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幼兒園每月之星評(píng)選方案

時(shí)間:2022-12-12 14:54:12 方案 我要投稿

幼兒園每月之星評(píng)選方案(精選6篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園每月之星評(píng)選方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園每月之星評(píng)選方案(精選6篇)

  幼兒園每月之星評(píng)選方案1

  活動(dòng)目的:

  1、能規(guī)范的行為,關(guān)心愛護(hù)自己的同伴,能學(xué)會(huì)主動(dòng)與同伴友好相處,成為受歡迎的。

  2、能學(xué)著評(píng)價(jià)自己的行為和同伴的行為,能選出自己最喜歡的8位孩子,同時(shí)也選出為他加油的5位孩子。

  3、評(píng)價(jià)過程中爸爸媽媽可以引導(dǎo)孩子如何去看待同伴中的優(yōu)點(diǎn)和不足,遷移到自身可以做什么?

  活動(dòng)時(shí)間:

  評(píng)選時(shí)間每月月初,分為3月榜樣星、4月友愛星、5月閃亮星、6月璀璨星。

  活動(dòng)形式:

  幼兒借助“每月一評(píng)”檔案紙互評(píng)的方式,評(píng)選出班級(jí)最受歡迎的5位孩子,每月的主題老師會(huì)有一定的規(guī)定。

  環(huán)境展示:

  墻面設(shè)計(jì)為“每月最受歡迎的你”板塊,選出來的每月之星進(jìn)行展示,除了照片展示,還有上榜理由的說明,并有獎(jiǎng)狀頒發(fā)。

  家長(zhǎng)義工的任務(wù):

  幫老師梳理每月一評(píng)中孩子反饋上來的內(nèi)容,并寫上一段孩子上榜的理由。

  新“三國(guó)演義”

  在我家里,時(shí)常上演著家庭版的“三國(guó)演義”。媽媽手握大權(quán),是東吳的;爸爸呢,是“白臉曹操”;大姐是東吳的魯肅;而我,勢(shì)單力薄,是蜀中的劉備。有句話叫“劉備遇孑L明——如魚得水”,這個(gè)孔明就是諸葛亮,可在我們家誰(shuí)扮演這個(gè)角色呢?當(dāng)然是二姐了。人物出場(chǎng)完畢,現(xiàn)在該說說“演義”了。

  我家的“孫權(quán)”欺軟怕硬,非但不“聯(lián)劉抗曹”,反而“捧曹壓劉”。有一次,“曹操”不小心弄壞了我新買的玩具,我哭著埋怨他,他還狡辯。“孫權(quán)”見了,不但沒有追究“曹操”的錯(cuò)誤,反而來勸我:“算了,爸爸是不小心的。”“曹操”得意地?fù)P起了頭,我只能一肚子委屈地走進(jìn)臥室生悶氣去了。

  期末考試我得了獎(jiǎng),爸爸要和我“煮酒論英雄”。我得意忘形之下,說錯(cuò)了一句話,爸爸馬上板起“曹操臉”,一副兇相。我好話說了一大堆,他還是不肯消氣,真是頑固透頂。

  “孫權(quán)”也是“居心叵測(cè)”,常!八羰埂贝蠼恪棒斆C”整我。例如我作業(yè)沒完成就跑出去玩,“魯肅”就會(huì)執(zhí)行“孫權(quán)”的命令,將我“捉拿歸案”,并罰我抄寫課文,而且鐵面無私地要求不許少一個(gè)字,甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也都一個(gè)不能少。我無計(jì)可施,時(shí)常要請(qǐng)軍師“諸葛亮”幫忙才轉(zhuǎn)危為安。不過有時(shí)我也會(huì)聰明反被聰明誤,認(rèn)為反正有“諸葛亮”出主意,開點(diǎn)小差、犯點(diǎn)小錯(cuò)也沒什么,直到“孫權(quán)”、“曹操”聯(lián)合起來“大軍壓境”才知道后悔。

  有一次,我考試考砸了,只得了88分,害怕媽媽大發(fā)雷霆,連忙跑到“諸葛亮”那兒,讓她幫我解圍。不巧的是,“諸葛亮”也正在為自己只考了87分而發(fā)愁呢!泥菩薩過河——自身難保的軍師拒絕了我的求救,讓我自己想辦法。我只好修書一封,痛述自己粗心大意,并立下“軍令狀”,保證以后定會(huì)痛改前非,然后“飛鴿傳書”到媽媽手里。媽媽看了后,非但沒有半點(diǎn)怒氣,反而還鼓勵(lì)了我。

  你看,這就是我的“三國(guó)之家”!家里每天都上演著新奇的故事,有興趣的話,歡迎你到我家來瞧一瞧,包你收獲一籮筐。

  幼兒園每月之星評(píng)選方案2

  為了在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都能獲得一顆榮譽(yù)星,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到“我能行”的成就感。特制定本方案。

  一、活動(dòng)目的:

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找、挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),找到成長(zhǎng)中的自信。

  二、評(píng)選對(duì)象及評(píng)選的星種

  1、評(píng)選的對(duì)象:全校學(xué)生

  2、評(píng)比之星包括:勞動(dòng)之星、互助之星、健體之星、才藝之星、節(jié)儉之星、科技之星、道德之星、好學(xué)之星、文明之星、進(jìn)步之星、守紀(jì)之星、閱讀之星、

  三、評(píng)選辦法:

  1、各班級(jí)按學(xué)生數(shù)10%評(píng)選每月之星

  2、各班級(jí)統(tǒng)一時(shí)間,利用班會(huì)課由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),每一位同學(xué)每一期限申報(bào)1顆星,然后由班主任組織本班同學(xué),對(duì)申報(bào)每月之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、被評(píng)選上的“每月之星”,學(xué)校將通過網(wǎng)站進(jìn)行宣傳、報(bào)道。

  注意事項(xiàng):1、每班自行評(píng)選

  2、評(píng)選上的學(xué)生交自我簡(jiǎn)介一份(電子檔),近期生活照片一張(電子檔)

  3、每班每種“星”限報(bào)一人。

  4、請(qǐng)各班主任于20XX年12月12日之前交校大隊(duì)部

  幼兒園每月之星評(píng)選方案3

  為激勵(lì)學(xué)習(xí)熱情,表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,根據(jù)“激勵(lì)為主”的評(píng)價(jià)原則,經(jīng)學(xué)校研究,特評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。

  一、指導(dǎo)思想

  表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,為全體學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性高,無違犯校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。

  2、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能幫助他人,在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

  3、上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)改正作業(yè)中出現(xiàn)的問題,主動(dòng)學(xué)習(xí)性強(qiáng)。

  4、學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,積極參加學(xué)校舉行的學(xué)習(xí)性活動(dòng),表現(xiàn)突出。

  三、評(píng)選辦法

  1、班級(jí)初選,即各班級(jí)根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),參照平時(shí)學(xué)習(xí)情況和測(cè)試成績(jī),推選出10名候選人。2、學(xué)校評(píng)選,即學(xué)校根據(jù)各班級(jí)推選的學(xué)生,確定校級(jí)“學(xué)習(xí)之星”人選。

  3、公示通過,學(xué)校將“學(xué)習(xí)之星”人選公示無異議后,確定最終榮獲“學(xué)習(xí)之星”人員名單。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、學(xué)校將受獎(jiǎng)學(xué)生通過校訊通平臺(tái)以發(fā)喜報(bào)的形式通知給學(xué)生家長(zhǎng)。

  2、學(xué)校給每個(gè)榮獲“學(xué)習(xí)之星”的學(xué)生拍照,在宣傳欄光榮榜上進(jìn)行張貼表?yè)P(yáng)。

  3、榮獲“學(xué)習(xí)之星”的學(xué)生,照片粘貼在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

  4、為每個(gè)獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)品。

  幼兒園每月之星評(píng)選方案4

  為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,全面提高學(xué)生素質(zhì),促使我校良好校風(fēng)的形成,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、善學(xué)習(xí)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、樂合作、惹人愛的“東二小陶子”。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“東二之星”評(píng)選活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  德育處

  三、評(píng)審小組

  組長(zhǎng):王海燕副組長(zhǎng):包捷組員:馮紅蕾、詹衛(wèi)政、戚靜雯、胡衛(wèi)青、何蓓

  四、評(píng)選條件

  凡屬我校在籍學(xué)生均可參加評(píng)比。

  五、評(píng)選步驟

  1、推薦申評(píng)階段:

  各班級(jí)根據(jù)學(xué)校各類“每月之星”申報(bào)條件,評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”。各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦1名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)參加學(xué)!懊吭轮恰钡脑u(píng)選,并填寫學(xué)!懊吭轮恰鄙暝u(píng)表,寫明參評(píng)項(xiàng)目,于每月最后一周周三前,交教導(dǎo)處。各班級(jí)組織初評(píng)的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方法。

  2、評(píng)審公布階段:

  學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組評(píng)選出各種類別的學(xué)!懊吭轮恰,評(píng)選結(jié)果將利用學(xué)校宣傳櫥窗、校園網(wǎng),向全校公示,并進(jìn)行表彰。

  六、評(píng)選要求

  (一)基本條件:

  凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》和《東二一日常規(guī)》,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

  (二)各項(xiàng)具體條件

  思想道德方面:

  1、文明之星:

  能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,經(jīng)常用“請(qǐng)、謝謝”等禮貌用語(yǔ),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無任何違紀(jì)現(xiàn)象,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好,具有小學(xué)學(xué)生的良好形象。

  2、守紀(jì)之星:

  思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,集體榮譽(yù)感強(qiáng);遵守紀(jì)律好,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

  3、孝友之星:

  思想品德好,做事講誠(chéng)信,不弄虛作假;不說謊話、假話,不搞兩面派;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

  4、奉獻(xiàn)之星:

  講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué),積極為班級(jí)服務(wù),成績(jī)突出。

  5、誠(chéng)信之星:

  誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  6、愛校之星:

  思想品德好,模范的遵紀(jì)守法,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn);愛護(hù)公共財(cái)物,自覺做到節(jié)水節(jié)電,是學(xué)生中愛校模范。

  7、勞動(dòng)之星:

  講究衛(wèi)生,有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動(dòng),并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。

  8、儉樸之星:

  節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),得到大家一致好評(píng)。

  科學(xué)文化方面:

  1、科技之星:

  獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題,具有創(chuàng)新意識(shí),積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

  2、環(huán)保之星:

  積極開展環(huán)保宣傳教育,積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán);顒(dòng)。能從自身做起,處處以身作則講環(huán)保,做到垃圾分類,廢舊電池扔進(jìn)專用箱等。

  3、學(xué)習(xí)之星:

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

  4、文學(xué)之星:

  熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極向紅讀組和紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng),曾在班級(jí)或校級(jí)(含校級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng)。

  5、進(jìn)步之星:

  學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。

  6、勤奮之星:

  學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步,積極爭(zhēng)取入團(tuán)、入隊(duì)。

  身體素質(zhì)方面:

  1、體育之星:

  堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課,積極參加各種體育活動(dòng)和比賽,身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。。

  2、健康之星:

  身體素質(zhì)良好,堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,注意飲食衛(wèi)生,本月內(nèi)沒有病假。

  3、衛(wèi)生之星:

  有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動(dòng),并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,能主動(dòng)撿起校園內(nèi)的垃圾等或能認(rèn)真為班級(jí)做好晨檢工作等。

  審美素質(zhì)方面:

  1、文藝之星:

  了解一定的樂理知識(shí);具有音樂、舞蹈等特長(zhǎng),有豐富的演出經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的組織能力,能夠幫助老師組織文藝表演。

  2、書畫之星:

  喜愛書法、繪畫,書法、繪畫方面有特長(zhǎng),在校級(jí)以上書法、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。

  個(gè)性心理方面:

  1、自信之星:

  相信自己能學(xué)好,在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄;能和同學(xué)和睦相處。

  2、自強(qiáng)之星:

  注重品德修養(yǎng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;有遠(yuǎn)大理想,身處逆境,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。

  3、才干之星:

  積極參與學(xué);虬嗉(jí)管理工作,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的各班班干部。

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推薦和自薦工作。

  2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級(jí)之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

  幼兒園每月之星評(píng)選方案5

  為促進(jìn)每一學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,使每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,通過典型進(jìn)行宣傳教育,在全校掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)”的良好氛圍,推動(dòng)校風(fēng)健康、和諧發(fā)展。特制定“每月之星”評(píng)選實(shí)施細(xì)則。

  一、評(píng)選目的

  為了尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性,充分挖掘?qū)W生的潛能,讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中,從一點(diǎn)一滴做起,使每個(gè)孩子都能看到自己的進(jìn)步,看到別人的進(jìn)步,感受到成功的喜悅,讓小學(xué)生行動(dòng)有目標(biāo),發(fā)展有方向,人人有亮點(diǎn),讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展,通過評(píng)星對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。同時(shí),也使孩子們?cè)跔?zhēng)“星”的過程中受到教育,讓“星級(jí)學(xué)生”真正起到榜樣的示范作用。

  二、評(píng)選條件

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須熱愛校園、尊敬師長(zhǎng)、能模范遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的一切規(guī)章制度,思想品德好、人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好,熱愛學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能符合申報(bào)該星的條件,并在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用,有一定的活動(dòng)能力,有一定的影響力,有一定的榜樣示范作用。

  (對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng))

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹木者,不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。

  4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。

  5、不服從學(xué)校班級(jí)管理,經(jīng)常違反紀(jì)律者。

  6、少先隊(duì)員在校期間不戴紅領(lǐng)巾者

  三、評(píng)選對(duì)象

  全體少先隊(duì)員,全體學(xué)生

  四、評(píng)選方法

  由學(xué)生、班級(jí)、大隊(duì)部共同評(píng)選。具體操作如下:

  1、自薦:班主任要給每個(gè)學(xué)生改正缺點(diǎn)、努力上進(jìn)的一個(gè)機(jī)會(huì),要讓學(xué)生明白只要自己努力也能當(dāng)上“每周之星”。在“爭(zhēng)”的過程中,使學(xué)生自然而然規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀(jì),主動(dòng)養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  2、班級(jí)評(píng)比推薦:在班級(jí)內(nèi)根據(jù)星級(jí)評(píng)比細(xì)則進(jìn)行“記一記,說一說,評(píng)一評(píng)”,選出師生共同認(rèn)可的“每月之星”!鞍嗉(jí)每月之星”每項(xiàng)可評(píng)1名,并及時(shí)公布于班級(jí)展板(在自薦、推薦和評(píng)議后可投票表決,在班級(jí)贊成票須過半才能當(dāng)選每月之星)。

  3、學(xué)期末各班各星可推一名由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、每學(xué)年(6月份),分高、中、低年級(jí)組分別評(píng)出十大感動(dòng)校園之星,由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  每班推出最佳人選2名,并附1000字以內(nèi)的典型材料,分年級(jí)組組織競(jìng)選演講,老師和學(xué)生共同投票評(píng)選。低年級(jí)組可將材料在班班通上展示,然后組組老師或師生共同參與評(píng)選。

  五、各星標(biāo)準(zhǔn):

  1、文明禮儀之星

  每天與老師、同學(xué)第一次見面主動(dòng)問好,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)“您好“、“謝謝“、“對(duì)不起“等。上下樓梯靠右行,課間做文明游戲,不在樓道內(nèi)活動(dòng)、喧嘩。與人說話態(tài)度誠(chéng)懇謙虛,語(yǔ)調(diào)平和,不輕易打斷別人的'話。尊重他人,不給別人起綽號(hào),主動(dòng)幫助有困難的人。尊重老師和長(zhǎng)輩,不頂撞,不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息。模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,舉止文明,儀表整潔。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),不打架,不罵人。

  2、學(xué)習(xí)創(chuàng)新之星:

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。具有創(chuàng)新意識(shí),積極探究,勤于動(dòng)手,在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。具備良好的語(yǔ)言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩(shī)歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng),曾在班級(jí)或校級(jí)(含校級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng)。

  3、守紀(jì)誠(chéng)信之星:

  思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,集體榮譽(yù)感強(qiáng);遵守紀(jì)律好,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。誠(chéng)實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持正義,主持公道,能見義勇為,敢于批評(píng)不良行為,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  4、愛校奉獻(xiàn)之星:

  思想品德好,模范的遵紀(jì)守法,集體榮譽(yù)感強(qiáng);積極維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象作出了積極貢獻(xiàn);愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,自覺做到節(jié)水節(jié)電,是學(xué)生中愛校模范。

  講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或有困難的同學(xué),積極為班級(jí)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),成績(jī)突出。

  5、衛(wèi)生環(huán)保之星

  講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔。講究公共衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。在公共場(chǎng)所見到果皮紙屑能主動(dòng)彎腰撿起。見到不講衛(wèi)生的人和事能主動(dòng)上前勸阻或報(bào)政務(wù)處。積極開展環(huán)保宣傳教育,積極參加社區(qū)和學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng)。能從自身做起,處處以身作則講環(huán)保,做到垃圾分類,廢舊電池扔進(jìn)專用箱。

  6、勤勞儉樸之星:

  有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,能做力所能及的家務(wù)事,能積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),得到大家一致好評(píng)。

  7、勤奮進(jìn)步之星:

  學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,思想意識(shí),行為習(xí)慣各方面逐漸進(jìn)步,不斷提高,追求進(jìn)步,積極爭(zhēng)取入隊(duì)。

  8、體藝健康之星:

  堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好體育課和活動(dòng)課,積極參加各種體育活動(dòng)和比賽,身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次。身體素質(zhì)良好,堅(jiān)持上好兩操一課、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操,注意飲食衛(wèi)生,本月內(nèi)沒有病假。了解一定的樂理知識(shí);具有音樂、舞蹈等特長(zhǎng),有豐富的演出經(jīng)驗(yàn);有較強(qiáng)的組織能力,能夠幫助老師組織文藝表演。喜愛書法、繪畫,書法、繪畫方面有特長(zhǎng),在校級(jí)以上書法、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。

  9、自強(qiáng)自信之星:

  相信自己能學(xué)好,在學(xué)習(xí)上遇到困難不輕易放棄;能和同學(xué)和睦相處。注重品德修養(yǎng),有遠(yuǎn)大理想,身處逆境,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,勇于進(jìn)取。

  10、組織管理之星:

  擔(dān)任班級(jí)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)隊(duì)、小組組長(zhǎng)等工作的干部學(xué)生。成為老師的得力助手,模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。積極主動(dòng)地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)校和班主任交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,班級(jí)管理工作成績(jī)顯著。能正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù),積極開展批評(píng)與自我批評(píng),以身作則,在師生中獲得一致好評(píng)。

  六、幾點(diǎn)要求:

  1、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本班級(jí)的推選工作。在評(píng)選過程中要讓學(xué)生明白經(jīng)過努力,每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)先奪星,同時(shí)又要把握標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫,尋找差距,增強(qiáng)動(dòng)力。

  2、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

  幼兒園每月之星評(píng)選方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育,為樹立典型,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。為此學(xué)校政教處將在本學(xué)期及今后開展“每月之星”的評(píng)選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)理念:

  “做好自己,日求進(jìn)步”

  三、評(píng)選的對(duì)象:

  各班學(xué)生。

  四、評(píng)選基本條件:

 。1)學(xué)習(xí)之星

  1、上課認(rèn)真聽講,發(fā)言積極,獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),遵守課堂紀(jì)律,深受科任教師及同學(xué)們的喜愛。

  2、目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng),在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

  3、能自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

 。2)進(jìn)步之星

  1、平時(shí)上課能認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  2、學(xué)習(xí)上或行為規(guī)范上有明顯進(jìn)步的。

 。3)文明禮儀之星

  1、在個(gè)人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作)方面文雅、大方、文明。

  2、在家孝敬父母長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約。

  3、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重他人,善于合作;不高聲喧嘩,追逐打鬧。

 。4)紀(jì)律之星

  1、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。

  2、不吸煙,不喝酒,自覺遵守自習(xí)課等課堂紀(jì)律,對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的行為要進(jìn)行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

  3、按時(shí)按質(zhì)按量完成值日生工作。

 。5)誠(chéng)信之星

  1、誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人。

  2、知錯(cuò)就改,善于接受別人的意見,勇于開展自我批評(píng)。

  3、拾金不昧事跡突出的。

  4、正確對(duì)待考試,不作弊,能主動(dòng)申報(bào)加入誠(chéng)信考場(chǎng)的同學(xué)。

  五、評(píng)選及表彰辦法:

  1、評(píng)選時(shí)間:每月進(jìn)行一次。

  2、評(píng)選辦法各班由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),然后由班主任組織本班同學(xué),對(duì)申報(bào)的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)。最后由班主任推薦月之星一人。報(bào)李維強(qiáng)輔導(dǎo)員處。

  3、大力表彰,形成影響力。

  (1)班內(nèi)表?yè)P(yáng);

 。2)年級(jí)表彰;

 。3)學(xué)校表彰(制成展板,進(jìn)行宣傳)。

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