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員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案

時間:2024-07-05 17:31:52 曉鳳 方案 我要投稿
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員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案范文(通用16篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案范文,歡迎閱讀與收藏。

員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案范文(通用16篇)

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 1

  為深入貫徹市委、市政府兩辦《關(guān)于推進(jìn)新時代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》(亳辦〔20xx〕50號)和市總相關(guān)工作部署,努力建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍,現(xiàn)就實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升工程,提出如下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神,圍繞建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好渦陽的戰(zhàn)略要求,加強(qiáng)和改進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍思想政治工作,不斷提升產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì),助推產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革,為建設(shè)新階段現(xiàn)代化美好渦陽貢獻(xiàn)智慧和力量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人思想政治引領(lǐng),豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活,面向全縣基層工會擇優(yōu)選取打造10家縣級職工書屋,并配備相應(yīng)的書籍和書柜,建設(shè)省級、市級職工書屋、書吧或流動書箱;提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì),著力培養(yǎng)高技能人才,舉辦2場勞模創(chuàng)新大講堂,組織勞模結(jié)對幫助2家非公企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新,培育2項(xiàng)勞模重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目,打造2個勞模創(chuàng)新示范平臺,實(shí)施2個勞模名師帶高徒計(jì)劃,縣總規(guī)劃舉辦不少于5場,帶動各級工會舉辦不少于場技能競賽,積極動員各級工會報名參賽,不少于170家單位,20000人參賽,走訪慰問不少于10家企業(yè),保障一線職工合法權(quán)益。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人思想政治引領(lǐng)

  1.持續(xù)抓好理論武裝。把政治思想理論納入職工職業(yè)技能競賽考核內(nèi)容,推動建立企業(yè)班組常態(tài)化學(xué)習(xí)制度,鼓勵企業(yè)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和職工思想實(shí)際,以互動式宣講、演講比賽、知識競賽等生動活潑、易于被職工群眾接受的方式。

  2.廣泛開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年宣傳教育。組織開展“中國夢勞動美——永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”主題宣傳教育活動,通過讀書、演講、書畫、攝影等活動,廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會發(fā)展史教育,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大產(chǎn)業(yè)工人堅(jiān)定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走。

  3.豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活。以“中國夢勞動美渦陽篇章”為主線,組織各級工會開展160場建黨百年慶;顒;16場職工文明實(shí)踐、16場紅色電影觀影等送文藝送文化活動,激發(fā)產(chǎn)業(yè)工人愛黨愛國愛社會主義熱情。做大做強(qiáng)職工書屋品牌,提升工會宣傳文化陣地服務(wù)品質(zhì),為豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活提供陣地保障。

 。ǘ┩苿赢a(chǎn)業(yè)工人技能提升

  1.大力開展“建功十四五奮進(jìn)新征程”主題勞動和技能競賽。圍繞重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),舉辦5場示范性勞動和技能競賽,以示范性勞動和技能競賽為引領(lǐng),積極探索新途徑、擴(kuò)大覆蓋面、提高參與度,推動各級各單位廣泛深入持久開展競賽活動,組織動員廣大產(chǎn)業(yè)工人立足崗位建功立業(yè)。

  2.深入開展職工技能競賽活動?h總工會舉辦不少于5場,帶動各級工會舉辦不少于170場技能競賽。廣泛深入持久開展“建功‘十四五’、奮進(jìn)新征程”。成立渦陽縣職工職業(yè)技能大賽組委會,負(fù)責(zé)組織實(shí)施技能大賽工作。組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣總工會勞動和經(jīng)濟(jì)工作部,具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)各項(xiàng)賽事活動。由承辦單位牽頭成立各單項(xiàng)賽事實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)相關(guān)賽事的組織實(shí)施工作。20xx渦陽縣職工職業(yè)技能大賽設(shè)比賽職業(yè)(工種、項(xiàng)目)分別是:釀酒及白酒品評、導(dǎo)游(講解)員、公交駕駛、快件處理和快件收派、供水管道維修、配電線路工、美容美發(fā)、烹飪等。

  3.持續(xù)開展名師帶徒和轉(zhuǎn)崗職工技能培訓(xùn)活動。組織一批從事技術(shù)革新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新方面的國家及省市級勞動模范、首席技師、優(yōu)秀工匠和有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,采取個性化培養(yǎng)、訂單式培養(yǎng)等方式,通過技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流、師徒結(jié)對、技能一幫一等活動,結(jié)對幫扶百名徒弟,帶動千名職工技能成長,實(shí)現(xiàn)勞模“1人創(chuàng)新”到職工“1+N成長”的提升,著力培養(yǎng)更多的高技能人才。充分發(fā)揮高技能人才的示范傳承作用,在企事業(yè)單位廣泛動員組織開展“名師帶高徒”活動,以各級勞模工匠、勞模(職工)創(chuàng)新工作室領(lǐng)銜人、市級以上技能大賽優(yōu)秀選手和具有技術(shù)技能專長的人才組成名師主體,廣泛開展名師帶高徒計(jì)劃。原則上各級工匠、勞模創(chuàng)新工作室領(lǐng)銜人都要參與帶徒活動,并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,提出具體的幫、學(xué)內(nèi)容與目標(biāo),并在規(guī)定的時間內(nèi),將師徒結(jié)對幫扶內(nèi)容和目標(biāo)情況報縣總工會經(jīng)濟(jì)部。

  4.加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人健康安全素質(zhì)建設(shè)。加強(qiáng)職業(yè)安全教育培訓(xùn),圍繞安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié),加大重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域開展“安康杯”競賽活動力度,發(fā)動2萬名職工參與競賽活動,以“消除事故隱患,筑牢安全防線”為主題,深入重點(diǎn)企業(yè)排查整治安全生產(chǎn)隱患。傳播普及健康理念和傳染病防控知識,促進(jìn)群眾性安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治工作,增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)、健康生活以及應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的素養(yǎng)和能力。加強(qiáng)對產(chǎn)業(yè)工人的`人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),幫助緩解心理壓力,促進(jìn)心理健康。

  (三)激勵產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)新創(chuàng)效

  1.積極選樹產(chǎn)業(yè)工人先進(jìn)典型。持續(xù)推進(jìn)“渦陽工匠”選樹命名活動,引導(dǎo)各單位培養(yǎng)更多的高技能工匠人才。推薦優(yōu)秀工匠人才參加“亳州工匠”和“安徽工匠”及首屆“長三角大工匠”評選,積極參加長三角勞模工匠展示交流活動。

  2.加大技術(shù)創(chuàng)新扶持力度。組織勞模結(jié)對幫助2家非公企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。著眼非公企業(yè)對創(chuàng)新人才、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新項(xiàng)目等需求,組織勞模工匠采取“一帶一”“一帶多”“多帶一”等形式,結(jié)對幫助非公企業(yè),積極搭建技術(shù)交流、技能培訓(xùn)、項(xiàng)目合作等平臺,共同組織開展勞動競賽、技能比武、名師帶徒、班組建設(shè)等活動,著力培育一批政治過硬、業(yè)務(wù)過硬的非公企業(yè)“紅色工匠”。(按行業(yè)實(shí)施精準(zhǔn)幫扶:

  1.組織電力行業(yè)先進(jìn)莫亞偉、靳小建、王志強(qiáng)幫扶愛家食品、正宇面粉、金沙河集團(tuán)等單位,為企業(yè)提供電力技術(shù)服務(wù);

  2.組織醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)先進(jìn)侯懷奇、莊捷、鄭璐、徐榮、婁元民、馬麗娜幫扶泰山石膏、依貝雅紡織、冠盛紡織等單位,為職工提供健康服務(wù))。

  3.深化勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作。著力擴(kuò)大創(chuàng)新覆蓋面,提高職工參與度,倡導(dǎo)每名勞模(工匠)帶領(lǐng)一支職工團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)建工作,推動在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域發(fā)揮勞模引領(lǐng)職工創(chuàng)新的品牌效應(yīng)。擴(kuò)大跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨企業(yè)的勞模創(chuàng)新工作室聯(lián)盟規(guī)模,為職業(yè)相關(guān)、崗位相連、業(yè)務(wù)相通的勞模工匠和職工群眾搭建學(xué)習(xí)交流平臺。著力培育一批勞模工匠創(chuàng)新示范基地,為勞模工匠施展才華、促進(jìn)職工創(chuàng)新創(chuàng)造提供更好的環(huán)境和條件。20xx年創(chuàng)建勞模(職工)和工匠人才創(chuàng)新工作室10家,重點(diǎn)培育打造2家,分別為:石弓志超石雕“張志超工匠創(chuàng)新工作室”、谷神種業(yè)“王軍工匠創(chuàng)新工作室”;同時對以往已建勞模(職工)創(chuàng)新工作室進(jìn)行“回頭看”,確保勞模(職工)創(chuàng)新工作室真正建起來、轉(zhuǎn)起來,進(jìn)一步成為新時代組織職工實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層工會要提高政治站位,將實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升工程作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的重要抓手,不斷增強(qiáng)思想自覺、政治自覺和行動自覺。各級工會要積極爭取黨政支持,加強(qiáng)與政府(行政)主管部門的協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù),全面落實(shí)各項(xiàng)措施。

 。ǘ⿵(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各基層工會要壓實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃和工作調(diào)度,著力將活動向非公企業(yè)、小微企業(yè)延伸,不斷擴(kuò)大覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效性。

 。ㄈ┩苿庸ぷ鲃(chuàng)新。各基層工會要緊密結(jié)合自身實(shí)際,積極探索實(shí)踐,創(chuàng)新方式方法,激勵廣大產(chǎn)業(yè)工人立足崗位、提升技能。要進(jìn)一步拓寬技能人才的培養(yǎng)途徑,著力構(gòu)建產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系,不斷完善產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升的長效機(jī)制,積極營造良好的社會氛圍。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 2

  為牢固樹立“生命至上、安全第一”的發(fā)展理念,全面壓實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),不斷提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平。根據(jù)長汀縣人民政府安全生產(chǎn)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《長汀縣開展提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》(汀安委辦[20xx]25號)文件精神,決定即日起至20xx年底開展文體旅游企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  一、總體目標(biāo)

  企業(yè)一線員工是安全生產(chǎn)的第一道防線,是生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置的第一梯隊(duì)。通過開展提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專整整治,推動每一個員工“明職責(zé)、會操作、知風(fēng)險、能應(yīng)急、除惡習(xí)”作為核心目標(biāo),實(shí)現(xiàn)三個100%,即受教育面100%、風(fēng)險知曉率100%、無違章率100%,消除生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)過程中的安全隱患,從源頭遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生,確保文體旅游系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  二、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┙⑻嵘踩逃拔鍌清單”

  一是建立安全生產(chǎn)職責(zé)清單,推動每一個員工“明職責(zé)”。企業(yè)要依照法律法規(guī)、地方標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合崗位風(fēng)險防控要求,制定完善崗位安全職責(zé)清單,明確崗位安全職責(zé)和工作任務(wù)。

  二是建立崗位操作清單,推動每一個員工“會操作”。企業(yè)要根據(jù)不同崗位特點(diǎn),結(jié)合風(fēng)險辨識結(jié)果,概括總結(jié)企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)程、操作要點(diǎn),形成簡化易記、操作性強(qiáng)的清單。

  三是建立崗位風(fēng)險清單,推動每一個員工“知風(fēng)險。企業(yè)要按照風(fēng)險評估辨識要求,全面分析各工種各崗位安全風(fēng)險,弄清危險危害因素、危險介質(zhì)以及有可能導(dǎo)致的事故,制定落實(shí)針對性管控措施,形成崗位風(fēng)險清單。

  四是建立崗位應(yīng)急處置清單,推動每一個員工“能應(yīng)急”。企業(yè)要按照簡明化、實(shí)用化、專業(yè)化的要求編制崗位安全事故應(yīng)急處置清單,明確各崗位人員應(yīng)急處置職責(zé)、處置流程、處置方法。

  五是建立習(xí)慣性違章行為清單,推動每一個員工“除惡習(xí)”。企業(yè)要認(rèn)真分析企業(yè)一線員工在長期工作中習(xí)以為常的'、經(jīng)常性的違反規(guī)章制度和安全規(guī)程的作業(yè)行為,建立習(xí)慣性違章行為清單,組織全企業(yè)開展反習(xí)慣性違章行為的行動,消除工作中具有麻痹性、頑固性、繼承性、傳染性的惡習(xí),持續(xù)提升一線員工遵章守紀(jì)的主動性、積極性。

  (二)圍繞“五個清單”強(qiáng)化教育培訓(xùn)

  在認(rèn)真編制完善崗位安全生產(chǎn)“五個清單”基礎(chǔ)上,要對一線員工開展“五個清單”集中教育培訓(xùn)。要以一線員工能夠準(zhǔn)確口述本崗位“五個清單”內(nèi)容并能夠準(zhǔn)確實(shí)操為培訓(xùn)目標(biāo),并把是否能夠準(zhǔn)確口述和準(zhǔn)確實(shí)操作為一線員工上崗的重要條件。同時企業(yè)要按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,并做到計(jì)劃、內(nèi)容、時間、效果“四落實(shí)”。對新上崗的所有員工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,使其掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識;應(yīng)用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備及轉(zhuǎn)崗前從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn);如實(shí)記錄各類人員相關(guān)教育培訓(xùn)情況,建立培訓(xùn)檔案等。

  (三)運(yùn)用“五個清單”狠抓安全管理

  要緊密貼近生產(chǎn)實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向,把“五個清單”所載明的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確地落實(shí)在企業(yè)生產(chǎn)崗位上,決不能表面化、形式化。各企業(yè)要把推進(jìn)落實(shí)企業(yè)一線員工安全責(zé)任融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理全過程,積極整合企業(yè)力量,緊盯一線員工“五個清單”在崗位上的對應(yīng)落實(shí)情況,把職工說得出、做得到作為判定崗位是否安全的標(biāo)準(zhǔn),真正讓“我要安全”成為企業(yè)安全核心價值觀。

 。ㄋ模⿲φ铡拔鍌清單”落實(shí)從業(yè)規(guī)定

  企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》關(guān)于一線員工有關(guān)規(guī)定,依法依規(guī)設(shè)置配備與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全生產(chǎn)管理人員或從業(yè)人員,要按照企業(yè)實(shí)際配置特種作業(yè)崗位人員并滿足日常生產(chǎn)要求。重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門培訓(xùn)考核合格并持有相應(yīng)的《特種作業(yè)操作證》和《職業(yè)資格證》,務(wù)必確保一線員工具備相應(yīng)文化程度、相關(guān)工作經(jīng)歷年限、相應(yīng)身體素質(zhì)、操作證在有效期內(nèi)、所操作項(xiàng)目類別與操作證所注明類別一致。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要嚴(yán)格一線崗位從業(yè)人員選用,圍繞一線崗位安全風(fēng)險、操作特點(diǎn)逐崗制定崗位人員選用標(biāo)準(zhǔn),定期對崗位從業(yè)人員適崗情況進(jìn)行評估,根據(jù)情況及時調(diào)整,確保企業(yè)生產(chǎn)一線人崗相適。

 。ㄎ澹┚o扣“五個清單”建設(shè)安全文化

  企業(yè)緊扣“五個清單”深入開展安全文化建設(shè),充分發(fā)揮安全文化在企業(yè)安全生產(chǎn)中的引領(lǐng)、警示、教育和規(guī)范作用。要把安全文化建設(shè)陣地向一線班組和工作現(xiàn)場延伸,利用崗前培訓(xùn)、班前班后會引導(dǎo)一線員工在工作中學(xué)習(xí)“五個清單”等安全文化知識,逐步形成安全制度與安全文化、安全知識與安全技能融為一體的安全生產(chǎn)新格局,讓安全文化成為提升一線員工安全教育的內(nèi)在動力。

  三、工作安排

  本次提升企業(yè)一線員工安全教育活動主要分三個階段進(jìn)行:

  (一)企業(yè)開展階段(20xx年9月)。各生產(chǎn)經(jīng)營單位對本單位所有一線員工安全教育情況進(jìn)行摸底評估,根據(jù)評估結(jié)果制訂工作方案,建立提升安全教育“五個清單”,開展提升員工安全教育系列活動。要將一線員工“五個清單”掌握執(zhí)行情況作為企業(yè)“日周月”檢查必查內(nèi)容,對主動落實(shí)、全面落實(shí)的員工實(shí)施獎勵,對不落實(shí)、部分落實(shí)的實(shí)施懲處。

 。ǘ┬袠I(yè)指導(dǎo)階段(20xx年10月-11月)。按照“三個必須”原則,系統(tǒng)各單位、各股室結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際,要摸清本行業(yè)領(lǐng)域監(jiān)管底數(shù),根據(jù)企業(yè)監(jiān)管臺賬,組織指導(dǎo)和監(jiān)督本行業(yè)領(lǐng)域提升一線員工安全教育活動開展情況,結(jié)合實(shí)際制定指導(dǎo)檢查表,詳細(xì)列明指導(dǎo)檢查事項(xiàng)、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),對高危行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)要做到指導(dǎo)檢查全覆蓋。

  (三)總結(jié)提升階段(20xx年12月)。系統(tǒng)各單位、各股室要結(jié)合提升一線員工安全教育活動開展情況,深入分析工作中的突出問題和共性問題,進(jìn)一步健全活動內(nèi)容,逐項(xiàng)推動落實(shí),形成長效機(jī)制。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┞鋵(shí)主體責(zé)任。各企業(yè)要切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,認(rèn)真做好活動的組織實(shí)施,要結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際,細(xì)化活動方案,強(qiáng)化保障措施,做到全員覆蓋,人人過關(guān),確保每一個員工落實(shí)“明職責(zé)、會操作、知風(fēng)險、能應(yīng)急、除惡習(xí)”,把事故防范的關(guān)口挺在第一線。

 。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)各單位、各股室要精心組織,周密部署,明確責(zé)任,細(xì)化措施,狠抓落實(shí)。把此項(xiàng)工作作為當(dāng)前重要工作來抓,指定專人負(fù)責(zé),要集中力量,落實(shí)責(zé)任,指導(dǎo)督促本行業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)密切聯(lián)系實(shí)際,組織提升一線員工安全教育活動。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人切實(shí)履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任,認(rèn)真組織,全面建立“五個清單”并落實(shí)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)輿論宣傳。各單位要充分發(fā)揮各類媒體作用,采取多種形式,對提升一線員工安全教育活動進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動,形成強(qiáng)大宣傳聲勢,營造濃厚的輿論氛圍。建立健全舉報獎勵機(jī)制,動員企業(yè)職工和社會群眾舉報各類隱患和違法違規(guī)行為。

  (四)加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法。系統(tǒng)各單位、各股室要結(jié)合長汀縣文化體育和旅游局安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動和安全隱患大排查大整治工作,把提升一線員工安全教育活動納入各項(xiàng)檢查執(zhí)法的重要內(nèi)容,直接深入崗位了解企業(yè)一線員工是否參與培訓(xùn)、是否知道崗位風(fēng)險、是否按章操作、是否掌握應(yīng)急處置內(nèi)容。對于落實(shí)不到位的企業(yè)要將其納入重點(diǎn)檢查對象,加大檢查頻次和處罰力度,對于檢查發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為,要綜合運(yùn)用警示、約談、聯(lián)合懲戒、罰款、列入“黑名單”等手段措施,嚴(yán)格懲處。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)材料報送。提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治開展情況實(shí)行月報告制度,請系統(tǒng)各單位,機(jī)關(guān)各股室將本行業(yè)領(lǐng)域的提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治工作小結(jié)于每月18日前報局安辦。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 3

  根據(jù)廣州市總工會工作部署,為培養(yǎng)造就高素質(zhì)職工隊(duì)伍,為加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展提供人才保障,區(qū)總工會于20xx年1月一3月面向全區(qū)工會會員開展職工素質(zhì)提升活動一一春季學(xué)歷教育項(xiàng)目。

  為確;顒尤〉脤(shí)效,特制定方案如下:

  一、項(xiàng)目實(shí)施內(nèi)容

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)項(xiàng)目

  培訓(xùn)項(xiàng)目為春季學(xué)歷教育大專、本科兩類,各單位可根據(jù)分配的學(xué)習(xí)名額,組織職工選擇相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí)。

 。ǘ┡嘤(xùn)機(jī)構(gòu)

  按照廣州市總工會有關(guān)文件精神,本次我區(qū)職工素質(zhì)提升活動的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有廣州市職工教育網(wǎng)、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)培訓(xùn)的具體報名和培訓(xùn)工作,并做好學(xué)員建檔工作,在開班前5個工作日內(nèi)將名單報送區(qū)總工會組宣部審核并公布。

  (三)經(jīng)費(fèi)分擔(dān)

  本次學(xué)歷教育費(fèi)用由廣州市總工會、從化區(qū)總工會、鎮(zhèn)(街)、園區(qū)總工會、系統(tǒng)工會,職工分擔(dān)。其中,廣州市總工會補(bǔ)助每個學(xué)員1500元學(xué)費(fèi),從化區(qū)總工會補(bǔ)助每個學(xué)員1500元學(xué)費(fèi),原則上各鎮(zhèn)(街)、園區(qū)總工會(工委會)、系統(tǒng)工會參照從化區(qū)總工會比例補(bǔ)助學(xué)員學(xué)費(fèi),不足部分由職工個人支付。各單位可根據(jù)本單位實(shí)際,制定本單位補(bǔ)助比例。

  各單位工會要積極爭取行政支持,從職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時也可從工會經(jīng)費(fèi)中劃撥?睿С致毠⒓优嘤(xùn)學(xué)習(xí),幫助職工提升綜合素質(zhì)。

  (四)補(bǔ)助名額

  本次職工素質(zhì)提升活動春季學(xué)歷教育項(xiàng)目共有150個名額,先報先得,額滿即止。

  (五)培訓(xùn)補(bǔ)助對象

  1.建立了工會組織并繳交工會經(jīng)費(fèi)的單位中,具備會員資格的,本人自愿參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的在職一線職工。(一線職工是指企事業(yè)單位中車間(工段、科室)主任(含)以下的職工。)

  2.公務(wù)員及參公管理人員不納入此次補(bǔ)助對象。

  3.每名職工只能享受一次學(xué)歷教育補(bǔ)助,已享受過工會學(xué)歷教育補(bǔ)助的職工,不得再重復(fù)報名。

  二、實(shí)施步驟

  (一)動員部署階段(20xx年12月下旬)

  各級工會要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化實(shí)施方案,召開動員大會,組織廣大職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(20xx年1月-20xx年3月)

  1.報名繳費(fèi):

  鎮(zhèn)(街)、園區(qū)工會會員可直接到各轄區(qū)職工服務(wù)站填表報名,也可到所屬單位工會報名,由單位工會匯總報讀人數(shù)后統(tǒng)一到轄區(qū)職工服務(wù)站進(jìn)行報名;系統(tǒng)、行業(yè)、直屬單位工會會員可到單位工會填表報名,由單位工會匯總報讀人數(shù)后到區(qū)總工會組宣部進(jìn)行報名。

 。1)報名時間:20xx年1月2日-3月20日

 。2)繳費(fèi):按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取。根據(jù)國家相關(guān)政策規(guī)定,廣州市總工會、從化區(qū)總工會、鎮(zhèn)(街)、園區(qū)、系統(tǒng)和單位所補(bǔ)助的'經(jīng)費(fèi)用于培訓(xùn)費(fèi),不包含教材費(fèi)、考試費(fèi)、重修費(fèi)、入學(xué)測試費(fèi)等。學(xué)員的報名費(fèi)、入學(xué)測試費(fèi)、教材費(fèi)和重修費(fèi)由學(xué)員本人承擔(dān)。學(xué)員中途變更學(xué)籍轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、退學(xué)等,按教育部有關(guān)規(guī)定辦理。

  (3)學(xué)費(fèi)支付方式:職工報名通過入學(xué)測試被錄取后,先由職工會員按院校規(guī)定全額支付學(xué)費(fèi)。由總工會承擔(dān)的費(fèi)用在職工學(xué)員獲得畢業(yè)證書后,到從化區(qū)總工會申請學(xué)習(xí)補(bǔ)助。

 。4)登陸廣州職工教育網(wǎng)進(jìn)行預(yù)登記:

  1.根據(jù)廣州市總工會的要求,報讀成功學(xué)員需要登陸廣州職工教育網(wǎng)或掃描二維碼安裝“廣州工會”APP,進(jìn)入廣州市職工提素圓夢工程學(xué)歷教育補(bǔ)助預(yù)登記系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)登記。預(yù)登記時間以廣州市總工會的通知為準(zhǔn)。

  2.入學(xué)及學(xué)習(xí)服務(wù)階段(20xx年3月后)

  由學(xué)員所報讀的教育機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)組織入學(xué)、教育培訓(xùn)等工作。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需做好20xx年春季學(xué)歷教育學(xué)生的入學(xué)教育和教材發(fā)放,指導(dǎo)職工進(jìn)行考試預(yù)約。安排班主任進(jìn)行全程學(xué)習(xí)、考試和預(yù)約服務(wù),組織任課教師進(jìn)行課程輔導(dǎo)。

  3.考試結(jié)業(yè)(具體時間由各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行)

  承擔(dān)學(xué)歷教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為職工參加學(xué)習(xí)和考試提供便捷服務(wù),并及時將考試成績向職工公布。學(xué)歷教育科目不合格的學(xué)員按國家有關(guān)規(guī)定重修。

  4.申請學(xué)習(xí)補(bǔ)助

 。1)學(xué)員完成學(xué)業(yè)后,屆時根據(jù)區(qū)總工會的相關(guān)通知要求填寫學(xué)習(xí)補(bǔ)助申請表,把申請表原件和相關(guān)學(xué)歷畢業(yè)證書、本人身份證、學(xué)費(fèi)發(fā)票、申請人名下銀行賬戶等復(fù)印件各一份,由轄區(qū)職工服務(wù)站或系統(tǒng)、行業(yè)、直屬單位工會審核匯總后,交到區(qū)總工會組宣部申請廣州市總工會、從化區(qū)總工會學(xué)習(xí)補(bǔ)助。

  (2)學(xué)員所在單位(鎮(zhèn)街、園區(qū)、系統(tǒng)、直屬單位)工會承擔(dān)的費(fèi)用應(yīng)在學(xué)員獲得畢業(yè)證書時支付。

  (三)總結(jié)階段(20xx年4月)

  由區(qū)總工會組宣部對前幾階段的工作進(jìn)行總結(jié),做好活動的存檔記錄工作。

  三、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視

  開展“職工素質(zhì)提升活動”是區(qū)總工會充分發(fā)揮工會大學(xué)校作用,全面提高我區(qū)職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)、維護(hù)職工學(xué)習(xí)發(fā)展權(quán)益的重大舉措,也是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的惠及職工、服務(wù)職工的項(xiàng)目。各級工會組織要高度重視,強(qiáng)化責(zé)任意識,抓好實(shí)施落實(shí),促進(jìn)職工隊(duì)伍素質(zhì)大提升。

  (二)精心組織、分工協(xié)作

  各單位要落實(shí)本單位配套資金,結(jié)合單位發(fā)展需要選擇學(xué)習(xí)項(xiàng)目,民主推薦優(yōu)秀職工參加學(xué)習(xí),督促參加學(xué)習(xí)的職工按時完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù);教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要規(guī)范培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格培訓(xùn)管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量,做好學(xué)員管理和教學(xué)服務(wù)工作。要建立規(guī)范的職工大培訓(xùn)工作臺賬,及時、詳細(xì)地記錄學(xué)員培訓(xùn)基本信息、受訓(xùn)記錄、考核驗(yàn)收情況等。

 。ㄈ⿵V泛宣傳、深入發(fā)動

  “職工素質(zhì)提升活動”開展的時間緊,任務(wù)重,各單位要加大宣傳力度,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動和報名工作,把服務(wù)職工的好事做實(shí)做好。

  (四)健全機(jī)制、加強(qiáng)監(jiān)督

  各級工會要積極爭取單位行政的支持,同時,也可從本單位工會經(jīng)費(fèi)中撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開展職工教育培訓(xùn),要對項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行動態(tài)監(jiān)督。區(qū)總工會將組織相關(guān)部門和基層工會采用多種方式對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作績效進(jìn)行考核,包括培訓(xùn)實(shí)施方案執(zhí)行情況、學(xué)員滿意度、培訓(xùn)效果、經(jīng)費(fèi)使用管理情況等。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 4

  為了不斷提高全區(qū)地稅系統(tǒng)干部職工的業(yè)務(wù)能力、管理水平和基本技能,增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力,提高依法行政、依法治稅水平,努力營造勤學(xué)實(shí)干、與時俱進(jìn),風(fēng)正勁足的工作氛圍,根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)地方稅務(wù)局關(guān)于加強(qiáng)2002年干部教育培訓(xùn)工作的意見》精神,認(rèn)真做好2002年的全員素質(zhì)測試工作,特制定本實(shí)施方案。

  一、素質(zhì)測試的對象

  全區(qū)地稅系統(tǒng)處級以下(含處級)干部職工(含協(xié)稅員、助征員,不含印刷廠、服裝廠、招待所、農(nóng)牧場等實(shí)體工作人員)。其中,男54周歲(1948年3月31日前出生)、女49周歲(1953年3月31日前出生)以上免試。

  二、素質(zhì)測試人員分類及測試時間

  素質(zhì)測試分處級干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員,下同)、系統(tǒng)科級(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員,下同)干部和區(qū)局機(jī)關(guān)一般干部(含調(diào)訓(xùn)人員,不含工勤人員)、其他干部職工(含協(xié)稅員、助征員)三類人員分別組織。素質(zhì)測試均安排在公休日,處級干部測試時間是2002年3月17日上午8:30-11:30,其它干部職工測試時間另定。

  三、素質(zhì)測試內(nèi)容

  素質(zhì)測試的內(nèi)容限定在指定讀本《初級會計(jì)事務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》、《新<征管法>讀本》范圍之內(nèi)。

  四、素質(zhì)測試的組織工作

  (一)工作機(jī)構(gòu)

  根據(jù)工作需要,區(qū)局成立全區(qū)地稅系統(tǒng)素質(zhì)測試領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織全員素質(zhì)測試工作。

  組長:

  成員:副局長負(fù)責(zé)具體組織。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)局人事教育處。領(lǐng)導(dǎo)小組將向各盟市局派出督查組,負(fù)責(zé)盟市地稅系統(tǒng)素質(zhì)測試的監(jiān)督檢查工作。

  (二)命題

  試題由素質(zhì)測試領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織命制,試題按人員分為三類,即處級干部試題,系統(tǒng)科級干部和區(qū)局機(jī)關(guān)一般干部試題、其它干部職工試題,其它干部職工試題又分業(yè)務(wù)行政崗位和后勤事務(wù)服務(wù)崗位(司機(jī)、打字員、工勤人員等)兩種。每套試題均準(zhǔn)備備用試題一套。試題和備用試題根據(jù)需要翻譯成蒙文試卷。試題要體現(xiàn)崗位特點(diǎn),各有側(cè)重。實(shí)行閉卷測試,滿分100分,其中稅收業(yè)務(wù)內(nèi)容占60%,財務(wù)會計(jì)知識、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》中除稅收知識以外的其他法律知識各占20%。

  (二)考務(wù)

  處級干部素質(zhì)測試的考務(wù)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,其它干部職工素質(zhì)測試的考務(wù)工作由各盟市局負(fù)責(zé)組織,分級分類進(jìn)行。

  1、處級干部的測試集中在呼市進(jìn)行,由區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)和工作人員監(jiān)考,并設(shè)電子監(jiān)控裝置。

  2、盟市地稅系統(tǒng)科級干部測試,集中在盟市所在地進(jìn)行。區(qū)局派出的督察組監(jiān)考。督察組由區(qū)局機(jī)關(guān)處級干部,臨近盟市局處級干部5-6人組成,區(qū)局處級干部任組長。每個盟市局留下1名處級領(lǐng)導(dǎo)干部協(xié)助督察組做好事務(wù)性工作(如確定考場、張貼考號等),其它處級干部編入交叉混編的督察組。

  區(qū)局機(jī)關(guān)一般干部,區(qū)局直屬征收局,中部稽查分局科級干部參加呼市地稅局科級干部的測試,單獨(dú)設(shè)置考場。東部稽查分局、西部稽查分局科級干部分別參加赤峰市地稅局,包頭市地稅局科級干部的測試。

  3、各盟市局其它干部職工測試地點(diǎn)在本局所在地,也可根據(jù)實(shí)際適當(dāng)集中。區(qū)局和盟市局共同派出督察組監(jiān)考或巡視,督察組由區(qū)局機(jī)關(guān)干部、盟市局處、科級干部組成。

  區(qū)局直屬征收局、中部稽查分局一般干部職工參加呼市地稅局一般干部職工測試;東部稽查分局、西部稽查分局一般干部職工分別參加赤峰市地稅局、包頭市地稅局一般干部職工測試。

  區(qū)局機(jī)關(guān)、區(qū)局直屬征收局及東、中西部稽查分局后勤服務(wù)崗位人員和列入考試范圍的臨時工分別參加呼市、赤峰市、包頭市地稅局后勤服務(wù)類人員的測試。測試結(jié)束后,試卷當(dāng)場密封。

  (四)閱卷

  閱卷統(tǒng)一實(shí)行封閉密封方式。

  處級干部試卷由素質(zhì)測試領(lǐng)導(dǎo)小組委托有關(guān)人員評閱,其他人員試卷由各督察組帶回區(qū)局,聘請有關(guān)人員評閱。

  五、素質(zhì)測試成績

  (一)年齡加分。為了照顧在職的老同志,實(shí)行年齡加分制,即45周歲以上(1957年3月31日前出生)的人員按超過45周歲的年齡,每有一年加1分。年齡加分制適用于參加測試的所有人員。

  (二)協(xié)稅員稅齡加分。為了照顧長期在稅務(wù)(農(nóng)稅)戰(zhàn)線上工作的協(xié)稅員中的老同志,實(shí)行稅齡加分制。協(xié)稅員每有1年稅齡,加1分,最高到15分為限,超出15年稅齡的不再加分。

  協(xié)稅員稅齡加分和年齡加分不重復(fù)享受。

  (三)素質(zhì)測試成績和年齡、稅齡加分要在本單位范圍內(nèi)予以公示。

  (四)及格線劃定。

  1、處級干部、區(qū)局機(jī)關(guān)一般干部職工的及格線由區(qū)局素質(zhì)測試領(lǐng)導(dǎo)小組劃定。

  2、系統(tǒng)科級干部的及格線由區(qū)局素質(zhì)測試領(lǐng)導(dǎo)小組分盟市劃定。

  3、其它干部職工的及格線由區(qū)局素質(zhì)測試領(lǐng)導(dǎo)小組確定待崗比例后,各盟市局根據(jù)實(shí)際自定,報領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

  4、區(qū)局將分盟市核定協(xié)稅員控制數(shù)額,協(xié)稅員的及格線由盟市局據(jù)以確定,報領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

  5、區(qū)局各直屬機(jī)構(gòu)科級干部、一般干部執(zhí)行所在地盟市局機(jī)關(guān)同類人員及格線。

  6、區(qū)局機(jī)關(guān)列入考試范圍的臨時工的及格線由區(qū)局素質(zhì)測試領(lǐng)導(dǎo)小組劃定。

  及格線的劃定要著眼于以考促學(xué),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的目標(biāo),本著從實(shí)際出發(fā),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,既考慮現(xiàn)實(shí),又不一味遷就的原則,分地區(qū)、分類別分別劃定,但必須完成待崗比例。

  六、激勵制約機(jī)制

  (一)素質(zhì)測試中取得突出成績,可作為職務(wù)晉升、協(xié)稅員轉(zhuǎn)錄、評選先進(jìn)、出國(境)考察、外出學(xué)習(xí)考察等方面的依據(jù)。

  (二)素質(zhì)測試不及格的各類人員按以下規(guī)定辦理:

  1、處級干部、系統(tǒng)科級干部和區(qū)局機(jī)關(guān)干部職工待崗,由區(qū)局組織為期半年的`脫產(chǎn)培訓(xùn),只發(fā)基本工資。培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行補(bǔ)考,及格的上崗,不及格的回家自學(xué),只發(fā)基本工資,參加第二年統(tǒng)一組織的素質(zhì)測試,仍不及格的降職、降級。

  2、其他正式人員,素質(zhì)測試不及格的,由盟市局組織為期半年的脫產(chǎn)培訓(xùn),只發(fā)基本工資,培訓(xùn)結(jié)束后,參加由區(qū)局統(tǒng)一組織的補(bǔ)考,及格的上崗,不及格的回家自學(xué),只發(fā)基本工資,參加第二年統(tǒng)一組織的素質(zhì)測試,仍不及格的按協(xié)稅員待遇。區(qū)局各直屬機(jī)構(gòu)的待崗人員,參加所在地盟市局組織的培訓(xùn)。

  3、協(xié)稅員(助征員)、臨時工素質(zhì)測試不及格的辭退。

  (三)由于特殊原因不能參加測試的,處級干部、系統(tǒng)科級干部、區(qū)局機(jī)關(guān)和直屬機(jī)構(gòu)干部職工由區(qū)局審批,其它干部職工由盟市局審批。經(jīng)組織批準(zhǔn),不參加這次素質(zhì)測試的人員直接參加待崗人員培訓(xùn)后的考試,作為補(bǔ)考,補(bǔ)考正式人員不及格的回家自學(xué),只發(fā)基本工資,參加第二年統(tǒng)一組織的素質(zhì)測試;協(xié)稅員,臨時工辭退。擅自不參加測試的,正式人員在機(jī)構(gòu)改革時列為待崗,協(xié)稅員、臨時工辭退。

  七、其它事宜

  (一)為保證素質(zhì)測試公平公正進(jìn)行,區(qū)局將制定嚴(yán)格的考試、監(jiān)考紀(jì)律,設(shè)立舉報電話:,對出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題將嚴(yán)肅查處,并追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。

  (二)盟市所在地試場都要安裝電子監(jiān)控裝置,旗縣所在地試場要盡量安裝電子監(jiān)控裝置。

  (三)盟市地稅系統(tǒng)借調(diào)干部分級參加正式干部職工的測試。

  (四)機(jī)構(gòu)改革擬退休、提前退休、離崗、辭職的干部職工,在自愿申請的基礎(chǔ)上,經(jīng)所在單位批準(zhǔn),可以不參加素質(zhì)測試,機(jī)構(gòu)改革中據(jù)此安排。

  (五)20xx年、20xx年畢業(yè)的未被接收為協(xié)稅員的委培生和20xx年接收的軍轉(zhuǎn)干部不參加此次測試。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 5

  隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,對員工的素質(zhì)要求也越來越高。員工素質(zhì)的提升對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,因此制定一份有效的員工素質(zhì)提升方案至關(guān)重要。

  一、制定員工素質(zhì)提升計(jì)劃的重要性

  企業(yè)發(fā)展的核心競爭力來源于員工,員工的素質(zhì)和技能直接影響著企業(yè)的業(yè)績和未來發(fā)展。制定一份員工素質(zhì)提升計(jì)劃有助于企業(yè)建立良好的人才培養(yǎng)機(jī)制,提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。

  二、提高員工敬業(yè)精神與責(zé)任感

  員工的敬業(yè)精神和責(zé)任感是企業(yè)發(fā)展的基石,通過各種方式來提高員工的敬業(yè)精神和責(zé)任感。首先,定期組織培訓(xùn)和分享會,讓員工了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),明確自己的工作職責(zé)和意義。其次,鼓勵員工參與企業(yè)的決策和管理,增強(qiáng)員工的歸屬感和責(zé)任感。此外,通過企業(yè)文化建設(shè),營造積極向上的工作氛圍,讓員工感受到企業(yè)的關(guān)懷和支持。

  三、提升員工的職業(yè)技能水平

  為了適應(yīng)不斷變化的市場需求和技術(shù)要求,員工必須不斷提升自身的職業(yè)技能水平。公司應(yīng)該建立完善的培訓(xùn)體系,針對不同崗位和工作需求進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),以提高員工的實(shí)際操作能力和技術(shù)水平。此外,可以聘請專家或?qū)I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為員工提供相關(guān)知識和技能的.培訓(xùn)課程。此外,鼓勵員工通過自主學(xué)習(xí)、參與各類培訓(xùn)課程、分享經(jīng)驗(yàn)和成果等方式不斷更新知識和技能。同時建立考核機(jī)制,將員工技能水平的提高納入到考核和激勵體系中來。

  四、建立健全的人才選拔和激勵機(jī)制

  良好的人才選拔和激勵機(jī)制有助于吸引優(yōu)秀的人才加入企業(yè),激勵員工發(fā)揮自身潛能和提高工作效率。企業(yè)應(yīng)建立健全的人才選拔機(jī)制,提供公正、公平、透明的晉升渠道和考核機(jī)制。此外,應(yīng)提供合理的薪酬和福利體系,吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入企業(yè),并確保企業(yè)中具備高潛力的員工得到更多的晉升機(jī)會和發(fā)展空間。通過和激勵體系對員工進(jìn)行合理的激勵和獎懲,可以更好地調(diào)動員工的積極性和主動性,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)整體業(yè)績的提升。

  為進(jìn)一步提高員工的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力,可采用以下方法:

  五、提高團(tuán)隊(duì)溝通能力

  建立有效的溝通機(jī)制,加強(qiáng)部門間的溝通和合作,定期組織團(tuán)隊(duì)活動,加強(qiáng)員工的相互了解和信任,以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作效率。此外,積極推動開放、坦誠的溝通氛圍,鼓勵員工發(fā)表意見和建議,共同解決問題。

  六、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

  團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。通過培訓(xùn)和實(shí)踐,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力。鼓勵員工積極參與團(tuán)隊(duì)工作,共同解決問題和完成任務(wù)。同時,建立良好的團(tuán)隊(duì)文化,營造積極向上的工作氛圍,增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠度。

  七、加強(qiáng)員工和發(fā)展

  企業(yè)應(yīng)關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展需求,為員工提供個性化的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展建議。通過定期評估員工的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和需求,為員工提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。同時,建立人才儲備機(jī)制,為優(yōu)秀員工提供更多的晉升機(jī)會和發(fā)展空間。

  總之,員工素質(zhì)提升是一項(xiàng)長期而重要的工作。通過制定有效的員工素質(zhì)提升方案、提高員工的敬業(yè)精神與責(zé)任感、提升職業(yè)技能水平、建立健全的人才選拔和激勵機(jī)制等措施來全面提升員工的綜合素質(zhì)和工作能力。這樣不僅能增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力,更能推動企業(yè)的發(fā)展不斷邁向新的高度。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 6

  一、引言

  在現(xiàn)代企業(yè)中,員工素質(zhì)是影響企業(yè)核心競爭力的重要因素。提升員工的素質(zhì)不僅能提高員工的工作效率,提升企業(yè)的業(yè)績,更有利于營造良好的企業(yè)文化,提高員工滿意度,促進(jìn)企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展。為此,我們提出了一套針對全體員工的素質(zhì)提升方案。本方案以提高員工的基本素質(zhì)和工作能力為主旨,全面覆蓋知識、技能、態(tài)度和行為等各個層面,最終提升員工的工作效率和業(yè)績。

  二、方案目標(biāo)

  通過本方案的實(shí)施,我們期望實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):增強(qiáng)員工的職業(yè)素養(yǎng),提高工作技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)積極向上的工作態(tài)度,改善工作效率和業(yè)績,最終提升企業(yè)的整體。

  三、方案內(nèi)容

  1、培訓(xùn)課程:根據(jù)員工的不同崗位和工作需求,設(shè)計(jì)并實(shí)施針對性的培訓(xùn)課程。包括職業(yè)技能培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等。同時,定期邀請行業(yè)專家進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn),以拓寬員工的視野,提升綜合素質(zhì)。

  2、技能提升:通過內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)分享、定期考核、激勵員工自我學(xué)習(xí)等方式,促進(jìn)員工技能的持續(xù)提升。同時,設(shè)立技能提升獎勵制度,鼓勵員工通過自學(xué)和實(shí)踐提升自身技能。

  3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作:定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時,倡導(dǎo)員工之間互相幫助、互相學(xué)習(xí),形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  4、溝通交流:建立有效的溝通機(jī)制,促進(jìn)員工之間的交流和溝通。定期組織內(nèi)部會議,讓員工提出工作上的問題和建議,共同尋找解決方案。同時,鼓勵員工向上級和同事請教,提升溝通技巧,增強(qiáng)溝通能力。

  5、激勵制度:設(shè)立績效獎勵制度,根據(jù)員工的績效表現(xiàn)給予相應(yīng)的獎勵。同時,設(shè)立優(yōu)秀員工獎、進(jìn)步最快員工獎等激勵制度,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。

  6。企業(yè)文化建設(shè):加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),通過舉辦各種形式的企業(yè)文化活動,如團(tuán)隊(duì)拓展、員工趣味運(yùn)動會等,增強(qiáng)員工的`歸屬感和榮譽(yù)感。同時,倡導(dǎo)積極向上的價值觀和工作態(tài)度,營造良好的企業(yè)文化氛圍。

  7、反饋與評估:定期對員工進(jìn)行素質(zhì)評估和,了解員工的成長情況和工作表現(xiàn)。根據(jù)評估結(jié)果,及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式,確保培訓(xùn)的有效性。同時,將評估結(jié)果與激勵制度相結(jié)合,激勵員工持續(xù)提高自身素質(zhì)和工作能力。

  四、實(shí)施步驟

  1、制定:根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況和工作需求,制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,包括培訓(xùn)內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、參與人員等。

  2、宣傳與動員:通過內(nèi)部通知、會議等形式向全體員工宣傳本方案的目的、意義和實(shí)施步驟,激發(fā)員工參與的積極性和主動性。

  3、組織實(shí)施:按照培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動。在實(shí)施過程中,及時了解員工的反饋和意見,不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式。

  4、評估與反饋:定期對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估和反饋,將評估結(jié)果與激勵制度相結(jié)合,激勵員工持續(xù)提高自身素質(zhì)和工作能力。同時,根據(jù)評估結(jié)果對方案進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。

  五、結(jié)語

  員工素質(zhì)提升是一項(xiàng)長期而持續(xù)的工作,需要全體員工的共同努力和企業(yè)的持續(xù)投入。我們將不斷優(yōu)化方案內(nèi)容,提高實(shí)施效果,使每一位員工都能在工作中得到成長和發(fā)展,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 7

  為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于開展?fàn)巹?chuàng)全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市和國家衛(wèi)生城市工作部署,提高文明素質(zhì),培養(yǎng)文明習(xí)慣,踐行文明行為,營造優(yōu)美環(huán)境,共建和諧永州,根據(jù)永文明委發(fā)[20xx]2號文件精神,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊扣“做文明市民、創(chuàng)文明城市、建幸福家園”活動主題,以全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市、國家衛(wèi)生城市管理要求為標(biāo)桿,多措并舉,標(biāo)本兼治,竭力扭轉(zhuǎn)文明城市創(chuàng)建工作中存在的突出問題,努力營造良好的市容環(huán)境秩序,推動 “六城同創(chuàng)”工作有序開展。

  二、整治內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

  以公民文明素質(zhì)提升行動為契機(jī),深入開展亂設(shè)攤及占道經(jīng)營、夜市排擋、亂停亂擺、“控違拆違”、城區(qū)禁止焚燒冥幣紙錢、亂張貼廣告及亂設(shè)大型戶外廣告等專項(xiàng)整治行動,嚴(yán)格落實(shí)“門前三包”制度,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生秩序管理。

 。ㄒ唬┱苇h(huán)境衛(wèi)生?偟囊螅褐攸c(diǎn)從源頭上治理臟、亂、差薄弱環(huán)節(jié)。

  1、對建筑工地進(jìn)行一次全面清查,督促所有建筑工地按規(guī)定要求設(shè)置圍墻(圍檔)、建造洗車臺、配備車輛沖洗設(shè)施、對施工場地進(jìn)出口進(jìn)行硬化、落實(shí)現(xiàn)場保潔人員等措施,對建筑渣土運(yùn)輸沿途撒漏、帶泥上路污染路面的行為從嚴(yán)處罰。

  2、強(qiáng)化臨街單位、店面亂倒垃圾的監(jiān)管。嚴(yán)格生活垃圾袋裝管理,確保生活垃圾定點(diǎn)投放、定時收集、日產(chǎn)日清。加大對亂倒垃圾行為的執(zhí)法管理,對隨意將垃圾傾倒在街道兩旁和街頭果殼箱內(nèi)的行為進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)厲處罰。

  3、強(qiáng)化“門前三包”責(zé)任制的督查落實(shí)。聯(lián)合街道辦事處,對“門前三包”責(zé)任制的落實(shí)情況開展考核評比,對責(zé)任落實(shí)不到位的進(jìn)行媒體曝光、通報批評、限期整改。

  4、加大薄弱環(huán)節(jié)整治。對背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村、無物業(yè)管理的小區(qū)等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面清查,對垃圾死角和長期積存、堆放的建筑裝璜垃圾、生活垃圾、殘?jiān)嗤、廢棄的家具物料等進(jìn)行一次徹底的清理。

 。ǘ┱握嫉澜(jīng)營和跨門經(jīng)營行為?偟囊螅褐鞲傻缊(jiān)決取締,次干道嚴(yán)格控制,小街小巷規(guī)范管理。

  1、取締主次干道上各種流動攤點(diǎn)、占道修車、占道洗車、占道配裝車輛、占道焊接門窗、占道堆放物品、占道擺放冰柜、占道設(shè)置水果攤等占道經(jīng)營、跨門經(jīng)營行為。

  2、取締主次干道上流動擦皮鞋、流動叫賣水果和食品,在人行道上下棋、打牌、玩麻將、卜卦、算命等行為。

  3、取締主次干道上未經(jīng)批準(zhǔn)的宣傳、咨詢、促銷、展銷、表演、慶典、賣藝、摸獎等活動。

  4、對主次干道兩側(cè)原有的修鎖、配鑰匙、修自行車、釘鞋、修鐘表等攤位進(jìn)行全面清理,將其規(guī)范遷移到次干道、小街小巷或居住小區(qū)指定的位置經(jīng)營。

  5、取締在主次干道上擅自設(shè)置早市、夜市、菜市和早餐車的現(xiàn)象,對已批準(zhǔn)的早餐車必須在早上9:30之前撤走。

  6、督促臨街建筑、臨街店鋪門面裝修占道、更新店面招牌搭架占道的現(xiàn)象,辦理相關(guān)審批手續(xù),并按規(guī)定圍場施工,否則予以取締。

 。ㄈ┱蔚缆方煌ㄖ刃。

  進(jìn)一步規(guī)范整治車輛停放秩序。對城區(qū)人行道停車泊位重新調(diào)整優(yōu)化,在不影響交通和行人通行、不影響市容環(huán)境的前提下,因地制宜適當(dāng)設(shè)置一批停車泊位并實(shí)行收費(fèi)管理,緩解停車難的問題;對機(jī)動車在人行道和非機(jī)動車道亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)格依法處罰;對不按劃定的位置停放的摩托車、電動車、自行車和人力板車,進(jìn)一步加強(qiáng)勸導(dǎo)監(jiān)管和執(zhí)法處罰。通過劃線定位、教育勸導(dǎo)、依法處罰等形式,不斷規(guī)范車輛停放秩序,確保中心城區(qū)道路交通暢通有序。

 。ㄋ模┱我(guī)范戶外廣告。總的要求是:堅(jiān)持“控制總量,合理布局,提高檔次,美化亮化”的原則,規(guī)范提升戶外廣告設(shè)置檔次和水平,嚴(yán)格控制樓頂廣告,整治規(guī)范樓體廣告,取締商業(yè)占道廣告,嚴(yán)厲打擊和清除城市“牛皮癬”,統(tǒng)一規(guī)范店名招牌。

  1、對未經(jīng)批準(zhǔn)或影響市容市貌的戶外廣告一律予以拆除。

  2、嚴(yán)格控制檔次低下的條幅、布幔、燈箱、旗桿、牌匾、氣球、彩虹門等形式廣告,及時清理主次干道上過期或有礙觀瞻的燈箱、旗桿、條幅廣告。

  3、責(zé)成臨街單位、店鋪按“門前三包”要求清洗清除所屬建筑物上的“牛皮癬”,責(zé)成產(chǎn)權(quán)單位對其設(shè)置的臨街亭、箱、筒、桿上的“牛皮癬”進(jìn)行清洗清除,加大對制“癬”、造“癬”人員的`依法打擊力度。

  4、對在街道上隨意散發(fā)廣告宣傳單的,進(jìn)行收繳和處罰。

  5、清理清除未經(jīng)批準(zhǔn)的占道、占綠設(shè)置的導(dǎo)向牌、指示牌。

  6、對主次干道店名招牌進(jìn)行清理整治,做到規(guī)格統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、色彩和諧。督促整改文字不全、燈體殘缺、標(biāo)次低下的牌匾。

 。ㄎ澹┱芜`法(章)建筑。加強(qiáng)對城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)違章建筑的排查,建立健全排查工作劃片包干、責(zé)任到人的機(jī)制;對新出現(xiàn)的違章建筑確保發(fā)現(xiàn)在苗頭,遏制在起萌芽狀態(tài),發(fā)現(xiàn)一起,拆除一起,認(rèn)真貫徹落實(shí)好市政府《永州市中心城區(qū)控違拆違工作實(shí)施方案》,確保實(shí)現(xiàn)違法建筑“零增長”目標(biāo)。

 。┱卧肼暋⒎贌葦_民現(xiàn)象?偟囊笫牵簭膰(yán)查處噪聲、焚燒冥幣紙錢現(xiàn)象,減少和降低噪聲、焚燒對市民工作、生活上的干擾和影響。

  1、對各種噪音擾民現(xiàn)象進(jìn)行一次全面清查,加大對娛樂場所、夜間中午施工、商業(yè)促銷、店面焊接作業(yè)等超標(biāo)產(chǎn)生噪音的查處力度。

  2、禁止在城區(qū)主次干道、廣場、綠地、沿河路段的公共場所焚燒垃圾、冥幣紙錢、樹枝、樹葉、稻草、嚴(yán)禁飲食服務(wù)點(diǎn)露天燃用煤炭、木炭加工食品。

 。ㄆ撸┱渭Q(mào)市場?傮w要求是:通過整治,使城區(qū)集貿(mào)市場經(jīng)營秩序明顯好轉(zhuǎn),以路為市、占道經(jīng)營行為得到取締,市內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生得到改觀,人民群眾的滿意度明顯提高。

  1、取締以路為市、占道經(jīng)營行為,引導(dǎo)和監(jiān)督經(jīng)營人員進(jìn)入市場交易。

  2、整治集貿(mào)市場周邊秩序。對集貿(mào)市場進(jìn)出口擺攤設(shè)點(diǎn)行為,該取締的取締,該規(guī)范的規(guī)范。對市場容量有限,確需在進(jìn)出口道路兩旁擺攤設(shè)點(diǎn)的,本著嚴(yán)格控制、方便群眾的原則,在保證道路暢通的前提下,實(shí)行統(tǒng)一劃線,嚴(yán)格定點(diǎn)定位經(jīng)營。同時,全面清理清除影響市容市貌和行人通行的亂搭亂建、亂吊亂掛、亂拉亂扯、亂堆亂放現(xiàn)象,規(guī)范進(jìn)出口停車秩序。

  3、集中力量整治城區(qū)舜德花園馬路市場、湖塘路、逸云路、零陵中路、瀟湘西路、汽車西站、沿江西路、河?xùn)|昌盛街等地段占道經(jīng)營、亂搭亂設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生臟亂差問題。

 。ò耍┱我故信艙

  1、在廣泛調(diào)查摸底,深入宣傳勸導(dǎo)的基礎(chǔ)上,加大與特色飲食協(xié)會等行業(yè)自治部門的溝通,集中力量對夜宵市場進(jìn)行全面整治,依法取締城區(qū)主次街道兩側(cè)占道無序經(jīng)營的夜宵攤點(diǎn)。

  2、按照創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”的有關(guān)要求,遵循“嚴(yán)堵序疏、規(guī)范管理”的原則,參照周邊縣區(qū)的成功做法,結(jié)合冷水灘實(shí)際,建議在冷水灘區(qū)河西設(shè)置一個大型夜宵市場,將冷水灘區(qū)河西的流動夜宵攤點(diǎn)統(tǒng)一遷入該夜宵市場,并配備垃圾收集容器,鋪設(shè)油氈布,達(dá)到“六統(tǒng)一”要求,即“統(tǒng)一管理、統(tǒng)一出收攤時間、統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一帳篷、統(tǒng)一水電、統(tǒng)一衛(wèi)生設(shè)施”,最大程度降低對市容環(huán)境的影響。

  三、實(shí)施步驟

  “文明素質(zhì)提升行動”從8月份開始至20xx年底,具體分四個階段實(shí)施:

  第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年8月至9月中旬)根據(jù)市文明辦的要求,參加“文明素質(zhì)提升行動”啟動儀式。各大隊(duì)根據(jù)本方案的目標(biāo)任務(wù)和總體安排,結(jié)合工作實(shí)際,研究制定各項(xiàng)專項(xiàng)活動方案。

  第二階段:集中行動階段(20xx年9月中旬至20xx年10月底)

  全面開展專項(xiàng)整治工作,集中時間、人員、設(shè)備,開展大規(guī)模的清理整治。

  第三階段:督查驗(yàn)收階段(20xx年10月至11月)組織全面督促檢查整治方案的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況,對一些回潮現(xiàn)象,限時整改。

  第四階段:鞏固提高階段(20xx年11月至20xx年底)領(lǐng)導(dǎo)小組對各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對沒有落實(shí)工作的大隊(duì)、辦事處查明原因,限期整改。各大隊(duì)要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),鞏固創(chuàng)建成果,建立長效機(jī)制。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分級負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)聯(lián)動”的原則,成立“文明素質(zhì)提升行動”領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:唐榮輝

  常務(wù)副組長:周先偉、副組長:唐華豪、肖衛(wèi)兵、胡智華、賈淑香、劉成群 成員:各大隊(duì)、科室負(fù)責(zé)人

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由副局長唐華豪兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)行動的組織實(shí)施。

 。ǘ┟鞔_目標(biāo)任務(wù)。細(xì)化分解行動任務(wù),定要求、定責(zé)任、定進(jìn)度,真正把各項(xiàng)整治行動落到實(shí)處。同時,各科室、大隊(duì)要樹立全局觀念,密切配合,通力合作,促進(jìn)市民素質(zhì)的整體提高。

 。ㄈ┘哟蠖酱贆z查。局考核領(lǐng)導(dǎo)小組將加大督查考核力度,定期不定期對各大隊(duì)、科室活動開展情況進(jìn)行督查考核,并計(jì)入季度、年終考評成績。各大隊(duì)、科室要制定專題方案,落實(shí)有效措施,確保文明素質(zhì)提升活動順利開展。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化宣傳發(fā)動

 。1)充分利用電臺、電視、報紙、網(wǎng)站、張貼通告、發(fā)送書面告知書等新聞媒體和各種形式對廣大市民及商販進(jìn)行“文明素質(zhì)提升行動”活動的宣傳。并利用我局執(zhí)法宣傳車的優(yōu)勢,做好各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)的宣傳。

  (2)印發(fā)“城市管理文明素質(zhì)提升行動”市民調(diào)查問卷,發(fā)放到廣大市民和商戶手中,認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,采納合理意見,爭得廣大群眾理解和支持。

 。3)樹立先進(jìn)典型。對文明素質(zhì)提升活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡、先進(jìn)個人及時進(jìn)行宣傳報道,樹立先進(jìn)典范,弘揚(yáng)正氣,以先進(jìn)感染帶動后進(jìn),從而帶動整個執(zhí)法隊(duì)伍日趨精銳。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持管教并舉 公民文明素質(zhì)提升行動,特別是對亂設(shè)攤、亂停車、“控違拆違”、亂張貼廣告的專項(xiàng)整治,要堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合的原則,堅(jiān)持依法辦事、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合管理。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 8

  班組長素質(zhì)提升計(jì)劃是提高企業(yè)班組長管理能力的證書培訓(xùn),旨在提高班組長的工作能力和綜合素質(zhì),加強(qiáng)班組建設(shè),打造高素質(zhì)、高效率、高水平的基層管理隊(duì)伍,強(qiáng)化企業(yè)基礎(chǔ)管理,提升企業(yè)核心競爭力,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  一、課程介紹

  學(xué)員需完成兩門必修課《通用管理能力開發(fā)》和《企業(yè)管理實(shí)務(wù)》,同時選修《實(shí)用文書寫作》、《實(shí)用法律基礎(chǔ)》中的一門課程,考試合格后頒發(fā)初級工商管理證書(EBA)。教材由市總工會組織專家學(xué)者編寫,高等教育出版社出版。

  二、學(xué)習(xí)與考核

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方式

  通過廣州職工教育網(wǎng)自主學(xué)習(xí)、名師網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)、案例作品演練、網(wǎng)絡(luò)學(xué)友互助四種學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)對基層管理工作者管理知識和技能的.全面提升。

 。ǘ┛己朔绞

  采用三項(xiàng)考核方式,100分為滿分,包括網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)(占30%),即學(xué)員完成兩門必修網(wǎng)絡(luò)課程和一門選修網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容學(xué)習(xí),可獲得30分;案例分析作品(占10%),即學(xué)員網(wǎng)上遞交完整的案例分析作品,最高分10分;線下筆試(占60%),即學(xué)員完成網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和通過提交案例分析報告后,參加集中筆試。最終考核成績由以上三項(xiàng)相加,總成績達(dá)到60分,即通過“班組長素質(zhì)提升計(jì)劃”的考核,獲取相應(yīng)學(xué)分和證書。

 。ㄈ⿲W(xué)分互換

  凡參加班組長素質(zhì)提升計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)習(xí),并獲得相應(yīng)證書的學(xué)員,可免試參加中央廣播電視大學(xué)開放教育大專學(xué)歷教育。班組長素質(zhì)提升計(jì)劃中取得的12個學(xué)分,可以帶入中央廣播電視大學(xué)開放大專學(xué)歷教育中,免修大專學(xué)歷教育中的相同課程,根據(jù)報讀專業(yè)情況不同,最高可替換12學(xué)分。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)證書

  學(xué)員學(xué)習(xí)合格后,由廣州市總工會和廣州市廣播電視大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)《初級工商管理證書》。

  三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  每位學(xué)員480元(含教材費(fèi)),可采取轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)和直接交費(fèi)的方式。轉(zhuǎn)賬賬戶開戶名稱:廣州遠(yuǎn)程教育中心有限公司,開戶銀行:交通銀行廣州分行五羊支行,賬號4411623980xxx;或開戶名稱:廣州遠(yuǎn)程教育中心有限公司,開戶銀行:工商銀行麓景路支行,賬號xxx5673。直接交費(fèi)請到廣州遠(yuǎn)程教育中心(麓景西路41號廣州市廣播電視大學(xué)校區(qū)內(nèi)6號樓6樓)交費(fèi)。

  四、報名時間與報名方式

  首期報名時間從20xx年1月至3月15日,在3月下旬舉行開學(xué)典禮。各單位請?jiān)?月15日前將本單位參加學(xué)習(xí)的職工名單和繳費(fèi)回執(zhí)統(tǒng)一報送市總工會宣教部。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 9

  加強(qiáng)員工培訓(xùn)計(jì)劃的講話精神,全面提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展,結(jié)合企業(yè)公司實(shí)際,制定20xx年員工培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、員工培訓(xùn)計(jì)劃——總體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)餐飲專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

  2、加強(qiáng)餐飲員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)餐飲高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

  4、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

  5、加強(qiáng)餐飲操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的`能力。

  6、加強(qiáng)餐飲中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

  二、員工培訓(xùn)計(jì)劃——組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、要把干部培訓(xùn)工作列入議事日程,實(shí)行責(zé)任制。餐飲總經(jīng)理對培訓(xùn)工作全面負(fù)責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)(分管干部人事工作)要抓好落實(shí)。

  2、組織到位,經(jīng)費(fèi)到位。餐飲人事組織部門要按員工培訓(xùn)計(jì)劃做好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督等工作,公司要按照有關(guān)規(guī)定劃撥(工資總額的1.5%到2.5%的比例)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),以保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。

  三、員工培訓(xùn)計(jì)劃——培訓(xùn)內(nèi)容與方式

 。ㄒ唬﹩T工培訓(xùn)計(jì)劃:專業(yè)技術(shù)人員

  1、定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并充分利用餐飲的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項(xiàng)培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

  2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野。

  3、加強(qiáng)對外出參加培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)科,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

  4、對會計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過員工計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

 。ǘ﹩T工培訓(xùn)計(jì)劃:開展學(xué)歷教育

  1、企業(yè)培訓(xùn)中心與工業(yè)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),開辦化工工藝專業(yè)、機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn),獲取學(xué)歷。

  2、與理工大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學(xué)、南開大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。

  3、調(diào)動職工自學(xué)積極性。為職工自學(xué)考試提供良好的服務(wù),幫助職工報名,提供函授信息;調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎勵標(biāo)準(zhǔn);將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加職工學(xué)習(xí)的動力。

 。ㄈ﹩T工培訓(xùn)計(jì)劃:餐飲領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

  2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。

  3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

  四、員工培訓(xùn)計(jì)劃——職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

  1、轉(zhuǎn)崗職工再就業(yè)培訓(xùn)

  20xx年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)。

  同時隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于3個月。

  2、新員工入餐飲培訓(xùn)

  20xx年繼續(xù)對新招收的職工進(jìn)一步強(qiáng)化餐飲的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。

  通過實(shí)行師傅帶徒弟,對新職工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),餐飲的新職工師徒合同簽訂率必須達(dá)到100%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的獎勵。

  五、員工培訓(xùn)計(jì)劃——中層管理干部

  1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座。

  2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(大專)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

  3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

  餐飲員工培訓(xùn)計(jì)劃,作為直接提高經(jīng)營管理者能力水平和員工技能,為企業(yè)提供新的工作思路、知識、信息、技能,增長員工才干和敬業(yè)、創(chuàng)新精神的根本途徑和極好方式,是最為重要的人力資源開發(fā),是比物質(zhì)資本投資更重要的人力資本投資。員工培訓(xùn)計(jì)劃,隨著中國加入WTO和世界經(jīng)濟(jì)一體化,企業(yè)從來沒有象現(xiàn)在那樣重視員工培訓(xùn)計(jì)劃。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 10

  一、培訓(xùn)目的

  餐飲新員工面臨著從社會人到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的.角色需要。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作流程,增強(qiáng)對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,養(yǎng)成良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)以投入工作角色,提高工作效率和績效,特進(jìn)行此次為期12天的新進(jìn)接待員培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)對象

  本餐飲新入職前臺服務(wù)人員。

  三、培訓(xùn)規(guī)模

  10人

  四、培訓(xùn)內(nèi)容(詳見附表)

 。ㄒ唬┎惋嬑幕WR

  (二)餐飲概況業(yè)務(wù)知識

 。ㄈ┣芭_崗位業(yè)務(wù)知識

 。ㄋ模┣芭_操作流程

 。ㄎ澹┣芭_整體實(shí)踐

  五、培訓(xùn)時間

  20xx年4月28日~20xx年5月10日的每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30、

  六、培訓(xùn)地點(diǎn)

  本餐飲3樓培訓(xùn)室七、培訓(xùn)費(fèi)用

  本次培訓(xùn)屬于內(nèi)部培訓(xùn),無需太多開支。每天中午和晚上為培訓(xùn)者和參訓(xùn)者提供8元/餐的標(biāo)準(zhǔn)餐和飲用水,為講師發(fā)放500元/課時的津貼,預(yù)計(jì)2萬元人民幣左右。

  八、培訓(xùn)人員

  相應(yīng)領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長。

  九、培訓(xùn)方式

  PPT講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實(shí)踐等方式相結(jié)合。

  十、考評方式

  1、考試:接待員學(xué)完課程設(shè)置中的每一個培訓(xùn)課后,由培訓(xùn)師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗(yàn)。

  2、考核:體現(xiàn)“以技能為最終成果”的培訓(xùn)理念。由餐飲組成考評組在培訓(xùn)點(diǎn)對接待員進(jìn)行現(xiàn)場考核,考核可采取現(xiàn)場操作、口述問答、模擬操作、圖示等形式,重點(diǎn)檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)精神,視個人情況延長試用期或者勸退。

  十一、調(diào)整方式

  情況若有變化,需上報人力資源部經(jīng)理并得到三分之二以上的培訓(xùn)員工的同意。

  十二、培訓(xùn)評估與反饋

  1、講師、人力資源專員總結(jié)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時更改培訓(xùn)教程。

  2、培訓(xùn)員工在培訓(xùn)完每一節(jié)課填寫《新員工培訓(xùn)反饋表》上報人力資源部。3、培訓(xùn)結(jié)束后邀請考評組人員進(jìn)行培訓(xùn)效果總結(jié)。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 11

  高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞縣教體局總體部署,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,打造一流教師隊(duì)伍”為目標(biāo),使全體教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到提高,讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,全面的推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本原則

  1、堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則。緊密結(jié)合“黨建十大工程”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

  2、堅(jiān)持整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則。既要全面輔開,又要抓住關(guān)鍵問題,明確主攻方向,以點(diǎn)的突破帶動和促進(jìn)教師素質(zhì)的提高。

  3、堅(jiān)持以人為本,注重實(shí)效的原則。要求教師積極行動,用貫徹落實(shí)的實(shí)效和群眾的滿意度檢驗(yàn)實(shí)施的成效。

  4、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的原則。學(xué)習(xí)借鑒成攻經(jīng)驗(yàn)和做法,大膽創(chuàng)新工作思路和舉措,不斷提升教師素質(zhì)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立教師素質(zhì)整體提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師素質(zhì)整體提升工程實(shí)施工作。

  成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、目標(biāo)任務(wù)

  1、大力提高教師的師德修養(yǎng)。通過師德教育與培訓(xùn),提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)精神,樹立良好的教師職業(yè)形象。

  2、努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以青年教師為重點(diǎn),全面加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過多種形式培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育教學(xué)能力不斷提高和教師專業(yè)發(fā)展。

  3、實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍科學(xué)、規(guī)范、高效管理,完善教師管理制度,實(shí)施教師績效考核和激勵評價,優(yōu)化和均衡教育師資配備。

  五、工作措施

  1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,為教育教學(xué)改革奠定思想基礎(chǔ)。

  實(shí)行學(xué)校、教研組、集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,采取請進(jìn)來、走出去的辦法,學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、教育政策法規(guī)等現(xiàn)人教育教學(xué)理論和思想。通過專家引領(lǐng)、教研學(xué)習(xí)、骨干輔導(dǎo)等多種形式,提高理論素養(yǎng)。

  2、開展師德教育活動,建立和完善師德評價、考核、監(jiān)督機(jī)制,著力提高教師師德素質(zhì)。

  (1)繼續(xù)組織教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等,從而激發(fā)教師的政治熱情,培養(yǎng)責(zé)任意識,提高政治修養(yǎng),樹立科學(xué)發(fā)展觀念,促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意教育。

 。2)組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,通過會議教育、學(xué)習(xí)教育、和活動教育等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)教師恪守職業(yè)道德意識,自覺遵守教師職業(yè)規(guī)范。

 。3)完善師德評價、考核、監(jiān)督機(jī)制,把評價工作作為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容,將考核結(jié)果作為評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

 。4)通過“攜手勞模,創(chuàng)先爭優(yōu)”講壇和“愛在三尺講壇”討論演講活動,繼續(xù)開展“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”等評選,充分發(fā)揮典型示范帶動作用,擴(kuò)大典型的影響,樹立良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、抓好專項(xiàng)活動,提高專業(yè)技術(shù)能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。1)抓好教學(xué)流程管理,堅(jiān)持“四規(guī)范一強(qiáng)化”(即規(guī)范備課、規(guī)范課堂教學(xué)、規(guī)范作業(yè)、規(guī)范考核、強(qiáng)化“培優(yōu)補(bǔ)差”)制度。

 。2)開展“以課會友”活動,倡導(dǎo)實(shí)行“先行課”制度,繼續(xù)實(shí)施“同伴互助觀議課”活動,為青年教師創(chuàng)造一切發(fā)展的條件和成長的'環(huán)境。

 。3)全面開展教師心理健康專題培訓(xùn),提升教師綜合素質(zhì),鼓勵教師不斷完善職業(yè)道德情感,提高自我認(rèn)同感和自信力,克服職業(yè)倦怠,尋求教師職業(yè)幸福。

  六、工作步驟

  第一階段:學(xué)習(xí)動員階段(20xx年9月-20xx年10月)

  1、召開動員大會。傳達(dá)貫徹嵐皋縣教體局會議精神,安排部署學(xué)校開展教師素質(zhì)整體提升工作。

  2、組織學(xué)習(xí)討論。

 。1)組織教師學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件、會議精神,制定本校教師素質(zhì)整體提升工程方案。

 。2)按照“武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作”的要求,深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

 。3)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教師職業(yè)精神。

 。4)組織教師開展豐富多彩的文化體育活動,凝心聚力,共謀發(fā)展。

  3、學(xué)習(xí)方式以自學(xué)為主,集中輔導(dǎo)為輔。要求至少開展一次集中輔導(dǎo)、一次討論活動,個人學(xué)習(xí)時間不少于10個學(xué)時。第二階段:查擺問題階段(20xx年11月)

  要求各部門、各教師,對照工作要求,從政治思想素質(zhì)、個人道德修養(yǎng)、工作態(tài)度、工作能力以入自覺維護(hù)學(xué)校形象等方面查擺存在的問題和不足,分析原因,制定下一步努力方向。各部門圍繞以下問題進(jìn)行討論分析:

  1、當(dāng)前干部和教師隊(duì)伍中存在什么問題?哪方面的素質(zhì)需要提高?

  2、如何做到自覺維護(hù)學(xué)校良好形象?教師在師德、言行、能力上有何標(biāo)準(zhǔn)? 本階段結(jié)束時,各部門、教師個人要寫出自查報告或心得體會。第三階段:整改提高階段(20xx年12月-20xx年5月)

  要求各人針對自己存的問題和不足,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改,力爭各方面的素質(zhì)切實(shí)有所提高,取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。第四階段:總結(jié)考核階段(2018年6月)

  認(rèn)真對教師素質(zhì)整體提升情況進(jìn)行全面總結(jié),并對表現(xiàn)突出部門或個人予以表彰。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 12

  為進(jìn)一步提升管理水平,全面加強(qiáng)揚(yáng)水隊(duì)伍建設(shè),不斷提升全站黨員干部和職工整體素質(zhì),大力推進(jìn)“素質(zhì)固本、人才興處、實(shí)干強(qiáng)處”戰(zhàn)略,以更加飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的工作激情,以務(wù)實(shí)苦干的工作作風(fēng),全力抓好各項(xiàng)工作,推動我站揚(yáng)水事業(yè)發(fā)展新跨越,按處黨委精神要求在我站開展“素質(zhì)提升年”活動,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下 :

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十九屆六中全會精神,以“建設(shè)和諧促發(fā)展,推動揚(yáng)水新跨越”為總體目標(biāo),以“強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓生產(chǎn)、促發(fā)展”為主題,緊緊圍繞2022年度“四個推進(jìn)、兩個確保、一個逐步”工作總體思路,以提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn),突出抓好支部班子建設(shè)、職工隊(duì)伍建設(shè),在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力、改進(jìn)作風(fēng)、務(wù)求實(shí)效上加大力度,全力推進(jìn)我站雙文明建設(shè),推動揚(yáng)水事業(yè)發(fā)展新跨越。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  通過開展“素質(zhì)提升年”活動,全面提高全站黨員干部和職工的政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)技能、文化素養(yǎng),思想道德,進(jìn)一步推動揚(yáng)水事業(yè)又好又快發(fā)展。具體目標(biāo)和要求是:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)一步提升。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),全面提高支部班子科學(xué)決策能力、綜合管理能力、謀劃發(fā)展能力和狠抓落實(shí)能力得到明顯提高,班子整體效能得到有效發(fā)揮,駕馭工作全局的能力和水平得到全面提升。

  (二)黨員先進(jìn)性作用進(jìn)一步發(fā)揮。以黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗創(chuàng)建為重點(diǎn),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu),切實(shí)加強(qiáng)黨員黨性鍛煉和品德教育,是黨員服務(wù)大局意識、崗位責(zé)任意識和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識明顯增強(qiáng),先鋒模范作用在揚(yáng)水工作和生產(chǎn)一線得到充分發(fā)揮。

 。ㄈ┞毠に刭|(zhì)進(jìn)一步提升。以強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn),充分利用現(xiàn)有資源,積極參加處集中培訓(xùn)與泵站自主培訓(xùn)相結(jié)合,使全站職工的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、實(shí)踐技能、工作能力明顯提高。

  (四)服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。以提升能力、增強(qiáng)服務(wù)意識為重點(diǎn),創(chuàng)新思路、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新制度,抓管理提升,抓落實(shí)促服務(wù),使全站干部職工服務(wù)揚(yáng)水生產(chǎn)和灌區(qū)發(fā)展的能力明顯提高,服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)灌區(qū)的自覺性、主動性明顯增強(qiáng)。

 。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)一步推進(jìn)。以制度建設(shè)、完善考核為重點(diǎn),通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、理論研討與解決實(shí)際問題相結(jié)合,使全站干部職工自覺學(xué)習(xí)黨的政策理論、科學(xué)文化知識、現(xiàn)代管理知識、生產(chǎn)技術(shù)知識和其他相關(guān)知識,不斷提升自身素養(yǎng),做到已學(xué)固本、以學(xué)立德、以學(xué)修身、以學(xué)增智,以學(xué)習(xí)促進(jìn)整體素質(zhì)的全面提高,推動形成崇尚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的良好學(xué)風(fēng)。

  (六)工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。以提高工作效能為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,不斷改進(jìn)工作方式,完善績效考核、狠抓責(zé)任落實(shí),使全站干部職工的履責(zé)意識進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步改善,崗位責(zé)任意識進(jìn)一步提高,工作程序進(jìn)一步規(guī)范,工作效率和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升,推動揚(yáng)水工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新突破、在創(chuàng)新佳績。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┤嫣嵘h支部班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)發(fā)展的能力

  1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。以爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員干部、學(xué)習(xí)型職工為目標(biāo),以黨員服務(wù)窗口、功能性黨小組、學(xué)習(xí)型班組、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)團(tuán)隊(duì)為載體,以爭當(dāng)先鋒模范、爭當(dāng)崗位標(biāo)兵、爭當(dāng)技術(shù)能手為抓手,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。活動中泵站領(lǐng)導(dǎo)班子成員要發(fā)揮示范表率作用,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實(shí)踐、帶頭創(chuàng)新,切實(shí)抓好干部職工的素質(zhì)建設(shè),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,努力推動揚(yáng)水事業(yè)全面發(fā)展。

  重點(diǎn)抓實(shí)四項(xiàng)活動:時間從4月1日開始至12月31日,開展‘干部職工勤學(xué)習(xí)’活動。要求每個干部職工至少“讀一本科學(xué)理論書、讀一本文學(xué)書”,通過研讀勤學(xué),增長知識,增長才干,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷增強(qiáng)履職盡責(zé)能力。圍繞20xx年工作目標(biāo)任務(wù),以以安全生產(chǎn)管理方面的難點(diǎn)問題、職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題、為切入點(diǎn),組織支部委員、水管人員下灌區(qū)、掌實(shí)情、知真情、排民憂、解難題、辦實(shí)事。根據(jù)工作需要,定期組織取得新成績。開展“我為固海發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動,結(jié)合大型泵站更新改造,為推進(jìn)各項(xiàng)工作內(nèi)容,推出一條以上意見建議,推進(jìn)全站工作開展。

  2、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以推進(jìn)工作創(chuàng)新為切入點(diǎn),以確保安全生產(chǎn)為落腳點(diǎn),以提升泵站黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為著力點(diǎn),深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)。結(jié)合進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境活動,以提高崗位工作能力、科學(xué)管理能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、安全保障能力為重點(diǎn),重點(diǎn)開展好“兩個專題”活動:一是以創(chuàng)優(yōu)管理、提高效能、服務(wù)發(fā)展為重點(diǎn),開展“三進(jìn)三看”轉(zhuǎn)作風(fēng)(進(jìn)支部看形象、進(jìn)泵站看服務(wù)、進(jìn)班組看創(chuàng)安)活動。開展“開展我的崗位我負(fù)責(zé)、我的工作請放心”主題實(shí)踐活動。引導(dǎo)黨員干部和職工立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),實(shí)干創(chuàng)業(yè)激情干事,努力做到“三個帶頭”(遵章守紀(jì)帶頭、困難面前帶頭、攻堅(jiān)克難帶頭),大力營造同心共進(jìn)、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的良好氛圍。

  3、完善理論學(xué)習(xí)和考核制度。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)、科學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會精神,不斷提高政治修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、理論素養(yǎng)。修訂完善學(xué)習(xí)考核制度,堅(jiān)持干部職工述學(xué)、考核考學(xué),堅(jiān)持職工業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)“三結(jié)合”(崗位培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、理論研討與技術(shù)攻關(guān)相結(jié)合、管理創(chuàng)新與解決實(shí)際問題相結(jié)合),著力提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,為揚(yáng)水可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)保障和智力支持。

  在學(xué)習(xí)制度上,要堅(jiān)持每月一次的支部班子學(xué)習(xí),以周二學(xué)習(xí)日(每周不少于3個課時)為抓手,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,加強(qiáng)針對性教育,切實(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。站領(lǐng)導(dǎo)全年記學(xué)習(xí)筆記不少于2.5萬字,撰寫理論學(xué)習(xí)心得2篇,結(jié)合工作實(shí)際撰寫調(diào)研文章1篇。一般黨員職工全年記學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字,撰寫理論學(xué)習(xí)心得2篇,努力做到學(xué)以致用,用有所成。

 。ǘ┤嫣嵘h員干部和職工履行崗位職責(zé)的能力

  1、加強(qiáng)思想政治教育。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)為重點(diǎn),加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部揚(yáng)水科學(xué)發(fā)展的能力。加強(qiáng)對黨員干部和職工的社會主義核心價值體系、社會主義榮辱觀教育;加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和社會公德教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識、大局意識、責(zé)任意識、敬業(yè)意識教育,把服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)灌區(qū)作為一切工作的`出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),奮力推進(jìn)揚(yáng)水事業(yè)安全和諧、可持續(xù)發(fā)展。

  加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育。4月1日—10日,根據(jù)揚(yáng)水工作實(shí)際和不同崗位黨員的實(shí)際,結(jié)合20xx年黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)制定集中教育培訓(xùn)計(jì)劃,有重點(diǎn)、有針對性地開展黨員集中教育培訓(xùn)活動。5月1日至6月30日,泵站黨支部以“我的崗位我負(fù)責(zé)、我的工作請放心”為主題,開展“五查三促進(jìn)”(查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查管理、查落實(shí)和促創(chuàng)新、促效能、促發(fā)展)活動,7月份召開一次專題民主生活會,11月份重點(diǎn)抓好民主評議黨員。

  2、加大知識培訓(xùn)力度。認(rèn)真抓好干部職工培訓(xùn)工作,保證在崗人員在職培訓(xùn)時間全年累計(jì)不少于6天。本著工作需要、學(xué)用一致的原則,通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下教育、內(nèi)培與外訓(xùn)、參加處集中培訓(xùn)與泵站自主培訓(xùn)相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)教育。鼓勵青年干部職工和技術(shù)骨干利用業(yè)余時間參加有關(guān)學(xué)歷教育和其他學(xué)習(xí),多渠道、多途徑、多層面加強(qiáng)培訓(xùn),全面提升干部職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力提高。圍繞20xx年工作目標(biāo)任務(wù),以實(shí)踐鍛煉、目標(biāo)考核、績效督查、服務(wù)創(chuàng)新、安全生產(chǎn)為重點(diǎn),結(jié)合階段性工作,抓創(chuàng)新,出特色、出亮點(diǎn),蔥月1日開始至11月20日結(jié)束,在泵站開展“結(jié)對幫扶提技能、崗位練兵強(qiáng)素質(zhì)、業(yè)務(wù)精湛創(chuàng)優(yōu)秀”活動,并通過業(yè)務(wù)競賽、技術(shù) 研討、崗位爭先、技能比武、故障排除、隱患排查、事故演練等,不斷提高干部職工綜合管理能力、業(yè)務(wù)操作能力不斷促進(jìn)揚(yáng)水隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高,確保揚(yáng)水安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展。

 。ㄈ┟鞔_素質(zhì)提升目標(biāo)。從3月25日開始,根據(jù)管理處“素質(zhì)提升年”活動主題,進(jìn)一步細(xì)化量化本泵站20xx年工作目標(biāo)任務(wù)和保障措施,同時按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位工作職責(zé),明確每個崗位能力素質(zhì)提升目標(biāo),切實(shí)增強(qiáng)素質(zhì)提升的自覺性和責(zé)任感,推動效能、素質(zhì)提升,努力營造“人人提素質(zhì)、人人抓素質(zhì)”的濃厚氛圍。

  (四)集中開展自查整改。4月1日至4月31日,在全站開展一次自查整改活動。通過自身找、職工提、領(lǐng)導(dǎo)指、相互評等方法,堅(jiān)持邊查邊改、學(xué)查改相結(jié)合,認(rèn)真查找在學(xué)習(xí)風(fēng)氣、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、服務(wù)質(zhì)量、辦實(shí)效、工作能力等方面存在的問題,狠下決心抓整改,做到什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,確保素質(zhì)提升年活動有效開展,取得實(shí)效。

  重點(diǎn)解決好七個方面的問題:一是思想解放不夠、觀念更新不快、管理理念和工作思路不新的問題;二是思想消極,責(zé)任心不強(qiáng),不勇于擔(dān)當(dāng),工作推脫,責(zé)任意識不強(qiáng)的問題;三是解決工作流程、操作程序不規(guī)范和制度執(zhí)行不嚴(yán)格的問題;四是解決學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚、學(xué)習(xí)效果不明顯的問題;五是解決工作作風(fēng)不扎實(shí),工作安排不到位、管理措施不到位、檢查落實(shí)不到位、考核獎懲不到位、工作效能不突出的問題;六是解決業(yè)務(wù)技能、管理能力和綜合素質(zhì)不適應(yīng)揚(yáng)水發(fā)展新要求的問題;七是解決服務(wù)職工、服務(wù)灌區(qū)發(fā)展自覺性和主動性不夠,措施細(xì)化實(shí)化不夠、針對性不強(qiáng)的問題。

  四、方法步驟

  “素質(zhì)提升年”活動從20xx年3月開始,到20xx年12月結(jié)束,分為三個階段。

  第一階段:宣傳動員階段(3月22日—3月30日)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真研究、科學(xué)設(shè)計(jì),精心制定“素質(zhì)提升年”活動實(shí)施方案,召開動員大會,進(jìn)行動員部署。泵站結(jié)合工作實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,成立組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。積極做好宣傳發(fā)動,大力營造活動氛圍,使干部職工充分認(rèn)識開展“開展素質(zhì)提升年”活動的重要意義、目標(biāo)要求、工作措施和方法步驟,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)參與活動的積極性和主動性。

  第二階段:對照檢查階段(4月1日至4月30日)。主要任務(wù)是以誠懇的態(tài)度,認(rèn)真查找影響干部職工素質(zhì)提升的各種問題,升入剖析原因。圍繞“強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、有服務(wù)、促發(fā)展”的主題,通過采取多種形式廣泛征求意見、組織召開專題民主生活會等方式,認(rèn)真查找存在的問題和不足,為集中整改階段工作打好扎實(shí)基礎(chǔ)。

  第三階段:集中整改階段(5月1日—11月20日)集中整改階段是整個“素質(zhì)提升年”活動的關(guān)鍵。主要任務(wù)是制定整改方案,集中解決突出問題。對檢查中存在的突出問題進(jìn)行認(rèn)真梳理、分類、整理,并建立整改臺賬,實(shí)行“銷號整改”;要按照要求認(rèn)真做好整改的公開承諾工作,做到整改內(nèi)容、目標(biāo)、時限、措施和責(zé)任“五個明確”,確保存在問題及時整改落實(shí)到位。

  第四階段:總結(jié)階段(20xx年11月21日—2013年1月20日)

  主要任務(wù)是自評總結(jié)、職工評議和總結(jié)表彰。對開展“素質(zhì)提升年”活動的情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)!八刭|(zhì)提升年”活動總結(jié)要重點(diǎn)突出、有亮點(diǎn)、有特色,同時既成績和經(jīng)驗(yàn),有總結(jié)存在問題,提出具體整改措施。

  五、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動取得實(shí)效

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開展“素質(zhì)提升年”活動是泵站

  響應(yīng)處黨委為加強(qiáng)黨員干部和職工隊(duì)伍建設(shè)作出的重要舉措,也是推進(jìn)我站揚(yáng)水事業(yè)發(fā)展新跨越的基礎(chǔ)性保障工作。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),泵站成立了“素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“素質(zhì)提升年”活動的組織、實(shí)施工作。

 。ǘ⿵(qiáng)化督查,促進(jìn)落實(shí)。泵站進(jìn)一步明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。確;顒釉鷮(shí)有效開展。

 。ㄈ┙y(tǒng)籌安排,推動工作。正確處理好“素質(zhì)提升年”活動與20xx年整體揚(yáng)水工作的關(guān)系,把此次“素質(zhì)提升年”活動作為加快大型泵站更新改造、保障揚(yáng)水安全生產(chǎn)的強(qiáng)大推動力,真正使干部職工素質(zhì)提升的成效體現(xiàn)在安全生產(chǎn)、服務(wù)灌區(qū)發(fā)展和管理水平提高等重點(diǎn)工作的落實(shí)上,和各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的完成上。正確處理好“素質(zhì)提升年”活動與其他業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,精心組織,統(tǒng)籌安排,努力做到相互推動、相互促進(jìn),全面提高。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 13

  為切實(shí)提升公司員工的素質(zhì)與職業(yè)能力,使廣大員工更好地適應(yīng)企業(yè)對員工的要求。公司決

  定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程,具體方案如下:

  一、實(shí)施目標(biāo)

  通過控制招聘、積極的宣傳、培訓(xùn)、制度引導(dǎo)方式提升員工的素質(zhì)水準(zhǔn),與職業(yè)技能,同時增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識,提高員工學(xué)習(xí)能力,推動員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體水平的全面提升。

  二、具體措施

  員工素質(zhì)提升工程主要通過控制招聘、積極的宣傳、有序的培訓(xùn)、制度引導(dǎo)四個方面進(jìn)行引導(dǎo),具體的內(nèi)容如下:

  一、招聘:

  嚴(yán)格把控招聘關(guān),公司現(xiàn)在人員通過培訓(xùn)的方式提高其素養(yǎng),以滿足公司的需求。在新人招

  聘時嚴(yán)格控制其化文化素養(yǎng)。除清潔、幫廚外所有的人學(xué)歷需達(dá)初中上學(xué)歷,計(jì)劃在20xx年6月前將高中以上學(xué)歷的人員占有率達(dá)到60%以上,大專以上學(xué)歷達(dá)到15%以上。通過學(xué)歷的控制進(jìn)一步提升公司人力資源的儲備的深度。為公司業(yè)務(wù)的拓展打下基礎(chǔ)。

  二、宣傳:

  1、建立月早會制度,通過月早會形成良好的早會文化,讓員工形成公司的家庭觀。早會以

  贊揚(yáng)為主基調(diào),主要分為,管理部的宣導(dǎo)(內(nèi)容:上月新進(jìn)人員介紹,上月獎懲,上月公司的流動率與流動原因分析。)品證部:(公司上月品質(zhì)的狀況,上月品質(zhì)改進(jìn)事項(xiàng))生管部:(公司上月效率情況,及上月進(jìn)步最多的單位與個人。)

  2、建議在餐廳新增可播放的USB的電視一臺,人事單位將宣導(dǎo)企業(yè)文化,行為規(guī)范,社會

  公德,新進(jìn)人員,先進(jìn)個人等資料與講義,在用餐時間進(jìn)行循環(huán)播放,讓員工在潛移默化中發(fā)生改變。

  三、有序的培訓(xùn)

  今后分公司的培訓(xùn)工作將通過崗前的培訓(xùn)、在崗的培訓(xùn)(全體培訓(xùn)、部分崗位培訓(xùn))三個渠道進(jìn)行。

  崗前培訓(xùn):

  員工上崗前的培訓(xùn)要進(jìn)一步的加強(qiáng),除現(xiàn)有規(guī)定,計(jì)劃增加:素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、5S的基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)等內(nèi)容。將員工上崗前就了解公司價值觀。用以影響員工價值觀,從而影響在公司的行為。

  在崗的培訓(xùn);

  1、全體員工的培訓(xùn):對現(xiàn)有的員工進(jìn)行素質(zhì)的'內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工、員工行為規(guī)范、

  5S的基礎(chǔ)知識、陽光心態(tài)等課程的培訓(xùn)。經(jīng)強(qiáng)化現(xiàn)有員工的價值觀。從而影響員工在公司的行為。

  2、部分崗位的職業(yè)素質(zhì)的針對性的培訓(xùn)。

  詳見《拓寶公司員工職業(yè)素質(zhì)提升專案計(jì)劃書》,希望通過培訓(xùn)提升員工的職業(yè)技能,從而總體上強(qiáng)化公司的競爭力。

  為了保證相關(guān)培訓(xùn)的有效實(shí)施,針對以上培訓(xùn)有兩點(diǎn)要求:所有培訓(xùn)記錄完整,所有培訓(xùn)需要進(jìn)行書面考試且需要合格,對沒有參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的,公司調(diào)薪、年終獎金人事單位有一票否決權(quán),待培訓(xùn)合格后方可生效。

  四、制度引導(dǎo);

  建立《員工行為規(guī)范》,建立《優(yōu)秀員工的評選辦法》從制度上引導(dǎo)員工的行為習(xí)慣。

  附件:《員工職業(yè)素質(zhì)提升專案計(jì)劃書》

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 14

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為總體目標(biāo),以建立教師專業(yè)成長三年規(guī)劃為抓手,以校本研訓(xùn)為依托,立足校本,創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,積極開展形式多樣的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和教科研活動,促進(jìn)教師自我學(xué)習(xí)、自我研修、自我發(fā)展,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,為我校教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展提供人才保障?傮w目標(biāo):建立師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的劉小教師隊(duì)伍。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、具體措施:

  1、師德建設(shè)。每周二下午放晚學(xué)后組織教師政治學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,要求所有教師有較強(qiáng)的政治素質(zhì),較高的師德素養(yǎng),知曉教育教學(xué)法規(guī),實(shí)現(xiàn)零犯罪(責(zé)任人姜修春)。

  2、學(xué)歷提升。凡學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者,45歲以下的`專任教師通過自學(xué)、函授、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等形式實(shí)現(xiàn)學(xué)歷達(dá)標(biāo)。為所有教師對口進(jìn)修創(chuàng)造條件,爭取3年內(nèi)?七_(dá)標(biāo)100%,專任教師本科達(dá)到70%(責(zé)任人胡杰)。

  3、基本功訓(xùn)練。45周歲以下教師每周上交鋼筆作品2幅,毛筆字作品一幅,簡筆畫作品一幅,三幅粉筆字作品(周一、三、五督查),熟練運(yùn)用電腦,公共場合使用普通話(責(zé)任人趙志中)。

  4、教學(xué)反思。課堂教學(xué)結(jié)束后按要求寫好教學(xué)反思,分析得失,提出改進(jìn)措施,每周五至少上交一篇不少于300字的教學(xué)反思,學(xué)校定期進(jìn)行展評(責(zé)任人李永峰)。

  5、十佳教師。中心小學(xué)制定詳細(xì)的十佳教師評選細(xì)則,注重對工作過程的考評,每學(xué)期的期中之后完成評選工作,在校公開欄內(nèi)宣傳(責(zé)任人胡杰)。

  6、觀看優(yōu)質(zhì)光盤。每周二上午第一、二節(jié)課組織中小所有教師觀看優(yōu)質(zhì)教學(xué)光盤,在指定記錄表上記錄觀看筆記(責(zé)任人趙志中)。

  7、命題比賽。每學(xué)期期中和期末組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行兩次語數(shù)外三科命題比賽,評出一二三等獎項(xiàng)(責(zé)任人胡杰)。

  8、讀書活動。學(xué)校本學(xué)期為每位教師訂購一套教育教學(xué)類雜志,要求每人每年看20萬字以上的教育教學(xué)類專著,20萬字以上的其他書籍,每周上交不少于500字的讀書筆記(責(zé)任人張輝)。

  9、撰寫論文。45周歲以下教師每學(xué)期至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)類論文,并要求在縣級以上的論文評比中獲獎(責(zé)任人李永峰)。

  10、課堂過關(guān)。學(xué)校分年級組組織,定時間定內(nèi)容,對所有教師的課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率進(jìn)行驗(yàn)收,量化得分,對排名末尾的教師集中組織暑期培訓(xùn)(責(zé)任人李永峰)。

  11、博文發(fā)表。45周歲以下教師每月在宿遷學(xué)教交流園上發(fā)表一篇以上的博文(責(zé)任人尚廣權(quán))。

  12、教案評選。每月開展一次教案評優(yōu)活動,重點(diǎn)評比二次備課的內(nèi)容(責(zé)任人李永峰)。

  13、公開課。按照低中高三個學(xué)段將全校教師分成三組,在每周三上午分組上公開課,下午放晚學(xué)后組織所有參加的人員進(jìn)行評議,對不合格的課堂集中進(jìn)行指導(dǎo)(責(zé)任人李永峰)。

  14、教育教學(xué)講座。45周歲以下教師每學(xué)期至少要搞一次講座,可以面向教師講也可以面向?qū)W生講(責(zé)任人麴文兵)。

  15、演講比賽。45周歲以下教師每人每學(xué)期要參加一次演講比賽,演講比賽根據(jù)年齡階段分組進(jìn)行(責(zé)任人胡杰)。

  16、設(shè)名師工作室。在校園內(nèi)大力實(shí)施“青藍(lán)工程”,將本校的“市教壇新秀”、“縣骨干教師”、“縣教學(xué)能手”四人單獨(dú)設(shè)立一間名師工作室,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用,每人帶一名年輕教師,定期不定期開展教育教學(xué)研究活動,在校內(nèi)交流活動成果(責(zé)任人姜修春)。

  17、請名師、育骨干。每月從縣內(nèi)外邀請教育教學(xué)專家、能手來校執(zhí)教觀摩課,開教育教學(xué)工作講座。派本校骨干教師參加省市縣的各級各類培訓(xùn),回校后,就所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行二次培訓(xùn),無限放大學(xué)習(xí)成果(責(zé)任人吳金華)。

  18、集體備課。每周四下午放晚學(xué)后組織所有教師進(jìn)行集體備課,集體備課分年級、分科目,重點(diǎn)就以前常常忽視的小課教學(xué)進(jìn)行備課(責(zé)任人李永峰)。

  19、小課題研究。從教學(xué)中的小問題入手,每位同志申報一個教學(xué)中的小課題,教務(wù)處定期檢查小課題開展情況,并與每學(xué)期末組織課題研究情況及成果考核(責(zé)任人李永峰)。

  資料管理:本方案中涉及到的所有資料,均由各負(fù)責(zé)同志收集,統(tǒng)一交資料室陳龍濤處保管,對資料收集不齊、散漫者,將視情節(jié)追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  督查:本方案在執(zhí)行過程中將由校長室吳金華、劉旭、姜修春、尚廣權(quán)四位同志負(fù)責(zé)督查,趙希韶同志總督查。對各分管工作開展好的同志,將進(jìn)行表彰獎勵,對工作處于落后位置的,除通報批評外,還將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 15

  新基礎(chǔ)教育課程改革,教師面對的是新課程、新教材、新教法,無庸置疑,教師是課程改革的落實(shí)者,課程改革的主導(dǎo)者,課程改革的關(guān)鍵。這就需要教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教學(xué)理念,精深的教育專業(yè)知識,而且還必須具有系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識。因此,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,為培養(yǎng)一批不同層次的師德高師、學(xué)科帶頭人和名教師,特制定《寺仙鎮(zhèn)中心小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí) “讓更多的孩子接受更好的教育”的理念,遵循“全員提升、分級達(dá)標(biāo)”的原則,堅(jiān)持 “以人為本,以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展”的辦學(xué)方針,奉行“一切從實(shí)際出發(fā),一切服務(wù)于學(xué)生”教學(xué)思想,使教師在教育理念、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平等方面得到全面提高,讓學(xué)校成為教師素質(zhì)提升的主陣地,成為教師成長的沃土,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,使教師的學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,全面實(shí)施新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬┠繕(biāo)

  樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念,確立終身教育觀念和全員培訓(xùn)工作目標(biāo),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。通過各種途徑和手段,引導(dǎo)、激勵、幫助教師在現(xiàn)有起點(diǎn)上持續(xù)發(fā)展,在職業(yè)道德水準(zhǔn)、教育新理論、教育新觀念、知識結(jié)構(gòu)、實(shí)施素質(zhì)教育能力、教育科研能力、教育技術(shù)能力等綜合素質(zhì)方面有實(shí)質(zhì)性的提高,努力實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:由“接受型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)椤伴_拓型”教師;由“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱蒲行汀苯處煟挥伞逼降汀苯處熮D(zhuǎn)變?yōu)椤疤厣汀苯處。從而促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教師整體素質(zhì)。

 。ǘ┚唧w任務(wù)

  1.激勵、支持教師參加學(xué)歷學(xué)位提高培訓(xùn),提升教師學(xué)歷學(xué)位水平。激勵、支持在職教師參加函授教育、自學(xué)考試、現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)歷教育和國培、省培等繼續(xù)教育,每學(xué)期每位教師至少閱讀1本專業(yè)成長書籍,并撰寫1篇讀后感,促使我校教師學(xué)歷層次達(dá)到一個新水平。

  2.建立5年一輪的教師培訓(xùn)計(jì)劃和校本培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)施以“新理念、新知識、新課程、新技能、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn),全面提高我校教師師德水平和教育教學(xué)能力。通過多種途徑和手段,組織在職教師培訓(xùn)。

  加強(qiáng)師德教育,提高師德水平。師德教育是教師培訓(xùn)永恒的主題。要“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”四點(diǎn)希望為基本要求,堅(jiān)持每年開展主題師德教育活動。每位教師本學(xué)期要接受師德教育學(xué)習(xí),并要撰寫心得體會。提高班主任整體素質(zhì)和履行班主任工作職責(zé)的能力,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

  開展新理念、新知識培訓(xùn),更新教師知識結(jié)構(gòu)。通過多種形式和內(nèi)容,對廣大教師進(jìn)行實(shí)施素質(zhì)教育思想觀念的'教育,幫助廣大教師更新教育理念,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。加強(qiáng)教師科學(xué)文化知識培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師努力學(xué)習(xí)當(dāng)今世界人文、社會、科學(xué)、自然、經(jīng)濟(jì)等方面的新知識、新成果,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高文化品位,提升學(xué)識魅力。

  開展新課程培訓(xùn),提高教師實(shí)施新課程能力水平。緊密圍繞基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施的不同階段確定培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容,采取多種途徑和手段有針對性地進(jìn)行新課程培訓(xùn)。注重緊密結(jié)合教師在實(shí)施新課程中遇到的具體問題和困惑,以案例為載體,以問題為主線,以課堂教學(xué)為主題,貼近教學(xué)實(shí)際,組織開展新課程培訓(xùn),提高教師實(shí)施新課程能力和水平。

  三、主要內(nèi)容、方法和措施

  1.采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式。集中培訓(xùn)由教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān),力求將教師面授、自主學(xué)習(xí)、分組研討、教學(xué)觀摩、課題研究、觀點(diǎn)報告有機(jī)融合,切實(shí)提高培訓(xùn)的針對性和時效性。校本培訓(xùn)既要根據(jù)培訓(xùn)教材設(shè)立專題進(jìn)行培訓(xùn),又要強(qiáng)調(diào)教師的個人研修,完成集中培訓(xùn)的作業(yè),強(qiáng)調(diào)教師在實(shí)踐中反思,在反思中研究,逐步感悟和消化新的理論,形成新的教育觀念和教育行為。

  2.采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式。教師素質(zhì)的提升不是單靠幾個規(guī)定的課時培訓(xùn)就可以完全解決的,它還需要一個由理論到操作的實(shí)踐過程,需要一個從簡單到復(fù)雜、從模仿逐漸走向自主的建構(gòu)過程。因此,我們一反面要結(jié)合學(xué)習(xí)資料幫助教師理清學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),督促教師做好讀書筆記,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,同時,要加強(qiáng)實(shí)踐的操作,提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與研討的能力。

  3、按計(jì)劃分期、分批、分課程、分學(xué)科培訓(xùn)。

  四、成立工作組

  成立教師素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全校教師素質(zhì)提升工程的統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督促評估工作。

  組長:

  副組長:

  成員:全校在崗教師

  成立由校長任組長的“教師素質(zhì)提升工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體管理教師素質(zhì)提升工程。要把教師素質(zhì)提升工程納入教育發(fā)展總體規(guī)劃,同步考慮,統(tǒng)籌安排,提供政策支持和條件保障;要把教師素質(zhì)提升工程列入重要議事日程,及時研究解決教師素質(zhì)提升工程面臨的突出問題。從實(shí)際出發(fā),制定學(xué)年或?qū)W期教師培訓(xùn)及校本研修計(jì)劃,并組織實(shí)施,確保學(xué)校教師素質(zhì)提升工程順利開展。

 。ǘ┘訌(qiáng)制度建設(shè),提供政策支持

  完善教師素質(zhì)提升工程登記制度。對不愿意參加教師素質(zhì)提升工程的教師,學(xué)校應(yīng)對其進(jìn)行說服教育。

  (三)加大投入,確保教師素質(zhì)提升工程經(jīng)費(fèi)需求。

  切實(shí)保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額5%安排落實(shí),用于教師按照學(xué)校年度培訓(xùn)計(jì)劃參加培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)。

  五、實(shí)施步驟

  教師素質(zhì)提升工程分啟動、全面推廣、全面總結(jié)三個階段。

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(20xx年9月——20xx年12月)

  此階段要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,廣泛做好宣傳工作,使廣大教師充分認(rèn)識教師素質(zhì)提升工程的重要性和緊迫性;制定本校教師素質(zhì)提升工程規(guī)劃、實(shí)施細(xì)則和管理措施等。

  (二)全面實(shí)施階段:(2014年2月——2017年12月)

  學(xué)校組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),充分理解《方案》內(nèi)容,吃透《案》精神,為有效落實(shí)《方案》奠定基礎(chǔ)。全面推廣階段要注重過程、講求實(shí)效,保證培訓(xùn)質(zhì)量,切忌搞形式主義和走過場。

 。ㄈ┛傮w評估階段:(2018年2月——2018年12月)

  根據(jù)學(xué)校開展《素質(zhì)提升工程》的情況,進(jìn)行全面、具體、詳細(xì)地總結(jié),對在《素質(zhì)提升工程》實(shí)施中,涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,學(xué)校寫出總結(jié)報告。

  六、保障措施

  1.經(jīng)費(fèi)保障:建立以財政撥款為主的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。市級培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé),縣級培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由縣級相關(guān)部門負(fù)責(zé)。各校每年按不少于公用經(jīng)費(fèi)5%的比例安排培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),用于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)。

  2.評價保障:

  (1)學(xué)校建立與績效工資配套,晉升職稱、崗位設(shè)置掛鉤的學(xué)習(xí)激勵機(jī)制,使積極進(jìn)取的教師、優(yōu)秀的教師獲得激勵。

  (2)建立教師素質(zhì)能力提升工程實(shí)施成效的評價機(jī)制。市教育局負(fù)責(zé)考核區(qū)縣教育局和市直屬(管)學(xué)校,區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)考核所轄學(xué)校,學(xué)校負(fù)責(zé)考核教師。

  3.輿論保障:聚焦“教師素質(zhì)能力提升工程”,組織廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行多方位、多角度的專題宣傳報道,喊響“讓每一個教師都發(fā)展,讓優(yōu)秀教師卓越發(fā)展”的口號,形成全社會支持教師素質(zhì)能力提升的良好氛圍。

  員工素質(zhì)提升培養(yǎng)方案 16

  為切實(shí)提升分公司員工職業(yè)素質(zhì),提高員工的履職能力,使廣大員工更好地適應(yīng)新企業(yè)對員工的要求。分公司決定實(shí)施員工素質(zhì)提升工程,具體方案如下:

  一、實(shí)施目標(biāo)

  通過自學(xué)、培訓(xùn)等方式提升員工的專業(yè)知識水準(zhǔn),技術(shù)操作水平,提高管理人員的管理能力和執(zhí)行力,拓展員工的知識視野,增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識,提高員工學(xué)習(xí)能力,推動員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行力的全面提升。

  二、具體措施

  員工素質(zhì)提升工程主要通過自學(xué)和培訓(xùn)兩種方式實(shí)施,具體內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬┳詫W(xué)

  1.分公司根據(jù)各崗位和工種能力要求的不同,出臺員工素質(zhì)提升大綱,員工應(yīng)對照大綱上的要求,彌補(bǔ)自身知識的漏洞和能力上的缺欠,實(shí)現(xiàn)自我提升。

  2.分公司將不定期地下發(fā)一些學(xué)習(xí)資料或推薦書目,員工應(yīng)積極主動地學(xué)習(xí)和閱讀,養(yǎng)成良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ǘ┡嘤(xùn)

  今后分公司的培訓(xùn)工作將通過基層單位培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、分公司培訓(xùn)三個渠道進(jìn)行。

  1.基層單位培訓(xùn)

 。1)各基層單位可根據(jù)員工素質(zhì)提升大綱、分公司培訓(xùn)安排,結(jié)合本單位工作實(shí)際和員工的需求按季度制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織培訓(xùn)。

 。2)各基層單位在每季度末月的10日前將下一季度的培訓(xùn)計(jì)劃上報分公司綜合辦。分公司按計(jì)劃對各基層單位培訓(xùn)工作予以必要的協(xié)助和督導(dǎo)。

 。3)班組學(xué)習(xí)是基層單位組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一種有效方式,其學(xué)習(xí)內(nèi)容亦應(yīng)圍繞員工素質(zhì)提升大綱、所內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃和班組實(shí)際工作需要展開。各基層單位應(yīng)做好班組學(xué)習(xí)的監(jiān)督指導(dǎo)工作。

  2.部門培訓(xùn)

  (1)機(jī)關(guān)各部室作為職能部門有責(zé)任為員工素質(zhì)提升搭建平臺,提供資源。每個季度各部門都必須為基層單位及其他部室提供一定數(shù)量的培訓(xùn)課程。

 。2)各部室可根據(jù)員工素質(zhì)提升大綱、分公司培訓(xùn)安排、部門職責(zé)和近期工作中發(fā)現(xiàn)的問題按季度制定培訓(xùn)計(jì)劃并在每季度末月的10日前將下一季度的培訓(xùn)計(jì)劃上報分公司綜合辦。

 。3)各部室的培訓(xùn)內(nèi)容、方式、培訓(xùn)對象應(yīng)靈活安排,注重實(shí)效,便于組織。例如:下發(fā)學(xué)習(xí)資料、光盤,召開交流會、課題研討,組織現(xiàn)場參觀等形式均可。

  3.分公司培訓(xùn)

 。1)分公司將在各基層單位和各部門培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,整合員工的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)資源,集中力量解決問題,普及知識。每季度末月的25日前分公司出臺下一季度的培訓(xùn)計(jì)劃。

 。2)分公司將采取下發(fā)學(xué)習(xí)資料、光盤、制訂學(xué)習(xí)課題等多種方式推動員工自學(xué)和基層單位、部室培訓(xùn)工作的開展。

  (3)分公司將收集、整理、制作、歸納各類學(xué)習(xí)資料、教學(xué)光盤,逐步建立起分公司學(xué)習(xí)資源平臺,為員工學(xué)習(xí)、基層單位培訓(xùn)提供資源支持,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源的有效共享。

 。4)分公司將建立員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)檔案,記錄員工自學(xué)及參加各層次培訓(xùn)的`記錄,進(jìn)一步規(guī)范員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作的實(shí)施。

  三、相關(guān)要求

  1.員工應(yīng)增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的意識,消除能力提升僅依靠企業(yè)培訓(xùn)的思想,不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)潛能,實(shí)現(xiàn)自我提升。

  2.各基層單位和各部門應(yīng)將學(xué)習(xí)和培訓(xùn)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,認(rèn)真計(jì)劃安排,組織實(shí)施,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

  3.員工自學(xué)和參加各層次培訓(xùn)應(yīng)認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,分公司通過檢查筆記了解員工自學(xué)的進(jìn)展和培訓(xùn)后知識掌握的程度,以此進(jìn)行相關(guān)的考核。

  4.員工應(yīng)自覺參加各層次的培訓(xùn)課程,認(rèn)真完成自學(xué)項(xiàng)目,員工參加培訓(xùn)的次數(shù)及日常自學(xué)培訓(xùn)后的考核成績將作為員工技能等級評定和管理人員績效考核的依據(jù)。

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