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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課疫情防控工作方案

時間:2022-12-14 12:32:57 方案 我要投稿

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課疫情防控工作方案范文(精選6篇)

  做工作方案前可以通過案例分析、案例對比預(yù)想可能出現(xiàn)的問題。在開展工作前,提前準(zhǔn)備多種方案,可以更好的幫助領(lǐng)導(dǎo)做決策,現(xiàn)在你是否對工作方案一籌莫展呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課疫情防控工作方案范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課疫情防控工作方案范文(精選6篇)

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課疫情防控工作方案1

  一、常規(guī)篩查。

  復(fù)課后,對進(jìn)入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況,班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

  二、發(fā)現(xiàn)報告。

  開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過 37.3℃的發(fā)熱者),檢查人員應(yīng)迅速向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人報告,機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人須立即報告區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。

  三、患者隔離。

  患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)臨時隔離,并及時告知家長送醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

  四、病例甄別。

  配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)迅速做好病例甄別工作,應(yīng)核查其近期是否去過重點疫區(qū)、有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,分別按以下程序處置:

  1.如果有,應(yīng)立即就地單間隔離,并通知衛(wèi)生疾控部門,120 轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院(臨安區(qū)人民醫(yī)院),協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,并報區(qū)教育局,由區(qū)教育局報區(qū)政府和上級教育行政部門。

  2.如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行治療。機(jī)構(gòu)在及時上報信息的同時,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應(yīng)后續(xù)工作。

  3.對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準(zhǔn)。

  五、場所消毒。

  一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》和《疫源地消毒總則》、《浙江省疫點(疫區(qū))消毒管理工作規(guī)范》,對患者所在的場所、排泄物分泌物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進(jìn)行一次徹底的終末消毒,做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒。

  六、應(yīng)急指揮。

  一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,區(qū)教育局應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下,進(jìn)行消毒和隔離等工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,同時報區(qū)政府和上級教育行政部門。

  七、應(yīng)急停課。

  一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下,迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機(jī)構(gòu)應(yīng)急停課的申請,由主管教育行政部門批準(zhǔn),并向區(qū)政府和上級教育行政部門報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的,由相關(guān)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)酌情決定。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課疫情防控工作方案2

  為指導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做好新冠肺炎疫情防控工作,壓實校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)防控主體責(zé)任,有序落實常態(tài)化防控措施,參照國家衛(wèi)生健康委辦公廳和教育部辦公廳發(fā)布《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《XX市中小學(xué)返校復(fù)學(xué)工作方案(修訂版)》要求,制定《XX市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作方案(2022年版)》。

  一、恢復(fù)線下培訓(xùn)前

 。ㄒ唬┞鋵崒俚刎(zé)任。各縣區(qū)要認(rèn)真落實“誰審批、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的要求,依法、規(guī)范、有序做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課工作。要加強(qiáng)疫情防控,嚴(yán)格執(zhí)行“三不”標(biāo)準(zhǔn),區(qū)域疫情未達(dá)到低風(fēng)險不復(fù)課、疫情防控條件不具備不復(fù)課、師生管理不到位和培訓(xùn)場所公共衛(wèi)生安全未有效落實不復(fù)課。要嚴(yán)格落實屬地監(jiān)管責(zé)任,督促指導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定具體復(fù)課方案及疫情防控方案,認(rèn)真穩(wěn)妥、扎實細(xì)致做好復(fù)課和疫情防控工作。

 。ǘ┞鋵嵵黧w責(zé)任。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化打一場持久戰(zhàn)、拉鋸戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照我省印發(fā)的《本土聚集性疫情校園應(yīng)急措施20條》《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條(第三版)》和《城鄉(xiāng)社區(qū)疫情常態(tài)化防控主要措施》,做好復(fù)課的條件、防疫、教學(xué)、后勤、管理等各項工作。要主動納入屬地社區(qū)網(wǎng)格化管理,服從屬地社區(qū)疫情防控工作安排,落實各項防控措施,嚴(yán)防擴(kuò)散、嚴(yán)防暴發(fā),確保一方凈土,確保師生生命安全,確保復(fù)課萬無一失。

  (三)開展核酸檢測。所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職員工需在復(fù)課返校前1天進(jìn)行核酸檢測,核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須落實主體責(zé)任,確保每一名教職員工恢復(fù)培訓(xùn)前進(jìn)行核酸檢測,建立臺賬備查。

 。ㄋ模┍U戏酪呶镔Y。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)規(guī)模大小提前儲備足夠的體溫檢測設(shè)備、洗手液、消毒藥品和器具、口罩、一次性手套、隔離防護(hù)服等物資,并備妥符合條件的洗手設(shè)施。同時進(jìn)出培訓(xùn)場所人數(shù)較多的機(jī)構(gòu)(一般為超過100人),須安裝熱像式篩檢儀,避免因體溫檢測慢而引發(fā)人員聚集。

 。ㄎ澹┤媲鍧嵪。恢復(fù)培訓(xùn)前1天,機(jī)構(gòu)對所有場所及設(shè)施設(shè)備,特別是教室、辦公室、衛(wèi)生間、電梯等重點場所進(jìn)行1次全面規(guī)范、徹底清潔消毒。

  (六)完善防控制度。

  制定防控管理方案。針對疫情防控工作,制定相應(yīng)的疫情防控管理方案,落實相關(guān)負(fù)責(zé)人,開展防疫培訓(xùn)與演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。其中:

 、侔才潘袑W(xué)生(含陪同家長)錯時到達(dá),避免人員聚集。

 、诩(xì)化所有人員(含陪同家長)進(jìn)出流程,在進(jìn)入培訓(xùn)場所時進(jìn)行身份核對、詢問健康狀況、體溫檢測等,避免無關(guān)人員進(jìn)入。教室內(nèi)學(xué)生間距要保持前后左右1米以上安全距離。要密切關(guān)注所有學(xué)生、教師、工作人員及陪同家長的身體狀況,適時進(jìn)行體溫檢測。檢測發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

 、酆侠戆才耪n間休息、就餐、如廁等事宜,避免人員擁擠,并督促所有人員勤洗手。

  制定應(yīng)急預(yù)案。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)針對入口檢測、過程管理時可能發(fā)現(xiàn)的疑似癥狀人員,完善相應(yīng)的應(yīng)急處置預(yù)案,落實責(zé)任人,開展演練,并嚴(yán)格執(zhí)行。應(yīng)急處置預(yù)案應(yīng)至少包含以下內(nèi)容:

  1、落實相關(guān)工作人員。

  2、明確相關(guān)責(zé)任分工。

  3、確定與屬地教育行政部門和疾控機(jī)構(gòu)的聯(lián)系對接方式。

  4、參照如下流程明確應(yīng)急處置流程:

 、偃绨l(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀人員(包括學(xué)生、教師、員工、陪同家長等)時,應(yīng)當(dāng)收集其身份信息與聯(lián)系方式,督促其就近去發(fā)熱門診就診,并跟蹤就診情況。

 、谌绻麑W(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即通知家長,并安排其進(jìn)入臨時留觀區(qū)等待家長,家長到來后由家長送往發(fā)熱門診就診,同時跟蹤就診情況。

 、廴绨l(fā)現(xiàn)疑似病例,將人員信息報告屬地教育行政部門和疾控機(jī)構(gòu),積極配合疾控機(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、進(jìn)行場所消毒,并臨時停止線下課程。

  ④經(jīng)疾控機(jī)構(gòu)檢查排除新冠肺炎疑似病例,并且場所消毒、其他人員符合條件的,可以繼續(xù)開展線下課程,并規(guī)范、嚴(yán)格做好相關(guān)防控工作。

 。ㄆ撸┰O(shè)置留觀區(qū)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)設(shè)置臨時留觀區(qū)。留觀區(qū)應(yīng)當(dāng)具有足夠的空間且相對獨立,遠(yuǎn)離教室、食堂及人員易到達(dá)的場所,采光、通風(fēng)良好,推薦配備單獨使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施,設(shè)立提醒標(biāo)識,避免其他人員誤入。

  二、恢復(fù)線下培訓(xùn)后

 。ò耍┛刂迫藛T進(jìn)出。進(jìn)入培訓(xùn)場所的所有人員(含陪同家長)應(yīng)符合體溫要求,同時無咳嗽、氣促等疑似癥狀。嚴(yán)格落實佩戴口罩、保持間距、查驗身份、檢測體溫、查看健康碼和行程卡、登記信息等要求。接受體溫測量時需有序進(jìn)行,做好進(jìn)出通道的管控,避免因體溫檢測慢而引發(fā)人員聚集。對拒絕接受體溫測量、體溫異常或有咳嗽等疑似癥狀者,不得進(jìn)入培訓(xùn)場所。

 。ň牛┘訌(qiáng)健康監(jiān)測。督促師生員工做好個人衛(wèi)生防護(hù)、勤洗手、科學(xué)佩戴口罩。所有從業(yè)人員要如實報告出行動態(tài);不參加非必要的外出旅行和會議、活動,主動遠(yuǎn)離人員密集場所;乘坐公共交通工具要做好個人防護(hù)。密切關(guān)注機(jī)構(gòu)師生員工健康情況,安排專人負(fù)責(zé)健康信息統(tǒng)計和匯總。

 。ㄊ┍3汁h(huán)境安全。每天應(yīng)當(dāng)對場所進(jìn)行至少1次消毒,并詳細(xì)記錄。同時,每天對門把手、教室、衛(wèi)生間、生活垃圾站等重點場所、重點崗位、重點環(huán)節(jié)進(jìn)行巡查,排查潛在風(fēng)險,加強(qiáng)整改。對不同學(xué)生輪流使用的教室,應(yīng)當(dāng)在每輪使用后,立即規(guī)范消毒。加強(qiáng)教室等重點場所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。中央空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)使用前應(yīng)落實全面清洗消毒,使用時應(yīng)加大新風(fēng)量,加強(qiáng)通風(fēng)換氣,關(guān)閉回風(fēng)。

 。ㄊ唬┭a(bǔ)充物資儲備。及時采購補(bǔ)充口罩、消毒液等消耗性物資,保證消毒清潔工作及時有效開展。保持環(huán)境整潔,做到垃圾“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。做好消毒記錄。

 。ㄊ┳龊冒踩芾。嚴(yán)格落實培訓(xùn)場所有關(guān)規(guī)定,確保不擁擠、易疏散。根據(jù)學(xué)生數(shù),合理設(shè)置入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散進(jìn)入培訓(xùn)場所。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課疫情防控工作方案3

  為深入貫徹落實省、市、縣關(guān)于疫情防控工作部署,有效應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,按照疫情防控“三管三必須”總體要求,結(jié)合我縣實際,現(xiàn)就切實做好職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作制定方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實加強(qiáng)對我縣職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心培訓(xùn)科。分兩個組分別開展工作。

  1、工作一組:負(fù)責(zé)常態(tài)化抽查、督導(dǎo)XX縣技工學(xué)校、XX縣富泉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣本心職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣遠(yuǎn)鑫職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣愛家職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣齊魯職業(yè)學(xué)校、XX縣鑫妤職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣科達(dá)職業(yè)學(xué)校的疫情防控工作。

  組長:

  成員:

  2、工作二組:負(fù)責(zé)常態(tài)化抽查、督導(dǎo)XX縣富民職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣全民職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣浩源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣城發(fā)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校有限公司、XX縣錦藝培訓(xùn)學(xué)校、XX縣恒大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣華英職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、XX縣德愛職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的疫情防控工作。

  組長:XX

  成員:XX

  3、各工作組要在疫情期間常態(tài)化開展檢查、巡查,及時發(fā)現(xiàn)各機(jī)構(gòu)在防控措施落實過程中出現(xiàn)的不足和問題,督促指導(dǎo)制定整改方案,切實加強(qiáng)整改,確保各項防控工作措施落實到位。巡查督導(dǎo)內(nèi)容見(附件1)。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┴(zé)任明確

  1、各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要牢固樹立安全責(zé)任意識,切實發(fā)揮主體責(zé)任,全面落實好安全防控各項工作。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和全體教職工要立足崗位職責(zé),壓實各個環(huán)節(jié)的安全防控責(zé)任,杜絕疫情防控“一陣風(fēng)”現(xiàn)象,在確保常態(tài)化疫情防控各項工作措施落實到位的`情況下,有計劃、有秩序地開展培訓(xùn)工作。

  2、機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)該機(jī)構(gòu)常態(tài)化疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、安排部署和督促檢查,及時根據(jù)縣疫情防控指揮部要求,進(jìn)一步完善疫情防控工作方案;建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、班級、師生三級防控工作網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化師生健康管理,做好相關(guān)信息的收集和管理。同時,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與縣疾控中心、所屬街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)醫(yī)療技術(shù)支持,科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案。落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向縣人社局報送相關(guān)工作信息。如出現(xiàn)突發(fā)病例,應(yīng)第一時間向縣人社局和疾控中心報告。

 。ǘ┲贫ǚ桨

  1、各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要結(jié)合各自工作實際制定常態(tài)化疫情防控工作方案,定期做好安全排查工作,線下培訓(xùn)開展前要組織開展以校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查,及時消除隱患。開班第一天上好疫情防控和安全教育第一課,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要與學(xué)員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。

  2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實行零報告制度。常態(tài)化疫情防控期間,要及時掌握了解本單位疫情防控各項工作的落實情況,對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時分析總結(jié),研究制定解決辦法,確保工作不脫節(jié)。對學(xué)員要全面開展健康管理,強(qiáng)化體溫監(jiān)測、充分使用健康碼和沂碼通、佩戴口罩等個人防護(hù)措施的落實,做好健康管理檔案,實行零報告制度,每日向縣局報告疫情防控情況,每周三、五各報告一次全體教職工核酸結(jié)果情況(報告表見附件2)。

  3、做好校園疫情突發(fā)應(yīng)急處置工作預(yù)案。科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不允許出現(xiàn)瞞報、漏報、謊報等現(xiàn)象。

 。ㄈ┤粘1O(jiān)管

  1、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)使用“行程碼、沂碼通”管理端對內(nèi)部人員進(jìn)行健康核查和管理,復(fù)工前,全體教職工必須持48小時核酸檢測陰性報告。對外來人員實行亮碼核驗管理,外來人員經(jīng)體溫檢測正常、證件登記、亮碼核驗程序后方可入校。體溫、健康碼異常者嚴(yán)禁入校。在恢復(fù)線下培訓(xùn)后,要對每期學(xué)員進(jìn)行“測溫、核碼”,不得組織發(fā)熱、星標(biāo)、黃碼、紅碼或中高風(fēng)險區(qū)返回人員培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)在校學(xué)員人數(shù)和教室、實操室、宿舍、食堂、教學(xué)設(shè)備等情況,合理規(guī)劃,做好各類防疫物資的儲備,如測溫儀、消毒液、口罩等,加強(qiáng)師生自我防護(hù)教育,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、要切實做好學(xué)校課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全。課堂是師生聚集的場所,要加強(qiáng)課堂疫情防控措施有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識,科學(xué)佩戴口罩,避免師生講課、討論、回答問題過程中的飛沫傳播,教室內(nèi)課桌要盡量拉開,讓師生之間保持安全距離,每班還應(yīng)配置洗手液等消毒物品供師生使用;校內(nèi)各室要做好通風(fēng)與換氣,確保環(huán)境安全。

 。ㄋ模┬麄鹘逃

  要根據(jù)疫情防控要求對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識培訓(xùn),通過公眾號、微信群、宣傳欄等形式,對師生進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,引導(dǎo)其積極配合學(xué)校落實各項防控措施,提高個人防護(hù)的意識和能力,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集場所尤其是空氣流動性較差的地方活動。

  三、監(jiān)管檢查

  縣人社局將在疫情期間,適時組織開展抽查、督導(dǎo),對疫情防控工作開展不力、措施不到位的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整改、通報,對因工作落實不到位而造成嚴(yán)重后果的,將從嚴(yán)予以處理。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課疫情防控工作方案4

  當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴(yán)峻,民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員密集,流動性強(qiáng),疫情防控壓力大,社會關(guān)注程度高。為有效做好疫情防控工作,切實保障人員生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》制定本預(yù)案。

  本預(yù)案適用于市民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應(yīng)急處置工作。

  一、指導(dǎo)思想

  要堅決貫徹中共中央政治局常務(wù)委員會會議上的重要講話精神、黨中央決策部署和省委、市委工作要求,堅持以人民為中心,把人員的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來抓,全面動員,全面部署,全面加強(qiáng)工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。

  二、基本原則

  按照統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、屬地管理的原則,在各級疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置。積極配合有關(guān)部門,做好聯(lián)防聯(lián)控,形成有效的協(xié)同應(yīng)對處置機(jī)制。加強(qiáng)信息收集和研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決,把疫情風(fēng)險防控在最小范圍。

  三、應(yīng)急指揮體系

 。ㄒ唬┤松缇殖闪⒚褶k職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作。

  主要職責(zé):在省人社廳和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)疫情防控的各項工作;配合衛(wèi)生健康等部門落實疫情防擴(kuò)散措施,及時分析、研判防控工作形勢,調(diào)整培訓(xùn)工作安排;督促、指導(dǎo)各機(jī)構(gòu)制定防控具體方案和措施;督導(dǎo)、檢查各機(jī)構(gòu)疫情防控應(yīng)急措施的落實情況;及時掌握、處置各機(jī)構(gòu)疫情信息,妥善做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情處置。

 。ǘ┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)與指揮民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在職業(yè)能力建設(shè)科,辦公室主任由兼任。下設(shè)應(yīng)急指揮組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組

  具體工作職責(zé):

  1.應(yīng)急指揮組:組長:

  組員:

  當(dāng)突發(fā)疫情時,及時跟衛(wèi)生部門聯(lián)系,根據(jù)衛(wèi)生部門指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、調(diào)配物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,因地制宜采取機(jī)構(gòu)各場地封鎖等措施,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,督導(dǎo)疫情控制措施落實情況。

  2.信息聯(lián)絡(luò)及宣傳組:組長:

  組員:

  負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測工作。掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通。負(fù)責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報。

  3.安全后勤保障:組長:

  組員:

  提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。在前期處置過程中,溝通公安、交通部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。及時處置安全突發(fā)事件,及時處置涉機(jī)構(gòu)輿情事件。在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在區(qū)域、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

  4.醫(yī)療保障組:組長:

  組員:

  組織開展緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)開展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好培訓(xùn)學(xué)員的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。

 。ㄈ┮咔樯蠄箅娫

  市人社局:

  疾控中心:

  四、日常管理

  (一)提前排查傳染風(fēng)險。各機(jī)構(gòu)在每期培訓(xùn)班開班前要提前了解和掌握教師和學(xué)員的動向,對其本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬。存在上述情形的,應(yīng)在開班前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再參加培訓(xùn)。

 。ǘ┘訌(qiáng)健康狀況檢測。組織教師和培訓(xùn)學(xué)員每天定時測試體溫,如體溫出現(xiàn)異常,需立刻佩戴口罩并到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)的發(fā)熱門診就診。疫情發(fā)生期間,機(jī)構(gòu)要每日統(tǒng)計檢測教師和培訓(xùn)學(xué)員身體狀況,有疑似癥狀,要及時處理,并按規(guī)定程序報告(見附件2)。

 。ㄈ┳龊靡咔榉揽匚镔Y儲備。各機(jī)構(gòu)要根據(jù)實際情況,會同衛(wèi)生防疫部門測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使教師和學(xué)員熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識。

 。ㄎ澹﹪(yán)控外來人員。上級部門宣布疫情解除前,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入。

 。┤轿宦鋵嵀h(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持,對教室等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

 。ㄆ撸┳龊幂浨閼(yīng)對工作。重點關(guān)注集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。

  五、應(yīng)急處置

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)員不明高熱、伴有干咳時,人社局、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要同時啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急指揮組立即前往機(jī)構(gòu)開展工作。醫(yī)療保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮,開展救治工作。機(jī)構(gòu)要在第一時間內(nèi)由專人著防護(hù)裝備將發(fā)熱人員引領(lǐng)至臨時隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察,并利用水銀溫度計再次測量體溫。通知監(jiān)護(hù)人,專車送至市定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)(市中心醫(yī)院)進(jìn)行診治。第一時間上報人社、衛(wèi)生(疾控)部門。經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診不是新冠確診病例,可按一般發(fā)熱人員處理程序處置。一旦確認(rèn)為確認(rèn)病例后,要對患者的密切接觸人員進(jìn)行排查,加強(qiáng)對密切接觸者的追蹤管理,并要求其回家進(jìn)行自我隔離,進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天,并做好跟蹤。經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染,且有康復(fù)證明后方可復(fù)課或上班。對確認(rèn)病例接觸過的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。對被患者污染的教室等公共場所,安全后勤保障組要協(xié)調(diào)疾控部門并配合做好終末消毒處理,并加強(qiáng)通風(fēng)換氣。出現(xiàn)病例后,信息聯(lián)絡(luò)及宣傳組應(yīng)采取積極的措施,讓教師和學(xué)員了解情況,穩(wěn)定情緒,安定人心,維護(hù)穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課疫情防控工作方案5

  為做好我校新型冠狀病毒感染疫情的防控和應(yīng)對準(zhǔn)備工作,切實維護(hù)我校全體教職員工身體健康和生命安全,特制定本方案。

  一、方案目的

  建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急體系,提高應(yīng)對突發(fā)疫情的能力,有效預(yù)防、及時控制和消除疫情及其危害,指導(dǎo)和規(guī)范各類疫情的應(yīng)急處置工作;早期發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例,并及時報告;規(guī)范病例救治和管理;防止疫情可能出現(xiàn)的擴(kuò)散蔓延;最大程度地減少新型冠狀病毒疫情對公眾健康與生命安全造成的危害;維護(hù)公眾利益和社會秩序,保障我校全體師生身體健康和生命安全。

  二、方案依據(jù)

  以《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《湖南省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法》《湖南省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《湖南省突發(fā)公共衛(wèi)生事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《新型冠狀病毒感染疫情防控方案》為依據(jù),制定本方案。

  三、適用范圍

  本方案適用于新寧縣崀山培英學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作。

  四、工作原則

  1、以人為本,健全機(jī)制

  醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)切實履行公共服務(wù)職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害,把突發(fā)疫情應(yīng)急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來。通過建立和完善應(yīng)急機(jī)制,為應(yīng)對突發(fā)疫情提供保障。

  2、依法規(guī)范,措施果斷

  各學(xué)部政教處要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,完善突發(fā)疫情應(yīng)急體系,建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作制度,對突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng),及時、有效地開展監(jiān)測、報告和處理工作。

  3、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)防聯(lián)控

  根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度,校長應(yīng)對突發(fā)疫情防控工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各學(xué)部各處室,聯(lián)防聯(lián)控,規(guī)范部署,積極處置,步調(diào)協(xié)調(diào),行動有效,切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。

  4、依法防控,科學(xué)應(yīng)對

  依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定,規(guī)范開展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作,充分運用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),提高防控水平。

  5、預(yù)防為主,常備不懈

  不斷提高疫情防范意識,健全全校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制,做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作,落實各項防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測,及時研判新型冠狀病毒商情風(fēng)險,對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預(yù)警、及早響應(yīng)、快速處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。

  6、加強(qiáng)宣傳,社會參與

  加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾自我防護(hù)能力和社會責(zé)任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動。及時、主動引導(dǎo)社會輿論,維護(hù)社會穩(wěn)定。

  五、防控組織及分工

  成立新寧縣崀山培英學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。

  防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:其余全體行政

 。ǘ┕ぷ餍〗M

  組長:XXX

  副組長:XX

  成員:其余全體行政、年級組長、全體班主任

  疫情報告人:XX

  報告聯(lián)絡(luò)員:XX

  疫情報告組及疫情處置:XX

  宣傳:XXX

  后勤保障:XX

  六、防控措施

  1、提高認(rèn)識,堅持“健康第一”不動搖

  要牢固樹立“健康第一”理念,始終將新型冠狀病毒感染肺炎防控工作做為學(xué)校管理的重要內(nèi)容,充分認(rèn)識做好學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的重要性、長期性和緊迫性。重點新型冠狀病毒感染肺炎保持高度警惕。

  2、精細(xì)管理,確保防控措施落地

 。1)健全疾病預(yù)警機(jī)制。值班行政、教師要對全校進(jìn)行檢查,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,發(fā)現(xiàn)問題,做好記錄,及時上報。各學(xué)部每天分上午、下午報告給綜合辦XXX主任處,綜合辦匯總上報常務(wù)副校長XXX。

 。2)嚴(yán)格輿情報送順序。一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎疫情,要在第一時間上報學(xué)校,嚴(yán)格信息輿情發(fā)布,任何人不得以任何方式向外傳播輿情信息,嚴(yán)格輿情報告順序:

  學(xué)部聯(lián)絡(luò)人→值日行政→XXX→教育局辦公室、縣疾病預(yù)防控中心

 。3)規(guī)范疫情處置流程。一旦出現(xiàn)疫情,全體教職員工要積極配合疾控部門調(diào)查處置疫情。

 。4)加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生管理。一是對教室、實驗室、圖書室、廁所等公共場所進(jìn)行定期消毒;二是加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,確保無衛(wèi)生死角,無亂搭亂建、亂停亂放、亂堆亂擺、亂扔亂倒、亂貼亂畫、亂拉亂掛、亂種亂養(yǎng)等“七亂”現(xiàn)象。

 。5)做好疫情應(yīng)對物資準(zhǔn)備?倓(wù)處應(yīng)在公共場所配備充分的洗手設(shè)施,并安排人員定期進(jìn)行消毒。

  七、強(qiáng)化督查

  學(xué)校將疾病防控工作納入教師年終績效考核方案,作為年終績效考評工作的一項重要內(nèi)容。各學(xué)部、各處室要按照本通知要求,認(rèn)真開展新型冠狀病毒感染肺炎防控、生活飲用水衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境等方面認(rèn)真自查,扎實整改,建好疾病防控臺賬,健全疾病防控考評機(jī)制,建好衛(wèi)生監(jiān)督檔案,疾病防控工作與教職員工的年終績效考評掛鉤。對因玩忽職守,造成新型冠狀病毒感染肺炎疫情的相關(guān)責(zé)任人,嚴(yán)格依法追究責(zé)任。

  1、全體教師一定要高度重視新型冠狀病毒感染肺炎的防控工作,要充分認(rèn)清當(dāng)前防控形勢,牢固樹立大局意識、政治意識和責(zé)任意識,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制,明確工作職責(zé),做到思想到位、組織到位、人員到位、措施到位,確保防控工作有力、有序、有效。學(xué)校建立一把手負(fù)總責(zé),學(xué)部主任具體抓的防控工作責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門,落實到人。

  2、值班行政要確保通訊暢通,一旦發(fā)現(xiàn)病情,聯(lián)絡(luò)員應(yīng)及時向?qū)W校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  3、總務(wù)處負(fù)責(zé)全校消毒工作。

  八、責(zé)任追究

  全體教師要全面落實防控措施,確保責(zé)任到位、人員到位,杜絕出現(xiàn)工作“死角”和拖拉扯皮現(xiàn)象,工作作風(fēng)要扎實深入,堅持實事求是,決不能走過場、表面化,對因領(lǐng)導(dǎo)不力、措施不當(dāng)造成疫情蔓延的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課疫情防控工作方案6

  為了有效預(yù)防,及時控制和妥善處理機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情,立足于應(yīng)對機(jī)構(gòu)開學(xué)期間以及學(xué)生在校期間嚴(yán)峻復(fù)雜的防控形勢,提高防控和應(yīng)對疫情的能力,有效防范疫情在機(jī)構(gòu)的暴發(fā),保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。特制訂本預(yù)案。

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于校區(qū)全體師生。

  二、組織體系

  成立機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作組。

  機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):擔(dān)任組長,xxxx擔(dān)任副組長,各老師為成員,全面負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)疫情應(yīng)急處置的組織領(lǐng)導(dǎo)、預(yù)案制定、任務(wù)落實和督促檢查等。機(jī)構(gòu)提前與轄區(qū)衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)聯(lián)系,明確收治醫(yī)院,以便校內(nèi)師生一旦出現(xiàn)疑似癥狀能及時送院診治。

  三、疫情報告人

  機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是疫情報告第一責(zé)任人。機(jī)構(gòu)安排工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、了解傳染病防控相關(guān)知識的xxx為機(jī)構(gòu)疫情報告人;各班級任課老師為班級的疫情報告責(zé)任人;在校學(xué)生為義務(wù)報告人。

  四、疫情劃分

 。ㄒ唬┮话悴±14天內(nèi)無外出旅居史、未接觸過新型冠狀病毒肺炎疑似/確診病例的發(fā)熱/呼吸道癥狀病例。

 。ǘ└叨瓤梢刹±14天內(nèi)有疫情高發(fā)地區(qū)旅居史,或接觸過疑似/確診病例的發(fā)熱/呼吸道癥狀病例。

 。ㄈ┐_診病例。

  五、疫情報告

 。ㄒ唬⿲W(xué)生

  1、學(xué)生本人出現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有發(fā)熱、乏力、干咳、嘔吐等可疑癥狀,應(yīng)立即報告。

  2、學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)及時向任課老師報告,聽從老師安排,不能隱瞞病情。

  3、學(xué)生在家中出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)及時就診,學(xué)生家長應(yīng)將病情告知老師。

  4、報告內(nèi)容包括:癥狀、發(fā)病時間、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、出現(xiàn)癥狀后是否與他人接觸等。

 。ǘ├蠋

  1、老師發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的學(xué)生,或接到學(xué)生的報告后第一時間報告機(jī)構(gòu)疫情報告人。

  2、報告內(nèi)容:發(fā)病人數(shù)、發(fā)病者姓名、發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病情況、已采取的措施等。

 。ㄈC(jī)構(gòu)疫情報告人

  機(jī)構(gòu)疫情報告人接報后要立即向校領(lǐng)導(dǎo)和屬地疾控部門、教育行政部門報告。沒有疫情也要實行“日報告、零報告”

  六、疫情應(yīng)急處置流程

 。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)一般病例

  1、入校體溫檢測時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例(1)在入校體溫檢測過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫≥37.3℃,及時做好記錄,并立即佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩),應(yīng)使用水銀體溫計進(jìn)一步排查,體溫仍>37.3℃的,立即通知學(xué)生家長帶學(xué)生到市衛(wèi)生健康委指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。

 。2)若學(xué)生自行到校,立即通知教務(wù)聯(lián)系學(xué)生家長到校接學(xué)生就醫(yī)。有必要時,將發(fā)熱癥狀學(xué)生帶到機(jī)構(gòu)臨時隔離室等候(一人一室),詢問了解學(xué)生發(fā)病的有關(guān)情況,如發(fā)病時間、主要癥狀、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、接觸人群的分布等,密切注意學(xué)生病情變化,并做好記錄,以供疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查時參考。

 。3)老師將情況報告機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)同意后,機(jī)構(gòu)疫情報告人立即向?qū)俚丶部夭块T和教育行政部門報告。

 。4)學(xué)生家長到校后,應(yīng)立即帶孩子到市衛(wèi)生健康委指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。

 。5)病例在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、老師前往探望,機(jī)構(gòu)將通過電話、微信等方式聯(lián)系學(xué)生家長進(jìn)行跟蹤了解,掌握相關(guān)信息,及時上報。

 。6)病例經(jīng)發(fā)熱門診或經(jīng)檢測排除疑似新冠病毒感染,病例繼續(xù)治療或集中隔離觀察,其密切接觸者可繼續(xù)上課或工作,無需停課,由家長或機(jī)構(gòu)做好健康監(jiān)測。

 。7)病例痊愈后,根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后,方可返校復(fù)課。

  2、在班級里發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例

 。1)老師在班級里發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀學(xué)生時,立即要求發(fā)熱學(xué)生佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩),報告執(zhí)行校長,同時各教室于每班次下課后和下午放學(xué)后分別開窗通風(fēng),其中早上、中午和下午放學(xué)后,通風(fēng)時間不得少于30分鐘。

 。2)人員接報后立即到達(dá)發(fā)熱學(xué)生所在教室,將發(fā)熱癥狀學(xué)生帶到機(jī)構(gòu)臨時隔離室(一人一室),用體溫計排查后,體溫仍>37.3℃的,立即聯(lián)系學(xué)生家長到校接學(xué)生就醫(yī)。詢問了解學(xué)生發(fā)病的有關(guān)情況,如發(fā)病時間、主要癥狀、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、接觸人群的分布等,密切注意學(xué)生病情變化,并做好記錄,以供疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查時參考。

 。3)老師將情況報告機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)同意后,機(jī)構(gòu)疫情報告人周冰立即向?qū)俚丶部夭块T和教育行政部門報告。

 。4)安排班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至備用教室隔離、上課,在轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下遵循分類處置原則完成處置工作。機(jī)構(gòu)要提前預(yù)留出一定數(shù)量備用教室。

 。5)消毒人員要對病例教室及所涉及的公共場所進(jìn)行專業(yè)消毒,并做好記錄。具體措施:每天三次對病例教室及所涉及的公共場所地面用84消毒液配指定量清水噴淋直至地面濕潤,作用30分鐘后再用清水拖拭干凈對于樓內(nèi)公區(qū)設(shè)施,如門窗把手、開關(guān)、洗手盆、水龍頭、蹲位沖水開關(guān)、臺面等高頻接觸的部位可用75%酒精擦拭,作用30分鐘后再用清水擦拭干凈,每天三次。

 。6)注意加強(qiáng)與患病學(xué)生家長的溝通,做好解釋工作,盡量避免造成不必要的恐慌和不良的社會影響。學(xué)生家長到校后,應(yīng)立即帶孩子到市衛(wèi)生健康委指定的發(fā)熱門診就醫(yī)

 。7)病例在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、老師前往探望,機(jī)構(gòu)將通過電話、微信等方式聯(lián)系學(xué)生家長進(jìn)行跟蹤了解,掌握相關(guān)信息,及時上報。

 。8)病例經(jīng)發(fā)熱門診鑒診或經(jīng)檢測排除疑似新冠病毒感染,病例繼續(xù)治療或集中隔離觀察,其密切接觸者可繼續(xù)上課或工作,無需停課,由家長或機(jī)構(gòu)做好健康監(jiān)測。

 。9)病例痊愈后,由老師根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后,方可返校復(fù)課。

 。ǘ┌l(fā)現(xiàn)確診病例

  1、機(jī)構(gòu)要在獲取信息后第一時間由機(jī)構(gòu)疫情報告人報告屬地疾控機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

  2、機(jī)構(gòu)立即停課,暫停機(jī)構(gòu)的一切集體活動,停止校內(nèi)人員相互之間和與外界的往來,等待衛(wèi)生健康部門和教育部門的處理意見。

  3、機(jī)構(gòu)要積極配合相關(guān)部門排查本校接觸者,對密切接觸者要采取隔離管理措施,并做好思想工作。

  4、密切接觸者全部集中隔離14天,解除隔離前進(jìn)行核酸檢測,如果檢測結(jié)果均為陰性,且所有密切接觸者沒有出現(xiàn)可疑癥狀,同時血常規(guī)和胸部CT檢測均正常,密切接觸者可以解除隔離。其余非密切接觸者的老師、學(xué)生和工勤人員等先居家(或在機(jī)構(gòu)臨時隔離觀察點)隔離14天,無癥狀者可解除隔離觀察,由上述人員居住地社區(qū)(或機(jī)構(gòu))做好健康監(jiān)測。

  5、由轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)對機(jī)構(gòu)進(jìn)行最終消毒和消毒后效果評估,依據(jù)最終消毒效果評估機(jī)構(gòu)是否可以在解除隔離后恢復(fù)上課。

  6、加強(qiáng)對校內(nèi)教職工和學(xué)生的正確引導(dǎo),向全體師生員工公布疫情及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生員工了解情況,消除不必要的恐慌心理和緊張情緒,避免謠言傳播,關(guān)注輿情,維護(hù)校園穩(wěn)定。對擾亂機(jī)構(gòu)正常教育教學(xué)秩序,應(yīng)當(dāng)報告公安機(jī)關(guān)依法處理。

  七、后續(xù)處置

  疫情應(yīng)急處置完畢后,機(jī)構(gòu)繼續(xù)做好以下工作。

  1、積極配合上級部門調(diào)查處理,如實提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。

  2、對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

  3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思提升,制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。

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