第十一個全國交通安全日活動方案(精選15篇)
為了確定活動的圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的第十一個全國交通安全日活動方案(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
第十一個全國交通安全日活動方案1
為了深刻吸取全國安全事故的慘痛教訓(xùn),全力遏制我校道路交通安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)人民”的理念,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,全面查找和治理影響道路交通安全的突出問題。切實(shí)加強(qiáng)道路交通安全管理,努力消除道路交通安全隱患,完善預(yù)防道路交通事故長效機(jī)制,全力預(yù)防和遏制交通事故的發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:中心學(xué)校副校長
副組長:中心學(xué)校副校長
成員:學(xué)校其他教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心學(xué)校,xxx兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)道路交通安全百日整頓行動工作。
三、目標(biāo)任務(wù)
開展對社會接送學(xué)生車輛違法行為進(jìn)行排查。如有此情況,要將掌握的違法車輛情況及時報告上級有關(guān)部門。
1、開展對廣大師生的交通安全教育活動。學(xué)校要進(jìn)行一次交通安全的集中宣傳教育活動。提高師生的安全意識。班主任要利用班會向?qū)W生進(jìn)行道路交通安全教育。
2、做好家校聯(lián)系,加強(qiáng)安全乘車、騎車安全,走路安全教育(一律不準(zhǔn)騎車上學(xué))。監(jiān)督監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校做好做好對子女的安全教育和監(jiān)管工作。
3、學(xué)校組織教師進(jìn)行一次校園及周邊道路交通安全隱患的`排查治理工作,嚴(yán)格進(jìn)出管理和登記制度,上學(xué)、放學(xué)時校門車輛管理工作(值周教師到校門維持秩序、指揮車輛)。
四、主要措施
1、召開道路交通主題班會。利用班會課、安全課及各課堂加強(qiáng)對學(xué)生道路交通安全知識的教育、宣傳。讓師生自覺遵守交通規(guī)則。
2、加強(qiáng)排查治理,完善交通標(biāo)志。確保醒目、齊全。
3、上學(xué)、放學(xué)值周教師到校門執(zhí)勤,控制車輛。
4、班主任與學(xué)生簽訂道路交通安全承諾書。
5、不準(zhǔn)學(xué)生騎車、乘坐非法營運(yùn)、黑車、摩托車上學(xué)。
五、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年3月1日—3月20日)制定實(shí)施方案,細(xì)化措施,做好組織發(fā)動于宣傳工作。
2、集中整治階段(3月21日—5月20日)完善標(biāo)志,整治不合格車輛接送學(xué)生。
3、總結(jié)階段(5月21日—5月31日)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善措施,上交資料。
六、工作要求
1、統(tǒng)一思想,增強(qiáng)道路交通安全意識。確保師生安全和校園穩(wěn)定。
2、采取措施,切實(shí)加強(qiáng)對機(jī)動車的管理。
3、加強(qiáng)教育切實(shí)提高師生的交通安全防范和遵守交通法律法規(guī)的自覺意識。
4、加大宣傳,提高廣大師生的參與率和知曉率。
第十一個全國交通安全日活動方案2
一、安全教育工作重點(diǎn):
1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、學(xué)校安全工作重點(diǎn)抓防火、防盜、防汛、防房屋倒塌、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外傷害的教育和防范工作。
二、安全教育工作的具體措施:
1、提高思想認(rèn)識,把安全管理工作作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容來抓。安全管理工作是保證學(xué)校秩序穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的環(huán)境的一項(xiàng)重要工作,特別是近年來火災(zāi)、校內(nèi)傷害、交通事故等事件的發(fā)生,造成了極壞的社會影響,引起了各級領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的`高度重視。為消除安全隱患,防止和杜絕不良事件的發(fā)生,確定抓好我校的安全防范工作,學(xué)校要求:各處室一定要把安全工作列入重要議事日程,與日常工作同部署、同抓落實(shí),堅(jiān)決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。學(xué)校成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張和平
副組長:光俊卿寧敏霞
成員:全體班主任
各安全工作負(fù)責(zé)人要各司其職、各負(fù)其責(zé)、深入實(shí)際、掌握情況、狠抓制度落實(shí),發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,并迅速解決,使我校形成全方位的安全管理網(wǎng)絡(luò)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
4、定期召開學(xué)校的安全工作專項(xiàng)會議,制定必要的安全應(yīng)急預(yù)案,安全責(zé)任故事追究制度。
三、安全教育活動安排:
每周隨時注重安全教育和開展一學(xué)期一次的安全教育周活動,每學(xué)期開展“安全教育十個一”活動。
1、一次動員:利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。
2、一次主題班會:本周各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。
3、一期板報:本周各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的手抄報;
4、一次檢查:組織一次安全普查、檢查活動,消除安全隱患。
5、一小時錄像:課外活動播放一小時“安全教育”錄像片。
6、一周廣播:本周周1至周5校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳“安全知識”。
7、一本手冊:印發(fā)《安全知識小手冊》,學(xué)生人手一冊。
8、一場講座:舉行一場安全知識講座。
9、一次演習(xí):組織一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動,提高師生的安全意識和應(yīng)變能力。
10、一次總結(jié):總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺,確保萬無一失。
第十一個全國交通安全日活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹上級文件精神,推進(jìn)“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,結(jié)合我園實(shí)際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動主題
普及安全知識、確保生命安全
三、活動時間
20xx年3月25日—29日
四、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
五、活動安排
1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
2、開展一次安全緊急疏散演練。
3、各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育?,向家長宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
4、在校園內(nèi)懸掛安全教育標(biāo)語。
5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進(jìn)行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。
6、組織觀看安全警示片的錄相。
7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
六、活動要求:
1、各班級要按照此方案強(qiáng)化幼兒的安全教育和行為指導(dǎo),組織幼兒認(rèn)真參與緊急疏散演習(xí),將安全教育工作做得更細(xì)致。
2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點(diǎn),有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。
3、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
第十一個全國交通安全日活動方案4
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時都有特定的范圍和特定的規(guī)則。
2、使幼兒懂得人們必須自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。
二、活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境布置:
、傩…h(huán)境布置一幅“熱鬧的馬路”的主題墻飾。
②室外創(chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。
2、知識準(zhǔn)備:
、儆變簩︸R路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。
、谟變阂延幸欢ǖ陌踩庾R。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:馬路范圖一張,小老鼠開車卡片一張,常見的交通標(biāo)志一套,“人、汽車、自行車”等標(biāo)志人手一個。
三、活動過程:
1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題,教育幼兒理解各種標(biāo)志。
2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的忙,逐一出示交通標(biāo)志,提問:這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?
3、游戲:我指你說。老師指出某一交通標(biāo)志,讓幼兒說出該標(biāo)志所代表的意思。
4、游戲:過馬路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志,(人、或車)扮演各種交通工具,在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。
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設(shè)計意圖:
現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,不得不引起關(guān)注,而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育,難以集中兒童的注意力,也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動畫效果好,游戲氣氛濃,形象直觀的特點(diǎn),選擇幼兒比較熟悉的生活場景,設(shè)計了這節(jié)安全教育課,使孩子們在自然,寬松,和諧的氣氛中學(xué)習(xí),認(rèn)識交通標(biāo)志,掌握一些必要的交通規(guī)則,懂得了如何保護(hù)自己。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒了解一些基本的道路安全知識。
2、在觀察討論的活動中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式,提高交通安全意識。
3、在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,提高自我安全防護(hù)能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、主動參與活動,體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備:
幼兒交通安全宣傳片《上學(xué)路上》;交通安全標(biāo)志圖片,信號燈卡片;布置場地:路口、人行橫道。
活動過程:
1、歌曲導(dǎo)入
。1)音頻:《兔子的尾巴》
。2)組織幼兒討論老師:為什么兔子的尾巴會變短?
幼兒:因?yàn)樗o(hù)欄,橫穿馬路,尾巴被壓斷。
老師小結(jié):兔子太調(diào)皮,不遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致被車壓斷了尾巴,這樣太危險了。
老師:如果你是小兔子,你會怎么過馬路?
幼兒:過馬路要聽家長的'話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。
老師小結(jié):過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會很難過的。
2、看圖片,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性:
。1)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們在路上還要遵守哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!
。2)播放圖片,讓幼兒討論、回答。
老師小結(jié):小朋友們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的行為不對,比如:在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走,坐車時把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)則的危害性,都知道要好好保護(hù)自己了。
3、觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》
師:小朋友們認(rèn)識了這么多交通安全標(biāo)志,老師獎勵你們看一段動畫片《上學(xué)路上》,動畫片里的小朋友有的做得對,有的做得不對,我們可要看仔細(xì)喲。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》)
師小結(jié):無論是上學(xué)還是放學(xué)路上一定要牽著爸爸媽媽的手過馬路,特別是放學(xué),一定要牽著爸爸媽媽的手離開幼兒園。
4、情景模擬游戲過馬路部分幼兒騎小車,部分幼兒當(dāng)行人過馬路,路途中要注意交通信號和標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。(提醒小朋友不要犯動畫片里出現(xiàn)的錯誤)
小結(jié):今天我們小朋友學(xué)到了很多交通安全知識,大家表現(xiàn)得很出色。以后過馬路的時候一定要遵守交通規(guī)則。
教學(xué)反思
1、當(dāng)孩子在活動中出現(xiàn)問題時,教師要避免枯燥的說教。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中指出:幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,要創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒感受的到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的言語說教。
小班幼兒的自我控制能力和規(guī)則意識不是很強(qiáng),經(jīng)常會出現(xiàn)忽視規(guī)則的行為。如果教師只是一味地說教,效果恐怕是小之甚微的。這次將孩子經(jīng)常出現(xiàn)的問題融入到角色游戲活動中進(jìn)行教育,使孩子意識到自己行為造成的“嚴(yán)重后果”,從而加強(qiáng)自我約束控制力。其效果強(qiáng)于以前多次的說教。
2、教師要嘗試用新穎、獨(dú)特的教育方法達(dá)到良好的教育效果。
幼兒園教育的特點(diǎn)要求教師必須具有教育的綜合能力,能夠靈活地運(yùn)用各種教育手段和途徑來教育引導(dǎo)孩子。在幼兒的一日活動中,教師應(yīng)以細(xì)致的觀察、豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論知識為基礎(chǔ),分析孩子情緒變化、行為后的原因,然后靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特且有效的教育,幫助孩子認(rèn)識問題,達(dá)到自我約束、控制的教育效果。
在游戲中,當(dāng)皓民又在教室里奔跑并撞倒了同伴后,我對他進(jìn)行了仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)皓民緊張而后悔的表情,說明孩子已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤行為了,如果我再對他的行為加以批評的話,無疑會傷了孩子的自尊心,而且也達(dá)不到良好的教育效果。于是,我采用了不同于平常的教育方法,繼續(xù)以游戲的情境、游戲的口吻、借孩子同伴之口對他進(jìn)行了身臨其境的實(shí)地教育,從而達(dá)到了說教所達(dá)不到的良好教育效果。
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一、指導(dǎo)思想
通過機(jī)動車重點(diǎn)單位及駕駛?cè)藛T學(xué)習(xí)本市交通安全案例,引起受人特別是駕駛?cè)说姆此?以編印手冊為主要宣傳手段,推動文明交通行動掀起新高潮,為我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。
二、組織分工
本次活動由市、縣(區(qū))分別組織編印的形式。市區(qū)《宣傳手冊》由xx市公安局交巡警支隊(duì)主辦,負(fù)責(zé)提供相關(guān)交通案例文字材料及圖片,市區(qū)各大隊(duì)可提供相關(guān)典型案例;xx郵政局協(xié)辦,負(fù)責(zé)編印并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。各縣(區(qū))可比照市區(qū)模式組織。
市交巡警支隊(duì)活動聯(lián)系人:xx 聯(lián)系電話:xx; xx郵政局活動聯(lián)系人:xx 聯(lián)系電話:xxx、xxx。
三、編輯時間、內(nèi)容
編印的《宣傳手冊》計劃采用銅板紙彩色印刷,20P,印刷3萬份。其中交通案例10-15P;贊助、招商5-10P,冠名、插頁形式。
交巡警支隊(duì)提供交通案例文字材料10-15個,盡可能提供相關(guān)圖片,提供時間截止到xx年4月25日前。
郵政局負(fù)責(zé)冠名、插頁廣告招商,5-10P,截止時間到xx年4月30日。
四、寄發(fā)對象
市區(qū)機(jī)動車重點(diǎn)單位和部分駕駛?cè),宣傳對?萬人。
五、相關(guān)要求
(一)高度重視,精心組織。以本次“全國交通安全反思日”宣傳活動為契機(jī),開展多種形式的宣傳教育活動,著力提高他們遵守道路交通法律法規(guī)意識和自我保護(hù)能力。
(二)履行職能,落實(shí)責(zé)任。市公安局交巡警支隊(duì)根據(jù)活動的內(nèi)容,編寫好活動的材料,并提供機(jī)動車重點(diǎn)單位、駕駛?cè)说木唧w信息,以便寄發(fā)《宣傳手冊》。
(三)緊密聯(lián)系,加強(qiáng)協(xié)作。加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成工作合力,切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
第十一個全國交通安全日活動方案7
道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動方案為廣泛傳播文明交通理念,營造良好的道路交通氛圍,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定在全鎮(zhèn)開展道路交通安全“集中統(tǒng)一宣傳日”活動,活動實(shí)施方案如下。
一、工作目標(biāo)
通過組織每月18日開展“集中統(tǒng)一宣傳日”活動,促進(jìn)線下交通安全定向宣傳常態(tài)化,逐步構(gòu)建面向全民的道路交通安全教育體系,強(qiáng)化各單位宣傳教育能力建設(shè),普及交通安全自護(hù)知識和防御意識,實(shí)現(xiàn)道路交通安全宣教工作效果顯著增強(qiáng),全民交通安全、法治和文明意識逐步提升,有效預(yù)防和減少道路交通事故,為我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造更安全、更和諧、更文明的道路交通環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
每月18日為“全鎮(zhèn)集中統(tǒng)一宣傳日”。
(一)陣地宣傳活動。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導(dǎo)文明”四大功能作用。
1.建設(shè)范圍:各村(社區(qū))及有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《交通安全宣傳教育設(shè)施設(shè)置規(guī)范》(GA/T963-20xx),加強(qiáng)交管業(yè)務(wù)窗口、派出所綜合窗口,警保合作勸導(dǎo)站、客運(yùn)站、主要道路沿線行政村、學(xué)校等交通安全宣傳陣地建設(shè)和應(yīng)用管理,及時更新內(nèi)容,推動規(guī)范化、制度化。有條件的地方,要積極協(xié)調(diào)樓宇梯視、商場超市LED、車站視頻播放機(jī)、公交車顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過播放視頻、滾動標(biāo)語開展交通安全宣傳提示,營造濃厚的社會輿論氛圍。
2.宣傳內(nèi)容:與階段性交安宣傳工作保持一致,重點(diǎn)圍繞“車靠邊、快警示、人撤離、即報警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、占用應(yīng)急車道、突發(fā)應(yīng)急處置、二次事故預(yù)防等宣傳提示。要結(jié)合實(shí)際以及宣傳對象,注重針對性和實(shí)效性,按照因地制宜、方便實(shí)用、循序漸進(jìn)的原則,積極籌建、合理布局、充實(shí)完善各種宣傳設(shè)施,包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標(biāo)語和移動式宣傳展板,以及電視、LED電子顯示屏、多媒體觸摸屏等音像播放設(shè)備,并放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。
3.更新要求:原則上應(yīng)定期更新,遇特殊情況隨時更新。
(1)宣傳櫥窗、墻(板)報:每季度更新一次內(nèi)容。
(2)宣傳展板:每半年更新一次內(nèi)容。
(3)媒體播放機(jī):播放內(nèi)容應(yīng)有3種以上,滾動播出。每半年應(yīng)更新一次。
(4)墻體標(biāo)語:每半年應(yīng)更新一次。
(5)條幅標(biāo)語:每2個月應(yīng)更新一次,根據(jù)當(dāng)前主要工作隨時更新。
(6)宣傳品:每季度更新一次。根據(jù)上級下發(fā)交通安全宣傳品,及時更換。
(7)電子顯示屏:顯示內(nèi)容應(yīng)根據(jù)需要隨時更新,更新周期不超過1個月。
(二)農(nóng)村宣傳活動。充分發(fā)揮“兩站兩員”、農(nóng)村派出所、村(居)委會等作用,組織開展“美麗鄉(xiāng)村行”交通安全巡回宣傳活動。
1.按照農(nóng)村“五有”(有廣播、有宣傳欄、有墻體標(biāo)語,有提示牌、有宣傳員)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),在國省道沿線示范路沿線重點(diǎn)村莊創(chuàng)建“交通安全文明村(居)”。
2.鎮(zhèn)道安辦牽頭,公安部門負(fù)責(zé)提供宣傳內(nèi)容,協(xié)調(diào)村居干部、派出所和交通勸導(dǎo)員等,通過“發(fā)放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開展一次宣講”等方式,組織入村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。
3.重點(diǎn)宣傳不乘坐非法營運(yùn)車、低速貨車、三輪汽車、三輪摩托車和拖拉機(jī)出行,堅(jiān)決杜絕酒駕、超速、面包車超員、人貨混裝、駕乘摩托車超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。
4.結(jié)合本地農(nóng)村地區(qū)典型事故案例和突出交通違法,組織編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿,及時制作成圖文和視頻資料,利用農(nóng)村“大喇叭”、縣鄉(xiāng)村(居)“交安微學(xué)群”、農(nóng)交安APP和抖音、快手短視頻等平臺廣泛傳播。
5.針對性地向農(nóng)村地區(qū)機(jī)動車車主和駕駛?cè)税l(fā)送交通安全提示信息,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示,提升信息通達(dá)率和實(shí)效性。
6.路面執(zhí)勤民警在開展交通違法查糾時,對農(nóng)村車輛駕駛?cè)酥鲃娱_展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。
7.結(jié)合“一盔一帶”安全守護(hù)行動,加強(qiáng)對農(nóng)村私家車、二輪摩托車駕駛?cè)碎_展宣傳提示,督促其規(guī)范使用安全帶和安全頭盔。
8.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、廟會集會、婚喪嫁娶等,組織開展群眾喜聞樂見、形式多樣的交通安全主題宣傳活動。有條件的地方,要依托“文藝匯演”“電影下鄉(xiāng)”“流動宣傳車”等形式,提高宣傳覆蓋面。
(三)企業(yè)宣傳活動。以客貨運(yùn)輸、快遞外賣、駕校培訓(xùn)、機(jī)關(guān)車隊(duì)等為重點(diǎn),集中開展源頭宣傳警示、安全教育活動。
1.公安部門通過組織客貨運(yùn)輸、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車隊(duì)等負(fù)責(zé)人、安全管理員到隊(duì)部集中(“請進(jìn)來”),或者上門走訪(“走出去”)的形式,通報轄區(qū)交通安全形勢和重點(diǎn)車輛事故情況,并發(fā)放每月新編的交通安全宣傳資料。
2.公安部門每月要收集匯編本地典型案例宣傳資料,提供給轄區(qū)客貨運(yùn)、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車隊(duì)等。
3.指導(dǎo)客貨運(yùn)輸、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車隊(duì)組織本單位駕駛?cè)碎_展交通安全宣傳教育活動,組織集中觀看交通安全宣傳警示片,以案說法,著力提升重點(diǎn)駕駛?cè)私煌ò踩褪胤ㄒ庾R。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛?cè)司厩闆r等基礎(chǔ)臺帳工作,及時提出合理建議及整改要求。
4.指導(dǎo)客貨運(yùn)輸、配送企業(yè)、駕校及機(jī)關(guān)車隊(duì)用好“交安微學(xué)群”,精編內(nèi)容、精準(zhǔn)推送。建立每周推文反饋機(jī)制,實(shí)現(xiàn)動態(tài)閉環(huán)管理,使交通安全知識真正推送、傳遞到每一位重點(diǎn)駕駛?cè)恕?/p>
5.每月組織開展“高危風(fēng)險企業(yè)”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報,發(fā)揮震懾效應(yīng),確保企業(yè)源頭宣傳到位、警示到位。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))及有關(guān)部門要充分認(rèn)識交通安全宣傳教育工作的重要性,并將此項(xiàng)活動納入文明村鎮(zhèn)、文明企業(yè)、文明單位等創(chuàng)建。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作方案、明確任務(wù)分工,強(qiáng)化督促、考核和通報,確;顒尤〉脤(shí)效。
(二)加大保障力度。各村(社區(qū))及有關(guān)部門要建立健全保障機(jī)制,確保交安宣傳經(jīng)費(fèi)到位,各村(社區(qū))及有關(guān)部門要指定專職或兼職人員負(fù)責(zé)“集中統(tǒng)一宣傳日”工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)。
(三)加強(qiáng)信息報送。各村(社區(qū))及有關(guān)部門地要指定專人負(fù)責(zé)做好活動文字、影像、視頻資料收集及活動總結(jié)等材料的收集、整理和報送工作,每月及時上報各類信息特別是典型做法和案例。相關(guān)工作圖文情況請及時錄入農(nóng)交安APP中的“流動宣傳”“陣地宣傳”等版塊。
第十一個全國交通安全日活動方案8
一、活動目的
學(xué)習(xí)交通法規(guī),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,力爭通過開展此項(xiàng)活動,使師生交通出行的法制意識、安全意識、文明意識明顯增強(qiáng),文明交通長效機(jī)制進(jìn)一步完善,使廣大師生、家長自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺形成文明出行的良好習(xí)慣,杜絕交通違規(guī)、違章現(xiàn)象。
二、活動主題
“童學(xué)交規(guī)”周末交通安全體驗(yàn)日
三、活動時間
20xx年4月20日上午8:30—10:00
四、活動地點(diǎn)
xx市交警支隊(duì)
五、參加人員
xx活動中心口才社團(tuán)、象棋社團(tuán)師生及家長自愿參加。
六、活動內(nèi)容
1.師生及家長參觀市交警支隊(duì)的交通教育活動室。
2.聽交警同志講交通安全課。
3.觀看交通安全視頻片。
4.學(xué)習(xí)簡單的交通手勢。
5.與交警人員合影留念。
七、活動要求
1.本次活動學(xué)員和家長自愿參加,參加活動的學(xué)員必須由家長全程陪同,往返路途中的安全全部由家長負(fù)責(zé)。(由地春季風(fēng)大,家長和學(xué)員在參加活動的途中一定要注意安全)
2.自愿參加活動的師生和家長在4月20日8:15-8:20分在市交警支隊(duì)(九洲大酒店)對面集合。
3.活動前,教師要清點(diǎn)好學(xué)生的人數(shù)。活動中,一切行動聽指揮,學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食。任何學(xué)生和家長不得帶刀具、打火機(jī)等物品;顒又,學(xué)生和家長要緊跟住輔導(dǎo)員,不得隨意拿交警支隊(duì)的任何物品,不得隨地吐痰、吸煙,大聲接打電話等。如果臨時有事,家長和學(xué)生一定要告之老師,經(jīng)老師允許后,方可離開;顒咏Y(jié)束后,老師再次清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生由家長負(fù)責(zé)安全帶回家。
第十一個全國交通安全日活動方案9
一、活動主題:
反思交通安全,共創(chuàng)平安生活
二、活動背景:
隨著xx機(jī)動車數(shù)量快速增加,人車路矛盾突出,交通事故數(shù)量也不斷上升,為喚起人們關(guān)注交通安全意識,正視交通安全現(xiàn)狀,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的.陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權(quán)利!
三、活動目的:
車可修復(fù),人無來生,紅燈可以等,生命不能重來。借此活動向廣大市民宣傳交通安全知識,反思自己平時出行中存在的交通安全隱患,喚起更多的市民關(guān)注交通安全,反思以往行路駕車的陋習(xí),從而依法行車走路,不斷創(chuàng)造安全暢通的交通環(huán)境。
四、活動時間:
20xx年4月28日
五、活動地點(diǎn):
xx市交巡警二大隊(duì)
六、議程:
1、9:30—10:00:參會人員簽到。
2、10:00—10:30:統(tǒng)一參觀、體驗(yàn)、觀感交通安全影像、展板、資料室。主要包括:
(1)交警支隊(duì)宣傳板塊,一是展出近期或者有代表性的交通事故;二是一些基本的交通安全知識;三是介紹全國交通安全反思日
主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。介紹全國交通安全反思日
(2)、主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭
(3)、交警支隊(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(4)、建筑垃圾清理協(xié)會發(fā)表講話
(5)、交管專家做交通安全講座、法律知識講座
(6)、與會渣土車駕駛員代表談安全出行感受
(7)、與會人員溝通交流
(8)、交警支隊(duì)與建筑垃圾清理協(xié)會及相關(guān)貨運(yùn)公司簽訂無交通違法保證書
七、活動外宣
1、宣傳橫幅,標(biāo)語要鮮明
2、將本活動相關(guān)信息發(fā)布到相關(guān)網(wǎng)站和微博上
3、邀請xx主流相關(guān)媒體參與,形成輿論氛圍
4、邀請相關(guān)的大客(貨)車司機(jī)和易發(fā)交通安全事故單位參與反思
5、總結(jié)交通事故發(fā)生的.原因及反思我們?nèi)粘5某鲂新?xí),警示交通參與者遵守交通安全
聯(lián)系人:彭xx 電話:xx 邢xx 電話:xx
第十一個全國交通安全日活動方案10
一、活動主題:
在全市范圍內(nèi)組織開展“看事故,引反思,評心得”系列教育宣傳活動。
二、活動時間:
xx年4月5日-xx年5月30日
三、活動內(nèi)容:
1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內(nèi)配一張xx交通事故教育光盤。a4規(guī)格,彩色圖文并茂印刷,全區(qū)印量10萬本,6個縣區(qū)分別10000本,市區(qū)40000本。內(nèi)容以“xx市交通安全反思日事故案例匯編”為主,采用問答式,例:超載會帶來哪里危害?相關(guān)法規(guī)解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規(guī)。宣傳冊中串插交通安全相關(guān)法律法規(guī),以及駕駛?cè)藛T關(guān)心的相關(guān)違章處罰規(guī)定。
2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點(diǎn)和創(chuàng)新,是對這次教育活動的有效驗(yàn)證。要求各部委辦局、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點(diǎn)單位都要組織一次或多次集中學(xué)習(xí),尤其是出租車、公交車、運(yùn)輸企業(yè)、駕校等重點(diǎn)單位更要主動帶頭,扎實(shí)開展,并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從思想上提高足夠認(rèn)識,達(dá)到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區(qū)、清浦區(qū)、開發(fā)區(qū)、淮陰區(qū)、xx區(qū)、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區(qū)縣,每個區(qū)縣選擇10-20篇優(yōu)秀心得體會上報市交警支隊(duì),集中組織評比,并設(shè)不同獎項(xiàng),分別對優(yōu)秀心得發(fā)獎匾、證書、獎金,有效調(diào)動撰寫心得人的參與積極性。對獲得優(yōu)秀心得體會編印小手冊,作為本次活動的輔助教材,以便來年學(xué)習(xí)使用。同時設(shè)活動組織獎,進(jìn)行相應(yīng)獎勵。
3、組織電視電話會議式演講或深入重點(diǎn)單位、行業(yè)進(jìn)行演講。選擇3-6名獲獎優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會進(jìn)行教育,形成影響,主要媒體進(jìn)行相關(guān)跟蹤報道,達(dá)到一定的宣傳效果。
4、啟動儀式。結(jié)合4月30日文明交通反思日活動適時舉行,屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部分部委辦局領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)重點(diǎn)單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。
四、活動組織:
主辦單位由xx市文明辦、xx市公安局、xx郵政局三方單位聯(lián)名組成,各自職責(zé):
xx市文明辦:提供相關(guān)文明交通宣傳內(nèi)容,在宣傳冊中體現(xiàn)。
xx市公安局:作為主辦單位,具體工作由交巡警支隊(duì)主辦,對活動的全程、內(nèi)容、實(shí)施、評比進(jìn)行全程把控。收集事故案例材料,提供相關(guān)交通安全法規(guī),審核把關(guān)宣傳冊內(nèi)容,負(fù)責(zé)相關(guān)印制費(fèi)用的落實(shí)和獎項(xiàng)、獎品、獎金發(fā)放,組織具體活動的實(shí)施。
xx郵政局:作為承辦單位,負(fù)責(zé)本次方案活動的具體執(zhí)行。主要負(fù)責(zé)編輯、設(shè)計、印刷、寄發(fā)宣傳冊,負(fù)責(zé)宣傳冊部分畫面廣告招商,以解決相關(guān)費(fèi)用,集中回收心得體會,免費(fèi)提供電視電話會議室供各區(qū)縣演講會場使用,配合交警支隊(duì)完成相關(guān)活動工作。
五、相關(guān)費(fèi)用及解決辦法。
本次活動量廣面大,宣傳教育周期近六十天,總費(fèi)用約50萬元,分印制成本費(fèi)30萬元和各項(xiàng)雜費(fèi)(編輯、郵寄、宣傳、組織等費(fèi))約20萬元。
1、宣傳冊印制成本費(fèi)3元/本,10萬本,共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費(fèi)用建議由交警支隊(duì)按9個區(qū)縣、1個支隊(duì)共10個單位從其單位宣傳費(fèi)用中列支,每個單位30000元。
2、各項(xiàng)雜費(fèi)20萬元,由xx郵政局通過招商方式解決。其中費(fèi)用包括郵寄費(fèi)、評比獎勵費(fèi)(組織獎和優(yōu)秀心得獎分別設(shè)一、二、三等獎,具體名額和獎勵標(biāo)準(zhǔn)待定)、優(yōu)秀心得匯編(2元/本)、其它費(fèi)用等組成。
3、相關(guān)發(fā)票由xx郵政局提供。
六、宣傳對象:
市、區(qū)、縣各級部委辦局、重點(diǎn)企事業(yè)單位、交通運(yùn)輸企業(yè)、部分駕駛?cè)藛T等。
七、項(xiàng)目優(yōu)勢:
1、突出創(chuàng)新和實(shí)效。本次活動面廣量大,力求在全省、乃至全國辦成優(yōu)秀創(chuàng)新項(xiàng)目。以創(chuàng)新活動形式,達(dá)到反思目的,減少交通事故,提高全民意識為根本目的和出發(fā)點(diǎn),通過實(shí)實(shí)在在的“看事故,引反思,評心得”活動,通過影像圖文、組織教育、反思心得、評比演講、媒體報道,在全市上下形成一定的社會氛圍,達(dá)到反思教育目的,有效減少交通事故,保障人民生命財產(chǎn)安全。
2、為全省“文明交通百千萬億活動”提高宣傳報道素材,使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動計劃”落到實(shí)處,使xx的交通狀況有一個好的面貌,有效減少交通事故,為xx人民提供良好的交通環(huán)境。xx要努力創(chuàng)新,在具體宣傳手段上要出亮點(diǎn),出效果,本項(xiàng)目“看事故,引反思,評心得”活動就是一個很好的創(chuàng)新項(xiàng)目,希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視并及時實(shí)施。
第十一個全國交通安全日活動方案11
活動目標(biāo)
1、了解一些常見的交通指揮手勢。
2、認(rèn)識一些交通標(biāo)志。
3、培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
4、激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。
5、樂于探索、交流與分享。
6、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢和標(biāo)志。
難點(diǎn)是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備
1、交通警察指揮交通的圖片。
2、一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等
3、警帽,哨子。
活動過程
1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。
2、啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事?
3、出示圖片幫助幼兒認(rèn)識人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。
4、引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。
5、游戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
教學(xué)反思
本人組織這次活動比較接近日常生活,所以孩子們都很認(rèn)真聽并積極參與,學(xué)習(xí)興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標(biāo)志,教學(xué)效果不錯。在教學(xué)中設(shè)計的游戲活動目的是引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),在趣中練。
第十一個全國交通安全日活動方案12
設(shè)計意圖:
城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護(hù)自己。
設(shè)計這個活動時,我首先根據(jù)小班幼兒的`已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于小班幼兒注意力集中的時間很短,因而活動內(nèi)容不能過于繁雜,而應(yīng)簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的幾個場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動,并請家長在平時參與教育活動,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。
活動目標(biāo):
1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全。
3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
活動重點(diǎn):
形象地感知交通常識——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。
活動難點(diǎn):
日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動過程:
1、出示發(fā)生車禍圖片,請幼兒觀看。幼兒討論,為什么會發(fā)生交通事故呢?幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。
2、教師出示十字路口的圖片提問:
、龠@是哪里?小朋友在什么地方見過它?
②上面的白線叫什么?有什么作用?
3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?
4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。
如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過。
5、教師小結(jié)小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。
6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請一個小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。
教學(xué)反思:
幼兒在活動過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村幼兒,他們對城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。
第十一個全國交通安全日活動方案13
活動目標(biāo):
1、 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2、 幼兒能積極參與到活動中來,在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識。
3、 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動重點(diǎn):
幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
活動難點(diǎn):
幼兒在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識。
活動準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標(biāo)志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
場地準(zhǔn)備:布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道。
活動過程:
一、 幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:
1、幼兒觀看課件1--《上學(xué)路上》,教師提問:
剛才的動畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2--認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:
你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)
二、設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:
1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識斑馬線、非機(jī)動車道,機(jī)動車道。
2、 幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:
兩個小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。
引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。
3、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口
剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
三、 創(chuàng)設(shè)游戲情境:去郊游
現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過馬路時,應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過馬路。
幼兒看交通警察指揮手勢,教師播放課件,幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行活動總結(jié),鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全。
第十一個全國交通安全日活動方案14
活動目標(biāo):
1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。
2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。
3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。
活動準(zhǔn)備:
1、交警叔叔的圖片一張。
2、孩子們以前做的手工禮物。
3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。
活動過程:
一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。
老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)
1、這是誰?
2、他在干什么?
3、他會對小汽車說什么?
二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)
出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。
提問:
1、交警叔叔都作了哪些事情?
2、你們喜歡他嗎?
3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。
三、給交警叔叔送禮物
讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。
活動反思:
孩子們對交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對與錯。在活動中,幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,尤其是對于自己比較了解的事情,語言的條理性很強(qiáng)。由此可見,生活經(jīng)驗(yàn)的積累對幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動,多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識的學(xué)習(xí)的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動性和參與性的發(fā)揮。因此,在此活動中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動了起來。由此可見,教師在設(shè)計活動的時候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去,牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動形式,引發(fā)幼兒的討論。
第十一個全國交通安全日活動方案15
設(shè)計意圖
《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。中班孩子由于年齡特點(diǎn),對于保護(hù)自己,珍惜生命的意識還是比較缺乏的,孩子過馬路也不肯拉著大人。本次活動符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,以游戲的形式開展活動符合幼兒的興趣,可以讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護(hù)自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意交通安全。
活動目標(biāo)
1.幼兒能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記。
2.通過游戲,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不能亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
3.愿意參與交通安全游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。
重點(diǎn)難點(diǎn)
認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記,并能在游戲中鞏固認(rèn)識交通信號燈,遵守交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備
1.課件;
2.兒歌《去郊游》音樂;
3.道具:大眼貓頭飾、斑馬線貼紙、紅綠燈牌、小圓環(huán)方向盤。
活動過程
一、活動導(dǎo)入:視頻情景感知
觀看《過馬路》的視頻
教師提問:小藍(lán)為什么要拉住小紅?過馬路應(yīng)該走哪里呢?
教師歸納:過馬路要走斑馬線,沒有斑馬線就走天橋或者地下通道。
二、活動展開
1.出示圖片認(rèn)識集中常見交通標(biāo)志
2.觀看視頻《大眼貓過馬路的故事》,體驗(yàn)交流。
。1)教師:大眼貓?jiān)谑致房谟袥]有走斑馬線?
為什么大眼貓走了斑馬線還是差點(diǎn)被車撞到?
教師歸納:大眼貓過馬路的時候不看紅綠燈,差點(diǎn)被車撞到,這樣太危險了。
。2)教師:十字路口有斑馬線,我們是不是什么時候都可以走呢?該什么時候走呢?
教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
。3)教師:大眼貓?jiān)谶^馬路時遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?
教師歸納:①行人要走人行道;②不能在馬路上玩耍;③過馬路時走斑馬線,還要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。沒有斑馬線的地方,我們就要走天橋或者地下通道。跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。
3.玩游戲
播放音樂《去郊游》,游戲體驗(yàn)《小司機(jī)》
老師配帶大眼貓的.頭飾扮演大眼貓,請小朋友們扮演行人和司機(jī),大家一起去郊游
大眼貓帶領(lǐng)行人一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一:人行道和車行道
教師(大眼貓):前面有兩條路,行人應(yīng)該走哪條路?
幼兒(行人):人行道。
教師(大眼貓):行人應(yīng)該注意什么?
幼兒(行人):靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。
場景二:十字路口
教師(大眼貓):要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?
幼兒(行人):找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。(幼兒找到貼有斑馬線紙條的道路)
老師出示綠燈時,司機(jī)小朋友握著小圓環(huán)方向盤開著自己的車子到馬路上行駛。老師出示紅燈時司機(jī)小朋友把車停下。
三、活動結(jié)束
教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:我和媽媽手拉手,一起走到馬路口,紅燈停,綠燈走,還要左右瞅一瞅,斑馬線上慢慢走,交通安全記心上。最后教師評價幼兒游戲情況,結(jié)束。
四、活動延伸:
讓幼兒回家后和爸爸媽媽交流今天了解的交通安全知識并思考行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?
活動總結(jié)
設(shè)計這個活動時,我首先根據(jù)中班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平,將目標(biāo)定位為:了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護(hù)意識。由于中班幼兒注意力集中從事某種活動的時間也較以前延長,因而活動內(nèi)容應(yīng)設(shè)置的較豐富。為此,我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會遇到的場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動,采用情景法和游戲法也可以調(diào)動幼兒的積極性,提高幼兒的活動興趣,讓幼兒在游戲中了解交通知識,引發(fā)幼兒更有效的學(xué)習(xí)。正所謂實(shí)踐出真知,所以在活動后請家長在平時生活中引導(dǎo)幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個好榜樣,實(shí)現(xiàn)家園共育,以增強(qiáng)幼兒的安全意識、自我保護(hù)意識和能力。
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