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學校錯峰返校方案

時間:2022-12-06 13:17:38 方案 我要投稿

學校錯峰返校方案范文(通用20篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學校錯峰返校方案范文(通用20篇),希望對大家有所幫助。

學校錯峰返校方案范文(通用20篇)

  學校錯峰返校方案1

  一、扎實做好開學前準備工作

 。ㄒ唬└叨戎匾曇咔榉揽。不斷完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和開學預案,制訂學校疫情防控各項制度,把學校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到每一個教育教學環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工,堅決防止疫情向校園輸入擴散。

 。ǘ┚珳收莆諑熒】禒顩r。繼續(xù)堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師生健康狀況,以及不能如期開學復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。

  來自疫情防控重點地區(qū)或旅居史的、體溫有異;蛴幸伤撇±膸熒鷷翰环敌。決不允許任何師生員工帶病返;驈驼n工作。已經(jīng)下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關學校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向?qū)W校報告,并按照本地疫情防控有關規(guī)定納入管理。

 。ㄈ┳⒅厝珕T防疫培訓。利用信息化手段,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當?shù)男睦硎鑼。對班主任、食堂、宿管和安保等人員,就師生體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

 。ㄋ模┨崆爸\劃教學安排。統(tǒng)籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接,統(tǒng)籌考慮原定校歷安排與調(diào)整雙休日或暑假休息時間的銜接,努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤,促進中小學生健康成長與全面發(fā)展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協(xié)調(diào),確保春季學期中小學教材及時發(fā)放到學生手中。

  (五)做好物資儲備和環(huán)境整治。學校按青龍縣教體局及相關部門要求規(guī)范設置獨立的隔離區(qū),提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾桶、隔離區(qū)域等重點場所(區(qū)域)的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒和整治。

  (六)強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感,守住校園這片凈土,維護校園穩(wěn)定。開學前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”:

  1.除應急值班值守人員,其他無關人員一律禁止進入校園;

  2.學生沒有經(jīng)過批準一律不得提前返校;

  3.確因防控工作需要進入校園的,一律進行實名登記,接受體溫檢測,履行報批手續(xù),控制時間、范圍、地點等;

  4.學校所有場所設施一律停止開放,并粘貼校內(nèi)封務。

  加強實驗室安全控制和危險化學品管理,加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角;加強食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無關人員進入食堂,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期檢查。

 。ㄆ撸┟鞔_開學的基本條件。按照上級教育行政主管部門及政府確定的“錯峰、錯區(qū)域、錯層次”開學的總體要求,以及“安全第一、大體同步、區(qū)別對待”的基本原則,堅持“疫情沒有得到基本控制前不開學、學;痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”,

 。ò耍┮龑熒踩敌。結合我校實際,制定《師生員工返校開學途中安全防護要點》,通過多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴格按照學校通知的時間返校,落實好返校途中防護措施。中層以上干部和相關工作人員要提前到校,做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。根據(jù)上級部門統(tǒng)一安排實行錯時分批次上下學(一般可按半小時/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。

  (九)加強返校師生健康管控。返校前,所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項,學校應多措并舉逐一進行信息核實。學校發(fā)出正式返校時間通知后,對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施:

  1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的師生員工暫不返校(衛(wèi)生健康部門出具健康證明的除外)。學校要為學生今后返校學習制定個別化的培養(yǎng)方案。

  2.仍身處疫情防控重點地區(qū)的師生員工暫不返校。學校要為學生今后返校學習制訂個別化的培養(yǎng)方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業(yè)年級學生,需經(jīng)學校報上級教育主管部門批準后再返程,返回當?shù)睾髴匆?guī)定在指定場所進行隔離觀察14天。

  3.有疫情防控重點地區(qū)旅行經(jīng)歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區(qū)來蘇人員等有密切接觸的師生員工,向?qū)W校先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,經(jīng)學校報上級教育主管部門批準后再返校開學。

  4.任何時段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,經(jīng)治療無癥狀后,經(jīng)學校報上級教育主管部門批準后再返校開學。

 。ㄊ┥虾梅敌i_學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯(lián)系在一起,并組織學生開展各類應急情況處置演練。

  二、抓實抓細開學后防控措施

 。ㄊ唬┞鋵嵆课鐧z制度。學校每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查本班學生出勤及健康情況;每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄,學校匯總后向?qū)俚亟逃块T報告。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,做好以下幾方面應對措施:

  1.第一時間送醫(yī)。學校及時讓學生到校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所留觀,或就近送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。

  2.第一時間報告。學校立即向當?shù)亟逃块T報告,并及時告知學生家長或監(jiān)護人,配合屬地做好疫情處置。

  3.第一時間隔離。學校配合有關部門做好密切接觸者集中醫(yī)學隔離,加強與管理人員、師生親屬的溝通;加強對未成年人的監(jiān)護,隨時掌握學生健康情況。

 。ㄊ┘訌婇T衛(wèi)管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關人員一律不準進校,校內(nèi)一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。

 。ㄊ╆P注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報總校及上級相關部門。嚴格復課審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構返校證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度,密切關注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關防疫要求處置。

  (十四)科學組織教學。疫情結束前,不得組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康,把握好教學內(nèi)容的適量和教學時長的適當,以及師生在物理空間中的分布密度。對學生前期線上學習質(zhì)量進行診斷評估,在確保每位學生較好掌握已學知識內(nèi)容的基礎上,再進行新的課程教學。對沒有開展線上教學的年級、班級或?qū)W生,實行“零起點教學”,并積極采取補救措施,力爭不讓一個學生掉隊。

 。ㄊ澹⿲嵤┒ㄆ谙。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專人每日1次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘?谡值柔t(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。

  (十六)加強就餐管理。加強對食堂有關人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學生中午回家吃飯,在校用餐的學生錯峰用餐,盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。

 。ㄊ撸┘訌娮∷薰芾。疫情結束前,鼓勵有條件的學生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。學生宿封閉管理,學校實行24小時校領導帶班值班值守,確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。

 。ㄊ耍⿵娀瘜W校主體責任和校園安全。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施,持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕校園安全責任事故。

  三、開學安全工作

  為確保新學期學校園安全穩(wěn)定,有效預防各類安全事故發(fā)生,結合本校實際切實做好各項安全工作。

  (一)提高思想認識,明確責任職責。

  本學期開學受疫情影響,情況特殊,充分認清安全工作的復雜性和重要性,強化“紅線”意識和“底線”思維,切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實,認真謀劃工作,加強組織領導,明確責任分工,層層簽訂責任狀,層層落實崗位職責,堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問題,導致安全事故發(fā)生。

 。ǘ┘訌姲踩逃,提高安全防范意識。

  1.把開學第一周作為安全教育周,充分利用開學第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介,集中對全體師生進行安全教育活動。

  2.突出教育重點,把交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質(zhì)教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學生“安全乘車、安全騎車、安全出行”;教育學生安全用火、用電、用氣;積極開展“森林防火進校園”宣傳活動,嚴禁學生野外用火;注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生;嚴防學生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發(fā)生;嚴禁學生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園;教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣,不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡,嚴防踩踏事故發(fā)生。組織開展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內(nèi)容的安全避險應急演練,不斷增強學生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。

 。ㄈ⿵氐组_展排查,消除安全隱患。

  根據(jù)《全縣教育系統(tǒng)進一步深化學校安全集中整治工作實施方案》要求,在開學前徹底開展一次安全隱患大排查大整改,對排查出的安全隱患要建立臺帳(清單),能整改的立即整改,不能立即整改的要采取管控措施,并安排專人限期整改。堅決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發(fā)生。要重點做好以下幾項工作:

  1、學生上下學交通安全隱患及接送學生車輛排查。認真調(diào)查學生上下學的交通方式,各班建立學生上下學交通方式臺賬,禁止學生違規(guī)騎車上下學;重新調(diào)查學生乘坐校車人數(shù)、路線、站點,制定學生乘坐校車安排表;認真排查接送學生車輛,對非法接送學生車輛,實施勸阻并及時向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和公安交管部門舉報。對有意愿提供接送學生服務的社會車輛要重新辦理備案手續(xù);加強校內(nèi)車輛管理,嚴格管控進入校園車輛,嚴防校內(nèi)交通事故發(fā)生。

  2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍墻、大門、廁所、水井及其它建筑附屬設施等進行安全檢查,重點對在建食堂工地的安全管理,對存在的安全隱患能整改的立即整改,暫時不能整改的要設置安全警示牌,并采取有效防范措施加強防護,按照有關規(guī)定和程序立即上報,確保校舍安全;對學生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門窗、體育設施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設施進行安全檢查,防止因倒塌、墜落等發(fā)生傷害事件;要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門窗、護欄等進行安全檢查,確保師生生命及學校財產(chǎn)安全。

  3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環(huán)節(jié)的排查整改,認真檢修和添置學校消防設施器材,確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效,完善消防標識,暢通消防通道、安全出口,落實好監(jiān)管措施和安全責任人。加強教職員工“四個能力”建設,提高防范能力。

  4、嚴格對學校飲食衛(wèi)生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理,在開學前做好學校食堂的清潔衛(wèi)生和餐具的消毒工作,清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料,切實落實防蠅、防塵、防鼠措施;檢修維護食堂設施設備,確保安全運轉(zhuǎn);加強食品采購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理,堅決杜絕學生食物中毒事故發(fā)生。三要加強學校生活飲用水水源排查與管理,做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作,并定期進行檢測,要為學生提供開水和符合衛(wèi)生要求的飲水;做好學生宿舍、教室等學生聚集場所的`清潔衛(wèi)生和通風工作,落實傳染病預防措施,做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

  5、加強特種設備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設備進行檢修與維護,建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度,建立特種設備安全技術檔案,加強安全管理人員、檢測人員和作業(yè)人員的安全教育和技能培訓,嚴格特種設備安全事故發(fā)生。

  6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解,避免矛盾升級導致意外事故發(fā)生;強化危險物品和管制刀具的排查與收繳,嚴禁學生將其帶入校園;主動聯(lián)合綜治、公安、市場監(jiān)管等職能部門,加強校園周邊的環(huán)境綜合整治,消除一切不安全因素。

 。ㄋ模┘訌娙粘9芾,確保措施到位。

  嚴格落實領導帶班、24小時值班制度,堅持每日巡查,做好值班記錄。要做好學生上下學、課間、就餐、就寢等重要環(huán)節(jié)及教室、食堂、宿舍、學校大門等重要部位的值班巡查,完善無縫隙對接式管理模式;加強對寄宿學生的管理,嚴格落實夜間查宿查鋪制度,重點加強女生宿舍保衛(wèi)與巡查,嚴防學生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧;嚴格落實宿管人員職責,加強宿舍樓門管理,暢通宿舍疏散通道,嚴防踩踏事故發(fā)生;充分發(fā)揮校園監(jiān)控報警系統(tǒng)的作用,提高學校安全預警能力。安排專人負責監(jiān)控報警設施的值守、保管與維護,確保正常運行。

  學校錯峰返校方案2

  一、做好開學前各項物資準備工作(后勤中心)

  1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情,應切實做好應急物資的采購儲備工作。一是84消毒液、紅外線測溫儀、普通體溫計、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全;二是防控口罩要作為工作上崗的標準配置到位,規(guī)范佩戴口罩既是責任,也是義務,更是有效的防護措施,請各位老師按要求佩戴并接受體溫檢測。

  2、開學前要嚴格落實物業(yè)、保安、食堂從業(yè)人員健康管理制度,認真做好晨午檢工作;嚴格落實食堂進貨索證索票制度,不食用來源不明的家禽家畜或野生動物。要在當?shù)匦l(wèi)生部門的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作,開學一周前,做好飲用水檢測,經(jīng)正規(guī)部門檢測合格后方可使用。應儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、體溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續(xù)推進校園重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生清潔整體行動,進行全面消毒,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈、衛(wèi)生、健康、陽光的環(huán)境迎接師生返校。(后勤中心)

  3、請三位班主任每天做好詢問工作,重點關注學生體溫變化情況,并把學生每天在家量體的情況發(fā)學校重點學生關注群。如知悉學生身體有發(fā)熱、發(fā)燒現(xiàn)象請及時到定點醫(yī)院進行治療,如確診為新型冠狀病毒感染請及時做好上報學校工作。(衛(wèi)生室)

  4、進一步做好假期值班及“日報告零報告”工作,假期值班領導和教師要嚴格按照學校的要求做好值班工作,任何人不準私自空崗、脫崗,值班干部及時做好上級文件的上傳下達,值班教師要匯總當日的“日報告零報告”疫情上報表,及時報送局相關科室。(值班領導、老師)

  5、進一步做好校園重點部位和公共設施、公共區(qū)域的消毒工作,開學前充分利用學生不在校期間做好教室、辦公室、衛(wèi)生間、餐廳以及室內(nèi)外公共設施、公共區(qū)域的通風消毒工作,每天安排保安負責通風不少于2次,保潔負責消毒不少于2次。(后勤中心)

  6、做好學生假期教育教學和預防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。(教學中心、學生中心)

  7、召開班子和班主任會,布置學校開學后防控新型冠狀病毒的具體要求。(行政中心、學生中心)

  二、做好開學后各項防控工作

  1、做好學生上學期間晨、午檢和體溫檢測、隔離工作。

  (1)把好學生入校的第一道關口,每天在校門口做好學生入校前體溫檢測。體溫異常(超過37。3度)的學生,有值班領導聯(lián)系班主任通知家長領學生回家觀察,有異常馬上到定點醫(yī)院進行檢查,確診后有校醫(yī)和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作,學校及時上報上級主管部門。(每日值班領導和三名值班教師)

 。2)做好每天的晨午檢、通風消毒工作。

  各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時間對學生進行晨午檢。通風時間每天早晨7:00—8:00,中午學生就餐時間11:20—12:20,下午學生放學后4:05—4:45,每次不少于30分鐘。注意學生未在教室期間可以把窗全部打開,在教室期間窗一律內(nèi)倒;消毒時間每天安排在學生下午離校后利用酒精或84消毒液(比例:1:200)對教室所有的教學設施設備進行全面噴霧式消毒,不允許學生協(xié)助,消完毒后做好相關的記錄。(學生中心)

  (3)做好學生每天的考勤和報告工作。各班級要配備學生點名冊,做好學生出勤、晨檢、午檢記錄,學生中心每周檢查一次記錄情況,并納入班級考核。各班級、各部門要認真落實晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度,實行晨檢、午檢“日報告、零報告”制度。每天上午8點前和下午1點40前班主任把學生當天缺勤、異常情況學生報衛(wèi)生室xx老師,xx老師分別于上午8:30點前和下午2:00前把匯總情況報校長和兩位副校長。(校長室、學生中心、衛(wèi)生室)

  (4)學校一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,立即啟動峨眉山路小學新型冠狀病毒防控工作應急預案各小組根據(jù)預案執(zhí)行,并繼續(xù)執(zhí)行日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫(yī)學觀察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區(qū)衛(wèi)生部門對密切接觸人群的跟蹤管理。(領導小組)

  2、做好教師上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作

  開學后,教師每天須佩戴口罩,所有教師全部經(jīng)學校北大門進入學校并自覺接受體溫檢測,(開車老師停車后戴好口罩步行至學校北大門進行體溫檢測,早晨到校就餐的老師自覺在學校門衛(wèi)室接受體溫檢測)體溫正?扇霕枪ぷ,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37。3℃,請勿入樓工作,及時和分管領導請假,安排協(xié)調(diào)分管工作后,回家休息觀察,必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通,確診后及時報告學校,以便學校作出相應的部署。(行政中心)

  3、做好后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務單位相關人員上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作。

  開學后,后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務單位相關人員每天須佩戴口罩,進入學校前自覺接受體溫檢測,體溫正?扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。工作期間與人保持安全距離(1.5—2米)。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套,工作結束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認真詢問和登記外來人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。工作中若身體不適,有發(fā)熱現(xiàn)象且體溫超過37.3℃,請立即停止工作,及時和分管領導請假,安排協(xié)調(diào)分管工作后,回家休息觀察,必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通,確診后及時報告學校,以便學校作出相應的部署。(后勤中心)

  三、做好教師上班期間的防控措施落實工作

  教師上班后要堅守崗位,研究業(yè)務,不得進行拜年走訪串門,不得進行聚會聚餐聚堆。最大限度避免聚集,各辦公室室要利用現(xiàn)代化的信息手段交流布置開展工作,盡量減少串門,原則上不召開集體大型會議,必須召開的會議,要有嚴格的防控措施,并減少與會范圍,控制會議規(guī)模,積極使用視頻會議。

  各位老師要認真落實衛(wèi)生健康相關要求,在衛(wèi)生室的指導下做好每天辦公場所的通風換氣、消毒防護等工作。疫情防控期間,學校電梯關閉禁用。

  學校錯峰返校方案3

  在黨中央的堅強有力領導下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中小學充分做好復學復課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學”的雙重工作,保證教育教學秩序和質(zhì)量,特制定本實施方案。

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。

  二、工作目標

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調(diào)研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強控輟保學進一步提高鞏固率。

  三、工作要點及措施

  (一)建立復學復課領導機構,落實強化工作責任

  縣教育局成立中小學復學復課工作領導小組,由教育局主要領導任組長,其他黨組成員任副組長,相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組,切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。

  校長為疫情防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心、就近醫(yī)療機構、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術支持,配合有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

  (二)做好復學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外

  開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應報告學校或由監(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

  學校根據(jù)在校學生人數(shù),學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

  (三)認真落實復學后的疫情防控措施

  1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度

  建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。

  2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

  科學應對突發(fā)疫情,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

  3.加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

  (四)切實做好復學后的教育教學工作

  1.增強時間觀念,科學把握教學進度

  由于受疫情影響,學校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學時間,讓學生在家里“停課不停學”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式,雖對于學生學習有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果。一些學生受設備制約,或者其他因素,包括在家學習的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

  開學后,各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學內(nèi)容,對網(wǎng)絡教學效果進行測試?h教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網(wǎng)絡教學效果的調(diào)研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學生網(wǎng)上學習情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學生弄懂弄會,學有所得。

  由于開學時間延遲,教學時間相應縮短,學校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學決策,制定方案,有計劃進行教學,確保教育教學效果和質(zhì)量。

  2.加強常規(guī)教學管理,向過程管理要質(zhì)量

  (1)進一步明確常規(guī)教學管理實施細則,認真總結本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法,使之更加科學實用,通過常規(guī)教學管理,規(guī)范教師教學行為,提高教學質(zhì)量。

  (2)強化常規(guī)教學管理力度,狠抓教學常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細、抓實、抓落地。

  (3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學期,各義務教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學初中教學質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學質(zhì)量。

  3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

  (1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認真落實好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究,提高校本教研的針對性和實際性。

  (2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。學校領導要深入學科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備,嚴密組織,確;顒釉鷮嵱行ч_展,不流于形式,不走過場。

  (3)發(fā)揮名師引領功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領、指導、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學質(zhì)量。

  4. 抓好畢業(yè)復習備考工作

  加強初、高中畢業(yè)班工作的領導和指導,突出重點,提高高中招教學成績,加強畢業(yè)班領導,強調(diào)畢業(yè)班復習必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位;八是后勤保障服務、教學資料供應、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構建必須落實到位;九是學校領導特別是校長深入教學第一線,以教導教,包班包科,躬身督教促學必須落實到位。

  (五)進一步加強控輟保學工作

  控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)“義務教育有保障”的重大政治任務,主要抓好“四個重點”:一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題,不漏一戶一人。二抓重點學校。輟學率高的學校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監(jiān)管,定期督導。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與xxxx年入學時的學生名單進行比對,對輟學的要切實做好勸返復學工作。四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制,根據(jù)勸返學生實際情況,有針對性地實施教育關愛,特別是要加強對留守兒童的關愛,確保勸得回、學得好、留得住,堅決防止輟學反彈反復。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實好“一人一案”,采取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復學和完成義務教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

  學校錯峰返校方案4

  一、工作目標

  格按照疫情防控相關工作要求,堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控,落實防控措施,精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則,認真做好學生返校準備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅決防止疫情在校園蔓延,確保春季學期學校平穩(wěn)有序運行。

  二、成立組織

  制定工作預案 學校成立疫情防控工作領導小組,制定相關疫情防控應急預案,落實防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、開學組織工作

 。ㄒ唬╅_學前準備工作

  1. 科學制定方案。

  在上級部門指導下,結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作,精準到人、精準到事,細化到崗位、細化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學工作方案和應急處置預案,落實各環(huán)節(jié)疫情防控責任人,確保方案可操作、可落實。

  2. 加強宣傳教育。

  學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式,對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育,指導師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風,外出時佩戴口罩,加強自我保護,科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育,教育家長正確對待學生異常,不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

  3. 加強健康監(jiān)測。

  學校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測臺賬,監(jiān)測結果作為師生開學返校依據(jù)。師生返校時,須提供前 14 天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離 14 天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。

  4. 做好物資儲備。

  學校結合班級數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學測算消耗量,按兩周儲備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

  5. 強化專業(yè)培訓。

  學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員,開展業(yè)務知識與技能培訓。

  6. 設置隔離場所。

  要按照規(guī)范要求設置相對獨立的隔離區(qū),且標識明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時進行隔離觀察,立即報告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。

  7. 整治校 園環(huán)境。

  大力開展校園愛國衛(wèi)生運動,切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時、妥善清運各類垃圾。

  8. 做好家校共育。

  學校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導家長配合學校,加強學生在家學習和生活的輔導與管理,及時了解學生的學習、生活狀況,做好學生的思想教育和心理健康指導。

  9. 加強制度建設。

  建立健全各項管理制度和預案,要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程,確保具體化、可操作、可落實。

  提前安排教學工作。

  提前謀劃教學工作,立足學校實際,提前安排教職工分工,做好班級管理。嚴格按照國家課程標準,提前安排好課表和時間表。

  (二)開學當日工作

  1. 做好開學有序報到。

  扎實安排好開學第一天,嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校,減少家長等待、制止家長逗留。開學后,不召開師生大會,減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排:2 月 24 日正式開學,一、三、五年級學校南門進出,四、五、六年級從學校東門進出。放學時間:一、二年級提前 30 分鐘,三、四年級提前 10 分鐘,五、六年級準時放學。

  2. 做好師生健康檢測。

  把好師生健康第一關,要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后 48 小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構做好密切接觸者管理工作。

  做好開學宣傳教育。

  上好開學健康教育第一課,要以當前疫情防控為重點,發(fā)揮課堂主渠道作用,將開學第一課確定為健康和安全教育課,強調(diào)手衛(wèi)生,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等,廣泛宣傳疫情防控相關知識。

 。ㄈ╅_學后工作

  1. 加強門衛(wèi)管理。

  學校實行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設計登記冊,設置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,憑請假條出入,并測試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

  2. 落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度,學生在進校前進行體溫檢測篩查,無異常后方可進入學校。早晨第一節(jié)課前,班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為:是否有新冠肺炎相關癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,早就診治療。

  3. 做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

  4. 嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導下,按照防控措施要求,加強對學校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實到位。

  5. 嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

  6. 制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學?傮w疫情防控工作部署,制定應急心理疏導方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員,進行必要的培訓指導,科學有效開展工作。

  7. 完善應急處置。要加強教職員工培訓,如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動應急預案,并向縣防控辦和教體局報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關領導和責任人責任。

  8. 加強值班值守。學校要加強值班值守,夯實責任,任務到人,嚴格落實“日報告、零報告”制度,確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

  9. 加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風,教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食,加強春季流行病防控宣傳。

  10. 嚴控聚集活動。疫情未解除之前,學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內(nèi)應佩戴口罩。

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  1. 修訂完善各類安全制度,落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案,及時簽訂各類人員安全責任書,確保開學后第一時間簽訂。

  2. 切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實上好開學安全教育第一課。

  3. 認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質(zhì)學生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。

  學校錯峰返校方案5

  為了全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《遵化市教育局各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,結合我校實際,制定本方案。

  一、開學前準備工作

  (一)完善工作預案

  1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

  2、(1)學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處理領導小組

  組 長:xxx(黨支部書記監(jiān)校長)

  副組長:xxx (副主任)

  成 員:各班班主任及安保人員

  疫情防控工作領導小組職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡,根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級教行部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

  校長是學校預防新型冠狀病毒感染病第一責任人,其職責為負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡,根據(jù)疫情發(fā)展,及時向上級行政部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題;副主任是本工作具體責任人,其職責是部署應急救援工作,督導班主任完成師生復學前后的安全防疫工作,教育教學工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責任人,其職責是每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況,對因病缺席的學生,要了解掌握病因、及時追蹤,并做詳細記錄。

  (2)宣傳工作領導組:

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx。

  職責:及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率,引導正確輿論。收集相關證據(jù),打擊不實言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網(wǎng)絡媒體等渠道,密切關注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后,應立即首先向主管領導報告,并向宣傳工作組組長報告。相關負責人對輿情事件進行初步分析,需要形成書面匯報材料,并及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后,有針對性地布置處置工作,根據(jù)事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應急處置工作會議,并及時向有關部門通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關信息。再次關注實時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要對事件實行動態(tài)實時跟蹤,關注輿情的傳播及處置結果后續(xù)影響,并及時采取應對處置措施,堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。

  (3)后勤保障工作領導組:

  組長:xxx

  組員:xxx、各班主任。

  職責:

  1、要在開學前要做好教室、廁所以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。

  2、提供給學生的生活飲用水,開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

  3、建立校疫情防控工作領導組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,做好教師開學前培訓,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

  4、嚴格執(zhí)行教職工和學生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天對辦公室和教室進行通風換氣。

  5、嚴格落實疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學校離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門進行消毒、通風。

  6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學生。引導教職工和學生及時關注權威發(fā)布,關注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學生的憂慮和恐懼心理。

  7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專人進行管理,避免濫用和浪費。

  (二)建立信息臺帳

  1、按照教育局要求,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,做好統(tǒng)計排查。

  2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

  (三)防控措施

  1、開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  2、要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監(jiān)測設施設備,確保開學時開展學生疫情監(jiān)測。

  3、開學時,對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

  4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。

  二、開學時/后具體工作

  (一)嚴格執(zhí)行各項預案

  1、加強疫情防控領導及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

  2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,并立即上報教育辦。開學后,學校在門口設立檢測站,一生一檔,教師分組對學生進行進校前體溫檢測及消毒工作,具體分工如下:

  周一:xxx

  周二:xxx

  周三:xxx

  周四:xxx

  周五:xxx

  學生上午及下午上學前要在家測量一次體溫,并上報班級群,體溫正常的方可上學,不正常的上報后,家長要及時就醫(yī),班主任要做好追蹤。上午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后,學生飲用學生奶前必須洗手,用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學生在門口測量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。

  3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告教育辦,不遲報、漏報、瞞報。

  (二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

  (三)加強教育教學秩序管理

  1、全面了解假期學生學習狀況,合理調(diào)整教學計劃,教學內(nèi)容安排,強化有針對性的輔導。

  2、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

  (四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行消毒和清掃,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。

  2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒,洗手池要有洗手皂。

  (五)加強校園安全工作

  嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,與教育教學無關的聚急性活動一律暫停。

  (六)具體責任區(qū)劃:

  各班教室:本班班主任,公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設備設施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(后)xxx,隔離室:xxxx。

  學校錯峰返校方案6

  為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應對疫情的能力,確保我校初三年級學生平安、有序復學復課,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《長春市中小學校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關于加強初三年級復學復課疫情防控工作的預案(試行)》,特制定本預案。

  一、總則

  (一)工作目標

  普及新冠肺炎等傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施,嚴防死守,堅決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學活動提供根本保障,做到疫情防控和教育教學工作兩不誤、兩促進。

  (二)工作原則

  1.堅持預防為主,防治結合的原則。

  2.堅持依法防控,科學防控的原則。

  3.堅持錯時錯峰,避免密集的原則。

  (三)適用范圍

  本預案適用于我校初三年級確定復學復課后,應對肺炎等傳染病防控工作。

  二、工作組織

  德惠市第十九中學初三復學復課領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、工作措施

  (一)工作準備

  1.健全完善疫情防控方案、預案、制度。根據(jù)國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關于加強初三年級復學復課疫情防控工作的預案(試行)》,結合各自實際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開學準備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應急預案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午檢制度、復學復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風制度。

  2.做好防控物資儲備。根據(jù)我校初三年級實際,按照初三學生220人、教師27人,落實疫情防控所需經(jīng)費和物資,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設備或儀器、醫(yī)用防護用品等物資,確保足額到位。確保開學后必須保障師生佩戴口罩。改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關設施設備及制度,在校門衛(wèi)室附近、教學樓、宿舍樓設置隔離室,配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學生、低保家庭學生、特困救助供養(yǎng)學生四類家庭經(jīng)濟困難學生,做好摸底排查和重點保障工作。要求學生、家長配合學校做好復學復課的相關準備工作。

  3.做好傳染風險排查。在開學前提前監(jiān)測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開學前14天進行每日身體健康狀況自我監(jiān)測,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復學復課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)(村委會)開具的解除隔離證明。

  4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  5.做好教學工作的準備。按照德惠市教育局《關于應對新冠肺炎疫情切實做好開學準備工作方案》要求,在開學前一周,做好人事分工、教材與教學用品配置、超周備課、課程開設和主要教學活動安排等準備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學困生及援鄂一線醫(yī)務人員子女幫扶指導,制定線上教學和返校開學的教學銜接計劃。

  6.做好開學前預防性消毒、通風。開學前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,并做好相關場所的通風換氣工作。

  7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負責返校師生員工管理。師生員工返校前要報備,報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時間等;學校要為返校師生員工提供食宿保障。學校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅持錯時錯峰返校,采取分批、分期組織學生錯時返校。學生佩戴口罩進入校園,入校前要對學生攜帶行李等隨身物品進行消毒,同時對手和鞋底消毒。(并由專人負責返校師生員工體溫檢測)

  對去往湖北等重點疫區(qū)的師生員工按照有關規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知。同時要求其本人每日進行體溫檢測,并報告學校包保責任人。

  (二)開學后的防控

  1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實施錯鋒錯時上下學、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學要實行單人單桌且利用教室最大空間,超標準班額的班級教學,要利用實驗室、會議室等功能室進行重新編班教學。食堂就餐實行同桌隔位、對桌錯位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動。

  2.做好師生員工健康監(jiān)測。

  開學后通校生每天早7:00時前,通過班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過測溫通道進入檢測區(qū)域,由校園檢測人員對每個師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,如出現(xiàn)體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應進行登記,并引領到復檢區(qū)域進行復檢,復檢結果仍異常,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報告。

  寄宿師生員工健康檢測,實行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設置體溫檢測站,每間宿舍設立一名寢室長,協(xié)助宿舍管理人員進行體溫檢測,早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

  檢測區(qū)域每次檢測后要進行一次全面消殺。

  3.做好防控教育。開學后對師生員工進行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及疫情防控相關法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責、人人盡責,不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學當天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識,要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。教育師生在上下學(通勤員工上下班)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應盡快洗手或進行手部消毒。告知學生疫情報告流程,學生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時間報告班主任教師,班主任教師將情況報告校醫(yī),校醫(yī)向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

  4.做好消毒、通風。開學當天,對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書室(館)等重點場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,消毒至少2次。開學后加強對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風工作。

  5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關注本校師生員工的出勤情況,對于缺勤師生員工,要及時向家長、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

  6.嚴格校門出入管理。強化校門出入安全,落實封閉管理責任。疫情防控期間,校園實行封閉管理。帶班領導、值班教師、保安要嚴格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規(guī)定,學校在校門、宿舍所有出入通道設置體溫檢測點,并指派專人值守、測溫、登記。外來人員、車輛要報請學校主管領導批準后,經(jīng)過體溫檢測合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對其個人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準,非放學時段學生一律不準出校(住宿生放學時段也不準出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進入校門時要測量體溫,體溫超過37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進行處置。

  7.做好食堂管理。嚴格落實《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進貨關、儲存關、操作關、追溯關,不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物。堅持實行校領導陪餐制度。對進入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實施體溫檢測,配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。食堂從業(yè)人員復工、返崗前,按學生返校健康排查篩查標準進行排查、篩查,確定健康方可復工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進行手部消毒。食堂后廚嚴格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進入后廚。餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

  學生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

  加強師生員工飲用水及設備的管理,避免交叉感染。

  8.做好學校宿舍管理。學生宿舍男女分區(qū)設置,分別設出入口,滿足封閉管理的要求。學生宿舍設立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室,要分層設立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學生宿舍每室居住學生不宜超過6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風,每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時清倒垃圾。對于個別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護服、口罩、手套、測溫設備等設施。每周督促學生清洗床單被罩,為學生宿舍設置衣物晾曬空間。

  9.做好快遞件管理。倡導師生疫情期間減少網(wǎng)上購物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對外郵寄快遞數(shù)量,設立收寄場所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時間將快件分類放在收寄場所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套,取件時“立取立走”,避免在集中收發(fā)場所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。

  10.做好防護廢棄物處理。校園要設置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進行收集清運,按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機構使用后的口罩一樣處理。

  11.做好校門外人員管理。復學復課后校園安排專人配合交警做好上下學期間校門外學生家長管理,班主任教師告知學生家長疫情期間錯時上下學時間點,提醒家長不早到、不聚集、科學合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學期間人員高密度、近距離接觸。

  四、疫情處置

  (一)疫情報告

  1.設立疫情報告人,按照報告流程,執(zhí)行報告制度。班級要有晨午檢記錄本,學校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。

  2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報告人報告,校疫情報告人進行進一步排查,排查后立即報告校長,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

  (二)處置措施

  1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應當立即進行隔離,同時向衛(wèi)生防疫部門進行報告,嚴禁入校入班并告知家長。

  2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導下開展流行,實施隔離等醫(yī)學觀察措施。

  3.對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導下進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

  4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。

  5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

  6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報疾控部門、教育局,在疾控部門的指導下,立即停課停學,按照疾控部門的意見安排下步工作,加強對校門的出入管理,嚴格控制人員的進出。

  7.學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案))。應急預案啟動后,學校領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

  8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。

  五、工作要求

  (一)加強組織領導

  復學復課領導小組要強化工作措施,嚴格落實領導帶班、24小時值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實處。

  (二)落實工作責任

  成立相關工作組,明確工作任務,落實工作責任,張洪生校長是第一責任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責任人,工作人員是直接責任人,要實施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實責任到崗、到人、到位。

  (三)加強聯(lián)防聯(lián)控

  加強家校聯(lián)動,與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動的機制,建立健康卡制度,準確掌握師生員工的健康狀況;部門聯(lián)動,與五臺鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動機制,主動接受專業(yè)指導和幫助;校內(nèi)聯(lián)動,張洪生校長是總指揮總負責,各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動機制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。

  明確分管負責人和聯(lián)絡員,負責溝通聯(lián)絡、信息傳達,沒有新情況須“零報告”,出現(xiàn)疫情隨時上報。

  (四)加強培訓演練

  嚴格按照本預案要求,反復研究我校開學預案,要一事一專班,一事一預案,一事一演練,加強對疫情防控工作人員培訓,進一步落實工作職責,要定崗、定責、定人確保無漏點無死角。對照預案從開學前中再到開學后的各個環(huán)節(jié)進行無死角演練,針對演練中出現(xiàn)的問題,及時修正,及時完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實戰(zhàn)標準抓演練,以應戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開學后萬無一失。

  學校錯峰返校方案7

  根據(jù)《教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的`通知》(教電〔20xx〕 273號)和《甘肅省教育廳關于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號)精神,結合《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》《普通高等學校傳染病預防控制指南》,為做好學院20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作,特制定本工作方案。

  一、總體目標

  全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,堅持預防為主,突出重點,精準防控,強化保障,落實“四早”要求,鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果,切實保障師生生命安全和身體健康,做好學院20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作,有力維護學院平穩(wěn)有序開展教育教學工作。

  二、防控措施

  (一)嚴格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好疫情常態(tài)化防控各項工作。

  1.完善校園防控體系。細化暑期校園管理和人員管控方案,嚴格執(zhí)行日報告、零報告制度。加強暑期應急值班值守,每天(含節(jié)假日)須有1名學院領導在崗帶班,值班人員24小時在崗,遇突發(fā)事件按程序及時上報學院疫情防控領導小組。學院各部門主要負責同志離開天水,必須向黨委書記和院長履行請假手續(xù),并向?qū)W院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開天水的,必須向部門負責人、分管院領導履行審批手續(xù),并向?qū)W院疫情防控辦公室報備。

  牽頭部門:辦公室

  配合部門:各部門

  2.嚴格校園人員管理。根據(jù)行政管理、教學科研、后勤保障等工作實際,合理確定暑期留校人數(shù)。留校學生出入校門須實行嚴格登記制度和體溫檢測制度,學生公寓實行封閉管理,執(zhí)行晨午晚檢制度。暑期到學院工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。按照屬地防控要求,積極配合社區(qū)加強2個家屬院的防控工作,尤其要加強對外來人員的登記、體溫監(jiān)測、核驗健康碼、社區(qū)報備等工作措施。

  牽頭部門:辦公室、學生處、保衛(wèi)處

  配合部門:各部門

  3.加強校園安全整治。嚴格落實市場監(jiān)管總局、教育部《關于加強夏季學校食源性疾病防控工作的通知》(市監(jiān)食經(jīng)〔20xx〕60號),重點對學院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據(jù)需要面向師生有序開放圖書館、體育館等場所并定時消殺。

  牽頭部門:飲食管理中心、教務處、總務處

  配合部門:各二級學院、圖書館、基礎部

  4.加強留校學生管理。原則上暑期學生不留校,確因?qū)W生學習、勤工儉學、護校等需要的留校學生,包括需繼續(xù)在校的留學生,由學生所在二級學院(部門)提出申請,由主管領導、院長審批后,向疫情防控辦公室報備,留校學生的日常管理按照“誰組織、誰負責”的原則,嚴格按照學院疫情防控有關規(guī)定落實相關工作。建立暑期留校學生信息臺賬,設立學生安全聯(lián)絡員,落實留校學生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學生的服務工作,尤其是要及時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學生,做到及時就醫(yī),明確診斷。一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況,應當立即向天水市麥積區(qū)疾控部門報告,并配合相關部門做好密切接觸者的管理。

  牽頭部門:學生處、國際合作與交流處

  配合部門:各二級學院、本科部

  (二)加強校外師生安全指導。各部門要通盤考慮、統(tǒng)一部署校內(nèi)外師生疫情防控工作,指導師生做好自我防護。

  1.精準有序安排離校!耙蝗艘粰n”制定離校學生信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求,確保離校學生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學期未返校學生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實。

  牽頭部門:學生處

  配合部門:各二級學院、本科部

  2.嚴格居家防控要求。在總結疫情防控經(jīng)驗基礎上,從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,教職員工須向?qū)W院疫情防控辦公室報告,學生須向所在二級學院(本科部)報告。各二級學(本科部)院要“一對一”精準掌握學生假期健康狀況和行蹤軌跡,采取“人盯人”方式,通過班級“QQ群、微信群”等形式,向?qū)W生提供疫情防控倡議和要求,科學指導學生假期生活。

  學校錯峰返校方案8

  教育行政及教研層面

  1.以縣為主,做好學科教學銜接方案。加強監(jiān)督,及時了解學校線上教學動態(tài)和進度,指導學校做好線下與線上教學工作銜接。

  2.建立線上學習資源庫,方便教師查找已學內(nèi)容,學生能隨時回看,自主學習,查漏補缺。

  3.掌握學校開學教學銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學校提供借鑒。組織線下與線上混合教學模式研討,將線上教學作為線下教學的有益補充。

  學校管理層面

  4.根據(jù)學校問卷星調(diào)查、學生作業(yè)狀況、參與率、學生座談等,全面了解本校學生線上學習情況,了解學情,制定學校線下與線上教學銜接方案。

  5.制訂并優(yōu)化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表,合理安排教學進度,防止因趕教學進度加重學生課業(yè)負擔。

  6.全員掌握,針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數(shù),制訂切實可行的補學方案!熬上教學”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學生重新做一次。

  7.開學前,把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心,認真制訂學校開學后的教學銜接計劃。指導教師要結合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計分析,做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”。

  8.利用平臺數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚“居家學習”優(yōu)秀學生。對全體學生進行一次視力檢查,提出針對性的視力保護措施。

  教師教學層面

  9.加強班級管理,各學科任課教師形成合力,充分結合疫情的課程資源,上好開學第一課,做好始業(yè)教育。

  10.把握教學節(jié)奏,開學后不可因?qū)W習周期短、學習任務重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學生盡快從居家學習轉(zhuǎn)換到正常的校園學習狀態(tài),以最佳狀態(tài)進入線下學習。

  11.各學科要梳理線上教學內(nèi)容,結合班級實際精準分析學情,對學生在線學習質(zhì)量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學內(nèi)容,重新制訂學科學期教學計劃。不主張開學后,各學科任教教師對線上教學內(nèi)容進行重講。

  12.制訂針對性的學科補學計劃,對學生學習上的共性問題,要專題備課,實行集體補學。對學生個別問題,鼓勵學生通過回看線上教學視頻,自主復習、針對性練習等辦法進行解決。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作。

  學生和家長層面

  13.開學前,孩子要在家長的指導下,按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活,整理線上學習情況。

  14.開學后,家長要嚴格控制學生使用電子產(chǎn)品的時間,防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴,保護孩子的視力。

  15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學生生活狀況,合力做好孩子開學后學習與生活的適應。

  初中線上線下教學銜接建議

  教研層面

  1.通過課堂檢測、問卷調(diào)查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學的效果和存在的問題,結合線上教學進度,指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作,包括教學計劃、教學內(nèi)容及教學方式的銜接等。

  2.建立線上學習資源庫,并對其進行精選,形成線上教學精品資料庫,并提供給本學科教師使用,以便學生結合實際選擇性回看,以及時鞏固所學知識,查漏補缺,溫故知新。

  3.提煉線上教學、線上教研的工作經(jīng)驗,并將這些經(jīng)驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學的`起始階段,引導本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗,以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學。

  學校管理層面

  4.對本校的線上教學情況開展多種形式的調(diào)查,以準確把握線上教學的目標達成情況,及時了解線上教學存在的問題,并采取相應的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學效果。

  5.結合各學科線上教學的進度和各單元的教學效果,調(diào)整線下教學計劃,做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接,線下教學內(nèi)容、方法與線上教學的銜接。

  6.做好九年級學生的心理輔導工作,消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導,在不過度增加學生學習負擔的前提下,提升教學效果。

  7.針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確了解未參與線上學習的學生情況,并制訂切實可行的補學方案。準確了解線上學習效果不佳的學生情況,采取適當?shù)难a助措施。

  學校錯峰返校方案9

  為落實國家、省、市、縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作會議及領導批示要求,切實做好復學疫情防控與教學安全各項工作,保障全校師生身體健康、生命安全和社會安定,根據(jù)全國《中小學校新冠疫情防控技術方案(第xx版)》《xx省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》等系列文件精神,在縣教體局統(tǒng)一要求下,結合我校實際,特制定《x縣xx小學復學工作方案》。

  一、復學前準備

  1、成立x縣xx小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控領導小組,下設疫情報告組、疫情處置組、宣傳培訓組、后勤保障組等,明確責任分工,細化疫情預防工作。制定落實“五案九制度”,“五案”為:《x縣xx小學復學工作方案》《x縣xx小學疫情防控實施方案》《x縣xx小學公共衛(wèi)生事件應急預案》《x縣xx小學缺課補課預案》《x縣xx小學輿情應對預案》;“九制度”為:《傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》《x縣xx小學晨午檢制度》《因病缺勤登記及追蹤制度》《復課證明查驗制度》《學生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》《傳染病防控的健康教育制度》《通風及消毒制度》《防疫物品管理與領用制度》。全面細化疫情防控各項管理,規(guī)范各項工作流程,杜絕一切不安全、不可靠的疫情來源,全面做好新冠肺炎等傳染病疫情預防工作。

  2、制定《x縣xx小學復學學生家長提醒——致家長一封信》,以各班微信群形式下發(fā),告知學生家長復學前一切疫情防控準備工作,讓學生家長熟知復學后所有防疫工作流程,配合學校做好各項疫情防控工作,讓家長放心;制定《學校復學教職工提醒——致教職工一封信》,把全校教職工劃分為10個單元,學生按班級劃分為97個單元,設立各單元負責人為級部主任、班主任,了解本單元所有成員近期活動軌跡,建立健康臺賬,每天登記本單元內(nèi)所有成員體溫、身體狀況等信息,上報學校政教處。復學前以學校企業(yè)微信工作群形式下發(fā),讓各位教職工熟知開學后一切防疫工作流程,各負其責,確保做到“人員清”“健康臺賬清”“任務清”“督查清”的四清工作,提前做好各項疫情防控準備工作。

  3、按照我縣新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)有關文件精神,全面摸排學校教職工和學生近兩周以來的活動軌跡,對外市來校人員一律要求查驗48小時內(nèi)核酸檢測報告,或按照疫情防控要求隔離14天,對與新冠肺炎確診者有密切接觸的人員一律隔離三周,入校時需提供社區(qū)相關解除隔離的正式通知。

  4、全面做好預防新冠肺炎疫情防護條件的準備工作。

 。1)大門口配備紅外測溫設備,堅決防止發(fā)熱人員進入校園;

 。2)為各班級配備電子體溫計,做好晨午檢工作;

 。3)配備充足口罩,確保每位工作人員按佩戴口罩要求工作;

  (4)配備充足消毒液、消毒設備,明確管理人員、責任分工和工作流程,確保每天物資發(fā)放及時流暢;

 。5)職工考勤處、功能室門口均設自動消毒設備;

 。6)設置隔離室和新冠肺炎應急處置辦公室,杜絕一切傳染擴散漏洞。

  5、全面做好校園內(nèi)各區(qū)域消殺工作。對校園內(nèi)各區(qū)域劃分責任人,提前培訓消殺常識和方法,制定消殺工作記錄表,按規(guī)定時間對各教室、辦公室、功能室等各區(qū)域進行消殺,帶班領導每天做好消殺的檢查工作,確保學生入校有一個健康安全的環(huán)境。

  6、全面做好各項教學準備工作。依據(jù)當前防控形式和教學時間安排,合理完善學校工作計劃,每位老師依據(jù)空中課堂學習效果做好總結歸納,了解學生學情,做好查缺補漏,銜接后續(xù)教學工作制定好適合的教學工作計劃,嚴格落實。制定《缺課補課預案》《輿情應對預案》,科學調(diào)配各項工作,既要抓防控,又要抓教學,努力完成本學期各項教學工作任務。

  7、召開線上家長會。為了使廣大家長和學生切實做好疫情防控期間復學前的各項準備,保證全體學生復學的安全、順暢和有序,學校在復學前的恰當時機召開線上家長會,讓廣大家長、學生進一步明確學校疫情防控的整體要求和具體安排。

  二、復學后工作流程

  1、分期復學。

  嚴格按照縣教體局復學通知組織復學工作,不允許學生提前進入校園。為避免校園內(nèi)人員過度集中,一至五年級各年級分時段復學。復學后,各年級入校和放學時間采取錯時措施,分一二年級、三年級、四五年級三個時間段(學校作息時間表)。

  2、學生入校學習與放學。

  (1)學生上學前在家認真測量體溫,有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者居家隔離,并如實報告班主任;

  (2)嚴格入學時間,到校后,按規(guī)定路線行走。在學校大門口經(jīng)體溫檢測有發(fā)熱癥狀者,立即帶入學校門口隔離室,并報告學校聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診,同時通知班主任聯(lián)系學生家長追蹤記錄就診情況并及時上報;

 。3)在校期間,學生突發(fā)有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者,立即到學校臨時送隔離室隔離,同時上報學校,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診,通知班主任及學生家長進行下一步處置,學校將密切關注追蹤記錄就診情況,直至上報上級防疫部門并按規(guī)定嚴格執(zhí)行有關治療與隔離措施;

 。4)嚴格入校體溫檢測。

 、贋楸苊鈱W生在門口聚集,施行學生隨到隨入程序:所有學生走南大門入口,接受體溫自動檢測。

 、谌雽W后,各班學生在班主任管理下每天上午、下午各集中測量一次體溫,數(shù)據(jù)及時上報學校政教處。

 。5)嚴格入校佩戴口罩制度,無口罩者,拒絕入內(nèi)。

  (6)嚴格接送規(guī)范。

 、偎蛯W生。所有家長需佩戴口罩按時送學生到校后,要快速離開,不要在學校門口外等待聚集;

 、诮訉W生。所有家長需佩戴口罩按時在本班規(guī)定區(qū)域接孩子,不要提前聚集,也不要遲到;

  (7)放學在家。家長要陪伴學生在家認真完成當天作業(yè),教孩子做一些力所能及的家務勞動,多讀書交流,減少外出,杜絕聚集。

  3、教職工入校工作流程。

 。1)教職工需按學校規(guī)定時間到校工作。任何教職工未經(jīng)身體健康狀況匯報不得私自提前進入校園;

 。2)每位教職工上班前在家認真測量體溫,若有發(fā)熱、干咳、身體乏力等癥狀者居家隔離,并如實報告分管領導;

 。3)學校大門設體溫檢測崗,每人必測。經(jīng)體溫檢測有發(fā)熱癥狀者,不能進入校園,并立即通知分管領導進行隔離,并到定點醫(yī)院發(fā)熱門診治療;

 。4)在校期間,教職工突發(fā)發(fā)熱、干咳、呼吸道癥狀、身體乏力等癥狀者,立即到指定醫(yī)院發(fā)熱門診診療,同時報疫情防控小組進行下一步處置,學校將密切關注,直至上報上級防疫部門并按規(guī)定嚴格執(zhí)行有關治療與隔離措施;

 。5)嚴格入校佩戴口罩制度。在疫情解除前,所有教職工進入校園必須佩戴口罩;

 。6)教育學生疫情防護常識,管理學生嚴格遵守疫情防護期間各項行動規(guī)范,做好學生心理疏導與健康教育工作;

 。7)關注外地不能到校學生身體狀況,跟蹤指導學生在家學習生活狀況,做好空中課堂缺課補課與心理疏導工作;

 。8)防控期間,教師要根據(jù)前期空中課堂學習情況及時研判學生學習效果,做好教學補漏與銜接好后期教學工作,不得做與教學無關的事項。

  4、學校疫情防疫日常工作。

 。1)及時傳達并落實中央、省、市、縣有關工作要求,時刻把握疫情防控動態(tài),嚴格落實疫情防控各項工作;

 。2)全面做好消殺工作。對學校各區(qū)域消殺工作進行責任分工,學校大門口、各學生教室、各功能教室、各辦公室、圖書室、值班室、隔離區(qū)、走廊、廁所及各公共場所每天由負責人做好消毒與記錄(學生活動重點區(qū)域每天上午、下午放學后各消毒一次,其他區(qū)域每天下午放學后消毒一次),存檔。學校帶班領導每天做好檢查記錄工作;

 。3)規(guī)范完善健康臺賬,全面摸排外省市回校師生及與疫區(qū)有密切接觸人員情況,做好記錄備案,回校時需出具當?shù)卣、派出所或社區(qū)提供的隔離解除證明。學校97個單元負責人每天嚴格做好健康臺賬登記與上報工作。外包人員健康臺賬由總務處負責人負責。

 。4)依據(jù)縣教體局要求做好“日報告、零報告”工作;

  (5)做好信息暢通工作,任務分配逐級落實,無特殊情況不組織集中聚集開會;

  (6)關注學區(qū)內(nèi)教育領域民生需求,由學校疫情宣傳培訓組做好防控期間各項政策、制度、措施的宣傳與解釋工作,不造謠、不信謠,從源頭上化解各項輿情的發(fā)生。

 。7)嚴格外來人員入校管理。所有外單位人員拒絕進入校園,確需進入的,需報學校疫情防控領導小組同意后,方可按程序準入。

  特別提醒

  1、響應上級要求,做好各項防護措施。

  2、不信謠不傳謠,積極為孩子輸送健康、正能量的疫情信息,及時關注孩子的心理情緒變化,穩(wěn)定家庭輿論,為孩子的心理健康保駕護航。

  3、及時關注班級群內(nèi)消息,有任何問題請與班主任溝通聯(lián)系。

  學校錯峰返校方案10

  開學前

 。ㄒ唬┲贫纫。

  1、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應急響應級別作出中小學開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和家庭責任,安排好學校疫情防控各項工作,確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。

  2、學校成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組,黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確,任務到人。多校址辦學的中小學校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。

  3、中小學校應當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,制定具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

  4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導,推動學校與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務,形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。

  5、境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按照有關要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

 。ǘ┍U弦。

  1、根據(jù)學校規(guī)模、學生及教職工數(shù)量,結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

  2、校園內(nèi)清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。

  3、在校門口就近設置臨時等候區(qū),為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

  4、學校根據(jù)有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

  開學后

 。ㄒ唬┤胄r管理。

  1、實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

  2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

 。ǘ┤胄:蠊芸。

  1、加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

  2、學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

  3、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的.集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

  4、科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。

  5、中小學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設施,并確保運行正常。引導教職員工和學生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

  6、學校應當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

  7、寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理,實行憑證出入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專人巡查清掃并進行登記。

  8、寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安排學生出入校,正常教學期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

  9、開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容,讓學生和教職工掌握相應知識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。

  10、學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫(yī)就診。

  11、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。

  12、加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風險,學校、教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。引導學生適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

  13、學生在上、下學途中盡量做到家庭、學!皟牲c一線”,避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學,乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到;蚍艑W到家應當及時洗手。

  14、注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。

  15、鼓勵具備條件的中小學校教職員工開學前自愿接受核酸檢測。

  (三)重點環(huán)節(jié)管控。

  1、校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū),入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

  2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

  3、加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理,保證充足的新風輸入。

  4、加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

  應急處置

 。ㄒ唬⿲W校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關防控措施。

 。ǘ┙搪殕T工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫(yī)務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。未設置醫(yī)務室的學校,應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構進行處置。

  (三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

  (四)學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復課證明。

  學校錯峰返校方案11

  采一小學響應上級工作精神,制定切實可行的復學復課工作方案。結合學校實際工作情況,制定教育教學方案如下:

  1、加強學生健康管理。做好學生身體狀況的排查,全覆蓋、無遺漏摸清重點人群底數(shù),實行日報告和零報告制度,精準掌握學生返校前14 天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等情況。每名學生必須如實填寫《個人14天健康登記表》《個人健康登記承諾書》。負責人:王愛紅

  2、學校通過學校微信平臺、班級微信群、《致家長一封信》《學校復學復課告情書》《如何安全返!返认?qū)W生和家長發(fā)布開學通知、返校要求以及防控信息,確保每一位學生和家長知曉學校相關開學工作安排及防控要求。負責人:王愛紅,林亞美

  3.錯峰返校錯峰上放學

  分期分批、錯時錯峰安排學生返校,9月1日二至六年級報到開學,9點舉行開學典禮。9月2日正式上課。一年級9月1日下午2點報到,家長帶領熟悉校園,3點進入教室,班主任和認可老師初步要求,4點半一年級日學典禮。

  各班在教室排隊,按著出校門口后去往東方向、西方向排成兩路縱隊,按著規(guī)定時間離校。家長接送區(qū)分別在校園東北角圍墻外的十字路口處和西永豐渠花園口處。

  負責人:高會端,別新均,王愛紅,王丹丹。

  4.學生在校管理。學生戴好口罩進入教室后,由班主任再次逐一對學生進行體溫檢測,體溫全部正常,等候上課。若有發(fā)熱或其他正黃啟動發(fā)熱處置方案.

  樓道管理分樓層進行巡查,課間秩序維護有張秀梅和張明華兩位老師負責。學校已將樓梯和出入樓門進行分配,一個班走一條路線,并進行標示,單循環(huán)標識,并有一米提醒線,校園外張貼不扎堆、不擁擠,隨時提醒學生保持一米安全距離。

  負責人:別新均、王愛紅、張曉、林亞美

  5.開展愛國衛(wèi)生運動。嚴格執(zhí)行《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》、《學校及幼兒園預防性消毒指南》、《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》、《中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控指引》等,在疾控防疫人員的指導下,科學認真地對師生辦公、學習、活動、生活的教室、辦公室、實驗室、計算機室、圖書室、閱覽室、廁所等公共場所、重點部位,以及學生經(jīng)常觸摸的物品和器械,如計算機鍵盤、課桌、餐桌、儀器、門把手、兒童玩具等要定期消毒,并做好消毒記錄。校園內(nèi)每周要進行2 次以上衛(wèi)生大清掃,徹底清除校園內(nèi)的各種垃圾,保持校園的環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到地面清潔、室內(nèi)通風、空氣清新。校醫(yī)和保健老師要做好個人防護,預防飛沫傳播和接觸傳播。相關廢物要進行有效消毒處理。負責人:別新均,王愛紅,王丹丹

  6.上好安全心理調(diào)適第一課。復學復課前要結合實際向?qū)W生開展安全宣傳教育,加強學校密切聯(lián)系,以班級為單位,班主任對家長及學生宣傳教育信息,摸排思想輔導,心理疏導等職責向家長和學生宣講復學復課工作相關政策舉措,指導家長和學生準備必須的個人防護用品。學校特別制作視頻小短片,開學過度我們該怎樣做,老師講明白開學后我們?nèi)绾芜M行學習機學習方法指導,引導孩子們在細節(jié)、關鍵處的處理,明確復學后學習目標,處理好心理障礙關。主動做好對學校師生的心理干預和心理疏導。尊重師生知情需求,做到信息公開、透明,消除不必要的緊張和恐懼心理科學安排教育教學。負責人:王愛紅,林亞美、張曉

  7.學生上下學管理。

  通過復課返校家長知情書、家長承諾書等方式對學生進行離校返家“兩點一線”的管理,組織學生和家長簽訂承諾書,家長承諾如實上報學生身體健康狀況和回家時間,學生和家長承諾按既定時間和既定路線上下學,往返學校全程佩戴口罩,回家后無事不外出,避免與共同生活的家庭成員之外人員接觸。嚴禁師生放學后違規(guī)補課,去小飯桌。提倡學生其自行車或步行上下學。負責人:別新均,王愛紅

  8.學生出勤管理。

  班主任密切關注本班學生的出勤情況。班主任每天對學生進行晨午檢,并上報學生人數(shù)。對于缺勤師生,如實填寫學生缺勤及追蹤臺賬。對于因病缺勤師生,要及時了解患病情況和病因。對于因病缺勤的師生,由學校根據(jù)醫(yī)院出具的返校證明或身體健康證明研究認可方可返校。負責人:王愛紅

  9.學生健康管理。

  加強師生的健康教育和健康監(jiān)測,實施師生體溫晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)師生有身體不適特別是發(fā)熱等癥狀要及時送往發(fā)熱門診診治,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等疑似新冠肺炎癥狀的,要立即向任丘疾控辦和石油分局報告。學校要及時追查師生的患病情況和可能的病因,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。負責人:別新均,王愛紅,各班班主任

  10.聚集性活動管理。

  教育學生活動時,做好個人防護、不聚集、不打鬧。疫情接觸之前,不組織跨班級的聚集活動和學生社團活動。負責人:別新均,王愛紅,

  11.做好德育教育教學工作

  開展抗疫主題思政教育。充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的.寶貴教育資源,針對學生年齡特點,組織開展主題思政教育。加強防疫知識和生命教育。加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育,增強學生社會責任感和奉獻精神。加強愛國主義和民族精神教育,增強學校家國情懷和民族自豪感。

  抓好體育和勞動教育。落實好教育部關于學科課程、大課間、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群體聚集引導學生加強體育鍛煉。積極開展勞動教育,引導學生做力所能及的家務實踐活動。保證學生的睡眠時間每天不少于9小時。學校適當增加學生在校體育活動時間,保證每天至少1小時的體育鍛煉和大課間體育活動。

  負責人:別新均,王愛紅,

  12.開學前保證教材、教輔用書、教具等課前到校,做好師資調(diào)配,確保開學后正常教學秩序。學校做好線上與線下教學有效銜接,合理安排教學進度,確保高質(zhì)量完成學期教學任務。

  負責人:李長濤、馬坤妹、劉彥英、王丹丹

  13.上好開學第一課,把疫情當做教科書。

  認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,教師做好備課,引領學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,自覺將個人的命運前途與國家的命運和前途鏈接在一起。在各學科教學中,任課教師結合學科特點對學生進行相關主題的教育教學。

  負責人:馬坤妹、王丹丹

  14.落實常規(guī),強化力度。嚴格落實常規(guī)要求,根據(jù)課程計劃開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時,重視音、體、美、品德等活動課程,不擠占技能科課程,不得隨意調(diào)整課程或減少授課時數(shù),保證各學科教學計劃的落實,保持良好教學秩序的進行;嚴禁教師私自為學生征訂教輔讀物,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁布置大量機械重復作業(yè)。

  教務處不僅定期檢查三次(開學初、期中、期末)教案、作業(yè),而且將不定期抽查,如常規(guī)聽課(推門課)后將直接檢查教師的對應教案。

  負責人:李長濤、馬坤妹

  15.學校繼續(xù)課程搭臺,讓學生學有特長。繼續(xù)挖掘教師的潛能,打造豐富多彩的校本課程教學:圍棋、朗誦、機器人、小足球、小籃球、聲樂、繪畫、手工制作、科學探究組等等,形成積極向上、生動活潑的校園文化氛圍,讓不同的學生得到不同的發(fā)展。創(chuàng)新開展學科活動:各教研組將根據(jù)自己的學科特點,有計劃地組織開展各種常規(guī)和特色活動。夯實綜合實踐活動:結合年級的綜合實踐教材,各年級要積極組織、開展豐富多彩的綜合實踐活動,注重課題的拓展和延伸,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識,促進學生主動發(fā)展。

  負責人:李長濤、馬坤妹、王丹丹

  16.繼續(xù)建構學校書香文化。致力建設“讀經(jīng)典、品書香、潤情操”這一讀書活動平臺。幫助學生養(yǎng)成樂于讀書的好習慣,并內(nèi)化為學生自身的需求,真正成為學生成長、成才的助推器。發(fā)揮好班級圖書角作用,專人整理匯總學校圖書館的書籍,完善圖書管理制度,讓師生通過讀書活動,提升人文素養(yǎng)的內(nèi)涵,為構建書香校園、書香班級、奠定良好的基礎。繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,完善考級制度。

  負責人:李長濤、馬坤妹

  17.以“健康第一”為指導思想,積極組織師生開展“陽光體育”運動,按課程計劃開齊上足上好體藝課程,全面落實大課間體育活動制度,保證學生每天1小時體育活動時間。提高“兩操”質(zhì)量,落實《國家學生體質(zhì)健康標準》。音體美教研組要盡早準備,全力參加分局藝術節(jié)比賽和各類體育賽事,爭取優(yōu)異成績。

  負責人:李長濤、馬坤妹

  18.繼續(xù)以“人人能寫一手好字”為目標,落實午后20分鐘的寫字時間,做到專時專用,要求教師必須切實指導好學生學寫好字;邀請書法家進校園,周一下午第三節(jié)課全校軟筆書法練習;建立巡查制度與激勵機制,全面提升學生寫字水平。

  負責人:李長濤、馬坤妹、王丹丹

  學校錯峰返校方案12

  為進一步增強學院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學性和實效性,充分做好教職員工開學前各項工作的準備和平穩(wěn)運行,按照《xx大學教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求,結合學院各類教職員工實際,特制定本方案。

  一、強化組織領導

  成立學院教職工返校工作組,具體如下:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  教職工返校工作組辦公室設在學院辦公室,負責日常聯(lián)絡和相關信息匯總等工作。

  具體聯(lián)絡人:xx

  二、明確基本原則

  按照“統(tǒng)籌安排,分級分類、分批分區(qū)、錯峰有序”的原則。根據(jù)學校疫情防控的整體要求,結合學院實際,制定工作方案。初步按照xx市內(nèi)人員、不包括xx市內(nèi)的省內(nèi)人員、非重點疫區(qū)的省外人員、重點疫區(qū)人員等四種情況進行返校。尤其是跨區(qū)域返校的教職工,回到學校所在地后應居家(或在指定場所)隔離觀查14天,無異常的經(jīng)學院疫情防控小組聯(lián)絡員請示學校疫情防控辦公室后方可返校上崗;在學校所在地居住不曾跨區(qū)域流動的,應確保返校前14天身體無異常情況。堅持返校前健康監(jiān)測和日報制度,堅決杜絕學院教職工帶病返校、帶病上崗。

  三、學院人員范圍類別和類別劃分

  包括:學校事業(yè)編、A類人事代理,B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員,以及學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師等。以上人員以學院上報給校人力資源部的人員信息為準,統(tǒng)一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類別劃分為:

  第一類:學校事業(yè)編、A類人事代理人員等,由學院疫情防控小組根據(jù)校疫情防控辦要求,組織實施相關管理工作。

  第二類:B類人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等,按照“誰用工,誰負責”的原則,按照校疫情防控辦要求,由相關人員報學院教職工返校工作組辦公室報備。

  第三類:學院長期聘用的開展教學科研的外籍教師,由學院外事秘書與外籍教師本人聯(lián)系,將其相關情況報學院教職工返校工作組辦公室報備后,由學院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。

  四、返校條件(待定)

  教職工和其他相關人員的具體返校條件,由學校疫情防控辦根據(jù)上級要求確定(初步按以下情況進行分類):

 。ㄒ唬﹛x市內(nèi)人員

 。ǘ┏齲x市以外的省內(nèi)人員

 。ㄈ┓侵攸c疫區(qū)的省外人員

 。ㄋ模┲攸c疫區(qū)人員

  五、錯峰安排

  由學院疫情防控工作領導小組根據(jù)上級有關要求和學院實際,在返校人員必須符合返校條件下,按照人員類別和工作需要確定分批錯峰返校安排,錯峰返校原則上按照人員類別順序開展。

 。ㄒ唬┑谝慌藛T返校安排

  按照服務保障先行的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內(nèi)的、除xx市以外的省內(nèi)的學院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。

 。ǘ┑诙藛T返校安排

  按照保障教學的原則,統(tǒng)籌安排,按照xx市內(nèi)、除xx市以外的省內(nèi)教學科研人員錯鋒返校;

 。ㄈ┑谌藛T返校安排

  按照學院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點疫區(qū)的省外教學科研人員順序錯峰安排;

 。ㄋ模┑谒呐藛T返校安排

  在確保重點疫區(qū)的人員符合返校條件的情況下,統(tǒng)籌、謹慎安排重點疫區(qū)人員返校事宜。

  (五)第五批人員返校安排

  對學院長期聘任外籍教師由學院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

  六、實施步驟

  教職工及其他相關人員返校的實施步驟按照數(shù)據(jù)下發(fā)、單位報送、學校核準、分階段返校的程序統(tǒng)籌進行。

  (一)第一類人員

  1.信息報送。學院按照學校返校條件,結合職工個人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個人工作實際,逐一研判所屬教職工和其他相關人員是否具備返校條件。按要求填寫返校人員情況匯總表后,報學校教職工返校工作組辦公室。

  2.學校審定。由學校教職工返校工作組按照要求,對信息意見進行審核。

  3.分批返校。根據(jù)學校教職工返校工作組的審核意見,按照學院制定的返校工作方案,做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。

 。ǘ┑诙惾藛T

  按照第一類人員返校方案執(zhí)行。

  (三)第三類人員

  國際合作部(國際教育學院)暨港澳臺事務辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執(zhí)行。

  七、信息報送

 。ㄒ唬⿲W院當前進行的各類常規(guī)性每日信息日報工作仍按要求進行,保持不變。

  (二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續(xù)進行,做好提醒督促,確保不漏一人,做好系統(tǒng)打卡數(shù)據(jù)的審核和上報。

 。ㄈ⿲W院疫情防控工作組聯(lián)絡員做好返校人員每日信息日報臺賬整理,匯總上報學院教職工返校工作組辦公室備案。

  八.相關要求

 。ㄒ唬└鶕(jù)疫情防控形勢變化和實際工作需要,根據(jù)本方案,清醒認識、明確任務,落實責任、做好防控。

 。ǘ┏袚鷮W院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務人員,必須經(jīng)學院批準,在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開學時間未確定前,一律不得提前返校和開展聚集性活動。

 。ㄈ⿲W院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求,如實、準確填寫匯總相關事項,不得漏報、瞞報、謊報,并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的,將按照相關規(guī)定予以嚴肅處理。

  (四)教職工符合返校條件的,必須嚴格按照學校規(guī)定的返校時間按期返校,否則按曠工處理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,按照相關要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫(yī)院根據(jù)醫(yī)療機構健康證明和隔離期限確認后,方可返校。

  (五)持續(xù)加強對學院未返校教職工的監(jiān)管和聯(lián)系,安排專人做好思想教育和心理疏導,充分體現(xiàn)工作學習關懷、情感關懷、人文關懷、心理健康關懷。

 。⿲W院要主動加強與學校人力資源部、教務處、研究生院、社科處、發(fā)展規(guī)劃與學科建設處、國際合作部等部門的請示溝通,合理安排未返校教師的教學科研工作。

  學校錯峰返校方案13

  根據(jù)xx縣教體局疫情防控指揮部通知,依據(jù)《xx省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控(2.0)的通知》,我校定于xx月xx日錯峰復學,為了確保疫情防控工作落實到位,保障師生健康安全,保障開學平安、平安開學,特制訂復學工作方案如下:

  1、返校時間安排

  xx月xx日上午:

  8:10——8:20

  五年級學生入校

  8:20——8:30

  四年級學生入校

  8:30——8:40

  三年級學生入校

  8:40——8:50

  二年級學生入校

  8:50——9:00

  一年級學生入校

  注:要求學生嚴格按照錯峰時間點有序返校,門口測溫。

  2、當前被集中隔離管控師生及涉校服務人員、封控區(qū)師生及涉校服務人員、被賦予紅、黃碼師生及涉校服務人員暫緩校。

  3、返校前14天,學生個人及家屬與高風險、中風險地區(qū)人員有接觸史,不得返校。

  4、返校前14天,出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等疾病史,不得返校。

  5、返校當日身體不適,體溫≥37.3℃,不得返校。

  6、家長和學生必須佩戴口罩,家長一律不得入校。

  7、從外出返回居家隔離不足14天者,不得返校。

  8、所有學生帶《xx縣教育系統(tǒng)學校疫情防控家長承諾書》、《xx縣教育系統(tǒng)學校疫情防控師生承諾書》入校,入班上交班主任,要確保做到不瞞報、不緩報、不漏報,堅決把疫情拒之校門之外。學生返校途中做好個人防護,規(guī)范佩戴口罩。

  9、所有學生帶齊假期網(wǎng)課的作業(yè),上交老師備查。

  10、開學第一節(jié)課班主任核查學生入校情況,組織學生測量體溫,上好疫情防控安全教育課。

  11、學生嚴格落實學校家庭兩點一線,上下學途中一定要全程佩戴口罩。

  12、家長接送學生時不扎堆,不聚集,佩戴口罩,保持安全距離。

  13、全體師生和涉校服務人員不再提供核酸檢測證明,但要提供全員核酸檢測參與證明方能入校。

  學校錯峰返校方案14

  一、總體目標

  全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

  二、組織領導

  成立學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應急處置等工作。

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任

  三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

  (一)開學前全員排查分類處置

  1、由政教處及學校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。

  2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計,政教處做好食宿安排。

  3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資,配發(fā)洗手液。

  (二)報到時全員檢查妥善安排

  1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

  2.及時了解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察

  (三)報到后全程防控及時處置

  1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

  2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。

  3.政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的安全工作。

  (四)工作要求

  1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

  2.強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報、不漏報。

  解放營子鄉(xiāng)中心小學學生復課具體安排:

  根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學的實際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進。

  學生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測溫臺進行體溫檢測,每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導學生按指定路線進入教室并負責學生的安全,將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學生不聚集。

  學生就餐時,由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳,先洗手然后按指定餐號就餐,就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的`生活區(qū)活動,早上就餐后,按指定路線依次回到班級。

  學生入廁時,按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進入班級先洗手在入座。

  課間活動時由本節(jié)課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆,進行課間活動。

  走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測,體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。

  所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

  教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關記錄。

  中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負責學生的午休安全,晚上學生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責,活動結束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負責。

  三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃,結束后依次進入教室洗手入座。

  學生的早操由值周人員和值班體育教師負責,間操課由班主任和任課教師負責分三個區(qū)域進行活動,并保持一米距離,做到不聚堆。

  學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責,對學生進行體溫檢測,合格后保持一米距離有序上車。

  學校錯峰返校方案15

  為貫徹落實《xx省20xxx季學期學生返校工作方案》及上級關于新冠肺炎疫情防控工作要求,進一步加強我校20xx年x季學期新冠肺炎防控工作科學、規(guī)范、有效,防止疫情在校園內(nèi)蔓延擴散,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育秩序,根據(jù)上級有關通知要求、市衛(wèi)生健康部提出的防控指導意見和市教育局防控預案,結合我校實際情況,特制定本學生返校工作方案。

  一、指導思想

  深入落實中央和各級應對疫情工作領導小組決策部署嚴格按照全國、全市教育系統(tǒng)加強新冠肺炎疫情防控工作部署要求,把師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,堅持以人為本、積極預防、提前謀劃、分類指導、科學規(guī)范、依法處置原則把問題想得更嚴重一些應對措施更堅決一些,想在前面、做在前面,采取非常舉措做細做實,確保疫情防控工作有序開展,為全體師生營造一個健康安全的校園環(huán)境。

  二、防控目標

  普及新冠肺炎疫情防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施堅決防止疫情在校園姜延擴散:堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),守護師生安康維護校園穩(wěn)定。

  三、疫情防控工作領導小組。

  組長:xxx(校長)全面部署防疫工作,防疫宣傳向上級報告防疫工作。

  副組長:xxx(教導主任),協(xié)助校長做好相關工作相關工作,主要負責一至三年級的.疫情防控的工作。

  xxx(教導主任),主要負責疫情期間“停課不停學相關工作和四至六年級疫情防控的工作。

  xxx(安全管理員),分管安全工作,具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導。

  組員:全體教師班主任負責監(jiān)控班上學生的去向和健康、學習等情況,班級的宣傳教育、防控、信息采集、統(tǒng)計、報告等工作,任課教師協(xié)助班主任做好班級相關工作。

  建立和完善領導機制,責該項工作的領導和協(xié)調(diào),制定學校防控工作方案,收集、分析、匯總上報有關信息,提出相應處理建議。完善專項應急預案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作,確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。

  四、防控工作措施

  (一)開學時間根據(jù)《xx省20xxx季學期學生返校工作方案》要求,具體正式開學時間在接到上級通知后,各班主任通過電話、微信等方式,與學生及家長進行有效溝通和思想勸導,告知我校開學學生回校的時間安排及入學須知等事項,動員本校每一位學生按時回校。

  (二)師生返校前

  1、建立師生職工健康監(jiān)測機制,清底數(shù)明情況。

  (1)從xx月xx日起每天收集所有教職工和學生的假期行蹤和健康情況信息(一天一次),學生以班為單位教師以學校為單位,登記造冊。全覆蓋、無遺漏、精準摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生數(shù)量及其在班別的分布跟蹤好重點人員。

  (2)將每天健康監(jiān)測情況及時報學校安排的跟蹤監(jiān)控教師,為安全開學做好前期工作。

  2、做好防控物資保障。

 、僭O置觀察室,用以暫時留置觀察身體不適的師生,作為突發(fā)情況應急處置使用。

 、谂鋫浞酪咂鞑囊慌,配備手持紅外線體溫測量儀,消毒噴灑壺,消毒液,口罩和洗手液。

 、弁ㄖ议L提前為學生準備一支體溫計、學校為每生訂購28個口罩,來校時佩帶口罩。

  3、加強宣傳和培訓。

  (1)學校與xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展對教職員工開展防控技能的培訓。

  (2)通過微信、QQ等方式,對家長、學生進行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育,做好個人防護,嚴禁疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不到人員密集的公共場所活動。

  (3)在校園內(nèi)外張貼標語、公告,出疫情防控宣傳欄,營造氛圍。

  4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。開展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動,從xx月xx日起,每天消毒校園,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地。開學前一天,學校全面檢查防疫工作到位情況再次進行校內(nèi)環(huán)境全面整治和消毒做好開學準備。

  5、嚴格落實教職工輪值制度,并加強進出校門管理,實施全封閉管理,嚴格執(zhí)行出入登記制度,必須經(jīng)過體溫測量正常并佩戴口罩方可進入。外來人員、車輛一律不允許進入學校。

  6、按照“停課不停學”要求,制定延遲開學期間教學管理服務方案。通過空中課堂、網(wǎng)絡、微信群授課等形式,重點做好疫情防控知識、心理健康輔導;根據(jù)學科特點分年級分學科布置學習任務和作業(yè),做好學生在家學習的學習輔導工作,最大限度降低延遲開學對教學工作造成的影響。

  (三)師生返校當日

  1、有序組織學生返校。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生,分年級有序進入校園。嚴格執(zhí)行進校體溫檢測制度。體溫正常、無咳嗽、無呼吸道癥狀方可入校;師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書》回校,沒有進行開學前14天健康監(jiān)測的人員一律勸返回家,嚴禁進入學校。實行家長接送不入校門制度,引導學生有序出入校,避免出現(xiàn)人員聚集現(xiàn)象。

  教師分工如下:

  總負責:xxx校長

  (安全管理員)路口值日:xxx

  測溫員:xxx

  教室管理:班主任

  2、做好重點監(jiān)測師生的管理。對屬于十六類監(jiān)測對象的師生,嚴格檢查其本人解除醫(yī)學觀察相關手續(xù)。不允許未解除或身體異常師生入校。

  3、做好返校學生登記。返校當天,做好缺勤、早退、請假記錄,詳細了解缺勤、早退、請假原因,發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,及時上報。

  (四)師生返校后

  1、嚴格落實工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告、學生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度,學生健康管理、兔疫接種證查驗、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、通風、消毒制度,傳染病防控健康教育等,各項工作有序展開。

  2、嚴格落實校園封閉管理。實行校園封閉管理,禁止學生外出(特殊除外),禁止校外無關人員進入學校。出入校門口逢車必查,逢人必檢,不漏一人。學校不得向任何機構提供場所舉辦活動。不組織升旗、早操等大型集體活動。

  3、實行一天兩檢按時上報制度。

  學生層面由班主任負責,教師層面由xxx(安全管理員)直接負責。堅持每日對教職員工和學生進行晨檢(早上8點前完成)和午檢(下午2點前完成)。

  每天早上8點前和下午2點前,班主任將晨、午檢的體溫測量結果數(shù)據(jù)(包括未回校學生數(shù)據(jù)信息)報xxx(安全管理員)。其中:因病缺勤請假的,必須做好登記、跟蹤統(tǒng)計、上報,不允許帶病上學(上班)。因病缺課(勤)人員根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認后方可返校。

  當天數(shù)據(jù)經(jīng)xxx(校長)簽字確認后,按規(guī)定時間內(nèi)上報。

  4、實行班級網(wǎng)格化管理。實行以班為單位網(wǎng)格化管理,科學組織學生的教學活動,嚴禁學生串班,減少班與班之間的接觸,減少在校人員流動。

  5、做好發(fā)熱學生處置跟蹤。如發(fā)現(xiàn)體溫顯示異常,馬上引導學生到觀察室單獨隔離觀察,返回測量體溫,與家長聯(lián)系,請家長陪同學生到鎮(zhèn)衛(wèi)生院診治。學校密切跟蹤,確保第一時間掌握學生的身體狀況,第一時間做出相應應對,同時馬上安排人員對觀察室進行消毒。

  6、開展校園清潔衛(wèi)生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境,校園公共衛(wèi)生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時清倒廢棄雜物。教室、活動室等室內(nèi)場所保持室內(nèi)空氣流通,加強日常預防性消毒。關閉圖書室、閱覽室等公共活動場所。

  7、上好開學疫情防控第一課。教育學生勤洗手,避免與他人共用水杯等物品?人院痛驀娞鐣r使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。在校園內(nèi)設置口罩回收點,做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導學生正確使用水銀探溫針,并教育學生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法:馬上開窗通風,灑落出來的汞必須立即用滴管、毛刷收集起來,并用水覆蓋(最好用甘油),然后在污染處撒上硫磺粉,無液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸,清理完畢后注意及時洗手。

  (五)加強值班,按規(guī)定及時報送疫情防控信息。

  及時掌握疫情發(fā)展動態(tài),如發(fā)現(xiàn)師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時間聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院出車接診,并立即向xx鎮(zhèn)中心小學領導匯報。經(jīng)醫(yī)療、疾控部門確診后,即時向市教育局報告。

  學校錯峰返校方案16

  一、防控工作要點

 。ㄒ唬⿲W校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

 。ǘ⿲W校對全體教職員工開展防控措施、個人防護與消毒等知識和技能培訓。

 。ㄈ╅_學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。

 。ㄋ模┧型獬龌蛲獾氐慕搪殕T工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

 。ㄎ澹┳龊孟词忠、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

  (六)設立位置相對獨立的臨時隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。

 。ㄆ撸┬iL是本單位疫情防控第一責任人,要制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練。

  (八)每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。

 。ň牛┙ㄗh教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

 。ㄊ﹪栏衤鋵嵔搪殕T工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

  (十一)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。

  (十二)不應組織大型集體活動。

  (十三)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  二、加強日常防控管理

 。ㄒ唬┘訌妶@門衛(wèi)管理:校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一律核驗身份。門衛(wèi)要做好自身防護,佩戴一次性口罩、手套等防護用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進出人員登記工作。

  (二)做好健康監(jiān)測:教職員工和學生每天入校時進行測體溫,嚴格落實晨午晚檢和全日觀察制度。要佩戴口罩和一次性手套。每日兩次監(jiān)測體溫,早上在校門口進行入校前晨檢,晚自習前在教室里進行晚檢,對于發(fā)熱者要立即隔離并盡快通知家長及時就醫(yī)。

 。ㄈ┘訌娨虿∪鼻诠芾恚鹤龊萌鼻、早退、病事假記錄,嚴格執(zhí)行因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和學生及時進行追訪、登記,了解缺勤原因。

  (四)做好防護消毒清潔衛(wèi)生:

  教師授課時佩戴一次性醫(yī)用口罩。嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。勤剪指甲,勤洗手,在洗手前不觸摸口、眼、鼻。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

  妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調(diào),應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。

  加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面用消毒劑進行擦拭。加強餐具的清潔消毒,餐具一人一具一用一消毒,餐具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒;或采用熱力消毒柜等消毒方式,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

  確保學校洗手設施運行正常,備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

  實行“日報告”、“零報告”制度。及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

  學校錯峰返校方案17

  為統(tǒng)籌做好全區(qū)學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,確保學期正常、安全、有序開學,特制定本方案。

  一、總體原則

  秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求,壓實“四方責任”,落實“四早”措施,根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進秋季學期開學,統(tǒng)籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。

  1、學校疫情防控條件達不到疫情防控要求的,不能返校;

  2、學校各項防控措施落實不到位的,不能返校;

  3、有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。

  二、開學時間

  1、中小學校(含中職學校)、特殊教育學校x月x日組織學生報名入學,x月x日開學行課,幼兒園參照執(zhí)行。

  2、高校按既定校歷做好疫情防控和開學準備工作,并在開學前一周將開學工作方案報區(qū)教育局備案。

  3、xx級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到。

  若國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化,將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時做出調(diào)整并進行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。

  三、師生返川返校要求

  1、總體要求

  中高風險地區(qū)師生暫緩返川返校。低風險地區(qū)的師生按“錯時、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,向?qū)W校報告?zhèn)人身體健康狀況,如有異常第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中小學幼兒園師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校。

  2、川內(nèi)師生員工返校要求

  1)低風險地區(qū)的學校師生員工非必要不離川,不前往省內(nèi)外中高風險地區(qū)。中小學幼兒園師生開學時持“四川天府健康通”綠碼入校,高校師生持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

  2)近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理。

  3、川外師生員工返川返校及新生報到要求

  1)在川外低風險地區(qū)的中小學、幼兒園師生員工應至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察,途中做好個人防護措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。

  2)在川外低風險地區(qū)的高校師生員工和新生,按照學校規(guī)定時間持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后,學校應在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測,對核酸檢測結果待出的師生進行妥善管理安置,并充分做好服務保障和溝通解釋工作。

  3)近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風險解除后,須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理。

  4)在中高風險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市、區(qū)、旗,直轄市為所在區(qū))的師生員工,由學校會同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后,按學校通知持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,到校后再次進行核酸檢測。學校應按相關規(guī)定做好師生健康管理。

  4、境外師生員工返川返校要求

  境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關規(guī)定,經(jīng)批準入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

  5、其他特殊情況返校要求

  1)近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應立即再次進行核酸檢測,檢測結果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理。

  2)返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告,治愈后返校。

  3)教育培訓類機構師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

  四、開學前準備工作

  1、健全機制

  1)學校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學工作方案。

  2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生、公安、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系,落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制,健康副校長主動到校指導學校疫情防控工作,協(xié)同聯(lián)動保障開學秩序。

  2、健康監(jiān)測

  1)學校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。

  2)學校嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。

  3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系,充分做好溝通和解釋工作。

  3、疫苗接種

  1)x月xx日前,完成12—17歲應接未接學生第一針的查漏補種。

  2)高校要引導、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

  4、門崗管理

  1)假期中小學和幼兒園一律封閉管理。

  2)高校要嚴格門崗管理,未經(jīng)允許非暑期留校學生不得提前返校。校外無關人員不得進入校園。確需入校的,要核驗身份、查驗健康碼、詢問健康情況、開展體溫檢測,做好信息登記。

  5、物資準備

  1)校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設備,確保開學正常使用。

  2)對已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點,清理過期、臨期和損毀物品,并根據(jù)學校規(guī)模、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。

  3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設施,準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學?膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O施。

  6、場所準備

  1)統(tǒng)籌利用學生宿舍、教室、閑置場所,在校內(nèi)設立醫(yī)務室(或衛(wèi)生室)、隔離觀察室,校門口設立臨時觀察室。

  2)隔離觀察場所位置相對獨立,并按要求配備相應防疫用品。

  7、環(huán)境準備

  1)開展愛國衛(wèi)生運動,徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。

  2)對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進行預防性消毒。

  3)區(qū)教育局會同政法、公安、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。

  8、應急演練

  1)制定完善應急處置預案,組建應急工作隊伍,加強應急工作人員培訓。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào),開展應急預案全員、全過程、全要素演練。

  2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本,開展桌面推演或?qū)嵕把菥,確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置。

  3)科學制定突發(fā)疫情學生推遲返校的在線教學應急預案,分類制定教學計劃。

  9、開學核驗

  1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細則,對轄區(qū)學校進行逐一核驗和督查,梳理問題清單,實行臺賬管理。

  2)各學校要開展全方位自查,及時查漏補缺。

  五、開學報到工作

  1、途中防護

  1)引導師生在返校途中做好個人防護,全程正確佩戴口罩;注意保持個人衛(wèi)生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員。

  2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并及時將有關情況報告學校。

  2、報到注冊

  1)師生須如實報告開學前14天旅居史、健康史、接觸史。

  2)按照“錯時、錯峰”總體原則,簡化學生注冊流程,合理布局分區(qū),避免人群聚集。

  3)師生根據(jù)學校返校要求分批依次到校,保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實,并提供承諾書、健康監(jiān)測表、健康碼綠碼,高校學生還須核驗行程碼。報到時,師生如無異常,按規(guī)定路線進入教室或宿舍;師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,按照應急處置相關要求及時妥善處置。

  4)不提倡學生家長陪同學生返校,家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。

  六、開學后防控工作

  1、疫苗接種

  1)x月x日前,完成12—17歲學生第二劑次疫苗接種。

  2)及時安排應接未接學生補種,x月xx日前實現(xiàn)應接盡接。

  2、傳染病監(jiān)測

  1)嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關管理制度。

  2)加強對諾如病毒、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析、預警、處置,提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性,強化多病同防。

  3、活動管理

  1)合理開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間,盡量減少師生聚集。

  2)根據(jù)疫情形勢和校園情況,適時調(diào)整聚集性活動開展的頻次、規(guī)模,合理設置人員密集度,盡可能實施最小單元群體管理。

  4、校園管理

  1)嚴格校園管理,但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施,保持嚴而有度,既保證師生正常的學習和生活,又嚴控無關人員進入校園。

  2)師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼。

  5、環(huán)境衛(wèi)生管理

  1)堅持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔。

  2)加強室內(nèi)場所通風換氣,對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒。

  3)做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。

  6、食品安全管理

  1)做好學校食堂從業(yè)人員健康管理。

  2)嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,定期清理庫存食品,及時處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進口冷鏈食品,降低冷鏈傳播風險。

  3)做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

  4)引導師生分批、分時段錯峰就餐,并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離。

  七、應急處置工作

  在報到注冊或行課期間,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關異常癥狀,按以下流程處置:

  1、體溫≥37.3℃,但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,在旁等待5—10分鐘,再次測量體溫如果正常,不需處理;如果依然≥37.3℃,立即送臨時隔離室,休息15—30分鐘,再次用水銀溫度計測量體溫,若體溫正常,不需處理;若體溫依然≥37.3℃,立即送醫(yī)排查。

  2、體溫≥37.3℃,且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,立即送臨時隔離室,再次用水銀溫度計測量體溫,并安排送醫(yī)排查。

  3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適,應佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,立即送臨時隔離室,用水銀溫度計測量體溫,并安排送醫(yī)排查。

  4、在送醫(yī)排查時,應及時報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導及時妥善處置。

  報到注冊時發(fā)現(xiàn)健康碼異常,應及時核實旅居史、健康史、接觸史。必要時請屬地政府協(xié)助核查。核查無異常,可正常返校,做好健康監(jiān)測;核查有異常,立即報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,按當前國內(nèi)重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進行健康管理。

  八、工作要求

  1、提高思想認識

  各中小學、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發(fā),切實提高政治站位,從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實各項防控措施,守住校園疫情輸入關、擴散關,做到守土有責、守土盡責,織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

  2、壓實防控責任

  嚴格落實學校疫情防控主體責任,強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責任,加強學校疫情防控健康教育,指導學校開展應急演練,幫助學校查找防控漏洞,及時消除疫情防控風險隱患。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街、村社網(wǎng)格管理作用,做好風險人員排查管控,降低輸入風險。對開展工作走形式、做虛功、不落實的及時約談提醒、通報曝光,對開展工作不認真、不扎實導致同類問題反復發(fā)生或造成嚴重影響的,嚴肅追責問責,既追究當事人直接責任,也追究相關人員領導責任。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執(zhí)行防控措施的,依紀依規(guī)嚴肅追究責任。

  3、加強宣傳引導

  持續(xù)加強師生防疫知識宣傳教育,強化每個人是自己健康第一責任人的意識,養(yǎng)成自我健康管理習慣,提高健康素養(yǎng)。引導家長、師生關注疫情形勢,加強對學生的健康監(jiān)測,強化家校協(xié)同。教育引導師生強化法律意識,履行疫情防控法定義務,遵守疫情防控規(guī)定,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作,營造疫情防控的良好社會氛圍。

  4、嚴格督導檢查

  區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局在開學前和開學初期,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學校逐項進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位。各學校應對照最新版防控技術方案,逐項落實疫情防控工作要求,及時查漏補缺。區(qū)級相關部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,確保防控措施落地落細落實到位。

  學校錯峰返校方案18

  一、校園區(qū)域

  (一)人員管理(負責人:xxx)

  1、廈門以外地區(qū)的人員,自到廈之日起,自行居家隔離14天,無癥狀并得到學校疫情防控指揮部的批準,方可正常上班。

  2、辦公室、實驗室人員上班必須配戴口罩,不隨意走動串崗,盡可能減少面對面接觸。學院辦公室每天排班進行巡查監(jiān)督。

  3、上班期間盡量不接待訪客。確因工作需要的,學院接待人員必須到校門口迎接來訪人員。來訪者必須按學校規(guī)定接受體溫測量并登記出發(fā)地、交通工具等信息后方可帶入校內(nèi)。交流工作時,雙方應佩戴口罩、保持1米以上距離。工作交流結束后,學院接待人員必須親自把來訪人員送出校門。

  (二)會議管理(負責人:xxx)

  1、現(xiàn)場會議實行審批制度,疫情防控期間學院辦公室加強全院會議室統(tǒng)一調(diào)配管理。

  2、減少會議數(shù)量,特別是現(xiàn)場會議數(shù)量,優(yōu)先采用視頻、電話會議形式。確需集中開會的,盡量減少參會人員,參會人員必須戴口罩,縮短會議時間,座位之間至少間隔1米。

  3、會議結束后,對會議室及設施等實施消毒。

 。ㄈ⿲嶒炇夜芾恚ㄘ撠熑耍簒xx)

  1、教學實驗室使用管理(責任人:xxx、xx、xxx)

  正式開學前,所有教學實驗室一律不對師生開放。具體開放時間,根據(jù)學校相關規(guī)定另行通知。

  2、科研實驗室使用管理(責任人:各室負責人)

 、賹W科團隊負責人和科研實驗室負責人要加強對實驗室管理,對擬進入實驗室工作人員的近期行蹤、隔離情況、身體健康狀況等信息要詳細了解,凡有接觸疫情高發(fā)區(qū)人員等疑點的人員,均不得進入。

  ②保持實驗室內(nèi)良好通風,保持衛(wèi)生整潔,及時打掃衛(wèi)生和清理垃圾?刂茖嶒炇胰藛T密度,使用后進行清潔消殺。

  ③所有實驗操作,特別是公共儀器設備的操作,應按需要佩戴不同的專用手套。

 。ㄋ模┫炯碍h(huán)境衛(wèi)生管理(負責人:xxx)

  1、辦公室在工作時間開啟門窗,保持良好通風。

  2、每天定時對辦公區(qū)出入口、走廊、樓道、門廳、衛(wèi)生間、辦公室、實驗室等區(qū)域和門窗把手等接觸頻次多的部位進行消毒。衛(wèi)生間配備消毒洗手液。

  二、學生宿舍樓(區(qū))

  樓長:

  (一)學生住宿區(qū)分塊管理,責任到人

  目前,我院學生總?cè)藬?shù)1056人,除離校待考、休學、服兵役等學生外,在校住宿學生1017人,學生居住橫跨兩個校區(qū),分散在9棟樓內(nèi),管理難度大。根據(jù)學生住宿就近分塊管理的原則,我院實行住宿區(qū)包干到人的舉措

 。ǘ┙M建學生疫情防控志愿服務小組,細化服務內(nèi)容

  根據(jù)住宿片區(qū)不同及學生數(shù)量分布,各班級招募6-8名學生志愿者,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,優(yōu)先福建區(qū)域已進行過居家隔離14天以上的同學。志愿者分批次返校,其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比),選拔無須參加補考的學生,生源地廈漳泉區(qū)域優(yōu)先。

  志愿者負責內(nèi)容:

  1、協(xié)助開展學生宿舍隔離督管;

  2、協(xié)助學生每日三餐的配給;

  3、協(xié)助返校學生生活用品及快遞的購買及領用;

  4、協(xié)助學院及社區(qū)開展環(huán)境消殺工作;

  5、及時反饋返校學生思想動態(tài);

  6、學生有特殊情況確需進出宿舍的“一對一”陪護;

  7、協(xié)助做好學生健康狀況監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)疫情或特殊情況第一時間報告給輔導員,輔導員按照《集美大學應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部學生防控組工作方案》流程上報學校疫情防控指揮部。

 。ㄈ┳龊镁W(wǎng)絡思想政治教育及學生心理疏導工作

  疫情防控期間必然造成返校學生諸多不適,密切關注學生動向,及時發(fā)現(xiàn)輿情,并及時上報,妥善應對。學院依托網(wǎng)絡平臺,以學院主頁、“筑福港環(huán)”微信公眾號、學生微信群及QQ群等方式合理開展“第二課堂”活動。我院將開展“戰(zhàn)‘疫’在行動,祖國,我想對你說......”主題征文,圍繞把戰(zhàn)“疫”期間體現(xiàn)出來的制度優(yōu)越性、“最美逆行者”、眾志成城共同戰(zhàn)“疫”的動人故事等作為思想政治工作素材,教育引導青年學子在疫情防控中感知國家和人民的偉大力量,涵養(yǎng)愛黨愛國愛社會主義的忠誠情懷和社會責任擔當。

  同時,輔導員動態(tài)了解與監(jiān)測學生受疫情影響情況及心理狀態(tài),有針對性地開展疫情心理健康宣傳教育,引導學生做好心理自我調(diào)適,開展學生動態(tài)狀況匯報制。

 。ㄋ模┍U蠈W生網(wǎng)絡學習不中斷

  學生返校途中、返校后的線上教學要保障,通過資源信息推送、課程回看、自主學習、電話溝通等方式,保障學生返校后網(wǎng)絡學習不中斷。返校后關注學生補考復習情況、課程出勤情況及課程進度情況,盡可能提高網(wǎng)絡學習的效果,拓寬知識獲取的渠道,提升學生自主學習能力。

 。ㄎ澹┯行Оl(fā)揮學院應對疫情工作指揮部作用

  學院已第一時間成立了應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部,同時成立了學生防控組,充分調(diào)到小組力量及時高效處理學生突發(fā)疫情狀況。在發(fā)現(xiàn)突發(fā)狀況時,首先報備學院疫情工作指揮部,杜絕在無任何保護措施的情況下應對突發(fā)事件并導致疫情擴散及蔓延。

 。┪镔Y后勤保障工作力求做到預見性

  學生返校后涉及大量物資的消耗,口罩、體溫計等物資不足的應對方案需要提前考慮,鼓勵學生在生源地購置腋下體溫計備用。學院根據(jù)志愿者配餐工作的開展購置輔助工具,做好社區(qū)環(huán)境的宣傳物資準備,配備環(huán)境消殺物資以供學生宿舍需求等。

  學校錯峰返校方案19

  根據(jù)省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢,為確保秋季開學工作安全有序,特制訂如下方案:

  一、錯時錯峰開學

  至x月xx日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風險地區(qū),全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后,于x月xx日x月x日錯時錯峰開學報到。具體安排如下:

  1、x月xx日,小學四、五、六年級,高中二年級、三年級開學報到;

  2、x月xx日,小學二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學報到;

  3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學校,小學一年級、初中一年級新生開學報到。

  二、有序組織師生員工返校

  各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當?shù)胤揽匾,在當(shù)仫L險等級降為低風險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,全面告知學生家長,近期不允許前往中高風險地區(qū)。

  三、扎實做好疫情防控

  各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返校或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。

  四、切實做好控輟保學

  各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學。開學前后,各地各校要開展勸返復學專項行動,對未返校復課的學生,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

  五、嚴格規(guī)范辦學行為

  嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質(zhì)量、優(yōu)化教學方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀,促進中小學生健康成長。

  六、加強平安校園建設

  各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練,提高師生應對突發(fā)事件能力。

  七、加強督促檢查指導

  各地要以秋季開學為契機,深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎薄弱學校、農(nóng)村偏遠學校,指導開學工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,對開學工作中存在的突出問題予以通報。

  學校錯峰返校方案20

  為確保廣大師生生命安全和身體健康,做好開學前校園疫情防控工作,制定本方案。

  一、指導思想。

  落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實“四方責任”,落實防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。

  二、基本原則

 。ㄒ唬┓揽卦瓌t。堅持健康第一、安全至上,落實“四早”、重點管控,屬地管理、分級負責,人物同防、多病共防。

  (二)開學原則。堅持全面評估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

  (三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學,疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學,不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多!眳f(xié)作機制的不得開學,沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學,防疫物資儲備不到位的不得開學,災后校舍安全沒有保證的不得開學。

  三、重點任務

  (一)強化應急機制

  1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能,明確責任領導、充實人員力量,層層傳導壓力、逐級壓實責任,多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制,加強部署調(diào)度,簡化工作程序,及時上傳下達,確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度,強化陣地意識,做到嚴防死守,一把手堅持在班在崗、靠前指揮,切實履行第一責任人職責。

  2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案,明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練,提高防控隊伍應急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。

  3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多!,確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導,規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強化協(xié)同聯(lián)動。

 。ǘ┚珳拭判畔

  1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

  2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生,要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備,做好自我健康監(jiān)測,配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔,持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進掌握治療康復情況,做到心中有數(shù)、主動應對。

  3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標,重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查,經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。

  (三)嚴格校園管控

  1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,嚴格管控學校校門,重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫,嚴禁一人多崗、多地兼職,落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

  2、緊盯關鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理,進一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責,做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風,對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。

  3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長,做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實習實訓活動。停止一切校內(nèi)外培訓活動和托管服務,嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。

  4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》,對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校,對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測,做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺,對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質(zhì)檢測,按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。

  (四)加快疫苗接種

  配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學生、家長對預防接種的認知和理解,引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┖粚嵍喾截熑。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任,全力構筑校園疫情防控嚴密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

  (二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法,多渠道充實校園防控隊伍,做好技能培訓和演練,提升突發(fā)疫情應急處置能力。

 。ㄈ┘訌娢镔Y保障。強化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,配備足夠的盥洗設備,在學校內(nèi)設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平,滿足留校師生在校學習、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。

  (四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向,按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則,開展好學校自查、市縣普查、省級抽查,采取聯(lián)合督導、專項督導、明察暗訪等形式,加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導,確保措施落實到位、工作落實到人,堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

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