學校足球社團方案(精選14篇)
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學校足球社團方案,希望能夠幫助到大家。
學校足球社團方案 1
為了貫徹國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,全面推進“體育、藝術(shù)2+1”項目,根據(jù)我校的實際情況,特制定本活動方案。
一、成立足球社團的目的
體育不僅僅是強健體魄,還包括精神狀態(tài),心理狀態(tài)的培養(yǎng),體育運動提倡的是一種朝氣蓬勃的競爭精神,一種一往無前的奮斗精神,一種開放進取的創(chuàng)新精神,參加體育運動,不僅有益身體健康,還會在精神上、心理上產(chǎn)生積極的影響。體育運動和游戲最能培養(yǎng)孩子的自尊心,自信心,激發(fā)孩子樂觀向上的內(nèi)在潛質(zhì)。能夠終身參加的體育活動,無意是三大球,而足球是世界第一運動,對一年級的小學生來說,玩足球是一個非常好的鍛煉身體,建立自信心和培養(yǎng)情感的運動,在玩耍中,孩子們的身心得到充分的放松,在團隊中,孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子,有了體育這個特長,就會覺得自己特別酷,這對培養(yǎng)孩子的性情是非常有好處的。足球要從娃娃抓起,我們引進徐州團隊之星公司的專業(yè)足球人士,帶領孩子們認識足球,學習足球,引導學生自覺喜愛和參與足球運動,讓更多的孩子從這項運動中獲益。
1、校園足球的發(fā)展潮流
教育部部長袁貴仁近日在全國學校體育工作座談會上透露,教育部將制定并實施校園足球中長期發(fā)展規(guī)劃,今年起逐步建立健全小學、初中、高中和大學四級足球聯(lián)賽機制,力爭校園足球取得重大突破。
袁貴仁表示,合理布局小學、中學、大學定點學校,用3年時間把校園足球定點學校由目前的5000余所擴展到2萬所。下一步,將把校園足球工作的成功做法逐步拓展到籃球和排球等集體體育項目中。另據(jù)了解,在新一輪基礎教育課改中,在總課時減少的情況下,小學三至六年級每周3節(jié)體育課提高為4節(jié),高中每周2節(jié)提高到3節(jié)。任何學校不得以任何理由和借口占用體育課時。
國家將足球作為學生體育發(fā)展的突破口,大力推動足球發(fā)展,已經(jīng)是大勢所趨,未來2—3年,足球運動會在中小學校園蔚然成風,越來越多的孩子將投身到這項運動中去。
2、足球社團的發(fā)展思路
在足球啟蒙的開始階段,教師根據(jù)兒童年齡段生心理特點,利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法,讓兒童了解足球,喜愛足球活動,會不會踢球都不重要,玩的開心才是重要的,通過多種無球和結(jié)合球的游戲,讓兒童盡情玩耍,以培養(yǎng)他們對足球的強烈愛好,提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣,并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。普及足球基本技術(shù)的`基礎上,規(guī)范足球動作,學習運動防護,在經(jīng)過半年的時間,每個班選拔5—9名足球小將組建足球隊,進行5對5、或9—9的班級比賽。年復一年,周而復始,滾動式提高學校的足球水平。
3、由專業(yè)少年足球教練為學校免費上足球公開課,普及足球運動,希望在足球方面進一步提高的可以參加礦大科技城的團隊之星的足球培訓班,訓練地點在我校操場。
二、分工職能
1、學校負責學生的組隊、管理、場地保證,組織學生開展校園足球活動,通過廣播站等媒介宣傳和推廣校園足球,營造濃郁的校園足球文化。
2、團隊之星公司負責選派少兒足球教練員、對學生進行選拔、訓練,負責競賽組織與實施,負責與家長、學校的溝通。負責信息備案、物資發(fā)放、保險購買等工作。
3、邀請中國礦業(yè)大學體育學院專家負責高級技戰(zhàn)術(shù)培訓,聯(lián)賽指導、裁判培訓和管理。
4、聯(lián)系徐州足球協(xié)會負責策劃宣傳組織校園足球市內(nèi)聯(lián)賽,參觀職業(yè)聯(lián)賽,邀請足球明星走進校園等活動。
5、合作伙伴和贊助商負責輔助活動策劃、賽事宣傳、商務推廣,落實贊助計劃和維護商務權(quán)益
三、社團管理人員介紹
略
四、校園足球訓練方法
1、積極引導、激發(fā)興趣
在啟蒙的開始階段,根據(jù)兒童年齡段生心理特點,利用玩玩練練、練練玩玩、
以玩代練的方法,讓兒童了解足球,喜愛足球活動,自編多種無球和結(jié)合球的游戲,讓兒童盡情玩耍,以培養(yǎng)他們對足球的強烈愛好,提高他們積極參與足球活動的濃厚興趣,并能從中觀察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。
2、足球技術(shù)啟蒙訓練
單個技術(shù)動作的啟蒙訓練
、賹γ總單個足球技術(shù)動作的應以分解法練習為主,讓兒童了解每個技術(shù)動作的要點,如:支撐腳的位置、踢球腳的部位、接觸球的部位等。
、趩⒚捎柧氁诼俚臓顟B(tài)下進行,讓兒童充分體驗腳的各個部位對球的感覺,以熟悉球性,養(yǎng)成正確的動力定型為主,為以后持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
、勖刻糜柧氄n時間內(nèi),盡可能地讓兒童增加接觸球的次數(shù),減少無效的時間消耗。
單個技術(shù)動作的熟練化訓練
①循環(huán)練習方法:以多個技術(shù)動作為一組,將動作編成幾個練習組,進行循環(huán)練習,克服枯燥感,保持兒童的新鮮感與興奮感,利于訓練中的“即刻恢復”。
、诟傎愋跃毩暦椒ǎ鹤尵毩晫ο笞杂山Y(jié)組,對各個技術(shù)動作進行練習比賽。互相鼓勵。相互講評。共同提高。
、郦剟钚跃毩暦椒ǎ焊鶕(jù)隊員對完成技術(shù)動作的質(zhì)量,舉行評“星”級活動,激發(fā)隊員練習的積極性。
、苋の队螒蛐跃毩暦椒ǎ嚎梢宰跃幐鞣N足球游戲,在游戲中設置一至二個技術(shù)動作,讓學生在游戲中完成動作,激發(fā)學生的練習興趣。
3、技術(shù)動作的組合串聯(lián)練習
在單個足球技術(shù)動作熟練的基礎上,運用掌握的動作,結(jié)合實戰(zhàn)模擬,進行技術(shù)動作合理的組合練習。
4、小學生足球訓練基本內(nèi)容
主要分為:停球、傳球、帶球、運球過桿,跑位、傳球精準度訓練,顛球、頭球和足球操等小運動量項目,基礎訓練達標表現(xiàn)優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練。
五、安全防范
團隊之星俱樂部在小學生體育鍛煉方面擁有豐富的經(jīng)驗,成功舉辦過多年青少年軍事夏令營、安全防范夏令營等。俱樂部高度重視小學生體育鍛煉安全,在運動安全防護方面擁有一套科學規(guī)范的方法。從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制、應急事態(tài)的處理以及指導教師的選用等各個環(huán)節(jié)嚴格把關,訓練嚴格按照教學安排進行,小型比賽嚴格吹罰,初級階段禁止身體接觸,牢牢控制學生情緒,教會學生運動防護的方法,確保學生的身心健康和安全。
加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。做好校園足球活動的宣傳報道。在條件成熟時舉辦足球文化節(jié)、足球表演賽校長杯足球賽等。讓足球真正走進校園,扎根校園。
學校足球社團方案 2
為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學!睂W校發(fā)展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘里小學優(yōu)質(zhì)教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德:促進學生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學生身體素質(zhì)的提高。使學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機構(gòu)
領導小組:
組長:
領導小組成員:
職責:負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長:
副組長:
成員:非班主任教師
職責:負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的.競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組:
組長:
成員:
職責:負責整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。
報道組組長:
后勤保障組:
組長:
成員:
職責:負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫(yī)務組:
職責:負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護
四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程
1、準備篇
海報:與足球節(jié)相關的內(nèi)容(每班至少5張海報)
展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的`資料(美術(shù)組、英語組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標志:學校標志(美術(shù)組),班級標志(班主任、副班主任)
排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)
學校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分
1.入場儀式,方陣表演。國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。
2.學校足球節(jié)標志,學校足球隊,每班設計一個標志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊悾,繞場一周,在指定的位置站好。
3.介紹來賓,戴紅領巾。
4.開幕式致辭
5.我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)
6.教育局領導講話,宣布足球節(jié)開幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等)
2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
。1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)
、3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。
5-6年級每班派男女學生各4名
參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽
注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
。3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養(yǎng)學生的團結(jié)拼搏精神。
、20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)
注:男女各10人
、20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)
注:男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。
。5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。
4、收獲篇
。1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。
。2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u選
。5)頒獎儀式
(6)閉幕式
學校足球社團方案 3
為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。
一、指導思想
在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結(jié)合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的.優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、工作措施
(一)主辦單位、承辦單位
主辦:高一年級組
承辦:體育組
(二)比賽時間、地點
擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場.
(三)活動主題
活力足球,陽光生活
四、參賽范圍
1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)
2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊
五、比賽具體要求:
(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中,注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
六、競賽辦法:
1、采用淘汰賽辦法;
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。
3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。
七、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。
八、錄取名次及獎罰辦法
1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。
2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。
3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.
九、體育道德風尚獎評比條件
1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。
2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。
3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結(jié)拼搏的學習作風。
4、關心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。
學校足球社團方案 4
一、活動目的
響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神,促進健康,生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1、加強同學們之間的聯(lián)系。
2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質(zhì)。3增進同學們之間的`交流,培養(yǎng)我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間:
xx年10月13號
四、活動地點:
校足球場
五、承辦單位:
湖北xx學院理科班
六、參加對象:
文理科班全體學生
七、參賽單位:
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將于最短的時間內(nèi)召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓練,以備戰(zhàn)足球比賽。
2、活動中期集結(jié)兩個隊進行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進行。
3、活動后期對獲勝隊進行表彰,請文藝委員做出展板進行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結(jié),相關文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1.尊重裁判,服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)。
3.不得有過激言語和行為。
十一、比賽規(guī)則:
1、遵照國際最新足球規(guī)則,比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協(xié)同體育組織人員維持現(xiàn)場的比賽秩序,出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象應立即處理,嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協(xié)調(diào)文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權(quán)、修改權(quán)歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。
學校足球社團方案 5
xx中學“足球進校園”實施方案根據(jù)國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》及水教字〔20xx〕60號文件精神為了推動我校校園足球活動的開展全面提高學生的體質(zhì)和體能培養(yǎng)學生的拼搏意識和團隊精神普及足球知識和技能結(jié)合我校學校實際特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導深入貫徹落實中央和省、市、縣教育局要求,以增強學生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進取團結(jié)協(xié)作的意志和精神為宗旨以足球運動為載體通過廣泛開展校園足球活動形成校園足球文化從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
堅持一個結(jié)合和一個目標的工作方針。即體育與教育緊密相結(jié)合;以增強青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、組織機構(gòu)
為確保本校學校園足球正常開展,加強校園足球工作的領導成立校園足球工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
四、職責分工
1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;
2.體育老師負責組建班級足球隊,班主任協(xié)助;
3.王成文負責校內(nèi)競賽組織安排工作,體育組其他成員協(xié)助;
4.馮強林負責組建學校小足球隊,并對運動員進行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓與指導。
5.由各班體育教師負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息收集存檔最后學期末統(tǒng)一交青林中學體衛(wèi)藝馮強林老師處裝檔備查,其他教師應積極參與。
五、要求
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;
2.學校足球教練王成文、馮強林及體育教師根據(jù)情況對學生進行指導訓練
3.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態(tài)為基本活動單位,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;
4.學校每周三節(jié)體育課中必須有一節(jié)課(初三除外)足球課教學內(nèi)容。
5.加強校園足球文化建設,利用校園黑版報進行校園足球宣傳。班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的'魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等,繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高青少年的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進課堂(針對本校場地情況可以做到的內(nèi)容)
。1)各教學班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內(nèi)容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。
(2)安排一定課時的足球教學內(nèi)容,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)骨干,為全校普及校園足球運動打好基礎。
六、工作流程安排
。ㄒ唬﹩有麄麟A段(3月—4月)
1.20xx年3月學校做好校園足球活動工作的啟動、宣傳動員工作,成立機構(gòu)、制定方案與計劃,建立足球教學和活動制度,啟動足球進課堂教學及課外活動工作。
2.20xx年4月成立校園足球興趣小組,組建校園足球隊,進行足球訓練。
。ǘ┙M織實施階段(5月—10月)
3.20xx年5月學校舉辦校內(nèi)學生足球比賽。
4.20xx年6月學校按照足球特色學校創(chuàng)建要求,做好創(chuàng)建活動有關工作。
5.20xx年7月做好縣級學校體育教師足球技能訓練及相關知識培訓;做好學期校園足球工作總結(jié)和下學期足球工作計劃。
6.20xx年8月學校做好校園足球活動有關資料的收集整理歸檔整理。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(11月—12月)
7.20xx年11月各學校做好校園足球活動有關資料的收集整理歸檔建設工作;開展校園足球活動情況進行自查自評,寫工作總結(jié)、整改方案和自查報告,資料的收集整理。
8.20xx年12月迎接教育局到學校校園足球工作進行督查與評估。
學校足球社團方案 6
為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)
1、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
職責:負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
2、競賽組:
組長:
副組長:
成員:
職責:負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。
四、競賽辦法:
(1)20人制10米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;
(2)20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;
(3)親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學生及10名家長同等條件下,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力,球不準落地,時間少的隊為勝;
(4)隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。
五、五人制足球賽競賽規(guī)則:
1、采用國際足聯(lián)最新審定的'五人制《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。
4、每場比賽替換運動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
六、獎勵辦法:
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。
4、每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名,頒發(fā)榮譽證書及獎品。
七、注意事項及要求:
1、班級參加比賽時,班主任必須組織。
2、比賽前后,班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等,各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。
5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學們不要影響學習,以學習為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風。
6、學生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當,將予以一定的考核。
學校足球社團方案 7
為加強我校少年兒童足球后備人才的培養(yǎng),使全校的小隊員有更多的比賽機會,為小隊員提高技戰(zhàn)術(shù)水平、實踐能力、豐富比賽經(jīng)驗,創(chuàng)造良好條件和環(huán)境,經(jīng)學校研究決定舉辦小學生足球比賽,望各班抓緊訓練,爭取優(yōu)異成績,現(xiàn)將競賽規(guī)程制訂如下:
一、比賽時間:
20xx年9月至10月(以競賽日程為準)
二、比賽地點:
學校足球場
三、報名資格及注意事項:
1、本次比賽要求四、五年級各班參加。
2、具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。
3、每隊限報運動員10人,一經(jīng)報名不得更換。
4、報名表于20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法:
1、比賽按年級采用單循環(huán)。
2、自比賽之日起,除學校集體活動或特殊因素,比賽均正常進行。
3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的辦法:
1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。
2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:
。1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;
。2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者,名次列前;
。3)積分相等隊相互間比賽進球總和多者,名次列前;
。4)小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者,名次列前;
。5)小組或單循環(huán)賽比賽中進球總和多者,名次列前;
。6)最后,抽簽優(yōu)勝者,名次列前。
六、比賽規(guī)則及相關規(guī)定:
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的`《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時間為上下二節(jié),每節(jié)20分鐘,中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限,隊員一經(jīng)替出,該場比賽不得復入。
4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權(quán),判對方3:0獲勝。
5、若出現(xiàn)冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績?nèi)繜o效。
6、為保證比賽公平進行,大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關規(guī)定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。
學校足球社團方案 8
一、活動目的:
豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,同時響應國家振興足球運動規(guī)劃,推廣校園足球文化。
二、活動主題:
趣味足球快樂有我
三、活動安排:
1.活動時間:6月7日下午4:00開始
2.活動地點:學校操場(風雨操場)
3.參與對象:塘圭小學全體教職工
四、活動流程:
1.全員集合,x老師整隊;
2.x校長講話;
3.x老師介紹比賽方案項目;
4.x校長宣布活動開始;
5.開始比賽;
6.頒獎。
五、工作人員:
活動主持:
裁判:
統(tǒng)計員:
活動攝像:
六、比賽辦法:
以小組為單位進行比賽。
全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機抽取。
七、比賽項目和規(guī)則:
1.繞桿帶球
全體參與,進行繞障礙帶球接力,統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。
2.點球能手
全體參與,每名隊員有2次射門機會,統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。
3.傳球搶圈
全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進行相互傳球,統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。
比賽隊伍進行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。
八、獎勵辦法:
本次活動共設一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。
各項目的'一至四名得分依次為:9、7、5、3。
九、活動要求:
1.工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;
2.各隊員均有義務維持好比賽秩序,保證比賽的順利進行;
3.其他意外情況,聽從學校安排。
學校足球社團方案 9
一、主題:
賽出風格,超越自我,全力以赴,展現(xiàn)自我
比賽聯(lián)結(jié)友誼,足球成就夢想
飛躍夢想、足球無限
二、活動時間:
十月十日以后
三、活動地點:
校足球場
四、主辦單位:
學院團委學生會
協(xié)辦單位:各系團委學生會
五、活動的目的:
為了全面貫徹學院的教育方針,實施素質(zhì)教育,弘揚拼搏精神,倡導健康生活,努力營造健康和諧的校園文化氛圍,促進全院學生相互學習和交流,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神,提高學生身體素質(zhì)和足球水平,豐富更多學生的課余生活,特舉辦此次足球聯(lián)賽。
六、比賽形式和規(guī)則:
。薄⑶蜿牐簣竺韵禐閱挝宦(lián)合組成,在xx級學生,每個系每個年級各出一支隊伍(每支隊伍10-12人)。每場上場八名球員,每場有三個換人名額【換人必須經(jīng)過當值主裁判允許方可上場,另外,換下的球員不可以再次上場比賽!浚w育系和其他隊伍一樣)
。病⒗牐禾蕴惣肮趤嗆娰悤r,每支隊伍必須有一支拉拉隊,在中場休息時進行表演,由裁判員進行打分,加入足球賽的評比。表演形式不限,唱歌,跳舞均可。拉拉隊必須十人以上。(女生)
3、比賽時間:
1)小組賽2x30分鐘,中場休息十分鐘。
2)淘汰賽2x30分鐘,中場休息十分鐘,加時賽2x10分鐘,中場休息三分鐘,如果不分勝負以點球決勝負(點球由國際足聯(lián)標準競賽程序進行)。
。、比賽形式:(按專業(yè)分組然后再踢淘汰賽與籃球基本一致)
5、比賽規(guī)則:見附錄二
6、裁判:每個系出四名裁判,裁判員必須是xx級學生(xx級對足球了解者和表現(xiàn)突出擔任)有足球賽裁判工作,必須按照規(guī)定時間準時到場。裁判員要對足球比賽規(guī)則有所了解,并且能夠嚴格執(zhí)行裁判原則,公平、公正、認真、準確裁決。裁判名單上交以后,對大家進行系統(tǒng)的培訓。
7、注意事項:
在比賽過程中禁止亂扔垃圾,要保持賽場內(nèi)環(huán)境整潔,比賽結(jié)束后,各隊要做好賽場清理工作。(違者扣分)
七、獎項設置和獎品:
【獎品再議】
1.前三名:冠軍:獎狀一個
亞軍:獎狀一個
季軍:獎狀一個
2.金靴獎:本次比賽中進球數(shù)量最多的人可獲得此獎。(一個)獎品:證書一個,紀念品一份。
3.金哨獎:評選標準:
1)要求裁判員,業(yè)務精通,操作熟練,判罰準確快速,能夠向有異議人員耐心細致解釋說明情況。裁判員,在執(zhí)法中作風端正,嚴肅認真、公正準確,不徇私舞弊,不搞不正之風。
2)金哨獎由參賽的每個隊的隊長評出,每一場比賽結(jié)束,兩個隊的隊長都要為本場比賽的裁判評分。評分0—5分,5分為最高分,每天取兩人人評分的平均分。最后,累計平均分最高者為金哨獎得主
3)獎品:證書一個,筆記本各一本。
備注:各位隊長要秉承公平、公正的原則,不可夾帶個人恩怨。
4.體育道德風尚獎(x名):獎狀一個
體育道德風尚獎的評比基本原則:
1)所有參賽隊伍均有資格參加評比;
2)遵守競賽規(guī)程的各項要求;
3)沒有紅、黃牌記錄或紅、黃牌最少的隊伍。
4)評比結(jié)果直接與參賽單位是否維持場地衛(wèi)生掛鉤;
八.比賽所需器材:
1、足球場
2、足球兩個(每隊帶一個,每場)
3、口哨四個(每場)
4、紅牌黃牌若干
5、記分牌一個(每場)
6、計時器一個(每場)
7、醫(yī)療用品各系自備
8、筆紙若干
九、賽事細則:
1.在自己的隊伍比賽時,領隊或?qū)W生委員會干部在場,協(xié)調(diào)好場外工作和控制在場比賽的隊員以及啦啦隊的情緒,以確保比賽順利進行。
2.為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,各隊比賽前要行握手禮。比賽時要文明、拼搏,體現(xiàn)南海校區(qū)各學生委員會的優(yōu)良作風。
3.各比賽隊伍必須要組織一組后勤人員,并具有一定急救藥品,以備突發(fā)情況的發(fā)生。
4.考慮到各學生委員會各專業(yè)的課程不同,天氣等因素,賽程可能會有變動。各個參賽隊伍需要密切留意賽程安排。
5.裁判員、工作人員喝水、場地及器材、獎品等費用由主辦單位負責。
十.宣傳工作方案前期:
(1)畫報、字報的'宣傳:宣傳部將負責制作精美詳細的海報,并將它們粘貼在宿舍樓宣傳欄中,以便讓同學們盡早地了解此次比賽。(2)橫幅:將在校園內(nèi)拉兩條小橫幅以作宣傳,分別位于比賽現(xiàn)場和校園廣場兩側(cè)。(眾人簽字)
中期:
(1)在宿舍樓宣傳欄,將此次活動的目的,形式,內(nèi)容作為一個版塊,在旁邊及時報道相關活動的進展。
(2)全程跟蹤拍攝,取得宣傳照片第一手資料,來增加這次活動的宣傳力度。
后期:
(1)活動結(jié)束之后,由宣傳部制作比賽總結(jié)展板,通過在校園巡展,以圖片展覽的形式,用概括精湛的語言加以描述,來擴大后期的影響。
(2)以海報的形式對此次活動成果的宣傳,張貼于宿舍樓宣傳欄。
(3)網(wǎng)絡宣傳,在主頁上會有相關活動結(jié)果的消息,以便同學們更方便地了解此此次次活動。
十一.足球賽各小組工作安排:
1)協(xié)調(diào)組:負責賽制的安排,負責日常事務和突發(fā)事件的處理總協(xié)調(diào)
2)宣傳活動組:負責比賽的前期宣傳工作,負責開、閉幕式和比賽場地的音效、攝影、拍照,頒獎禮儀工作等。
3)后勤保障組:安排所有賽事的場地和比賽期間的用具
4)聯(lián)絡組:負責聯(lián)系組委會各負責人,聯(lián)系各隊領隊、隊長,會同各組組長保障賽事各項工作順利暢通進行。
學校足球社團方案 10
為貫徹國家體育總局和教育部《關于開展全國青少年校園足球啦啦操試點活動的通知》和重慶市渝教體衛(wèi)藝《關于大力開展校園足球啦啦操試點活動的通知》精神,推動我校足球啦啦操活動的開展,結(jié)合我校的實際情況,經(jīng)學校研究,特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球啦啦操活動,在青少年學生中普及足球啦啦操知識和技能,形成校園足球啦啦操文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球啦啦操后備人才,提高我校足球啦啦操的運動水平。
二、工作方針
根據(jù)縣教委《轉(zhuǎn)發(fā)重慶市關于大力開展校園足球啦啦操試點活動的'通知》要求我校作為全縣青少年校園足球啦啦操活動的布局試點中學將先期試點啟動校園足球啦啦操活動。學校將充分利用現(xiàn)有條件為校園足球啦啦操活動的開展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及比賽制度為全縣校園足球啦啦操活動開展予以有力配合。
三、活動主題:
校園足球啦啦操,我們一起來參與。
四、組織機構(gòu)
為了加強校園足球啦啦操實施方案工作的領導經(jīng)校行政辦公會研究決定成立學校校園足球啦啦操工作小組:
組長:
副組長:
小組下設辦公室:
辦公室主任:
成員:xxxx
五、職責分工
(一)教務處負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責校園足球啦啦操教學活動落實到藝體課堂教學中,開足開滿每班每周保證有1節(jié)校園足球啦啦操課。
(二)教科室負責校園足球啦啦操校本教材的編寫和印制,加強我校校園足球啦啦操師資培訓工作,盡可能配置專業(yè)教練員,每期開展1-2節(jié)校園足球啦啦操公開示范課。
(三)體藝組負責利用體育課、大課間活動和課外活動時間,組織學生開展各種形式的校園足球啦啦操活動和比賽;建立常態(tài)化的訓練機制,定期舉辦趣味賽、對抗賽等,另外組隊參加縣上組織的中學生校園足球啦啦操比賽。
(四)各班要成立校園足球啦啦操隊伍,選出本班校園足球啦啦操隊伍的隊長和訓練帶頭人,做到有組織有紀律地實施訓練。
(五)領導小組下設辦公室負責校園足球啦啦操活動的組織、協(xié)調(diào)和落實。后勤處負責校園足球啦啦操活動實施的經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。
六、校園足球啦啦操組織方案
足球比賽以每學年度第二學期以各年級為主舉辦班級間小組比賽賽制采取7人制分組循環(huán)以增加比賽場次此賽分上、下半時各20分鐘要求以兩組不同學生上場比賽以利更多學生參與活動,比賽時間于3月開始啟動至5月結(jié)束。啦啦操比賽在此期間推進,以激起校園足球啦啦操運動的高潮。
七、活動的目標要求
(一)組織校園足球啦啦操訓練的教師參加相關培訓強化專業(yè)素質(zhì)。
(二)校園足球啦啦操教學在教學內(nèi)容中的比例逐漸加大。
(三)保證學生每周有不少于2小時校園足球啦啦操活動時間并且全校50%以上的學生參加校園足球啦啦操活動。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)學校組織一支能參賽的校園足球x啦啦操隊伍,注重訓練基本素養(yǎng),同時培養(yǎng)出一批有特質(zhì)的足球啦啦操運動員。
八、鼓勵和獎勵政策
對于在校園校園足球啦啦操活動中貢獻突出的教師、學生、班主任及其它相關人員給予獎勵。
學校足球社團方案 11
一、指導思想
為進一步推進校園足球工作的深入開展,培養(yǎng)學生的運動興趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和拼搏精神,廣泛組織開展校園內(nèi)的足球比賽活動,促進學生全面發(fā)展,增強學生體質(zhì);培養(yǎng)我校足球運動后備人才,提高我校整體足球運動水平。
二、工作方針
依據(jù)《江油市教體文廣新局關于組織開展全國校園陽光體育足球班級聯(lián)賽的通知》現(xiàn)組織我校各年級開展“陽光體育足球班級聯(lián)賽”活動,現(xiàn)根據(jù)我校實際情況制定以下方案。
三、組織機構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑿@足球聯(lián)賽工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
2、實施小組
組長:
組員:
。1)宣傳組:由辦公室和少先隊大隊部組成。
負責人:
主要任務:協(xié)調(diào)足球聯(lián)賽的各項工作,負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結(jié)表彰等工作。
。2)競賽組:小學教導處和體育組組成。
負責人:
主要任務:教導處負責工作安排,體育組負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。
(3)后勤組:由工會和后勤組、衛(wèi)生室組成。
負責人:
主要任務:衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等后勤保障工作。
四、比賽辦法
本學期聯(lián)賽安排:四年級男女生分成男女生兩個組別(A、B組)進行比賽,聯(lián)賽采用分小組循環(huán)賽制。勝隊積3分,負隊積0分,平局各積1分,最終根據(jù)積分高低取每學期的前四名。積分相同時以勝負關系和凈勝球判斷名次。采用5人制比賽。
以上各年級成立班級足球隊(男子、女子各一隊),各隊的教練由各班主擔任。
五、比賽時間、地點、分組
比賽時間:四年級組比賽在每周三下午課外活動進行比賽。如遇下雨或其它活動未能如期比賽,當周比賽依次后移一天。具體比賽時間見附件1。
比賽地點:學校足球場
比賽分組:A組(女生)(A1-1班女生、A2-2班女生、A3-3班女生,B4-4班女生,以此類推)
B組(男生)(B1-1班男生、B2-2班男生、B3-3班男生、B4-4班男生,以此類推)
六、報名方式及運動員參賽條件
1、各班將參賽隊員選好,每周三比賽前到體育辦公室張思維老師處填寫上場隊員和替補隊員名單。
2、參賽運動員必須是思想品德好,身體健康的本校在籍在校本班學生都可參加。
3、各班報名時,請關注特異體質(zhì)學生,特別是不適合劇烈運動的`學生。
七、裁判員
裁判員由大會統(tǒng)一安排。
八、班主任職責及比賽注意事項
(一)班主任職責
1.各班主任認真做好賽前的摸底排查工作,對于有典型疾病或身體狀況不佳,不適宜比賽的學生,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學生,不要讓其參加比賽。
2.班主任老師就是本班教練,班主任老師根據(jù)自己班比賽時間,提前對本班學生進行熱身訓練,提前10分鐘到達比賽場地。
3.班主任老師在比賽過程中請不要無故離開比賽場地,本班學生全部比賽結(jié)束后,需在裁判處簽字確認比賽結(jié)果,清點人數(shù)無誤后帶回教室。
4.組委會會在每周三之前通知本周要參賽的班級,需要班主任做好學生的通知工作。
5.提醒參賽學生球服球鞋等裝備常備在校內(nèi),不是本周不比賽就不準備。
。ǘ⿻r間規(guī)定
1、各年級比賽時間全場30分鐘,上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
2、各隊隊長隊員應在規(guī)定的比賽日之前到體育辦公室張思維老師處填寫參賽隊員登記表,如當天16:35開始比賽的,則雙方隊長應在當天中午或更早的時間來填寫。
3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權(quán),判對方3:0獲勝,如16:35開始比賽的,則任何一方16:40仍未到場,則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過程中不設暫停申請。
。ㄈ┭b備規(guī)定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。
2、每隊應統(tǒng)一比賽服裝,守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。主隊穿淺色衣服,客隊穿深色衣服。球衣背后應印有號碼和班級,可不印年級便于以后升級繼續(xù)使用。
3、各隊隊長佩戴隊長袖標。
(四)隊員人數(shù)
每隊場上隊員不多于5名,其中有1名守門員。替補:可按規(guī)則換人,替補隊員應在換人區(qū)做好準備,且必須先下后上,即:離場隊員完全跨出邊線后,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任何隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。
(五)判罰細則計勝方法
進球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。
。┆剟钷k法:
本次校園足球聯(lián)賽每個組別獎前4名,另設最佳射手獎、最佳守門員獎。
九、未盡事宜,另行通知。
學校足球社團方案 12
活動地點:
科教路幼兒園操場
活動負責人員:
組長:楊
副組長:
賀x、黃x
組員:
體育教師及各班教師活動參加人員:中班、大班幼兒和幼兒家長活動主題口號:“快樂足球,健康運動”
活動準備:
條幅、足球若干、球門2個
活動內(nèi)容:
一、足球操《快樂寶貝》
大班幼兒和家長穿統(tǒng)一服裝跳親子足球操。
二、親子足球嘉年華
1、游戲:快樂傳球
五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的.順序站標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的那隊為獲勝者。
2、游戲:趣味運球
幼兒兩人為一組,兩人用后背將球夾住,帶球s形繞過障礙物,哪隊先到達終點為獲勝者。
3、游戲:胯下傳球
五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成
一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。
4、游戲:三足射門
五個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。
三、親子足球?qū)官?vs5由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球?qū)官。活動頒獎:
1、活動獎項設置:最佳小射手5名、出彩小球星5名、最默契小搭檔5組、最佳風采獎5名
注意事項:
1、門衛(wèi)保安負責全園師生安全工作
2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作
3、邀請電視臺做好宣傳報道工作
學校足球社團方案 13
根據(jù)省教育廳《關于組織開展全國青少年校園足球特色學校及試點縣(區(qū))申報工作的通知》和教育部《全國校園足球特色學校基本標準(試行)》,為了大力推動我校校園足球活動的開展,進一步提升學校特色文化,創(chuàng)建“全國校園足球特色學校”,全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展,經(jīng)學校班子研究,特制定本實施方案。
一、指導思想:
以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學發(fā)展觀為指導,以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學生體質(zhì),豐富學校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。
通過校園足球活動開展,大力普及足球知識和技能,使足球運動成為青少年終身受益的活動方式,從而呈現(xiàn)“以體強身,提高健康水平;以體輔德,提高道德素養(yǎng);以體增智,提高文化素質(zhì);以體益美,提高審美能力;以體促教,提高教學品味”的.特色辦學模式,以一育促諸育,全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針:
堅持學校領導班子成員全員參與,教導處,德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門通力合作。學校每位領導及教師都要高度重視,積極參與,充分發(fā)揮學,F(xiàn)有的資源優(yōu)勢,學校將積極向上級爭取并充分利用本,F(xiàn)有資源投入人力、物力、財力,完善管理考評獎勵機制,為開展校園足球特色創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、成立機構(gòu),明確職責
(一)成立校園足球活動工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
1、校長:負責校園足球活動開展總體工作規(guī)劃和組織立項“全國校園足球特色學!毖芯可陥蠊ぷ鳌#ㄖ苋簠f(xié)助)
2、大隊輔導員:負責與各級學校校園足球活動領導小組對接協(xié)調(diào),負責組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。對各年級開展校園足球活動工作進行學期考核和評估。
3、大隊輔導員:負責開展校園足球活動宣傳動員,召開動員大會,發(fā)動報名參與,編印宣傳資料,出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責參賽運動員的學籍及注冊管理;負責制定校園足球教學大綱和教材。
4、后勤處:負責學校校園足球活動的配套經(jīng)費,編制好每學期校園足球活動經(jīng)費預算,列入每學期學校教育經(jīng)費預算,配備完善開展活動相關器材。
四、實施步聚
。ㄒ唬3月份成校園足球活動工作領導小組,召開領導小組成員會議,制訂校園足球活動實施方案,學校創(chuàng)建足球特色項目規(guī)劃和立項申報“全國校園足球特色學校”。
(二)4月中旬,召開全校校園足球活動動員布置會,組織學校領導、學校足球教練學習青少年校園足球相關文件,組建成立班級校園足球工作領導小組和足球隊。
(三)4月底邀請體育局足球?qū)<业叫V笇嘤柌门袉T、教練員。
。ㄋ模5月上旬,全面啟動校園足球訓練活動。
五、校園足球活動的具體內(nèi)容營造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動作和技能分解成具有娛樂性和趣味性的足球娛樂游戲項目,滲透體育教學內(nèi)容,讓學生在娛樂中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。開展足球知識競賽,足球繪畫作品展,校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。以足球運動為主題,充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性,開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動,營造濃厚的校園足球活動氛圍。
校園足球活動具體內(nèi)容:
1、學校校內(nèi)足球活動課時由教導處統(tǒng)籌安排落實。
2、學校成立一至六年級班級足球訓練隊,學校組織班級,年級開展校園足球活動,以交流、提高技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主。
3、組建校園足球隊參加全鎮(zhèn)校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
六、校園足球比賽
1、各班級足球隊員由該班主任、體育教師動員選拔組成。學校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動時間安排:充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與,逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
七、開展校園足球活動具體要求
。ㄒ唬┰O立由校長牽頭的足球活動管理機構(gòu),制訂具體工作計劃。
。ǘ┩晟坪透倪M開展足球活動的場地條件,建立健全相應配套設施。
。ㄈ┱{(diào)整體育課,加大足球教學在體育教學內(nèi)容中的比例,保證在校學生每周有2小時以上足球活動時間,確保全校不小于50%的學生參加校園足球活動。
(四)、組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。由分管領導與教導處安排落實。
八、參加校園足球活動級數(shù)量
班級人數(shù):一年級2人,二年級3人,三年級5人,四年級2人,五年級4人,六年級3班。
九、活動經(jīng)費
。ㄒ唬┙(jīng)費來源
1、學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)5%,比例資金配套開展校園足球活動。
2、爭取各級體育部門及當?shù)卣畵艹鲑Y金支持。
3、爭取企業(yè)和社會團體的資助。
。ǘ┙(jīng)費管理
1、建立校園足球活動經(jīng)費使用獨立帳目,確保?顚S。
2、嚴格執(zhí)行財務管理制度,公開透明經(jīng)費收支行為,接受群眾監(jiān)督。
。ㄈ┙(jīng)費用途
用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓,場地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關工作。
十、鼓勵措施
(一)鼓勵、獎勵辦法
為鼓勵開展創(chuàng)建校園足球特色活動積極性、針對校園足球活動開展狀況進行學期考核,建立獎勵辦法,表彰及適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵等多種方式,對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關人員給予獎勵。
。ǘ┍O(jiān)督制度
學校組織的校園足球活動和比賽,由學校校園足球活動領導小組辦公室監(jiān)督,采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。
學校足球社團方案 14
一、指導思想
以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我鄉(xiāng)學校足球運動水平。
二、工作方針
依據(jù)縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)
。ㄒ唬┏闪x小學校園足球活動工作領導小組
為了加強校園足球工作的領導,我校決定成立xx小學校園足球活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
。ǘ┏闪嗉壌黻,并上報學校校園足球活動領導機構(gòu)。
四、職責分工
。ㄒ唬⿲W校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓練與指導。
。ǘw育組利用體育課,課外活動時間和節(jié)假日,組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動;負責參賽運動員的'報名及注冊管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
五、校園足球比賽組織方案
學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加市級比賽。學校通過開展足球活動周進行各項足球技術(shù)的訓練和比賽,并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓練的積極性,主要分為:運球過桿計時比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學生入選校足球隊并參加課外足球訓練,得與代表學校參加區(qū)和市級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段:1-2年級、3-4年級、5-6年級
活動規(guī)程:參照《20xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》
六、對開展校園足球活動的要求
。ㄒ唬┯尚iL親自負責校園足球活動;
。ǘ┨峁┩晟瞥渥愕摹靶@足球活動”場地條件;
。ㄈ┙M織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;
。ㄋ模⿲W校在教學中加大體育足球教學的比例;
。ㄎ澹┌磿r組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃
每年5—6月,積極安排組織各年級進行校園足球賽,推動校園足球運動的開展。
八、對實施校園足球活動工作的要求
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活,培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
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