世界殘疾日活動策劃方案范文（通用6篇）

　　為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的世界殘疾日活動策劃方案范文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　世界殘疾日活動策劃方案1

　　為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進(jìn)一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進(jìn)殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享，特制定以下方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會化運行模式，推動志愿服務(wù)有一個新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

　　二、工作目標(biāo)

　　在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用，積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況，并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

　　三、組織架構(gòu)

　　為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保助殘志愿服務(wù)的順利開展，成立助殘志愿者服務(wù)隊，各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

　　各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動，結(jié)合實際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊，進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

　　四、工作內(nèi)容

　　依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。

　　(一)配合全國助殘日開展系列活動

　　每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

　　(二)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

　　組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。

　　(三)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動

　　通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實實在在的服務(wù)和幫助。

　　世界殘疾日活動策劃方案2

　　今年12月3日是第xx個國際殘疾人日。根據(jù)市文明辦、市志工辦《關(guān)于印發(fā)<“12.5”國際志愿者日系列活動方案>的通知》(張文明辦〔x〕15號)精神，制定《x市x年“國際殘疾人日”志愿助殘活動方案》。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，大力傳播志愿助殘服務(wù)理念，培育志愿助殘服務(wù)文化，弘揚志愿助殘服務(wù)精神，積極開展以“開展志愿服務(wù)、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關(guān)愛殘疾兒童志愿服務(wù)活動，使志愿服務(wù)文化在社會主義核心價值體系建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚，為實現(xiàn)“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻(xiàn)。

　　二、活動目的

　　體現(xiàn)黨和政府對殘疾人的關(guān)懷，體現(xiàn)社會各界對殘疾人的理解、尊重、關(guān)心、幫助，讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天。

　　三、活動方式

　　(一)活動時間

　　12月3日上午。

　　9:00在天成超市門口集合統(tǒng)一出發(fā)。

　　(二)活動地點

　　張家界愛心林啟智教育學(xué)校。

　　地址：官黎坪辦事處白楊坡居委會。

　　(三)參加人員

　　1、助殘志愿者：

　　市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員;

　　我有一棵樹文化傳媒公司、張家界湘小伍商貿(mào)有限公司等愛心企業(yè);

　　陽光愛心公益、x市愛心聯(lián)盟等愛心組織。

　　2、受助對象：

　　愛心林啟智教育學(xué)校智障和自閉癥兒童，20名;

　　愛心林殘疾人托養(yǎng)中心殘疾孩子，20名;

　　(四)活動內(nèi)容

　　1、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復(fù)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)殘疾兒童、家長和工作人員;

　　2、殘疾兒童表演節(jié)目;

　　3、殘疾兒童和志愿者互動游戲。

　　(五)任務(wù)分工

　　1、市文明辦：

　　活動總負(fù)責(zé);召開聯(lián)系會議;邀請市領(lǐng)導(dǎo);組織助殘慰問活動。

　　2、市民政局、市教育局：

　　籌集慰問金;籌集捐贈物資;參加活動。

　　3、市殘聯(lián)：

　　活動組織者;助殘慰問場地和對象的.組織;邀請新聞媒體記者;活動組織安排。

　　4、愛心企業(yè)、組織和個人：

　　自愿參加活動;提供志愿服務(wù)。

　　世界殘疾日活動策劃方案3

　　為進(jìn)一步增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚，充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務(wù)活動規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會風(fēng)尚。通過助殘志愿者服務(wù)行動，推動建立助殘志愿者服務(wù)長效機(jī)制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務(wù)，注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。

　　二、組織形式

　　各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，負(fù)責(zé)開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動。

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實用技能。

　　(二)開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動，與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪，了解需求，關(guān)愛殘疾人，做到送政策上門，送服務(wù)上門。

　　(三)開展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課，輔導(dǎo)幫助殘疾人了解，掌握康復(fù)知識，為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

　　(四)開展義診服務(wù)。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合，邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務(wù)。

　　(五)開展社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國青年志愿者服務(wù)日”、“全國助殘日”，“國際殘疾人日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務(wù)勞動、義診等形式多樣的.志愿服務(wù)活動。

　　四、工作要求

　　(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導(dǎo)和動員，抓好志愿者招募工作，于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站，組建助殘志愿服務(wù)隊，扎實推進(jìn)，認(rèn)真開展各項助殘服務(wù)活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。

　　(二)加強制度建設(shè)，構(gòu)建長效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度，提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對接機(jī)制，通過深入調(diào)研，詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學(xué)分類，強化工作的針對性和科學(xué)性，實現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對接。

　　(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務(wù)日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”，“國際殘疾人日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務(wù)行動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大助殘行動的社會影響力，在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍，激勵和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動中來。

　　世界殘疾日活動策劃方案4

　　活動目標(biāo):

　　1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。

　　2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達(dá)自己對殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)一步認(rèn)識到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

　　活動流程:

　　一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

　　主持人:今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)

　　主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。

　　二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。

　　為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。

　　三、幼兒繪畫，獻(xiàn)出自己的愛心。

　　國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日，在這一天里，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?

　　主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。

　　世界殘疾日活動策劃方案5

　　一、活動名稱

　　“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動

　　二、活動背景：

　　目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，20XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進(jìn)他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！

　　三、活動目的：

　　當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的.社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進(jìn)性！

　　四、活動時間及地點：

　　活動時間：20XX年12月28日

　　活動地點：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心

　　五、活動前期策劃準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心，并做好時間調(diào)整工作，及時溝通，協(xié)調(diào)相關(guān)工作；

　　2、攜手花卉協(xié)會，制作絲網(wǎng)花，送給殘疾人活動中心，并且買好制作絲網(wǎng)花的材料，前往活動中心后教給參與活動的人員；

　　3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；

　　4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù)，前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花；

　　六、活動內(nèi)容及實施步驟：

　　1、材料準(zhǔn)備：

　　聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；

　　2、募捐籌款：

　　在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的，并且在學(xué)生和老師中為殘疾人募捐，要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐；

　　3、活動內(nèi)容：

　　3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動中心每人一支；

　　3.2組織集合：參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合，清點好人數(shù)、檢查相關(guān)活動物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心；

　　3.3到達(dá)后隊長負(fù)責(zé)登記，并且找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領(lǐng)下開始活動；

　　3.4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花；

　　3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動接近尾聲；

　　3.6活動結(jié)束：各組組長點清人數(shù)，有秩序的回校。

　　七、活動后期準(zhǔn)備：

　　1、活動完成后，各干事清理現(xiàn)場；

　　2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想；

　　3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動的后續(xù)報道；

　　4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動的再次出現(xiàn)。

　　八、活動意義：

　　通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實際行動表達(dá)大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

　　世界殘疾日活動策劃方案6

　　一、班會目的：

　　針對小學(xué)生歧視殘疾人的現(xiàn)象，對他們進(jìn)行思想教育。讓他們懂得關(guān)愛殘疾人。進(jìn)而讓學(xué)生理解愛的真諦在于奉獻(xiàn)，懂得關(guān)愛他人，愿用愛心溫暖世界。知道獻(xiàn)出自己愛心，做力所能及的事。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚關(guān)愛殘疾人的精神，進(jìn)一步教育他們主動地伸出手去關(guān)心和幫助別人，從而營造一個充滿愛心的世界。

　　三、活動形式：

　　表演、感悟討論、唱歌等多種形式結(jié)合

　　四、活動過程：

　　1、放殘疾人影片，讓學(xué)生回憶故事情節(jié)，談感受。（學(xué)生紛紛發(fā)言）

　　2、表演節(jié)目《他們是怎樣對待殘疾人的》

　　情景一、馬路上過來一位盲人，他正用拐杖摸索著走路不小心撞到一位打扮入時的青年，青年生氣的一把推倒盲人，頭也不回地走了。一位紅領(lǐng)巾看到了，跑過去把盲人扶起來，同時扶著他過馬路。

　　情景二、公共汽車上上來一位有腿疾的乘客，他小心地走到一個沒人作的位置，一位漂亮女生當(dāng)沒看見，急沖沖跑過去搶了那位置，腿疾的乘客無可奈何地站在旁邊，一位紅領(lǐng)巾看到了，主動把自己的位置讓給他。

　　3、激情討論：從剛才的表演中，我們領(lǐng)悟到了些什么，我們應(yīng)當(dāng)如何對待殘疾人（學(xué)生發(fā)言）

　　進(jìn)一步引入這世界上除了殘疾人，還有很多人是需要我們?nèi)リP(guān)愛。聯(lián)系現(xiàn)實生活，讓同學(xué)發(fā)表言論。

　　4、貼愛心卡：每個同學(xué)用一張小卡片把自己怎樣“關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛他人”的決心寫在上面。

　　5、為殘疾小朋友獻(xiàn)愛心，獻(xiàn)上自己的一份愛心。

　　6、班主任總結(jié)：

　　平時我們要多關(guān)愛殘疾人士，讓他們感受世界的溫暖，但著世界除了殘疾人士，就沒有其他人是值得我們關(guān)心的嗎？答案是否定的。社會上每個人都是值得我們?nèi)リP(guān)心。通過本次班會我們學(xué)會了關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛他人。相信每個同學(xué)都受益匪淺。讓我們蕩起愛的雙槳，讓這世界變得更美。

　　五、活動效果分析：

　　“在關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛他人”活動開展后，小學(xué)生歧視殘疾人的現(xiàn)象基本沒有了，學(xué)生也懂得了主動關(guān)心他人，幫助他人，獻(xiàn)愛心的風(fēng)氣越來越濃。知道用自己力所能及的力量去關(guān)心殘疾人。

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