小學(xué)星級少年評選方案范文(通用5篇)
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學(xué)星級少年評選方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)星級少年評選方案1
為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育,為樹立典型,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)隊(duì)員全面發(fā)展,激發(fā)隊(duì)員勇于爭先的進(jìn)取精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高隊(duì)員的積極性。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在本學(xué)期開展“校園之星”的評選活動。
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,少先隊(duì)大隊(duì)決定在同學(xué)中開展評選“校園之星”活動。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊(duì)員,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二、活動目的:
關(guān)注每一個學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。
三、活動口號:
人人爭當(dāng)校園之星,大家共建和諧校園。
四、理念:
“營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識、激勵、關(guān)注每一位孩子!辟p識使人自信,激勵使人進(jìn)步。以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生。
五、評選的對象:
青年街小學(xué)全體學(xué)生。
六、評選基本條件:
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
七、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):
1、一二年級設(shè)置安全星、守紀(jì)星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
2、三至六年級設(shè)置安全星、守紀(jì)星、文明星、衛(wèi)生星、讀書星、進(jìn)步星。
四、“星”的標(biāo)準(zhǔn)要求(由班主任自行掌握要求標(biāo)準(zhǔn),原則上年級越高標(biāo)準(zhǔn)越高)
1、安全星:遵守交通安全規(guī)則,時刻注意上、放學(xué)路上安全。遵守學(xué)校安全制度,不追逐打鬧,不做傷害自己或他人的事情。掌握一定的安全常識和自救自護(hù)知識,積極參加學(xué)校的安全活動。
2、守紀(jì)星:不早到、不遲到、不早退、放學(xué)后及時回家,有事及時請假。上課認(rèn)真聽講,不玩耍、不打鬧,不上網(wǎng)吧,課間、路隊(duì)及其它活動中能遵守紀(jì)律。愛護(hù)公物,保護(hù)花草樹木。
3、文明星(禮儀星)::尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,見面行禮,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度
一、二年級做到:來到學(xué);蛟谛M庥龅嚼蠋熞f“老師好!”,放學(xué)時離開老師要說“老師,再見!”尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架、不罵人。語言文明、著裝得體、儀表整潔,要有學(xué)生的樣子。
4、讀書星:具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅(jiān)持每天讀書半個小時以上,能在班級或?qū)W校起模范帶頭作用。4——6年級能堅(jiān)持做讀書筆記,學(xué)讀書筆記,有作文在校報(bào)或校級以上刊物(網(wǎng)站)發(fā)表。
5、衛(wèi)生星:愛清潔、講究個人及校園衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢紙、雜物,不亂涂墻壁,積極參加衛(wèi)生掃除活動。
6、進(jìn)步星:學(xué)習(xí)態(tài)度、各方面表現(xiàn)有較大改變或考試成績有較大幅度的提高。
八、評選辦法:
由大隊(duì)部發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評選標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),每一位同學(xué)每一學(xué)期限申報(bào)1個星,然后踐行校園之星,踐行結(jié)束由班主任組織本班同學(xué),對申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評,獲得通過的由班主任上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部,大隊(duì)部結(jié)合文明監(jiān)督員與少先隊(duì)隊(duì)干部等的記載,由學(xué)校進(jìn)行頒星獎勵,校園之星每月評選一期,每期每班評出1個星,被評上的同學(xué)要交個人7寸生活照片1張,學(xué)校校園網(wǎng)張榜刊登。評選出的校園之星,學(xué)校將通過學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道,并在期末總結(jié)會上進(jìn)行表彰。
小學(xué)星級少年評選方案2
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹縣教體局“以德樹人”的指導(dǎo)精神,學(xué)校力爭通過星級“美德少年”的評選表彰活動,樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動關(guān)愛社會,關(guān)愛學(xué)校,關(guān)愛他人,做一個有理想、有道德、有品位、懂文明禮儀的人。
評選范圍:全體學(xué)生。
組織機(jī)構(gòu):
組長:xxx
副組長:xxx xxx
成員:各班班主任
方法措施:
。ㄒ唬┙∪U蠙C(jī)制。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校依據(jù)中心!吨笇(dǎo)意見》成立“美德幣”建設(shè)暨管理領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,主抓德育建設(shè)全局工作。副校長為副組長分抓“美德銀行”建設(shè)及“德育幣”管理督促、后勤保障工作。各成員按原定職責(zé)細(xì)化德育幣細(xì)則,抓落實(shí)工作。
2、投入經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校每學(xué)期投入不低于5%的學(xué)校公用辦公經(jīng)費(fèi)用于充實(shí)“美德銀行”,購置學(xué)習(xí)用品、益智玩具等物品,經(jīng)費(fèi)使用專人管理、專人負(fù)責(zé)。
3、建設(shè)“美德銀行”。依據(jù)中心!吨笇(dǎo)意見》建設(shè)校內(nèi)“美德銀行”,突出可視化,指定老師負(fù)責(zé)“美德銀行”管理及“美德幣”兌換工作。
4、發(fā)行“美德幣”。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)并發(fā)行校內(nèi)“美德幣”,明確“美德幣”的面值及每種物品“美德幣”兌換金額及兌換細(xì)則,突出“美德幣”使用的直觀性。
(二)、評選分類、標(biāo)準(zhǔn)及比例:
“學(xué)習(xí)美”美德少年:(50%)
評選標(biāo)準(zhǔn):
1、按時到校,不遲到、不曠課,有事或有病須向班主任請假。
2、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。上學(xué)前準(zhǔn)備好本響或本天生活、學(xué)習(xí)用品,上課前準(zhǔn)備好本節(jié)課需要的書、練習(xí)本和學(xué)習(xí)工具。
3、課堂上認(rèn)真聽講、勤于思考,積極提出問題、回答問題,學(xué)會傾聽并大膽發(fā)表自己的見解。
4.懂得認(rèn)真學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。讀書寫字做到“頭正、身直、足平、臂開”,姿勢正確。書寫工整,卷面整潔。讀書使用普通話,聲音哄亮,充滿感情。
5.課外時間多讀書、讀好書,與圖書交朋友。讀書時,勤做筆記,注意積累材料,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。
6、留心觀察身邊的事物,勤于思考,不懂就問,善于積累材料。
7、能合理安排學(xué)習(xí)時間,掌提科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。
堅(jiān)持早起晨練,為一天的學(xué)習(xí)、生活提供充沛而旺盛的精力。
10、認(rèn)真、獨(dú)立、按時完成各和作業(yè),書寫工整、規(guī)范。要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣,寫完作業(yè)至少再從頭到尾檢查一遍,確認(rèn)沒有錯誤后才算完成任務(wù)。每天先做完作業(yè)再做其他事情。
“行為美”美德少年:(25%)
評選標(biāo)準(zhǔn):
1、升國旗、奏國歌時,肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。有愛國意識,有民族自尊心、自豪感。
2、謙虛、誠實(shí)、待人誠懇。與人交往重信用,答應(yīng)別人的事要盡力做到,說做一致。不說謊話、不騙人,有錯就改。
3、遵守交通規(guī)則,不違章騎車(12周歲以下不準(zhǔn)騎自行車或其他交通工具),不在公路、河邊、路口等有危險(xiǎn)的地方玩耍。
4、遵守校規(guī)校紀(jì)和國家法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)的事情。熱愛公益活動,力所能及地參與社會生活,自覺服務(wù)公眾。
5、團(tuán)結(jié)他人,心地善良,遇事多為別人著想,不損人利己,做到“心中有他人”,同情并幫助貧困者、殘疾人等弱勢群體。
6、上學(xué)、放學(xué)或參加其他活動時要結(jié)伴而行或有家長接送,不在路上逗留,及時到達(dá)目的地。
7、在公共場所要輕聲慢步,上下樓梯要靠右邊,不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追來跑去。不罵人、不侮辱人,不隨便攀爬樹木,不踩踏綠地,不亂涂亂畫亂刻。
8、不隨地吐痰,不亂觸亂摸,不亂扔亂放垃圾,主動撿拾廢物入垃圾箱,自覺維持環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。
9、大課間活動時,站隊(duì)快、靜、齊,做到態(tài)度認(rèn)真,動作到位,不隨便說話。放學(xué)時站隊(duì)離校,要整齊有序,不說話不打鬧。出校后,根據(jù)回家方向列隊(duì)而行,服從路隊(duì)長管理。
10、正確使用手機(jī)和電腦,文明綠色上網(wǎng),不亂看別人的手機(jī)及電腦。
“生活美”美德少年:(25%)
評選標(biāo)準(zhǔn):
1、勤儉節(jié)約,不亂花錢,反對浪費(fèi)。節(jié)約用電、用水,節(jié)約糧食。多喝水,少喝飲料。每日三餐按時進(jìn)食,不挑食、不偏食、不吃垃圾食品等零食、不暴飲暴食。
2、早晚刷牙,飯后漱口,飯前便后及時洗手,睡前洗腳。勤剪指(趾)甲、勤洗頭勤洗澡。自己洗手、洗臉、洗手絹等小件衣物。自己疊被子、疊衣服,自己收拾床鋪,經(jīng)常開窗,保持室內(nèi)通風(fēng)。自己削鉛筆,整理書包,自己的`事情自己做。幫家長收拾飯桌、掃地、抹桌凳、擇菜等,干一些力所能及的事。
3、未經(jīng)允許,不亂動亂拿別人的東西,進(jìn)入他人房間先輕敲房門,別人同意后才可以進(jìn)入。
4、按時作息,早睡早起,每天保證十個小時的睡眠時間。未經(jīng)家長同意,不看電視、不玩電腦、不玩手機(jī),不看有害的書。
5、遇見賓客有禮貌,熱情大方,不卑不亢。見了客人主動打招呼,起立讓座,沏茶倒水,客人走時要送出門外,并說“再見”。經(jīng)常使用“您好”、“謝謝”、“請”、“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語,經(jīng)常講普通話。
6、能認(rèn)識到家庭、學(xué)校、社會都是集體,懂得個人要服務(wù)于集體,少數(shù)服從多數(shù),有事大家商量。懂得做事情要與別人合作,善于征求他人的意見,善于向他人提出自己合理的建議。
7、在家里不任性,自己有什么想法應(yīng)事前告訴家長,外出前及回家后和家長打招呼并問好。
8、掌握基本的防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范傷害等方面的安全常識。通到壞人壞事要主動、及時向周圍的人報(bào)告,牢記常用警情電話。學(xué)會自救和智救。
9、入校時衣著整潔、佩戴紅領(lǐng)巾,不帶手機(jī)和危險(xiǎn)玩具,并根據(jù)班級所在方向自動成隊(duì)靠右行走。
10、學(xué)會心理調(diào)節(jié),做事有恒心、有耐心。成功時不驕傲,失敗后不氣餒。
三、評選程序:
。1)班內(nèi)評選:各班班主任會同任課老師,依據(jù)三類美德少年評選標(biāo)準(zhǔn)(好習(xí)慣30條),結(jié)合各班實(shí)際情況,分別制訂美德幣獎勵細(xì)則,對學(xué)生進(jìn)行獎勵,為表現(xiàn)突出的學(xué)生發(fā)放若干美德幣。每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)生美德幣的獲得情況,星期三下午第四節(jié)進(jìn)行兌換,相關(guān)人員做好記錄、總結(jié)。
。2)校內(nèi)評選:每月每班按學(xué)生獲得的美德幣數(shù)量推選出星級美德少年,每類美德少年各兩名,共計(jì)6名。每月獲得星級美德少年的美德幣不清零,繼續(xù)累積參加下一月星級美德少年的評選。(第一個月為一星級,第二個月為二星級,依次類推)每學(xué)期期末時根據(jù)最高星級評選出本學(xué)期校級美德少年,學(xué)校依據(jù)各級別星級美德少年評選結(jié)果,記入學(xué)生成長檔案。
(3)美德幣分配獎勵辦法:
、俪R(guī)分配:
學(xué)生人數(shù)在40人以下的班級,每月分配200個美德幣,語數(shù)英綜老師每人支配40個美德幣,班主任支配40個美德幣;大于40人小于60人的班級,每月分配260個美德幣,語數(shù)英綜老師每人支配50個美德幣,班主任支配60個美德幣;大于60人(含60人)的班級,每月分配300個美德幣,語數(shù)英綜老師每人支配60個美德幣,班主任支配60個美德幣;各班結(jié)合本班情況進(jìn)行合理支配。
②獎勵分配:
結(jié)合每日進(jìn)行的紀(jì)律、衛(wèi)生、“三不”檢查結(jié)果,每周小結(jié)、排名,在周一升國旗儀式上進(jìn)行獎勵。第一名班級獎勵40個美德幣,第二名班級獎勵35個美德幣,第三名班級獎勵30個美德幣,第四名班級獎勵25個美德幣,第五名班級獎勵20個美德幣;班級每獲得一次流動紅旗獎勵10個美德幣。獎勵的美德幣由班主任額外分配。(注:兩項(xiàng)獎勵不重復(fù)發(fā)放)
政教處發(fā)放:學(xué)校表揚(yáng)欄每表揚(yáng)一次,獎勵被表揚(yáng)個人1--5個美德幣,獎勵被表揚(yáng)的班級5個美德幣。
教導(dǎo)處發(fā)放:在組織的各項(xiàng)比賽中,獲得校級一等獎的班級或個人獎勵10個美德幣,獲鎮(zhèn)級獎勵20個美德幣,獲縣級及以上的獎勵30個美德幣。
(4)美德幣用途:學(xué)生根據(jù)自己獲得的美德幣數(shù)量到“美德銀行”兌換自己喜歡的禮品。
四、結(jié)果運(yùn)用:
“美德幣”實(shí)施的重點(diǎn)是獎勵進(jìn)步而非獎勵優(yōu)秀,每位學(xué)生在優(yōu)的基礎(chǔ)上或差的基礎(chǔ)上只要取得進(jìn)步都應(yīng)獲得獎勵。評選出的美德少年,由班級向?qū)W校推薦,學(xué)校向上級推薦,并填寫美德少年先進(jìn)事跡推薦表,對這些學(xué)生通過版面、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地進(jìn)行全校表揚(yáng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎狀。
小學(xué)星級少年評選方案3
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營造爭當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,經(jīng)研究決定,在全區(qū)中小學(xué)中開展“星級美德少年”評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、評選時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、參評對象
全區(qū)中小學(xué)在校學(xué)生
三、獎項(xiàng)設(shè)置和評選標(biāo)準(zhǔn)
(一)評選獎項(xiàng)和標(biāo)準(zhǔn)
突出未成年人思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn),蜀山區(qū)“星級美德少年”評選設(shè)“孝敬父母”、“尊敬師長”、“友愛同學(xué)”、“熱愛勞動”、“勤儉節(jié)約”五個星級獎,具體內(nèi)容是:
1.孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬長輩,自覺做到問候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔(dān)家務(wù)等。
2.尊敬師長。懂得尊敬老師,理解老師,禮遇老師,尊重老師的辛勤勞動。見面主動向老師問好,虛心接受老師教導(dǎo),上課時遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,積極完成老師布置的任務(wù)。
3.友愛同學(xué)。懂得熱情禮貌,言行文明,寬容待人,誠實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與同學(xué)溝通交流,互幫互助,互學(xué)互愛,共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動。
4.熱愛勞動。懂得勞動創(chuàng)造幸福,勞動光榮,自覺做力所能及的家務(wù)勞動、社區(qū)服務(wù),參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5.勤儉節(jié)約。懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
。ǘ┩扑]要求
各校推報(bào)的候選人須事跡突出,在校園網(wǎng)上、宣傳櫥窗等陣地做過廣泛宣傳,在廣大師生中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響的先進(jìn)學(xué)生。
四、評選推薦步驟
學(xué)校推薦申報(bào)。20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,各中小學(xué)廣泛開展“美德少年”的推薦評選工作,要在認(rèn)真組織評選的基礎(chǔ)上,推薦上報(bào)。各校推薦名額不超過5名。每位推薦人填報(bào)“蜀山區(qū)美德少年推薦表”一份,附相關(guān)宣傳證明材料(校園網(wǎng)頁截圖、宣傳圖片等)、先進(jìn)事跡材料一份,于元月10日前報(bào)區(qū)教體局團(tuán)委1009室,同時將電子稿(標(biāo)注學(xué)校名稱)壓縮打包發(fā)至局團(tuán)委郵箱:sxxxxxxxxx@126.com。
確定表彰名單。由區(qū)教體局根據(jù)推薦情況,進(jìn)行綜合評定,確定表彰對象,進(jìn)行表彰。
五、活動要求
1.要高度重視。各中小學(xué)要高度重視開展評選表彰“美德少年”活動的重要意義,把此項(xiàng)活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,確;顒釉鷮(shí)有效。
2.要精心組織。各中小學(xué)要精心組織,密切配合,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),綜合平衡,逐級把關(guān),確保質(zhì)量;要利用各種形式,廣泛發(fā)動中小學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,在校級表彰的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦到區(qū)級。使評選表彰過程變?yōu)閷W(xué)習(xí)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品德的過程,使做“美德少年”成為廣大未成年人的自覺行動。
3.要廣泛宣傳。要把宣傳工作貫穿評選表彰活動始終。各校要開辟專題專欄,集中宣傳報(bào)道“美德少年”的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì),宣傳評選表彰活動的反響和效果,使美德少年的先進(jìn)事跡廣為人知,在廣大未成年人中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
小學(xué)星級少年評選方案4
一、指導(dǎo)思想
為貫徹素質(zhì)教育方針,進(jìn)一步營造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園,促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展,我校決定開展“星級學(xué)生”評選活動。
二、總體目標(biāo)
通過開展星級學(xué)生評選活動,學(xué)校旨在創(chuàng)設(shè)“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,在全校形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭當(dāng)星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣,關(guān)注學(xué)生的個性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程,激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
三、“星級”評價(jià)的方法步驟與要求:
1、“星級評價(jià)”以評價(jià)學(xué)生平時表現(xiàn)為主,在過程量化的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師參評、班主任總評、學(xué)校復(fù)核等方式,評定出班級和學(xué)校的星級同學(xué),每個學(xué)生評星不受限制,可以一人多星。
2、班級評選:要根據(jù)學(xué)校的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合班級實(shí)際,確定評星數(shù)目及其具體評選標(biāo)準(zhǔn)和評選辦法,納入學(xué)期班級教育計(jì)劃,要求每月至少對學(xué)生評定一次,并將結(jié)果填在班級的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長記錄袋中,嚴(yán)禁班主任指定或簡單的投票選舉,確保評選過程和結(jié)果的公平、公正、公開。
3、校級評選:班級評選出的“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生,可將其事跡材料以電子稿的形式上報(bào)政教處,政教處結(jié)合學(xué)校的評定標(biāo)準(zhǔn)和近期學(xué)校的具體情況,每半學(xué)期評選一次學(xué)校的“星級”學(xué)生,將結(jié)果填在學(xué)校的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長記錄袋中,并以各種形式進(jìn)行表彰。對班級,政教處將根據(jù)學(xué)校的各種過程性記錄,每月評定一次“星級”班級,進(jìn)行掛牌表彰,每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。
4、各班主任要切實(shí)加強(qiáng)對評價(jià)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保評價(jià)扎實(shí)有效地開展,避免為“評價(jià)”而評價(jià),使活動流于形式,要使評價(jià)真正達(dá)到預(yù)期的目的。
5、每個星級項(xiàng)目的評定比例,不能超過班級學(xué)生數(shù)的10%。
6、評價(jià)結(jié)果的使用,校級“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生,是學(xué)校評選國家、省、市、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號的必備條件。班級“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生,是評選校級“三星級”以上學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號的必備條件。
四、各星級內(nèi)容及要求
學(xué)習(xí)之星:喜歡學(xué)習(xí),不懂就問,有創(chuàng)新的意識,喜歡回答老師的問題,熱情參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)上,有競爭意識,平時各科作業(yè)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤奮刻苦,惜時如金,能夠發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時善于獨(dú)立思考,有韌性,有釘子精神。能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
進(jìn)步之星:由銳意進(jìn)取精神,敢于拼搏;成績不斷進(jìn)步且跨越性較大。在大型考試中,班級名次進(jìn)步10個名次以上,在級部進(jìn)步50個名次以上,即可評為進(jìn)步之星。
注:學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星可以直接作為年終評選三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員的主要依據(jù)。
知禮之星:有明辨是非的能力,懂得與人交談和出入各種場所的禮儀。文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝順父母,尊敬老師,尊老愛幼;嚴(yán)格要求自己,自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律,在班級起模范帶頭作用。
守紀(jì)之星:遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺、主動地上好早、晚自習(xí),課間不耍吵鬧,升旗、集會嚴(yán)肅、認(rèn)真。
安全之星:時刻把“安全”放在心中,上學(xué)路上注意交通安全,體育課和課間注意活動安全。
環(huán)保之星:講究個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一次值日,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;經(jīng)常自覺撿起地面垃圾,保護(hù)校園環(huán)境,起模范帶頭作用。
奉獻(xiàn)之星:積極主動的為集體做貢獻(xiàn),愿意為同學(xué)們服務(wù),不計(jì)個人得失。
節(jié)約之星:自覺節(jié)約學(xué)校水電,不比吃穿,不亂花錢,不吃零食。責(zé)任之星:堅(jiān)持做好“一生一崗”的工作,對自己分管的責(zé)任,盡職盡責(zé),完成出色。
健體之星:積極參加體育鍛煉,上好兩操,積極參加學(xué)校勞動。
特色之星:發(fā)掘自身優(yōu)勢,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,至少讓自己有一項(xiàng)特長。
友愛之星:團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)友好相處,遇事要冷靜,對待別人要寬容,喜歡幫助有困難的同學(xué)。不打架、不罵人,與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時,請老師幫忙解決。
自立之星:面對困難和挫折,積極樂觀;勇敢頑強(qiáng),在逆境中奮起的事情突出,經(jīng)常主動幫助指導(dǎo)同學(xué)提高生活自理能力。愛校之星:關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,愛護(hù)學(xué)校一草一木及校產(chǎn),校內(nèi)一切公用設(shè)施。多做對學(xué)校有意義的事情。科技之星:積極參加學(xué)校及社會組織的科技競賽活動,在各類科技競賽中多次為學(xué)校取得榮譽(yù)。
小學(xué)星級少年評選方案5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xx市精神文明建設(shè)委員會關(guān)于《全市“十星”文明創(chuàng)建活動》文件精神,落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓每個學(xué)生找準(zhǔn)奮斗目標(biāo),體驗(yàn)成功,關(guān)注學(xué)生的個性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程,激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,形成學(xué)校、社會、家庭的系統(tǒng)教育網(wǎng)絡(luò),建立科學(xué)有效的學(xué)生評價(jià)激勵機(jī)制,現(xiàn)就在我校開展“爭做十星級好少年”活動,制定本方案:
一、十星級學(xué)生評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
(一)尊師重教星
1、尊敬老師,虛心接受老師的批評,對老師要說實(shí)話,進(jìn)老師屋要報(bào)告,平時見老師要問好。
2、不講臟話、痞話,不給老師起綽號,舉止文明。
3、若老師批評不當(dāng),可事后找老師解釋清楚,不允許當(dāng)面頂撞老師。
(二)勤奮學(xué)習(xí)星
1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,注意發(fā)展自己的特長。
2、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
3、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,善于思考,成績優(yōu)異。
4、按時上課并認(rèn)真聽講,在同學(xué)中起到模范帶頭作用,并且能幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,帶動同學(xué)共同進(jìn)步。
(三)遵紀(jì)守法星
1、遵守國家法律、法規(guī)。
2、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(四)熱愛集體星
1、熱愛班集體,一切以班集體利益為重,在學(xué)校組織的各項(xiàng)檢查、比賽活動中,要積極參與,為班爭光。
2、平時要時時維護(hù)班集體的聲譽(yù),不許做有損班集體聲譽(yù)的事,要愛護(hù)班級的桌凳、門窗、玻璃、衛(wèi)生工具等公物。
(五)熱愛勞動星
1、熱愛勞動,堅(jiān)持每天整理好自己的房間,學(xué)習(xí)用具。在雙休日、節(jié)假日主動地干力所能及的家務(wù),能積極參加社會服務(wù)與義務(wù)勞動,參加社區(qū)服務(wù)自愿者活動。
2、幫助家長做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、掃地等,每周做二次以上家務(wù)。
3、積極完成學(xué)校、班級布置的勞動任務(wù),如:打掃教室、公共衛(wèi)生、除草等。
(六)講究衛(wèi)生星
1、保持個人衛(wèi)生的整潔。
2、不購買、食用“三無”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品。
3、不隨地吐痰,不亂丟雜物,不亂涂畫墻壁。
4、保持學(xué)校、家庭及周邊環(huán)境的整潔,并主動勸阻同學(xué)的不良衛(wèi)生行為,能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。
5、愛護(hù)花草樹木和文物古跡,作到不攀折、不刻劃。
(七)誠實(shí)守信星
1、言而有信,答應(yīng)別人的事一定要做到;萬一不能做到,應(yīng)及時說明并真誠致歉。
2、拾金不昧,敢于揭露學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為,制止不良行為的發(fā)生,主動地為集體或他人做好事,尊重和維護(hù)他人的利益等。
3、向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護(hù),按時歸還。
(八)敬老愛幼星
1、尊老愛幼,尊敬師長,尊重他人,注意個人形象,謙恭禮讓
2、和同學(xué)友好相處,能幫助他人。不欺負(fù)小同學(xué)。
(九)團(tuán)結(jié)互助星
1、團(tuán)結(jié)同學(xué),能熱情為同學(xué)服務(wù)。
2、品學(xué)兼優(yōu),有一定的組織能力。具有實(shí)績,認(rèn)真負(fù)責(zé)踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng),模范帶頭作用突出,能獨(dú)立完成所擔(dān)負(fù)的工作,成績顯著。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動。自覺進(jìn)行個人思想道德修養(yǎng),舉止文明,尊敬師長,樂于助人。
(十)多才多藝星
1、在音樂、美術(shù)、書法等方面有特長。
2、積極參加學(xué)校的音樂、美術(shù)、書法等方面活動,表現(xiàn)突出。
3、能積極參加各種大型藝術(shù)欣賞、體育活動或在大型藝術(shù)、體育欣賞活動中爭當(dāng)文明觀眾。
4、有過參加才藝類比賽的經(jīng)驗(yàn),在校內(nèi)外各級比賽中取得良好成績并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類活動。
二、評星步驟及要求
采取“自評”、“互評”、 “師評”、“校評”相結(jié)合的辦法,學(xué)生認(rèn)真對照“十星級學(xué)生評比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)”定時定期找準(zhǔn)奮斗目標(biāo)。
1、自評:學(xué)生對照星級學(xué)生評比內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)申請?jiān)u定星級。
2、組評:小組逐人逐項(xiàng)評議。
3、師評:班主任組織任課教師對每個學(xué)生進(jìn)行評價(jià),評價(jià)結(jié)果公示在“爭做十星級好少年”表格中。
4、校評:學(xué)期末各班將推薦名單和相關(guān)材料報(bào)學(xué)校德育處審定,并在全校予以張榜公示,廣泛接受監(jiān)督。
星級評比時應(yīng)做到公平公正,重點(diǎn)以平時表現(xiàn)為主,切勿僅以考試成績來衡量,期中、期末考試成績,各類競賽獲獎與星級評比掛勾。
三、評星時間
1、每周小結(jié)一次,將學(xué)生表現(xiàn)情況記錄在《班務(wù)日志》上。
2、每月評比一次,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給予評價(jià),公示在“爭做十星級好少年”表格中。
3、學(xué)期末校評,根據(jù)各班推薦名單進(jìn)行審核,并在全校公示。
四、終極目標(biāo)與獎勵辦法
使學(xué)生通過自身的奮發(fā)努力,成為十星級好少年。十星級好少年為學(xué)校學(xué)生的最高榮譽(yù),每學(xué)期考核評定一次,學(xué)校對十星級好少年頒發(fā)證書。
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