傳片。

  2、制作宣傳手抄報(bào),向周圍的人宣傳法律知識(shí)。

  3、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。

  五、六年級(jí)

  1、收集幾個(gè)法律小故事,能在中隊(duì)活動(dòng)中講2個(gè)。

  2、積極參加各項(xiàng)法律網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。

  3、積極參加學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

  勞動(dòng)章

  一年級(jí)

  1、寫完作業(yè)能夠自己將文具收拾整齊。

  2、學(xué)會(huì)整理書包。

  3、會(huì)整理自己的課椅,擺齊擦凈。

  二年級(jí)

  1、學(xué)會(huì)系鞋帶。

  2、學(xué)會(huì)用笤帚和拖把打掃教室。

  3、在家里學(xué)會(huì)幫助擺餐桌上的餐具。

  三、四年級(jí)

  1、學(xué)會(huì)削蘋果皮和土豆皮。

  2、學(xué)會(huì)疊衣服。

  3、和家人一起去一次菜市場,學(xué)會(huì)如何選購新鮮的食物。

  五、六年級(jí)

  1、學(xué)會(huì)擦玻璃。

  2、學(xué)會(huì)淘米煮飯。

  3、學(xué)會(huì)洗碗。

  4、會(huì)洗衣服。

  小達(dá)人章

  1、會(huì)唱校歌。

  2、能說出校風(fēng)、校訓(xùn)。

  3、能夠自覺愛護(hù)校園。

  4、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇6

  紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員的紐帶,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。

  一、廣播站性質(zhì)

  廣播站是在少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門,是宣傳黨的路線、方針、政策,配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。

  我們的宗旨是:辦孩子的欄目,傳達(dá)孩子的心聲,展示孩子的風(fēng)采。

  二、廣播站基本任務(wù)

  (一)宣傳黨的基本路線、方針和政策,宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。

 。ǘ┰谏傧汝(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則,為學(xué)校的改革和發(fā)展,為廣大隊(duì)員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。

  三、欄目介紹

  廣播站名稱為“俊聲”廣播站,共設(shè)置了以下幾個(gè)欄目

  新聞組

  《新聞直通車》欄目:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

  科技組。

  《少兒百科園》欄目:介紹各方面的知識(shí),增長學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野。

  文學(xué)組。

  《校園七彩樹》欄目:這是專門為愛好寫作的隊(duì)員們?cè)O(shè)置的,你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章,也可以向隊(duì)員推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦。ㄔ姼枰嗫,不少于兩首)

  文藝組。

  《禮儀小課堂》欄目:介紹禮儀小故事,校園禮儀,個(gè)人禮儀,傳統(tǒng)禮儀知識(shí)。

  衛(wèi)生組。

  《小小保護(hù)傘》欄目:給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí),教育隊(duì)員們能增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!

  四、廣播計(jì)劃

 。ㄒ唬┎コ鰰r(shí)間。每周一至周五下午(14:10——14:20)開始,時(shí)長:10分鐘。

 。ǘ┎コ鋈藛T。以欄目組分組,每組播音員2名。

 。ㄈ⿵V播員每天下午大課間來廣播室報(bào)道,拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。

  注:周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。

  (四)廣播小組成員安排

  五、稿件來源及活動(dòng)要求

 。ㄒ唬⿵V播稿源

  1、由各中隊(duì)隊(duì)員投稿。

  2、由各中隊(duì)的隊(duì)員交稿,由班主任審稿,然后由通訊員向廣播站投稿。

 。ǘ┗顒(dòng)要求

  1、廣播站各欄目內(nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。

  2、稿件在第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、時(shí)間,投稿時(shí)間截止到每周五中午之前。

  3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記,一周播出的.稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到廣播站。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)

 。ㄒ唬┟恐茉u(píng)選出投稿積極者以及班級(jí),在廣播站通告表揚(yáng),并計(jì)入班級(jí)量化積分。

 。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、集體獎(jiǎng):根據(jù)各班的投稿情況將評(píng)選“優(yōu)秀投稿班級(jí)”。

  2、個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量,期末將評(píng)出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。

  七、結(jié)束語

  親愛的隊(duì)員們,我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和隊(duì)員們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝!翱÷暋睆V播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心呵護(hù)它吧!

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇7

  為增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,促進(jìn)學(xué)生綜合能力提升,樹立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,特制定本!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  一、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章

  (一)評(píng)選條件

  1、思想品德好;熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,思想進(jìn)步,積極向上,熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,與人為善,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。

  2、學(xué)習(xí)成績好:各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),勒奮努力,刻苦鉆研,有求實(shí)精神和科學(xué)態(tài)度。

  3、身體素質(zhì)好:身體健康,積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),講究衛(wèi)生自覺堅(jiān)持體育鍛煉,努力增強(qiáng)體制,達(dá)到國家規(guī)定的'學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  4、綜合素質(zhì)高:德智體美勞全方面發(fā)展,受到老師和同學(xué)們一致好評(píng)

  5、具備以上幾條要求外,每學(xué)年至少獲得一枚“基礎(chǔ)章”或一枚“特色章”才允許參評(píng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選

  6、近三年來,具備市級(jí)以上行政機(jī)關(guān)頒發(fā)的證書也可以獲得參評(píng)資格。

  7、學(xué)生或其父母在抗擊疫情、見義勇為等方面做出特殊貢獻(xiàn),通過學(xué)校審核后,也可以獲得參評(píng)資格。

  (二)評(píng)選對(duì)象

  三至六年級(jí)學(xué)生。

  (三)評(píng)選辦法

  1、個(gè)人一星章獲章比例按不超過具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(嚴(yán)格遵守四舍五入規(guī)則)進(jìn)行差額評(píng)選

  2、在中隊(duì)范圍內(nèi),由輔導(dǎo)員老師及科任教師進(jìn)行提名,上報(bào)本中隊(duì)級(jí)具有參評(píng)資格的人員名單(不限制數(shù)量)。

  3學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)選,分中年段(三、四年級(jí))和高年段(五、六年級(jí))進(jìn)行,要求參評(píng)隊(duì)員提交申報(bào)材料及公開演講,評(píng)選結(jié)束后,按分?jǐn)?shù)高低及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最后決定,公布獲章學(xué)生名單,進(jìn)行為期一周的公示。

  二、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章

  (一)評(píng)選條件

  1、中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)氛圍濃,熱愛讀書,成績優(yōu)異。

  2班委會(huì)健全,班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人,嚴(yán)于律己,能起到模范帶頭作用。班級(jí)管理有實(shí)效,工作有計(jì)劃、有總結(jié),班會(huì)記錄詳實(shí)。

  3、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  4、中隊(duì)隊(duì)員積極參加各類集體活動(dòng),綜合素質(zhì)較強(qiáng),學(xué)校組織各類比賽成績優(yōu)異。

  (二)評(píng)選對(duì)象

  三至六年級(jí)各中隊(duì)。

  (三)評(píng)選辦法

  1、集體一星章獲章比例按不超過具有參評(píng)資格班級(jí)數(shù)量的30%進(jìn)行評(píng)選。

  2各班中隊(duì)輔導(dǎo)員自主申報(bào),提交申報(bào)材料。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員進(jìn)行座談會(huì)形式的交流、評(píng)選,每位評(píng)選人員交流推薦理由。最后學(xué)校公布獲章集體名單,進(jìn)行為期一周公示

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇8

  為深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》重要精神,貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于深入貫徹落實(shí)黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建 加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制機(jī)制建設(shè)的意見》有關(guān)要求,全區(qū)各學(xué)校少先隊(duì)組織廣泛開展了“分批入隊(duì)”“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng),經(jīng)研究,團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育和體育局、區(qū)少工委決定聯(lián)合開展全區(qū) 2022年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍羌?jí)獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、評(píng)選項(xiàng)目

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人(少先隊(duì)員)二星章、

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w(中隊(duì))二星章。

  二、學(xué)校評(píng)選委員會(huì)名單:

  組長:

  組員:

  監(jiān)票人:

  三、推薦范圍和標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬﹤(gè)人二星章

  推薦范圍:四至六年級(jí)2021—2022學(xué)年度獲得校級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯?jīng)緯形象章五個(gè)及以上的少先隊(duì)員,累計(jì)獲得過6次三好學(xué)生稱號(hào),累計(jì)獲得過2次優(yōu)秀班干部稱號(hào),校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),或事跡突出,影響廣泛,在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的`引導(dǎo)示范作用,優(yōu)先推薦。

  推薦標(biāo)準(zhǔn):

  1.思想政治方面。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,從小樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。

  2.道德品行方面。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)優(yōu)良品德,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,積極參加勞動(dòng),樂于幫助同學(xué),積極傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化。

  3.綜合能力方面。熱愛少先隊(duì)組織,自覺遵守隊(duì)章,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮模范骨干作用,積極參加少先隊(duì)工作和活動(dòng),主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù),優(yōu)秀事跡在少先隊(duì)員和社會(huì)中產(chǎn)生良好影響。

  4.表彰獲獎(jiǎng)方面。近1年內(nèi)獲得過校級(jí)或校級(jí)以上少先隊(duì)組織、教育行政部門的表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),或事跡突出,影響廣泛,在少年兒童群體中具有較強(qiáng)的引導(dǎo)示范作用,優(yōu)先推薦。

  (二)集體二星章

  推薦范圍:獲得過20xx-20xx學(xué)年度校級(jí)“最佳常規(guī)示范中隊(duì)(班集體)”稱號(hào)的或獲得過區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)的中隊(duì)(班集體),優(yōu)先推薦。已獲得過二星章的班級(jí),不再參評(píng)。

  推薦標(biāo)準(zhǔn):

  “二星章”中隊(duì)。中隊(duì)聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好;組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有成效,有活力、凝聚力強(qiáng);嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課;經(jīng)常性開展少先隊(duì)活動(dòng);輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作,注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性、創(chuàng)造性,具有較高的水平;先進(jìn)事跡在少先隊(duì)組織、學(xué);蛏鐣(huì)上產(chǎn)生一定影響。

  四、名額分配

 。ㄒ唬﹤(gè)人二星章推報(bào)個(gè)人2人

 。ǘ┘w二星章推報(bào)集體1個(gè)

  五、推報(bào)材料

 。ㄒ唬岸钦隆鄙傧汝(duì)員候選人推報(bào)材料

  1.推薦登記表(近期2寸彩色照片,需佩戴紅領(lǐng)巾);

  2.事跡材料(500字左右,圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”起草);

  3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料;

  4.相關(guān)公示證明材料。

  以上材料只電子版,電子版文件存入一個(gè)文件夾,命名:XX學(xué)校+少先隊(duì)員+姓名。

 。ǘ岸钦隆鄙傧汝(duì)集體推報(bào)材料

  1.推薦登記表;

  2.事跡材料(圍繞“推薦標(biāo)準(zhǔn)”以新媒體圖文形式全方位呈現(xiàn)集體組織教育、自主教育、實(shí)踐教育情況);

  3.獲得校級(jí)“一星章”及其他表彰或獲獎(jiǎng)證明材料;

  4.相關(guān)公示證明材料。

  以上只提供電子版,電子版文件存入一個(gè)文件夾,命名:XX學(xué)校+ XX大隊(duì)(中隊(duì))。

  六、評(píng)選組織

 。ㄒ唬┰u(píng)選機(jī)構(gòu)

  濟(jì)南市市中區(qū)經(jīng)緯學(xué)校(小學(xué)部)評(píng)審工作組。

 。ǘ﹫(bào)送時(shí)間

  請(qǐng)于6月29日前提交電子版材料。逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。

  七、工作要求

  (一)嚴(yán)格程序,規(guī)范流程。要本著對(duì)少先隊(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)少年兒童健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照評(píng)選辦法的有關(guān)要求,嚴(yán)格審核,切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的規(guī)范管理。

 。ǘ⿵V泛動(dòng)員,全面活躍。要?jiǎng)訂T廣大輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來,圍繞推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)和宣傳開展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員深入開展教育與自我教育,激勵(lì)他們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。

  (三)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要精心策劃評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作,包括前期宣傳、過程展示、結(jié)果發(fā)布和后期追蹤,充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地的作用,提升評(píng)選活動(dòng)的影響力,向全區(qū)展示少先隊(duì)組織的風(fēng)采。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇9

  一、三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的10%)

  1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。

  2、熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績總分排名班級(jí)前10名【一年級(jí)包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科;三至六年級(jí)包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科(語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績良好以上)】。

  3、積極主動(dòng)地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動(dòng)。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。

  二、單項(xiàng)積極分子評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):(班級(jí)人數(shù)的15%)

  1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德。

  2、極主動(dòng)地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績顯著。在師生中獲得一致好評(píng)。

  三、操作程序:

  1、每班推選的候選學(xué)生,將參評(píng)學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。

  2、由政教處將參評(píng)學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校審核、公示。

  3、學(xué)校將各班級(jí)推薦上報(bào)候選名單,在校務(wù)公開欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無異議后于休業(yè)典禮時(shí)表彰。

  四、有關(guān)事項(xiàng):

 。ㄒ唬└靼嗉(jí)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)選程序,嚴(yán)格把握評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持公開、公平、公正原則,認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作,保證評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。

 。ǘ┯邢铝星樾握,一票否決:

  1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動(dòng)說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。

  2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級(jí)或?qū)W校聲譽(yù)的行為者。

 。ㄈ┫嚓P(guān)評(píng)選材料送交要求:

  各班主任對(duì)照參評(píng)條件,認(rèn)真填寫政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時(shí)上交政教處,過期指標(biāo)作廢。

  說明:1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報(bào)工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請(qǐng)班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動(dòng)態(tài)中下載進(jìn)行填寫,填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。

  2、在評(píng)選過程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對(duì)有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實(shí)行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競賽、體育、藝術(shù)、等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù),享受加分(本學(xué)期獲得校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)和國家級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)叻謩e加1-4分,二等獎(jiǎng)及以下者分別按50%計(jì)分,三等獎(jiǎng)及以下者分別按25%計(jì)分)。

  及名額

  評(píng)選條件

  評(píng)選負(fù)責(zé)人

  綜合類優(yōu)秀學(xué)生

  學(xué)習(xí)標(biāo)兵

  2/班

  A思想品德好。熱愛祖國,關(guān)心國家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的`勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。

  B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。

  C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績?cè)诹己玫燃?jí)以上。

  D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長以上榮譽(yù)。

  班主任

  優(yōu)秀學(xué)生干部

  2/班

  A熱愛集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  B學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,能堅(jiān)持說普通話,學(xué)習(xí)成績良好。

  C熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。

  D熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評(píng)。

  E作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。

  F能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng),表現(xiàn)突出。

  班主任

  三好學(xué)生

  不多于8人/班

  A思想品德好。熱愛祖國,關(guān)心國家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

  B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績優(yōu)良。

  C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績?cè)诹己玫燃?jí)以上。

  班主任

  個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生

  國學(xué)達(dá)人

  熱愛國學(xué),能熟練背誦國學(xué)經(jīng)典,傳播國學(xué)精神、了解熟知國學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。

  班主任

  禮儀達(dá)人

  熱愛集體,文明守紀(jì),誠信待人,樂于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。

  班主任

  服務(wù)達(dá)人

  能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。

  班主任

  合作達(dá)人

  具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競爭的環(huán)境中能不斷地成長和發(fā)展。

  班主任

  環(huán)保達(dá)人

  穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶里;看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛好一草一木,不亂踩亂摘花草樹木;愛護(hù)校園門窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理,不吃野生動(dòng)物,愛惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。

  班主任

  閱讀達(dá)人

  喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書,知識(shí)面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句,語言表達(dá)能力突出。

  語文老師

  藝術(shù)達(dá)人

  具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)(包括書法),能通過欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置,音樂美術(shù)競賽等各類藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  音樂、美術(shù)老師

  書法達(dá)人

  喜歡書法、畫畫、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書寫工整,在師生中有一定影響,并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。

  語文老師

  運(yùn)動(dòng)達(dá)人

  堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。

  體育老師

  創(chuàng)意達(dá)人

  愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開闊,知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。

  班主任

  三、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選范圍

  一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。

  四、評(píng)選方式

  由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部

 。1)每學(xué)期每班推薦各2人。

  (2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案。

  三好學(xué)生和個(gè)性特長類優(yōu)秀學(xué)生

  (1)每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。

 。2)全校張榜公布,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  六、評(píng)選時(shí)間

  每學(xué)期期末

  說明:

  1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。

  2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過2人。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇10

  學(xué)校為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍。特成立“紅領(lǐng)巾廣播站”,具體安排如下:

  1.成立“三隊(duì)”工作室

  ①廣播隊(duì):采用推薦的形式(每班推薦至少1名)向三—六年級(jí)的學(xué)生公開招聘,擇優(yōu)錄。6名)

 、谕ㄓ嶊(duì):三—八年級(jí)每班級(jí)推薦1名(13名)

 、劬庉嬯(duì):采用推薦的形式向三—八年級(jí)的學(xué)生公開招聘,擇優(yōu)錄。4名)

  2.“紅領(lǐng)巾廣播站”主要欄目介紹

 、傩@短波:本校新聞(學(xué)校活動(dòng),大隊(duì)部將要舉行的活動(dòng)等)

 、谛@動(dòng)態(tài):一周情況小結(jié)

 、蹖n}講座:學(xué)校和大隊(duì)部一周的教育中心安排主題性活動(dòng)

 、芪膶W(xué)節(jié)目:學(xué)生童謠、詩歌、作文選播

 、萦⒄Z節(jié)目:英語讀書

 、扌l(wèi)生節(jié)目:衛(wèi)生常識(shí)

  3、紅領(lǐng)巾廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

  ⑴廣播站分為播音部、編輯部、通訊部三個(gè)部門

 、茝V播站各部門工作職責(zé):

  ①站長主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

  ②副站長協(xié)助站長做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.通訊部的正常工作運(yùn)作。

 、鄄ヒ舨浚贺(fù)責(zé)一天內(nèi)時(shí)間段的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的.聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

 、芫庉嫴浚簩忛喓途庉嫴コ龅男@新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

 、萃ㄓ嵅浚和ㄓ嵅肯乱闪⑿∮浾哒荆磺袨椴ヒ舨刻峁﹥(yōu)秀的校園消息,重大內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

  4.紅領(lǐng)巾廣播站考評(píng)制度:

 、僬(qǐng)各位班主任老師組織班上同學(xué)收聽、參與節(jié)目,班級(jí)投稿一經(jīng)采用,每篇文章獲0.5分獎(jiǎng)勵(lì),并將結(jié)果納入文明班級(jí)考核。

 、谌四昙(jí)每班級(jí)每天投稿不少于兩篇,投少一篇扣班級(jí)1分,并將扣分結(jié)果納入文明班級(jí)考核。

 、燮谀⿲⒃u(píng)出投稿最積極的優(yōu)秀班級(jí)

  5、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

  ①使用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范稿紙并在第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次、時(shí)間

 、诟寮獙戭}目

 、鄹遄右欢ㄒ娩摴P或圓珠筆抄正在作文紙上、字跡端正

 、芨遄硬灰诉^長,頁數(shù)在一頁以內(nèi)

 、莞遄又苯油度爰t領(lǐng)巾廣播站信箱或廣播站負(fù)責(zé)教師處

 、薇徊コ龅母寮晒(jié)目主持人登記上交到廣播站負(fù)責(zé)教師,一周播出的稿件由廣播站負(fù)責(zé)教師統(tǒng)計(jì)并每周五下午將把一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到大隊(duì)部

  附注:

  1、各班推薦廣播員、通訊員、編輯員于本周星期三下午17:00鐘前把報(bào)名學(xué)生名單上交到徐秀枝老師處,同時(shí)安排星期四中午12:30分全體廣播員、通訊員、編輯員在會(huì)議室集中開聘請(qǐng)會(huì)

  2、紅領(lǐng)巾廣播站10月16日第七周星期二開始開播

  3、每天播搞時(shí)間:中午11:40—12:15下午17:20—17:40

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)氯钦略u(píng)選方案 篇11

  一、活動(dòng)意義

  1.值此歡慶六一節(jié)點(diǎn),通過組織愛心義賣活動(dòng),讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

  2.通過組織義賣活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  二、活動(dòng)主題

  手拉手愛心義賣、心連心一起成長

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2013年5月31日下午13:00開始

  四、參加對(duì)象

  三至六年級(jí)各班義賣,全校師生參與活動(dòng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  三至六年級(jí)各班級(jí)教室作為愛心義賣點(diǎn)

  六、活動(dòng)過程與建議要求

 。ㄒ唬、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月24日—5月27日)

 。1)在晨會(huì)、班會(huì)上展開宣傳,認(rèn)識(shí)活動(dòng)目的和意義。

 。2)利用家校通平臺(tái)宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生及家長明確活動(dòng)內(nèi)容和意義。

  2、組織準(zhǔn)備階段:(5月27日-5月29日)(1)義賣物品:

  a.義賣物品可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

 。ㄗⅲ簣D書可適量多征集一些,屆時(shí)請(qǐng)各班挑選部分(不超過50冊(cè))統(tǒng)一送交隊(duì)部,無償捐獻(xiàn)給貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣羊場鎮(zhèn)唐基屯村高王寨小學(xué)。捐獻(xiàn)儀式于當(dāng)天上午在綜合活動(dòng)室舉行。)

  b.捐贈(zèng)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

  c.所有物品要求外觀完好,必須保持七、八成新以上 d.每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品,捐贈(zèng)物品需經(jīng)家長同意(向家長說明活動(dòng)意義與要求)。

  e.班主任組織班干部對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場,按類別進(jìn)行整理、登記,并根據(jù)物品的適用度,分別給出合理的價(jià)格,在商品明顯處貼上標(biāo)簽,單件商品價(jià)格以1—20元整數(shù)人民幣為宜。

  f.每班的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,學(xué)生購買物品的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

 。2)選拔、培訓(xùn)義賣團(tuán)隊(duì):

  各中隊(duì)必須提前選拔、培訓(xùn)義賣團(tuán)隊(duì),要求至少安排店長1人,售貨員5人,收銀員1人。各班主任還可根據(jù)情況另外安排促銷員、環(huán)保員、會(huì)計(jì)員、安保員、市場管理員、廣告策劃員等崗位,讓更多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中。建議安排兩組工作人員,定時(shí)輪換。為了更加真實(shí)有效地體驗(yàn)自己的崗位角色,可建議隊(duì)員事先在家長的`陪同下到商店超市進(jìn)行觀察了解,學(xué)習(xí)一些買賣的經(jīng)驗(yàn)。

 。3)建議義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心義賣”為主題的晨會(huì)教育,具體要求:

  a.有序:不跑、不追、不擠 b.守紀(jì):不大聲喧嘩

  c.文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣;使用文明用語微笑服務(wù) d.衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)e.教育學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的錢物等。

  f.教給學(xué)生必要的生活常識(shí),讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約,根據(jù)自己的需要購買商品。

  3、布置義賣點(diǎn):

  各中隊(duì)要事先先給自己的義賣點(diǎn)起好店名,制作愛心宣傳海報(bào)及促銷口號(hào)等。

 。ㄆ渲辛x賣宣傳海報(bào)由各班級(jí)自行制作:海報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括攤點(diǎn)名稱、活動(dòng)標(biāo)語及主題圖案等設(shè)計(jì)元素)

 。ǘ、活動(dòng)過程:

  1.2013年5月31日下午午睡結(jié)束后,由三到六年級(jí)各班主任帶領(lǐng)學(xué)生在本班教室內(nèi)迅速布置好義賣柜臺(tái)、宣傳海報(bào)等。

  2.在活動(dòng)中需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。3.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。4.正副班主任中必須有一人現(xiàn)場指導(dǎo)、管理。

  5.在活動(dòng)期間,班主任須關(guān)注學(xué)生的行為,及時(shí)跟進(jìn)教育。6.讓每一位學(xué)生積極參與義賣活動(dòng)。

 。ㄈ⒒顒(dòng)結(jié)果體現(xiàn):

  1、義賣捐款:此次各班義賣所得款一半捐獻(xiàn)給給學(xué)校紅領(lǐng)巾愛心基金,主要用于捐獻(xiàn)給四川雅安等地區(qū)需要幫助的小伙伴;另一半返還給各班義賣物主。各班的愛心捐款總額將在全校公示。

  2、針對(duì)義賣剩余商品,提倡活動(dòng)結(jié)束后,由班主任老師及班干部負(fù)責(zé)解決,可班級(jí)小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。

  3、義賣活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)統(tǒng)計(jì)好愛心金額,并評(píng)出“愛心天使”(依據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)情況,各班人數(shù)自定),填好《愛心義賣活動(dòng)匯總表》并上交。

  4、活動(dòng)結(jié)束后建議老師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行主題寫作,再次感悟節(jié)日的幸?鞓。

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