迎接督導(dǎo)檢查接待方案（通用27篇）

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的迎接督導(dǎo)檢查接待方案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 1

　　一、工作目的

　　通過(guò)線上教學(xué)督導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)秩序運(yùn)行平穩(wěn)，全�！敖處熣嬖诮獭�學(xué)生真在學(xué)”，不斷提高在線教學(xué)質(zhì)量。

　　二、督導(dǎo)組織及安排

　　1、在分管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，質(zhì)管辦牽頭，聯(lián)合教務(wù)處、各系部等部門開展線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作。

　　2、建立學(xué)校-系部-教研室三級(jí)質(zhì)量監(jiān)督組織，系主任和教研室主任負(fù)責(zé)二、三級(jí)線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作。

　　3、辦學(xué)質(zhì)量管理辦公室校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員分別聯(lián)系若干系部，深入了解、督查各系部線上教學(xué)組織及督導(dǎo)工作。具體分工如下：

　　胡敏：基礎(chǔ)部、口腔系、醫(yī)技系

　　張南：藥學(xué)系、檢驗(yàn)系、公共部

　　趙國(guó)琴：護(hù)理系、助產(chǎn)系

　　鄭琳：臨床系、思政部

　　4、質(zhì)量管理辦公室於慧老師負(fù)責(zé)與相關(guān)教學(xué)平臺(tái)及診改平臺(tái)的聯(lián)系，做好后臺(tái)管理和線上教學(xué)數(shù)據(jù)的展示工作，同時(shí)負(fù)責(zé)收集學(xué)生對(duì)線上教學(xué)學(xué)情反饋信息。

　　三、督導(dǎo)工作任務(wù)

　　（一）線上教學(xué)準(zhǔn)備工作督導(dǎo)

　　根據(jù)教務(wù)處“關(guān)于開展新學(xué)期線上教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查的通知”要求，各系部主任組織教研室2月22日完成線上教學(xué)準(zhǔn)備檢查工作，校級(jí)督導(dǎo)員跟進(jìn)各系部線上教學(xué)組織管理及督導(dǎo)工作，收集查閱相關(guān)系部《江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期線上教學(xué)申報(bào)表》和《江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期線上教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查表》，隨機(jī)抽取30%以上比例的教師、課程，通過(guò)線上教學(xué)平臺(tái)后臺(tái)進(jìn)行檢查教師線上教學(xué)課程準(zhǔn)備情況：是否建立線上教學(xué)班級(jí)，教學(xué)資源準(zhǔn)備情況，檢查結(jié)果2月24日之前報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)并反饋教務(wù)處和相關(guān)系部。

　�。ǘ�）線上教學(xué)過(guò)程監(jiān)控與督導(dǎo)

　　1、系部督導(dǎo)工作

　　（1）根據(jù)教務(wù)處制定的線上教學(xué)課表和對(duì)線上教學(xué)過(guò)程的`具體要求，各系部利用本部門QQ或微信工作群發(fā)布信息提醒教師按時(shí)按質(zhì)完成線上教學(xué)任務(wù)，組織教師網(wǎng)上交流錄課經(jīng)驗(yàn)、線上教學(xué)體會(huì)，分享好的線上教學(xué)方法，幫助授課教師解決線上教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。向?qū)W校推薦本部門線上教學(xué)優(yōu)秀案例。

　�。�2）教研室主任加入授課教師建立的線上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行看課聽(tīng)課，從課程思政、課程資源、教師教學(xué)安排（在線簽到、在線答疑、直播課堂、作業(yè)布置、在線考核）、在線教學(xué)互動(dòng)等教學(xué)元素的有無(wú)，總體教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫看課聽(tīng)課記錄表（表1）。每周完成兩次，正式開學(xué)后系部收齊記錄表交質(zhì)管辦。

　　2、校級(jí)督導(dǎo)工作

　　（1）校級(jí)督導(dǎo)員對(duì)接相應(yīng)系部主任，了解各系部線上教學(xué)安排、教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建、教師教學(xué)資源建設(shè)、學(xué)生參與度等情況，發(fā)現(xiàn)系部線上教學(xué)優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。

　�。�2）校級(jí)督導(dǎo)員進(jìn)行線上巡課，對(duì)教師線上教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資源更新情況進(jìn)行抽查。利用微信、QQ訪談部分授課教師，了解線上教學(xué)體會(huì)和成效。

　�。�3）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)及教學(xué)診改信息化平臺(tái)向全院教師實(shí)時(shí)展示線上教學(xué)即時(shí)數(shù)據(jù)，教學(xué)后臺(tái)做好數(shù)據(jù)監(jiān)控工作。

　�。�4）學(xué)生線上學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查

　　質(zhì)管辦組織各班學(xué)習(xí)委員完成線上學(xué)習(xí)調(diào)查，了解教師線上教學(xué)成效和學(xué)生線上學(xué)習(xí)成效。

　　四、督導(dǎo)反饋

　　校、系督導(dǎo)人員在督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋相關(guān)部門或個(gè)人進(jìn)行整改，及時(shí)分享線上教學(xué)好經(jīng)驗(yàn)和好建議，周五系部形成本部門督導(dǎo)工作小結(jié)報(bào)校級(jí)督導(dǎo)員，校級(jí)督導(dǎo)員完成職責(zé)內(nèi)督導(dǎo)工作總結(jié)報(bào)質(zhì)管辦，質(zhì)管辦形成校督導(dǎo)總結(jié)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并反饋教務(wù)處和相關(guān)系部。

　　五、其他說(shuō)明

　　本實(shí)施方案僅用于抗疫期間線上教學(xué)開展時(shí)間段。未盡事宜質(zhì)管辦負(fù)責(zé)解釋。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 2

　　我們始終在不斷探索，深入企業(yè)調(diào)研，論證專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)發(fā)展方向，不斷調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置，改革教學(xué)內(nèi)容，完善課程體系，為了培養(yǎng)出的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，除了加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入外，創(chuàng)新了以工作過(guò)程為導(dǎo)向，“三小教學(xué)”（即小項(xiàng)目、小班制、小競(jìng)賽）模式改革，形成了自己的特色和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合專業(yè)部及學(xué)生的實(shí)際，特制定以下方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以學(xué)生為主體、以教學(xué)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，以職業(yè)綜合能力為核心設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案和改革教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，彰顯職業(yè)教育教學(xué)特色，為了更好的提升學(xué)生的動(dòng)手能力，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性放在教學(xué)設(shè)計(jì)的首要位置，真正把“要我學(xué)”改變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有的放矢，為促進(jìn)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的校風(fēng)形成。

　　二、目標(biāo)

　　1、合理安排實(shí)訓(xùn)時(shí)間與人數(shù)，實(shí)行小班制，提高教學(xué)效果。

　　2、科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)施小項(xiàng)目教學(xué)，提高教學(xué)針對(duì)性。

　　3、引入競(jìng)爭(zhēng)評(píng)價(jià)機(jī)制，搞好每學(xué)期的技能競(jìng)賽及平時(shí)課堂教學(xué)小競(jìng)賽，提高學(xué)習(xí)效率。

　　4、制定獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)平時(shí)技能表現(xiàn)突出及技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)表彰、鼓勵(lì)。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┖侠戆才艑�(shí)訓(xùn)時(shí)間與人數(shù)，實(shí)行小班制，提高教學(xué)效果。

　　1、根據(jù)我校的實(shí)際，堅(jiān)持在銑工、線切割、數(shù)控銑工、數(shù)控編程等工種中開展小班化教學(xué)。

　　2、根據(jù)20xx春、20xx春數(shù)控專業(yè)班級(jí)數(shù)合理安排好各班的實(shí)訓(xùn)時(shí)間，可以交差安排實(shí)訓(xùn)，提高實(shí)訓(xùn)室場(chǎng)的利用率，提升學(xué)生的技能。

　　3、把一個(gè)班的學(xué)生分成二個(gè)組組成A、B小班，每個(gè)小班26人左右，每個(gè)小班安排一個(gè)老師負(fù)責(zé)開展小班化教學(xué)，再根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施的需要?jiǎng)澐殖扇舾蓚�(gè)小組，實(shí)現(xiàn)了小班化教學(xué)，根據(jù)機(jī)床的數(shù)量及“差優(yōu)搭配”原則，每一臺(tái)機(jī)床安排學(xué)生2—3人，采取理論與實(shí)踐一體，循環(huán)往復(fù)，滾動(dòng)式前進(jìn)和螺旋式提高的教學(xué)步驟，使每位同學(xué)的有效實(shí)訓(xùn)時(shí)間大大增多，保證每個(gè)學(xué)生有充分的時(shí)間來(lái)完成項(xiàng)目。

　　4、強(qiáng)化指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平，平時(shí)做好集體備課，每次課前做好各班學(xué)生的分組，并張貼公示，加強(qiáng)對(duì)平時(shí)學(xué)生過(guò)關(guān)考核，及時(shí)做好學(xué)生成績(jī)的登記。

　�。ǘ�）科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)施小項(xiàng)目教學(xué)，提高教學(xué)針對(duì)性。

　　1、突出實(shí)用，創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)銑工、線切割、數(shù)控銑工、數(shù)控編程等課程按照工作過(guò)程設(shè)置若干個(gè)小項(xiàng)目，選擇基本和典型零件作為教學(xué)載體，分別有基本項(xiàng)目、提高項(xiàng)目、綜合項(xiàng)目，由易到難，循序漸進(jìn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力。

　　2、完善原有制定的小項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的教學(xué)內(nèi)容控制在1周左右，即用6節(jié)課來(lái)完成這個(gè)“項(xiàng)目”的相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)內(nèi)容，在這個(gè)小項(xiàng)目中“掌握”是最基本的要求，在教學(xué)中遵循因材施教的原則，使每個(gè)學(xué)生的才能得到充分的發(fā)展，20xx年10月整理成冊(cè)。

　　3、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上包括以下五個(gè)方面：

　�。�1）項(xiàng)目分析環(huán)節(jié)。針對(duì)每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，分析教學(xué)項(xiàng)目的要求、了解教學(xué)項(xiàng)目的目的、教學(xué)項(xiàng)目所涉及的知識(shí)和應(yīng)掌握的能力等。

　�。�2）理論講解環(huán)節(jié)。結(jié)合教學(xué)項(xiàng)目的.要求和目的，利用實(shí)物或多媒體課件等在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)具體講解項(xiàng)目涉及的理論知識(shí)。理論知識(shí)的講解要求理論結(jié)合實(shí)際，著重理論的實(shí)用性。

　�。�3）練習(xí)與操作環(huán)節(jié)。每個(gè)項(xiàng)目有學(xué)生的練習(xí)操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生熟悉所加工的零件。

　�。�4）加工實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。根據(jù)具體的項(xiàng)目?jī)?nèi)容與任務(wù)書的要求，結(jié)合之前的理論講解環(huán)節(jié)和操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生對(duì)具體的典型零件進(jìn)行加工，保證零件的加工要求，鍛煉學(xué)生的實(shí)際加工能力。

　�。�5）綜合提高環(huán)節(jié)。對(duì)學(xué)生加工的零件進(jìn)行測(cè)量檢驗(yàn)并給予成績(jī)，對(duì)加工中存在的問(wèn)題和不合格品的產(chǎn)生進(jìn)行討論和分析，使學(xué)生具備獨(dú)立思考能力和全面掌握零件的加工過(guò)程。

　�。ㄈ�）引入競(jìng)爭(zhēng)評(píng)價(jià)機(jī)制，搞好每學(xué)期的技能競(jìng)賽及平時(shí)課堂教學(xué)小競(jìng)賽，提高學(xué)習(xí)效率。

　　1、將技能競(jìng)賽引入教學(xué)，積極參與校、市、省部級(jí)各類技能大賽，并與教改教研緊密結(jié)合，以大賽引導(dǎo)、推進(jìn)和檢驗(yàn)教學(xué)改革，同時(shí)將大賽內(nèi)容提煉轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容，納入教學(xué)過(guò)程。

　　2、召開專題會(huì)議，明確技能節(jié)活動(dòng)意義，制定活動(dòng)實(shí)施方案，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，每位負(fù)責(zé)教師各自制定各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練進(jìn)度計(jì)劃及測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和行業(yè)要求，積極引入國(guó)家、省、市技能競(jìng)賽項(xiàng)目，采用其標(biāo)準(zhǔn)、要求和程序，提高技能節(jié)的水平和層次。

　　3、通過(guò)技能節(jié)活動(dòng)，大大激發(fā)了師生學(xué)習(xí)技能的熱情，挑選一批技能及思想素質(zhì)。

　　優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過(guò)平時(shí)技能興趣小組的刻苦訓(xùn)練，組織他們參加省市的技能競(jìng)賽，擴(kuò)大學(xué)校的影響。

　　4、多設(shè)置有利于提高學(xué)生核心能力的技能項(xiàng)目、選擇與生產(chǎn)實(shí)際、崗位工作需要、學(xué)生生活關(guān)系密切的生動(dòng)有趣的項(xiàng)目，提高競(jìng)賽內(nèi)容的的現(xiàn)實(shí)性、趣味性；采取團(tuán)體賽與個(gè)人賽相結(jié)合的組織形式。

　　5、平時(shí)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中開展小競(jìng)賽活動(dòng)，如：在線切割實(shí)訓(xùn)中，設(shè)計(jì)了一個(gè)3B輸程序比賽，每臺(tái)機(jī)床自薦2名同學(xué)參加比賽，每名學(xué)生各自輸完程序并保存，找一名學(xué)生做記時(shí)員，老師負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)比賽，最后老師根據(jù)速度、完成的效果評(píng)出本次比賽的名次，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行加分或小獎(jiǎng)勵(lì)。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 3

　　按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　執(zhí)行組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　二、督導(dǎo)對(duì)象

　　教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。

　　三、具體內(nèi)容

　�。ㄒ唬�師德表現(xiàn)

　　模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的.教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認(rèn)同度高。

　�。ǘ�）繼續(xù)教育

　　注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

　�。ㄈ�）崗位履職

　　高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，出色完成本職工作，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。

　�。ㄋ模┙逃�科研

　　推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。

　�。ㄎ澹┦痉兑�領(lǐng)

　　積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù)，在對(duì)口支援學(xué)�；虮締挝皇痉蹲饔煤�。

　�。�六）帶動(dòng)輻射

　　指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師，所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。

　　四、工作時(shí)間與步驟

　�。ㄒ唬┏闪⒐歉山處煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

　　督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核

　�。ǘ�）分層實(shí)施

　　1.骨干教師

　　如實(shí)填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》，并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。

　　2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1）組織骨干教師的自評(píng)并審核（陳正明）

　　2）組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（袁繼紅）

　　3）組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（田征）

　　4）骨干教師管理工作總結(jié)（許堅(jiān)）

　　5）形成學(xué)�？己艘庖�(jiàn)（在“自評(píng)表”上），6月3日前完成。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 4

　　依據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)防溺水宣傳教育工作的通知》（教秘〔20xx〕號(hào)）精神，第二督學(xué)責(zé)任區(qū)計(jì)劃在責(zé)任區(qū)內(nèi)開展防溺水專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　一、督導(dǎo)時(shí)間

　　20xx年xx月24日至1日

　　二、督導(dǎo)對(duì)象

　　第二督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)相關(guān)學(xué)校

　　三、督導(dǎo)人員

　　xxx

　　四、督導(dǎo)內(nèi)容

　　1、學(xué)校防溺水知識(shí)宣傳及普及；

　　2、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放及“回執(zhí)”收存；

　　3、學(xué)校有無(wú)防溺水方案。

　　五、督導(dǎo)方式

　　專兼職督學(xué)，自主安排到掛牌聯(lián)系學(xué)校自行開展。

　　六、督導(dǎo)要求

　　1、各專兼職督學(xué)于月24日下午接受任務(wù)，認(rèn)真研讀《致家長(zhǎng)一封信》內(nèi)容，并于月1日前完成；

　　2、各專兼職督學(xué)要深入校園，掛牌督導(dǎo)，認(rèn)真記錄，及時(shí)撰寫督導(dǎo)小結(jié)及時(shí)上報(bào)；第二督學(xué)責(zé)任區(qū)將安排專人匯總撰寫本次專題督導(dǎo)報(bào)告上報(bào)縣教育督導(dǎo)室；

　　3、督導(dǎo)過(guò)程要留下圖片和字資料，隨督導(dǎo)小結(jié)一并報(bào)給責(zé)任區(qū)第二組組長(zhǎng)；

　　4、督導(dǎo)學(xué)校接到通知后，要根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容準(zhǔn)備好書面材料（《防溺水方案》等）。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 5

　　20xx年4月29日，市教育督導(dǎo)室評(píng)估組對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，通過(guò)聽(tīng)取校長(zhǎng)專題匯報(bào)、查閱相關(guān)資料、師生座談問(wèn)卷、實(shí)地查看、社會(huì)調(diào)查等方法，對(duì)我校辦學(xué)方向、管理水平、辦學(xué)條件、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了評(píng)估。根據(jù)市教育督導(dǎo)室對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見(jiàn)，我校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找和分析存在問(wèn)題的原因，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)整改，特制定整改措施如下：

　　一、 成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx xxx

　　對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自明確責(zé)任，逐條對(duì)照存在的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)。

　　二、 整改措施

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)存在的問(wèn)題第一條“學(xué)校占地面積、教學(xué)輔助用房不足，活動(dòng)場(chǎng)地不平整”和今后工作建議“盡力配合鄉(xiāng)中心校促進(jìn)校園整體搬遷，改善辦學(xué)條件�！�

　　在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校與七月份完成校園整體搬遷，遷至原一中校園。八月份進(jìn)行了一系列的校園整修，包括硬化校園地面，教學(xué)樓和原一中學(xué)生宿舍樓進(jìn)行里外粉刷，以塑鋼窗代替原來(lái)的鐵窗，更換照明設(shè)施，疏通下水道，修剪草坪樹木，美化校園，使校園面貌煥然一新。有了綜合實(shí)驗(yàn)樓，內(nèi)設(shè)微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、會(huì)議室等。不論是學(xué)校占地面積，還是教學(xué)輔助用房均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在今后的學(xué)校發(fā)展中，將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

　�。ǘ�）根據(jù)存在的問(wèn)題第二條“校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課節(jié)數(shù)不多且評(píng)課意見(jiàn)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單”和今后工作建議第二條“校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化突出以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)測(cè)及指導(dǎo)�！�

　　在今后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不但要在開學(xué)初進(jìn)行聽(tīng)課，還要進(jìn)行預(yù)約聽(tīng)課和“推門聽(tīng)課”，對(duì)于教師在課堂教學(xué)上的成績(jī)和不足予以肯定和指導(dǎo)，評(píng)課意見(jiàn)應(yīng)全面，以鼓勵(lì)性為主，要中肯地指出不足，使課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化，以求課堂高效扎實(shí)，教師自身也得到一定的成長(zhǎng)。

　�。ㄈ�）根據(jù)存在的問(wèn)題第三條“教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段整體水平偏低，部分教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材把握不準(zhǔn)確”和今后工作建議第三條“加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)手段現(xiàn)代化水平，加大對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的研究力度，提高課堂效益�！�

　　在提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段水平方面，堅(jiān)持上教研課與校公開課必須運(yùn)用多媒體教學(xué)，鼓勵(lì)教師在多媒體教室上課，并做好記錄，寫好反思。同時(shí)，對(duì)于制作的課件是否對(duì)學(xué)習(xí)有效，是否符合學(xué)生實(shí)際，也讓教師們充分重視，真正使現(xiàn)代化教學(xué)手段起到非常好的效果。

　　今年秋期，我校將語(yǔ)數(shù)教研組進(jìn)行了拆分，語(yǔ)文教研組分為高語(yǔ)組、低語(yǔ)組，數(shù)學(xué)教研組分為高數(shù)組、低數(shù)組。這樣便于結(jié)合各組實(shí)際把教研工作做扎實(shí)，一小教研組為單位，靈活機(jī)動(dòng)，各組制定各 組的教研計(jì)劃。在上教研課的前一、二天，進(jìn)行組內(nèi)說(shuō)課，供聽(tīng)課教師提意見(jiàn)，在聽(tīng)課后進(jìn)行及時(shí)評(píng)課，直言不諱。在扎實(shí)開展聽(tīng)評(píng)課的同時(shí)，加強(qiáng)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和新客場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)理念的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，掌握本年級(jí)段課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文，積極參加各類教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　�。ㄋ模└鶕�(jù)存在的.問(wèn)題第四條“學(xué)生身體健康指標(biāo)測(cè)試、參加科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)不夠”和今后工作建議第四條“努力提升學(xué)校管理水平，增強(qiáng)教育教學(xué)資料的規(guī)范性、過(guò)程性、原始性。使學(xué)校管理向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、深化細(xì)化的方面發(fā)展�！�

　　進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的兩操一活動(dòng)，保障學(xué)生每天中不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。在學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方面，教師要幫助學(xué)生樹立正確的健康觀，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。教給學(xué)生自己測(cè)試方法，如測(cè)身高、測(cè)體重、測(cè)跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度等。學(xué)校采取不同形式對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行定期測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果分班整理成冊(cè)，以便查看對(duì)比學(xué)生健康指標(biāo)的變化。同時(shí)注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，每天早晨校園各個(gè)角落打掃干凈，每天下午放學(xué)掃地后班主任用消毒液對(duì)教室桌凳、地面進(jìn)行消毒，每周要對(duì)衛(wèi)生死角及廁所進(jìn)行多次消毒，開展衛(wèi)生晨檢、午檢活動(dòng)，學(xué)生做到手臉干凈、服裝整潔。制訂了常見(jiàn)病、多發(fā)病傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類疾病的流行蔓延。

　　進(jìn)一步重視科學(xué)課的上課質(zhì)量，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑討論，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想和創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明、小制作，積極參加市青少年科技創(chuàng)新比賽。為了加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的溝通，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和開放視角，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，到廣闊天地中去，去參觀新農(nóng)村建設(shè)情況，去工廠里身臨其境地感受，積極去參加社會(huì)公益活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐水平和社會(huì)責(zé)任感。

　　最后，感謝市督導(dǎo)評(píng)估組為我校教育管理工作提出的寶貴意見(jiàn)和建議，我們將認(rèn)真整改，查漏補(bǔ)缺，讓以后的工作做得更好。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 6

　　為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助大一新生養(yǎng)成良好的生活秩序習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的，樹立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)基礎(chǔ)11級(jí)學(xué)生工作情況，特制訂基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級(jí)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、總體目標(biāo)

　　按照“以人為本，德育為先”的育人方針，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合、與班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)開展學(xué)風(fēng)調(diào)研、提高早操質(zhì)量、整頓上課秩序、加強(qiáng)寢室管理、評(píng)比先進(jìn)等活動(dòng)，減少和杜絕學(xué)生遲到、早退、曠課、寢室不文明上網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生，使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，為迎接新生第一次的考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月31日至20xx年7月2日

　　三、組織實(shí)施

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級(jí)本次活動(dòng)主要分3個(gè)階段開展，2個(gè)層面檢查，2種方式促進(jìn)。3個(gè)階段是宣傳發(fā)動(dòng)階段、活動(dòng)實(shí)施階段、總結(jié)表彰階段；2個(gè)層面是年級(jí)層面的檢查、班級(jí)層面的自查，2種促進(jìn)方式是檢查-督促-評(píng)比先進(jìn)促進(jìn)，另一種通過(guò)活動(dòng)陶冶情操，從思想上促進(jìn)；具體活動(dòng)方案如下：

　�。ㄒ唬┏闪ⅰ皩W(xué)風(fēng)督導(dǎo)月”督導(dǎo)小組和學(xué)習(xí)生活秩序檢查小組。

　　“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月”督導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組織開展、協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評(píng)比等各項(xiàng)工作。生活學(xué)習(xí)秩序檢查小組對(duì)早操、上課遲到、早退、曠課、寢室內(nèi)務(wù)安全用電及不文明上網(wǎng)等行為進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)。班級(jí)督導(dǎo)小組的具體工作由各班負(fù)責(zé)安排，重點(diǎn)對(duì)本班同學(xué)的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督、引導(dǎo)和幫教。

　　1、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：綜評(píng)部成員

　　學(xué)風(fēng)檢查小組分五個(gè)小組

　　早操：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：體育部成員

　　2、課堂情況：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：學(xué)習(xí)部成員

　　3、寢室管理：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：生活部成員

　　4、文明修身檢查小組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：辦公室、黨支部成員

　　5、活動(dòng)促進(jìn)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：文藝部、學(xué)習(xí)部成員

　�。ǘ�）宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　1、召開學(xué)生分會(huì)及各班級(jí)主要學(xué)生干部會(huì)議，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的動(dòng)員和布置。明確學(xué)生干部的職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中的模范和骨干作用，下發(fā)檢查要求，并做好各班級(jí)的宣傳與發(fā)動(dòng)工作。

　　2、學(xué)生分會(huì)宣傳部做好學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員的宣傳和倡議，向全年級(jí)正式發(fā)起倡議和要求，倡議廣大同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)一名學(xué)風(fēng)先鋒。

　　3、各班級(jí)召開主題班會(huì)、座談會(huì)，并運(yùn)用多種形式進(jìn)行宣傳、討論與深化學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，各班級(jí)要有落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。

　�。ㄈ�）活動(dòng)實(shí)施階段

　　在具體的實(shí)施階段分2個(gè)層面開展工作，年級(jí)辦3未老師在完成學(xué)生分會(huì)檢查的指導(dǎo)工作同時(shí)，三位老師進(jìn)行了排班，親自到班級(jí)、教室、寢室進(jìn)行檢查督促，同時(shí)組織各班級(jí)從班級(jí)層面進(jìn)行自查，并做好記錄。

　　1、制定檢查標(biāo)準(zhǔn)，檢查督促促進(jìn)學(xué)風(fēng)工作

　　早操時(shí)間：6；50-7；20

　　檢查時(shí)間:6點(diǎn)45分開始進(jìn)行班級(jí)整隊(duì)及檢查出席人數(shù)，6；45分以后到場(chǎng)的學(xué)生視為遲到，每遲到一次扣除的德育學(xué)分1，曠早操學(xué)生一次扣除德育學(xué)分3分。

　　課堂情況檢查時(shí)間：上課前5分鐘進(jìn)行課前抽查點(diǎn)名，在上午第一節(jié)課及下午第一節(jié)課課前5分鐘進(jìn)入教室的學(xué)生視為遲到，中間課間提前2分鐘，在上課2分鐘內(nèi)未到達(dá)上課地點(diǎn)視為遲到。每遲到一次扣除的德育學(xué)分1分，曠課每學(xué)時(shí)一次扣除德育學(xué)分3分，累計(jì)10學(xué)時(shí)以上給予警告處分，20學(xué)時(shí)嚴(yán)重警告處分，30學(xué)時(shí)記過(guò)處分，（遲到、早退、累計(jì)三次按照曠課一學(xué)時(shí)計(jì)算）。

　　晚自習(xí)時(shí)間：周一-周四、周日晚7；00-9；00

　　晚自習(xí)檢查要求：6點(diǎn)55分進(jìn)行檢查遲到人員，6點(diǎn)55分以后到教室的學(xué)生視為遲到，每遲到一次扣除的德育學(xué)分1分，7點(diǎn)以后進(jìn)行按照座次表進(jìn)行第一次檢查人數(shù)，8；40開始進(jìn)行第二次檢查人數(shù)，晚自習(xí)按照2學(xué)時(shí)計(jì)算，曠一節(jié)晚自習(xí)扣除德育學(xué)分3分。

　　寢室管理

　　檢查時(shí)間：學(xué)生分會(huì)生活部每天檢查時(shí)間6；50-7；20，年級(jí)辦每天一位老師上午8；00-11；00進(jìn)行抽查。檢查主要是寢室內(nèi)務(wù)、安全用電。

　　就寢檢查：學(xué)生分會(huì)生活部每天晚上9；40-10；00之間，年級(jí)辦每周一次檢查。主要是學(xué)生就寢情況、電腦使用情況、在寢室吸煙情況、以及安全用電情況。

　　內(nèi)務(wù)扣分標(biāo)準(zhǔn)參照生活部檢查扣分標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、各種活動(dòng)促進(jìn)良好秩序的形成

　　1、建立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級(jí)學(xué)生思想狀況調(diào)查表

　　20xx級(jí)學(xué)生開學(xué)已將近2個(gè)月時(shí)間，學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)狀況如何仍未很好的了解，通過(guò)設(shè)立學(xué)生思想狀況調(diào)查表對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，掌握學(xué)生情況的第一手資料，以便今后針對(duì)性開展工作。

　　2、召開主題班會(huì)、座談會(huì)。根據(jù)各班級(jí)具體情況，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)，召開各種形式的班會(huì)、座談會(huì)，做好做細(xì)思想教育工作，強(qiáng)化學(xué)生上課和晚自習(xí)的管理， 幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性。

　　同時(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)信意識(shí)，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格考試管理，做好考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育，提高學(xué)生遵守考紀(jì)的自覺(jué)性。 制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體考核辦法，將本次檢查作為評(píng)定優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的一個(gè)比例，大約占有30%，開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局。

　　3、專業(yè)思想教育及學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育

　　為了加強(qiáng)新生的專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo)，使學(xué)生了解本專業(yè)的概況和發(fā)展趨勢(shì)，早期規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，樹立牢固的考研目標(biāo)，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院11級(jí)辦公室在活動(dòng)月中開展2項(xiàng)活動(dòng)。

　�。�1）名師導(dǎo)航。

　　針對(duì)基礎(chǔ)學(xué)院三年基礎(chǔ)、兩年臨床的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，邀請(qǐng)基礎(chǔ)學(xué)院各教研室資深教師，講解本學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、發(fā)展方向所學(xué)專業(yè)開設(shè)課程的'特點(diǎn)，師資情況和考研就業(yè)情況等。幫助學(xué)生了解、熟悉所學(xué)專業(yè)，了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。邀請(qǐng)第一臨床學(xué)院在教學(xué)和管理比較有經(jīng)驗(yàn)的老師就臨床學(xué)習(xí)生活為學(xué)生做指導(dǎo)，使廣大學(xué)生對(duì)5年的大學(xué)生生活有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。

　�。�2）學(xué)長(zhǎng)給力。

　　邀請(qǐng)10級(jí)三好學(xué)生標(biāo)兵及考取我校的碩士研究生，為新生講解自己的考研經(jīng)歷，及從大一開始在學(xué)習(xí)和生活方面的規(guī)劃，如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系如何加強(qiáng)以及英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，預(yù)期達(dá)到對(duì)新生的學(xué)業(yè)生活規(guī)劃提供相應(yīng)的指導(dǎo)和借鑒意義。

　　4、廣播體操比賽

　　為了增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體、強(qiáng)健體魄的意識(shí)，提高基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院xx級(jí)學(xué)生早操的質(zhì)量，年級(jí)辦計(jì)劃定于11月1、2舉行廣播體操比賽。

　　5、以學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月為契機(jī)，以文明修身為主體，組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，塑造大學(xué)生知榮辱、講文明、守規(guī)范的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、食堂等公共場(chǎng)所內(nèi)的學(xué)生行為規(guī)范、文明禮貌、舉止高雅，校園人文環(huán)境和諧。

　�。ㄋ模�檢查評(píng)比與總結(jié)

　　為了加強(qiáng)班集體建設(shè)，提高班級(jí)管理質(zhì)量和水平，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，充分發(fā)揮班集體的凝聚力，本次活動(dòng)月設(shè)有先進(jìn)集體的評(píng)選，同時(shí)將此次先進(jìn)集體的分值評(píng)選分值占一年一次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的30%。

　　先進(jìn)班集體按照20%的比例，評(píng)選出5個(gè)，優(yōu)秀寢室按照20%的比列，評(píng)選出28個(gè)寢室。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需要全體師生積極參與的重要工作。廣大同學(xué)應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，確保落實(shí)，不追求形式，注重實(shí)效，積極投身到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的活動(dòng)中來(lái)。

　　2、學(xué)生黨員、積極分子和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月活動(dòng)中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的帶頭責(zé)任，為促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　3、在學(xué)風(fēng)督導(dǎo)月月期間，故意違反校規(guī)校紀(jì)，而且認(rèn)識(shí)不深刻，屢教不改的學(xué)生，除按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理外，取消本人年度內(nèi)的各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

　　4、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要及時(shí)總結(jié)，系部根據(jù)各班級(jí)總結(jié)材料進(jìn)行“先進(jìn)班集體”評(píng)比，此次先進(jìn)班級(jí)評(píng)選分值占一年一次優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的30%。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 7

　　根據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》和xx市20xx年教育工作要點(diǎn)要求，現(xiàn)結(jié)合本市實(shí)際情況，制定如下方案。

　　一、督導(dǎo)內(nèi)容

　　(一)手機(jī)管理

　　1.加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)帶入校園管理情況。

　　2.建立學(xué)生手機(jī)校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度情況。

　　3.對(duì)用手機(jī)布置或完成作業(yè)的管控情況。

　　4.開展學(xué)生手機(jī)管理教育引導(dǎo)工作情況。

　　(二)睡眠管理

　　1.落實(shí)中小學(xué)上午上課時(shí)間規(guī)定情況。

　　2.建立學(xué)生按時(shí)就寢管理制度情況。

　　3.對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)間與作業(yè)管控情況。

　　4.對(duì)轄區(qū)注冊(cè)登記或備案的線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)范管控情況。

　　5.加強(qiáng)學(xué)生睡眠監(jiān)測(cè)情況。

　　(三)讀物管理

　　1.對(duì)課外讀物進(jìn)校園工作指導(dǎo)管理監(jiān)督情況。

　　2.對(duì)校園推薦圖書質(zhì)量管理情況。

　　3.對(duì)在校園內(nèi)銷售課外讀物行為管控情況。

　　4.對(duì)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物行為管控情況。

　　(四)作業(yè)管理

　　1.嚴(yán)控書面作業(yè)量情況。

　　2.教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)情況。

　　3.學(xué)生作業(yè)批改情況。

　　(五)體質(zhì)健康管理

　　1.國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程落實(shí)情況。

　　2.大課間體育活動(dòng)及每天鍛煉1小時(shí)制度落實(shí)情況。

　　3.學(xué)生近視眼防控情況。

　　4.體質(zhì)健康測(cè)試制度落實(shí)情況。

　　二、工作措施

　　加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康等“五項(xiàng)管理”是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的'重要舉措，教育局以“六個(gè)一”為抓手扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)督導(dǎo)工作。

　　1.組織一場(chǎng)學(xué)習(xí)。教育局組織全體責(zé)任督學(xué)、助理督學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)文件精神和“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)。各中小學(xué)校組織全體行政和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)通知要求，充分領(lǐng)會(huì)“五項(xiàng)管理”的精神實(shí)質(zhì)。

　　2.開展一輪自查。各中小學(xué)根據(jù)《xx市中小學(xué)校“五項(xiàng)管理”情況自查表》(附件1)內(nèi)容開展自查自糾，制定本�！拔屙�(xiàng)管理”工作方案，并于5月28日前報(bào)局督導(dǎo)科。郵箱：xxxx。

　　3.進(jìn)行一次問(wèn)卷。在各校自查自糾基礎(chǔ)上，教育局于5月28日19點(diǎn)至5月30日19點(diǎn)對(duì)全市中小學(xué)生家長(zhǎng)開展一次針對(duì)學(xué)�！拔屙�(xiàng)管理”實(shí)施情況的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，全面了解該項(xiàng)工作推進(jìn)情況。

　　4.實(shí)施一日蹲點(diǎn)。5月31日起，全體責(zé)任督學(xué)、助理督學(xué)將圍繞“五項(xiàng)管理”采用校園巡查、推門聽(tīng)課、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談等形式，每月到校督導(dǎo)一次，督導(dǎo)時(shí)間一般不少于1個(gè)工作日，形成問(wèn)題清單報(bào)局督導(dǎo)科。充分利用責(zé)任督學(xué)履職記實(shí)平臺(tái)，及時(shí)掌握相關(guān)情況，并做好跟蹤指導(dǎo)。

　　5.推行一項(xiàng)舉措。教育局將在全市中小學(xué)校中遴選“五項(xiàng)管理”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新舉措進(jìn)行推廣，對(duì)落實(shí)工作不力、不作為、亂作為或整改不到位的單位和個(gè)人，進(jìn)行通報(bào)、約談，對(duì)違反規(guī)定造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。

　　6.開展一輪督查。教育局將組織相關(guān)科室人員、責(zé)任督學(xué)等，采用“四不兩直”方式每學(xué)期對(duì)全市中小學(xué)校開展一輪專項(xiàng)督查，并按照“問(wèn)題必整改、整改必到位”的要求，通過(guò)跟蹤督查、結(jié)果公示等方式，督促中小學(xué)校及時(shí)整改存在的問(wèn)題。

　　三、工作步驟

　　(一)學(xué)習(xí)自查階段(20xx年5月28日前)各中小學(xué)校要全面組織學(xué)習(xí)，并認(rèn)真開展自查自糾工作，制訂學(xué)�！拔屙�(xiàng)管理”工作方案，按要求組織實(shí)施。對(duì)自查自糾中弄虛作假、整改不力的學(xué)校，教育局將把問(wèn)題匯總后進(jìn)行通報(bào)并嚴(yán)肅查處。

　　(二)督查整改階段(20xx年12月底前)責(zé)任督學(xué)、助理督學(xué)從5月底開始到12月底前每月到責(zé)任區(qū)學(xué)校開展督查、記錄。教育局根據(jù)各校自查自糾情況，每學(xué)期組織開展一次專項(xiàng)督查。對(duì)存在違規(guī)行為的學(xué)校提出處理意見(jiàn)并形成整改報(bào)告;對(duì)落實(shí)工作不力的學(xué)校予以嚴(yán)肅查處并在全市通報(bào)。

　　(三)總結(jié)提高階段(20xx年12月30日前)全面評(píng)估督導(dǎo)成效，組織各校針對(duì)“五項(xiàng)管理”工作開展自評(píng)。組織學(xué)生家長(zhǎng)或社會(huì)人士開展第二次網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，全面測(cè)評(píng)人民群眾對(duì)該項(xiàng)工作的滿意度。著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　四、工作要求

　　(一)統(tǒng)一思想，提高站位。各校要認(rèn)真解讀文件，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康等“五項(xiàng)管理”關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。

　　(二)健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育局成立由主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校均要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)“五項(xiàng)管理”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行主體責(zé)任，細(xì)化任務(wù)，硬化措施，周密部署安排。

　　(三)多措并舉，綜合施策。各校要立足當(dāng)前，兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，做到精準(zhǔn)施策，真正做到問(wèn)題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合、反向制約與正面引導(dǎo)相結(jié)合，通過(guò)“五項(xiàng)管理”，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 8

　　20xx年x月xx日，縣政府教育督導(dǎo)室楊xx、楊更生等6位督學(xué)對(duì)xx三中辦學(xué)水平進(jìn)行了為期1天的縣級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估組通過(guò)聽(tīng)取學(xué)校自評(píng)報(bào)告、查看校園校舍和裝備設(shè)施、深入教師課堂教學(xué)聽(tīng)評(píng)、查閱檔案資料、召開師生座談會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查、對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育素質(zhì)測(cè)試、觀看課間操、課外活動(dòng)等方式，采集到大量評(píng)估信息。在此基礎(chǔ)上，評(píng)估團(tuán)進(jìn)行了全面綜合分析，對(duì)我校的工作進(jìn)行了細(xì)致地診斷，對(duì)我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理水平、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量給予了高度評(píng)價(jià)，尤其是對(duì)我�！罢\(chéng)信”的辦學(xué)理念、教學(xué)質(zhì)量大提升、校園環(huán)境建設(shè)、素質(zhì)教育等工作給予了充分地肯定。同時(shí)也指出了我校工作中存在的不足。為更好推動(dòng)我校教育教學(xué)管理建設(shè)，努力提高辦學(xué)水平，xx三中領(lǐng)導(dǎo)班子層面針對(duì)督導(dǎo)評(píng)估組的反饋意見(jiàn)進(jìn)行了深刻反思，幷在全體教師會(huì)上通報(bào)了反饋意見(jiàn)。隨即，學(xué)校成立了整改工作專班，積極部署整改工作。按照教育局對(duì)評(píng)估整改工作的要求，及評(píng)估組提出的問(wèn)題和建議，特制定如下學(xué)校整改方案。

　　一、基本思路

　　按照本次教育督導(dǎo)評(píng)估的反饋意見(jiàn)和縣教育局的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，我校整改的基本思路是以評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步提升管理水平，持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，以“357高效課堂”建設(shè)為抓手，創(chuàng)建課改特色學(xué)校，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，以打造“誠(chéng)信”文化，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

　　二、成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)專班

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、整改內(nèi)容

　　在本次教育督導(dǎo)評(píng)估中，專家對(duì)我校的各項(xiàng)工作一聽(tīng)二看三查四問(wèn)五訪六診，在肯定成績(jī)的同時(shí)，指出了存在的問(wèn)題。學(xué)校整改專班針對(duì)反饋意見(jiàn)中的問(wèn)題進(jìn)行了對(duì)口梳理匯總，主要問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：

　　1、學(xué)校干部隊(duì)伍配置欠完善。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師146名、作為九年一貫制學(xué)校，在工作的組織、開展、管理、落實(shí)等方面較之其他學(xué)校更具挑戰(zhàn)性、工作的難度大，需要一支力量雄厚的干部隊(duì)伍來(lái)牽頭落實(shí)。由于工作調(diào)動(dòng)、疾病等原因，xx三中現(xiàn)有校級(jí)干部2名，不能適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模的需要。

　　2、“誠(chéng)信”文化的學(xué)校文化尚需提煉和滲透。學(xué)校文化以“誠(chéng)信”為主題，切合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，定位恰當(dāng)。但評(píng)估團(tuán)在查閱相關(guān)檔案資料的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)不同的材料中，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念的闡釋出現(xiàn)了不同的注解。學(xué)校在學(xué)科教學(xué)、活動(dòng)組織開展、校園文化建設(shè)等方面未能很好地體現(xiàn)“誠(chéng)信”這一主題。

　　3、青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度不夠。評(píng)估團(tuán)在深入課堂教學(xué)聽(tīng)課期間，發(fā)現(xiàn)提供評(píng)估課的青年教師在課堂教學(xué)中，在文本的解讀、目標(biāo)的定位、重難點(diǎn)的處理落實(shí)、教學(xué)方式的運(yùn)用等方面存在問(wèn)題。

　　4、校園環(huán)境的整治留有死角。評(píng)估團(tuán)在查看校園環(huán)境時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所外花壇破損、文化墻東側(cè)的活動(dòng)區(qū)地勢(shì)凹凸不平，有較為嚴(yán)重的積水現(xiàn)象。

　　5、教學(xué)管理規(guī)范性不強(qiáng)，教育科研創(chuàng)新性缺乏。就查閱的檔案資料和教師的常規(guī)情況來(lái)看，教師的導(dǎo)學(xué)案超前現(xiàn)象嚴(yán)重，開學(xué)不到一個(gè)月，有的教師就已經(jīng)完成了一個(gè)學(xué)期的導(dǎo)學(xué)案，而且已經(jīng)使用過(guò)的導(dǎo)學(xué)案上缺乏個(gè)性化修改的痕跡。學(xué)校教務(wù)處在常規(guī)檢查、教研組在導(dǎo)學(xué)案周簽閱上都沒(méi)有指出存在的問(wèn)題。集體備課記載和教研記載流于形式，沒(méi)有圍繞集體備課和教學(xué)研究來(lái)進(jìn)行。

　　6、學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)不完善。按照有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)該飲用符合水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的自來(lái)水，目前，xx三中1000多師生仍然在飲用自備的地下水，給師生的健康和安全帶來(lái)隱患。

　　四、整改具體措施

　　根據(jù)教育局督導(dǎo)室對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見(jiàn)，為更好推進(jìn)我校教育教學(xué)工作深入地開展，我校及時(shí)召開校務(wù)會(huì)和全體教師會(huì)，幷通報(bào)督導(dǎo)評(píng)估組反饋意見(jiàn)，就取得的成效和存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理和反思，針對(duì)以上存在的六點(diǎn)問(wèn)題，特制定如下具體整改措施：

　　1、積極向上級(jí)反映情況，主動(dòng)推薦后備人選，完善學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，為維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)創(chuàng)造條件。城關(guān)三中原有校級(jí)干部6名，20xx年秋，因工作調(diào)動(dòng)調(diào)出 3名，因病退養(yǎng)1名，現(xiàn)實(shí)有2名校級(jí)干部在崗主持工作，實(shí)際缺編至少3名。鑒于此種情況，20xx年秋學(xué)校已經(jīng)數(shù)次向上級(jí)反映，鎮(zhèn)中心也已經(jīng)向教育局做了匯報(bào)，上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)充分了解我校的'當(dāng)前實(shí)情，幷正在著手解決。目前，學(xué)校在現(xiàn)有的中層級(jí)人員中，調(diào)整3名履行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，負(fù)責(zé)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，學(xué)校的正常工作基本按部就班地開展，日常事務(wù)基本不受影響。當(dāng)然，學(xué)校仍然積極反映，爭(zhēng)取早日促成上級(jí)組織的批文，使學(xué)校的班子隊(duì)伍建設(shè)得到完善。責(zé)任人：肖xx

　　2、當(dāng)前，各級(jí)部門大力提倡辦特色學(xué)校、特色教育。xx三中以此為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“誠(chéng)信”文化為主題，這一點(diǎn)已經(jīng)得到全體師生及上級(jí)部門和督導(dǎo)評(píng)估組的認(rèn)可。下一步，我們將圍繞“誠(chéng)信”做文章，辦出“高端、大氣、上檔次”(黃局長(zhǎng)語(yǔ))的特色學(xué)校、特色教育。首先，我們要統(tǒng)一思想。對(duì)各類材料中的相關(guān)闡釋進(jìn)行檢閱，做到統(tǒng)一口徑，不產(chǎn)生歧義、曲解。其次，加大宣傳力度，真正讓“誠(chéng)信”的理念進(jìn)駐師生的思想。其三、課堂教學(xué)和學(xué)科教學(xué)中滲透“誠(chéng)信”教育，幷認(rèn)真總結(jié)工作中的做法，形成地方教材。其四、把“誠(chéng)信”教育常態(tài)化，融入師生活動(dòng)中。共青團(tuán)、少先隊(duì)圍繞“誠(chéng)信”開展系列講座和教育活動(dòng)，節(jié)慶日舉辦以“誠(chéng)信”為主題的慶典演出，校內(nèi)刊發(fā)以“誠(chéng)信”為主題的墻報(bào)，班級(jí)組織學(xué)生辦“誠(chéng)信”為主題的手抄報(bào)。教研組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)舉辦以“誠(chéng)信”為主題的相關(guān)活動(dòng)。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持做下去，xx三中一定會(huì)把“誠(chéng)信”這個(gè)品牌做大、做強(qiáng)、做出名氣。責(zé)任人：劉xx。

　　3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)力度。目前，學(xué)校教師隊(duì)伍呈現(xiàn)斷代趨勢(shì)，學(xué)科配套也面臨挑戰(zhàn)，形勢(shì)要求我們必須把青年教師的培養(yǎng)作為學(xué)校師資隊(duì)伍持續(xù)良性發(fā)展的重點(diǎn)工作。首先對(duì)全員教師進(jìn)行摸排，從年齡、教師素質(zhì)等方面進(jìn)行分類，再結(jié)合中心學(xué)校的“青藍(lán)工程”在教師中結(jié)成幫帶對(duì)子，綁帶教師從常規(guī)入手，逐項(xiàng)進(jìn)行跟蹤綁帶。學(xué)校將對(duì)這類教師實(shí)行推門聽(tīng)課，學(xué)期結(jié)束時(shí)依據(jù)相關(guān)辦法進(jìn)行考核定級(jí)。另外，學(xué)校將加大對(duì)青年教師的管理，出臺(tái)相關(guān)制度，讓這項(xiàng)工作的落實(shí)能夠在制度上得到保證，以規(guī)范、科學(xué)的管理正面引導(dǎo)、激勵(lì)青年教師自覺(jué)成長(zhǎng)。責(zé)任人：冷xx。

　　4、整治校園環(huán)境，為師生營(yíng)造怡人的工作生活氛圍。在均衡發(fā)展的促進(jìn)下，xx三中的校容校貌、軟硬件設(shè)施都有了明顯的變化。由于均衡發(fā)展的迎檢工作時(shí)間倉(cāng)促、工作面大，加之校園內(nèi)還有幾處工程仍處于施工階段，導(dǎo)致校園環(huán)境的整體整治方面留有死角。如：廁所外的花壇破損現(xiàn)象嚴(yán)重、文化墻東側(cè)的活動(dòng)區(qū)有積水等。針對(duì)這些后患，學(xué)校積極部署，著手行動(dòng)進(jìn)行整治。在督導(dǎo)評(píng)估工作組結(jié)束對(duì)我校的評(píng)估工作后的第二天，學(xué)校就與有關(guān)施工隊(duì)進(jìn)行聯(lián)系，當(dāng)天施工工人就進(jìn)駐校園開始拆除整修廁所外的花壇，一周之內(nèi)，和校園其他處的花壇風(fēng)格保持一致的新花壇就修好了。為了排除文化墻東側(cè)活動(dòng)區(qū)的積水，幷消除以后的積水隱患，施工工人在活動(dòng)區(qū)外的北側(cè)深挖了一個(gè)蓄水池，再?gòu)姆e水的活動(dòng)區(qū)開挖了一條排水溝，把積水區(qū)的水引流到蓄水池。同時(shí)，我們組織5—9年級(jí)學(xué)生，對(duì)容易積水的區(qū)域進(jìn)行了平整，徹底消除了隱患。責(zé)任人：梁xx。

　　5、強(qiáng)化教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性。學(xué)校將從實(shí)際出發(fā)，在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前實(shí)情，在計(jì)劃和導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范性上下功夫，把這些基礎(chǔ)工作抓到位。我們將以表格的形式規(guī)范計(jì)劃和導(dǎo)學(xué)案。各學(xué)科在操作中根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行微調(diào)。導(dǎo)學(xué)案的編寫要突出實(shí)用性，可操作性，超前一周編寫，要發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，教務(wù)處組織教研組做好過(guò)程的監(jiān)管。導(dǎo)學(xué)案周簽閱和常規(guī)月檢查要起到促進(jìn)作用。教研組長(zhǎng)圍繞教研專題、小課題研究、課例研究等記載，備課組長(zhǎng)圍繞集體備課記載(目標(biāo)的定位、重難點(diǎn)的確定、完成目標(biāo)的方法途徑、落實(shí)重難點(diǎn)的手段策略、疑點(diǎn)知識(shí)的處理等)。教科室將加強(qiáng)校本培訓(xùn)的工作力度，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，要把提高教師的教學(xué)技能作為重點(diǎn)，指導(dǎo)教師制作課件，運(yùn)用電子白板，整合優(yōu)勢(shì)教育資源，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。學(xué)校還要利用好現(xiàn)有其他教育教學(xué)設(shè)施，發(fā)揮這些教學(xué)設(shè)施的功能，讓其更好地服務(wù)于教學(xué)。責(zé)任人：楊xx。

　　6、學(xué)校將進(jìn)一步完善相關(guān)配套設(shè)施。由于歷史原因和地理位置原因，xx三中1000多師生長(zhǎng)期飲用地下水，按照相關(guān)規(guī)定，不符合要求，給廣大師生的身體和安全留下隱患。學(xué)校也多次以各種形式向上級(jí)有關(guān)單位反映過(guò)，但直至今日，這個(gè)問(wèn)題仍然沒(méi)有得到根本解決。借本次督導(dǎo)評(píng)估的機(jī)會(huì)，我們將再次把校園內(nèi)的水改工作提上議事日程。我們將本著“上級(jí)撥一點(diǎn)，內(nèi)部籌一點(diǎn)”，計(jì)劃籌措20萬(wàn)元左右資金，在今年內(nèi)把水改工作落實(shí)到位，讓全體師生飲用上衛(wèi)生、安全的自來(lái)水。

　　7、積極自查自糾，排查其他工作漏洞和安全隱患，限期整改。目前，我們已經(jīng)排查和整改的項(xiàng)目有：學(xué)校大門處北側(cè)，深挖蓄水池消除教學(xué)樓前的積水;教學(xué)樓后面的衛(wèi)生死角徹底清除;學(xué)生宿舍和教學(xué)樓窗戶無(wú)防盜網(wǎng)，造成安全隱患，學(xué)校將在本學(xué)期內(nèi)安裝防盜網(wǎng);提高實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、音樂(lè)室、美術(shù)室的利用率;開放圖書室和閱覽室等。

　　總之，我們將借本次督導(dǎo)評(píng)估的東風(fēng)，對(duì)學(xué)校的全面工作進(jìn)行一次檢閱，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，查擺問(wèn)題，限期整改，按照評(píng)估組的指導(dǎo)意見(jiàn)，把xx三中的辦學(xué)水平再向前推進(jìn)一步，把“誠(chéng)信”的品牌辦出檔次，真正實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)特色學(xué)校、辦特色教育、出特色人才”。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 9

　　為加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，實(shí)行科學(xué)化、制度化、規(guī)范化管理，樹立先進(jìn)典型，剖析存在問(wèn)題，切實(shí)提高管理效能，特制訂《班級(jí)常規(guī)管理督導(dǎo)實(shí)施方案》。

　　一、督導(dǎo)組織

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　�。ㄗⅲ荷鲜鋈藛T為班級(jí)常規(guī)管理督導(dǎo)專家?guī)斐蓡T，須服從政教處調(diào)用）

　　二、督導(dǎo)安排

　　1. 督導(dǎo)形式分為先進(jìn)典型示范督導(dǎo)、后進(jìn)班級(jí)剖析督導(dǎo)。

　　2.被督導(dǎo)班級(jí)由政教處根據(jù)常規(guī)管理考核情況確定；也可由年級(jí)管理小組推薦，政教處牽頭審定。

　　3.督導(dǎo)組成員不固定，每次督導(dǎo)由政教處隨機(jī)安排，實(shí)行本年級(jí)回避制和交叉督導(dǎo)。

　　4.督導(dǎo)周期為兩周一次，原則上每個(gè)年級(jí)每次督導(dǎo)1-2個(gè)班級(jí)。

　　三、督導(dǎo)內(nèi)容

　　1.聽(tīng)取班級(jí)常規(guī)管理情況匯報(bào)（督導(dǎo)組成員）。

　　2.學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、常規(guī)管理知識(shí)測(cè)試（政教處）。

　　3.宿舍管理督查（保衛(wèi)科）。

　　4.升旗儀式、課間操、眼保健操、跑操、集會(huì)情況檢查（團(tuán)委會(huì)、政教處、校醫(yī)室）。

　　5.家訪、家長(zhǎng)座談會(huì)（團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)科、政教處、年級(jí)管理小組）。

　　6.學(xué)生代表、班級(jí)任課教師座談會(huì)(政教處、年級(jí)管理小組)。

　　7.“光盤行動(dòng)”檢查(政教處、總務(wù)處)。

　　8.衛(wèi)生管理情況督查(政教處)。

　　9.聽(tīng)班會(huì)課（督導(dǎo)組成員）。

　　10.班級(jí)安全工作檢查（保衛(wèi)科）。

　　11.班級(jí)對(duì)班主任工作研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)及突擊工作落實(shí)情況專項(xiàng)檢查（政教處）。

　　12.學(xué)生出勤管理檢查（政教處、保衛(wèi)科）。

　　13.儀容儀表、文明素養(yǎng)檢查（團(tuán)委會(huì)）。

　　14.學(xué)生行為規(guī)范督查（政教處）。

　　15.班主任工作筆記、班級(jí)日志、點(diǎn)名簿、請(qǐng)假簿、家訪等管理臺(tái)帳檢查。

　　四、督導(dǎo)評(píng)價(jià)

　　1.督導(dǎo)組綜合督導(dǎo)材料，形成督導(dǎo)報(bào)告，向被督導(dǎo)班級(jí)（含年級(jí)管理小組）反饋督導(dǎo)意見(jiàn)，并在一定范圍內(nèi)通報(bào)；對(duì)后進(jìn)班級(jí)可以進(jìn)行追蹤督導(dǎo)；先進(jìn)班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在校內(nèi)交流、推廣。

　　2.督導(dǎo)結(jié)果納入當(dāng)月班主任工作考核，與班主任津貼發(fā)放掛鉤。

　　3.督導(dǎo)中涌現(xiàn)的'先進(jìn)班級(jí)的班主任可推薦為本月“管理之星”候選人，參加全校評(píng)比。其先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)在校園網(wǎng)“班級(jí)管理”專欄宣傳、推廣。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 10

　　根據(jù)琥頭市教育督導(dǎo)團(tuán)淮教督〔20xx〕5號(hào)文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，經(jīng)校黨總支研究，決定在全校開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教育督導(dǎo)條例》活動(dòng)。為把學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，特制訂本方案。

　　一、制定依據(jù)及總體要求

　　《教育督導(dǎo)條例》是新中國(guó)第一部專門的教育督導(dǎo)行政法規(guī)�！督逃�督導(dǎo)條例》的施行，體現(xiàn)了國(guó)家意志，明確了教育督導(dǎo)法律地位，是我國(guó)教育督導(dǎo)制度建設(shè)的里程碑，標(biāo)志著教育督導(dǎo)已經(jīng)走上法制化的軌道，必將推動(dòng)教育發(fā)展方式和管理模式發(fā)生深刻變化。

　　按照市教育督導(dǎo)團(tuán)工作部署，我校擬開展為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)，并以此為契機(jī)，在全體師生中組織一次教育法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，全面推進(jìn)依法治教和依法治校,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、統(tǒng)一思想，高度重視，健全機(jī)構(gòu)，形成有力的組織保障

　　學(xué)校高度重視學(xué)習(xí)宣傳《教育督導(dǎo)條例》活動(dòng)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。成立學(xué)習(xí)宣傳《教育督導(dǎo)條例》活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的布置安排、組織實(shí)施和專項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　組長(zhǎng)：x

　　副組長(zhǎng)：x

　　成員：x

　　三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　1、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　利用電子顯示屏、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、《取燧報(bào)》及宣傳資料等形式，大力宣傳條例。通過(guò)宣傳，形成校重視、關(guān)心和支持教育督導(dǎo)工作的良好氛圍。

　　2、組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)教育督導(dǎo)的內(nèi)涵。

　　結(jié)合學(xué)校讀書月活動(dòng)，在全體教職工中開展學(xué)條例活動(dòng)。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)條例及其他教育法律法規(guī)，要求深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，撰寫讀書筆記及學(xué)習(xí)心得。

　　3、交流心得，提高條例認(rèn)知能力。

　　結(jié)合學(xué)校讀書月活動(dòng)要求，在全體教職工中征集優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，并適時(shí)召開心得交流會(huì)，提高廣大教師知法、守法、護(hù)法的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。結(jié)合實(shí)際，組織教師召開座談?dòng)懻摃?huì)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)條例精神實(shí)質(zhì)。

　　4、部門自查，增強(qiáng)依法辦學(xué)意識(shí)。

　　各部門在學(xué)習(xí)活動(dòng)的`基礎(chǔ)上，依據(jù)條例及其他教育法律法規(guī)要求，對(duì)本學(xué)期部門工作開展自查，重點(diǎn)檢查依法辦學(xué)、校務(wù)公開及學(xué)�！度�年發(fā)展規(guī)劃》落實(shí)情況，撰寫自查報(bào)告。

　　5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接市專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

　　緊緊圍繞條例的學(xué)習(xí)與貫徹，開展一次教育督導(dǎo)知識(shí)競(jìng)賽，將學(xué)習(xí)貫徹《條例》落到實(shí)處。對(duì)各部門學(xué)習(xí)宣傳條例活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查，認(rèn)真總結(jié)好做法、好經(jīng)驗(yàn)，確保學(xué)習(xí)出成績(jī)、有時(shí)效。形成總結(jié)報(bào)告，上報(bào)市教育督導(dǎo)團(tuán)，迎接市級(jí)督導(dǎo)部門對(duì)條例貫徹落實(shí)情況的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

　　四、齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，貫徹落實(shí)

　　學(xué)校將以貫徹實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、落實(shí)《教育督導(dǎo)條例》規(guī)定的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能行使、人員配置、經(jīng)費(fèi)保障、督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)等方面工作。

　　2、以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為依托，督導(dǎo)學(xué)校特色學(xué)校建設(shè)、教學(xué)模式改革、學(xué)校管理制度、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面工作。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 11

　　為了迎接20XX年武漢市素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，打造學(xué)校藝術(shù)特色，挖掘盤龍文化底蘊(yùn)，提升學(xué)校的藝術(shù)教育內(nèi)涵，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，加強(qiáng)以美化、綠化、凈化、亮化、藝術(shù)化為載體的賞心悅目的校園物質(zhì)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“讓每一處設(shè)施盡顯藝術(shù)，讓每一處場(chǎng)所都有內(nèi)涵”的校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)，根據(jù)《盤龍二小20XX年素質(zhì)教育市級(jí)綜合督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作實(shí)施方案》，制定如下方案。

　　一、校門及進(jìn)門通道

　　校門對(duì)于校園文化建設(shè)負(fù)有“畫龍點(diǎn)睛”的作用。校門及通道的建設(shè)主要是精煉地概括學(xué)校的辦學(xué)特色，展示盤龍城的歷史底蘊(yùn)，彰顯藝術(shù)創(chuàng)建特色。

　　1、門衛(wèi)室外墻：建一面文化墻，上面用有機(jī)玻璃字介紹學(xué)校概況，下面設(shè)置立體的“校園導(dǎo)視圖”或“校園環(huán)境總體平面圖”，明確標(biāo)示校園主要建筑、主要道路以及文體休閑場(chǎng)所區(qū)位。配景觀燈，凸顯效果。

　　2、校門：改造成自動(dòng)轉(zhuǎn)閘門，門柱進(jìn)行造型并配備景觀燈。

　　3、校園主干道進(jìn)行命名：教學(xué)樓左側(cè)致遠(yuǎn)大道、右側(cè)弘藝大道，建指路牌。

　　4、教學(xué)樓外墻：建一文化墻，用醒目的有機(jī)玻璃字呈現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)等

　　5、文化景觀：緊扣藝術(shù)特色，設(shè)計(jì)一主題雕塑�；蛞孕；蘸捅P龍文化相結(jié)合制作一景觀。

　　6、透視圍墻：從門衛(wèi)室到車棚的一段圍墻間距懸掛室外寫真，外面主要對(duì)外宣傳我校，張貼學(xué)校特色景點(diǎn)、設(shè)施、活動(dòng)的圖片；內(nèi)側(cè)主要簡(jiǎn)介盤龍城概況，圖文并茂地介紹盤龍城的悠久文化、山水景觀、旅游資源、經(jīng)濟(jì)開發(fā)、落戶項(xiàng)目及未來(lái)前景等。并對(duì)綠化樹木進(jìn)行移位。

　　7、進(jìn)門花壇：進(jìn)行造型和改造，增加石頭景觀。

　　8、名人雕像：進(jìn)行改造，修飾，增加圖文效果。

　　9、花木命名介紹：每一個(gè)花草樹木懸掛標(biāo)識(shí)，介紹名稱、屬類和特征。

　　10、雨棚下設(shè)立LED電子顯示屏。

　　11、在校園主干道（致遠(yuǎn)大道）集中建立宣傳欄。

　　二、大廳

　　大廳主要進(jìn)行校園文化和藝術(shù)成效的'展示，打造學(xué)生藝術(shù)展示的綜合平臺(tái)。

　　1、藝術(shù)浮雕墻：將財(cái)務(wù)室左面的墻體進(jìn)行整修，建立平面藝術(shù)文化浮雕，上面凝練地書寫：藝術(shù)陶冶情操，藝術(shù)啟迪智慧，藝術(shù)享受美感，藝術(shù)凝聚人氣�；蛘邥鴮懨�人關(guān)于藝術(shù)的名言一句。

　　2、大門的改造：改用轉(zhuǎn)閘門，并將門柱進(jìn)行亮化。

　　3、藝術(shù)演吧：利用大廳的優(yōu)勢(shì)，建一小型的藝術(shù)表演的舞臺(tái)，放置鋼琴或電子琴、器樂(lè)、書籍、畫架等，配備電視、聲像、音響設(shè)備，每天讓1——2名學(xué)生在舞臺(tái)上彈琴、唱歌、舞蹈、畫畫、講故事、演講，充分展示藝術(shù)才藝。

　　4、懸掛師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的主題語(yǔ)句。

　　5、校園大事記碑牌。紀(jì)錄學(xué)校發(fā)展事件，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校、以校為榮的自豪感。

　　6、改造大廳頂部，設(shè)置燈光效果，布置造型各異的龍圖案。

　　三、天井—盤龍藝術(shù)苑

　　天井集中展示盤龍文化和藝術(shù)特色，緊扣盤龍城的文化底蘊(yùn)，將盤龍文化藝術(shù)化，將藝術(shù)特色個(gè)性化。

　　1、中心噴泉假山景觀。（專業(yè)園藝人員設(shè)計(jì)）

　　2、隨處設(shè)置的藝術(shù)片石點(diǎn)綴。

　　3、藝術(shù)陳列臺(tái)和陳列櫥窗。和景觀相契合的造型，在藝術(shù)陳列臺(tái)和櫥窗中展示學(xué)生的手工制作、科技制作、泥塑作品等，懸掛木雕、炭雕、版畫等擺件或掛件，設(shè)計(jì)一些風(fēng)格簡(jiǎn)約、典雅的框畫。

　　4、通透式圍廊：在上面圖文并茂地呈現(xiàn)盤龍之根、盤龍之魂、盤龍藝術(shù)精粹、盤龍文物、盤龍?jiān)娫~、中外藝術(shù)家畫像、簡(jiǎn)介及名言。

　　5、主題墻面：在樓道的背面墻上布置藝術(shù)之星、藝術(shù)之光版塊，宣傳校內(nèi)藝術(shù)特長(zhǎng)生、師生藝術(shù)作品。

　　6、移出桂花樹和宣傳欄。

　　四、樓道及走廊

　　樓道走廊主要以凈化和美化為主，加強(qiáng)藝術(shù)氛圍的營(yíng)造。

　　1、墻面全部刷白。

　　2、樓道1M以下刷噴繪，繪制藝術(shù)舞蹈圖案，采用美術(shù)抽象畫手法，融合盤龍?jiān)�素�?/p>

　　3、樓道、走廊張貼：

　�、傩袨橐�(guī)范警示語(yǔ)；

　�、凇墩撜Z(yǔ)》及釋義；

　�、勖�畫名作介紹；

　　④師生書畫作品。

　　五、活動(dòng)區(qū)

　　活動(dòng)區(qū)主要集中在教學(xué)樓西面，車棚至操場(chǎng)一帶，提供學(xué)生課間休憩場(chǎng)所，注重景點(diǎn)的點(diǎn)綴，凸現(xiàn)雅致、舒適、人文特點(diǎn)。

　　1、綠化帶改造：在綠化帶增設(shè)假山景點(diǎn)、、亭臺(tái)，設(shè)置一座文化石或立一座大型長(zhǎng)方體石屏風(fēng)。

　　2、紫藤長(zhǎng)廊：建一個(gè)供較多學(xué)生休息、聊天的長(zhǎng)廊及長(zhǎng)石凳，并配以藝術(shù)文化系列的宣傳燈箱，并改善其燈光系統(tǒng)，使之形成校園的觀賞休閑走廊。

　　3、卵石小徑：在櫻花林、桂花林、竹林之間增修一條一人寬的散步小道，用條石鋪墊，在小道兩旁間或設(shè)置石凳或木凳。

　　4、改建和命名一些特色的植物觀園，如薔薇園、紅梅苑、竹林，并冠以友誼林、桃李園、學(xué)友苑等名字。

　　5、花草樹木的標(biāo)示添置。每一個(gè)花草樹木懸掛標(biāo)識(shí)，介紹名稱、屬類和特征。

　　六、運(yùn)動(dòng)區(qū)

　　運(yùn)動(dòng)區(qū)綻放活力，張揚(yáng)個(gè)性，是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、大課間活動(dòng)的主陣地。運(yùn)動(dòng)區(qū)主要集中在操場(chǎng)上。

　　在不進(jìn)行大型的改造的前提下，我校作如下設(shè)計(jì)：

　　1、塑膠直跑道、環(huán)形跑道、籃球場(chǎng)保持不變，注重凈化。

　　2、平整草坪，建立綠茵足球常添置球門，敷設(shè)標(biāo)識(shí)。

　　3、在靠近食堂附近的操場(chǎng)區(qū)域劃分排球嘗羽毛球場(chǎng)的場(chǎng)地。

　　4、在靠近食堂附近的操場(chǎng)圍墻上并排懸掛20個(gè)籃球框，供學(xué)生投擲沙球、小球。

　　5、安裝現(xiàn)有的單杠、雙杠、高低杠，添置訓(xùn)練設(shè)施。

　　6、安轉(zhuǎn)現(xiàn)有的乒乓球桌。

　　7、在運(yùn)動(dòng)區(qū)過(guò)道上添畫學(xué)生跳房圖、沙包活動(dòng)區(qū)等小型游戲區(qū)域。

　　七、生活區(qū)

　　集中在學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂及相關(guān)區(qū)域，是體現(xiàn)學(xué)生寄宿管理亮點(diǎn)的展示區(qū)，也是師生生活在校園休閑的又一區(qū)域。

　　1、設(shè)置亭臺(tái)、環(huán)繞坐凳，點(diǎn)綴供學(xué)生和教師交流互動(dòng)、休憩休閑。

　　2、學(xué)生食堂布置注重飲食文化、衛(wèi)生知識(shí)、行為習(xí)慣的宣傳，標(biāo)示文字和圖片加強(qiáng)藝術(shù)性。

　　3、學(xué)生宿舍走廊布置注重生活起居習(xí)慣、生活常識(shí)的宣傳，建立公示欄和特色展示區(qū)。

　　4、學(xué)生寢室布置注重個(gè)性化，緊扣藝術(shù)特色，讓寢室布置成為展示藝術(shù)教育的又一個(gè)窗口。

　　八、教室和辦公室

　　教師辦公室體現(xiàn)教師文化品位，教室布置體現(xiàn)班級(jí)個(gè)性特色。

　　1、辦公室：以素凈、雅致、韻味為特點(diǎn)，進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的、簡(jiǎn)潔明快的文化裝飾，張貼教育名家的圖像及教育名言，形成嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敢于創(chuàng)新、富有內(nèi)涵的人文氛圍。

　　2、教室：分為學(xué)校固定布置板塊和各班個(gè)性展示板塊，各班緊扣藝術(shù)特色，立足學(xué)生實(shí)際和群體特性，彰顯個(gè)性，獨(dú)具特色。

　　3、設(shè)備添置：教室添置聲像設(shè)備，建立電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，辦公室添置電腦、打印機(jī)等設(shè)備，實(shí)現(xiàn)辦公電子化，信息快捷化。

　　九、功能室

　　按照市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，我校將改造和新建15個(gè)功能室。功能室準(zhǔn)確定位，體現(xiàn)功能特點(diǎn)。

　　1、改造的功能室：

　�、匐娔X室（維修和添置學(xué)生電腦，建立學(xué)生網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）；

　�、诳萍紝�(shí)驗(yàn)室（添置多功能實(shí)驗(yàn)臺(tái)，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)臺(tái)的布位，加強(qiáng)電源、水源的引入）；

　�、劢虄x器材室（更新教儀器材的裝備，添置陳列柜，分類標(biāo)識(shí)，有序存放）；

　�、軓V播室、音樂(lè)室、圖書室、閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等5個(gè)，加強(qiáng)相應(yīng)設(shè)備設(shè)施的添置，既注重硬性化的裝備，又注重各室的功能特點(diǎn)、個(gè)性布置，突出學(xué)生的電腦小報(bào)、科技制作、讀書體會(huì)等作品展示。

　　2、新建的功能室：注重創(chuàng)新，設(shè)備齊全，設(shè)施先進(jìn)，融實(shí)用和特色于一體，彰顯藝術(shù)特色。既注重硬性化的裝備，又注重各室的功能特點(diǎn)、個(gè)性布置。

　�、匐娮觽湔n室：配備電腦，添置電子圖書、電子教案，配備相應(yīng)輔助設(shè)施；

　�、谖璧甘遥轰佋O(shè)木地板，四面墻安裝可視鏡；

　�、垡魳�(lè)室（增添一個(gè)）：添置樂(lè)器，增添鋼琴及相應(yīng)的音樂(lè)教學(xué)設(shè)備；

　�、苊佬g(shù)教學(xué)室：增添學(xué)生畫架、展板、臨摹臺(tái)、寫生和素描模型等相應(yīng)教學(xué)設(shè)施；

　�、輨诩际遥禾碇檬止て餍怠⒒�木修建護(hù)理工具、機(jī)械操作工具等；

　�、扌Ｊ逢惲惺遥禾碇谜古_(tái)、立柜，制作不同型材的陳列物品、器具；

　�、吣嗨苁遥鹤鳛樘厣�室，著力進(jìn)行打造，添置陳列柜、泥塑工具、印染工具、圖書及材料；

　�、嘈睦碜稍兪遥禾碇帽匾�的裝飾、書籍、圖例，加強(qiáng)布置，添置相應(yīng)的設(shè)備。

　　十、接待室（會(huì)議室）

　　1、添置聲像設(shè)備，建立電視網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建立投影播放系統(tǒng)。

　　2、加強(qiáng)室內(nèi)裝飾。

　　十一、其他

　　1、加強(qiáng)校園景觀燈的美化；

　　2、加強(qiáng)校園聲光亮化工程。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 12

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作，保障延期開學(xué)期間線上教學(xué)秩序平穩(wěn)運(yùn)行，督促線上教學(xué)管理不斷規(guī)范，最大限度保證線上學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效，教學(xué)環(huán)節(jié)不缺失，質(zhì)量要求不降低。

　　二、職責(zé)分工

　　線上教學(xué)期間，全體教學(xué)督導(dǎo)員將通過(guò)線上聽(tīng)課、查課和查閱教學(xué)文檔等方式對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。各學(xué)院可結(jié)合工作實(shí)際，組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員、教科辦、系、教研室采用多種形式開展線上課程質(zhì)量監(jiān)控工作。

　　學(xué)生信息員每天對(duì)線上課堂教學(xué)開展情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、線上教學(xué)存在的問(wèn)題等事項(xiàng)及時(shí)記錄，并反饋給教務(wù)處。突發(fā)情況，須立即反饋。

　　三、工作內(nèi)容

　�。ㄒ唬┚�上教學(xué)準(zhǔn)備階段

　　1．線上課程開課計(jì)劃

　　各教學(xué)單位是否嚴(yán)格按照學(xué)校要求確立開課計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)整是否科學(xué)合理，是否具有可操作性，能否保證教學(xué)質(zhì)量。

　　2．線上課程教學(xué)準(zhǔn)備

　　任課教師是否按學(xué)校線上教學(xué)規(guī)定完成各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括：智慧教學(xué)軟件使用水平、課程資源（課程教案、教學(xué)課件、學(xué)生自主學(xué)習(xí)資料、課后作業(yè)）等。

　　3．線上課堂搭建工作

　　任課教師是否在相關(guān)課程平臺(tái)創(chuàng)建課程、班級(jí)等；是否于3月2日前通過(guò)課程平臺(tái)提前與學(xué)生測(cè)試軟件使用，并將相關(guān)課程資源上傳至教學(xué)平臺(tái)；對(duì)于可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，任課教師是否有備選方案。

　�。ǘ�）線上教學(xué)過(guò)程階段

　　1．線上教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行

　　是否嚴(yán)格執(zhí)行線上課程安排；是否改變現(xiàn)有上課班級(jí)設(shè)置；是否利用線上資源代替教師的教學(xué)活動(dòng)。授課過(guò)程中出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)障礙，是否及時(shí)轉(zhuǎn)到備選平臺(tái)繼續(xù)組織教學(xué)。

　　2．線上教學(xué)資料更新

　　是否根據(jù)線上教學(xué)需要，至少提前2天將相關(guān)教學(xué)資料（包括PPT、教學(xué)視頻、電子教材等）上傳至相關(guān)教學(xué)平臺(tái)。

　　3．線上教學(xué)組織管理

　　任課教師是否實(shí)施有效的線上教學(xué)組織管理。包括：

　�。�1）是否保證線上教學(xué)時(shí)間和教學(xué)過(guò)程完整，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)；

　�。�2）是否組織學(xué)生簽到；是否通過(guò)提問(wèn)、討論等多種方式保證學(xué)生積極參與線上教學(xué)；

　�。�3）是否提前布置學(xué)生自學(xué)任務(wù)；是否與線上教學(xué)結(jié)合，及時(shí)布置作業(yè)及思考題等；是否及時(shí)進(jìn)行線上輔導(dǎo)與答疑等；

　�。�4）是否及時(shí)開展線上教學(xué)反饋。任課教師是否充分利用在線平臺(tái)提供的相關(guān)統(tǒng)計(jì)匯總與分析功能，及時(shí)收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的.意見(jiàn)和建議；是否做到因材施教，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

　　4．其它方面

　　線上教學(xué)期間，輔導(dǎo)員、班主任是否積極配合教師實(shí)施輔助的線上教學(xué)管理。

　　四、督導(dǎo)工作方式及要求

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)督導(dǎo)工作方式

　　教學(xué)督導(dǎo)員依據(jù)教務(wù)處確定的督導(dǎo)工作任務(wù)，隨機(jī)進(jìn)入線上課堂，開展工作。

　�。ǘ�）教學(xué)督導(dǎo)工作要求

　　1.線上教學(xué)準(zhǔn)備階段督導(dǎo)

　　進(jìn)入線上教學(xué)課堂，查閱課程所有資源，重點(diǎn)對(duì)教師的教學(xué)基本材料進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。

　　2.線上教學(xué)過(guò)程階段督導(dǎo)

　�。�1）教學(xué)督導(dǎo)員通過(guò)教學(xué)平臺(tái)，每日抽查2個(gè)學(xué)院2名以上教師教學(xué)過(guò)程，記錄其主要教學(xué)數(shù)據(jù)，并針對(duì)線上教學(xué)中存在的問(wèn)題對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)。

　　（2）教學(xué)信息員每日反饋線上教學(xué)情況，并收集好同學(xué)對(duì)教師線上教學(xué)的意見(jiàn)和建議。

　　3.督導(dǎo)反饋

　　校、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員每日記錄督導(dǎo)工作情況，每周總結(jié)線上教學(xué)存在的共性問(wèn)題和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋教務(wù)處；發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)突發(fā)事件，第一時(shí)間匯報(bào)教務(wù)處解決。

　　教學(xué)信息員對(duì)上課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)反饋。

　　教務(wù)處依據(jù)教學(xué)督導(dǎo)員反饋意見(jiàn)，及時(shí)出臺(tái)有效應(yīng)對(duì)措施，不斷改進(jìn)線上教學(xué)工作。對(duì)于線上教學(xué)中遇到的問(wèn)題，須第一時(shí)間予以解決。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 13

　　一、時(shí)間安排

　　1.推進(jìn)階段

　　線上教學(xué)分四個(gè)階段。

　　一是11月X-X日籌備組織、動(dòng)員準(zhǔn)備、網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)階段;

　　二是11月X日的試播階段，調(diào)試設(shè)備和試播課;

　　三是11月X日晚上19:00-19:30的線上家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，由班主任及學(xué)生、家長(zhǎng)共同參加，談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議，做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備;

　　四是從11月X日開始(至正常復(fù)課)正式的線上指導(dǎo)課程直播階段。

　　2.直播時(shí)段

　　線上指導(dǎo)課程分兩個(gè)時(shí)間段:

　　(1)每天上午8:10―11:00。其中，早晨7:40-8:10為課前準(zhǔn)備時(shí)間，在指導(dǎo)學(xué)生課前準(zhǔn)備的同時(shí)，組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡，并在上午第二節(jié)課后安排眼保健操和體育室內(nèi)操。

　　(2)每天下午2:30-5:20。安排兩節(jié)線上直播授課和兩節(jié)自習(xí)課，教師線上輔導(dǎo)。晚上不安排線上授課。

　　二、課程安排

　　1.課程內(nèi)容

　　線上指導(dǎo)課程，重點(diǎn)圍繞以下四方面內(nèi)容實(shí)施:

　　(1)學(xué)校日常行為規(guī)范要求，養(yǎng)成教育;

　　(2)各年級(jí)各學(xué)科學(xué)習(xí)要求及學(xué)科規(guī)范;

　　(3)各年級(jí)知識(shí)銜接、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等;

　　(4)進(jìn)行專題版塊探究。

　　以小專題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施。根據(jù)七年級(jí)的教情和學(xué)情，整合分解細(xì)化成小專題進(jìn)行學(xué)習(xí)，一個(gè)小專題解決一類或一項(xiàng)知識(shí)、方法等方面的問(wèn)題。

　　2.課程時(shí)間

　　“線上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期，周末正常休息。

　　三、實(shí)施建議

　　1.教的要求

　　(1)備課要求:

　�、僖詡湔n組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課，范圍為開學(xué)前兩周內(nèi)容。

　�、诜止�備課--組長(zhǎng)分工分頭備課(一人主備)，要求寫出教學(xué)簡(jiǎn)案，制作課件PPT或視頻，備課組內(nèi)交流分享。

　�、坌纬蓚�(gè)案--在充分交流的基礎(chǔ)上，形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和PPT。

　�、芩鸭�整理---備課組長(zhǎng)將這兩周教師的個(gè)性化教案和PPT搜集整理。

　　(2)上課要求:

　�、俳處熒险n務(wù)必提前準(zhǔn)備好個(gè)性化教案和PPT或視頻，給自己的課起個(gè)標(biāo)題，便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)用。

　�、趫�(jiān)持線上直播授課“2+1”原則，即教師講解時(shí)間不超過(guò)20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動(dòng)不低于10分鐘。

　�、厶崆斑M(jìn)入上課群，上傳課件等待上課;看清課表，上下節(jié)課可能會(huì)需要進(jìn)出不同群，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。

　�、苌险n開始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制，結(jié)束時(shí)點(diǎn)擊結(jié)束錄制，整節(jié)課才能保存在網(wǎng)上，便于學(xué)生觀看回放及后續(xù)向全省學(xué)校分享。

　�、葑⒁馓岣呔W(wǎng)絡(luò)授課的.效果。授課過(guò)程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò)授課與課堂授課的區(qū)別，建議講練結(jié)合，以練為主，精選精煉并嚴(yán)格控制作業(yè)量，多提問(wèn)，講課時(shí)間不要太長(zhǎng)，注意適時(shí)調(diào)整，特別是按時(shí)下課。

　�、尢厥鈺r(shí)期，不宜要求家長(zhǎng)打印課本或其他資料。

　　(3)輔導(dǎo)、作業(yè)布置及批改要求:

　�、倜刻焱砩蠈W(xué)生在家自主完成作業(yè)。

　�、诰W(wǎng)絡(luò)授課亦應(yīng)布置當(dāng)天的作業(yè)練習(xí)，作業(yè)布置要少而精，要有針對(duì)性和有效性并有利于在線批改，建議以思維導(dǎo)圖整理或創(chuàng)造性作業(yè)為主。

　�、圩粤�(xí)按課表安排進(jìn)行作業(yè)在線輔導(dǎo)，不允許統(tǒng)一授課。

　　2.學(xué)的要求

　　(1)學(xué)生應(yīng)按課表及時(shí)上課，不遲到;

　　(2)在學(xué)習(xí)時(shí)段應(yīng)集中精力聽(tīng)講，遵守網(wǎng)絡(luò)公德;

　　(3)按要求積極參與課堂提問(wèn)，認(rèn)真完成課后作業(yè)書寫及上傳;

　　(4)看清課表安排，根據(jù)上下節(jié)課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)空間。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 14

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持把師生生命安全放在首位，堅(jiān)守安全紅線，嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”以及“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、完善制度、壓實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格管理，全面加強(qiáng)學(xué)校安全隱患治理工作，堅(jiān)決遏制校園重特大事故，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查治理，用三年時(shí)間集中整治一批校園安全重大隱患。學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系、安全管理責(zé)任體系、隱患排查治理機(jī)制不斷完善，學(xué)校主體責(zé)任和部門監(jiān)管有效落實(shí)，校園安全管理水平和保障機(jī)制有效提升，有效防止教育系統(tǒng)發(fā)生較大和重特大安全事故，校園安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、成立xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校安全隱患治理三年行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)教委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，其他班子成員為組員。負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校安全隱患排查治理整體工作，定期召開會(huì)議，研究解決實(shí)際問(wèn)題。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教委保衛(wèi)科，辦公室主任由區(qū)教委主管副主任兼任，辦公室成員由機(jī)關(guān)各科室、直屬部門、各基層學(xué)校組成。機(jī)關(guān)各科室、直屬部門按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域安全隱患排查治理督促檢查和指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各基層學(xué)校制定具體落實(shí)方案，積極開展治理工作。

　　3、各基層學(xué)校作為安全隱患排查治理工作責(zé)任主體，要建立健全由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的本級(jí)組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，壓實(shí)安全責(zé)任，抓好工作落實(shí)。

　　四、治理內(nèi)容

　　1、危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患排查治理工作

　　各相關(guān)學(xué)校要按照《xx市教育系統(tǒng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理三年行動(dòng)計(jì)劃（xx年-xx年）實(shí)施方案》和《xx區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理三年行動(dòng)計(jì)劃》的總體要求和《xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全綜合治理實(shí)施方案》的工作部署，摸清危險(xiǎn)化學(xué)品底數(shù)，辨識(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，重點(diǎn)開展對(duì)劇毒、易制毒、易制爆試劑采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用、保管、廢棄物處置等環(huán)節(jié)的專項(xiàng)整治，全面加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和規(guī)范管理。學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患得到有效管理、安全風(fēng)險(xiǎn)和重大危險(xiǎn)源得到有效管控，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化。

　　2、大型活動(dòng)安全和防擁擠踩踏隱患排查治理工作

　　各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)市區(qū)有關(guān)規(guī)定，定期組織開展應(yīng)急疏散演練，確保校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全設(shè)施完好有效及通道暢通，出現(xiàn)緊急情況能夠安全有序疏散，嚴(yán)防發(fā)生擁擠踩踏事故，提高全體師生員工的自防、自護(hù)、自救能力。有效治理掛賬安全隱患，實(shí)現(xiàn)人員密集場(chǎng)所安全防護(hù)設(shè)施全面到位，高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目有效監(jiān)管，安全預(yù)警機(jī)制進(jìn)一步完善，因設(shè)施設(shè)備缺損導(dǎo)致的安全事故明顯下降，師生員工安全意識(shí)和能力得到明顯提升。

　　3、消防安全隱患排查治理工作

　　各學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、禮堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、學(xué)生宿舍、食堂和水電氣熱、地下空間、施工現(xiàn)場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所部位的.火災(zāi)隱患排查整治。消防控制室監(jiān)控要覆蓋到校內(nèi)重點(diǎn)防火部位，確保防火制度落實(shí)到位和防火設(shè)施設(shè)備完好有效。加強(qiáng)用電管理，組織電氣火災(zāi)綜合治理專項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)配電設(shè)備設(shè)施和用電線路的安全檢查，提高發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患的能力。

　　4、交通安全隱患排查治理工作

　　各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)全體師生人員的交通安全教育，配合交通部門做好學(xué)生上下學(xué)交通安全管理和疏導(dǎo)。各相關(guān)科室部門要進(jìn)一步完善與公安、交通、安監(jiān)等部門的協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化接送孩子車輛管理和執(zhí)法檢查，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控，依法查處超速、超員、等交通違法行為，著力解決校園周邊交通擁堵問(wèn)題。

　　5、施工場(chǎng)所安全隱患排查治理工作

　　各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工和裝修現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。凡建筑施工和裝修改造均要與施工方簽訂安全協(xié)議，督促施工方落實(shí)安全管理責(zé)任，規(guī)范施工作業(yè)。設(shè)置安全警示標(biāo)志和圍擋，杜絕學(xué)生進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng)。建筑材料使用安全環(huán)保產(chǎn)品。拆除校內(nèi)不能滿足安全要求或改變使用性質(zhì)的臨建房屋。

　　6、安全生產(chǎn)和特種設(shè)備安全隱患排查治理工作

　　各學(xué)校要重點(diǎn)圍繞學(xué)校設(shè)施設(shè)備運(yùn)行安全等方面進(jìn)行安全隱患排查整治，建立工作臺(tái)賬，明確整改要求，切實(shí)消除安全隱患；

　　制定校園內(nèi)水電氣熱的安全管理規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)實(shí)名制管理，落實(shí)責(zé)任，加大檢查力度。在水電氣熱運(yùn)行和檢修過(guò)程中要杜絕中毒、觸電等人身傷亡事故。加強(qiáng)對(duì)電梯、壓力容器等特種設(shè)備的安全管理，有效治理掛賬安全隱患，高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目有效監(jiān)管，安全預(yù)警機(jī)制進(jìn)一步完善，因設(shè)施設(shè)備缺損導(dǎo)致的安全事故明顯下降。

　　7、校園食品安全隱患排查治理工作

　　各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《xx市中小學(xué)校食堂管理辦法（試行）》《xx市中小學(xué)校外供餐管理辦法（試行）》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，建立學(xué)校食品安全責(zé)任體系，強(qiáng)化學(xué)校食品安全管理，深入開展學(xué)校食品安全隱患整治，扎實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光餐飲”工程，加強(qiáng)學(xué)校食堂從業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)，完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，全面加強(qiáng)學(xué)生在校就餐和外供餐管理。

　　五、工作安排

　　按照“區(qū)教委全面統(tǒng)籌、科室部門協(xié)調(diào)推動(dòng)、學(xué)校自查自改”的原則，采取動(dòng)態(tài)排查掛賬、全程監(jiān)督治理、嚴(yán)格驗(yàn)收銷賬的模式，全面治理學(xué)校各類安全隱患。

　　1、制定方案。各學(xué)校要按照市區(qū)要求和工作部署，圍繞隱患治理目標(biāo)、治理范圍、隱患排查標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和保障措施等內(nèi)容，制定具體落實(shí)方案和年度計(jì)劃，抓好工作落實(shí)。請(qǐng)各學(xué)校于xx年11月10前將本單位具體實(shí)施方案上報(bào)區(qū)教委保衛(wèi)科郵箱備案。

　　2、排查建賬。一是建立校級(jí)臺(tái)賬，各學(xué)校按照市區(qū)總體要求并結(jié)合本單位具體落實(shí)方案，對(duì)本單位安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查，建立校級(jí)工作臺(tái)賬和隱患清單，逐一確定整改方案，對(duì)本級(jí)不能整改的隱患要及時(shí)報(bào)送上級(jí)部門對(duì)接整改；

　　二是建立區(qū)級(jí)臺(tái)賬，由區(qū)教委保衛(wèi)科牽頭，各相關(guān)科室、直屬部門配合，督促學(xué)校開展安全隱患自查，如實(shí)記錄安全隱患排查治理情況，要按照總實(shí)施方案、學(xué)校具體落實(shí)方案和監(jiān)督檢查計(jì)劃，依據(jù)職責(zé)分工全面開展安全隱患排查，并實(shí)時(shí)收集、動(dòng)態(tài)更新安全隱患信息。對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患、學(xué)校上報(bào)的隱患以及群眾舉報(bào)查實(shí)的隱患一并納入工作臺(tái)賬，建立隱患清單，形成區(qū)級(jí)臺(tái)賬，重點(diǎn)掛賬隱患問(wèn)題報(bào)區(qū)委教工委、區(qū)教委審定后，上報(bào)區(qū)政府城市安全隱患治理三年行動(dòng)信息系統(tǒng)。

　　3、銷賬核查。一是各學(xué)校對(duì)于本單位整改完成的安全隱患要組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收，留存驗(yàn)收資料，并及時(shí)在隱患清單中銷賬、銷號(hào)。二是各相關(guān)科室、直屬部門要加強(qiáng)對(duì)區(qū)級(jí)安全隱患清單項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌研究，分類制定整改方案，保障和指導(dǎo)學(xué)校消除隱患。同時(shí)要對(duì)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患治理過(guò)程的監(jiān)督檢查，準(zhǔn)確掌握隱患整改完成情況，并及時(shí)在區(qū)級(jí)隱患清單中銷賬、銷號(hào)。對(duì)涉及區(qū)級(jí)掛賬安全隱患的學(xué)校整改情況，要組織相關(guān)技術(shù)人員按一定比例進(jìn)行核查，并確保隱患治理到位。

　　4、總結(jié)評(píng)估。每年11月份，由區(qū)教委保衛(wèi)科牽頭，各相關(guān)科室、直屬部門配合，組織開展“回頭看”檢查，對(duì)安全隱患治理效果進(jìn)行再核查。同時(shí)對(duì)全區(qū)年度工作情況進(jìn)行全面梳理總結(jié)，突出安全隱患治理工作成效、提煉典型經(jīng)驗(yàn)、分析存在的問(wèn)題，形成總結(jié)報(bào)告。經(jīng)區(qū)委教工委、區(qū)教委研究后，報(bào)送區(qū)安委會(huì)辦公室。

　　六、工作要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　各單位要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，細(xì)化措施，狠抓落實(shí)。主要負(fù)責(zé)人要親自抓，明確細(xì)化隱患排查治理工作內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、措施、進(jìn)度、責(zé)任人，扎實(shí)推進(jìn)安全隱患治理各項(xiàng)工作。要鞏固隱患排查治理工作成果，每年要對(duì)上一年隱患治理情況進(jìn)行回頭看檢查，防止死灰復(fù)燃。

　　2、狠抓工作落實(shí)。

　　各單位要建立重大隱患掛牌督辦、跟蹤治理和整改銷號(hào)制度，定期召開會(huì)議進(jìn)行分析研究和工作調(diào)度，及時(shí)解決隱患治理過(guò)程中的新情況、新問(wèn)題。要強(qiáng)化臺(tái)賬管理，層層壓實(shí)責(zé)任，推動(dòng)工作扎實(shí)開展，確保隱患整改到位。

　　3、廣泛宣傳引導(dǎo)。

　　各單位要加大宣傳力度，大力宣傳隱患排查治理和安全工作中的先進(jìn)典型與經(jīng)驗(yàn)，要密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，普及安全知識(shí)，促進(jìn)安全工作。要加強(qiáng)輿論監(jiān)督和追紀(jì)問(wèn)責(zé)，確保安全隱患排查治理工作平穩(wěn)有序。

　　4、完善工作機(jī)制。

　　各單位要以隱患排查治理為契機(jī)，不斷加強(qiáng)安全管理規(guī)范化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)隱患登記、整改、銷號(hào)的全過(guò)程管理。同時(shí)，要積極溝通屬地部門，群防群治，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 15

　　為了遵循“停課不停教，停課不停學(xué)”的總體原則，及時(shí)協(xié)助解決教學(xué)工作中的問(wèn)題，確保在線教學(xué)工作有效、有序、保質(zhì)、保量開展。法學(xué)院制定了以下教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案：

　　一、成立了質(zhì)量監(jiān)控小組：

　　為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，法學(xué)院采取院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)、學(xué)工副書記、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)秘書、學(xué)工鋪導(dǎo)員聯(lián)合組成教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組。小組架構(gòu)成員如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、制訂質(zhì)量監(jiān)控工作的具體開展形式與要求：

　�。�1）為了深入直播課堂和網(wǎng)絡(luò)群，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，實(shí)時(shí)全覆蓋地動(dòng)態(tài)了解所有課程的線上教學(xué)情況。法學(xué)院制定了網(wǎng)絡(luò)課堂監(jiān)督表，每門課都有監(jiān)督老師。

　�。�2）教學(xué)秘書收集老師的ppT，由教學(xué)督導(dǎo)委員審核內(nèi)容是否有正確的政治方向和價(jià)值取向，是否符合教學(xué)大綱的'要求。知識(shí)、技能、素養(yǎng)目標(biāo)是否得以充分反映。

　�。�3）教師方面：教師應(yīng)充分發(fā)揮對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用，增加在線點(diǎn)名的次數(shù)，增加交互程度，及時(shí)更新提供學(xué)習(xí)材料，及時(shí)鋪導(dǎo)答疑。

　�。�4）學(xué)生方面：學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)。每門課選出一名班干部，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)生登陸學(xué)習(xí)的次數(shù)和在線學(xué)習(xí)的時(shí)間數(shù)。

　　三、做好線上教學(xué)預(yù)案：

　　法學(xué)院20xx—20xx學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)預(yù)案和一課一案的授課方案都已完成并提交教務(wù)處。為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)卡慢等擁堵現(xiàn)象，學(xué)院配合老師已全部建立了QQ群，群名是老師授課的課程名稱，作為輔助及備用教學(xué)途徑。建議老師提前做好語(yǔ)音會(huì)議等多種線上教學(xué)的應(yīng)急準(zhǔn)備，確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

　　四、建立暢通的溝通渠道：

　　法學(xué)院對(duì)每門課安排了專門的課堂監(jiān)督老師。教學(xué)秘書和學(xué)工輔導(dǎo)員的電話和QQ號(hào)都已在各學(xué)習(xí)群發(fā)布了公告。以便接收和及時(shí)處理學(xué)生反映存在的問(wèn)題，發(fā)揮好學(xué)生與老師的溝通橋梁作用，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的順利開展。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 16

　　根據(jù)xx縣《xx縣安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、整治目標(biāo)

　　通過(guò)開展三年行動(dòng)，推動(dòng)局機(jī)關(guān)有關(guān)股室、各學(xué)校樹牢安全發(fā)展理念，強(qiáng)化安全生產(chǎn)底線思維和紅線意識(shí)，完善和落實(shí)重在從根本上消除教育系統(tǒng)事故隱患的責(zé)任鏈條、制度成果、管理辦法、重點(diǎn)工程、工作機(jī)制和預(yù)防控制體系。全面加強(qiáng)學(xué)生安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患治理，扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化，專項(xiàng)整治取得積極成效，堅(jiān)決遏制重特大事故發(fā)生，安全形勢(shì)持續(xù)向好，實(shí)現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

　　二、主要任務(wù)

　�。ㄒ唬┤�面落實(shí)教育系統(tǒng)安全責(zé)任體系。落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任，推動(dòng)學(xué)校牢固樹立安全發(fā)展理念，建立“層層負(fù)責(zé)、人人有責(zé)、各負(fù)其責(zé)”的全員安全責(zé)任體系，健全“明責(zé)、知責(zé)、履責(zé)、問(wèn)責(zé)”的安全責(zé)任運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)教育系統(tǒng)干部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)，堅(jiān)決扛起防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任。黨政主要負(fù)責(zé)人對(duì)安全工作全面負(fù)責(zé),承擔(dān)安全工作第一責(zé)任人責(zé)任,其他負(fù)責(zé)人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)安全工作。落實(shí)教育行政部門監(jiān)管責(zé)任，按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，指導(dǎo)督促學(xué)校加強(qiáng)各領(lǐng)域安全管理,建立規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)管機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校落實(shí)安全防范措施，著力消除盲區(qū)漏洞。（局各股室站、各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ǘ�）建立風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患治理的安全防控體系。指導(dǎo)學(xué)校全面開展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估，形成安全風(fēng)險(xiǎn)清單，落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)管控措施，建立安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、管控、公告制度。進(jìn)一步完善隱患排查治理制度，定期開展排查整治活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)隱患排查、登記、整治、報(bào)告、銷賬閉環(huán)管理。構(gòu)建學(xué)校安全協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)與政法、公安、自然資源、住建、應(yīng)急管理、市場(chǎng)監(jiān)管、消防救援等部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)資源共享、信息互通，充分調(diào)動(dòng)行業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)企業(yè)、師生公眾等力量參與，凝聚學(xué)校安全治理合力。（局機(jī)關(guān)各股室站、各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　�。ㄈ�）開展重點(diǎn)領(lǐng)域安全專項(xiàng)治理。

　　1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。xx年組織各學(xué)校集中開展消防安全隱患排查整治，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。對(duì)高層建筑開展消防安全綜合整治，全面排查測(cè)試消防給水系統(tǒng)、消防設(shè)施器材、外保溫防護(hù)層防火性能、管井防火封堵等方面的問(wèn)題。對(duì)宿舍、教學(xué)樓、圖書館、辦公樓、食堂、禮堂、校園小賣部等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行排查，重點(diǎn)查看是否存在電氣線路鋪設(shè)不規(guī)范、用電負(fù)荷超額、電源插座數(shù)量不足、電氣線路老化以及未設(shè)短路保護(hù)裝置、私拉亂接電線、使用無(wú)證、“三無(wú)”電器產(chǎn)品等問(wèn)題，嚴(yán)格整改管理缺位、設(shè)施損壞、疏散不暢、違章用火、違規(guī)用電、排油煙道積油等安全隱患。對(duì)校園電動(dòng)自行車停放、充電場(chǎng)所進(jìn)行排查,在辦公區(qū)、住宅區(qū)設(shè)置規(guī)范的集中充電、停放場(chǎng)所,解決亂停亂放、私拉亂接電氣線路等突出問(wèn)題。結(jié)合打通“生命通道”集中治理行動(dòng)，做好占用、堵塞、封閉疏散通道和消防車通道問(wèn)題專題宣傳教育和整治,配合相關(guān)部門做好消防車通道標(biāo)識(shí)標(biāo)志施劃工作。對(duì)一時(shí)難以整改的隱患,列出整改計(jì)劃,明確整改時(shí)限，力爭(zhēng)在20xx年前基本整改完畢。按照《湖南省學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范》要求，深化學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。xx年，在我縣打造不少于2個(gè)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范學(xué)校，20xx年，全面推廣示范學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)做法,全面推進(jìn)學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);20xx年，有效落實(shí)學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，提升消防安全管理水平。（局xx牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、加強(qiáng)學(xué)校食堂和食品安全管理。建立健全學(xué)校食品安全相關(guān)管理制度，加強(qiáng)食品原料采購(gòu)、貯存、加工制作、留樣、清潔消毒等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理。落實(shí)食品安全校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制,配備專（兼）職食品安全管理員，中小學(xué)、幼兒園建立集中用餐陪餐制度。推進(jìn)學(xué)校食堂（伙房）基礎(chǔ)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步改善學(xué)校食堂（伙房）基本設(shè)施條件，確保所有學(xué)校食堂（伙房）持有《食品經(jīng)營(yíng)許可證》或《小餐飲登記證》。實(shí)施學(xué)校食堂“明廚亮灶”工程,xx年力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校食堂“明廚亮灶”基本全覆蓋，城市學(xué)校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”覆蓋率大幅提高。定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)消除食品安全隱患。加強(qiáng)評(píng)價(jià)考核，大力開展食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康科普宣傳教育。（局體衛(wèi)藝股牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理。健全實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)分級(jí)管理責(zé)任體系和監(jiān)督體系，建立實(shí)驗(yàn)室人員安全培訓(xùn)機(jī)制，完善危險(xiǎn)化學(xué)品存放場(chǎng)所技防、物防建設(shè)。定期組織全面開展危險(xiǎn)化學(xué)品等排查,強(qiáng)化危險(xiǎn)化學(xué)品購(gòu)買、儲(chǔ)存、使用、廢物處理等各環(huán)節(jié)的安全管理，建立危險(xiǎn)源全周期管理制度。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全教育，開設(shè)實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)專業(yè)及課程，把實(shí)驗(yàn)安全教育納入相關(guān)人才培養(yǎng)方案。（局電教站牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　4、落實(shí)校車交通安全管理。嚴(yán)格落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》,依法實(shí)施校車使用許可，規(guī)范發(fā)展專用校車。定期開展校車安全檢查，督促指導(dǎo)學(xué)校和校車服務(wù)提供者嚴(yán)格落實(shí)校車安全管理制度,完善服務(wù)方案，強(qiáng)化源頭管理、動(dòng)態(tài)監(jiān)管，保障校車通行安全。加強(qiáng)與公安、交通、應(yīng)急管理等相關(guān)部門的溝通，完善聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。（校車辦、xx股配合,各中小學(xué)幼兒園按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　5、加強(qiáng)學(xué)校建筑及設(shè)施設(shè)備安全管理。指導(dǎo)學(xué)校全面排查和整治建筑物（含構(gòu)筑物）和學(xué)校周邊地質(zhì)災(zāi)害安全隱患，整治違法建設(shè)、違規(guī)改變建筑主體結(jié)構(gòu)或使用功能等造成的安全隱患，加強(qiáng)學(xué)校在建項(xiàng)目安全管理，全面開展設(shè)施設(shè)備專項(xiàng)檢查,查找設(shè)施設(shè)備安全隱患和突出短板，落實(shí)學(xué)校建筑所有權(quán)人承擔(dān)使用安全主體責(zé)任。（局基建辦牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　6、加強(qiáng)校內(nèi)交通安全管理。加強(qiáng)校內(nèi)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),設(shè)置隔離欄或隔離墩，校內(nèi)機(jī)動(dòng)車行駛、停放與學(xué)生活動(dòng)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)物理隔離;結(jié)合地形、道路情況規(guī)劃?rùn)C(jī)動(dòng)車線路，減少人車混行和交叉，設(shè)置減速帶、交通安全標(biāo)志，施劃交通標(biāo)志線、人行橫道標(biāo)線、停車位、禁停線等，整治校內(nèi)交通秩序。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)，嚴(yán)禁學(xué)生未滿12周歲騎自行車、未滿16周歲駕駛電動(dòng)自行車和無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車上學(xué)進(jìn)入校園道路。（局xx股牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　（四）提升安全基礎(chǔ)支撐保障能力。

　　1、加強(qiáng)學(xué)生安全素質(zhì)教育。把安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)校開展安全教育活動(dòng)。加強(qiáng)消防安全教育，將消防知識(shí)納入各學(xué)校安全教育內(nèi)容和高中新生軍訓(xùn)內(nèi)容。加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，中小學(xué)每月、幼兒園每季度至少組織一次應(yīng)急疏散演練;職業(yè)學(xué)校按照實(shí)際，組織好應(yīng)急疏散演練;各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，定期組織開展消防、地震、防溺水、防暴恐等應(yīng)急演練。各學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡，結(jié)合事故發(fā)生規(guī)律和季節(jié)特點(diǎn)，通過(guò)科普講座、親身體驗(yàn)、專題專欄等多種形式開展各項(xiàng)專題安全教育，以案例警示教育和沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救與互救能力。重點(diǎn)開展防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、實(shí)驗(yàn)室安全、防一氧化碳中毒、法治教育、心理健康、生命安全、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、防不良網(wǎng)貸、防傳銷、防災(zāi)減災(zāi)、防暴恐等主題教育。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)期間和校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全教育管理。（局基礎(chǔ)教育股牽頭，各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　2、提升安全管理科技化和信息化水平。建設(shè)一批安全管理相關(guān)在線開放課程，運(yùn)用虛擬仿真技術(shù)開展學(xué)校安全教育，進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室安全檢查信息系統(tǒng)。推動(dòng)中職學(xué)校和有條件的中小學(xué)校建設(shè)消防物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)，積極推廣應(yīng)用物聯(lián)傳感、溫度傳感、煙霧報(bào)警、水壓監(jiān)測(cè)、電氣火災(zāi)監(jiān)控、視頻監(jiān)控等技術(shù)，加強(qiáng)消防安全智能化、信息化預(yù)警監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)學(xué)校安全管理平臺(tái)建設(shè),建立健全運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等科技手段進(jìn)行安全監(jiān)督管理的制度。扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，全面落實(shí)校園“4+n”安全防范措施，著力提升校園安防建設(shè)整體水平。（局xx股、電教站、按職責(zé)分工負(fù)責(zé),各學(xué)校按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

　　3、強(qiáng)化安全教育管理能力提升。舉辦安全管理專題培訓(xùn)班，分批分類對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)管理骨干隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)。（局xx股牽頭，各學(xué)校配合）

　　三、時(shí)間安排

　　從xx年11月5日至20xx年12月，分為四個(gè)階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署（xx年11月5日至11月15日）。制定印發(fā)全縣教育系統(tǒng)安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)實(shí)施方案，部署啟動(dòng)全面開展專項(xiàng)整治三年行動(dòng)。局機(jī)關(guān)相關(guān)股室、各縣直學(xué)校、中心學(xué)校和各中小學(xué)校幼兒園依據(jù)實(shí)施方案，制定本單位方案，對(duì)開展專項(xiàng)整治三年行動(dòng)作出具體安排。

　�。ǘ�）排查整治（xx年11月15日至12月30日）。各學(xué)校對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患全面排查，建立問(wèn)題隱患和制度措施“三個(gè)清單”，制定時(shí)間表路線圖，堅(jiān)持邊查邊改、立查立改，加快推進(jìn)實(shí)施，整治工作取得初步實(shí)效。

　�。ㄈ�）集中攻堅(jiān)（20xx年全年）。動(dòng)態(tài)更新“兩個(gè)清單”,

　　持續(xù)開展隱患問(wèn)題集中整治，針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)跟蹤整治加大專項(xiàng)整治攻堅(jiān)力度，確保按時(shí)整改銷案，整治工作取得明顯成效。

　�。ㄋ模╈柟烫嵘�（20xx年全年）。深入分析校園安全生產(chǎn)共性問(wèn)題和突出隱患,深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出需要建立健全、補(bǔ)充完善的具體制度，逐項(xiàng)推動(dòng)實(shí)施�？偨Y(jié)各學(xué)校經(jīng)驗(yàn)做法，形成一批制度成果，在全縣推廣，提升整體治理水平。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)幼兒園要高度重視，從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，深刻認(rèn)識(shí)做好專項(xiàng)整治三年行動(dòng)的重要性，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)作為，進(jìn)行專題安排部署，層層抓好組織實(shí)施。各中小學(xué)幼兒園黨政一把手要親自組織專項(xiàng)整治工作，本著對(duì)社會(huì)和諧、家庭幸福、學(xué)生生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，把專項(xiàng)整治作為當(dāng)前教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)的首要任務(wù)，認(rèn)真動(dòng)員部署，制定詳細(xì)工作方案，明確任務(wù)分工，扎實(shí)開展檢查督查。

　�。ǘ�）創(chuàng)新工作方法。各中小學(xué)幼兒園要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊緊抓住校園安全重點(diǎn)工作和面臨的.突出問(wèn)題，加強(qiáng)排查檢查，想辦法、出實(shí)招、補(bǔ)短板，探索解決問(wèn)題的新方法。要在專項(xiàng)整治工作中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，深入研究問(wèn)題，有效緩解問(wèn)題。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格責(zé)任追究。各中小學(xué)幼兒園要堅(jiān)持邊排查邊整改，以排查促整改，對(duì)查出的問(wèn)題實(shí)行“零容忍”，堅(jiān)決做到不打折扣、不留死角、不走過(guò)場(chǎng)。對(duì)排查出的每一個(gè)隱患和薄弱環(huán)節(jié)，做到整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限、預(yù)案“五到位”，整改結(jié)果要經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人簽字，并報(bào)上級(jí)主管部門。要落實(shí)安全工作責(zé)任，嚴(yán)格實(shí)行跟蹤督辦制度，對(duì)排查不細(xì)致、整改不到位或因工作不力導(dǎo)致事故發(fā)生的，要倒查追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)信息報(bào)送工作。校園安全專業(yè)整治三年行動(dòng)需要上報(bào)的信息內(nèi)容多，時(shí)間緊，各學(xué)校要高度重視，并安排專人負(fù)責(zé)將校園安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)日常工作資料報(bào)送，季度總結(jié)于每年3月5日、6月15日、9月5日前，年度總結(jié)于12月5日前，總體工作總結(jié)于20xx年10月25日前上報(bào)局xx股，同時(shí)將全縣校園安全專業(yè)整治三年行動(dòng)“一報(bào)表三清單（附件2-5）”于每月28日前報(bào)送局xx股，電子版發(fā)送局xx股安全群，如遇法定休息日或節(jié)假日時(shí)應(yīng)提前報(bào)送。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 17

　　一、專項(xiàng)督查總體情況成效

　�。ㄒ唬┲苊懿渴�，工作落實(shí)有力�！秶�(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于開展計(jì)劃生育行政執(zhí)法專項(xiàng)督查工作的通知》（國(guó)衛(wèi)辦監(jiān)督函〔20xx〕292號(hào)）下發(fā)后，各�。▍^(qū)、市）對(duì)專項(xiàng)督查工作高度重視，迅速進(jìn)行部署，有步驟有計(jì)劃地推進(jìn)各階段工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共清理不合法執(zhí)法主體45個(gè)，規(guī)范25290名執(zhí)法人員資格，其中為15347名執(zhí)法人員補(bǔ)發(fā)證件，調(diào)離執(zhí)法崗位6869人，收回執(zhí)法證等其他情況3074人；抽查案卷135713份，平均合格率為97%。

　�。ǘ�）完善制度，規(guī)范行政執(zhí)法。各地在開展專項(xiàng)督查過(guò)程中，深入推進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)依法行政。全國(guó)大部分地區(qū)建立了行政執(zhí)法公示制度、行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度和行政執(zhí)法案卷評(píng)查制度。行政執(zhí)法全過(guò)程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度、行政執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制度也在逐步完善過(guò)程中。各地以開展專項(xiàng)督查為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范了行政執(zhí)法程序和行為，不斷推進(jìn)計(jì)劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督工作。

　　二、存在的困難和問(wèn)題

　�。ㄒ唬�對(duì)專項(xiàng)督查工作重視不夠。個(gè)別地區(qū)對(duì)開展計(jì)劃生育行政執(zhí)法專項(xiàng)督查的必要性認(rèn)識(shí)不夠，重視程度不高，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到開展計(jì)劃生育行政執(zhí)法專項(xiàng)督查工作對(duì)推進(jìn)計(jì)劃生育工作健康發(fā)展的重要意義，沒(méi)有真正把專項(xiàng)督查工作作為一項(xiàng)硬任務(wù)來(lái)開展，對(duì)基層的指導(dǎo)和督促不夠，自查工作不深入，清理不徹底。

　�。ǘ�）計(jì)劃生育行政執(zhí)法行為需進(jìn)一步規(guī)范。一是部分基層計(jì)劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督人員對(duì)新修訂的《人口與計(jì)劃生育法》和本省計(jì)劃生育條例不熟悉，法律素養(yǎng)需進(jìn)一步提高；二是在社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)繳納方式上需進(jìn)一步改進(jìn)，存在征收管理不規(guī)范的隱患；三是部分基層地區(qū)計(jì)劃生育執(zhí)法程序、文書設(shè)計(jì)及填寫不規(guī)范，還存在少數(shù)不合格案卷。

　�。ㄈ�）行政執(zhí)法監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制有待建立。一是相關(guān)法律法規(guī)銜接適用存在問(wèn)題。主要集中在：計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和婦幼保健機(jī)構(gòu)整合后監(jiān)督執(zhí)法工作的法律適用問(wèn)題、生育政策調(diào)整前后生育登記服務(wù)和再生育審批地區(qū)差異問(wèn)題、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收銜接問(wèn)題；二是行政執(zhí)法相關(guān)制度還需進(jìn)一步建立完善。部分地區(qū)綜合監(jiān)督行政執(zhí)法制度尚未完全建立，社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道需進(jìn)一步暢通。

　�。ㄋ模┯�(jì)劃生育監(jiān)督工作進(jìn)展不平衡。一是部分地區(qū)衛(wèi)生計(jì)生行政執(zhí)法資源整合進(jìn)展較慢，基層計(jì)劃生育監(jiān)督機(jī)構(gòu)還未建立，計(jì)劃生育監(jiān)督工作難以全面展開；二是部分地區(qū)對(duì)計(jì)劃生育監(jiān)督職責(zé)理解有偏差，存在著重執(zhí)法輕監(jiān)督的現(xiàn)象；三是基層計(jì)劃生育執(zhí)法監(jiān)督人員流動(dòng)性大，隊(duì)伍穩(wěn)定性不足，執(zhí)法監(jiān)督人員和力量不足。

　　三、下一步工作要求

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，繼續(xù)抓好專項(xiàng)督查工作。各地要以此次專項(xiàng)督查為契機(jī)，將計(jì)劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督當(dāng)成一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，加大監(jiān)督檢查力度。要認(rèn)真開展專項(xiàng)督查回頭看，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助基層，解決思想觀念、工作方法、工作措施等方面存在的問(wèn)題。

　�。ǘ�）加強(qiáng)工作指導(dǎo)，規(guī)范行政執(zhí)法監(jiān)督行為。一是進(jìn)一步規(guī)范計(jì)劃生育行政執(zhí)法程序，督促地方改正專項(xiàng)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，逐步推動(dòng)基層執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。二是妥善處理社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收問(wèn)題。對(duì)于生育政策調(diào)整前后社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收銜接問(wèn)題，各地要依法依規(guī)妥善處理。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范征收主體、征收程序、繳納方式，嚴(yán)格落實(shí)“收支兩條線”，推動(dòng)建立社會(huì)征信體系。

　�。ㄈ�）加快法律制度建設(shè)，切實(shí)維護(hù)群眾權(quán)益。一是進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)。加快婦幼健康和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)法律法規(guī)的修訂完善工作。指導(dǎo)地方進(jìn)一步健全實(shí)施全面兩孩政策配套制度，解決群眾在辦理生育登記服務(wù)、計(jì)劃生育證明、再生育審批中存在的.問(wèn)題。二是進(jìn)一步建立健全計(jì)劃生育行政執(zhí)法相關(guān)制度，探索創(chuàng)新行政執(zhí)法公示、行政執(zhí)法全過(guò)程記錄等制度。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)保障群眾的合法權(quán)益。要加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度，加強(qiáng)對(duì)群眾投訴多、信訪量大的地區(qū)的督查、指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正侵害群眾合法權(quán)益的行為。

　�。ㄋ模┳ズ藐P(guān)鍵措施，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè)。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督行政執(zhí)法工作的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔20xx〕91號(hào)），做好衛(wèi)生和計(jì)劃生育監(jiān)督資源整合工作，夯實(shí)計(jì)劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督工作基礎(chǔ)。二是積極調(diào)動(dòng)各地做好計(jì)劃生育監(jiān)督工作的積極性。完善計(jì)劃生育監(jiān)督執(zhí)法體系，推動(dòng)將計(jì)劃生育監(jiān)督工作納入地方計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制和基層評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)。三是加強(qiáng)監(jiān)督人員培訓(xùn)，提高法律知識(shí)素養(yǎng)，提升執(zhí)法監(jiān)督能力，適應(yīng)衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督形勢(shì)需要。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 18

　　一、工作目的

　　通過(guò)線上教學(xué)督導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)秩序運(yùn)行平穩(wěn)，全�！敖處熣嬖诮�、學(xué)生真在學(xué)”，不斷提高在線教學(xué)質(zhì)量。

　　二、督導(dǎo)組織及安排

　　1、在分管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，質(zhì)管辦牽頭，聯(lián)合教務(wù)處、各系部等部門開展線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作。

　　2、建立學(xué)校-系部-教研室三級(jí)質(zhì)量監(jiān)督組織，系主任和教研室主任負(fù)責(zé)二、三級(jí)線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督工作。

　　3、辦學(xué)質(zhì)量管理辦公室校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員分別聯(lián)系若干系部，深入了解、督查各系部線上教學(xué)組織及督導(dǎo)工作。具體分工如下：

　　胡敏：基礎(chǔ)部、口腔系、醫(yī)技系

　　張南：藥學(xué)系、檢驗(yàn)系、公共部

　　趙國(guó)琴：護(hù)理系、助產(chǎn)系

　　鄭琳：臨床系、思政部

　　4、質(zhì)量管理辦公室於慧老師負(fù)責(zé)與相關(guān)教學(xué)平臺(tái)及診改平臺(tái)的聯(lián)系，做好后臺(tái)管理和線上教學(xué)數(shù)據(jù)的展示工作，同時(shí)負(fù)責(zé)收集學(xué)生對(duì)線上教學(xué)學(xué)情反饋信息。

　　三、督導(dǎo)工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┚�上教學(xué)準(zhǔn)備工作督導(dǎo)

　　根據(jù)教務(wù)處“關(guān)于開展新學(xué)期線上教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查的通知”要求，各系部主任組織教研室2月22日完成線上教學(xué)準(zhǔn)備檢查工作，校級(jí)督導(dǎo)員跟進(jìn)各系部線上教學(xué)組織管理及督導(dǎo)工作，收集查閱相關(guān)系部《江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2019-20xx學(xué)年第二學(xué)期線上教學(xué)申報(bào)表》和《江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2019-20xx學(xué)年第二學(xué)期線上教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查表》，隨機(jī)抽取30%以上比例的教師、課程，通過(guò)線上教學(xué)平臺(tái)后臺(tái)進(jìn)行檢查教師線上教學(xué)課程準(zhǔn)備情況：是否建立線上教學(xué)班級(jí)，教學(xué)資源準(zhǔn)備情況，檢查結(jié)果2月24日之前報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)并反饋教務(wù)處和相關(guān)系部。

　�。ǘ�）線上教學(xué)過(guò)程監(jiān)控與督導(dǎo)

　　1、系部督導(dǎo)工作

　�。�1）根據(jù)教務(wù)處制定的線上教學(xué)課表和對(duì)線上教學(xué)過(guò)程的具體要求，各系部利用本部門QQ或微信工作群發(fā)布信息提醒教師按時(shí)按質(zhì)完成線上教學(xué)任務(wù)，組織教師網(wǎng)上交流錄課經(jīng)驗(yàn)、線上教學(xué)體會(huì)，分享好的線上教學(xué)方法，幫助授課教師解決線上教學(xué)過(guò)程中遇到的'問(wèn)題。向?qū)W校推薦本部門線上教學(xué)優(yōu)秀案例。

　�。�2）教研室主任加入授課教師建立的線上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行看課聽(tīng)課，從課程思政、課程資源、教師教學(xué)安排（在線簽到、在線答疑、直播課堂、作業(yè)布置、在線考核）、在線教學(xué)互動(dòng)等教學(xué)元素的有無(wú)，總體教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫看課聽(tīng)課記錄表（表1）。每周完成兩次，正式開學(xué)后系部收齊記錄表交質(zhì)管辦。

　　2、校級(jí)督導(dǎo)工作

　�。�1）校級(jí)督導(dǎo)員對(duì)接相應(yīng)系部主任，了解各系部線上教學(xué)安排、教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建、教師教學(xué)資源建設(shè)、學(xué)生參與度等情況，發(fā)現(xiàn)系部線上教學(xué)優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。

　�。�2）校級(jí)督導(dǎo)員進(jìn)行線上巡課，對(duì)教師線上教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資源更新情況進(jìn)行抽查。利用微信、QQ訪談部分授課教師，了解線上教學(xué)體會(huì)和成效。

　�。�3）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)及教學(xué)診改信息化平臺(tái)向全院教師實(shí)時(shí)展示線上教學(xué)即時(shí)數(shù)據(jù)，教學(xué)后臺(tái)做好數(shù)據(jù)監(jiān)控工作。

　�。�4）學(xué)生線上學(xué)習(xí)滿意度調(diào)查

　　質(zhì)管辦組織各班學(xué)習(xí)委員完成線上學(xué)習(xí)調(diào)查，了解教師線上教學(xué)成效和學(xué)生線上學(xué)習(xí)成效。

　　四、督導(dǎo)反饋

　　校、系督導(dǎo)人員在督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋相關(guān)部門或個(gè)人進(jìn)行整改，及時(shí)分享線上教學(xué)好經(jīng)驗(yàn)和好建議，周五系部形成本部門督導(dǎo)工作小結(jié)報(bào)校級(jí)督導(dǎo)員，校級(jí)督導(dǎo)員完成職責(zé)內(nèi)督導(dǎo)工作總結(jié)報(bào)質(zhì)管辦，質(zhì)管辦形成校督導(dǎo)總結(jié)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并反饋教務(wù)處和相關(guān)系部。

　　五、其他說(shuō)明

　　本實(shí)施方案僅用于抗疫期間線上教學(xué)開展時(shí)間段。未盡事宜質(zhì)管辦負(fù)責(zé)解釋。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 19

　　為強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，確保全縣健康教育工作順利開展，特制定20xx年健康教育工作督導(dǎo)檢查方案如下：

　　一、時(shí)間安排

　　根據(jù)《20xx年健康教育工作考評(píng)細(xì)則》要求，實(shí)施檢查督導(dǎo)，1季度由健教科考評(píng)（覆蓋一輪），半年及年終進(jìn)行集中考評(píng)。

　　二、范圍和對(duì)象

　　全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學(xué)校。

　　三、人員分工

　　xxx

　　四、檢查內(nèi)容

　　1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況，健康教育工作人員培訓(xùn)情況。

　　2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動(dòng)情況。

　　3、健康知識(shí)講座開展情況。

　　4、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況，健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

　　5、醫(yī)院健康教育開展情況，病人健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

　　6、社區(qū)、村社健康教育開展情況，健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

　　7、醫(yī)療單位疾控信息上報(bào)和《大眾健康報(bào)》征訂任務(wù)完成情況。

　　8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。

　　五、檢查步驟

　　1、聽(tīng)取健康教育工作情況匯報(bào)。

　　2、查看健康教育工作資料。

　　3、檢查標(biāo)語(yǔ)、專欄等設(shè)置情況。

　　4、開展健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率測(cè)評(píng)。

　　六、相關(guān)要求

　　檢查督導(dǎo)組人員必須嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)范，從實(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與相應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn)，提出建議，改進(jìn)措施認(rèn)真落實(shí)。促進(jìn)我縣健康教育工作完善和深入，檢查結(jié)果將與年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)經(jīng)費(fèi)掛鉤。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 20

　　我校于20xx年十二月八號(hào)接到市教育局下發(fā)的《xx學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果》后，學(xué)校立即召開全校教職工會(huì)議，對(duì)督導(dǎo)評(píng)估小組就“教育管理”、“課堂教學(xué)”、“各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書落實(shí)情況”、“安全、綜治”四大塊，提出的七點(diǎn)整改意見(jiàn)進(jìn)行逐項(xiàng)逐條商榷，分析查找不足，商定落實(shí)方案，現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下：

　　一、當(dāng)即成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：

　　組長(zhǎng)：

　　成 員：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求各自明確責(zé)任，理清整改思路，夯實(shí)每項(xiàng)工作任務(wù)。

　　二、整改思路及整改情況

　�。ㄒ唬┙逃�管理方面

　　1、轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)。

　　思想是行動(dòng)的種子，落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)工作要求的第一關(guān)鍵就是要轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)問(wèn)題。有了全面深刻的認(rèn)識(shí)，才會(huì)有正確的行動(dòng)。我們分別組織校委會(huì)成員和全體教師學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估的相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神，使全體教師從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)督導(dǎo)評(píng)估是關(guān)系到提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校管理的大事，督導(dǎo)評(píng)估的最終目的是為了學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。

　　2、加強(qiáng)教師對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　我們處在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對(duì)象是國(guó)家與民族的未來(lái)，教師唯有不斷的自己發(fā)展、自己提高、自己完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)�！白鲆粋�(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí)，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識(shí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率；不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。

　　自學(xué)校開辦以來(lái)，我校一直把招聘和儲(chǔ)備優(yōu)秀教師當(dāng)作一件大事來(lái)抓，我們深信，只有打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)才是提高教學(xué)質(zhì)量的保證�，F(xiàn)有教師以年輕為主流，雖然務(wù)實(shí)，但在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理上存在不少欠缺之處。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化教師素質(zhì)是我校當(dāng)前乃至今后一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期的重要任務(wù)。為此，我校制定了《xx學(xué)校教師成長(zhǎng)計(jì)劃》。

　�。�1）、樹立“學(xué)習(xí)與生命同行”的意識(shí)。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，落后就會(huì)下崗。要求教師把學(xué)習(xí)擺在和教學(xué)常規(guī)一樣重要的位置上來(lái)。

　�。�2）、要求每人每年至少征訂一種教學(xué)方面的刊物，每學(xué)期要閱讀一本教育專著，每學(xué)期要有一本高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

　�。�3）、把錘煉教學(xué)基本功作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。以錘煉課堂教學(xué)能力為主導(dǎo)，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方式，通過(guò)兩年時(shí)間使每位教師平時(shí)的每一節(jié)課都是精品課，讓課堂教學(xué)真正成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。

　　3、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。

　�。�1）、修訂完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。

　�。�2）擬訂修改《教師考核方案》，在教師考核中要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育實(shí)施情況，把教師對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)作為考核的重要依據(jù)。這套方案修改后決定從下學(xué)期開始執(zhí)行。

　�。ǘ�）、課堂教學(xué)方面

　　1、加強(qiáng)教學(xué)工作的規(guī)范管理。

　　教學(xué)常規(guī)使教學(xué)質(zhì)量的前提保證，要長(zhǎng)久做好這件細(xì)致的工作是件很不容易的事，這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺(jué)完成是很難的，這就需要有一種制度和規(guī)范要求來(lái)約束。據(jù)此，我校組織教師再次學(xué)習(xí)《xx學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》，使教師進(jìn)一步明確常規(guī)的具體要求，認(rèn)識(shí)做好常規(guī)工作的重要性。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際制定了《教學(xué)常規(guī)規(guī)范化要求》并附有案例，使教師有規(guī)可循，有例可仿。這些制度和規(guī)范的修訂充分征求教師意見(jiàn)，使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和事業(yè)心，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)逐步轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)的意識(shí)。

　　對(duì)教學(xué)工作的`管理實(shí)行過(guò)程監(jiān)管制度。教務(wù)處每?jī)芍軐?duì)教師的教案檢查一次，作業(yè)實(shí)行每月檢查一次，期中期末對(duì)常規(guī)進(jìn)行全面檢查考核，對(duì)優(yōu)秀的常規(guī)材料進(jìn)行展覽學(xué)習(xí)。要求學(xué)校行政人員每周至少聽(tīng)3節(jié)課以上，把教學(xué)工作作為工作的中心，把常規(guī)工作做規(guī)范，做細(xì)致。

　　2、、制定激勵(lì)政策，充分調(diào)動(dòng)教工的積極性。

　　學(xué)校教育工作是千頭萬(wàn)緒，這就需要在健全制度的基礎(chǔ)上充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去完成各項(xiàng)任務(wù)。我們行政人員閱讀反饋信息后，深刻剖析，認(rèn)真反思，在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了《xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，具體實(shí)施從下學(xué)期開始。對(duì)班主任實(shí)行月考核和年終考核相結(jié)合的辦法。這兩種激勵(lì)機(jī)制的建立，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，教師的敬業(yè)精神大大加強(qiáng)，教師們工作態(tài)度端正了，干勁更大了，工作效率更高了。

　　3、抓教研促教改，提質(zhì)量促發(fā)展。

　　信息時(shí)代的今天，新課程改革的步伐越來(lái)越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，傳統(tǒng)教育教學(xué)的方式繼續(xù)占據(jù)主體地位，這樣實(shí)施素質(zhì)教育 ，提高教育質(zhì)量全然是一句空話。

　　要真正全面實(shí)施素質(zhì)教育就必須抓好校本教研，因此今后一個(gè)時(shí)期我們要把教研作為一個(gè)突破口，讓教研促

　　進(jìn)教學(xué)改革，從而穩(wěn)步快速提高教育質(zhì)量。

　�。ㄈ�）各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書落實(shí)情況

　　由于學(xué)校新辦不久，各項(xiàng)目標(biāo)管理還沒(méi)完全徹底落實(shí)到位，加上缺乏人手，各方面工作雖然做了，但資料的整理、裝訂、保存不及時(shí)，不少地方有待于進(jìn)一步完善，下一步，我們將指定專人進(jìn)行相關(guān)資料的整理，欠缺的資料立即補(bǔ)充，及時(shí)存入檔案盒中。建立健全各項(xiàng)目標(biāo)管理工作組織機(jī)構(gòu)，明確到人。進(jìn)一步開展豐富多彩的師生活動(dòng)，充實(shí)業(yè)余文化生活；加強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好校園美化、綠化工作，不斷改進(jìn)育人環(huán)境，為師生創(chuàng)造良好的工作、育人環(huán)境。

　�。ㄋ模┌踩�、綜合治理方面

　　近年來(lái)，從中央到地方，都把安全生產(chǎn)、綜合治理當(dāng)成工作的重點(diǎn)來(lái)抓。我校積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，始終把安全放在第一位，做到全校動(dòng)員，人人負(fù)責(zé)；安全無(wú)小事、時(shí)時(shí)講、天天講、月月講。

　　下一步，我們將進(jìn)一步把安全工作和綜合治理工作落到實(shí)處，及時(shí)把相關(guān)資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路，開好頭。

　　最后，衷心感謝市督導(dǎo)評(píng)估小組給我們提了這么多寶貴的意見(jiàn)和建議，有力地促進(jìn)了我校教育管理工作的健康發(fā)展，我們將思過(guò)改過(guò)，查找不足，為以后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階而努力。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 21

　　為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》和省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理督導(dǎo)的通知》文件精神。深入推進(jìn)寬城區(qū)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物的管理工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議部署，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)育人方式改革，全面發(fā)展素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二、形式和對(duì)象

　　以專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估和責(zé)任督學(xué)每月評(píng)估相結(jié)合的形式，采取校園巡查、推門聽(tīng)課、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談等多種方式，到學(xué)校進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)，督導(dǎo)范圍覆蓋全區(qū)所有中小學(xué)校（含民辦學(xué)校）。

　　三、工作要求

　　1.提高政治站位，將“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)作為2021年責(zé)任督學(xué)首要任務(wù)，制定督導(dǎo)方案，開展專項(xiàng)督導(dǎo)。

　　2.組織責(zé)任督學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”有關(guān)文件，全面領(lǐng)會(huì)“五項(xiàng)管理”的精神實(shí)質(zhì)，把握好主要內(nèi)容和具體要求。

　　3.各責(zé)任督學(xué)要按照“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn)，采取適當(dāng)督導(dǎo)方式，對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo)；督導(dǎo)時(shí)要填寫學(xué)校督導(dǎo)備案表，通過(guò)記錄、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式，對(duì)學(xué)校現(xiàn)狀、問(wèn)題、意見(jiàn)等進(jìn)行詳細(xì)記錄；督導(dǎo)后要形成反饋意見(jiàn)及時(shí)與學(xué)校溝通交流，并書面報(bào)告教育督導(dǎo)部門，由區(qū)教育督導(dǎo)室向?qū)W校及相關(guān)部門發(fā)出《整改通知書》，明確整改要求和整改時(shí)限；要緊盯問(wèn)題整改，建立問(wèn)題臺(tái)賬，逐一核查各校整改落實(shí)情況，實(shí)施“銷號(hào)式”管理；要建立監(jiān)測(cè)監(jiān)督機(jī)制，密切跟蹤各校整改情況，對(duì)整改不到位的，及時(shí)向區(qū)教育督導(dǎo)室報(bào)告，堅(jiān)決防止問(wèn)題反彈。

　　4.區(qū)教育督導(dǎo)室定期聽(tīng)取責(zé)任督學(xué)工作匯報(bào)，督促中小學(xué)校按照責(zé)任督學(xué)提出的'問(wèn)題和意見(jiàn)，及時(shí)整改、立行立改。對(duì)整改不落實(shí)的，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、約談；對(duì)違反規(guī)定造成不良后果的，追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

　　四、實(shí)施步驟

　　（一）制訂計(jì)劃方案

　　依據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》文件精神和省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理督導(dǎo)的通知》文件要求，結(jié)合寬城區(qū)中小學(xué)校的實(shí)際情況，制定五項(xiàng)管理工作計(jì)劃，確定五項(xiàng)管理督導(dǎo)方案。

　�。ǘ�）開展自檢自查

　　學(xué)校將依據(jù)《寬城區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理工作的通知》要求，全面落實(shí)五項(xiàng)管理工作，對(duì)五項(xiàng)管理工作開展情況，進(jìn)行自檢自查。

　�。ㄈ�）實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估

　　根據(jù)評(píng)估工作需要，成立專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估組，并對(duì)評(píng)估組成員和全區(qū)責(zé)任督學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，按計(jì)劃對(duì)學(xué)校開展督導(dǎo)評(píng)估。

　�。ㄋ模�實(shí)時(shí)反饋整改

　　向?qū)W校反饋督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)，并聽(tīng)取學(xué)校的說(shuō)明和申辯。督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校自評(píng)、責(zé)任督學(xué)評(píng)估、專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估等進(jìn)行綜合評(píng)定，并形成督導(dǎo)通報(bào)。學(xué)校要根據(jù)反饋督導(dǎo)評(píng)估意見(jiàn)和督導(dǎo)通報(bào)，及時(shí)整改、立行立改。區(qū)督導(dǎo)室對(duì)整改不落實(shí)的，進(jìn)行通報(bào)、約談，并報(bào)送區(qū)教育局。

　�。ㄎ澹�強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用

　　教育局將“五項(xiàng)管理”工作納入學(xué)校年終考核，對(duì)工作落實(shí)不到位的學(xué)校及個(gè)人，按照相關(guān)要求嚴(yán)肅處理，對(duì)造成中小學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的行為實(shí)行零容忍。對(duì)違反規(guī)定造成不良后果的，追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 22

　　根據(jù)xx縣人民政府辦公室關(guān)于做好x年春節(jié)前有關(guān)工作的通知，我鎮(zhèn)決定深入開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)。為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　為深刻吸取x年全國(guó)連續(xù)發(fā)生特別重大事故的教訓(xùn)，通過(guò)全面深入的檢查，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和行業(yè)部門安全監(jiān)管職責(zé)，健全企業(yè)安全管理制度和安全生產(chǎn)保障措施；全面徹底排查事故隱患，深化各項(xiàng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊非法違法建設(shè)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)行為；加強(qiáng)有效監(jiān)控治理，消除各類不安全因素，有效防止安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，為全鎮(zhèn)人民歡度新年創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保春節(jié)期間安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，確保全鎮(zhèn)人民過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的春節(jié)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立老城鎮(zhèn)歲末年初期間安全生產(chǎn)大查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次安全生產(chǎn)大檢查工作的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作，組成人員如下：

　　主任：

　　常務(wù)副主任：

　　副主任：

　　成員：

　　三、檢查時(shí)間

　　x年1月21日至x年1月31日。

　　四、檢查范圍及重點(diǎn)

　　這次安全生產(chǎn)大檢查的范圍是：全鎮(zhèn)所有地區(qū)、所有行業(yè)、所有領(lǐng)域和人員密集場(chǎng)所。重點(diǎn)是建筑施工、消防、娛樂(lè)場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品等安全生產(chǎn)事故多發(fā)重點(diǎn)領(lǐng)域，突出消防、建筑等重點(diǎn)行業(yè)，突出學(xué)校、醫(yī)院、商業(yè)和文化娛樂(lè)場(chǎng)所、車站、旅游景點(diǎn)等人員密集的公共場(chǎng)所，突出入員集中的勞動(dòng)密集型企業(yè)，突出反復(fù)發(fā)生、長(zhǎng)期未得到根治的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行檢查。

　　五、檢查內(nèi)容

　　(一)危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)檢查，認(rèn)真檢查生產(chǎn)加工、儲(chǔ)存、運(yùn)輸使用、廢棄等各環(huán)節(jié)隱患排查治理情況。對(duì)我鎮(zhèn)重大安全隱患點(diǎn)的監(jiān)控情況。

　　(二)建筑施工檢查。加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理排查治理起重機(jī)、物料提升機(jī)、施工升降機(jī)、吊籠、腳手架等設(shè)備安全隱患，落實(shí)防墜落、物體打擊、觸電、倒塌措施情況；查處違反法定建筑程序和違法分包、轉(zhuǎn)包、掛靠等行為情況。

　　(三)黨政辦負(fù)責(zé)牽頭檢查政府大樓。組織人員對(duì)老城鎮(zhèn)政府大樓的電梯、電力設(shè)施、消防設(shè)施等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全大排查。

　　(四)人員密集型場(chǎng)所檢查。以人員密集場(chǎng)所及勞動(dòng)密集型企業(yè)的生產(chǎn)加工車間和員工集體宿舍、高層建筑和“三合一”、“多合一”場(chǎng)所為重點(diǎn)，開展消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，重點(diǎn)檢查消防行政許可、消防安全責(zé)任制落實(shí)、日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)施和安全出口及疏散通道是否符合要求，應(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況。(老城、白蓮、馬村駐點(diǎn)組及安監(jiān)所負(fù)責(zé))

　　(五)檢查煙花爆竹、學(xué)校等。煙花爆竹零售點(diǎn)專店或?qū)９�、專人銷售、專人負(fù)責(zé)，消防設(shè)施是否符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求,存放量是否超過(guò)核定量，堅(jiān)決取締各類非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)煙花爆竹銷售點(diǎn)和打擊非法運(yùn)輸煙花爆竹的行為。(各學(xué)校、安監(jiān)所負(fù)責(zé))

　　檢查學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、課間操等集體活動(dòng)時(shí)樓梯間、過(guò)道、防護(hù)欄等設(shè)施的安全狀況，防止發(fā)生坍塌、踩踏、擠壓等事故：是否存在租用報(bào)廢車、無(wú)證個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生的情況；接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員是否具備合法資質(zhì)的情況；校園周邊道路交通和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所是否存在安全隱患的情況；校舍可能受到滑坡、塌方、泥石流危害的防范措施落實(shí)情況。

　　配合企業(yè)做好油氣長(zhǎng)輸管道日常安全隱患排查工作，督促企業(yè)盡快制定管道占?jí)痕痈姆桨�，并做好占�(jí)恨r(nóng)戶的思想工作，提高占?jí)恨r(nóng)戶安全意識(shí)，全力配合做好拆迂工作。

　　(六)治安安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度、全員輪流值班制度，特別是節(jié)假日和敏感時(shí)期、敏感時(shí)段，須貿(mào)行全員備勤值守，確保出差錯(cuò)。高度重視應(yīng)急值守工作，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，具有最大限度減少事故危害程度、保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。帶班(值班)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)應(yīng)急值班工作實(shí)施統(tǒng)一，對(duì)值班班期間發(fā)生的生產(chǎn)安全事故進(jìn)行有效處理，協(xié)調(diào)事故應(yīng)急救援等處理工作中的相關(guān)事宜。應(yīng)急值班值守人員要做好值班記錄，加強(qiáng)對(duì)苗頭性、傾向性、預(yù)警性信息的收集、匯總和分析研判工作，建立健全并妥善保管值班記錄檔案，并按要求報(bào)送信息。

　　六、檢查方式

　　各居(村)委會(huì)及相關(guān)單位要按照突出主體責(zé)任的要求，全面深入地開展好安全生產(chǎn)自查自糾工作；老城鎮(zhèn)安監(jiān)所要按照“屬地管理”的.原則，聯(lián)合相關(guān)部門開展全面的檢查整治工作；老城鎮(zhèn)各部門要按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的原則開展巡檢、檢查、互檢等工作；紀(jì)檢部門要深入相關(guān)職能部門和企業(yè)開展督查活動(dòng)，確保安全生產(chǎn)大檢查工作取得實(shí)效。

　　七、工作要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)尋，落實(shí)責(zé)任。為了保證安全生產(chǎn)大檢查工作取得實(shí)效，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求，老城鎮(zhèn)各部門分管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視抓好所分管部門的安全生產(chǎn)大查工作，要掌握所分管行業(yè)的安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，親自帶隊(duì)到前線開展安全生產(chǎn)檢查工作。各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要切實(shí)負(fù)起企業(yè)主體責(zé)任，認(rèn)真組織開展本單位隱患排查治理工作，將隱患排查治理貫穿于企業(yè)安全生產(chǎn)的全過(guò)程，對(duì)排查出的安全生產(chǎn)隱患必須登記建檔，制定監(jiān)控措施、整改方案和安全事故應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)整改資金和責(zé)任，保證隱患整改到位。

　　(二)突出重點(diǎn)，全面排查。各部門要結(jié)合實(shí)際，突出抓好重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的“拉網(wǎng)式”排查檢查工作，切實(shí)把排查檢查工作做深、做細(xì)。各部門要做好檢查記錄，檢查人員和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要簽字、歸類登記上報(bào)，堵塞安全漏洞。同時(shí)，要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，督促各行業(yè)、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面排查治理各類事故隱患，做到排查不留盲區(qū)、不留死角、不走過(guò)場(chǎng)。

　　(三)落實(shí)措施，以查促改。堅(jiān)持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題，要立即采取有效措施予以整改。暫時(shí)不能立即整改的，要制定并落實(shí)防范措施，限期整改。對(duì)隱患嚴(yán)重且不能保證安全的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，要責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整改。

　　(四)安排專人值班，落實(shí)值班制度。各單位(部門)要加強(qiáng)節(jié)日期間的領(lǐng)導(dǎo)值班和值守，要認(rèn)真落實(shí)值班制度，保障信息暢通及時(shí)掌握安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，對(duì)各種突發(fā)事故、事件和異常情況要及時(shí)組織力量妥善處理，并按規(guī)定向上報(bào)告。聯(lián)系電話：。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 23

　　為確保全市建筑施工安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件的精神，結(jié)合我市行業(yè)實(shí)際，制定本方案。

　　一、檢查依據(jù)

　　《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令第393號(hào))、《東營(yíng)市建設(shè)工程安全文明施工管理規(guī)定》(東建發(fā)〔x3〕116號(hào))、《建筑高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ80-91)、《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ46-x5)、《塔式起重機(jī)安全規(guī)程》(GB5144-x6)等法律、法規(guī)和安全技術(shù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、檢查標(biāo)準(zhǔn)

　　《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ59-99)及施工安全強(qiáng)制性條文。

　　三、檢查內(nèi)容

　　(一)建設(shè)單位安全監(jiān)督備案手續(xù)的辦理情況；安全文明施工措施費(fèi)的支付情況；

　　(二)施工單位“三類人員”、特種作業(yè)人員等人員的持證上崗情況；

　　(三)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電、腳手架、塔吊、基坑防護(hù)、模板工程、物料提升機(jī)、施工機(jī)具、職工生活設(shè)施、文明施工等檢查驗(yàn)收情況。

　　(四)監(jiān)理單位對(duì)施工單位(總承包、分包)及相關(guān)人員的安全資格審查情況；對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)施工起重機(jī)械、模板、臨時(shí)用電、腳手架等安全設(shè)施驗(yàn)收手續(xù)的核查情況；

　　(五)施工單位對(duì)事故隱患的治理整改情況。

　　四、責(zé)任分工

　　(一)市建設(shè)工程施工安全監(jiān)督站負(fù)責(zé)市直工程的安全生產(chǎn)檢查；

　　(二)各縣區(qū)建設(shè)局、東營(yíng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)局、東營(yíng)港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)局、勝利石油管理局基建處各自負(fù)責(zé)所屬工程的'安全生產(chǎn)檢查；

　　(三)各建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位分別負(fù)責(zé)對(duì)各自建設(shè)、施工、監(jiān)理工程的安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查。

　　五、檢查時(shí)間

　　x月15日至x月15日

　　六、檢查要求

　　各單位要高度重視這次檢查工作，一要加強(qiáng)檢查的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，認(rèn)真制定各自檢查方案，精心部署，認(rèn)真實(shí)施。二要全面檢查，開展“拉網(wǎng)式”的全面檢查，不得遺漏，特別是人員密集場(chǎng)所、開發(fā)園區(qū)、舊村改造、城鄉(xiāng)結(jié)合部等區(qū)域的工程要作為檢查的重點(diǎn)。三是嚴(yán)厲處罰，對(duì)違反工程建設(shè)施工安全強(qiáng)制性條文的、分部分項(xiàng)工程未驗(yàn)收的工程，要立即予以停工整改，對(duì)嚴(yán)重隱患不整改、管理不到位的本市企業(yè)停止招投標(biāo)3個(gè)月，外地企業(yè)清出東營(yíng)市場(chǎng)的處罰。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 24

　　根據(jù)蓬江教政〔x5〕1號(hào)《關(guān)于印發(fā)蓬江區(qū)教育系統(tǒng)歲末年初安全生產(chǎn)大檢查行動(dòng)方案的通知》的要求，結(jié)合實(shí)際，我校決定集中開展歲末年初學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查專項(xiàng)行動(dòng)，特制定方案如下：

　　一、總體要求和目標(biāo)

　　要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，全面建成小康社會(huì)和推進(jìn)依法治安、實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，牢固樹立紅線意識(shí)和底線思維，以高度的政治責(zé)任感、緊迫感、使命感和對(duì)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)歲末年初安全生產(chǎn)工作，通過(guò)安全檢查督查，全面排查安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)整改責(zé)任和措施，徹底排除重大隱患，有效防范各類校園安全事故的發(fā)生，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證“歲末年初學(xué)校安全工作大檢查行動(dòng)工作”順利進(jìn)行，成立里村小學(xué)歲末年初學(xué)校安全工作大檢查督查專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、時(shí)間和范圍

　　(一)時(shí)間：即日起至x5年2月下旬；

　　(二)范圍：全校(含學(xué)校周邊)。

　　三、檢查內(nèi)容

　　(一)學(xué)校安全防范、應(yīng)急機(jī)制建立情況；

　　(二)學(xué)校“五無(wú)”安全隱患排查整治情況及防溺水、上下學(xué)交通安全管理、消防安全管理等專項(xiàng)治理的臺(tái)賬；

　　(三)涉校“七類重點(diǎn)人員”排查管控情況，特別是對(duì)曾肇事肇禍精神病人的摸排管控情況；

　　(四)校園周邊環(huán)境整治情況及公安、交通部門協(xié)管情況，重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)地段治安巡控情況；

　　(五)校內(nèi)校舍、圍墻等建筑的安全情況；

　　(六)安全教育活動(dòng)開展情況；

　　(七)疾病預(yù)防控制工作落實(shí)情況；

　　(八)學(xué)校開展各類應(yīng)急逃生演練的情況；

　　(九)學(xué)校食堂、學(xué)生午托管理情況；

　　(十)節(jié)假日期間安全教育計(jì)劃和實(shí)施情況，值守工作落實(shí)情況。

　　四、檢查方式

　　(一)學(xué)校自查。學(xué)校對(duì)安全工作進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查，重點(diǎn)檢查事故易發(fā)的.重點(diǎn)場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面排查隱患，對(duì)排查的隱患和問(wèn)題要做到100%登記造冊(cè)，建立臺(tái)帳，并落實(shí)整改措施。

　　(二)對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題做好記錄，并督促立即整改，力求工作有實(shí)效，實(shí)現(xiàn)“消除隱患、防范事故”的根本目的。

　　(三)成立督查組對(duì)學(xué)校進(jìn)行檢查。在檢查督查期間，學(xué)校將采取抽查形式對(duì)全校進(jìn)行督查，主要通過(guò)看現(xiàn)場(chǎng)、個(gè)別訪談等方式進(jìn)行。

　　五、工作要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校要高度重視本次安全生產(chǎn)檢查督查工作，進(jìn)一步樹立“安全第一”的意識(shí)，切實(shí)把安全工作放在首位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，把檢查作為查找問(wèn)題、加強(qiáng)管理、促進(jìn)工作的重要途徑，做到真抓、真查、真改，確保校園安全。

　　(二)周密部署，全面檢查。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，迅速制定安全生產(chǎn)檢查督查工作方案，細(xì)化措施，狠抓落實(shí)。學(xué)校的工作方案于1月14日前報(bào)環(huán)市街中心校備案。同時(shí)對(duì)本單位的安全情況進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，確保不留死角、不留空檔、不走過(guò)場(chǎng)。

　　(三)認(rèn)真分析，全面總結(jié)。學(xué)校在持續(xù)深入檢查的基礎(chǔ)上，客觀全面、實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié)，對(duì)本次檢查的情況進(jìn)行分析，及時(shí)總結(jié)工作中存在的問(wèn)題，對(duì)好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉，不斷改進(jìn)工作方法，為學(xué)校安全工作大環(huán)境打好扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校于2月22日前將總結(jié)情況(紙質(zhì)檔、電子稿)報(bào)環(huán)市街中心校。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 25

　　為切實(shí)做好我校迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過(guò)國(guó)家級(jí)認(rèn)定，根據(jù)《省申報(bào)“全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》（教督團(tuán)﹝2017﹞16號(hào)）要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《xx迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過(guò)深化教育改革，統(tǒng)籌教育發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平，確保順利通過(guò)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。

　　三、建立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組：

　　1．接待組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　2．現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　3．申報(bào)材料組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　4．座談問(wèn)卷組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、實(shí)施步驟

　　迎接義務(wù)教育基本均衡國(guó)家督導(dǎo)認(rèn)定評(píng)估工作分三個(gè)階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬┲贫ㄓ�(jì)劃、明確責(zé)任（3月1日—3月6日）

　　依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定實(shí)地督導(dǎo)規(guī)程》和我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際，制定并實(shí)施《xx迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。組織動(dòng)員、制訂迎評(píng)工作方案。成立迎評(píng)工作專班，落實(shí)工作職責(zé)，統(tǒng)籌規(guī)劃，認(rèn)真制訂工作方案，明確工作日程，有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。召開專題會(huì)議。通過(guò)召開班子會(huì)、教師會(huì)，使全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性，增強(qiáng)工作緊迫感，形成開展迎評(píng)工作良好氛圍和合力。

　�。ǘ�）準(zhǔn)備材料、查找問(wèn)題（3月7日-14日）

　　根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》和2017年現(xiàn)狀收集、整理、完善相關(guān)材料。

　　（三）歸類問(wèn)題、分工協(xié)作、解決問(wèn)題（3月15日-21日）

　　1.材料組依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，審核各校報(bào)送材料，查找并歸類存在問(wèn)題。

　　2.教育局各科室明確責(zé)任，分工協(xié)作，會(huì)同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問(wèn)題。

　�。ㄋ模┠�擬檢查排除問(wèn)題（3月22日-3月25日）

　　1.依據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》，分學(xué)區(qū)模擬檢查督導(dǎo)學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作。

　　2.根據(jù)模擬檢查情況，再次梳理，解決問(wèn)題。

　　3.材料組根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》做好材料匯編工作。

　　4.學(xué)校做好材料匯編和實(shí)地迎檢準(zhǔn)備工作

　�。ㄎ澹┡浜隙綄�(dǎo)組做好督導(dǎo)認(rèn)定工作（3月27日-3月底）

　　1．按上級(jí)部門相關(guān)要求，完成各項(xiàng)自查工作，完善迎評(píng)工作檔案資料整理，查漏補(bǔ)缺，扎實(shí)做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2．接受省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的`評(píng)估驗(yàn)收。

　　五、工作要求

　　1.提高認(rèn)識(shí)，全面動(dòng)員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各單位要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，增強(qiáng)工作時(shí)效性，大力宣傳，努力營(yíng)造人人皆知，人人參與，人人宣傳的氛圍。

　　2.結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)。各鎮(zhèn)街、各部門要根據(jù)工作任務(wù)，重點(diǎn)針對(duì)目前存在問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化責(zé)任分解和落實(shí)。同時(shí)，要緊密配合、協(xié)同作戰(zhàn)，確保信息通暢，確保我區(qū)順利通過(guò)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。

　　3.強(qiáng)化督查，及時(shí)反饋。創(chuàng)建辦要加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估工作的檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問(wèn)題。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 26

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程控制，全面落實(shí)質(zhì)量安全責(zé)任制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工程建設(shè)管理過(guò)程中的安全質(zhì)量問(wèn)題和隱患，根據(jù)貴廣公司《關(guān)于設(shè)立安全質(zhì)量督導(dǎo)組確保安全質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定的通知》（貴廣安質(zhì)[2011]131號(hào)）文件以及局指揮部《關(guān)于設(shè)立安全質(zhì)量督導(dǎo)組確保安全質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定的通知》（76）文件并結(jié)合本項(xiàng)目部實(shí)際情況，特成立安全質(zhì)量督導(dǎo)組，現(xiàn)予以發(fā)布，請(qǐng)貫徹執(zhí)行。

　　一、督導(dǎo)時(shí)間

　　從本文件發(fā)布之日起，中鐵十二局貴廣鐵路第五項(xiàng)目部督導(dǎo)檢查組開展安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查工作，并實(shí)行項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子成員安全質(zhì)量分片包保責(zé)任制。

　　二、督導(dǎo)組分工

　　成立中鐵十二局貴廣鐵路第五項(xiàng)目部安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查小組：

　　組

　　長(zhǎng)：裴樹林（項(xiàng)目經(jīng)理）

　　副組長(zhǎng)：鄧夢(mèng)柱（項(xiàng)目副經(jīng)理）

　　侯佳�。�項(xiàng)目總工）

　　馮祥生（項(xiàng)目書記）

　　沈小林（項(xiàng)目副經(jīng)理）

　　組員：李涌、楊波、農(nóng)振華、張金平、王輝、程順榮及工程部、安質(zhì)部、物資部、計(jì)劃部、試驗(yàn)室相關(guān)專業(yè)工程師

　　具體分工如下：

　　1、項(xiàng)目經(jīng)理裴樹林，對(duì)貴廣鐵路第五項(xiàng)目部管段內(nèi)全線施工安全質(zhì)量工作負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)解決安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查及維穩(wěn)工作中的重大問(wèn)題。

　　2、項(xiàng)目部副經(jīng)理鄧夢(mèng)柱，對(duì)一工區(qū)管內(nèi)安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查工作負(fù)責(zé)，包保一工區(qū)管內(nèi)的安全質(zhì)量及維穩(wěn)工作。

　　3、項(xiàng)目部總工侯佳俊，對(duì)二工區(qū)管內(nèi)安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查工作負(fù)責(zé)，包保二工區(qū)管內(nèi)的安全質(zhì)量及維穩(wěn)工作。

　　4、項(xiàng)目部書記馮祥生，對(duì)三工區(qū)管內(nèi)安全督導(dǎo)檢查工作負(fù)責(zé)，包保三工區(qū)管內(nèi)的安全質(zhì)量及維穩(wěn)工作。

　　5、項(xiàng)目部副經(jīng)理沈小林，對(duì)四工區(qū)管內(nèi)安全督導(dǎo)檢查工作負(fù)責(zé)，包保四工區(qū)管內(nèi)的安全質(zhì)量及維穩(wěn)工作。

　　三、督導(dǎo)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容

　　（一）管理工作

　　1、安全質(zhì)量體系的.建立和運(yùn)轉(zhuǎn)

　　（1）項(xiàng)目部主要領(lǐng)導(dǎo)安全質(zhì)量意識(shí)是否牢固樹立，是否針對(duì)本項(xiàng)目部實(shí)際制定安全質(zhì)量控制措施。

　�。�2）安全質(zhì)量保證體系是否建立并有效運(yùn)轉(zhuǎn)。是否結(jié)合本項(xiàng)目部實(shí)際建立健全有針對(duì)性是管理規(guī)章、制度、辦法等并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　（3）機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備是否滿足現(xiàn)場(chǎng)需要，是否嚴(yán)格履行投標(biāo)承諾。

　　（4）是否組織施工安全質(zhì)量知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，相關(guān)人員是否掌握施工安全質(zhì)量要求。

　�。�5）主要設(shè)備、材料是否滿足設(shè)計(jì)、技術(shù)規(guī)格書和使用環(huán)境條件等的要求。

　�。�6）是否制定并完善應(yīng)急預(yù)案（包括應(yīng)急救援搶險(xiǎn)、防洪及其他專項(xiàng)預(yù)案等），是否組織演練。

　　2、作業(yè)控制

　�。�1）是否按標(biāo)準(zhǔn)化要求編制作業(yè)指導(dǎo)書并進(jìn)行技術(shù)交底，作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)交底是否符合設(shè)計(jì)、安全質(zhì)量規(guī)定和相關(guān)要求。

　�。�2）是否嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的工法、工序進(jìn)行施工，施工作業(yè)是否嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行，是否落實(shí)各項(xiàng)安全質(zhì)量技術(shù)措施，是否嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，是否有“三違”、簡(jiǎn)化程序，野蠻施工等行為。

　　（3）既有線施工是否嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)行車組織規(guī)定，是否設(shè)置駐防防護(hù)員、工地防護(hù)員，是否嚴(yán)格落實(shí)防護(hù)措施，應(yīng)急處置培訓(xùn)是否到位。

　　3、人員素質(zhì)

　�。�1）以施工負(fù)責(zé)人、安全員、防護(hù)員、爆破員、帶班人員（工班長(zhǎng)）、特殊工種人員等為重點(diǎn)，查人員的準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考試和持證上崗情況是否到位，定期輪訓(xùn)，補(bǔ)強(qiáng)培訓(xùn)等日常教育培訓(xùn)管理是否落實(shí)。

　�。�2）架子隊(duì)人員配置是否滿足要求，作業(yè)人員素質(zhì)是否達(dá)到要求。

　　（二）現(xiàn)場(chǎng)施工安全質(zhì)量控制

　　1、既有線施工安全

　　（1）檢查既有線施工各項(xiàng)制度是否健全。

　　（2）施工方案、施工計(jì)劃是否經(jīng)過(guò)審批，施工安全協(xié)議是否簽定，是否嚴(yán)格執(zhí)行營(yíng)業(yè)線施工有關(guān)規(guī)定。

　�。�3）各級(jí)干部是否嚴(yán)格按規(guī)定到崗盯控。

　�。�4）既有線施工、臨近既有線施工監(jiān)理人員是否到場(chǎng)、是否通知設(shè)備管理單位到場(chǎng)監(jiān)護(hù)。

　�。�5）施工安全防護(hù)和隔離措施是否到位，施工是否做到“全隔離、全封閉、全監(jiān)控”。

　　（6）施工安全卡控措施及“點(diǎn)內(nèi)”、“點(diǎn)外”作業(yè)內(nèi)容是否落實(shí)，是否嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行施工。是否嚴(yán)格施工登銷記，開通前是否嚴(yán)格檢查確認(rèn)放行列車條件。

　�。�7）大型工程機(jī)械施工是否一人一機(jī)防護(hù)、是否車過(guò)機(jī)停，機(jī)械操作人員是否經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和持證上崗，對(duì)地方租賃機(jī)械、車輛的管理卡控是否到位等。

　�。�8）施工機(jī)具、材料管理是否管理到位，施工中是否存在侵限隱患。

　　2、隧道施工

　　重點(diǎn)檢查高風(fēng)險(xiǎn)隧道是否組織安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；是否嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)或批準(zhǔn)的方案組織施工；圍巖、地表監(jiān)控量測(cè)、超前地質(zhì)預(yù)報(bào)工作是否滿足要求；隧道排水和通風(fēng)是否按規(guī)定執(zhí)行；火工品管理是否規(guī)范；技術(shù)交底是否到位；隧道各工序施工質(zhì)量是否滿足設(shè)計(jì)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　3、橋涵施工

　　重點(diǎn)檢查樁基、墩臺(tái)、制梁、橋面系工程安全防護(hù)控制是否到位；橋涵基礎(chǔ)地質(zhì)條件是否按程序確認(rèn)；塔吊是否經(jīng)過(guò)驗(yàn)收，基礎(chǔ)是否穩(wěn)定，塔吊臂端轉(zhuǎn)動(dòng)侵入既有線限界的塔吊是否安裝限位裝置；地基處理效果或樁基礎(chǔ)質(zhì)量是否按規(guī)定進(jìn)行檢驗(yàn)；水上、立交施工是否按規(guī)定編制、審批專項(xiàng)施工方案；涵洞接長(zhǎng)施工是否按設(shè)計(jì)或規(guī)定施作抗滑樁；各工序施工質(zhì)量是否滿足設(shè)計(jì)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求；架梁設(shè)備是否定期進(jìn)行檢查，確保設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)正常狀態(tài)下進(jìn)行架梁作業(yè)。

　　4、路基施工

　　重點(diǎn)檢查路基施工工藝、填筑密實(shí)度、填料及含水率等是否滿足要求、防護(hù)結(jié)構(gòu)是否滿足設(shè)計(jì)及驗(yàn)標(biāo)、深路塹施工是否滿足設(shè)計(jì)要求、地基處理是否合格、排水系統(tǒng)是否完善；各工序施工質(zhì)量是否滿足設(shè)計(jì)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求等。

　　5、四點(diǎn)接口

　　重點(diǎn)檢查站前站后接口設(shè)備配件進(jìn)行檢驗(yàn)是否滿足設(shè)計(jì)要求；預(yù)埋件埋設(shè)位置、精度是否滿足驗(yàn)標(biāo)要求；各項(xiàng)防護(hù)措施是否到位等。

　�。ㄈ�）勞動(dòng)安全

　　1、檢查施工作業(yè)人員勞動(dòng)安全教育培訓(xùn)是否到位。

　　2、檢查作業(yè)人員是否按規(guī)定正確使用防護(hù)用品。勞動(dòng)安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)是否到位。

　　3、勞動(dòng)安全管理是否到位，是否做到嚴(yán)格責(zé)任追究，嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)控制。

　　4、檢查各交通工具的安全管理是否到位，是否杜絕無(wú)證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等情況。

　　5、安全警示標(biāo)志設(shè)置、安全宣傳開展情況是否到位。

　　6、檢查防護(hù)柵欄、公鐵并行道路防護(hù)樁等安防設(shè)施是否按設(shè)計(jì)施作，各種警示標(biāo)志安設(shè)是否齊全、到位。

　　（四）防火防爆和治安安全

　　1、防火防爆措施是否落實(shí)，火工品管理是否規(guī)范，是否嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。

　　2、防火防爆應(yīng)急處置預(yù)案是否健全完善。消防安全管理制度、措施、消防器材、應(yīng)急處置等是否健全。

　　3、檢查施工范圍內(nèi)治安防控體系是否嚴(yán)密，重點(diǎn)檢查防護(hù)柵欄、重點(diǎn)設(shè)備設(shè)施等重點(diǎn)部位的安全巡守措施是否落實(shí)。

　　四、督導(dǎo)工作要求

　　1、引導(dǎo)項(xiàng)目部全體參建人員認(rèn)清高鐵安全質(zhì)量的極端重要性，認(rèn)清當(dāng)前鐵路安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢(shì)，強(qiáng)化安全質(zhì)量的生命線意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)確保高鐵安全的責(zé)任感、緊迫感，始終把安全質(zhì)量工作作為永恒的主題。

　　2、把確保當(dāng)前安全質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定作為當(dāng)前最重要，最核心的工作任務(wù)，深入現(xiàn)場(chǎng)、深入工點(diǎn)、深入安全生產(chǎn)的重點(diǎn)部位、確保質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對(duì)安全質(zhì)量工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)檢查。

　　3、進(jìn)一步查找和整改當(dāng)前工程建設(shè)中存在的安全質(zhì)量問(wèn)題，切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理和規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理、過(guò)程控制，確保安全質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定。

　　五、加強(qiáng)信息管理，及時(shí)報(bào)告

　　建立安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查報(bào)告制度和分析制度，及時(shí)溝通有關(guān)信息。各檢查組和項(xiàng)目部相關(guān)部門要加強(qiáng)信息管理工作，由安質(zhì)部張國(guó)政負(fù)責(zé)信息收集工作。每月24日前將本項(xiàng)目部管段內(nèi)安全質(zhì)量督導(dǎo)工作開展情況報(bào)局指揮部安全質(zhì)量部文書。

　　迎接督導(dǎo)檢查接待方案 27

　　一、檢查時(shí)間

　　即日起至2月底。

　　二、檢查范圍

　　此次安全生產(chǎn)大檢查的范圍是：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)園區(qū)、各行業(yè)領(lǐng)域的所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位。

　　三、檢查方法

　　按照“屬地管理”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的要求，全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)園區(qū)及有關(guān)行業(yè)主管部門、企業(yè)同步展開，檢查覆蓋面達(dá)到100%。

　　四、檢查內(nèi)容

　　(一)政府層面檢查內(nèi)容

　　1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)園區(qū)、各有關(guān)部門和單位領(lǐng)導(dǎo)班子履行安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度，帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)工作情況。

　　2.全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查、六打六治、危險(xiǎn)化學(xué)品和易燃品安全專項(xiàng)整治三項(xiàng)行動(dòng)“回頭看”活動(dòng)開展情況。

　　3.道路交通、交通運(yùn)輸、建筑施工、礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、消防、特種設(shè)備、油氣長(zhǎng)輸管道、民爆物品、農(nóng)機(jī)等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治情況。

　　4.去年8月份以來(lái)全區(qū)歷次安全生產(chǎn)檢查中查出隱患的整改落實(shí)情況。

　　5.冬季安全生產(chǎn)大檢查情況。

　　6.各類生產(chǎn)安全事故報(bào)告、配合區(qū)安監(jiān)部門和行業(yè)主管部門調(diào)查處理以及責(zé)任追究落實(shí)情況。

　　(二)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位檢查內(nèi)容

　　1.《企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系五落實(shí)五到位規(guī)定》落實(shí)情況。

　　2.安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程執(zhí)行情況。設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和配備專(兼)職安全管理人員情況；作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查情況；技術(shù)設(shè)備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況；現(xiàn)場(chǎng)帶班制度落實(shí)情況；建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”情況；外來(lái)施工隊(duì)伍(承包商)安全管理情況等。

　　3.隱患排查整改和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控情況。企業(yè)安全生產(chǎn)重要設(shè)施、裝備的完好狀況及日常管理維護(hù)、保養(yǎng)情況；危險(xiǎn)性較大的特種設(shè)備和危險(xiǎn)物品的存儲(chǔ)容器、運(yùn)輸工具的完好狀況及檢測(cè)檢驗(yàn)情況；對(duì)存在較大危險(xiǎn)因素的`生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，以及重點(diǎn)環(huán)節(jié)和部位重大危險(xiǎn)源普查建檔、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、監(jiān)控預(yù)警制度的建設(shè)和措施落實(shí)情況等。

　　4.應(yīng)急管理情況。應(yīng)急預(yù)案修訂、評(píng)審、備案情況；應(yīng)急救援物資配備情況；對(duì)企業(yè)周邊或作業(yè)過(guò)程中存在的易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的危險(xiǎn)點(diǎn)排查、防范和治理情況等。

　　5.安全基礎(chǔ)工作及教育培訓(xùn)情況。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員的持證上崗情況和生產(chǎn)一線職工(包括農(nóng)民工)的教育培訓(xùn)情況，以及勞動(dòng)組織、用工情況等。

　　(三)各行業(yè)領(lǐng)域檢查重點(diǎn)

　　1.道路交通領(lǐng)域：重點(diǎn)檢查春運(yùn)安全、道路交通隱患排查、公路危險(xiǎn)路段治理、依法查處危險(xiǎn)物品運(yùn)輸車輛交通違法行為情況；嚴(yán)格按照“五整頓”、“三加強(qiáng)”工作要求，嚴(yán)厲查處無(wú)證駕駛、超速超載、酒后駕駛、疲勞駕駛、農(nóng)用車違法載人等違章違法行為，堅(jiān)決防止客車超速超載，杜絕乘客非法攜帶易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品搭載客運(yùn)交通工具情況；加強(qiáng)校車交通安全監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊無(wú)證非法運(yùn)營(yíng)校車和校車超載超速行為，嚴(yán)禁拼裝、故障、報(bào)廢車輛作為校車情況。

　　2.礦山領(lǐng)域：地下礦山(含基建、坑探、防治水企業(yè))提升、通風(fēng)、排水、照明、機(jī)電、運(yùn)輸?shù)认到y(tǒng)及爆破作業(yè)、頂板安全管理情況；露天礦山爆破、邊坡管理、機(jī)械鏟裝和機(jī)械二次破碎、分層分臺(tái)階開采情況，礦山運(yùn)輸?shù)缆�，運(yùn)輸車輛的管理情況；生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施、用電、防雷及取土場(chǎng)的取土范圍、面積、深度、邊坡的管理情況。

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