幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案范文(精選10篇)
如果我們學(xué)會(huì)從不同角度分析問(wèn)題,能更好的完成工作方案。在計(jì)劃開展某項(xiàng)工作時(shí),我們需要先準(zhǔn)備多份工作方案以供參考,快來(lái)參考工作方案是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道冬天雨雪天時(shí)要注意的安全常識(shí)。
2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道冬天雨天的安全常識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、結(jié)合幼兒用書了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。
1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?
教師小結(jié):下雨天,小鴨子在出門的時(shí)候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時(shí)候摔跤了!
2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?
教師小結(jié):企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會(huì)再雨天、雪地里摔跤呢?
二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。
1、教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結(jié):下雨天的時(shí)候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。
1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō))
2、教師:雨天騎車帶孩子的行人會(huì)怎么樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?
3、教師:雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?
教師小結(jié):在雨雪天的時(shí)候,行駛在路上會(huì)更加的不方便,這時(shí)候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié):下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車或者電動(dòng)車后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全;下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路等等。
五、游戲“應(yīng)該用什么”
教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來(lái)用呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))
幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀察和體驗(yàn),豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗(yàn)。
2、學(xué)習(xí)和大聲朗誦兒歌。
3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):知道冬天的特征
難點(diǎn):認(rèn)識(shí)四季的變化
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、剪紙:雪花
2、教學(xué)掛圖
3、幼兒用書
活動(dòng)過(guò)程
1、出示小雪花剪紙,導(dǎo)入冬天的話題。
問(wèn)小朋友這是什么?我們?cè)谑裁磿r(shí)候,什么地方會(huì)見(jiàn)到雪花?
小結(jié):在冬天,我們這里就會(huì)下雪
3、出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論冬天。
圖片上有什么?冬天的時(shí)候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺(jué)?
小結(jié):圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時(shí)候在外面會(huì)很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。
3、新授兒歌《冬天到》。
完整朗讀兒歌,然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。
4、討論冬天怎樣保持健康的身體。
引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個(gè)健康的好寶寶。
問(wèn)小朋友:冬天我們要怎么保護(hù)自己?要怎樣做一個(gè)健康的好寶寶?
小結(jié):冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運(yùn)動(dòng)。
幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道天冷了,要做好保暖工作。
2、鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持天天按時(shí)來(lái)園,做一個(gè)勇敢的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片
活動(dòng)流程:
一、談話引出課題。
師:小朋友們,天氣冷了,你怕不怕?那你聽聽這些人怕不怕冷,他們是誰(shuí),好嗎?
二、教師結(jié)合圖片,講述故事。
教師提問(wèn):
1、你聽到了有哪些人?
2、他們分別在干什么?
3、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?
教師小結(jié):叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,雖然天很冷,但是他們不怕冷,仍然像以前那樣,打掃馬路,洗菜,鍛煉身體,去上學(xué),那小朋友你們怕冷嗎?你們現(xiàn)在是怎么在做的呢?
三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)的表現(xiàn)。
師:天雖然變冷了,但我們小朋友仍然能堅(jiān)持天天按時(shí)來(lái)園,是個(gè)勇敢的人對(duì)嗎?(可結(jié)合個(gè)別幼兒遲到現(xiàn)象進(jìn)行隨機(jī)教育)
師:但是,雖然我們都是小勇士,但是還是得注意一些必要的保暖工作,比如早上來(lái)園時(shí)要戴手套、圍巾等等,保護(hù)自己的身體。
四、延伸活動(dòng):到戶外做鍛煉
師:你覺(jué)得現(xiàn)在外面冷嗎?但是我的小勇士們,你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?
幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案4
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識(shí)冬季安全的重要性。
2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識(shí)。
3、教給學(xué)生一些自救知識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
寒冬來(lái)臨了,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢?(自由談話)
二、觀看圖片,認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)性
師:冬天來(lái)了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了啊?
師:有的小朋友就會(huì)跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)
雖然我們看到的河面結(jié)冰了,但是結(jié)的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
欣賞圖片(溺水圖片)
師:在圖片中你看到了什么?
你覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì)掉到水里呢?我們應(yīng)該怎么做才能預(yù)防溺水?
三、自我保護(hù)方法
師:小朋友要做的就是要保護(hù)好自己,千萬(wàn)不能獨(dú)自一個(gè)人到河邊玩耍。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
四、小結(jié):生命安全很重要,寒假馬上就要來(lái)了,千萬(wàn)要保護(hù)好自己,不做危險(xiǎn)的事,不到河邊、沒(méi)有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。
幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、增加幼兒在雪天的.自我保護(hù)能力。
2、了解一些安全小知識(shí)。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?
活動(dòng)反思:
寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全快樂(lè)的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案6
教學(xué)目標(biāo):
1.知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。
2.在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》
2.收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
小朋友們,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
二、講述故事《小恐龍的一天》
。私庠谘┨旎顒(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng))
提問(wèn):
1.森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?
2.恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
3.恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
4.小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪兀?/p>
。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。)
三、出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。
1.打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。
2.獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。
3.下雪后,在馬路上奔跑。
4.玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。
5.下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6.不戴帽子、手套,外出玩耍。
小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。
四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1.冬天,手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?
(1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
。2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。
。3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。
2.雪天滑倒,怎么辦?
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。
幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、情感目標(biāo):通過(guò)圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的安全問(wèn)題,珍愛(ài)生命的情感。
2、認(rèn)知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。
3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
雪天出行的圖片
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗捯耄
“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場(chǎng)大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”
引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)下雪天的安全措施有哪些?
。ǘ┙處熜〗Y(jié):
1、在雪天,我們要放低重心認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。
2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng),經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車行道遠(yuǎn)一些,要選擇安全避讓車輛的位置。橫過(guò)道路時(shí),要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過(guò)。千萬(wàn)不要搶行或猛跑,不要在兩車之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。
3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺(tái)階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請(qǐng)求大人的幫助。
小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!
。ㄈ┙Y(jié)束部分:
我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?
四、活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
2、了解一些安全小知識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程
相關(guān)圖片、防滑鞋
(一)談話引入。
教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”
幼兒:(幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。)
。ǘ┱归_部分。
1、觀看圖片,說(shuō)一說(shuō)。(重點(diǎn))
教師:剛才好多小朋友說(shuō)了很多要需要注意的事情,你們真能干,你們看圖上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你會(huì)怎么做?
幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……
教師:你們觀察的真仔細(xì),在雪天的時(shí)候我們要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點(diǎn))
教師:小朋友上放學(xué)回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰,那我們可以借用什么工具來(lái)防止我們?cè)谘┑厣匣鼓兀?/p>
幼兒:穿上不滑得鞋子……
教師:你說(shuō)的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
3、看一看,我們還需要注意的事情。
教師:戶外游戲時(shí),,我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?
幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。
教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。
小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?
幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案8
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
1、現(xiàn)在已是冬天了,天氣很冷,有的小朋友怕冷,會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)或不喜歡這個(gè)季節(jié)的現(xiàn)象。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)想讓小朋友感知冬天的美,喜歡大自然。
2、符合幼兒的年齡特點(diǎn)及生活實(shí)際,易激發(fā)幼兒的興趣,材料易備,幼兒易參與。
活動(dòng)目標(biāo)
1、用音樂(lè)、用畫面、用動(dòng)作來(lái)幫助孩子感知雪的美,大自然的美。
2、體驗(yàn)紙片變化帶來(lái)的樂(lè)趣,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,與別人分享的能力。
3、培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):撕紙的方法、感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
難點(diǎn):往雪人身上粘紙、欣賞雪人。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教具一份:餐巾紙、事先在上面貼好透明膠的大小不等的泡沫雪人、制作好的動(dòng)畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。
2、幼兒學(xué)具:小盒子(每四人一個(gè)),餐巾紙若干。
3、布置教室:懸掛雪花片、窗戶上貼上雪花片。
4、課前,讓小朋友分組坐。(四人一組)
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入:
先問(wèn)小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,引出冬天。大家喜歡冬天嗎?為什么?讓小朋友自由發(fā)言。(拉近距離,引起興趣,初步感知冬天)
二、播放視頻《下雪的美景》,同時(shí),播放兒歌《下雪啦》可以讓小朋友邊欣賞邊唱。(讓小朋友感受下雪的美,激起玩雪的欲望)
三、提出問(wèn)題:我們大家想不想讓我們這也下雪呀?
四、大家快看呀!老師這開始下雪啦!老師趁機(jī)拿出事先準(zhǔn)備好的“雪片”,拋灑到空中。同時(shí),念兒歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人見(jiàn)了都喜愛(ài))緊接著,問(wèn)大家:你想不想讓你那也下雪呀?
五、要想下雪,需要老師送給你們的神奇魔盒,大家快打開看一看。
六、利用準(zhǔn)備好的雪花粘片,讓小朋友了解雪花的形狀。老師做示范,讓大家一起學(xué)撕紙,比一比看誰(shuí)撕得好,順便把紙收集到盒子里。老師對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),一定要及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
七、大家合作的非常好!那還等什么呢?快開始下雪吧!兒歌及時(shí)響起,老師也要參與唱歌和下雪。
八、哇!這么多的雪,(老師把握好時(shí)間借機(jī)提出)我們堆雪人好不好?
九、拿出準(zhǔn)備好的雪人,讓大家撿剛才飄落的“雪花”自由粘貼。(注意雪人的擺放位置)
十、貼完后,讓大家欣賞自己的勞動(dòng)成果,評(píng)出自己認(rèn)為最漂亮的雪人。并能說(shuō)出理由。并對(duì)不太漂亮的提出整改建議。
十一、讓小朋友談?wù)勥@次活動(dòng)的感受。
十二、再次欣賞視頻,大家一起唱兒歌。結(jié)束本節(jié)課。
幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。
2、體驗(yàn)冬天里體育鍛煉前后的身體感受。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書、教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、結(jié)合體育活動(dòng),小動(dòng)物模仿操,幼兒感受運(yùn)動(dòng)前后的變化。
老師:我們一起跟著音樂(lè)做模仿操吧! (可組織幼兒連做兩遍,讓幼兒能明顯感受身體的變化。)
老師:小朋友們做完模仿操后,感受身體和做操前有什么不同?
老師小結(jié):做操前我們的身體覺(jué)得有點(diǎn)冷,剛剛鍛煉身體后覺(jué)得身體有點(diǎn)熱了,是因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng)了,所以身體就有點(diǎn)熱了!
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>
老師:現(xiàn)在的天氣,我們身體有什么感覺(jué)?哪些方面的改變讓你覺(jué)得天氣已經(jīng)很冷了呢?
老師:書上的小朋友是如何抵御寒冷的呢?
3、老師:我們平時(shí)用哪些方式抵御寒冷呢?
老師小結(jié):平時(shí)在室內(nèi)的時(shí)候,感覺(jué)不會(huì)冷,就是在外出的時(shí)候覺(jué)得天氣特別的冷,這時(shí)候我們可以多穿一些保暖的衣服,或者是戴上保暖用具:帽子、圍巾、手套。
4、幼兒聽故事《北風(fēng)爺爺你吹吧》
老師:北風(fēng)爺爺一來(lái),哪些地方發(fā)生了變化?
老師:小鳥和小貓?jiān)趺戳?小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?
她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?北風(fēng)爺爺最后到哪里去了?
老師小結(jié):冬天來(lái)了,北風(fēng)爺爺把樹葉都吹落到了地上,水缸里的水因?yàn)闇囟忍土艘沧兊奶貏e冷!小動(dòng)物都躲到溫暖的地方去了,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,運(yùn)動(dòng)后身體就熱起來(lái)了,所以就不怕冷了!
5、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。
老師:我們聽了故事, 自己也試了試,大家說(shuō)說(shuō)都有哪些方法可以抵御寒冷呢?讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。
老師小結(jié):我們可以適當(dāng)?shù)亩啻┮恍┍E囊路,出門戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加鍛煉身體,這樣我們的身體就不怕冷了!
幼兒園冬季安全生產(chǎn)工作方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1,讓孩子意識(shí)到冰面是有一定的危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)的,把這種安全意識(shí)灌輸?shù)胶⒆拥哪X海里。
2,通過(guò)情景模擬,讓孩子學(xué)會(huì)若是在冰面上出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),要如何自救,以及呼救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,幼教事先準(zhǔn)備好PPT,展示多種冰面情況。
2,再展示一些湖水,河流旁邊的警示牌,告訴孩子,這是在警告大家,不要在冰面上玩耍,讓孩子清楚地認(rèn)清楚這些標(biāo)識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
老師和一位喜歡表演的小朋友假裝在冰面上玩耍,突然老師摔倒了,掉到冰洞里了。怎么辦?
老師一邊掙扎,一邊問(wèn)小朋友要怎么辦?小朋友回答各種答案,老師要從中選擇出幾個(gè)正確的答案給予夸獎(jiǎng)。
接下來(lái),老師就和表演的小朋友一起展示自救的方法,不能慌,要保持鎮(zhèn)定,并大聲地向岸上的人呼救。盡量把自己的頭伸出水面外,雙手攀住大的厚冰塊,不讓自己沉下去。若是冰沒(méi)有破裂人沒(méi)有掉下去,則需要立刻返回安全地方。
再選擇一位小朋友上臺(tái)表演,讓大家對(duì)遇到冰面破裂時(shí)的情景有一個(gè)更深層的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)問(wèn)答:
老師問(wèn):冰面危險(xiǎn)嗎?
老師問(wèn):遇到冰面破裂怎么辦?
老師問(wèn):掉到冰窟窿里怎么辦?
老師問(wèn):要不要向岸上的人呼救?
老師問(wèn):在水中亂動(dòng)亂抓,對(duì)嗎?
老師問(wèn):用力往岸邊爬,對(duì)嗎?
老師一定要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)答案,因?yàn)橛锌赡苣氵x擇錯(cuò)了,都會(huì)讓孩子們吸取到了錯(cuò)誤的自救方法。
活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們清楚地認(rèn)識(shí)到冰面上玩耍的危險(xiǎn)性,不管冰層有多厚,我們都無(wú)法保證其不會(huì)破裂,所以,遠(yuǎn)離冰面,尤其是不能單獨(dú)去冰面上玩耍。通過(guò)這個(gè)游戲,讓孩子們掌握了一旦有冰面破裂時(shí),應(yīng)該如何自救,以及呼救的方法。
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