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學(xué)院封閉式管理工作方案

時(shí)間:2022-11-28 16:56:41 方案 我要投稿

學(xué)院封閉式管理工作方案(精選8篇)

  工作方案是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行周密的思考、預(yù)想。當(dāng)提出某個(gè)項(xiàng)目時(shí),提前準(zhǔn)備多種方案,可以更好的幫助上級(jí)做決策,你所見(jiàn)過(guò)的工作方案應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的學(xué)院封閉式管理工作方案(精選8篇),歡迎大家分享。

學(xué)院封閉式管理工作方案(精選8篇)

  學(xué)院封閉式管理工作方案1

  依據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委、教育部制定的《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》,按照教育部2月10日印發(fā)的提醒函要求,結(jié)合省市新冠肺炎疫情防控工作要求,為全面做好我校20xx年春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作,切實(shí)保障如期順利開(kāi)學(xué)和正常教育教學(xué)秩序,經(jīng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控辦研究,報(bào)校黨委批準(zhǔn),特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  常務(wù)副組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  執(zhí)行副組長(zhǎng):

  成員:

  主任:

  副主任:

  成員:其他處室、各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人

  二、工作要點(diǎn)及責(zé)任部門(mén)

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前疫情防控模擬應(yīng)急演練

  校防控辦于2月21日制定《永州師范高等?茖W(xué)校20xx年春季學(xué)期疫情防控模擬應(yīng)急演練方案及流程》,2月24日(正月十三)邀請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo),零陵區(qū)政府分管文教衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),永州市第四醫(yī)院傳染病科醫(yī)生和護(hù)士,市、區(qū)疾控中心工作人員,七里店派出所干警,組織各處室、各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人和醫(yī)務(wù)室人員、輔導(dǎo)員、班主任、部分學(xué)生代表進(jìn)行演練,進(jìn)一步提高我校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力。(責(zé)任部門(mén):防控辦、學(xué)生處、后勤基建處、計(jì)劃財(cái)務(wù)校產(chǎn)處、黨政辦、各二級(jí)學(xué)院、醫(yī)務(wù)室)

 。ǘ╅_(kāi)學(xué)前疫情防控

  1.防控設(shè)施建設(shè)、物資購(gòu)置和儲(chǔ)備

  開(kāi)學(xué)前繼續(xù)完善校醫(yī)務(wù)室建設(shè)工作,設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的觀察室和隔離室。按照“寧可備而不用、不可用時(shí)無(wú)備”的原則,做好一次性醫(yī)用口罩、84消毒液、75%濃度酒精、紅外線測(cè)量?jī)x、手執(zhí)式測(cè)溫儀、手套等疫情防控物資的購(gòu)置和儲(chǔ)備。疫情防控物資儲(chǔ)備量原則上滿足全校師生10天所需。(責(zé)任部門(mén):后勤基建處、計(jì)劃財(cái)務(wù)校產(chǎn)處)

  2.校園環(huán)境衛(wèi)生全面整治和消毒滅菌

  開(kāi)學(xué)前對(duì)全校所有場(chǎng)所特別是教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等進(jìn)行徹底的衛(wèi)生掃除、死角清理和消毒滅菌,及時(shí)確保通風(fēng)換氣。對(duì)教學(xué)用品和使用的空調(diào)系統(tǒng)以及公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒滅菌處理。(責(zé)任部門(mén):后勤基建處)

  3.防控法規(guī)、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)

  開(kāi)學(xué)前5天邀請(qǐng)專家、安排校醫(yī)務(wù)室人員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)組織師生開(kāi)展防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)技能技巧。(責(zé)任部門(mén):防控辦、黨政辦、學(xué)生處、醫(yī)務(wù)室)

  4.開(kāi)學(xué)前疫情排查

 、僖圆块T(mén)和二級(jí)學(xué)院為單位在開(kāi)學(xué)前10天要求居住在永州的所有外省返永的師生在開(kāi)學(xué)前提前7天返永,外市的離開(kāi)居住地外出旅游或探親訪友的師生在開(kāi)學(xué)前提前7天返回居住地。

 、谝圆块T(mén)和二級(jí)學(xué)院為單位在開(kāi)學(xué)前一周嚴(yán)格排查健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生,要求凡有此類情況者必須主動(dòng)辦理請(qǐng)假手續(xù),配合當(dāng)?shù)胤揽夭块T(mén)落實(shí)好“14+7+7”,返校時(shí)須向相關(guān)部門(mén)(學(xué)院)出示一周內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告,接受體溫測(cè)量。

 、垡圆块T(mén)和二級(jí)學(xué)院為單位在開(kāi)學(xué)前一周嚴(yán)格排查身體有發(fā)熱、咽痛、咳嗽等癥狀的師生,要求凡有此類情況者必須推遲入校(主動(dòng)辦理請(qǐng)假手續(xù),治愈后返校時(shí)提供診斷證明并接受體溫測(cè)量)或者憑疫情防控部門(mén)開(kāi)具的病情診斷證明入校。

 、芤圆块T(mén)和二級(jí)學(xué)院為單位在開(kāi)學(xué)前一周告知從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的學(xué)生,開(kāi)學(xué)當(dāng)天向門(mén)衛(wèi)(醫(yī)務(wù)人員)提供個(gè)人健康碼和行程碼,接受體溫測(cè)量后入校,無(wú)需填寫(xiě)、提供紙質(zhì)健康登記卡。

  上述情況要求全體師生必須在開(kāi)學(xué)前5天自覺(jué)通過(guò)短信如實(shí)上報(bào),要求各部門(mén)和二級(jí)學(xué)院必須在開(kāi)學(xué)前3天掌握并匯總至校防控辦。(責(zé)任部門(mén):防控辦、各部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院、醫(yī)務(wù)室)

  5.開(kāi)學(xué)前健康提示

  提前編制《開(kāi)學(xué)通知》通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)和班級(jí)群、家校群告知未有狀況的師生及學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)一步宣傳普及疫情防治知識(shí)、防控要求和防護(hù)指導(dǎo),提醒學(xué)生堅(jiān)決做到不提前返校、返校路途注意安全防護(hù)等。其中師生返校途中要隨身攜帶口罩等個(gè)人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施,并及時(shí)向部門(mén)負(fù)責(zé)人(輔導(dǎo)員或班主任)報(bào)告情況。(責(zé)任部門(mén):防控辦、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)辦、學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院、醫(yī)務(wù)室)

  (三)開(kāi)學(xué)報(bào)到疫情防控

  1.錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)

  與市內(nèi)其他三所高校錯(cuò)峰開(kāi)學(xué),學(xué)生統(tǒng)一于3月2日(正月十九)返校(責(zé)任部門(mén):學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院)

  2.入校時(shí)疫情排查

  從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教師入校時(shí)向門(mén)衛(wèi)提供個(gè)人健康碼和行程碼,接受體溫測(cè)量即可,無(wú)需填寫(xiě)、提供紙質(zhì)健康登記卡。從低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的學(xué)生,開(kāi)學(xué)當(dāng)天向門(mén)衛(wèi)(醫(yī)務(wù)室人員)提供個(gè)人健康碼和行程碼,接受體溫測(cè)量后入校,無(wú)需填寫(xiě)、提供紙質(zhì)健康登記卡。為降低風(fēng)險(xiǎn),開(kāi)學(xué)時(shí)要求家長(zhǎng)及車輛“非必要不入校”。如發(fā)現(xiàn)有患病癥狀、體溫不正常的學(xué)生立即報(bào)告、確診、隔離、上報(bào)。(責(zé)任部門(mén):安保法制處、醫(yī)務(wù)室)

  3.輔導(dǎo)員(班主任)排查疫情

  輔導(dǎo)員(班主任)在學(xué)生報(bào)到時(shí)再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)、有無(wú)患病情況詢問(wèn)和近14天健康狀況動(dòng)態(tài)排查,形成《班級(jí)學(xué)生疫情登記表》,學(xué)生簽字確認(rèn)后輔導(dǎo)員(班主任)再填寫(xiě)“無(wú)患病癥狀體溫正常”內(nèi)容的《報(bào)到單》。如發(fā)現(xiàn)有患病癥狀體溫不正常的學(xué)生立即報(bào)告、確診、隔離、上報(bào)。(責(zé)任部門(mén):各二級(jí)學(xué)院、醫(yī)務(wù)室)

 。ㄋ模╅_(kāi)學(xué)后疫情防控

  1.日常管理和信息上報(bào)

  在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師不需戴口罩,但必須堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日對(duì)師生進(jìn)行體溫測(cè)量和有無(wú)患病情況詢問(wèn),匯總成《班級(jí)(部門(mén))疫情登記表》,并做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,及時(shí)掌握師生動(dòng)態(tài)。如發(fā)現(xiàn)有患病癥狀體溫不正常的學(xué)生立即報(bào)告、確診、隔離、上報(bào)。同時(shí)以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn),重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升,開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,加強(qiáng)流感等春季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。學(xué)校疫情防控信息聯(lián)絡(luò)員每天按時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)疫情,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。(責(zé)任部門(mén):防控辦、學(xué)生處、各部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院、醫(yī)務(wù)室)

  2.經(jīng)常性安全提示與健康教育

  進(jìn)一步將傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育,組織學(xué)生上好疫情防控第一課、開(kāi)好疫情防控主題班會(huì),組織學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),同時(shí)在醒目位置粘貼《疫情防控宣傳欄》、設(shè)置疫情防控展板或海報(bào),實(shí)現(xiàn)圖文宣傳全覆蓋,進(jìn)一步將疫情防治知識(shí)和防控要求廣而告之。提高師生防病意識(shí)和自我防護(hù)能力,引導(dǎo)師生主動(dòng)接種流感等疫苗。另外關(guān)注學(xué)生心理等問(wèn)題,積極為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。(責(zé)任部門(mén):防控辦、學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院、醫(yī)務(wù)室、心理咨詢中心)

  3.聚集性活動(dòng)管控

  合理設(shè)置人員密集度的教學(xué)活動(dòng),組織學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng),盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間供學(xué)生使用。疫情防控期間各部門(mén)、二級(jí)學(xué)院、社團(tuán)和個(gè)人盡量不組織開(kāi)展全校性以及院級(jí)活動(dòng),確有必要須經(jīng)校防控辦審批。(責(zé)任部門(mén):防控辦、學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院)

  4.封閉式管理和進(jìn)出校登記

  疫情防控期間暫時(shí)實(shí)行封閉式管理,學(xué)生特殊情況外出需辦理請(qǐng)假和銷假手續(xù),嚴(yán)控校外非因公人員及車輛進(jìn)入校園。師生入校時(shí)須進(jìn)行體溫檢測(cè),查看健康碼,確保入校人員身體狀況健康。(責(zé)任部門(mén):安保法制處、各二級(jí)學(xué)院)

  5.食堂管理

  加強(qiáng)食堂人員的管理和食堂衛(wèi)生、消毒滅菌工作,嚴(yán)把食品入口關(guān)和加工關(guān)。嚴(yán)格落實(shí)食堂原材料驗(yàn)收流程,把好食品及原料進(jìn)貨渠道,做好索證索票、收貨查驗(yàn)、臺(tái)賬登記、按要求儲(chǔ)存等工作。加強(qiáng)對(duì)食品加工環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)督,防止加工過(guò)程中食品受污染。做好餐余垃圾的及時(shí)清理和收集。特別要加強(qiáng)對(duì)冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)和加工管理,要求采購(gòu)人員必須選擇正規(guī)渠道購(gòu)買,仔細(xì)查看檢驗(yàn)檢疫標(biāo)識(shí);接觸、處理時(shí)做好個(gè)人防護(hù),及時(shí)洗手消毒;儲(chǔ)存時(shí)要使用獨(dú)立容器;廚具、餐具應(yīng)生熟分開(kāi)、及時(shí)清洗;冷鏈肉類和水產(chǎn)品應(yīng)煮熟煮透食用。(責(zé)任部門(mén):食堂管理中心)

  6.教寢室管理與衛(wèi)生保潔消毒

  學(xué)生教、寢室嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。日常加強(qiáng)教、寢室的衛(wèi)生管理,宿管員、輔導(dǎo)員(班主任)和各二級(jí)學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人要經(jīng)常檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,保持廁所清潔衛(wèi)生,確保洗手設(shè)施運(yùn)行良好,做到垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等,保潔人員須每日進(jìn)行清潔消毒。(責(zé)任部門(mén):后勤基建處、學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院)

  7.教學(xué)場(chǎng)所及用品的衛(wèi)生保潔消毒

  每天加強(qiáng)校園環(huán)境的打掃和保潔工作,及時(shí)處理生活垃圾。按照疫情防控要求做好教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、藝術(shù)樓、圖書(shū)館、體育館、學(xué)生宿舍等重要功能場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備和以及教學(xué)用品的衛(wèi)生保潔消毒工作。(責(zé)任部門(mén):后勤基建處)

  8.學(xué)生養(yǎng)成教育

  引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,每天勤洗手,勤換洗衣被和鞋襪,不與他人共用物品,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,打噴嚏時(shí)用紙巾捂住自己的口鼻,不購(gòu)買校外“三無(wú)”食品和小攤小販?zhǔn)称罚槐╋嫳┦车,同時(shí)經(jīng)常保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所正常通風(fēng)。(責(zé)任部門(mén):學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院)

  9.文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)

  組建志愿者隊(duì)伍,引導(dǎo)志愿者在關(guān)鍵時(shí)段和場(chǎng)所進(jìn)行文明勸導(dǎo)、宣傳教育等志愿服務(wù),協(xié)助有關(guān)部門(mén)和二級(jí)學(xué)院進(jìn)一步落實(shí)防控工作,服務(wù)師生。(責(zé)任部門(mén):團(tuán)委、各二級(jí)學(xué)院)

  10.疫情處置

  如發(fā)現(xiàn)有患病癥狀體溫不正常的學(xué)生立即報(bào)告、確診、隔離、上報(bào),并立即啟動(dòng)《永州師范高等?茖W(xué)校20xx年春季學(xué)期疫情防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。(責(zé)任部門(mén):防控辦、各部門(mén)、各二級(jí)學(xué)院、醫(yī)務(wù)室)

  三、工作要求

  1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。做好疫情防控工作是確保如期順利開(kāi)學(xué)和正常教育教學(xué)秩序的前提和基礎(chǔ),事關(guān)師生的切身利益,意義重大,因此大家必須提高站位,提升覺(jué)悟,具備一盤(pán)棋的思想,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,全面協(xié)調(diào),通力合作,全面做好疫情防控工作,讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意。

  2.各司其職,務(wù)求實(shí)效。各部門(mén)、二級(jí)學(xué)院要嚴(yán)格按照時(shí)間表和路線圖抓好工作落實(shí),特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要發(fā)揮模范帶頭和戰(zhàn)斗堡壘作用,敢于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),精準(zhǔn)施策,將工作效能發(fā)揮到最佳,真正為做好疫情防控工作添磚加瓦,在服務(wù)師生、學(xué)校發(fā)展過(guò)程中凸顯個(gè)人價(jià)值和作用。

  3.強(qiáng)化督查,嚴(yán)厲追責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處和校防控辦要加強(qiáng)日常工作督查,定期公布工作開(kāi)展情況,全方位、全過(guò)程督促工作的進(jìn)展和落實(shí),堅(jiān)決杜絕工作中推諉扯皮、官僚主義、形式主義現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)厲追究因個(gè)人主觀原因?qū)е碌呢?zé)任事故行為。

  學(xué)院封閉式管理工作方案2

  根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部關(guān)于統(tǒng)籌做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)復(fù)課和新冠肺炎疫情防控工作有關(guān)事宜的通知》,《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》,《全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)學(xué)前后防控新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案(第一版)》以及各項(xiàng)防控要求和措施中的相關(guān)規(guī)定,為守好校園第一道防線特制訂本方案。

  一、工作目標(biāo)

  把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,全面動(dòng)員、全面部署、有效防控,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

  二、校門(mén)管理

  自5月18日起,校園實(shí)行封閉式管理,學(xué)校正門(mén)向全體教職工開(kāi)放,開(kāi)放時(shí)間為:早6:00至晚20:00;西南門(mén)對(duì)來(lái)校務(wù)工人員和外來(lái)辦事人員開(kāi)放,開(kāi)放時(shí)間為:早5:00至晚22:00;其它時(shí)間禁止通行。東門(mén)全天封閉。

  三、校園出入管理

 。ㄒ唬┧腥藛T進(jìn)校前必須進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫(額溫)超37.2°C不得進(jìn)校。開(kāi)學(xué)后,進(jìn)出校園教職員工按規(guī)定在校門(mén)口接受體溫測(cè)量,體溫檢測(cè)異常者不得進(jìn)校,并在臨時(shí)置留區(qū)觀察,進(jìn)行下一步檢測(cè)。

 。ǘ┧蟹敌W(xué)生原則上不得出校,如必須出校的,需按照學(xué)生處相關(guān)要求,履行請(qǐng)銷假手續(xù),并到保衛(wèi)處綜治管理科(校門(mén)西側(cè))備案。

  在校門(mén)封閉時(shí)間內(nèi),因工作需要,確需早來(lái)晚走的人員,需提交紙質(zhì)版情況說(shuō)明,提前到保衛(wèi)處綜治管理科報(bào)備。

  (三)謝絕外來(lái)參觀。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校,嚴(yán)禁舉辦大型集會(huì)活動(dòng),所有外賣禁止進(jìn)入校園,快遞車輛走專用通道,嚴(yán)禁進(jìn)入校園。校園內(nèi)各類場(chǎng)地、設(shè)施暫不向社會(huì)開(kāi)放。

 。ㄋ模┧薪搪毠恼T(mén)出入,駕駛車輛人員經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需車牌識(shí)別系統(tǒng)掃描進(jìn)校。

  行人、自行車、電動(dòng)車等人員經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需刷一卡通進(jìn)出校園,保衛(wèi)處將人車隔離分流,所有人員要各行其道,嚴(yán)禁翻越警戒隔離帶,20xx年5月18日起,取消網(wǎng)上預(yù)約進(jìn)校制度。

 。ㄎ澹┍局罢l(shuí)用工,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,用工部門(mén)準(zhǔn)確掌握本部門(mén)臨時(shí)聘用人員,商鋪從業(yè)人員,供貨送貨人員的健康情況及活動(dòng)軌跡,并開(kāi)展防范新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。

  1、來(lái)校務(wù)工人員

  來(lái)校務(wù)工人員進(jìn)入校園時(shí),行人間隔一米,有序排隊(duì),經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需刷校園一卡通進(jìn)校;駕駛機(jī)動(dòng)車輛務(wù)工人員,經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,需刷校園一卡通進(jìn)校。

  2、供貨送貨車輛

  供貨送貨車輛進(jìn)校,需主管部門(mén)自行制作出入證并加蓋公章,進(jìn)出校園時(shí)主動(dòng)出示出入證和防疫健康信息碼(健康綠碼),經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,方可進(jìn)出,供貨送貨車輛實(shí)行錯(cuò)峰出入校園,時(shí)間為早5:00至7:00;晚19:00至21:00,其它時(shí)間禁止進(jìn)入校園。

  3、外來(lái)辦事人員

  外來(lái)辦事人員進(jìn)校,需在進(jìn)校時(shí)聯(lián)系被訪者,被訪者同意后,在《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)來(lái)訪人員登記表》進(jìn)行實(shí)名登記,測(cè)量體溫方可入校,離校時(shí)需被訪者在《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)來(lái)訪人員登記表》簽字,被訪者未簽字不得離校。

  4、來(lái)校施工人員

  來(lái)校施工人員進(jìn)出校園,需主管部門(mén)自行制作出入證并加蓋公章,進(jìn)出校園時(shí)主動(dòng)出示出入證和防疫健康信息碼(健康綠碼),經(jīng)體溫檢測(cè)正常后,方可進(jìn)出。

  出入證需標(biāo)明施工地點(diǎn)、姓名、照片、施工完成時(shí)間等信息。

  5、除救護(hù)、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無(wú)關(guān)車輛一律禁止進(jìn)入校園。

  四、校園安全管理

 。ㄒ唬┍Pl(wèi)處繼續(xù)落實(shí)、加強(qiáng)值班制度,實(shí)行全天雙人雙崗24小時(shí)值班制度。

  (二)全體保衛(wèi)干部和保安人員進(jìn)行分組,每組不少于三人,負(fù)責(zé)管轄內(nèi)各校門(mén)體溫檢測(cè)、人員管控等疫情防控工作任務(wù)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)校園巡邏,采取駕駛巡邏車和列隊(duì)等形式,全天不定時(shí)、不定點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,全方位、無(wú)死角巡邏。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)、處理。

  (四)強(qiáng)化校警聯(lián)動(dòng)機(jī)制,合力聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)生返校后,在學(xué)校派駐3名公安干警,及時(shí)處置各類案、事件,學(xué)校報(bào)警電話:

 。ㄎ澹﹪(yán)禁私自將學(xué)生帶離或帶入校園,嚴(yán)禁私自翻進(jìn)出校園,違反規(guī)定者,將報(bào)送主管部門(mén)處理。

  (六)在疫情防控期間,如有次日新增及減少的進(jìn)校務(wù)工人員,由主管部門(mén)(處室)每日下午17:00前,將名單報(bào)送保衛(wèi)處蘇日?qǐng)D;安保人員將嚴(yán)格按照校園管控制度,清查無(wú)關(guān)進(jìn)校人員。

  以上規(guī)定,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。各部門(mén)在接此通知后,請(qǐng)立即向全體師生員工進(jìn)行傳達(dá),要求大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定,給大家?guī)?lái)不便,敬請(qǐng)諒解。

  學(xué)院封閉式管理工作方案3

  堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求,全力做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,切實(shí)保障廣大師生生命安全、身體健康和學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)行,根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)學(xué)工作指南(一)的通知》(皖教防控辦〔20xx〕3號(hào))、蕪湖市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)學(xué)工作指南(一)的通知》(蕪教防控辦〔20xx〕7號(hào))精神和《安徽師范大學(xué)新冠肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案》有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、屬地管理,以人為本、突出重點(diǎn),快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé),群防群控、依法處置,信息共享、分工協(xié)作”的原則,全力做好學(xué)校疫情防控,嚴(yán)格學(xué)校安全管理,加強(qiáng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和保障,落實(shí)并完善防控措施,普及疫情防控知識(shí),提高廣大師生員工的防護(hù)意識(shí),及時(shí)掌握學(xué)校疫情防控動(dòng)態(tài),防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延,確保學(xué)校傳染病防控工作平穩(wěn)運(yùn)行。

  二、工作舉措

 。ㄒ唬┓偶倨陂g

  1.成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2.制定學(xué)校疫情防控預(yù)案

  責(zé)任部門(mén):辦公室

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):根據(jù)市委、市政府和大學(xué)疫情防控的統(tǒng)一部署,制定學(xué)校疫情防控預(yù)案,明確疫情防控的'組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、具體舉措,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

  3.建立防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

  責(zé)任部門(mén):辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處

  分管責(zé)任人:XXXX

  具體職責(zé):建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保疫情防控要求及時(shí)傳達(dá),師生身體情況及時(shí)掌握,疫情防控措施及時(shí)落實(shí)。同時(shí)要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

  4.實(shí)施校園封閉式的管控

  責(zé)任部門(mén):總務(wù)處

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):非本校師生員工一律不得進(jìn)入校園,對(duì)因工作需要進(jìn)入校園的人員,一律要測(cè)量體溫并做好登記,嚴(yán)禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間,一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放,一律不舉辦聚集性活動(dòng)。

  5.開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳

  責(zé)任部門(mén):辦公室、德育處

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):通過(guò)電話、微博、微信公眾號(hào)、短信、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等多種形式和渠道,推送相關(guān)信息,幫助師生員工充分認(rèn)識(shí)疫情的嚴(yán)重危害性,宣傳普及防控知識(shí),提高防范意識(shí)和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式,宣傳疫情防控要求,營(yíng)造群防群控的氛圍。

  6.實(shí)施信息日?qǐng)?bào)制度

  責(zé)任部門(mén):辦公室、德育處

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):每天收集師生身體狀況信息并按要求上報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)和大學(xué)防控辦。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

  7.建立師生信息臺(tái)賬

  責(zé)任部門(mén):辦公室、德育處

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):全面摸排教師及物業(yè)和食堂管理人員等各類教職員工和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和學(xué)生、有疫區(qū)接觸史教職員工和學(xué)生及身體不適教職員工和學(xué)生信息臺(tái)賬。對(duì)有兩周內(nèi)湖北地區(qū)往來(lái)史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工,按規(guī)定進(jìn)行隔離觀察,接受所在社區(qū)管控,并向?qū)W校匯報(bào)本人密切接觸者的相關(guān)信息。

  8.做好疫情防控物資采購(gòu)、校園消毒保潔

  責(zé)任部門(mén):總務(wù)處

  分管責(zé)任人:夏吉中

  具體職責(zé):多渠道采購(gòu)消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資。設(shè)置專門(mén)垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對(duì)學(xué)校所有室內(nèi)區(qū)域、場(chǎng)所、場(chǎng)地進(jìn)行全方位的清潔、消毒。

  9.加強(qiáng)學(xué)校行政值班值守

  責(zé)任部門(mén):辦公室、總務(wù)處

  分管責(zé)任人:XX

  具體職責(zé):嚴(yán)格執(zhí)行疫情期間領(lǐng)導(dǎo)帶班、工作人員值班制度,主要領(lǐng)導(dǎo)保持24小時(shí)通訊暢通,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值守。除正常值班外,不鼓勵(lì)大規(guī)模安排人員在校留守,提倡在家辦公、網(wǎng)絡(luò)辦公,減少交叉感染。

  (二)延遲開(kāi)學(xué)期間

  1.認(rèn)真落實(shí)疫情防控預(yù)案

  責(zé)任部門(mén):辦公室、總務(wù)處

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班值守制度;完善校園封閉管理,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)入校園登記、測(cè)量體溫制度;加強(qiáng)疫情防控宣傳,及時(shí)落實(shí)市委市政府和大學(xué)疫情防控部署,確保教育系統(tǒng)信息暢通、措施到位。

  2.堅(jiān)決執(zhí)行延遲開(kāi)學(xué)規(guī)定

  責(zé)任部門(mén):教務(wù)處

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):根據(jù)省教育廳通知,經(jīng)省政府同意,全省各級(jí)各類學(xué)校2月底前不開(kāi)學(xué)。具體開(kāi)學(xué)時(shí)間,將視疫情防控情況,經(jīng)科學(xué)評(píng)估后確定,屆時(shí)提前向社會(huì)公布。2月底前,各年級(jí)不得組織學(xué)生返校,不得組織任何形式的線下集中教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)。

  3.積極開(kāi)展線上教學(xué)與輔導(dǎo)

  責(zé)任部門(mén):教務(wù)處

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):制定《安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)“離校不離教,停課不停學(xué)”學(xué)生在線學(xué)習(xí)實(shí)施方案》,充分利用“蕪湖智慧教育平臺(tái)”和“陽(yáng)光云課”資源,同時(shí)注重開(kāi)發(fā)自身資源,發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展在線互動(dòng)教學(xué)。引導(dǎo)廣大教師積極參加志愿者奉獻(xiàn)活動(dòng),組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源,開(kāi)設(shè)名師空中課堂,開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、在線互動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)答疑,為學(xué)生疫情防控期自主學(xué)習(xí)提供公益、便捷、有效的學(xué)習(xí)幫助,做到停課不停學(xué)。

  4.強(qiáng)化學(xué)生心理與生活指導(dǎo)

  責(zé)任部門(mén):德育處、團(tuán)委

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):積極做好學(xué)生在家學(xué)習(xí)的課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作息安排和健康活動(dòng)建議。要主動(dòng)做好家校溝通,組織學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)、防疫知識(shí)學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生因地制宜合理開(kāi)展體育鍛煉,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,做好自身防護(hù)。要關(guān)注學(xué)生及家長(zhǎng)心理動(dòng)態(tài),做好心理健康輔導(dǎo)。特別要妥善做好高三年級(jí)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

  5.制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案

  責(zé)任部門(mén):教務(wù)處

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):制定開(kāi)學(xué)工作預(yù)案,妥善調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。督促教師精心備課、提前備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度,為高效課堂做好準(zhǔn)備。要根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。

  6.認(rèn)真做好后勤等保障準(zhǔn)備工作

  責(zé)任部門(mén):總務(wù)處、教務(wù)處

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展兩至三次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學(xué)生公寓、食堂、教工之家、傳達(dá)室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒,不留衛(wèi)生死角,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。做好后勤保障,提前做好開(kāi)學(xué)后疫情防控物資準(zhǔn)備,保證教科書(shū)等正常教學(xué)用品需要。做好食堂衛(wèi)生整治與食材采購(gòu),做好提供就餐準(zhǔn)備。

  (三)開(kāi)學(xué)復(fù)課后

  1.嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控預(yù)案

  責(zé)任部門(mén):辦公室、總務(wù)處

  分管責(zé)任人:XXX

  具體職責(zé):加強(qiáng)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真分析師生到校后的疫情防控形勢(shì),全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無(wú)疏漏。

  2.嚴(yán)格施行校園封閉式管理

  責(zé)任部門(mén):總務(wù)處

  分管責(zé)任人:夏吉中

  具體職責(zé):兩邊門(mén)崗嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理,非常時(shí)期,可以考慮只開(kāi)放一個(gè)東大門(mén)進(jìn)出,非工作需要嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入。對(duì)因工作需要進(jìn)入校園的人員,都要測(cè)量體溫并做好登記,嚴(yán)禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間,停止體育場(chǎng)館等向社會(huì)開(kāi)放。

  學(xué)院封閉式管理工作方案4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,在新冠肺炎疫情防控期間學(xué)校實(shí)行封閉式管理,特制定本實(shí)施方案。

  一、方案制定依據(jù)

  本方案依據(jù)教育部《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠肺炎疫情防控相關(guān)防控技術(shù)指南》及等相關(guān)文件精神和要求。

  二、工作原則

  按照學(xué)校統(tǒng)籌、分類管理,落實(shí)責(zé)任、依法防控,精準(zhǔn)施策、預(yù)防為主,外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的原則,在新冠肺炎疫情防控期間,校園內(nèi)實(shí)行封閉式管理,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

  三、人員管理

 。ㄒ唬⿲W(xué)生管理

  1.未進(jìn)入校內(nèi)的學(xué)生一律不得進(jìn)入校園。

  2.在校學(xué)生嚴(yán)禁出入校園。

  3.學(xué)生實(shí)行封閉式管理,疫情防控期間一律不允許外出,確因特殊情況(因病或確需出校處理的重要事項(xiàng))需要外出者,需經(jīng)輔導(dǎo)員審批、院系領(lǐng)導(dǎo)審批、學(xué)生處審批并經(jīng)校疫情防控專班審批同意后方可出入校門(mén)。出入校門(mén)時(shí)必須需持有48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明及流調(diào)顯示未到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)證明,佩戴好口罩,按要求進(jìn)行查驗(yàn)、測(cè)溫、掃碼、登記、消殺后入校。

  4.在校學(xué)生若出現(xiàn)違反各級(jí)疫情防控相關(guān)規(guī)定,一律嚴(yán)肅處理。

 。ǘ┙搪殕T工管理

  1.嚴(yán)控教職員工外出。未進(jìn)入校內(nèi)的教職員工一律不得進(jìn)入校園。

  2.在校教職員工嚴(yán)禁出入校園。

  3.確需進(jìn)入校園的人員,須經(jīng)校疫情防控專班審批同意,進(jìn)入校門(mén)時(shí),嚴(yán)格實(shí)行入校身份核實(shí)(掃企業(yè)微信)、查驗(yàn)48小時(shí)核酸陰性證明和體溫監(jiān)測(cè),禁止未佩戴口罩或體溫高于37.3℃的教職員工進(jìn)入校園。

 。ㄈ┬M馊藛T管理

  1.在疫情防控期間,校園封閉管理,家長(zhǎng)和其他校外無(wú)關(guān)人員,無(wú)特殊情況一律禁止進(jìn)入校園。

  2.確因工作需要須進(jìn)入學(xué)校的校外人員,須與校內(nèi)相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系后,由部門(mén)派人到校疫情防控工作專班報(bào)批。經(jīng)審批同意后出示身份證及24小時(shí)核酸陰性證明,佩戴好口罩,做好體溫檢測(cè),符合低風(fēng)險(xiǎn)要求方可入校。

  3.按規(guī)定進(jìn)入校園的校外人員,不在校內(nèi)串門(mén)、聚集,處理完相應(yīng)工作,盡快離開(kāi)學(xué)校。

  四、重點(diǎn)場(chǎng)所管理

 。ㄒ唬┬iT(mén)進(jìn)出

  1.校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格控制出入口數(shù)量,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。禁止未佩戴口罩或體溫高于37.3℃人員進(jìn)入校園。

  2.西門(mén)為人員進(jìn)出通道,人員進(jìn)出按照要求經(jīng)過(guò)疫情防控專班審批同意,保衛(wèi)處查驗(yàn)48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、企業(yè)微信、行程碼并測(cè)量體溫。

  3.北門(mén)為物資運(yùn)送(防疫物資、生活物資、維修材料等)進(jìn)出門(mén),進(jìn)出時(shí)須出示校內(nèi)對(duì)接單位證明和本人證件(進(jìn)出人員應(yīng)固定),在門(mén)衛(wèi)處進(jìn)行登記,車輛和物品外包裝進(jìn)行消毒,按規(guī)定路線行駛,駕駛員不下車,由校內(nèi)人員轉(zhuǎn)接物品。商用物資在北大門(mén)東側(cè)門(mén)外履行消殺程序后由商店派車?yán)\(yùn)。

  4.校醫(yī)院為臨時(shí)集中隔離觀察點(diǎn)的臨時(shí)進(jìn)出通道,根據(jù)實(shí)際情況臨時(shí)開(kāi)關(guān),避免和其他區(qū)域交叉。

  5.北校區(qū)北門(mén)為人員進(jìn)出和物資進(jìn)出通道,嚴(yán)格執(zhí)行渭北社區(qū)疫情防控規(guī)定,按照規(guī)定查驗(yàn)24小時(shí)核酸陰性證明,檢測(cè)體溫、核實(shí)人員身份后進(jìn)入。外來(lái)無(wú)關(guān)人員及車輛一律禁止進(jìn)入。

  6.進(jìn)入校園人員、車輛須主動(dòng)接受檢查、詢問(wèn)、登記工作,凡不予配合、尋釁滋事、隱瞞癥狀等人員將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定處理。

  學(xué)院封閉式管理工作方案5

  為切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校餐廳防控管理,滿足師生就餐需求,保障廣大師生員工的生命健康安全,特制定本方案。

  一、餐廳通風(fēng)措施

  餐廳屬于人員密集區(qū)域,應(yīng)加強(qiáng)空氣流通,最大限度引入室外新鮮空氣。

  1、合理開(kāi)啟部分外窗,使餐廳具有良好的自然通風(fēng)效果,加強(qiáng)室內(nèi)外空氣流通。

  2、餐廳具體通風(fēng)措施:

  (1)就餐區(qū)窗戶全部打開(kāi),每天下午收工后關(guān)閉。

  (2)操作間及儲(chǔ)藏室根據(jù)實(shí)際需求,實(shí)施開(kāi)窗通風(fēng)。

  (3)通風(fēng)時(shí)間:早上6:00,上午11:00,下午14:00三個(gè)階段開(kāi)啟,每個(gè)階段開(kāi)啟時(shí)間為15-30分鐘。

  二、餐廳消毒措施

  1、新冠病毒消毒常用消毒劑:

  氯化消毒類:84消毒液、雙氧水等;

  高濃度酒精:75%濃度的酒精(易燃,小規(guī)模使用)。

  2、消毒方式:

  噴霧式:用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行表面消毒,適用大面積快速有效消毒。

  擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,擦拭物體表面進(jìn)行消毒,適用小面積及物體表面消毒。

  3、具體消毒工作實(shí)施表

  位置

  消毒藥劑

  消毒頻率

  消毒方式

  就餐區(qū)、出入口、過(guò)道、電梯、洗手間等

  84消毒液、75%酒精

  每日三次(早中晚各一次)

  噴霧及擦拖法

  操作間、粗加工間

  84消毒液

  每日兩次(午餐前、收工后)

  擦拖法

  儲(chǔ)藏間

  84消毒液

  每日一次(收工后)

  擦拖法

  餐廳門(mén)窗

  84消毒液

  每日一次(午餐前)

  噴霧及擦拖法

  垃圾桶

  84消毒液

  每日兩次(早晚各一次)

  噴霧法

  其它區(qū)域

  84消毒液

  每日不少于一次

  噴霧法

  4、餐具消毒,待市場(chǎng)開(kāi)放后,學(xué)校計(jì)劃再購(gòu)買部分消毒柜,保證餐具全部足時(shí)消毒。

  5、餐廳設(shè)置專人實(shí)施消毒管理,并做好消毒記錄。

  6、其他消毒管理:依據(jù)國(guó)家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

  三、食材采購(gòu)及加工保障措施

  1、食材采購(gòu):本年度食堂各類食材采購(gòu),繼續(xù)執(zhí)行平臺(tái)采購(gòu),實(shí)行全部食材走平臺(tái),確保食品食材安全。繼續(xù)堅(jiān)持所有食材進(jìn)貨查驗(yàn),確保食材質(zhì)量安全。

  2、食品加工:食品加工各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按規(guī)范流程操作,公司員工進(jìn)入操作間,需全過(guò)程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。

  四、師生就餐保障措施

  為阻斷疫情傳播途徑,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級(jí)要求實(shí)行封閉式管理,結(jié)合上級(jí)通知精神和學(xué)校實(shí)際情況,鑒于大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),考慮到交通安全,所以允許學(xué)生自行帶餐,其他原則上采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)就餐,確保師生用餐安全。

  1、對(duì)餐桌座位進(jìn)行重排

  現(xiàn)有餐桌分兩種:長(zhǎng)方形6人桌、正方形6人桌,平時(shí)就餐每桌6人。

  重排以后,滿足桌與桌之間至少間距1米,人與人之間至少間距1米,餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

  2、錯(cuò)時(shí)就餐制

  就餐時(shí)間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時(shí)間分配,需開(kāi)學(xué)后結(jié)合學(xué)生報(bào)名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級(jí)部學(xué)生就餐時(shí)間一致。

  學(xué)院封閉式管理工作方案6

  為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,營(yíng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本辦法。

  一、改善環(huán)境,潔凈校園

  (一)校園環(huán)境綜合整治。

  返校復(fù)學(xué)后校園進(jìn)行全面清理打掃,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學(xué)生事務(wù)中心、門(mén)崗、主干道等人群較多區(qū)域開(kāi)展衛(wèi)生及消殺工作,定期對(duì)值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺和通風(fēng)。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾,不堆放或囤積垃圾。

  (二)保持下水管網(wǎng)暢通。

  提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作,化糞池每一個(gè)月掏一次,并做好密封工作,為即將到來(lái)的梅雨季提前做準(zhǔn)備,避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

  (三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

  1.每天全面清掃與重點(diǎn)清掃相結(jié)合,做到校園無(wú)死角,衛(wèi)生全覆蓋,保持校園全天清潔、衛(wèi)生、美觀

  2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),并有記錄。

  3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

  4.嚴(yán)格控制蚊蠅的滋生地,以免傳播疾病。

  5.校園綠化帶定期剪枝,并將廢枝及時(shí)清理。

  二、通風(fēng)消毒,嚴(yán)格規(guī)范

  (一)消毒通風(fēng)重點(diǎn)場(chǎng)所:教學(xué)樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書(shū)館以及其他各樓宇。

  (二)消毒通風(fēng)周期:公共區(qū)域每天開(kāi)展通風(fēng)消毒工作,其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒、封閉、開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)為一個(gè)周期,學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個(gè)周期,確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,不留死角。

  (三)消毒具體要求

  1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間及各個(gè)衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,可以通知工作人員,消毒時(shí)多加注意。)

  2.所有參加消毒的工作人員,都要進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),確保自己和他人的安全,順利完成消毒工作。

  3.消毒水嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求進(jìn)行稀釋,消毒時(shí)進(jìn)出宿舍必須兩人以上,消毒的工作人員在進(jìn)行消毒時(shí)要愛(ài)護(hù)同學(xué)們的物品,消毒要仔細(xì)認(rèn)真,噴灑到位。

  4.工作人員消毒前,應(yīng)確保所有門(mén)窗是關(guān)閉的,使消毒水作用發(fā)揮到最大,消毒后,可能會(huì)有殘留消毒水的氣味48小時(shí)后開(kāi)窗通風(fēng)。

  (四)消毒通風(fēng)管理的具體要求

  1.每棟宿舍樓由樓長(zhǎng)負(fù)責(zé),每次消毒都要有詳細(xì)記錄并簽字。

  2.樓宇管理中心對(duì)每次消毒后的樓棟進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并將檢查結(jié)果公布存檔。

  學(xué)院封閉式管理工作方案7

  為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,全面從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好學(xué)校疫情防控工作,切實(shí)保障師生員工生命安全和身體健康,特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,加強(qiáng)我市校園疫情防控工作,全面落實(shí)疫情常態(tài)化防控措施。堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,壓緊四方責(zé)任,全員、全過(guò)程、全方位周密防控,堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防,按照“四早”防控措施,加強(qiáng)學(xué)校師生員工核酸檢測(cè),完善校園疫情應(yīng)急處置方案,科學(xué)、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況。嚴(yán)防疫情輸入校園,嚴(yán)防疫情在校園擴(kuò)散,嚴(yán)防校園疫情外溢。

  二、工作措施

  (一)實(shí)施“白名單”管理

  各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級(jí)、年級(jí)、部門(mén)、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單,落實(shí)防控措施。各學(xué)校摸清校內(nèi)所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內(nèi)家屬等)、第三方作業(yè)人員底數(shù),不漏一人。入校人員實(shí)施“白名單”管理,“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。

  (二)加強(qiáng)師生日常健康監(jiān)測(cè)

  1.師生員工加強(qiáng)健康自查。教職員工入校前做好健康自查,中小學(xué)幼兒園學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向?qū)W校請(qǐng)假,報(bào)告病因等真實(shí)信息。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

  2.嚴(yán)格落實(shí)“早檢、午(晚)檢”。校門(mén)口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學(xué)校應(yīng)于每日上、下午第一節(jié)課前,晚自習(xí)后,在教室、圖書(shū)館、宿舍等門(mén)口等進(jìn)行體溫檢測(cè)。

  3.嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫檢測(cè)、健康觀察等工作的指導(dǎo),各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染病疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報(bào)系統(tǒng)上報(bào))上報(bào)。市區(qū)教育行政部門(mén)每日通報(bào)未按要求上報(bào)的學(xué)校。

  4.加強(qiáng)師生員工的因病缺勤管理。落實(shí)因病缺勤登記,病因追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪和上報(bào)。

  (三)家校協(xié)同防控

  健全家校協(xié)同防控機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)全員參與,各學(xué)校對(duì)師生員工及家長(zhǎng)持續(xù)開(kāi)展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育,多形式面向師生和家長(zhǎng)開(kāi)展疫情防控科普宣傳,多形式引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守防控規(guī)定,嚴(yán)格開(kāi)展健康監(jiān)測(cè),教育孩子做好個(gè)人防護(hù),凝聚防控合力,“一日常規(guī)”做到人手一冊(cè),確保應(yīng)知應(yīng)會(huì),共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵(lì)家庭儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)盒,家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時(shí)可及時(shí)檢測(cè)。實(shí)施中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)“風(fēng)險(xiǎn)事項(xiàng)”向?qū)W校報(bào)告制度,家長(zhǎng)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及國(guó)內(nèi)有本土病例地級(jí)以上市返深時(shí),須按照防疫要求做好本人健康管理,還應(yīng)及時(shí)告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼,或有發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時(shí),參照上述第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校。市外在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、有國(guó)內(nèi)本土病例的地級(jí)以上市的師生,暫不返校(具體地市,另行通知)

  (四)開(kāi)展校園核酸及抗原檢測(cè)

  各區(qū)成立師生員工核酸檢測(cè)專班,統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測(cè)工作,提供返校后每日每校送檢上門(mén)服務(wù),所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三、周五),不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢,來(lái)自防范區(qū)的人員落實(shí)每日一檢,防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)試劑盒,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)有發(fā)熱等十大癥狀等人員開(kāi)展檢測(cè)。

  (五)大力推進(jìn)疫苗接種

  各學(xué)校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,在知情、同意、自愿的原則下,大力推進(jìn)3-11歲學(xué)生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學(xué)生加強(qiáng)針新冠疫苗接種工作,實(shí)現(xiàn)到點(diǎn)即接、應(yīng)接盡接。各學(xué)校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,主動(dòng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)聯(lián)系,安排專場(chǎng)接種,積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

  (六)加強(qiáng)校門(mén)管理

  1.校園實(shí)行封閉式管理。師生員工進(jìn)入校門(mén)須佩戴口罩,核驗(yàn)粵康碼、身份信息等,并檢測(cè)體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”,進(jìn)入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗(yàn)行程卡入校。根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展及時(shí)調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗(yàn)核酸檢測(cè)、行程碼信息等。保安要做好個(gè)人防護(hù),穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

  2.加強(qiáng)各類外來(lái)人員管理。外來(lái)(訪客)人員經(jīng)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人審批通過(guò)后,入校時(shí)出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測(cè)量體溫,佩戴口罩登記后可入校;外來(lái)(作業(yè))人員,“白名單”人員或經(jīng)批準(zhǔn)人員,入校出示核酸陰性結(jié)果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標(biāo)記不得進(jìn)入),測(cè)量體溫等可入校;外來(lái)(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴(yán)格落實(shí)亮碼、測(cè)溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度,憑有效證件證明進(jìn)校。

  3.各中小學(xué)幼兒園學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)行不同年級(jí)錯(cuò)峰到校、錯(cuò)峰放學(xué)。家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)時(shí),不能進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,避免家長(zhǎng)聚集,家長(zhǎng)全程佩戴口罩。學(xué)校應(yīng)教育引導(dǎo)學(xué)生在上下學(xué)路途中做好健康防護(hù),避免人員聚集,盡可能做到學(xué)校、家庭往來(lái)“兩點(diǎn)一線”。

  (七)加強(qiáng)進(jìn)校物品管理

  食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū),送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,送貨人卸貨,將貨物放置指定區(qū)域,學(xué)校固定專人負(fù)責(zé),收貨期間著防護(hù)“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏、手套、防護(hù)帽、隔離衣),貨物分層擺放,嚴(yán)格落實(shí)外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘)?爝f、包裹等一律實(shí)行無(wú)接觸配送,在學(xué)校門(mén)崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,分別設(shè)置快遞包裹專用架,分層整齊擺放,門(mén)崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/L的含氯消毒劑,作用時(shí)間為30分鐘),消毒后靜置30分鐘,再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架,并建立詳細(xì)登記臺(tái)賬(包括快遞來(lái)源地址、收件人、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人、消毒時(shí)間、消毒方式等)。加強(qiáng)進(jìn)口(入境)物品管理,師生確需購(gòu)買境外物品的,按照“誰(shuí)的物品誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,并嚴(yán)格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進(jìn)行管理。

  (八)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

  加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治,各學(xué)校定期開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),傳染病高發(fā)季節(jié)各學(xué)?筛鶕(jù)情況不定期開(kāi)展,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆?dòng)等工作;規(guī)范垃圾分類管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,疏通排水溝渠,消除蚊蟲(chóng)孳生地,全面殺滅有害生物,消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防,堅(jiān)持多病共防,做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警和處置工作。

  (九)加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)管理

  按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,減少校園聚集性活動(dòng),所有聚集性活動(dòng)壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、控制人流、保持距離,落實(shí)戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動(dòng)應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)期間落實(shí)“體溫必測(cè)、口罩必戴、場(chǎng)所必消、突發(fā)必處”,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。高校戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)施可開(kāi)放,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)安排,避免聚集。各學(xué)校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動(dòng)和大型聚集性活動(dòng)、賽事等。

  (十)加強(qiáng)校內(nèi)餐飲管理

  對(duì)在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐,盡量避免人員聚集,餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,設(shè)置隔離擋板,做好餐具消毒。進(jìn)入食堂前洗手消毒,在食堂就餐排隊(duì)保持一米距離。學(xué)生在班級(jí)等區(qū)域就餐的學(xué)校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯(cuò)時(shí)、隔位、不同區(qū)域分散用餐。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返牟少?gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)安全管理,食品等原材料從正規(guī)渠道采購(gòu),保證來(lái)源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴(yán)格按照外來(lái)“作業(yè)人員”要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)校。

  (十一)加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育

  加強(qiáng)學(xué)校全員疫情防控工作專項(xiàng)培訓(xùn),提升常態(tài)化疫情防控能力。開(kāi)展衛(wèi)生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,采取學(xué)校官方網(wǎng)站、公眾號(hào)專題宣傳、國(guó)旗下的講話、團(tuán)員、少先隊(duì)員、志愿者活動(dòng)、主題班會(huì)、專題講座、廣播等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識(shí)宣傳普及力度,強(qiáng)化正面輿論引導(dǎo),倡導(dǎo)科學(xué)防控,教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫(yī)時(shí)全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,注意咳嗽禮儀,咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋。室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。減少人員聚集,保持1米以上的社交距離。

  (十二)做好心理健康教育

  各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定學(xué)校心理健康工作方案,幫助學(xué)生做好假期和開(kāi)學(xué)的過(guò)渡準(zhǔn)備工作,中小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天上好心理主題班會(huì)課,返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。各高校、中小學(xué)應(yīng)開(kāi)足開(kāi)齊心理健康教育課,開(kāi)展有效篩查,做好重點(diǎn)人群的心理引導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)工作,實(shí)行高危預(yù)警學(xué)生校領(lǐng)導(dǎo)包干責(zé)任制。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)并追責(zé)。

  (十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障

  各學(xué)校按要求配備學(xué)校疫情防控物資,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,按應(yīng)急狀態(tài)2周用量?jī)?chǔ)備消耗類防護(hù)用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護(hù)目鏡、防護(hù)服等),并保證2周用量?jī)?chǔ)備供貨渠道;適量?jī)?chǔ)備體溫監(jiān)測(cè)等設(shè)施設(shè)備。開(kāi)學(xué)前要對(duì)體溫儀、消毒設(shè)備、洗手池、水龍頭等設(shè)備進(jìn)行檢查,及時(shí)維修更換不能正常使用的設(shè)備。洗手設(shè)施、洗手液、皂液器、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理。做好相關(guān)物資的采購(gòu)、統(tǒng)計(jì)、出入庫(kù)登記工作。加強(qiáng)酒精等消毒物品的存放和使用管理,避免發(fā)生安全事故。各學(xué)校在校門(mén)外就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察區(qū),在校內(nèi)相對(duì)遠(yuǎn)離學(xué)生班級(jí)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域設(shè)置隔離室,具備良好通風(fēng)、采光等條件。一個(gè)隔離室不能隔離兩個(gè)及以上的的患者,避免交叉感染,隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲(chǔ)備一定數(shù)量的隔離房。

  三、應(yīng)急處置

  (一)在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)病例的處置

  1.發(fā)熱等癥狀病例。暫停病例入校,到校門(mén)外臨時(shí)觀察區(qū),校醫(yī)開(kāi)展問(wèn)詢查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),結(jié)果為陰性,通知學(xué)生家長(zhǎng)并引導(dǎo)學(xué)生由家長(zhǎng)陪同到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診優(yōu)先就診,高校學(xué)生和教職工則自行到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,學(xué)校及時(shí)跟蹤診治情況,師生員工發(fā)熱等癥狀消失,憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時(shí)核酸陰性方可返校。

  2.可疑病例。校醫(yī)開(kāi)展問(wèn)詢查看,并指導(dǎo)學(xué)生使用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè),結(jié)果為陰性,從問(wèn)詢辨別仍有眾多可疑點(diǎn)(如家長(zhǎng)曾有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、或家長(zhǎng)曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進(jìn)行留觀,報(bào)告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康、疾控部門(mén),由衛(wèi)生健康部門(mén)安排120救護(hù)車送轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院,采取優(yōu)先就診、優(yōu)先采樣、優(yōu)先檢測(cè),進(jìn)一步排查診治,原則上檢測(cè)機(jī)構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個(gè)小時(shí)內(nèi)出具檢測(cè)結(jié)果。可疑病例檢測(cè)未出結(jié)果前,學(xué)校正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,則按普通發(fā)熱病例處置。如可疑病例核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),學(xué)校要協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

  (二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置

  1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下,使用新冠抗原檢測(cè)試劑盒檢測(cè),抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)參照入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進(jìn)行處置。

  2.可疑病例。在入校檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上,同班級(jí)的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場(chǎng)所,做好個(gè)人防護(hù)和必要的消毒措施后,有序轉(zhuǎn)移至另一間通風(fēng)、清潔教室繼續(xù)上課,原則上留在新教室,避免與其他師生員工交叉接觸。學(xué)校在疾控部門(mén)指導(dǎo)下立刻對(duì)原教室進(jìn)行清潔消毒。

  中小學(xué)幼兒園可疑病例可同時(shí)開(kāi)展新冠抗原和核酸檢測(cè),學(xué)生放學(xué)前可出具結(jié)果,學(xué)校要將檢測(cè)結(jié)果告知家長(zhǎng),加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,減少恐慌;

  如學(xué)生放學(xué)后方能出具核酸檢測(cè)結(jié)果的,學(xué)校可根據(jù)抗原檢測(cè)結(jié)果判定是否延遲放學(xué)。抗原陽(yáng)性時(shí)可參照陽(yáng)性病例的管理啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)與管控,抗原陰性時(shí)學(xué)生可先放學(xué)回家,并由學(xué)校如實(shí)妥善告知家長(zhǎng),加強(qiáng)居家防護(hù)和學(xué)生家庭管理,避免外出,減少不必要的恐慌。放學(xué)回家后,若核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性,由學(xué)校及時(shí)通知家長(zhǎng),第二天正常返校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。若核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,學(xué)校第一時(shí)間通知同班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)及相關(guān)密接人員,并要求其在原地(家)等候,暫不返校,協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

  (三)如可疑病例抗原或核酸檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),并采取以下應(yīng)急處置措施

  1.立即啟動(dòng)校園全封閉管理,人員只進(jìn)不出。

  2.學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實(shí)工作部署,明確應(yīng)急處置負(fù)責(zé)人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門(mén))報(bào)告,積極配合病例轉(zhuǎn)運(yùn)、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

  3.協(xié)助和配合疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴(yán)格執(zhí)行密接、次密接人員管控措施,按照疾控機(jī)構(gòu)的要求迅速進(jìn)行核酸檢測(cè)場(chǎng)所布置,組織工作人員(志愿者)和安保人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,全校須完成全員核酸檢測(cè),具體檢測(cè)次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門(mén)確定的頻次執(zhí)行。如涉及多個(gè)校區(qū)或交流密切的其它學(xué)校,視疫情影響程度及防控要求進(jìn)行調(diào)查處理。

  4.有儲(chǔ)備快速抗原檢測(cè)試劑盒的學(xué)校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風(fēng)險(xiǎn)的師生、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測(cè)試劑盒,在校醫(yī)指導(dǎo)下開(kāi)展自檢。若檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校及疾控機(jī)構(gòu)復(fù)核。

  5.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理。封控區(qū)實(shí)行“區(qū)域封閉、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門(mén)”管控區(qū)實(shí)行“足不出區(qū),錯(cuò)峰取物”。

  6.在疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點(diǎn)及公共場(chǎng)所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。

  7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校通過(guò)微信、QQ群等,密切家校溝通合作,做好正面引導(dǎo),有針對(duì)性的開(kāi)展人文關(guān)懷、心理支持和危機(jī)干預(yù),穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生員工的情緒,避免過(guò)度恐慌。

  8.學(xué)校安排好集中醫(yī)學(xué)觀察期間隔離觀察人員的線上教學(xué)安排、必要的生活服務(wù)保障等工作。

  (四)學(xué)校出現(xiàn)密接個(gè)案應(yīng)急處置

  學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備好“白名單”,一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,學(xué)校及時(shí)提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級(jí)暫停線下教學(xué),改為線上教學(xué),屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象按要求核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”,全員陰性后即可復(fù)課。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測(cè)盒檢測(cè)排查。

  (五)學(xué)校出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案應(yīng)急處置

  一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點(diǎn)人群,學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間通知相關(guān)人員暫不返校,向所在社區(qū)如實(shí)報(bào)告,積極配合落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對(duì)象的核酸檢測(cè)納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風(fēng)險(xiǎn)解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員,按照屬地疫情防控指揮部門(mén)要求落實(shí)健康管理措施。

  (六)做好學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置

  一旦學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情,在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下,人員只進(jìn)不出,立即暫停線下教學(xué),有序開(kāi)展線上教學(xué)。配合疾控開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,學(xué)校提供“白名單”及來(lái)訪人員名單等相關(guān)資料,供疾控現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)人員甄別密接、次密接和重點(diǎn)人群。按照疾控要求進(jìn)行全員核酸檢測(cè),做到“應(yīng)檢盡檢”。

  (七)“高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)”“三區(qū)”教育教學(xué)活動(dòng)處置

  1.高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)學(xué)校、校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。

  2.封控、管控區(qū)域?qū)W校實(shí)行封閉管理。各級(jí)各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))全部暫停線下教學(xué),居家開(kāi)展線上教學(xué)。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。普通高校、中職學(xué)校、高三年級(jí)等具備封閉式管理?xiàng)l件的,在校內(nèi)實(shí)施全封閉管理;如不具備封閉式管理?xiàng)l件(如宿舍內(nèi)沒(méi)有單獨(dú)衛(wèi)生間、浴室等),按疾控部門(mén)要求轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場(chǎng)所管理,或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量,降低封閉管理人員密度。

  3.防范區(qū)域?qū)W校嚴(yán)格管控措施。各級(jí)各類學(xué)校(含托幼、托育機(jī)構(gòu))線下教學(xué)安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢(shì)研判確定。托管機(jī)構(gòu)暫停營(yíng)業(yè),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照屬地防控政策要求落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,校內(nèi)嚴(yán)格限制人員聚集,嚴(yán)禁舉辦跨校和大型聚集性活動(dòng),并暫停堂食;學(xué)生在日常教學(xué)活動(dòng)中(體育課除外)需佩戴好口罩。

  4.屬地疫情防控指揮部另有要求的,按照屬地要求執(zhí)行。

  四、工作要求

  (一)壓實(shí)工作責(zé)任。壓實(shí)“四方責(zé)任”,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),做到“責(zé)任到崗、任務(wù)到人”。對(duì)于各區(qū)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問(wèn)題或聚集性師生感染的,堅(jiān)決嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

  (二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)包片制度,舉一反三,持續(xù)反復(fù)開(kāi)展專項(xiàng)監(jiān)督檢查和自查。針對(duì)檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單和整改目錄,逐一對(duì)照限期整改。

  (三)及時(shí)報(bào)告涉疫情況信息。各學(xué)校出現(xiàn)可疑或感染病例,應(yīng)在第一時(shí)間,向?qū)俚亟逃姓块T(mén)、屬地衛(wèi)生健康部門(mén)進(jìn)行報(bào)告。屬地有關(guān)部門(mén)接到學(xué)校報(bào)告后,應(yīng)及時(shí)溝通核實(shí),在第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告市校園疫情防控專班、衛(wèi)生健康部門(mén)及同級(jí)政府,直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學(xué)校每天將疫情發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門(mén)和衛(wèi)生健康部門(mén),屬地教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告市教育行政部門(mén)。

  (四)強(qiáng)化應(yīng)急演練。

  各學(xué)校每月開(kāi)展校園疫情防控演練,協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)等協(xié)同開(kāi)展應(yīng)急處置演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情,能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測(cè)、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測(cè)、后勤保障等應(yīng)急措施,短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。

  學(xué)院封閉式管理工作方案8

  為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:

  一、認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。

  當(dāng)前,根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署,學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對(duì)此要有一個(gè)清醒認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向,強(qiáng)化政治認(rèn)識(shí),負(fù)起政治責(zé)任,體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng);要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來(lái)的.松懈思想,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),將可能出現(xiàn)的問(wèn)題和原因分析透徹,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素;要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。

  二、突出重點(diǎn),全力抓實(shí)校園封閉各項(xiàng)安全管理措施。

  要做到“三個(gè)突出”:

  一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改。

  要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理,嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員,開(kāi)展安全隱患排查整改和心理健康問(wèn)題排查化解工作,及時(shí)消除安全隱患。

  二是突出校園安全值守。

  要做到疫情期間24小時(shí)有人值班,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位,值班人員要認(rèn)真履責(zé),加強(qiáng)安全巡查,切實(shí)做好看家護(hù)院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調(diào),固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問(wèn)題,調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性,同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。

  三是突出在校生安全管理。

  要開(kāi)展在校學(xué)生心理健康問(wèn)題和矛盾糾紛排查工作,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,跟進(jìn)采取化解措施;要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開(kāi)展一次在校生管制刀具收繳工作,及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo),及時(shí)提供關(guān)愛(ài)行動(dòng)和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施,突出重點(diǎn)部位,加強(qiáng)人防、物防和技防,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。

  三、延伸觸角,努力維護(hù)學(xué)生居家安全。

  著力抓好學(xué)生居家安全,大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)未成年學(xué)生安全健康成長(zhǎng)“護(hù)蕾行動(dòng)”,有效開(kāi)發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長(zhǎng)在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作,讓家長(zhǎng)真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任,通過(guò)家校攜手,筑牢“家庭護(hù)蕾”防線;多途徑開(kāi)展線上生命與安全教育,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長(zhǎng)開(kāi)展線上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和處置各種危機(jī)的能力;開(kāi)設(shè)心理健康教育線上課程,及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來(lái)的心理壓力,加強(qiáng)家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。

  四、強(qiáng)化措施,有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。

  一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障。

  設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線,24小時(shí)不間斷接聽(tīng)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)訴求,及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問(wèn)題,及時(shí)調(diào)度解決問(wèn)題;嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)事故事件,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽(tīng)和辦理熱線電話訴求事項(xiàng),及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求,使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問(wèn)題化解于初萌。

  二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。

  要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門(mén)的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間按照規(guī)定逐級(jí)報(bào)告,確保信息上下通達(dá),及時(shí)有效處置。

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