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元旦游園會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-18 13:24:49 方案 我要投稿

2023年元旦游園會(huì)活動(dòng)方案(精選10篇)

  為了確保活動(dòng)有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的2023年元旦游園會(huì)活動(dòng)方案(精選10篇),歡迎大家分享。

2023年元旦游園會(huì)活動(dòng)方案(精選10篇)

  元旦游園會(huì)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái),為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氛圍下喜迎新年。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂(lè);

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè);

  三、活動(dòng)組織者:

  桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員

  四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間:

  活動(dòng)對(duì)象:桃幼全體幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  五、活動(dòng)組織形式:

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)策劃:

  安全負(fù)責(zé)人:

  各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員

  七、準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;

  2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準(zhǔn)備音樂(lè),5個(gè)游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;

  6、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū);

  八、人員安排:

  每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見(jiàn)附表2

  九、活動(dòng)流程:

  1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

  4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

  5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

  十、注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

  元旦游園會(huì)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富校園課外文體生活,讓學(xué)生在新年到來(lái)之際,在各種游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來(lái),培育積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)主題:喜迎元旦,快樂(lè)游園

  橫幅:熱烈祝賀xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“喜迎元旦快樂(lè)游園”活動(dòng)隆重舉行!

  彩屏:恭祝全體師生元旦快樂(lè)!以嶄新的面貌迎接新的一年

  三、參加人員:

  全體師生(家長(zhǎng)不參與)

  四、時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室

  五、活動(dòng)籌備:

  A.12月24日前各年級(jí)段確定好本段的六個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)大隊(duì)部。

  B.12月31日13:40——13:45,各班進(jìn)行游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對(duì)本次游園活動(dòng)的流程沒(méi)有疑問(wèn)了,學(xué)生才可以開(kāi)始活動(dòng)。

  1.學(xué)生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區(qū)分。

  2.一二年級(jí)的學(xué)生只能參加一二年級(jí)的所有項(xiàng)目,三四年級(jí)的學(xué)生只能參加三四年級(jí)的所有項(xiàng)目,五六年級(jí)的學(xué)生只能參加五六年級(jí)的所有項(xiàng)目。

  3.各班教育學(xué)生在活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

  4.引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)時(shí)要從自己本班的項(xiàng)目開(kāi)始。

  5.各班前后門都要打開(kāi)。參加各教室游戲的同學(xué)一律從前門進(jìn),結(jié)束游戲后,從后門出。

  6.游園時(shí),不能起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。

  7.游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

  8.游園活動(dòng)提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動(dòng),絕對(duì)禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開(kāi)學(xué)校。

  元旦游園會(huì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  共游戲、齊健身、迎元旦、歡樂(lè)多

  二、活動(dòng)背景與目的

  此次活動(dòng)旨在給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂(lè),從中體驗(yàn)“我學(xué)習(xí)我快樂(lè),我快樂(lè)我學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,培養(yǎng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),特舉行趣味游園活動(dòng)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:共青團(tuán)文地二中團(tuán)委,文地二中體育科

  承辦:玉林師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xx級(jí)實(shí)習(xí)隊(duì)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  文地二中全體團(tuán)員

  五、活動(dòng)內(nèi)容與安排

  集體游戲

  1、五人六足接力

  游戲人數(shù):每班10人,分成兩組。

  游戲器具:繩子、秒表

  游戲規(guī)則:

  (1)每班派出兩個(gè)代表隊(duì),將參賽隊(duì)員分為兩組進(jìn)行比賽。

  (2)比賽開(kāi)始前,每班隊(duì)員分成兩隊(duì)。在賽道起點(diǎn)兩小組、終點(diǎn)一小組。

  (3)第一組的每班代表隊(duì)五個(gè)人并排站,相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發(fā)令后,參賽隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進(jìn)行,賽程30米,到達(dá)賽道另一端進(jìn)行接力,然后由每班另外5名同學(xué)以同樣的方式往回跑。以各參賽隊(duì)最后5個(gè)人觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

  (4)第二組成員也按照此標(biāo)準(zhǔn)比賽。

  先進(jìn)行九年級(jí)7個(gè)班的比賽,接著是八年級(jí)、七年級(jí)。

  游戲獎(jiǎng)勵(lì):每個(gè)年級(jí)的第一名獎(jiǎng)勵(lì)10張獎(jiǎng)券、第二名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券,第三名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券,第四名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券。游戲地點(diǎn):靠近校門口方向的籃球場(chǎng)。

  注:比賽過(guò)程中,如綁腳繩脫落必須停下綁好才可以繼續(xù)前進(jìn),否則視為違規(guī),取消參賽資格。

  2、協(xié)力運(yùn)球(30米背靠背夾球接力比賽)(負(fù)責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班8人,4男4女

  游戲器材:籃球或氣排球,秒表2個(gè)、哨子4個(gè)

  游戲規(guī)則:

  (1)將參賽隊(duì)員分為兩組,分別于起點(diǎn)終點(diǎn)。

  (2)比賽開(kāi)始前,每隊(duì)4名隊(duì)員分成兩個(gè)小組,在賽道兩端各站一組。

  (3)第一小組的每班2名隊(duì)員分別以背靠背夾住籃球一起立于起跑線后。裁判發(fā)令后,參賽隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進(jìn)行,賽程15米,到達(dá)賽道另一端進(jìn)行接力,然后由每班另外兩名同學(xué)以同樣的方式往回跑。

  (4)以各參賽隊(duì)最后兩個(gè)人觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。

  (5)第二組成員也按照此標(biāo)準(zhǔn)比賽。

  (6)在每個(gè)小組中選出用時(shí)短的前兩個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽,在決賽中,以完成比賽任務(wù)的時(shí)間長(zhǎng)短為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定班級(jí)的名次。各年級(jí)分組進(jìn)行,由高年級(jí)到低年級(jí)。

  游戲獎(jiǎng)勵(lì):年級(jí)第一名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券,第二名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券,第三名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券,第四名獎(jiǎng)勵(lì)2張獎(jiǎng)券。(注:如運(yùn)球過(guò)程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來(lái)所在的起跑線上從新開(kāi)始,否則視為違例)

  游戲地點(diǎn):靠近教工宿舍樓的籃球場(chǎng)(靠乒乓球臺(tái)的半場(chǎng)位置)。

  3、吸管傳輸(負(fù)責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班6人

  游戲器材:吸管一包、哨子2個(gè)、鑰匙環(huán)5個(gè)

  游戲規(guī)則:每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

  如果在傳輸過(guò)程中鑰匙環(huán)掉下,那么就從那個(gè)人處重新傳輸,不用重頭開(kāi)始。每個(gè)隊(duì)伍有三次重復(fù)的機(jī)會(huì),使用完三次機(jī)會(huì)將被淘汰。

  分年級(jí)進(jìn)行,由高年級(jí)到低年級(jí)。

  游戲獎(jiǎng)勵(lì):分年級(jí)第一名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券,第二名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券,第三名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券,第四名獎(jiǎng)勵(lì)2張獎(jiǎng)券。

  游戲地點(diǎn):靠近教工宿舍樓的籃球場(chǎng)(靠校道的半場(chǎng)位置)。

  4、海底撈月(負(fù)責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):每班10人,5男5女

  游戲器材:4個(gè)籃球、哨子1個(gè)

  游戲規(guī)則:每班的參賽隊(duì)伍排成一列,調(diào)整好間隔后,由隊(duì)首的第一名同學(xué)從胯下傳球給第二名同學(xué),以此類推,最后一名拿到球后跑回隊(duì)首,再將球從胯下傳給第二名同學(xué),直到全部同學(xué)跨過(guò)終點(diǎn)線為止(賽道為20米),用時(shí)最少的為勝。

  分年級(jí)進(jìn)行,如果球不慎落地,則要重頭開(kāi)始,不設(shè)重來(lái)次數(shù),直到全部隊(duì)員跨過(guò)終點(diǎn)線為止。

  游戲獎(jiǎng)勵(lì):分年級(jí)第一名獎(jiǎng)勵(lì)10張獎(jiǎng)券,第二名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券,第三名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券,第四名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券。

  游戲地點(diǎn):后操場(chǎng)。

  5、智力大比拼—九宮格(負(fù)責(zé)教師:)

  游戲人數(shù):3人組成一支隊(duì)伍,不設(shè)組數(shù)。

  游戲器材:九宮格圖

  元旦游園會(huì)活動(dòng)方案4

  為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的元旦節(jié)日,特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)半

  二、活動(dòng)場(chǎng)地:

  正常情況:在操場(chǎng)進(jìn)行

  如遇不適合進(jìn)行室外活動(dòng)的天氣,班級(jí)教室作為備用活動(dòng)場(chǎng)地。

  三、活動(dòng)形式:

  全校分為兩個(gè)單位,一、二、三年級(jí)為一個(gè)單位,四、五、六年級(jí)為一個(gè)單位,以單位內(nèi)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行游戲活動(dòng).

  四、分工安排:

  1、活動(dòng)總指導(dǎo):

  副總指揮:

  2、現(xiàn)場(chǎng)糾察、秩序維護(hù):

  醫(yī)療點(diǎn)負(fù)責(zé)人:

  3、獎(jiǎng)品發(fā)放:各班級(jí)人均一份小獎(jiǎng)品及20份特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,由各班級(jí)游戲負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎(jiǎng)品。

  4、廣播控制:學(xué)生廣播員

  5、活動(dòng)“游園卡”制作、分發(fā):

  6、照片拍攝:

  五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、活動(dòng)開(kāi)始前,每位同學(xué)將獲得“游園卡”一張,以此為憑參加活動(dòng);班主任提前領(lǐng)取后講解用法,活動(dòng)開(kāi)始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生即可。

  2、在游園活動(dòng)中,“游園卡”里有5個(gè)項(xiàng)目,都是自選活動(dòng),單位內(nèi)的學(xué)生可自由選擇班級(jí)內(nèi)的游戲項(xiàng)目。

  3、凡是有參與活動(dòng)的學(xué)生均有小獎(jiǎng)品一份,游戲過(guò)程中獲第一名的學(xué)生可獲得特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一份。

  六、具體活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)說(shuō)明

  (一)慶“元旦”游園活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則

  活動(dòng)班級(jí)--負(fù)責(zé)人--游戲名稱--游戲規(guī)則

  一二三年級(jí)

  托乒乓球走

  每人用乒乓球拍托球在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球者為贏?色@得獎(jiǎng)品一份。

  疊杯子

  兩人比賽,每人十五個(gè)紙杯,從下往上一次五個(gè)四個(gè)三個(gè)兩個(gè)一個(gè)疊起來(lái),疊完馬上收起來(lái),快者贏。

  乒乓彈球

  每人三個(gè)乒乓球,乒乓球必須從地上彈進(jìn)前面的一個(gè)桶內(nèi),每組四人同時(shí)比賽,進(jìn)球多者勝。如果同組的人進(jìn)球數(shù)一樣多,則所用時(shí)間最少者勝。

  四五六

  夾紙片

  賽前,抽簽決定夾紙片的身體部位。兩人一組,每場(chǎng)比賽兩組選手進(jìn)行比拼,先到終點(diǎn)者獲勝。

  眼力大比拼

  每個(gè)人三次機(jī)會(huì),將筷子丟進(jìn)一米之外的啤酒瓶中即可獲勝。

  變臉指揮官

  老師當(dāng)指揮官,同學(xué)當(dāng)學(xué)員,老師說(shuō)鼻子,學(xué)員要指除鼻子以外的五官。

  八、注意事項(xiàng):

  1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動(dòng)時(shí)上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

  元旦游園會(huì)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造歡樂(lè)和諧的元旦氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂(lè)、同慶的和諧校園氛圍,讓學(xué)生度過(guò)愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂(lè)活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,使學(xué)生能自主地參與到游樂(lè)活動(dòng)之中,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快樂(lè)的過(guò)“元旦”,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游樂(lè)活動(dòng)中獲取一定得知識(shí)和能力,使學(xué)生健康,和諧地發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  歡歡喜喜慶元旦快快樂(lè)樂(lè)迎新年

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日。

  四、具體活動(dòng)安排:

 。薄⒏靼嘤砂嘀魅魏涂迫喂餐M織一個(gè)項(xiàng)目,材料自備。(備注:幼兒園共四個(gè)項(xiàng)目)

  2、活動(dòng)日程安排:

  28號(hào):各班設(shè)計(jì)游樂(lè)項(xiàng)目,規(guī)劃所需購(gòu)買材料。設(shè)計(jì)項(xiàng)目上報(bào)學(xué)校群,相同項(xiàng)目以先報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),后報(bào)者改項(xiàng)。

  29號(hào):各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領(lǐng)取費(fèi)用采購(gòu)材料,并完善本班活動(dòng)準(zhǔn)備及相關(guān)工作,包括項(xiàng)目標(biāo)語(yǔ)及活動(dòng)牌制作。

  30號(hào):

 。ǎ保⿲W(xué)生集合,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員”,同時(shí)頒發(fā)優(yōu)秀班集體。

  (2)在體操比賽之后,各班學(xué)生返回教室,班主任發(fā)放學(xué)生游樂(lè)票券,并講安全事項(xiàng)。

  (3)學(xué)生游樂(lè)活動(dòng)。

 。ǎ矗└靼嗉(jí)組織學(xué)生做好大掃除,講元旦安全事項(xiàng),放學(xué)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  六、活動(dòng)組織:

  總策劃:

  執(zhí)行策劃:

  物質(zhì)采購(gòu)組(活動(dòng)材料、獎(jiǎng)品):

  游園票、領(lǐng)獎(jiǎng)票制作:

  游樂(lè)項(xiàng)目人員安排:小學(xué)游樂(lè)項(xiàng)目由設(shè)計(jì)班級(jí)兩位教師承擔(dān),幼兒園游樂(lè)項(xiàng)目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。

  兌獎(jiǎng)服務(wù)區(qū):

  攝影:

  安全:全體保安人員

  元旦游園會(huì)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自己親手制作的點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗(yàn)慶祝新年的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓家長(zhǎng)配合,幫助每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。

  2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤,制作好的賀卡。

  3、小獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)建議:

  1、參觀布置好的活動(dòng)室,欣賞自己的勞動(dòng)成果。

  2、分組坐好后,集體高唱《新年好》。

  3、分組表演節(jié)目,及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品。

  4、品嘗自己制作的小點(diǎn)心。

  5、互贈(zèng)賀卡,相互說(shuō)祝福話語(yǔ)。

  6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

  7、在《新年好》的旋律中,全體載歌載舞慶祝新年。

  在進(jìn)行完“染窗花”的活動(dòng)后,班上收到“下周開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”的通知。本來(lái)預(yù)設(shè)在第二個(gè)環(huán)節(jié)中最后一個(gè)活動(dòng)“制作新年賀卡”,我們經(jīng)商量,決定延遲到家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行,作為一個(gè)親子活動(dòng),并臨時(shí)將第三個(gè)環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長(zhǎng)會(huì)中,具體安排如下:

  1、家長(zhǎng)、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞。

  2、英語(yǔ)教師引導(dǎo)幼兒表演英語(yǔ)。

  3、家長(zhǎng)、幼兒合作游戲:“兔子和狼”。

  4、語(yǔ)言教師引導(dǎo)幼兒表演兒歌。

  5、家長(zhǎng)游戲:擊鼓傳球

  6、音樂(lè)教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲;全體合唱“新年好”。

  7、親子活動(dòng):制作賀卡

  8、幼兒送賀卡給家長(zhǎng),全體品嘗幼兒制作的點(diǎn)心。

  9、男家長(zhǎng)背孩子游戲:烏龜爬坡。

  10、班主任分發(fā)每個(gè)幼兒的年終評(píng)語(yǔ)。

  11、和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

  整場(chǎng)慶祝活動(dòng)熱鬧、活潑而有秩序地進(jìn)行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足,每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行完,教師總是及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的支持,大大調(diào)動(dòng)了孩子的參與積極性,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)非常支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動(dòng);顒(dòng)室內(nèi)時(shí)而童聲朗朗,時(shí)而安靜井然,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個(gè)課題任務(wù)以家長(zhǎng)會(huì)的成功而圓滿完成。以往的家長(zhǎng)會(huì),有的班被家長(zhǎng)接走的孩子近十多個(gè),然而令我們驕傲的是:家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,沒(méi)有一個(gè)孩子跟家長(zhǎng)走。這也是對(duì)我們工作的充分肯定。特別是家長(zhǎng)們感謝、贊揚(yáng)、理解的話語(yǔ)更讓我們覺(jué)得:我們的工作如此神圣,只有不斷努力學(xué)習(xí)、探索,提高自身素質(zhì),才能更好地勝任新時(shí)代幼兒教師這一角色!

  元旦游園會(huì)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  4、培養(yǎng)表演的興趣。

  5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  參與人員:

  小二班與大班,托班所有家長(zhǎng)及小朋友

  活動(dòng)過(guò)程

  1、(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我我們播撒新的希望、新的.生活!馬年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。

  2、(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。

  3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

  4、(老師祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  節(jié)目單:

  1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班___)

  2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班___,___等)

  3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班___等)

  4、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》

  5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班___等)

  6、故事《雪孩子》(表演者大班___)

  7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者_(dá)__等)

  8、歌曲《我愛(ài)你》(表演者_(dá)__等)

  9、古詩(shī)朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班___,___等)

  10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

  11、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

  12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

  13、詩(shī)朗誦《樹(shù)真好》(朗誦者_(dá)__等)

  14、歌表演《我有一個(gè)家》(表演者小二班全體幼兒)

  15、古詩(shī)朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

  16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)?lái)歌曲《小小新娘花》

 。ńY(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái),大家一起來(lái)吧!

  結(jié)束語(yǔ):

  孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂(lè),明天快樂(lè),天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與,新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

  元旦游園會(huì)活動(dòng)方案8

  時(shí)間真是過(guò)的太快了,不經(jīng)意間,一年就這樣過(guò)去了,在年底的時(shí)候,我們計(jì)網(wǎng)班準(zhǔn)備舉行我們班自己的雙慶(圣誕、元旦)晚會(huì),讓我們辭去過(guò)往美好的一年,迎來(lái)新的美好的一年,不經(jīng)意間,我們來(lái)了,我們輕輕的來(lái)了。吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快的.來(lái)了。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、班級(jí)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富班級(jí)文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自己風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。為了迎接xx年雙慶(圣誕、元旦)的到來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)擬定主辦本次晚會(huì)。

  一、雙慶主題:

  “狂歡圣誕,喜迎新年”

  二、雙慶目的:

  豐富我班學(xué)生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  三、晚會(huì)基調(diào):

  喜慶、祥和、快樂(lè)

  四、雙慶單位:

  xx師專計(jì)科系11計(jì)網(wǎng)班

  五、雙慶地點(diǎn):

  xx師專北校區(qū)新辦公樓五樓小公議室

  六、雙慶時(shí)間:

  xx年1月3日(星期二)19:00——21:00

  七、雙慶前期安排:

  1、雙慶海報(bào)(負(fù)責(zé)人:趙發(fā)金)

  2、購(gòu)物品(負(fù)責(zé)人:趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號(hào)偉)

  3、節(jié)目排練:以宿舍為單位或全班一起排練為主(負(fù)責(zé)人:唐胭、黃玲、潘興艷、楊雷、王興平、陳松、)

  4、會(huì)場(chǎng)布置:(負(fù)責(zé)人:武俊烈、趙發(fā)金、劉號(hào)偉、官發(fā)茜、楊雷、陳紹志、李碧芳、代娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)

  5、主持人:(馬仲永、李碧芳)

  6、音樂(lè):(負(fù)責(zé)人:張志杰)

  7、音響調(diào)配(負(fù)責(zé)人:羅趙平)

  8、錄像(負(fù)責(zé)人:羅雅蘭、張世俊)

  9、照像(負(fù)責(zé)人:許江、陳松)

  10、催場(chǎng)組(負(fù)責(zé)人:黃天萍、成秋平)

  責(zé)任:催場(chǎng)組要保證每個(gè)選手的到場(chǎng),并對(duì)選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上演,兩個(gè)節(jié)目在場(chǎng)下候場(chǎng),防治空臺(tái)現(xiàn)象。

  11、道具(負(fù)責(zé)人:武俊烈、張福武)

  責(zé)任:負(fù)責(zé)演出人員的出場(chǎng)道具或收回工作。

  12、安保組:(負(fù)責(zé)人:喻永強(qiáng)、艾祖斌)

  責(zé)任:安保組將前來(lái)看比賽的觀眾帶入指定位置,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù)。

  13、服務(wù)(負(fù)責(zé)人:徐慧群、陳松、黃玲、王興平、和春菊)

  14、比賽結(jié)束后,請(qǐng)嘉賓先行退場(chǎng)!

  15、本班人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清掃會(huì)場(chǎng)!

  16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常

  17、在系的和我們班微博、qq群上對(duì)此次晚會(huì)進(jìn)行發(fā)表!

  八、策劃組委會(huì)

  總策劃:張杰

  策劃:趙發(fā)金、劉號(hào)偉、唐胭

  九、活動(dòng)總結(jié)與資料整理

  趙發(fā)金、劉號(hào)偉、官發(fā)茜、雷朝婷、王凱生

  元旦游園會(huì)活動(dòng)方案9

  一、設(shè)計(jì)思路:

  20xx年元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)總目標(biāo):

  1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

  2、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)組織者:

  幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  定于20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  七、活動(dòng)組織形式:

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。

  八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):園長(zhǎng)

  組員:全體教師

  九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備工作:

 。1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)品。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分班級(jí)教室內(nèi))

  (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎(jiǎng)品。

 。4)歌曲音樂(lè):磁帶、音響。

  2、人員安排:

 。1)游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂(lè)表演區(qū)、手工DIY、圖書(shū)閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

 、賵D書(shū)閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:李東穎

  ②游藝區(qū):

  小二班(一層)游藝項(xiàng)目:貼鼻子、釣魚(yú)、套圈。

  主要負(fù)責(zé)人:賈倩楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:劉亞勤、侯紅俠

  小一班(二層)游藝項(xiàng)目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

  主要負(fù)責(zé)人:白茹雪分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:孟巖、劉立平

  中二班(二層)游藝項(xiàng)目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

  主要負(fù)責(zé)人:陳潤(rùn)瑩分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。

 、垡魳(lè)表演區(qū):

  中一班(二層)游藝項(xiàng)目:卡拉OK

  主要負(fù)責(zé)人:梁志輝、龐義珍

  親子教室(一層)游藝項(xiàng)目:童話。L乇硌荩

  主要負(fù)責(zé)人:趙楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人:胡陽(yáng)、張鳳莉

 、苁止IY:

  大一班(三層)游藝項(xiàng)目:手工制作

  主要負(fù)責(zé)人:劉穎冀路霞

  大二班(三層)游藝項(xiàng)目:手工制作

  主要負(fù)責(zé)人:趙春紅康旭莉馬新鮮

 、菸锲方灰讌^(qū)(一層舞蹈房)

  主要負(fù)責(zé)人:韓亞娟古文娟

 。2)活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人由李園長(zhǎng)負(fù)責(zé),照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。

 。3)門口扮演圣誕老人人員:張邵偉(發(fā)放賀卡)。

 。4)大門口安全負(fù)責(zé)人:周師傅

  十、活動(dòng)辦法:

  1、活動(dòng)區(qū)域向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)教室,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。

  十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)

  7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十二:活動(dòng)流程:

  1、李園長(zhǎng)送上新年祝福。

  2、9:00鐘開(kāi)始,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

  3、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?⊕斓绞フQ樹(shù)上。

  4、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲。

  5、11:30新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

  元旦游園會(huì)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

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