小學(xué)交通演練方案（通用15篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)交通演練方案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)交通演練方案 1
一、指導(dǎo)思想：
我校在xx月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學(xué)生的特點，通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育，加強學(xué)生的'良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計劃，根據(jù)本班學(xué)生的特點制訂"小小交警"活動方案。
二、活動主題：
“珍愛生命、安全第一”。
三、活動時間：
20xx年x月1日至20xx年x月30日。
四、活動內(nèi)容：
在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“小學(xué)生安全教育月”活動輿論，并認真開展“十個一”活動，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發(fā)一份安全教育致家長信；組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應(yīng)急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排
第一周：學(xué)習(xí)交通規(guī)則
第二周：認識交通標志并制作
第三周：做一套交通安全測試題
第四周：成果展示
小學(xué)交通演練方案 2
為了進一步加強道路交通安全管理工作，推動交通安全宣傳工作長效機制，提高師生交通安全意識，增強師生的交通文明和社會公德意識、自我保護意識，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，全面提高我校的交通安全工作水平，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)、齊抓共管”的總體要求，以實施“保護生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體，通過構(gòu)建學(xué)校交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)，大力開展交通安全宣傳教育活動，使交通安全宣傳進學(xué)校、進課堂、進家庭，進一步提高師生交通法規(guī)意識和文明意識，有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生，構(gòu)建一個安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標
（一）加強交通安全管理
1、加強師生交通安全宣傳教育，教育學(xué)生嚴禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運的無安全保障的車輛接送學(xué)生。
2、加強學(xué)校自有校車的安全管理，做到車況良好，司機必須是駕齡3年以上，駕駛經(jīng)驗豐富人員。
3、嚴禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛，禁止農(nóng)用車、三輪車、報廢車等非營運車輛接送學(xué)生上下學(xué)，嚴防交通安全事故的發(fā)生。
�。ǘ╅_展交通安全專項整治行動
每學(xué)期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項整治行動，專項整治的重點為：
1、學(xué)校校車管理情況，是否落實了各項交通安全管理制度，校車是否經(jīng)公安交管部門年檢合格，駕駛員是否具備3年以上駕齡。
2、配合交通管理部門查處在學(xué)校周邊超速行駛、不按規(guī)定讓行、周末集中接送學(xué)生的車輛超員等違規(guī)行為，依法取締“黑校車”。
3、嚴禁違規(guī)車輛接送學(xué)生，對學(xué)校周圍存在的非法運營的“黑校車”，證件不齊、安全不符合技術(shù)條件的車輛，存在交通安全隱患的車輛，特別是無牌、無證，報廢或檢驗不合格接送學(xué)生的車輛要排查摸底，及時報地方交警部門查處。
�。ㄈ┘訌娦麄鹘逃�，強化師生交通安全意識
加強交通安全宣傳教育力度，切實提高和強化師生的交通安全意識。
1、按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，加強學(xué)生交通安全教育，全面開展交通安全知識進課堂，并嚴格做到教學(xué)計劃、教材、課時、師資、考核五落實，充分發(fā)揮課堂教育的`主渠道作用，確保收到教育實效。
2、通過主題班會、校園廣播、國旗下的講話等形式對學(xué)生集中開展交通安全宣傳教育，教育學(xué)生自覺遵守道路交通安全管理規(guī)定，不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛，不乘坐農(nóng)用車輛，提高中小學(xué)生的交通安全意識，積極防范交通事故。
3、在校園內(nèi)通過廣播、電視、板報、宣傳廊、宣傳條幅等方式，大力營造交通安全教育的氛圍，宣傳交通安全知識和防范技能，預(yù)防交通事故的發(fā)生，保障學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定。
三、工作內(nèi)容
交通安全關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群，其主要的原因是缺乏對交通安全的認識，我們針對學(xué)生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“時時講交通安全，處處講交通安全”。
“一納入”。我校始終堅持把交通安全教育列入學(xué)校工作計劃中，通過教職工大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播站等對師生進行宣傳教育。
“三結(jié)合”。堅持把交通安全教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。
“三鼓勵”。鼓勵學(xué)生就學(xué)習(xí)的交通安全知識和實踐體驗活動撰寫心得體會及小論文。鼓勵教師撰寫交通安全教育工作總結(jié)或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展交通安全教育，推動學(xué)校交通安全的科研化發(fā)展。
“四聯(lián)手”。依托家庭、學(xué)校、學(xué)生、社會，充分發(fā)揮“四位一體”的合力，開展交通安全教育。請法制副校長到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解違反交通安全的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)課，開設(shè)了“珍愛生命，安全出行”為主題的教育課，引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料，了解交通規(guī)則的重要性和違反交通規(guī)則的危害性，增強交通安全意識。班主任以及其他科任老師則通過班會課或?qū)ｎ}教育課開設(shè)專題講座，在全校范圍內(nèi)進行了交通安全的宣傳教育。
“六個一”。一是上好一堂高質(zhì)量交通安全教育示范課。二是看一部宣傳片。三是讀好一本書。四是組織一次交通安全征文比賽。五是舉行一次以交通安全為主題實踐活動。六是刊出一期以交通安全知識為主題的黑板報。
四、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校大力加強師生道路交通安全宣傳教育，維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產(chǎn)安全是治本之策，也是堅持以人為本，構(gòu)建社會主義和諧社會的實際行動。學(xué)校高度重視交通安全宣傳教育活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強協(xié)調(diào)，密切配合。學(xué)校要把此項工作與創(chuàng)建平安校園結(jié)合起來，積極聯(lián)系公安交警部門，共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動。要加強道路交通安全宣傳教育，做到有部署、有檢查。
3、加強監(jiān)督，確保實效。學(xué)校要加強檢查、考核工作，對工作不落實，措施不力，成效不明顯的，要進行通報批評，對發(fā)生重特大交通事故負有同等以上責(zé)任的個人，要實行責(zé)任倒查，嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
小學(xué)交通演練方案 3
一、指導(dǎo)思想：
我校在11月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的`努力，針對小學(xué)生的特點，通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育，加強學(xué)生的良好的.交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計劃，根據(jù)本班學(xué)生的特點制訂"小小交警"活動方案。
二、活動主題：
“珍愛生命、安全第一”。
三、活動時間：
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
四、活動內(nèi)容：
在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“小學(xué)生安全教育月”活動輿論，并認真開展“十個一”活動，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；發(fā)一份安全教育致家長信；組織學(xué)生觀看一次安全教育專題片；上一堂安全教育課；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座，并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽；組織一場安全應(yīng)急演練等。通過這些有針對性的教育活動，使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排
第一周：學(xué)習(xí)交通規(guī)則
第二周：認識交通標志并制作
第三周：做一套交通安全測試題
第四周：成果展示
小學(xué)交通演練方案 4
為進一步進步我校學(xué)生交通安全法制意識，預(yù)防和減少觸及學(xué)生的，結(jié)合我校實際，就全校展開小學(xué)生交通安全月活動制定以下工作方案：
一、活動時間
11月
二、活動內(nèi)容：
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。（責(zé)任人：xx）
利用凌晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻留意交通安全。
2、做一個交通法制法規(guī)的展牌。（責(zé)任人：xx）
3、展開一次交通安全教育主題班會。（責(zé)任人：xx）
利用班會時間對學(xué)生進行交通安全知識講座，使學(xué)生進一步知道更多的`交通安全知識，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實踐。
4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動。（責(zé)任人：xx）
認真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信（具體參見《沙市區(qū)實驗小學(xué)關(guān)于展開第十屆青少年書信文化活動的通知》）內(nèi)容要求既符合實際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。
三、工作要求
1、加強教育，精心組織
加強學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。
2、加強宣傳，嚴格檢查
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報導(dǎo)和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機制，鞏固成果
加強對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長時間的任務(wù)，要以此次活動為契機，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機制，通過各種情勢交通安全宣傳教育，不斷進步中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
小學(xué)交通演練方案 5
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規(guī)范交通安全行為，提高交通安全自我防護能力，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[20xx]119號文件精神的安排，根據(jù)我校實際情況，制定科學(xué)合理的實施計劃，積極采取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
主任：
組員：
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措，是弘揚、和諧社會的實際行動，也是推進建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為；并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動時間：
11月—12月
四、活動形式和主要內(nèi)容：
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》（文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走；文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾；）為主要內(nèi)容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”為主題進行宣傳教育，發(fā)出文明出行倡議，引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī)，切實提升文明出行素質(zhì)，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識，提高學(xué)生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標志圖、遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣，為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的.貢獻。
5、由政教處負責(zé)開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。
6、學(xué)校團員青年、大中隊輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為，做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者，提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位，在班主任教師帶領(lǐng)下，組織部分學(xué)生和學(xué)�！扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
小學(xué)交通演練方案 6
一、活動主題
強化安全意識，提升安全素養(yǎng)
二、活動時間
20xx年3月28日至4月1日
三、活動內(nèi)容
1.學(xué)校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國旗下講話，內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、防溺水、自然災(zāi)害等方面的安全教育。
2.舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會，出一期主題黑板報，利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣傳工具，開展多種形式的安全宣傳活動。
3.精心設(shè)計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4.集中排查整治學(xué)校安全隱患，并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”中上報，如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩(wěn)辦。
5.幼兒園要結(jié)合幼兒認知特點，創(chuàng)造性開展安全教育活動，讓幼兒明確生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求，知道怎樣做才安全，怎樣做不安全，多提醒，使幼兒形成良好的安全習(xí)慣。
6.教育部將于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目，請組織師生屆時收看。
四、活動要求
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各校(園)要加強對安全教育日活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動方案，加大宣傳力度，確保取得實效，要把開展安全教育活動作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。
2.突出重點，務(wù)求實效。各校(園)要結(jié)合自身實際，突出活動主題，通過舉辦專題展覽、刊發(fā)評論文章、開設(shè)專題專欄、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式，加大宣傳力度，強化安全措施，落實安全責(zé)任，查找安全隱患，務(wù)求活動取得實實在在的效果。
3.認真總結(jié)，不斷深化。各校(園)要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動之中，貫穿于學(xué)校教育各個環(huán)節(jié)，結(jié)合各種教育日、紀念日等，推動安全教育實現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間，定期開設(shè)安全教育課，努力實現(xiàn)安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓(xùn)、有教研、有評價”，推動安全教育實現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識入腦入心。
各學(xué)校幼兒園在4月11日前將活動總結(jié)(紙質(zhì)稿，加蓋公章)報區(qū)教育局安穩(wěn)辦(視頻圖片請通過“鹽都校園安全”QQ群上傳)。
以上通知，希即貫徹執(zhí)行。
小學(xué)交通演練方案 7
為進一步提高小學(xué)交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及小學(xué)的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及小學(xué)實際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：
一、活動目標
1、全園小學(xué)參與“宣傳活動”受教育率達到100%;
2、全園小學(xué)交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
3、我園小學(xué)交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;
二、活動內(nèi)容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織小學(xué)學(xué)習(xí)。
2、組織小學(xué)觀看交通安全教育錄像。
項目負責(zé)人：
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項目負責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強交通安全保障。
1、由小學(xué)園負責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序，安全護送小學(xué)過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)小學(xué)過馬路，提醒小學(xué)注意安全。負責(zé)小學(xué)安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。
項目負責(zé)人
(四)交通安全宣傳工作
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、小學(xué)園信息報道員及時客觀報道小學(xué)園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。
小學(xué)交通演練方案 8
為了切實加強我校交通安全管理，預(yù)防和減少交通事故，切實保障學(xué)生人身安全，幫助學(xué)生遠離傷害、健康成長，提高廣大師生交通安全意識，確保廣大師生出行安全。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，開展學(xué)校交通安全集中整治行動。為確保集中整治行動取得實效，特制定工作方案如下：
一、總體思路
按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局，堅持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”方案，牢固樹立“隱患即事故”，“安全即發(fā)展”的理念。強化師生的安全意識，在校園內(nèi)大力宣傳交通方面的法律法規(guī)，進一步加大交通安全隱患排查治理力度，保障師生的生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
通過本次交通安全集中整治行動，對學(xué)生的交通安全教育到位，不發(fā)生涉及學(xué)�；�?qū)W生責(zé)任的重特大交通事故；對校園內(nèi)外的交通管理到位，不發(fā)生校內(nèi)外道路交通事故。通過專項整治，我校交通安全隱患得到根本性治理，交通安全條件充分改善；校園周邊交通安全設(shè)施更加完善。
三、成立道路交通安全整治小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
四、整治內(nèi)容
（一）完善學(xué)校交通安全制度。
（二）將交通安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，定期開展以交通安全為主題的教育活動。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)生放學(xué)乘坐車輛進行督察。
（四）禁止學(xué)生騎自行車上下學(xué)，對學(xué)生回家途中加強教育，路途中嚴禁打鬧，追逐，遵守交通規(guī)則。
�。ㄎ澹﹫猿稚舷聦W(xué)排路隊并由值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在校門口接送學(xué)生。
五、整治步驟
學(xué)校交通安全隱患排查治理工作實施。
�。ㄒ唬┱{(diào)查摸底，隱患排查
按照要求制定實施方案，對本校交通安全隱患進行拉網(wǎng)式排查，及時對排查出的事故隱患進行梳理建檔，著重排查以下幾種情況：
1、學(xué)生騎自行車上下學(xué)情況；
2、學(xué)生回家情況；
3、校門路口警示標志。
�。ǘ┲贫ù胧姓坞A段
針對排查出的交通安全隱患，實行分級負責(zé)，逐一整改，做到整改、責(zé)任、措施、時間、預(yù)案“五落實”，確保安全無事故。
1.健全組織，明確職責(zé)。
結(jié)合這次交通安全集中整治活動，完善安全組織，形成安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立交通安全集中整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，合理分工，明確職責(zé)，展開工作，嚴格落實。
2.大力宣傳，強化意識。
要把交通安全知識納入學(xué)校教學(xué)計劃和法制教育內(nèi)容，通過主題班會、板報宣傳、校園廣播、國旗下講話等多種形式，組織學(xué)生、教職工學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)和交通安全基本知識，提高交通安全意識和自我防護能力，養(yǎng)成文明交通行為，徹底告別交通陋習(xí)。
3.制定措施，全面整改。
對排查出的交通安全隱患，深入研究，逐一制定整改計劃，落實整改措施，治理安全隱患。校長嚴格把關(guān)，不留死角，做到“四不放過”。
4.突出重點，加強督查。
要抓住本校交通安全的重點隱患，制定切實可行的防范措施，組織專人專項管理，并制定道路交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
5.健全制度，長效管理。根據(jù)本校實際情況，健全各項規(guī)章制度，建立交通安全管理臺賬，把交通安全管理作為本校安全管理的一個重要組成部分，實行常規(guī)管理，完善應(yīng)急救援預(yù)案，積極開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。簽訂師生安全責(zé)任書，充分掌握師生員工乘車情況、學(xué)生上下學(xué)情況等，及時發(fā)現(xiàn)新情況，不斷研究新問題，落實新措施，杜絕新隱患。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，宣傳到位。
迅速召開會議，及時傳達長春中心小學(xué)《20xx年秋季道路交通安全綜合整治方案的通知》精神，進一步進行動員部署。組織教師向?qū)W生宣講交通安全常識，教育學(xué)生不乘超載車、不乘“黑車”、不乘三輪車、農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛，自覺抵制各類交通違法行為，提高安全防范意識；要利用廣播開展專題宣傳，廣泛開展交通安全提示；切實加大宣傳力度，借助校園廣播、墻報、主題班會、簽訂《交通安全責(zé)任書》等形式深入宣傳道路交通安全專項整治行動，勸告學(xué)生家長不雇用無資質(zhì)的車輛、駕駛?cè)私铀蛯W(xué)生。同時，要設(shè)立監(jiān)督舉報電話，鼓勵廣大群眾積極舉報非法接送學(xué)生車輛。全方位、針對性地抓好學(xué)生交通安全教育，普及交通安全常識，提高自護能力，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
成立學(xué)校交通安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步明確校長、班主任、任課教師在交通安全管理和教育方面的職責(zé)，按照“誰主管、誰負責(zé)；誰在崗、誰負責(zé)”的`要求，結(jié)合實際，制定工作方案、明確分工、落實責(zé)任、精心組織，使全體教職員工都承擔(dān)起安全管理和教育的責(zé)任，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負責(zé)、協(xié)調(diào)一致的工作格局。
（三）加強管理，排查到位。
一要認真落實交通安全管理責(zé)任；二要認真排查交通安全管理隱患。主動掌握學(xué)生到校返家的交通情況，分析可能存在的問題，作為加強交通安全管理的依據(jù)。要認真摸清學(xué)生居住地、到校返家行走路線經(jīng)哪些交通要道，學(xué)生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隱患；三要嚴禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車、拖拉機、摩托車、機動三輪車。教育學(xué)生不在公路上玩耍、奔跑、運動鍛煉，不攀爬車輛，主動避讓過往車輛。四要強化路隊管理。制定切實可行的“路隊”管理辦法，保證放學(xué)集合有序，隊列行進有序，考核評比到位，把路隊管理納入年級、班級考核；五要落實交通安全值班巡查。每天上、放學(xué)前安排人員到校門口執(zhí)勤，嚴禁車輛入校，保證道路暢通。
小學(xué)交通演練方案 9
一、指導(dǎo)思想：
我校在4月份開展交通安全教育活動，目的是通過持續(xù)的一階段的努力，針對小學(xué)生的特點，通過多種渠道開展對小學(xué)生的交通安全知識的教育，加強學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學(xué)校教務(wù)的計劃，根據(jù)本校學(xué)生的特點制訂本活動方案。
二、活動主題：
“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
三、活動時間：
20xx年4月1日至20xx年4月30日
四、活動內(nèi)容：
在安全教育活動中，我將采取多種形式進行廣泛宣傳，大力營造“增強小學(xué)生交通安全”活動輿論，并認真開展以下活動，即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話；進行一次以“安全教育”為主題的主題班會；出一期安全教育黑板報；聽一次交通知識的廣播；舉辦一次安全教育講座等。通過這些有針對性的教育活動，使學(xué)生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高，減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排：
第一周：學(xué)習(xí)交通常識
第二周：認識交通標志并開展主題班會等
第三周：做交通安全教育
第四周：成果展示
通過本次綜合實踐活動，我認為做得較好的地方主要有以下幾點：
1、激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.在活動中，同學(xué)們興致勃勃的收集交通標志.
2、培養(yǎng)了學(xué)生與人合作，交流的能力。如小組合作完成手抄報，就很好的鍛煉了他們的合作級動手能力.活動過程中學(xué)生還通過采訪其他的老師和同學(xué)，學(xué)會了采訪的.技巧，懂得了遵守交通規(guī)則。在交流階段也體現(xiàn)學(xué)生合作、交流的精神。
3、本次活動體現(xiàn)了學(xué)生的自主性、選擇性和實踐性。由學(xué)生自由組合小組，自行確定主題，為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。
在開展實踐活動的過程中，值得我反思的有如下幾點：
1、基于學(xué)生的認知水平及年齡特點，對交通規(guī)則的了解都還比較膚淺，還停留在表層，一些體驗的深度也還有待于加深.
2、活動過程中，學(xué)生之間存在差異，有些學(xué)生的興致始終高漲，而有些學(xué)生主動性較差，容易放棄。需要老師要更好的想辦法鼓勵學(xué)生及時調(diào)整心承態(tài)，保持實踐的熱情。
3、三年級的學(xué)生還不太能夠很好的正確地看待自己和別人的成果與收獲，需要老師的引導(dǎo)，形成正確的評價。
4、教師自身的知識層面需要完善，只關(guān)注結(jié)果，沒有關(guān)注過程，使自己在開展活動的過程中給予學(xué)生的指導(dǎo)比較少。
小學(xué)交通演練方案 10
一、指導(dǎo)思想：
20xx年12月2日是全國“全國交通安全日”。通過宣傳教育，旨在呼吁廣大師生自覺抵制七類交通違法行為，樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識，努力形成“遵守交通法規(guī)光榮，違反交通法規(guī)可恥”的社會氛圍。
二、活動時間：
11月27日～12月5日
三、活動主題：
拒絕危險駕駛，安全文明出行。
四、活動安排：
1、氛圍營造
�、匐娮语@示屏張掛：
a、抵制七類違法安全文明出行。
b、交通法規(guī)我知曉，文明交通我踐行。
c、七類交通違法：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、違法占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。
2、宣傳教育
�、僬埥痪瘉硇Ｗ鹘煌ㄖR講座。
�、谟^看交通安全錄像、展板。
③各班主任利用11月30日班隊會課時間進行宣傳教育（收看交通安全視頻x在QQ城呂中心小學(xué)教師群共享下載），并將宣講資料（文字和照片）于12月8日前上傳至德育處。
�、芤弧⒍昙墶靶∈掷笫帧卑踩R競賽。（各班評選出5名優(yōu)勝獎，5名學(xué)生名單及考卷于12月8日前一并交德育處）
�、菸濉⒘昙壝堪嘣u選3張優(yōu)秀的`交通安全手抄報于12月8日前交德育處。
五、活動要求：
1、提高思想認識，要將“全國交通安全日”主題活動作為弘揚依法治國理念，深化平安中國建設(shè)、推動我國交通文明進程的有效載體，予以高度重視。
2、各班要將全國交通安全日主題教育活動與憲法宣傳周活動緊密結(jié)合。
3、各班要精心組織實施，積極普及交通法規(guī)和交通安全知識，讓學(xué)生知危險、會避險；積極開展“小手牽大小”宣傳活動，將交通安全知識宣傳活動延伸到家庭。
小學(xué)交通演練方案 11
為進一步增強我校師生的交通安全意識，不斷增強他們的交通安全法制觀念，預(yù)防或減少道路交通事故的發(fā)生，確保廣大師生在一個安全、暢通、文明、有序的良好交通環(huán)境中健康成長。根據(jù)上級部門的`工作安排，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校將開展一次交通安全演練。
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本，安全第一”的原則，以“安全出行，乘坐安全車，自覺遵守交通法規(guī)”養(yǎng)成教育為主線，以深化交通安全宣傳進校園工作為重點，集中開展形式多樣和內(nèi)容豐富的交通安全教育活動，營造全體師生關(guān)注交通安全的良好氛圍，切實加強和落實我校交通安全教育工作，進一步提高全體師生的交通安全法制意識和自我防護能力，預(yù)防和減少交通事故，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進學(xué)生的健康成長。
二、活動主題
以生為本，關(guān)愛生命，安全出行。
三、活動時間
20xx年10月
四、活動內(nèi)容
1、召開交通安全教育宣傳動員會
利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、各班班主任舉行交通安全教育知識教育課
各班班主任利用班會課對學(xué)生進行一次法制、交通安全知識教育課，使學(xué)生進一步懂得更多的法制和交通安全知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。
3、開展交通安全演練（鎮(zhèn)交通部門配合）
（一）指揮機構(gòu)
總指揮：
現(xiàn)場組織：
道路安全指揮：鎮(zhèn)交通部門人員
大操場集合地指揮：各班班主任
道路演練協(xié)助指揮：各班班主任
�。ǘ﹨⒓訉ο螅喝熒�
（三）演練時間：2020年10月
�。ㄋ模┭菥氻椖浚喊踩^馬路
（五）演練要求
1、在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授過馬路的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、在演練過程中要注意途中安全，防止車輛，學(xué)生擁擠，使演練圓滿成功，達到實效。
3、行走線路就是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進出的校園門口道路。
�。┭菥氝^程
1、全校師生迅速集合至大操場。
2、各班清點人數(shù)，并向現(xiàn)場組織者報告班級人數(shù)及安全情況。
3、現(xiàn)場組織人做本次交通安全演練情況分析及有關(guān)安全意識、技能等重要講話。
4、開始帶隊到校外進行演練。
交通安全演練包括步行出行、避讓車輛、過十字路口等環(huán)節(jié)。步行出行時，要求學(xué)生排成一路縱隊靠道路右側(cè)行走。見到車輛主動避讓。橫穿馬路時要走人行橫道，先向左右兩邊看，確認無來往車輛時快速通過。
5、演練完畢，各班負責(zé)人帶學(xué)生回操場集合，清點人數(shù)，上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
（七）保障隊伍
車輛監(jiān)測安全：
各班學(xué)生安全：各班班主任
小學(xué)交通演練方案 12
為深入實施“文明交通行動計劃”，進一步增強未成年人交通安全意識和應(yīng)急處置能力，避免交通事故發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，特制定本方案：
一、演練目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^模擬演練，讓中小學(xué)生了解交通規(guī)則，認識交通標志標線，學(xué)習(xí)安全過馬路和安全乘車、坐車、下車等交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護能力。
�。ǘ┩ㄟ^模擬演練，讓中小學(xué)生掌握交通事故應(yīng)急處置、逃生的方法，提高學(xué)生交通應(yīng)急處置能力。
�。ㄈ┩ㄟ^模擬演練，認識交通安全的重要性，增強學(xué)生、幼兒交通安全意識和交通法制觀念。
二、演練內(nèi)容
�。ㄒ唬┠M安全橫過馬路或街道。
�。ǘ┠M如何安全乘車。
（三）模擬如何安全騎自行車。
（四）模擬交通事故后應(yīng)急防護與逃生。
三、演練準備
�。ㄒ唬┲朴喲菥毞桨�。成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確演練責(zé)任分工。
�。ǘ┳龊醚菥毲芭嘤�(xùn)。要配合學(xué)校老師，教授學(xué)生各項演練內(nèi)容的基本方法、注意事項，使學(xué)生在體驗中學(xué)習(xí)掌握正確的交通安全知識。
�。ㄈ┰O(shè)計、布置模擬交通場景。提前做好演練場地的準備，在學(xué)校操坪劃分區(qū)域，布置交通十字路口、交通標志標示、道路拐彎處等交通模擬場景。
四、演練步驟
（一）安全過馬路模擬演練
1、闖紅燈：
（1）道具：布置紅綠燈交通十字路口、交通標志標示、小轎車一臺、摩托車一臺、自行車若干輛。
�。�2）場景：在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，小轎車、摩托車，由東往西正通過十字路口，行人（一隊學(xué)生）與自行車（教師模擬）均在十字路口等待紅綠燈，準備由南向北通過十字路口，有學(xué)生a在紅燈亮著、摩托車正通過十字路口的時候搶先跑過去，其余學(xué)生等小轎車通過后綠燈亮的時候才通過。
�。�3）學(xué)生觀察點評：指出學(xué)生a闖紅燈的交通違法行為，強調(diào)歸納在有紅綠燈的路口過馬路的注意事項：紅燈停，綠燈走。
2、規(guī)范過馬路：
在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口，由交警或老師控制紅綠燈信號，學(xué)生按照“紅燈停，綠燈走”分批演練安全、規(guī)范過馬路。
3、如果路口沒有紅綠燈（或紅綠燈壞了），怎么過馬路？
歸納：橫穿馬路時要做到的“三步曲”：“一停、二看、三通過”。在“看”時，尤其要判斷車輛與自己的安全距離及行駛的車速，當(dāng)發(fā)現(xiàn)來車速度較快時，寧可等車輛先過，千萬不可抱著僥幸心理，一沖而過。不得在車輛臨近時突然加速橫穿馬路或突然中途倒退、折返；在確認可安全“通過”時，要快速通過，不可以在馬路上停留、溜達、戲耍。如有交警指揮時，必須按照交警的指揮安全通過馬路。
4、步行上下學(xué)交通安全還要注意什么？
強調(diào)：中小學(xué)生上下學(xué)應(yīng)當(dāng)實行“路隊制”；不能在機動車道內(nèi)行走、坐臥、停留、嬉戲、攔車、追車；不能跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。
�。ǘ┌踩塑嚹M演練
1、安全乘坐校車
�。�1）道具：專用校車一臺，施劃模擬機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。
�。�2）場景：根據(jù)要求自設(shè)上車、坐車、下車。
�。�3）要求：等候校車時，照管老師要組織學(xué)生或幼兒在指定的地方等候上車，不要站在機動車道、非機動車道上等車，不要追逐打鬧，一定要等車輛停穩(wěn)后排隊上車，車門打開后要先下后上，按順序上下車。
乘坐校車時，有安全帶的，校車駕駛員及照管老師要提醒和幫助學(xué)生或幼兒系好安全帶，并監(jiān)督學(xué)生或幼兒不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，不要向車窗外亂扔雜物，不要打鬧，不要隨意走動，更不能在車上寫作業(yè)。
下車時，車輛停穩(wěn)前不能起身，停穩(wěn)后由照管老師帶領(lǐng)學(xué)生或幼兒排隊依次下車，不能擁擠，不要爭先恐后，下車后不要從車前或車后橫穿道路，要等所乘車輛離開后選擇有斑馬線的地方過馬路。
2、安全乘坐私家車
�。�1）道具：小轎車一臺（帶天窗）
（2）場景：根據(jù)要求自設(shè)上車、坐車、下車
�。�3）要求：不能從小轎車左側(cè)上下車，不能將頭手伸出窗外，尤其是乘坐帶天窗的小轎車時，更不能將頭伸出天窗外。
�。ㄈ┌踩T自行車演練
1、道具：自行車若干輛，小轎車、摩托車各一臺，模擬施劃機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。
2、場景：根據(jù)要求自設(shè)若干模擬場景
3、要求：未滿12歲的孩子不要在道路上騎自行車；要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
騎自行車應(yīng)在非機動車道行駛；在沒有劃分路線的道路上，機動車在中間行駛，自行車應(yīng)靠右邊行駛，絕對不能逆行。
超越前車時，不準妨礙被超車的行駛；自行車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；通過陡坡，橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，必須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不可妨礙后面車輛行駛；不準在道路上學(xué)騎自行車。
騎車時要做到“七不”：不雙手撒把，不多人并騎，不相互攀扶，不追趕比賽，不帶人，不戴耳機聽音樂，不扒機動車，嚴格遵守交通法則。
�。ㄋ模┙煌ㄊ鹿屎髴�(yīng)急防護與逃生
1、道具：專用校車一臺、摩托車一臺，模擬施劃機動車道、非機動車道、人行道、斑馬線。
2、場景：在道路拐彎處，校車與迎面而來的摩托車發(fā)生碰撞，兩個學(xué)生受傷。
司機停車，隨車人員（教師）告知事故狀況，安撫乘客（學(xué)生），并了解受傷人員情況：“請受傷人員舉手！”。
組織疏散：請未受傷的乘客（學(xué)生）站起來，在司機和隨車人員（教師）的指揮下，按從前往后順序依次從車門疏散，小跑防摔倒，不擠，不推，不停留。迅速疏散到安全地帶（避免發(fā)生二次事故），隨車人員（教師）組織列隊。
開展救援：司機和成人乘客幫助將受傷學(xué)生轉(zhuǎn)移疏散到安全地帶。到安全地帶后，司機報警，隨車人員（教師）和成人乘客用隨車攜帶的急救箱，對受傷較重學(xué)生進行包扎止血等緊急處置，并對學(xué)生數(shù)量和受傷情況進行檢查，等待救援。
3、要求：如果車內(nèi)有大量煙氣，應(yīng)用衣物捂住口鼻，彎著腰有序疏散，防止吸入大量有毒煙氣而窒息；如果火焰小但封住了車門，乘客們可用衣物蒙住頭部，從車門沖下；如果火大堵住了通道，可使用應(yīng)急錘敲碎車窗玻璃，從車窗疏散。從車中逃出后，要遠離事故發(fā)生地點，防止因車輛著火、爆炸而對自己造成傷害。
如果車門無法打開的'情況下，乘客就要選擇從車窗逃離。如果是滑動車窗，乘客將車窗打開即可跳出。如果是封閉車窗，乘客需要使用應(yīng)急安全錘（安全錘掛在前后輪附近的車窗框上，紅色手柄，錘體一頭為尖銳角）
打碎車窗，從車窗疏散。
如果在高速公路上發(fā)生交通事故，要立即撤離到安全島、右側(cè)路肩或護欄外，并及時撥打122或12122報警，現(xiàn)場有傷員時應(yīng)及時搶救傷員，并撥打120。
五、工作要求
�。ㄒ唬┚慕M織，確保安全。各部門和校方要緊密配合，嚴密組織，演練地點應(yīng)選擇在校園內(nèi)的操場，并設(shè)置警戒區(qū)域，確保演練過程中中小學(xué)生及幼兒的人身安全。嚴禁在實際道路上進行演練。
�。ǘ┮虻刂埔�，突出重點。各部門應(yīng)根據(jù)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的具體情況，以乘坐校車的學(xué)生為重點，以班或年級為單位組織模擬演練，也可以組織全校性的大型演練。
�。ㄈ┭菥毰c宣講相結(jié)合。各部門在開展演練的同時，要通過知識講座、擺放展板、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳資料、編撰黑板報等形式開展有針對性的宣講活動，做到理論與實踐相結(jié)合，務(wù)求練出實效。
（四）加強宣傳報道。各部門要積極聯(lián)動新聞媒體，利用報紙、電視、電臺、網(wǎng)站、微博等各類載體進行宣傳報道，在全社會營造濃厚氛圍，引導(dǎo)全社會關(guān)注未成年人交通安全。
小學(xué)交通演練方案 13
為全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，大力推進素質(zhì)教育，根據(jù)《xx省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》第12條“每學(xué)年參加社會實踐活動的時間小學(xué)生不少于10天，初中生不少于20天”的要求，結(jié)合xx區(qū)教育實際，本著有利于動員社會各方面力量為青少年學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，形成全社會共同育人機制；本著“合力建設(shè)、成果共享、服務(wù)學(xué)生”的原則，通過提供安全活動環(huán)境、相適應(yīng)的教育教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)校集體組織和學(xué)生個人開展豐富多彩的課外、校外活動，開展研究性學(xué)習(xí)、社會實踐和組織學(xué)科教學(xué)活動。為此，特制訂本方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)生、惠及學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點，積極抓住全社會高度重視未成年人思想道德建設(shè)、社會文化的壯大發(fā)展，基礎(chǔ)教育課程改革全面實施的有利時機；以xx鑫茂生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)為載體，以育人為宗旨，以促進學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合，學(xué)生的知識學(xué)習(xí)與社會實踐的.結(jié)合為目標，根據(jù)課程和社會兩個資源，牽動學(xué)校和社會兩個力量，營造全社會共同育人的教學(xué)環(huán)境。
二、主要任務(wù)
校企共建農(nóng)業(yè)社會實踐活動，主要由xx鑫茂生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)為主的活動場所，適合學(xué)生特點與學(xué)校課程結(jié)合的活動內(nèi)容，學(xué)校集體與學(xué)生個人自主選擇結(jié)合的組織形式。主要任務(wù)是：服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生提供廣闊的校外教育活動場所，滿足學(xué)生多元化、多樣化的社會實踐活動需求；服務(wù)xx鑫茂生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限責(zé)任公司實現(xiàn)教育功能的需求，為農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)有目的、有計劃開展公益活動提供支持。
三、建設(shè)方式
采取部門統(tǒng)籌管理、學(xué)校組織安排、企業(yè)參與實施，形成上下銜接的可持續(xù)發(fā)展管理運行系統(tǒng)。
1、部門主導(dǎo)。區(qū)教育局引導(dǎo)學(xué)校組織學(xué)生開展校外教育教學(xué)實踐活動，建設(shè)與學(xué)校、企業(yè)連接的區(qū)級管理系統(tǒng)平臺。將農(nóng)業(yè)科技實踐活動建設(shè)納入?yún)^(qū)教育局經(jīng)費預(yù)算保障范圍。
2、學(xué)校組織。各中小學(xué)校有目的的、有計劃的以集體方式組織，確保每個學(xué)生每年至少參加兩次校外實踐活動，著力讓學(xué)生在農(nóng)業(yè)科技活動實踐體驗中陶冶情操、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力。
3、企業(yè)參與。農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)按照按照教育部門的計劃，春秋季為學(xué)生提供教育活動場所，并負責(zé)農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)引進、示范種植、管理的服務(wù)。
四、活動安排
為方便教育部門及學(xué)校參加農(nóng)業(yè)科技實踐活動學(xué)生的管理，保證每個學(xué)生在實踐活動中安全性，一是采取學(xué)校統(tǒng)一組織，集體乘車的方式或家長委員會組織自駕車到農(nóng)業(yè)科技示范基地參加社會實踐。二是學(xué)生生源為小學(xué)三、四、五、六年級，初中七、八年級學(xué)生。三是活動時間為春季“五一”前后和秋季新生開學(xué)兩個階段，每期10天，每天分上下午各安排120-180人次（按2-3個班級學(xué)生計算）大約安排6000人參加活動。四是實踐活動安排不少于三個環(huán)節(jié)。
1、農(nóng)事活動相關(guān)知識講解或觀看視頻;
2、根據(jù)不同農(nóng)時，參觀種養(yǎng)殖農(nóng)事活動；
3、參與簡單的農(nóng)事實踐。
小學(xué)交通演練方案 14
一、指導(dǎo)思想：
交通事故是學(xué)校人身傷亡事故的一個重要方面。從交通事故的傷害程度來看,如果搶救及時、方法正確是極有可能使傷者獲救的。編制“學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案”的目的是,盡最大努力把受傷者從危險線上搶救出來。
二、交通事故應(yīng)急機構(gòu)：
1、學(xué)校交通事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
組員：
主要職責(zé)：
�。�1）對學(xué)校師生宣傳交通法律法規(guī)，加強交通安全教育。
�。�2）健全交通事故應(yīng)急小組，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心。
（3）遇交通突發(fā)事故，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點。
2、通訊組。
組長：
組員：
主要職責(zé)：
�。�1）在第一時間，將事故發(fā)生的情況第一時間通知教職工家屬或?qū)W生家長。
�。�2）迅速和醫(yī)療機構(gòu)及學(xué)校校醫(yī)取得聯(lián)系，并引導(dǎo)救護人員進入現(xiàn)場實施緊急搶救。
（3）及時與交通部門取得聯(lián)系，做好調(diào)查取證工作。
�。�4）負責(zé)對上、對外聯(lián)系及時上報。
3、救護組。
組長：
組員：
主要職責(zé)：
1、利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。
2、保護現(xiàn)場不遭到破壞，配合交通部門做好高層調(diào)查取證等工作。
3、做好老師或?qū)W生的醫(yī)療保險報銷工作。
三、應(yīng)急行動。
1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對學(xué)生進行交通安全宣傳教育，提醒學(xué)生進出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。
2、教職員工如遇在校外馬路發(fā)生交通事故，要對肇事車輛進行記錄（記清肇事車輛的型號和牌號），要及時撥打電話（110）報警，并自行或向行人求助做好緊急處置，第一時間打電話給120醫(yī)院，并通知家人和報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故，要對肇事車輛進行記錄（記清肇事車輛的型號和牌號），及時撥打電話（110）報警，對發(fā)生傷害的學(xué)生進行緊急處置，第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院，派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長。
3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故，學(xué)校教職員工都要負責(zé)地保護好現(xiàn)場，電話報警，通知交通警察到現(xiàn)場勘察，并配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
4、一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
5、學(xué)校門衛(wèi)要對學(xué)生進出校門的情況進行現(xiàn)場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進行批評教育，對不聽從教育的學(xué)生及時報告給相關(guān)的年級主任和班主任進行處理，嚴重的.交學(xué)校大隊部和校長室處理。
6、學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時間維持學(xué)生過馬路，在馬路上擺上警示牌，教師、學(xué)生騎自行車進出校門要下車。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生。
8、做好教職員工家屬、學(xué)生家長的解釋和安撫工作，妥善處理事故。
小學(xué)交通演練方案 15
一、指導(dǎo)思想
為認真落實市、區(qū)兩級教育部門“關(guān)于進一步加強學(xué)校道路交通安全工作的通知”精神，切實做好學(xué)校的道路交通安全工作，有效地防止學(xué)校道路交通安全事故的發(fā)生，確保全體師生的人身安全，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實的精神，充分認識做好學(xué)校道路交通安全工作的重要性，增強緊迫感，切實把學(xué)校道路交通安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
二、總體目標
在強化道路交通安全活動中，使廣大師生深刻認識加強道路交通安全宣傳教育的重要性和緊迫性，全面落實各項規(guī)章制度和教育管理措施，切實承擔(dān)起保障師生安全的重大責(zé)任，嚴防學(xué)生道路交通事故發(fā)生。通過三年努力，實現(xiàn)師生道路交通安全宣傳教育培訓(xùn)覆蓋率達到100%，師生交通安全意識、交通法制意識及交通文明意識明顯增強，努力杜絕因交通陋習(xí)和不文明交通行為導(dǎo)致的道路交通事故。
三、防交通事故領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：書記、校長
副組長：副校級干部
成員：教導(dǎo)處、大隊部、信息中心、總務(wù)處、辦公室
職責(zé)：
1.全面負責(zé)學(xué)校防交通事故事件處置指導(dǎo)工作，進行防交通事故應(yīng)急知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的交通安全意識和自救互救能力；
2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負其責(zé)，認真做好防交通事故應(yīng)急處置工作；
3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標牌，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案；
4.統(tǒng)籌防交通事故調(diào)查、統(tǒng)計和損失等情況；
5.妥善做好交通事故突發(fā)事件的善后工作。
（二）工作小組
1.辦公室
組長：行政副校長
成員：教導(dǎo)處、大隊部、信息中心、總務(wù)處、辦公室
職責(zé)：
�。�1）承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；
�。�2）制定修訂學(xué)校防交通事故應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序；
�。�3）協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；
（4）負責(zé)組織防交通事故應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練；
（5）安排防交通事故應(yīng)急期間的值班工作；
（6）完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的`其他工作。
2.保衛(wèi)組
組長：安全副校長
組員：總務(wù)處
職責(zé)：
�。�1）第一時間趕赴現(xiàn)場，防止事態(tài)進一步發(fā)展；
�。�2）及時報撥打110、120求助電話；
（3）協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作；
（4）視情搶救重要財產(chǎn)，盡最大可能減少財產(chǎn)損失。
3.疏散引導(dǎo)組
組長：德育副校長
組員：教導(dǎo)處、大隊部、總務(wù)處
職責(zé)：
�。�1）負責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散到安全地帶；
（2）編制張貼防交通事故應(yīng)急疏散平面圖；
�。�3）對學(xué)生進行安撫、教育，以免引起混亂，防止謠言傳播。
4.善后工作組
組長：教學(xué)副校長
組員：教導(dǎo)處、大隊部、信息中心、總務(wù)處、辦公室
職責(zé)：
1.根據(jù)交通事故現(xiàn)場情況，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組決策，負責(zé)事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調(diào)控，負責(zé)事故善后處理工作；
2.努力做好學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作；
3.配合職能部門進行事故調(diào)查取證；
4.對事故責(zé)任劃分后，在職責(zé)范圍內(nèi)，根據(jù)學(xué)校有關(guān)管理制度，對相關(guān)責(zé)任人員提出處理意見。
5.信息調(diào)控組
組長：教學(xué)副校長
組員：信息中心
職責(zé)：
1.密切關(guān)注輿情，及時作出回應(yīng)；
2.會同辦公室適時發(fā)布情況信息；
3.聯(lián)系媒體，對輿情做正面引導(dǎo)。
四、主要工作與措施
1.學(xué)校成立以校長為組長、副校長為副組長，各中層領(lǐng)導(dǎo)、年級部長為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進行責(zé)任分工，定期研究和檢查學(xué)校道路交通安全教育工作，加強道路交通安全防范教育，健全道路交通安全保障制度，做到“四落實”、“四到位”，即：學(xué)校道路交通安全工作組織落實、道路交通安全工作制度落實、道路交通安全保證措施落實及道路交通安全責(zé)任落實；宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識到位及防范措施到位等。
2.深化“四個一”主題教育。在學(xué)校開學(xué)和放假前后重點時段，學(xué)校懸掛一條“禁止學(xué)生乘坐非法營運車輛”宣傳條幅，向所有學(xué)生家長發(fā)一封信，召開一次交通安全主題家長會，舉辦一場交通安全法制報告。
3.開展“安全起步”未成年人教育活動。針對不同學(xué)齡段未成年人認知特點，在開學(xué)日、放假前等時間節(jié)點，通過主題班會、班隊課、活動課等方式，所有班級開展“開學(xué)安全課”活動。要設(shè)計使用適合未成年人的交通安全課件、教具等宣傳資料，增強針對性和有效性。通過宣傳、體驗活動等多種途徑，開展“知危險、會避險”兒童交通安全知識普及，提高未成年人的文明出行能力和自我保護技能。
4.開展安全乘車宣講活動。結(jié)合本轄區(qū)實際情況，重點宣傳報廢車載人，超員超載等嚴重交通違法的危害，教育學(xué)生如何辨別違法運營、超員車輛。認識沒有保障車輛的安全隱患，開展“小手拉大手”宣傳活動，警示學(xué)生家長、監(jiān)護人履行監(jiān)護職責(zé)。公布超員運載學(xué)生違法交通行為的舉報途徑，鼓勵舉報，會同相關(guān)部門及時查處。
5.開展隱患排查統(tǒng)一行動。配合公安交警部門，在開學(xué)初對所有接送學(xué)生車輛安全隱患進行集中排查，對非法接送學(xué)生的報廢車、非法改裝車要在第一時間向公安交警部門舉報。要結(jié)合“護衛(wèi)天使”行動，積極發(fā)動基層組織、學(xué)生家長、周邊群眾等社會力量，加強校園周邊規(guī)范停車、文明禮讓志愿勸導(dǎo)，為學(xué)生上下學(xué)營造良好的道路交通秩序。
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