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教學(xué)績(jī)效分配方案

時(shí)間:2022-11-17 11:21:24 方案 我要投稿

教學(xué)績(jī)效分配方案(精選17篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的教學(xué)績(jī)效分配方案(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

教學(xué)績(jī)效分配方案(精選17篇)

  教學(xué)績(jī)效分配方案1

  推行教師季度目標(biāo)管理,量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評(píng)估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,在學(xué)校內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,特制定本方案。

  一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分+獎(jiǎng)勵(lì)分)(無限制名額數(shù))

  1、優(yōu)秀(10分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績(jī)突出,能起模范帶頭作用。

  有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀:

  ①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;

 、谟杏袃敿医獭⒂袃斞a(bǔ)習(xí)現(xiàn)象;

 、塾懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;

  ④工作態(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;

 、萃玛P(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者。

 、拗e稱病情、小病大養(yǎng),影響不良者。

  2、合格(8分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)一般,業(yè)績(jī)較好,能完成擔(dān)任的任務(wù)。

  3、不合格,不得分:表現(xiàn)較差,業(yè)績(jī)低劣,不能承擔(dān)分配的任務(wù)。

  有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面定為不合格:

 、艊(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者;

 、仆谶`反計(jì)生政策,被查處者;

 、求w罰、變相體罰學(xué)生,性質(zhì)嚴(yán)重的;

 、葒(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的;

  ⑸嚴(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的;

 、噬秒x職守,較長(zhǎng)期不在崗的;

  ⑺搞第二職業(yè),嚴(yán)重影響本職工作的;

  4、獎(jiǎng)勵(lì)分:對(duì)響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極參加無償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可獎(jiǎng)勵(lì)1分,當(dāng)季度幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元以上者獎(jiǎng)勵(lì)1--3分。(幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元―99元得1分,100元―199元得2分,200元以上得3分)

  二、出勤情況(權(quán)數(shù)10分)

  學(xué)校設(shè)置考勤登記表,由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請(qǐng)假1―2天須由校長(zhǎng)批準(zhǔn),3天及其以上須由教育辦批準(zhǔn),1周以上須送市教育局批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

  1、有下列情況者分別給予扣分。

 、俨〖伲寒(dāng)季度累計(jì)5天以上扣1分,長(zhǎng)假(病假)不得分。

 、谑录;(不包括國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假):當(dāng)季度累計(jì)請(qǐng)假3天以上扣1分,當(dāng)季度累計(jì)一周以上不得分。

 、蹠缯n每節(jié)扣1分;

 、軣o原因遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分;

  ⑤學(xué)校會(huì)議、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動(dòng)及各級(jí)會(huì)議,應(yīng)參加的教師又沒有請(qǐng)假者每缺1次扣0.5分;

 、逈]有考勤登記的按60%計(jì)算,以下參照計(jì)算。

  三、教學(xué)常規(guī)(權(quán)數(shù)10分)

  每季度對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)布置與批改、聽課記錄、考試(期中、期末)質(zhì)量分析等,按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查。

  1、以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣1分:

 、倨诔踔贫ń虒W(xué)計(jì)劃、并按時(shí)送交學(xué)校;

  ②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)校;

 、壅J(rèn)真編寫教案(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分);

  ④按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè);

 、輪卧獪y(cè)驗(yàn)按時(shí)考查、批改、講評(píng);

 、夼淖鳂I(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn),每增加10人可獎(jiǎng)勵(lì)0.5分(班生數(shù)以四舍五入法計(jì)算;跨班語數(shù)老師獎(jiǎng)勵(lì)分不受限制;專職技能科老師獎(jiǎng)勵(lì)最多不超過3分);

  2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生在校時(shí)間不擅自延長(zhǎng),節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分。

  3、不擅自征訂、使用非教育主管部門確定的教材、輔導(dǎo)材料、試卷。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  4、專職技能科教師應(yīng)有一定量的培優(yōu)、課外興趣小組輔導(dǎo)活動(dòng),計(jì)劃、興趣小組名單、出勤登記、成績(jī)記載表、活動(dòng)總結(jié)每缺一種從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。

  四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)

  1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分:

  ①按時(shí)完成班級(jí);

  ②按時(shí)完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評(píng)估手冊(cè);

 、郯磿r(shí)完成義教卡、健康卡;

  ④按時(shí)準(zhǔn)確完成班級(jí)變動(dòng)生花名冊(cè)、學(xué)生花名冊(cè)、文化戶口冊(cè)的填寫及滾動(dòng)工作;

 、菝考径乳_展1次班隊(duì)主題會(huì)(并附書面記錄,年段或校內(nèi)開放,班隊(duì)各一次);

 、廾考径燃以L或開家長(zhǎng)會(huì)1次(并填寫家訪記錄簿,家長(zhǎng)參與率達(dá)到90以上),本款包括中隊(duì)輔導(dǎo)員;

 、甙嗉(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地每月1次(交底稿);

 、喟嗉(jí)設(shè)有圖書角(生均2冊(cè)以上)衛(wèi)生角、綠化角;

  ⑨每學(xué)期學(xué)校組織的“三評(píng)”(學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律),(按原始記錄匯總評(píng)定優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí),評(píng)為“優(yōu)、良”的班級(jí)得1分,評(píng)為“合格”的班級(jí)該項(xiàng)不得分,優(yōu)、良比例不多于85%)。

  2、班集體獲省、泉州市、晉江市、鎮(zhèn)等表彰,班主任得2分,中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分。

  3、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。

  五、行政工作

  1、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、總務(wù)在完成本職工作的前提下,補(bǔ)貼職務(wù)分10分。

  總輔導(dǎo)員8分、報(bào)帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分,在搞好本職工作的前提下,全學(xué)期總分不少于教師平均分。

  3、年段長(zhǎng)、統(tǒng)計(jì)員、技能科教研組長(zhǎng)、語、數(shù)教研組長(zhǎng)在完成本職工作的前提下獎(jiǎng)勵(lì)2分、5分、3分、5分。

  4、積極參加、協(xié)助完成中心工作和開展重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、協(xié)助組織人員由行政酬情按工作量情況加分(當(dāng)季度不超過3分)。

  5、學(xué)校在街道級(jí)、晉江市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)素質(zhì)教育評(píng)估、等級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、先進(jìn)集體中選,當(dāng)季度全體教師各得1、3、4、5分,獲獎(jiǎng)單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分,副職與中層干部另加1分。(單項(xiàng)獲獎(jiǎng)如少先隊(duì)、安全、課改、體育、信息、綠色、收費(fèi)、廉潔等組織得獎(jiǎng),單位正職指該項(xiàng)的負(fù)責(zé)人;校長(zhǎng)、教導(dǎo)在教師【相同項(xiàng)的教師】得分的基礎(chǔ)上可加1分,教師得分按教師數(shù)的30%計(jì)算)

  6、專職技能科教師組織匯演、競(jìng)賽等活動(dòng),每次獎(jiǎng)勵(lì)1至2分,其他相關(guān)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。)

  7、教師參與信息工作,向市級(jí)及以上教育網(wǎng)站并錄用,每篇信息獎(jiǎng)勵(lì)1分,最高獎(jiǎng)勵(lì)5分。

  六、教師獲獎(jiǎng)(均為當(dāng)季度為準(zhǔn),最高得分15分)

  1、教師參加教育主管部門組織的技能(包括現(xiàn)場(chǎng)論文、案例評(píng)獎(jiǎng))素質(zhì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)競(jìng)賽,獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1、0.5分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得5、4、3、1分;獲泉州市級(jí)及以上一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得7、6、5、3分,錄像課評(píng)選折半計(jì)算,逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次,指導(dǎo)教師按1/3計(jì)算。

  2、開研究、示范課、講座,按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。

  3、公開課的指導(dǎo)教師,核實(shí)后按參賽者的80%得分。(多人指導(dǎo)的共同攤分)

  4、評(píng)優(yōu)評(píng)先按相應(yīng)級(jí)別二等獎(jiǎng)得分。(作為獎(jiǎng)勵(lì)分,非教育部門降至?xí)x江市級(jí),晉江市級(jí)以下降至街道級(jí)。)

  七、指導(dǎo)學(xué)生(最高分15分)

  1、指導(dǎo)學(xué)生臨場(chǎng)競(jìng)賽得獎(jiǎng)分:

  獲街道級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分;獲晉江市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分;獲泉州市級(jí)及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得6、5、4分;逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次,同校同次比賽只取最高獎(jiǎng)一人計(jì)分,多人指導(dǎo)共同攤分。

  2、送書面、實(shí)物作品參賽,按臨場(chǎng)競(jìng)賽獎(jiǎng)分1/2計(jì)算;指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表《周報(bào)》《隊(duì)報(bào)》《選》《經(jīng)濟(jì)報(bào)》文章按1/4計(jì)算。

  注:非教育部門組織降到晉江市級(jí)計(jì)算的按1/4計(jì)算。(適用于1、2點(diǎn))

  3、若競(jìng)賽取名次不評(píng)等次,列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

  4、團(tuán)體獎(jiǎng)按5人次獲獎(jiǎng)計(jì)算。

  5、組織課外興趣小組,有計(jì)劃、興趣小組名單、出席記錄、成績(jī)記載、活動(dòng)總結(jié),專職技能科教師擔(dān)任的興趣小組,指導(dǎo)教師得5分;班科任教師擔(dān)任的興趣小組,指導(dǎo)教師得2分。

  6、組織并參加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有計(jì)劃、記錄、總結(jié)得2分。

  7、獲得教育辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)第一名得12分,第二名得10分,第三名8分,其他沒獲獎(jiǎng)的田徑各取2個(gè)單項(xiàng)目最高一名得分(教練)。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)給領(lǐng)隊(duì)和教練;市級(jí)獲獎(jiǎng)加給教練,第七名第八名算三等獎(jiǎng)。

  8、校級(jí)比賽項(xiàng)目必須由各組的教研組上報(bào)行政處,經(jīng)由討論,審批方可進(jìn)行比賽。

  比賽方案要在教研組內(nèi)討論確定后,方可舉行。原則上:各類單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng):一名;二等獎(jiǎng):二名;三等獎(jiǎng):五名(送作品折半、原則上比賽按低、中、高年級(jí)進(jìn)行)(獎(jiǎng)勵(lì)分分別是:1.5分、1分、0.5分)。

  八、教研活動(dòng)(權(quán)數(shù)15分)

  1、確定課題組,有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),課題組長(zhǎng)得3分,協(xié)助組長(zhǎng)得2.5分,課題組其他教師得2分。(教育辦備案為依據(jù))

  2、在教研會(huì)議上積極參與發(fā)言校級(jí)得1分,最高得2分。

  3、按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評(píng)課發(fā)言,每季度不少于5次,得2分;該參加而不參加每次扣1分。

  4、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文(必須是教育辦選送)收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級(jí)別刊物者(合作者共同攤分),學(xué)區(qū)級(jí)得1分、片級(jí)得2分,晉江市級(jí)得3分,泉州市級(jí)得4分,省級(jí)和CN級(jí)得5分。若一稿多投或逐級(jí)選送只計(jì)算最高級(jí)別一次。論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出版在報(bào)紙按相應(yīng)級(jí)別50%計(jì),其他案例、論文獲獎(jiǎng)歸論文,現(xiàn)場(chǎng)論文獲獎(jiǎng)歸教師技能。

  5、參加各種“論壇”發(fā)言者每次得2分,同時(shí)匯編者只取一項(xiàng)。

  6、獎(jiǎng)勵(lì)分:教育辦學(xué)科教研組成員在正常參加活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。

  九、教學(xué)效果(權(quán)數(shù)20分)

  1、學(xué)期有統(tǒng)一普查測(cè)試的學(xué)科,到考率達(dá)100%者,得3分;優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%(《晉江市小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育等級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》指標(biāo))93%(“雙高普九”指標(biāo))的,各得3分;沒統(tǒng)一普查的學(xué)科,教師在完成過程性考核的基礎(chǔ)上,取學(xué)校教師平均分。

  2、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選:

  每評(píng)得1名街道級(jí)、晉江市級(jí)、泉州市級(jí)、省級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生,班主任分別得1、2、3、4分,中隊(duì)輔導(dǎo)員得分是班主任的50%。(少先隊(duì)員、少先隊(duì)干部得分相反)

  十、附則

  1、校長(zhǎng)的績(jī)效工資也可取全校公辦教師平均值加10%計(jì)算。

  2、因行政人員的工作量大、壓力大,在工作沒有重大過失的情況下,行政人員的績(jī)效工資評(píng)級(jí)每年應(yīng)確保有一次優(yōu)秀(考核辦法可采用先評(píng)行政再評(píng)教師)。

  3、師德表現(xiàn)不合格,該年度考核定為不合格等次。

  4、本《暫行規(guī)定》實(shí)行按季度考評(píng)登記,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

  5、本《暫行規(guī)定》由曉聰中心小學(xué)行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

  教學(xué)績(jī)效分配方案2

  一、指導(dǎo)思想

  1、加強(qiáng)學(xué)校管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制。

  2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

  3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,向關(guān)鍵崗位傾斜,向一線教師傾斜,向效率高、成果顯著傾斜。

  4、本考核方案的考核結(jié)果,將作為年度《xx》的配套考核方案。

  二、考核內(nèi)容與分值

  考核基本分為xx分,加分不封頂,扣分最多為xx分。

  1、教學(xué)常規(guī)(基本為xx分)。

 。1)按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席者每次扣5分,請(qǐng)假者每次扣xx分(因公、當(dāng)天病、事假除外,必須有書面請(qǐng)假條)。(由教研組長(zhǎng)考核)

 。2)教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等每次分別計(jì)加xx分、xx分、扣xx分(一學(xué)期評(píng)比一次)。

 。3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等分別計(jì)加xx分、0分、扣xx分(每學(xué)期評(píng)比一次)。

  (4)聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求,并有評(píng)課意見加xx分,每少聽一節(jié)扣xx分,每缺一節(jié)評(píng)課意見的扣xx分。弄虛作假者,查實(shí)一節(jié)扣xx分。

 。5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,每次扣xx分,曠課一節(jié)每次扣xx分。

 。6)無故不監(jiān)考一次扣xx分,監(jiān)考遲到一次扣xx分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣xx分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,造成不良后果者扣xx分。

 。7)閱卷不服從學(xué)校安排一次扣xx分,無故缺席者一次扣xx分,閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績(jī)不真實(shí),一次扣xx分。

 。8)各種成績(jī)及質(zhì)量分析不及時(shí)上交者一次扣xx分。

 。9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣xx分,不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性工作每次扣xx分。(校長(zhǎng)室考核)

 。10)上課時(shí),坐著上課的、接聽手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣xx分,手機(jī)鈴聲響扣xx分。

  (11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣xx分。無故缺席一次扣xx分。

 。12)未經(jīng)校長(zhǎng)室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,責(zé)任人每次扣xx分,并追究其相應(yīng)責(zé)任。(校長(zhǎng)室考核)

  以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

  2、教學(xué)工作成績(jī)及其它(基本分xx分)。

 。1)實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時(shí)上交教案、評(píng)課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分,面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報(bào)課而未開的,未開課教師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn),其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié))。

 。2)任教學(xué)科理論考試及格率在xx%以上的,加xx分;xx%以下扣xx分。

 。3)教師任教學(xué)科參加考級(jí)考證通過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加xx分xx分。

 。4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng),校級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加xx分;區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加xx分;市級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加xx分;省級(jí)以上競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加xx分(超過xx人獲獎(jiǎng)的,按xx個(gè)最高級(jí)別累加,國家級(jí)另加)。

 。5)有計(jì)劃開展興趣小組或第二課堂,并有活動(dòng)記錄、教案,輔導(dǎo)教師加xx分。

 。6)學(xué)生、家長(zhǎng)來電、來信、來訪意見較大,經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣xx分。

  (7)教師參與黃、賭、毒,經(jīng)查實(shí),視情節(jié)扣xx分。(校長(zhǎng)室考核)

  (8)教師有體罰或變相體罰,向家長(zhǎng)索要錢物的,視情節(jié)扣xx分,工作期間上網(wǎng)游戲的一次扣xx分。(工會(huì)、校辦等部門考核)

 。9)上級(jí)主管部門的調(diào)研性聽課,評(píng)為好課加xx分,評(píng)為差課扣xx分。

  (10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真,課堂秩序混亂的扣xx分。

 。11)學(xué)生滿意率超過xx%加xx分,xx%——xx%加xx分,低于xx%的扣xx分。

  以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分。

  3、出勤(基本分xx分)。

 。1)每遲到或早退xx次扣xx分。(校辦考核)

 。2)請(qǐng)假半天以上要填寫請(qǐng)假單,由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過三天以上,有一天扣1分,病假不扣分,但必須出具醫(yī)院診斷,否則以事假考核。(校辦考核)

 。3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)、政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次扣xx分。(校辦考核)

 。4)行政人員隨機(jī)查崗,無故不在崗一次扣xx分。

 。5)凡請(qǐng)婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師,每提前一天加xx分。

 。ㄗⅲ阂皶r(shí)辦理銷假手續(xù),以銷假時(shí)日為準(zhǔn))(校辦考核)

 。6)曠工一天扣xx分。

  以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

  三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤

  1、教師績(jī)效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,每年考核計(jì)分?己朔智皒x%的教師為優(yōu)秀,考核分不滿xx分的教師為基本合格,其余教師為合格。

  2、在《xx》中,增設(shè)績(jī)效考核系數(shù),凡考核為優(yōu)秀的,增加系數(shù)xx,考核為基本合格的,在總系數(shù)中扣去xx系數(shù)。

  四、說明

  1、此《xx》教代會(huì)通過后,自xx學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施,考核期間為學(xué)制年度,即每年xx月xx日—次年xx月xx日(資料提供期),統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每學(xué)期末,每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等第。

  2、《xx》的考核對(duì)象為全校任課教師,其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤的對(duì)象為高級(jí)以下普通教師(行政干部與高級(jí)職稱教師、職員、職工除外)。

  3、高級(jí)職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號(hào)的骨干教師其績(jī)效考核結(jié)果是骨干教師考核的依據(jù)之一。

  4、本辦法解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

  教學(xué)績(jī)效分配方案3

  為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資分配制度,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育學(xué)校激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、考核范圍:

  全體教職工。

  三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間:

  每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分,若以月考核作相應(yīng)折算。

  考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):楊在初

  副組長(zhǎng):孫金和、楊永華、王席陶。

  成員:楊子鑌、許衛(wèi)、程大俊、年級(jí)組長(zhǎng)、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。

  四、考核分配原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?(jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

  3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

  五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

  考核共計(jì)100分,其中師德10分,出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

  師德。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。

  1、理論學(xué)習(xí)

 、俜e極認(rèn)真參加集體學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué)自悟,記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席,并認(rèn)真做好筆記者得滿分。

  ②無故缺席一次扣0.2分。

 、墼缤、遲到一次扣0.1分。

 、芄P記不全者視情況扣0.2分。

  2、職業(yè)道德依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表,達(dá)到者得滿分。有如下情況者扣分或加分:

  ①言行違背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,每次扣1分。

 、谟衼y收費(fèi)、亂訂資料情況,每人次扣1分。

 、垡蚬ぷ鞑划(dāng),引發(fā)家長(zhǎng)告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣2分。

  ④學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣5分。

 、萁處煷┲鴥x表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,染指甲,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說話粗野等不文明行為。

  ⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不服從合理的工作安排,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,師德得分為0。

  ⑦把學(xué)生趕出課堂,每人次扣0.1分。體罰或變相體罰,每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè),每人次扣0.1分。

 、嘟處煘槿藥煴恚袨樵谏鐣(huì)上引起較大積極影響,加0.2分。

 、岵环址輧(nèi)份外,積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為集體做出貢獻(xiàn)的教師,酌情加節(jié)0.2分以上。

 、鈱W(xué)生測(cè)評(píng)合格率在90%以上者得1分,不合格一票扣0.01分。出勤。忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時(shí)性工作,積極參加義務(wù)活動(dòng)。

  教學(xué)績(jī)效分配方案4

  為了維護(hù)廣大教職工利益,明確績(jī)效考核(獎(jiǎng)勵(lì)性工資)分配政策,堅(jiān)持“尊重規(guī)律,以人為本,以德優(yōu)先,注重實(shí)績(jī),激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,客觀公正,簡(jiǎn)便易行”的原則,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校教師績(jī)效考核實(shí)施為契機(jī),充分發(fā)揮績(jī)效考核在獎(jiǎng)勵(lì)性工資中的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施對(duì)象

  學(xué)校在崗的教師。

  三、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

  教師績(jī)效考核包括師德考核、履職考核、出勤考核、千分制考核四部分,共設(shè)200分,其中師德占40分,履職占120分,出勤15分,千分制25分。每月考核一次,對(duì)本校教育教學(xué)突出的教師可設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分。

  (一)師德考核

  1、扣分項(xiàng)目:

 。1)不按時(shí)上課,遲到或早退,不認(rèn)真履行教師職責(zé)的;每次扣5分。

 。2)考試監(jiān)考遲到;每次扣5分。監(jiān)考過程未履行職責(zé)的玩手機(jī)扣15分,站在教室門口及教室門外的,扣20分,出現(xiàn)雷同卷的扣15分。

 。3)不服從或不接受學(xué)校工作安排的;扣10分。

 。4)一月內(nèi)無故1節(jié);扣40分,兩節(jié)以上取消當(dāng)月績(jī)效考核分?jǐn)?shù),并上報(bào)上級(jí)主管部門。

 。5)出現(xiàn)教學(xué)事故的,扣40分。

  2、加分項(xiàng)目

 。1)教職工發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì),發(fā)現(xiàn)并上報(bào)重大違紀(jì)事件,每次獎(jiǎng)勵(lì)5分。

 。2)主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性的事件,獎(jiǎng)勵(lì)15分。

 。ǘ┞穆毧己120分:

  1.教育教學(xué)過程(75分)

  主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況,包括工作態(tài)度、責(zé)任心等。采取學(xué)校和學(xué)生評(píng)議的方式進(jìn)行,每月評(píng)比教務(wù)科評(píng)分。

 。1)備課:按學(xué)校規(guī)定,根據(jù)各教師備課的實(shí)際情況,通過學(xué)校教務(wù)科月查評(píng)比,將各教師月查結(jié)果分四等級(jí)分別給20分、16分、12分、0分。

  (2)教學(xué):課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的5人(含5人)以下,扣2分,6-10人的扣5分,10人以上扣10分;上課時(shí)間發(fā)現(xiàn)5人(含5人)睡覺,扣2分,6-10人的扣5分,10人以上扣10分。

 。3)批改:根據(jù)作業(yè)是否適量,批改率95%、80%、70%,作業(yè)記載是否詳細(xì)等指標(biāo)由教務(wù)科檢查分三等級(jí)給分:20分、16分、12分。

  (4)教研分析:及時(shí)(每月至少一次)進(jìn)行質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析以調(diào)整教情給10分。

  (5)有教學(xué)計(jì)劃,能按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)給5分。

  2.教科研(45分):主要考核教師的教科研工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

 。1)每月完成學(xué)校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的給10分。

 。2)完成規(guī)定的校組織的教研會(huì)議、聽課評(píng)課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競(jìng)賽活動(dòng)等20分。由教務(wù)科評(píng)分。教職工參加校組織的教研會(huì)議、聽課評(píng)課、集體備課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公開課、競(jìng)賽活動(dòng)缺勤一次扣10分,請(qǐng)假的扣5分,遲到一次扣1分.

 。3)每月至少在學(xué)校網(wǎng)站或OA系統(tǒng)上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得或教育教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等給10分。

  3.教師專業(yè)發(fā)展(5分):重點(diǎn)考核教師拓展參加各類培訓(xùn)進(jìn)修、拓展專業(yè)知識(shí)、提高教育教學(xué)能力的情況。

 。1)積極參與校本研究給2分。

 。2)積極向?qū)W校博客上傳材料的給3分。

  4.考勤(15分)

  5.千分制考核由學(xué)生科負(fù)責(zé)。(25分)

 。ㄈ┙逃虒W(xué)貢獻(xiàn)加分(10分):主要考核教職工在工作目標(biāo)任務(wù)完成的同時(shí),參加教育行政部門確認(rèn)或組織的教育教學(xué)比賽或其他活動(dòng),并取得的成績(jī)。

 。1)教師主講優(yōu)質(zhì)課、公開課獲獎(jiǎng);撰寫論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng);各類業(yè)務(wù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等。(5分)

 。2)參與校級(jí)師范課開課的。(2分)

 。3)師徒結(jié)對(duì)幫帶年輕教師。(3分)

  四、教職工績(jī)效

  考核結(jié)果作為績(jī)效工資分配、崗位聘任聘用、職務(wù)晉升和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

  對(duì)履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的考核人員,發(fā)放按相應(yīng)等次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。對(duì)沒有考核結(jié)果的,取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放。

  五、本方案經(jīng)教代會(huì)通過后實(shí)施。

  教學(xué)績(jī)效分配方案5

  根據(jù)《xx績(jī)效工資實(shí)施辦法》文件精神,根據(jù)我園的實(shí)際情況,由“xx幼兒園績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”集體討論確定《xx幼兒園教職工績(jī)效工資考核方案》,提交教職工大會(huì)審議,并于xx年xx月xx日召開全體教工大會(huì),一致通過該方案,通過后予以公示。具體方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為落實(shí)幼兒園全體教職工績(jī)效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,規(guī)范幼兒園內(nèi)部分配辦法,以教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力推進(jìn)幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間

  實(shí)施對(duì)象:我園在編在崗工作人員。

  發(fā)放時(shí)間:幼兒園教職工績(jī)效工資12月末每年集中發(fā)放一次。

  三、績(jī)效工資的項(xiàng)目

  管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

  四、考核分配原則

  考核工作原則上以月為單位進(jìn)行,業(yè)績(jī)考核可以學(xué)期和學(xué)年為單位進(jìn)行?(jī)效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。

  五、績(jī)效工資具體實(shí)施辦法

 。ㄒ唬﹫@長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  園長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由xx中心校核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核。

 。ǘ┯變簣@獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  1.實(shí)施對(duì)象。

  包括幼兒園教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、中層管理人員和工勤人員。

  2.主要構(gòu)成。

  幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼三部分構(gòu)成。各項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園根據(jù)本園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法確定。

  (1)管理崗位津貼。

  班主任津貼按班容量xx人以下每月xx元,xx至xx人每月xx元,xx人以上每月xx元,由每班按xx名班主任平分,利益共享,責(zé)任共擔(dān)。

  其他管理崗位津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際自行決定。兼任多個(gè)管理崗位職務(wù)的人員的職務(wù)津貼由幼兒園根據(jù)實(shí)際情況制定考核分配細(xì)則。

 。2)工作量津貼。

  工作量考核包括正常出勤工作量(每月xx元)、超工作量(超課時(shí)、超員)及所承擔(dān)的工作職責(zé)等。

  a、教師必須完成幼兒園安排的工作量,實(shí)行超員津貼。

  各班級(jí)人數(shù)在基數(shù)基礎(chǔ)上按超出的人數(shù)加分,每超xx人加xx元。(大班基數(shù)xx人、中班基數(shù)xx人、小班基數(shù)xx人)

  b、幼兒園安排的加班(xx小時(shí)以上為半天),每半天加xx元。

  c、代課每半天加xx元,可以累加。

  d、寒暑假、節(jié)假日、雙休日加班每天xx元。(以幼兒園安排的加班計(jì)算)

  注:加班每月封頂xx元。

 。3)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼(xx元)

  a、工作考核:業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼每月xx元。(每增加事假半天,工作業(yè)績(jī)扣xx元。)

  師德表現(xiàn)每月xx元。

  安全責(zé)任每月xx元。(出現(xiàn)安全事故的費(fèi)用,由本班班主任xx人承擔(dān)一半,園內(nèi)承擔(dān)一半。)

  b、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)(本園認(rèn)可的)。

  1.獲獎(jiǎng)先進(jìn);

  2.特定的組織活動(dòng)等;

  3.個(gè)人比賽、指導(dǎo)獲獎(jiǎng);(第1至第3按照幼兒園獎(jiǎng)懲方案執(zhí)行)

  4.課題科研成果獎(jiǎng)。(園級(jí)單項(xiàng)xx元、學(xué)區(qū)級(jí)xx元;市級(jí)單項(xiàng)xx元;省級(jí)單項(xiàng)xx元;國家級(jí)單項(xiàng)xx元。

  說明:上級(jí)部門已發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)金,幼兒園不再重復(fù)發(fā)放。

 。ㄈ┢渌唧w事項(xiàng)。

  A、關(guān)于受處分人員、請(qǐng)假人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。

  1、受處分人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行:

 。1)受市級(jí)內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資減半發(fā)放。

 。2)受學(xué)區(qū)內(nèi)警告處分的,按實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的75%發(fā)放。

  2、請(qǐng)假人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按下列辦法執(zhí)行:

 。1)長(zhǎng)期事病假的績(jī)效工資不發(fā)放。

 。2)當(dāng)月事病假累計(jì)達(dá)到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放;事病假累計(jì)達(dá)到15天(含節(jié)假日)的不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。

 。3)當(dāng)月曠工累計(jì)達(dá)2個(gè)工作日,當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日,不參與學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。

 。4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  B、對(duì)遲到、早退、不參加集體活動(dòng)或無故曠課、曠工的,無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,幼兒園根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實(shí)際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼。對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會(huì)影響的,實(shí)行一票否決,取消當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  C、以下獎(jiǎng)懲納入年度考核及評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù),不做為績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)。(論文教師學(xué)歷、撰寫教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課例、案例、隨筆,獲獎(jiǎng)或發(fā)表并收入?yún)R編獎(jiǎng)勵(lì)。)

 。ㄋ模﹪(yán)重違紀(jì)違規(guī):依據(jù)《教師法》第xx章法律責(zé)任第xx條精神,教職工有下列情形的扣除全年績(jī)效工資(不參與任何評(píng)先評(píng)優(yōu))或行政處分或解聘。

  1.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失。

  2.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的。

  3.品行不良,侮辱幼兒,影響惡劣的。

  4.出現(xiàn)重大安全事故的。

  六、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

 。ㄒ唬┏闪⒖(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xx。

  組員:xx。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)教職工績(jī)效的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理,負(fù)責(zé)績(jī)效工資考核分配辦法的具體實(shí)施。

 。ㄈ┰趫(zhí)行考核分配試行方案過程中,具體分工如下:

  由谷翠芳負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行師德、業(yè)績(jī)績(jī)效考核。由高田增負(fù)責(zé)對(duì)教師出勤考核。由梁建輝負(fù)責(zé)安全績(jī)效考核匯總。

 。ㄋ模⿲(shí)施考核的全過程要公開透明,隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后,要進(jìn)行公示,公示期限不得少于1天。有反映意見的要及時(shí)核實(shí),確實(shí)考核分值有誤的,必須重新確定考核分值?己朔种灯偷模獙⒖己私Y(jié)果及時(shí)反饋本人,并告知可在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)提出復(fù)核、申訴,各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。

  七、本方案由“xxx”負(fù)責(zé)解釋

  教學(xué)績(jī)效分配方案6

  為完善實(shí)施幼兒園績(jī)效工資工作,根據(jù)上級(jí)要求和幼兒園實(shí)際,現(xiàn)就幼兒園績(jī)效考核制訂如下辦法。

  幼兒園績(jī)效工資由三部分組成,即:崗位津貼、工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。其中崗位津貼和工作量津貼為基礎(chǔ)性績(jī)效工資,占總量的60%,績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)40%。本年度增量部分主要用于績(jī)效一塊。

  一、有關(guān)請(qǐng)假、病事假、調(diào)休代課等規(guī)定

  1、病假憑病歷卡和該門診醫(yī)生開據(jù)的病假單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。病事假國家工資按:國家規(guī)定執(zhí)行?(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按:五個(gè)工作日之內(nèi)病假每天扣50元,事假每天扣xx元。五個(gè)工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。

  2、病假、事假與全勤掛鉤。

  3、事假必須請(qǐng)假在前,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可準(zhǔn)假。

  4、遲到、早退,如有特殊理由及時(shí)與園方聯(lián)系,根據(jù)實(shí)情酌情處理,一般情況處理:10分鐘——30分鐘扣20元。

  5、曠工一天扣xx元,依次類推。工作時(shí)間上訪視作曠工,師德一票否決。

  6、代課半天xx元。

  7、教職工需要調(diào)休,不影響工作、學(xué)習(xí)。調(diào)休提前提出并填寫調(diào)休單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)休。不經(jīng)批準(zhǔn)自行調(diào)休,作曠工處理。連續(xù)調(diào)休不超過三個(gè)工作日,課務(wù)自行協(xié)商解決,避開教學(xué)月與幼兒園重大活動(dòng)。

  8、除急診、特殊病例外,看病盡量利用空班時(shí)間,并事先與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,若島外看病時(shí)間達(dá)一天的作半天調(diào)休處理,看病后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)出示病歷卡。

  9、喪假、產(chǎn)假、婚假、公假按國家規(guī)定的假期執(zhí)行,享有全勤獎(jiǎng)。

  10、凡參加家長(zhǎng)會(huì)憑有關(guān)學(xué)校通知,在完成本人工作量情況下酌情處理,假期不超過半天,來回路程假不提供。

  11、計(jì)劃生育放環(huán)、獻(xiàn)血、取環(huán),在規(guī)定的假期工資獎(jiǎng)金不受影響,不扣全勤獎(jiǎng),超過規(guī)定時(shí)間,按病假處理。

  二、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)

  1、公開活動(dòng)獎(jiǎng)

  市級(jí):一等xx元、二等xx元、三等xx元,參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元

  市級(jí)專題交流xx元。

  縣級(jí):優(yōu)xx元、良xx元、參與或鼓勵(lì)獎(jiǎng)xx元(說課加30元);

  縣級(jí)專題交xx元

  片級(jí):優(yōu)xx元、良xx元(說課加xx元);

  2、論文發(fā)表及獲獎(jiǎng)

  國家級(jí)非教育局教研室主辦無,必須為專業(yè)刊物。

  發(fā)表:市級(jí)xx元、縣級(jí)xx元

  獲獎(jiǎng):市級(jí)一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元;

  縣級(jí)一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元。

  同一內(nèi)容不重復(fù)獎(jiǎng),一般文章酌情處理。

  教學(xué)績(jī)效分配方案7

  為全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資分配制度,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育學(xué)校激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案 。

  一、指導(dǎo)思想

  以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、考核范圍

  全體教職工。

  三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間

  每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。本考核為一學(xué)年計(jì)分,若以月考核作相應(yīng)折算。

  考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  年級(jí)組長(zhǎng):xx

  四、考核分配原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。績(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果,就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。績(jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正。

  3、堅(jiān)持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

  五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

  考核共計(jì)xx分,其中xx分,出勤xx分、工作量xx分、教育教學(xué)過程xx分、教育教學(xué)業(yè)績(jī)xx分。

 。ㄒ唬⿴煹拢▁x分)。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。

  1、理論學(xué)習(xí)(2分)

 、俜e極認(rèn)真參加集體(教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí))學(xué)習(xí),主動(dòng)自學(xué)自悟,記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席,并認(rèn)真做好筆記者得滿分。

 、跓o故缺席一次扣xx分。

 、墼缤、遲到一次扣xx分。

 、芄P記不全者視情況扣xx分。

  2、職業(yè)道德(x分)依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表,達(dá)到者得滿分。有如下情況者扣分或加分:

 、傺孕羞`背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,每次扣x分。

 、谟衼y收費(fèi)、亂訂資料情況,每人次扣x分。

 、垡蚬ぷ鞑划(dāng),引發(fā)家長(zhǎng)告狀,產(chǎn)生較大負(fù)面影響,每人次扣x分。

 、軐W(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣x分。

  ⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣xx分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室,染指甲,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說話粗野等不文明行為。

  ⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不服從合理的工作安排,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,師德得分為0。

  ⑦把學(xué)生趕出課堂,每人次扣xx分。體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學(xué)生等),每人次扣xx分。留懲罰性作業(yè),每人次扣xx分。

 、嘟處煘槿藥煴,行為在社會(huì)上引起較大積極影響,加xx分。

 、岵环址輧(nèi)份外,積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作,完成其他臨時(shí)性任務(wù),維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為集體做出貢獻(xiàn)的教師,酌情加節(jié)xx分以上。

  ⑩學(xué)生測(cè)評(píng)合格率在xx%以上者得x分,不合格一票扣xx分。

 。ǘ⒊銮冢▁x分)。忠于職守,工作積極主動(dòng),一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀(jì)律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時(shí)性工作,積極參加義務(wù)活動(dòng)。

  1、工作紀(jì)律(x分)

  ①一學(xué)年病事假在x天內(nèi)不扣分。在x天以外,病假x天扣x分、事假x天扣x分、曠工x天扣x分,出勤的x分扣完為止,不計(jì)負(fù)分。不假離校以曠工計(jì)。

 、诒救私Y(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分,產(chǎn)假x天內(nèi)不扣分,本人的直系親屬婚喪在x天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出等)。

  ③本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績(jī)效補(bǔ)貼。

  a、本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)x個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過x個(gè)月以上的.;

  b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;

  c、解除聘用合同的;

  d、停發(fā)工資的;

  e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

  2、工作態(tài)度(x分)

 、龠`反工作紀(jì)律,如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦游戲等,發(fā)現(xiàn)一次扣x分。

 、趶(qiáng)調(diào)個(gè)人原因,不完成學(xué)校工作,工作被動(dòng),推推動(dòng)動(dòng),應(yīng)付差事,每次扣x分。

 、凵习鄷r(shí)擅自離崗,每次扣x分。

 、苌米哉{(diào)課每次扣x分,上課遲到,每次扣x分,上課時(shí)間無故接聽手機(jī)扣x分,中途脫堂,每次扣x分。

 、萑冢喊磳W(xué)期考核,若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤,加x分。

  (三)教育教學(xué)工作量(x分)

  1、教師課時(shí)數(shù)

 。1)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的

 、僬n時(shí)折算辦法

  a、學(xué)科教學(xué)科時(shí)數(shù)

  單班語文、數(shù)學(xué)、英語=x,單班物理、化學(xué)=x,九年級(jí)單班政治、歷史、四五年級(jí)英語=x,單班政治、歷史、生物、地理=x,單班體育、音樂、美術(shù)、微機(jī)、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=x,跨年級(jí)的學(xué)科只一次性另加x課時(shí)。

  b、教學(xué)自習(xí)課時(shí)

  自習(xí)課=x。

  c、教學(xué)輔導(dǎo)課時(shí)數(shù)

  所有學(xué)科輔導(dǎo)=x。

  d、在學(xué)期進(jìn)行中,因教學(xué)任務(wù)需要,臨時(shí)安排接(代)課時(shí),所接(代)課與任課若為兩門主課,所接(代)課的=x,所接(代)課與任課若為一個(gè)頭的主課,所接(代)課的=x,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的主副課,所接(代)課的=x,所接(代)課與任課若為兩個(gè)頭的副副課,所接(代)課的=x,自習(xí)課=x,學(xué)科輔導(dǎo)=x。

 、诮處熣n時(shí)數(shù)

  以一周每位教師課時(shí)總量與①中權(quán)重計(jì)算出每位教師的周課時(shí)數(shù)。

  (2)與授課班級(jí)內(nèi)學(xué)生人數(shù)有關(guān)的

 。ò嗉(jí)人數(shù)/學(xué)校班平均人數(shù)—x)÷x+x

 。3)與學(xué)段有關(guān)的

  ①一、二、三,=x

 、谒摹⑽迥昙(jí),=x

 、哿昙(jí),七、八年級(jí),=x

 、芫拍昙(jí)=x

 。4)其中(1)、(2)、(3)的相應(yīng)的權(quán)重的積為教師課時(shí)總數(shù)。其中副校級(jí)另加平均工作量的2/3,主任、另加平均工作量的3/5,主任、出納另加平均工作量的1/2,幼兒教師以平均工作量計(jì)入,后勤人員由考核委員會(huì)評(píng)定工作量。

  2、教師工作量學(xué)年得分

  教師學(xué)年度教育教學(xué)工作量÷教師學(xué)年度人均教育教學(xué)工作量xx分。

 。ㄋ模┙逃虒W(xué)過程(x分)。崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)、過硬,工作中具有不斷創(chuàng)新能力;主動(dòng)獲取新知識(shí)、新信息,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的能力;具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,善于做學(xué)生思想政治工作;有對(duì)學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力;具有教改實(shí)踐、教學(xué)評(píng)價(jià)、教研科研的能力。

  1、教育教學(xué)常規(guī)工作

 、俨话磿r(shí)限制訂,或雖制訂但任務(wù)不明確,重點(diǎn)不突出,措施不具體,無創(chuàng)見,進(jìn)度不合理,扣x分。

 、诓恢匾暪ぷ髦械男畔⒎答仯瑐(gè)人實(shí)踐資料積累不及時(shí),期末無一定價(jià)值的總結(jié)或報(bào)告,期末查無記錄,扣x分。

 、鄄环e極參加各項(xiàng)教科研活動(dòng),每缺x次扣x分。

 、苷J(rèn)真?zhèn)湔n,教案能體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)理念,超前備課,教學(xué)目標(biāo)明確,有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的教學(xué)過程,有和強(qiáng)化訓(xùn)練題及板書設(shè)計(jì);有創(chuàng)意不照搬教師用書。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí),每次b等級(jí)扣x分,c等級(jí)扣x分,d等級(jí)扣x分。

 、轃o學(xué)生平時(shí)成績(jī)記錄(建立過程性評(píng)價(jià)記錄)、成長(zhǎng)活動(dòng)記錄不齊全,經(jīng)檢查有一項(xiàng)扣x分。

  ⑥對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),學(xué)生作業(yè)缺交嚴(yán)重,且書面臟亂、潦草,任課教師無改進(jìn)措施,批改不合要求。由教導(dǎo)處對(duì)每次檢查的教案評(píng)出abcd四等級(jí),每次b等級(jí)扣x分,c等級(jí)扣x分,d等級(jí)扣x分。

 、咚握n堂學(xué)生紀(jì)律差,教師維持無效,以致逐漸形成亂堂,每發(fā)現(xiàn)一次扣x分。

  ⑧教導(dǎo)處等的常規(guī)檢查送檢不及時(shí),每次扣x分,缺檢每次扣x分。

 、峤處煂W(xué)期累計(jì)聽課少不于x節(jié),每少x節(jié)扣x分;教研活動(dòng)無故缺席x次扣x分。

 、獗O(jiān)考:履行監(jiān)考職責(zé),監(jiān)考期間,不離開考場(chǎng),不隨意走動(dòng),監(jiān)考時(shí)寬嚴(yán)適度,學(xué)生不能出現(xiàn)徇私舞弊,否則扣x分;閱卷:按要求閱卷,保質(zhì)保量地批閱試卷,不能出現(xiàn)人為抬高得分或壓低得分。否則扣x分。

  2、公開課或?荚u(píng)小組采用推門進(jìn)課堂方式對(duì)教師聽評(píng)課,一次或多次聽評(píng)取平均分。由教科室學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)教師的上課情況確定abcd四等級(jí),b等扣x分,c等扣x分,d等扣x分。

 。1)教學(xué)過程

 、僖孕抡n標(biāo)為依據(jù),吃透課本內(nèi)涵。

  ②課堂內(nèi)容適當(dāng),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破適宜。

  ③講課思路清晰,節(jié)奏適當(dāng)。

 、芄膭(lì)獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)風(fēng)格,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

  ⑤注重學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)收集處理信息的能力。

 、薰膭(lì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力,鼓勵(lì)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,建立學(xué)習(xí)和生活的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)科之間的整合。

  (2)教學(xué)方法:

 、購(qiáng)調(diào)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)。

 、诮虒W(xué)方法有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于課堂生動(dòng)、活潑,有利于學(xué)習(xí)內(nèi)容的接受和能力的培養(yǎng)。

 。3)教師基本功:

  ①衣著得體、教態(tài)自然、有親和力。

 、谡Z言規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),富于表現(xiàn)力和感染力。

 、勰芴幚斫虒W(xué)過程中隨機(jī)出現(xiàn)的問題。

 、馨鍟ふ侠,規(guī)范科學(xué)。

  3、未及時(shí)完成學(xué)校各處室交辦工作一次扣x分。

 。ㄎ澹┙逃虒W(xué)業(yè)績(jī)(xx分)。育人成效明顯,學(xué)生綜合學(xué)業(yè)水平提高,教師在教育教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)自我積累。

  1、教育教學(xué)質(zhì)量(xx分)

 。1)學(xué)校設(shè)立三級(jí)教學(xué)成績(jī)質(zhì)量指標(biāo)。

 。2)教學(xué)成績(jī)以期末統(tǒng)考為考核對(duì)象,以期中考試為參考。達(dá)到一級(jí)指標(biāo)積分xx分(a率x分,b率x分,c率x分,全b率x分),視為教學(xué)成果顯著;達(dá)到二級(jí)指標(biāo),積分xx分(a率x分,b率x分,c率x分階段,全b率x分),視為教學(xué)效果良好;達(dá)到三級(jí)指標(biāo),積分xx分(a率xx分,b率xx分,c率xx分,全b率x分),視為教學(xué)效果一般;教學(xué)成績(jī)低于三級(jí)指標(biāo),積分xx分(a率x分,b率x分,c率x分,全b率x分),視為教學(xué)效果較差。a率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的xx%,三、四為總分的xx%,五為總分的xx%,六、七、八、九年級(jí)為總分的76%;b率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的75%,三、四、五為總分的xx%,六、七、八、九年級(jí)為總分的xx%;c率:一年級(jí)和二年級(jí)為總分的xx%,三、四、五為總分的xx%,六、七、八、九年級(jí)為總分的xx%。

  注:

 、偃艚剔k有統(tǒng)一進(jìn)行成績(jī)分析或教育局對(duì)有些年級(jí)進(jìn)行成績(jī)分析時(shí),以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn)進(jìn)行考核。

 、谌糁型窘影嘁越影嗟幕A(chǔ)為基數(shù),根據(jù)升降酌情加減分。

  (3)任教兩科或兩科以上得分綜合取平均值。

 。4)凡未參加學(xué)業(yè)期末質(zhì)量檢測(cè)的學(xué)科,視勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、完成情況、活動(dòng)開展等由考評(píng)委綜合評(píng)定等級(jí)。a等:x分;b等:x分;c等:x分;d等:x分。

  2、教育教研成果(x分)

 、偎贪嗉(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣好。由考評(píng)委定出abcd四個(gè)等級(jí),b等計(jì)x分,c等x分,d等計(jì)x分。

 、谠u(píng)為優(yōu)質(zhì)課、說課、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、評(píng)選的獲獎(jiǎng)?wù)撐、課件及科技作品、骨干教師、學(xué)科帶頭人、獲教育先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、模范、等加分區(qū)、縣、市、省、國家各為x分。

 、郯嘀魅、教研組長(zhǎng)工作責(zé)任心強(qiáng),工作及時(shí)到位,成績(jī)突出者加x分。

  ④獲校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀值周等榮譽(yù)稱號(hào)的記x分。

 、萦姓n題實(shí)驗(yàn)并有實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)記錄材料的教師加x分,取得成果的,按等級(jí)區(qū)、縣、市、省、國家各為x分。

  教學(xué)績(jī)效分配方案8

  為推進(jìn)學(xué)?(jī)效工資制度順利實(shí)施,科學(xué)有效地實(shí)施教師績(jī)效考核,能更好地體現(xiàn)教師的工作實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn),充分發(fā)揮激勵(lì)性與約束性,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,特制定我校教師績(jī)效考核實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針、深入實(shí)施素質(zhì)教育,建立科學(xué)規(guī)范的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度及收入分配制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  二、考核原則

  實(shí)施績(jī)效考核工作堅(jiān)持“尊重規(guī)律、以人為本;以德為先,注重實(shí)績(jī);激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展;客觀公正,簡(jiǎn)便易行”的基本原則,體現(xiàn)“科學(xué)合理、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的績(jī)效分配原則,合理拉開差距。

  三、考核對(duì)象

  在編在崗的全體教職工。

  四、考核小組名單

  組長(zhǎng):蘇蕓

  副組長(zhǎng):盧榕飛、俞勇、鄭璋

  組員:鄧榮貴、劉燕、吳丹舟、王偉、林金來、陳杰生

  五、績(jī)效考核的主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┙處熆(jī)效主要考核教師履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),履行學(xué)校規(guī)定的`崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)。包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

  1.師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法的情況。教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益。

  2.教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任,要結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn),考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果,以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況。對(duì)教學(xué)效果的考核,主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。教師專業(yè)發(fā)展重點(diǎn)考核教師更新教育教學(xué)觀念、拓展專業(yè)知識(shí)、提升自身素質(zhì)、提高教育教學(xué)能力的情況。

  3.班主任是中小學(xué)教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分,與課任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量,重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。通過考核鼓勵(lì)和促進(jìn)教師做好班主任工作,當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師,從而促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

 。ǘ┮话愎芾韻徫蝗藛T、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員績(jī)效主要考核在服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。

  六、績(jī)效考核的方法與程序

  (一)考核方法

  1.學(xué)校成立由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、紀(jì)檢和教師代表組成的績(jī)效考核工作小組,具體負(fù)責(zé)本校教職工績(jī)效考核實(shí)施方案的制定和考核工作。

  2.遵循平時(shí)與定期相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則,采取多個(gè)評(píng)價(jià)主體相結(jié)合的方法進(jìn)行。

  3.績(jī)效考核與月常規(guī)考核結(jié)合,采取考評(píng)組、教研組、年段集備組、學(xué)生、家長(zhǎng)等多元評(píng)議等綜合考核辦法,通過檢查、抽查、問卷、評(píng)教等多種方式進(jìn)行評(píng)議。

 。ǘ┛己顺绦

  1.教師自評(píng)。教師按照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)的要求進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和自評(píng),填寫相關(guān)表冊(cè),并在一定范圍內(nèi)述職。

  2.民主測(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并聽取家長(zhǎng)代表的意見。

  3.綜合評(píng)定。在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,學(xué)?己斯ぷ餍〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評(píng)、教研組等評(píng)議情況,提出綜合評(píng)定考核等次建議。

  4.校內(nèi)公示。教師綜合評(píng)定的考核等次在本校進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見的,可以通過正當(dāng)渠道向?qū)W?己斯ぷ餍〗M或?qū)W校主管部門申訴。

  5.確定等次。對(duì)公示無異議者,在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布,將考核結(jié)果存入教師個(gè)人檔案,并報(bào)學(xué)校主管部門備案。

  6.一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的績(jī)效考核,參照教師績(jī)效考核方法進(jìn)行,由學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。

  七、說明

  1.教師績(jī)效考核以學(xué)年度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)分考核并評(píng)定等交?己朔謨(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,其中優(yōu)秀等次的比例為教職工總數(shù)的20%,考核分不滿60分的教師為不合格,其余教師為合格。

  2.本《方案》經(jīng)教代會(huì)通過后,自20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期起實(shí)施,考核期間為學(xué)制年度,每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等次。

  3.本方案及實(shí)施細(xì)則解釋權(quán)屬校長(zhǎng)辦公會(huì)議。

  教學(xué)績(jī)效分配方案9

  根據(jù)《中華人民共和國教師法》和國家人事部、財(cái)政部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教師工資待遇保障工作的通知》(國人部發(fā)[20xx]19號(hào))等文件精神,按照長(zhǎng)沙市規(guī)范教師津補(bǔ)貼工作的統(tǒng)一要求,結(jié)合各校實(shí)際,特制定此方案

  一、適用對(duì)象

  在職在崗教師

  二、在職人員發(fā)放辦法

 。ㄒ唬⒖(jī)效津補(bǔ)貼的分配原則

  1、堅(jiān)持激勵(lì)與制約相結(jié)合的原則,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

  2、堅(jiān)持多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜。

  3、堅(jiān)持公正、公開、公平的原則?己私Y(jié)果公開透明,與分配直接掛鉤。

 。ǘ┛(jī)效工資組成

  1、績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分,兩項(xiàng)的比例為7:3

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性工資由學(xué)校制定分配辦法根據(jù)考核結(jié)果按月發(fā)放。

 。1)崗位績(jī)效標(biāo)準(zhǔn):工作質(zhì)量從崗位績(jī)效中體現(xiàn)(參照《雨花亭學(xué)區(qū)教師常規(guī)工作考核辦法》)。

  專技職稱

  標(biāo)準(zhǔn)

  管理職級(jí)

  標(biāo)準(zhǔn)

  工人等級(jí)

  標(biāo)準(zhǔn)

  中學(xué)高級(jí)

  346.5

  科員

  180

  技師

  241.5

  中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)

  238.5

  高級(jí)工

  187.5

  中學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)

  180

  中級(jí)工

  165

  小學(xué)二級(jí)

  165

  初級(jí)工、普工

  147

 。2)課時(shí)績(jī)效:按以下公式計(jì)算發(fā)放

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)×300元

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)月標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總節(jié)數(shù)

  單位課時(shí)績(jī)效= xx

  課時(shí)計(jì)算參照《雨花亭學(xué)區(qū)教師工作量量化標(biāo)準(zhǔn)(試行稿)》執(zhí)行。

 。3)其他部分績(jī)效:按以下公式計(jì)算發(fā)放

 。ㄔ诼氃趰徑處熑藬(shù)-1)×292.5元+扣除部分-獎(jiǎng)勵(lì)部分

  在職在崗教師人數(shù)-1

  其他部分績(jī)效= xx

  說明:獎(jiǎng)勵(lì)和扣除部分均參照《自然嶺小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《自然嶺小學(xué)教職工出勤考核辦法》和《自然嶺小學(xué)教師常規(guī)工作考核辦法》執(zhí)行。

 。ㄈ最愄厥馊藛T的待遇

  1、不在崗人員

 。1)按照相關(guān)政策獲教育局批準(zhǔn)的提前離崗、身患病癥或重性精神病、因公受傷治療期間的人員?(jī)效津貼按區(qū)人事局核定的標(biāo)準(zhǔn)照發(fā)。

 。2)長(zhǎng)病休人員:病假超過6個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā),不發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)津貼,從第7個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:

 、俟ぷ髂晗薏粷M10年的,不發(fā)給工作津貼

 、诠ぷ髂晗逎M10年和10年以上的,發(fā)給50%的工作津貼

  如本人提出書面申請(qǐng)?jiān)敢庵匦律蠉忢殘?bào)區(qū)教育局按有關(guān)程序辦理。

  (3)借(抽)調(diào)人員

  經(jīng)教育局批準(zhǔn)的借(抽)調(diào)人員在借(抽)調(diào)期間,績(jī)效津補(bǔ)貼按區(qū)從事局核定的標(biāo)準(zhǔn)照發(fā)。逾期不歸的,從次月停發(fā)績(jī)效津補(bǔ)貼。

 。4)因特殊原因不在崗且經(jīng)教育局討論決定停發(fā)工資的職工,不發(fā)給績(jī)效津補(bǔ)貼。

  2、在崗人員

 。1)病假。病假超過2個(gè)月但不超過6個(gè)月的,生活補(bǔ)貼照發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)津貼按學(xué)校方案執(zhí)行,從第3個(gè)月起按以下原則發(fā)給工作津貼:工作年限不滿10年的,發(fā)給50%的工作津貼;工作年限滿10年和10年以上的,發(fā)給80%的工作津貼。

 。2)曠工。當(dāng)月曠工2次以上的,停發(fā)當(dāng)月工作津貼。無正當(dāng)理由連續(xù)曠工時(shí)間超過十五天,或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過三十天的,作辭退處理,上報(bào)教育局,停發(fā)工資和績(jī)效津補(bǔ)貼。

 。3)年度考核合格等第以下人員

  上年度考核為基本合格的,次年內(nèi),生活補(bǔ)貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結(jié)果的80%。

  上年度考核為不合格的和因個(gè)人原因未參加上年度考核的,次年內(nèi),生活補(bǔ)貼照發(fā),工作津貼發(fā)放學(xué)校工作津貼考核結(jié)果的60%。

  獎(jiǎng)勵(lì)津貼按學(xué)校制定的獎(jiǎng)勵(lì)津貼方案執(zhí)行。

 。4)法定的婚喪假、產(chǎn)假等待遇均根據(jù)相關(guān)政策處理。

 。ㄋ模、執(zhí)行時(shí)間:從20xx年3月1日起。

  三、離退休人員發(fā)放辦法

  離退休人員實(shí)行生活補(bǔ)貼:與離退休時(shí)的職務(wù)(職稱)、技術(shù)等級(jí)(工人)相匹配,納入?yún)^(qū)財(cái)政工作統(tǒng)發(fā)中心統(tǒng)一發(fā)放到人。離休人員按在職同類人員的85%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,退休人員按在職同類人員的78%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。從20xx年1月起按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)按月發(fā)放。

  教學(xué)績(jī)效分配方案10

  根據(jù)安教[20xx]282號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)?(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配工作的通知》等有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  一、分配原則

  學(xué)校按多勞多得,按勞取酬;優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jī)效;凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜;崗變薪變,待遇能高能低;不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  二、工作量認(rèn)定

 。ㄒ唬┙搪殕T工工作量認(rèn)定

  教職工工作量包括學(xué)校教育工作和教學(xué)工作的總量。根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教職工隊(duì)伍建設(shè)的意見》(閩政文[20xx]344號(hào))、《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省委編辦、省教育廳、省財(cái)政廳關(guān)于福建省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見的通知》(閩政辦[20xx]121號(hào))有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校教育教學(xué)任務(wù)和教職工人數(shù)確定教職工標(biāo)準(zhǔn)工作量。教學(xué)人員工作量:高考、中考文考學(xué)科的任課教師每周10節(jié)為標(biāo)準(zhǔn)工作量,其他學(xué)科的任課教師為每周12節(jié)。高考、中考文考學(xué)科的任課教師超過10節(jié)的部份計(jì)為超工作量,其余任課教師超過12節(jié)的部份計(jì)為超工作量;跨年段、跨學(xué)科教學(xué)的加2節(jié)計(jì)入工作量。非教學(xué)人員標(biāo)準(zhǔn)工作量為每周五個(gè)工作日。教學(xué)人員課時(shí)不滿標(biāo)準(zhǔn)工作量,但承擔(dān)學(xué)校委派的其他相當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)或后勤崗位工作的,視為滿工作量。

 。ǘ┬姓藛T工作量認(rèn)定

  根據(jù)安委教[20xx]53號(hào)《溪安縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理工作暫行規(guī)定》文件規(guī)定,我校行政人員工作量如下:

  校長(zhǎng)、書記免于兼課,副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室正主任每周兼課4節(jié),處室副主任(工會(huì)主席、團(tuán)委書記)每周兼課5節(jié)。超過上述標(biāo)準(zhǔn)的,計(jì)為超工作量。

  因無教師資格證書不能兼課的行政人員,必須完成學(xué)校委派的其他工作任務(wù),才能視為滿工作量。否則,一律不得按滿工作量參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配,其績(jī)效工資不得超過全校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)(即學(xué)?(jī)效工資總金額÷全校教職工總數(shù),下同)的80%。

  學(xué)校督導(dǎo)員(從學(xué)校行政崗位退居二線的視同督導(dǎo)員)按《溪安縣學(xué)校督導(dǎo)員管理暫行辦法》(安委教[20xx]20號(hào))擔(dān)任相應(yīng)的工作量:

  1.正校級(jí)督導(dǎo)員每周聽課不少于2節(jié),副校級(jí)督導(dǎo)員及督導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作需要每周必須任課4節(jié)以上或聽課6節(jié)以上,并協(xié)助其它相應(yīng)工作。

  2.凡未達(dá)到退任督導(dǎo)員年齡(指完中校、職校、進(jìn)修學(xué)校53周歲以下,初中校、中心學(xué)校、縣直小學(xué)、幼兒園51周歲以下)的原學(xué)校副校級(jí)和處室領(lǐng)導(dǎo)干部必須任課,副校級(jí)督導(dǎo)員每周4節(jié)以上,處室督導(dǎo)員每周6節(jié)以上。

  凡未按上述規(guī)定履職的,其績(jī)效工資一律不得超過本校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的80%。

  三、項(xiàng)目設(shè)置

  根據(jù)閩政辦[20xx]xx3號(hào)、閩教人[20xx]50號(hào)文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資包括基礎(chǔ)績(jī)效工資、班主任津貼、超課時(shí)津貼、教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)、崗位津貼(行政管理人員崗位津貼、值班值日、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)等)、教育教學(xué)成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)、畢業(yè)班獎(jiǎng)教金及代課、下班督修、命題、評(píng)卷等其他津貼獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目。

  1.基礎(chǔ)績(jī)效工資

  師德表現(xiàn)良好、出滿勤、滿正常工作量的教師均可領(lǐng)取基礎(chǔ)績(jī)效工資,標(biāo)準(zhǔn)為全校人均績(jī)效工資的70%。沒有出滿勤的教師則根據(jù)《溪安八中教職工考勤條例》(見附件一)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)扣除工資后,計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得的基礎(chǔ)績(jī)效工資。長(zhǎng)期病假、產(chǎn)假按學(xué)校原制定辦法發(fā)放基礎(chǔ)績(jī)效工資。

  2.班主任津貼

  班主任工作實(shí)施量化考評(píng),按《溪安八中班主任考評(píng)條例》(見附件二)進(jìn)行考評(píng),并計(jì)算出班主任每月所得津貼。

  3.超課時(shí)津貼

  教學(xué)人員每周任課超過標(biāo)準(zhǔn)工作量,每節(jié)課補(bǔ)貼10元。

  4.教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)

  教學(xué)量化獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)為200元,根據(jù)《溪安八中基礎(chǔ)年段量化考核辦法》(見附件三)計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得獎(jiǎng)金。

  5.崗位津貼

  行政值日每天50元、年段長(zhǎng)每學(xué)期補(bǔ)貼200元、教研組長(zhǎng)每學(xué)期補(bǔ)貼xx0元、備課組長(zhǎng)每學(xué)期補(bǔ)貼200元、工會(huì)委員每學(xué)期補(bǔ)貼100元。

  學(xué)校行政人員除發(fā)放行政管理人員崗位津貼(不得高于本校班主任津貼平均標(biāo)準(zhǔn))、值日補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目外,擔(dān)任教學(xué)工作并超工作量或者兼任班主任、年段長(zhǎng)等其他工作的,按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放超工作量補(bǔ)貼;其他屬于工作職責(zé)范圍內(nèi)的,不再發(fā)放補(bǔ)貼。

  6.課外教育成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)

  課外教育成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì),分課外教育成果獎(jiǎng)、教師專業(yè)技能比賽獲、教師撰寫論文公開發(fā)表、學(xué)科帶頭人及骨干教師、高中畢業(yè)班校際組成員、課題研究獎(jiǎng)勵(lì)、教師學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)補(bǔ)貼獎(jiǎng)七個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),具體按照《溪安八中課外成果暨骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(見附件四)計(jì)算出個(gè)人實(shí)際所得獎(jiǎng)金。

  7.畢業(yè)班獎(jiǎng)教金

  在校董會(huì)財(cái)力允許的情況下,按每年度的《溪安八中高考、中考、會(huì)考獎(jiǎng)教條例》計(jì)算出個(gè)人所得獎(jiǎng)金,提請(qǐng)校董會(huì)撥出資金全額支付。

  若校董會(huì)不能支付,則按初三年人均1000元、高三年人均xx00元的標(biāo)準(zhǔn),從績(jī)效工資中撥出資金作為畢業(yè)班獎(jiǎng)教金,按每年度的《溪安八中高考、中考獎(jiǎng)教條例》計(jì)算出個(gè)人所得獎(jiǎng)金。初三、高三畢業(yè)班獎(jiǎng)教金除下年段行政人員或兼任畢業(yè)班教學(xué)的行政人員外,其他學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部(含校長(zhǎng))不得參與分配。

  8.其他工作量補(bǔ)貼

  代課補(bǔ)貼每節(jié)10元;早讀下班、英語教師早讀聽力放音(只補(bǔ)貼放音的教師)每次補(bǔ)貼5元,晚自修下班補(bǔ)貼每節(jié)10元;雙休日值日補(bǔ)貼每天30元;學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)課外訓(xùn)練補(bǔ)貼每晚10元;監(jiān)考按不同時(shí)長(zhǎng)給予補(bǔ)貼:xx0分鐘每次16元,120分鐘每次xx元,90分鐘每次12元,60分鐘每次10元,英語聽力放音每次5元;成績(jī)統(tǒng)計(jì)每班補(bǔ)貼10元,編制質(zhì)量分析表初中每次30元、高中每次50元,年段長(zhǎng)編排晚自修下班每學(xué)期補(bǔ)貼xx元,分發(fā)補(bǔ)貼30元。

  命題(含統(tǒng)練)每科每次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)(單位: 元)

  年段語數(shù)英政史地物化生

  初中部424242303030303030

  高中部484848393939393939

  評(píng)卷(含統(tǒng)練)每科每次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)(單位: 元)

  年段語數(shù)英政史地物化生

  初一、初二xxxxxx1010101010

  初三xxxxxx12121212

  高中部161616xxxxxxxxxxxx

  除上述工作量補(bǔ)貼外,其他的臨時(shí)加班補(bǔ)貼,由行政會(huì)根據(jù)具體情況討論確定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),列入績(jī)效工資。

  四、實(shí)施流程

  1、健全考核機(jī)構(gòu)。

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考核組,考核組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)和教職工代表23人組成,成員中一線教職工代表10人,考核組成員候選人由學(xué)校行政會(huì)議提名,并在學(xué)校公示后,經(jīng)教職工大會(huì)或教代會(huì)全會(huì)通過的方式產(chǎn)生。

  2、執(zhí)行公示制度。

  各處室在各自職責(zé)范圍內(nèi)根據(jù)本《方案》計(jì)算出教職工的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,以電子文檔的形式送交總務(wù)處匯總出個(gè)人所得獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額。最終的考核結(jié)果由考核組集體簽名后并在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站上公示,公示期限為5個(gè)工作日。公示期間,教職工有反饋意見的,由考核組及時(shí)核實(shí);對(duì)考核量化有誤或者與學(xué)校教代會(huì)通過的考核方案不符的,重新考核確定并予以公示。學(xué)校考核組要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核與申訴答復(fù)工作。

  3、組織撥款發(fā)放。

  每學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配結(jié)果(含發(fā)放對(duì)象、項(xiàng)目金額、獎(jiǎng)教金等)經(jīng)公示無異議,由學(xué)?己私M集體簽名并加蓋學(xué)校公章后,上報(bào)縣教育局組織人事股備案,待縣教育局下?lián)芸铐?xiàng)后,由學(xué)校財(cái)務(wù)部門按相關(guān)程序發(fā)放給每位教職員工。

  五、其他說明

  1、根據(jù)安教[20xx]34號(hào)《關(guān)于溪安縣教育系統(tǒng)教職工津貼補(bǔ)貼(增加部分)發(fā)放暫行實(shí)施辦法的通知》文件規(guī)定:

  (1)教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,并將此作為教師績(jī)效考核合格的必備的基本要求。

 。2)全學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、事假累計(jì)超過20個(gè)工作日的教職工,不參與績(jī)效考核津貼分配。

 。3)教職工凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過處分的,酌情扣除績(jī)效考核津貼。凡受到記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,不予發(fā)放績(jī)效考核津貼。

  2、根據(jù)安教[20xx]282號(hào)文件規(guī)定:

  (1)經(jīng)縣教育局、公務(wù)員局批準(zhǔn)(以正式書面通知為準(zhǔn))借用的教職工,根據(jù)借用單位出具的工作鑒定(含出勤情況),考核合格者,其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按本校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)的80%發(fā)放。凡未經(jīng)批準(zhǔn)的,一律不發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 。2)受刑事處罰,或受黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記過以上處分,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  3、若按本考評(píng)方案計(jì)算出的全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額超過縣教育局下?lián)艿目?jī)效工資總額,在校董會(huì)財(cái)力允許的情況下,提請(qǐng)校董會(huì)補(bǔ)足差額資金予以支付。在校董會(huì)不能支付的情況下,則按公式:根據(jù)本方案計(jì)算出的個(gè)人所得金額×(縣教育局下?lián)艿娜??jī)效工資總額÷根據(jù)本方案計(jì)算出的累計(jì)應(yīng)分發(fā)的金額總數(shù)),計(jì)算出個(gè)人實(shí)際工資額。

  若按本考評(píng)方案計(jì)算出的全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額少于縣教育局下?lián)艿目?jī)效工資總額,則將剩余金額平均分發(fā)給每位教職員工。

  4、本《方案》由行政會(huì)討論擬定征求意見稿,在廣泛征求全體教師意見后,制定考評(píng)方案,經(jīng)教代會(huì)表決通過后予以實(shí)施。

  5、本《方案》由學(xué)校行政會(huì)負(fù)責(zé)解釋,未盡事宜由行政會(huì)討論決定。

  6、本《方案》自20xx年秋季起執(zhí)行,之前制定的《溪安八中教師績(jī)效工資方案》同時(shí)廢止。若今后上級(jí)對(duì)此有新的規(guī)定出臺(tái),按上級(jí)文件規(guī)定執(zhí)行。

  教學(xué)績(jī)效分配方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人【xxxx】15號(hào))、《浙江省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見》(浙教人【xxxx】132號(hào))和溫龍政辦發(fā)[xxxx]12號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

  二、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間

  全校在編在崗的教職工,從xxxx年1月1日起實(shí)施。

  三、考核分配原則

 。ㄒ唬﹫(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

 。ǘ﹫(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。堅(jiān)持向骨干教師、一線教師傾斜,適當(dāng)照顧老教師【離退休2年內(nèi)可照顧工作量50%(享受學(xué)期末教育教學(xué)獎(jiǎng)95%);離退休5年內(nèi)可照顧工作量2-3節(jié)課時(shí)(享受學(xué)期末教育教學(xué)獎(jiǎng)100%)!康脑瓌t,實(shí)施陽光操作,切實(shí)做到公平、公正。

  (三)實(shí)行過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。實(shí)施過程評(píng)價(jià),學(xué)期或?qū)W年累積,再結(jié)合結(jié)果評(píng)價(jià)和考核,以學(xué)期或?qū)W年為單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兌現(xiàn)。

  四、一線教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的項(xiàng)目構(gòu)成及權(quán)重

  1、工作量(超課時(shí))津貼約占25%

  2、考核獎(jiǎng)約占30%

  3、教育教科研成果獎(jiǎng)和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)約占5%

  4、期末教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)約占40%

  五、一線教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的各項(xiàng)目具體計(jì)算方法及相關(guān)規(guī)定

  (一)工作量(超課時(shí))津貼

  主要考核聘任者崗位工作超量、超課時(shí)補(bǔ)貼,主要體現(xiàn)多勞多得。

  1、超課時(shí)津貼(和兩周及以上代課津貼)=臨時(shí)代課金15元×學(xué)科折合系數(shù)×職稱折合系數(shù)計(jì)算;臨時(shí)代課津貼按15元/節(jié)。

  2、安排在非工作日時(shí)間的考試,監(jiān)考以每場(chǎng)30元,考務(wù)20元計(jì)算。期中、期末考試及安排在工作日時(shí)間的考試,該級(jí)段教師必須負(fù)責(zé)二門監(jiān)考或考務(wù)三門,不足則以每場(chǎng)30元,考務(wù)20元扣除,超過部分監(jiān)考、考務(wù)分別以每場(chǎng)30元,20元計(jì)算,改卷以語文120元,其他80元計(jì)算(今后可根據(jù)級(jí)段學(xué)生人數(shù)作相應(yīng)調(diào)整),完成學(xué)校指派命題以每份200元計(jì)算。

  3、國家規(guī)定的法定節(jié)、假日值班,抗臺(tái)按每天80元計(jì)算;工作日非工作期間加班,每晚以30元計(jì)算;其他時(shí)間加班(包括周日、六、寒暑假)以每天60元計(jì)算。(各類活動(dòng)、加班,事先需填寫活動(dòng)加班申請(qǐng)表,由主管科室申報(bào),分管校長(zhǎng)審核,再經(jīng)主管校長(zhǎng)審批后,方可有效)

  4、文體2+1活動(dòng)以每次15元計(jì)算,社團(tuán)指導(dǎo)每次以20元計(jì)算,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)匯演舉行以每天100元計(jì)算。

  5、體育教師早操(課間操)組織每3次折合一課時(shí)工作量工資。

  6、運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)以每次15元-30元計(jì);音、美、信息等參賽輔導(dǎo)以每次20元計(jì)(一課時(shí)時(shí)間),學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)(數(shù)學(xué)、科學(xué))以每次40元計(jì)(一課時(shí))。

  7、值周、中午管理、早間管理等補(bǔ)貼,根據(jù)原來設(shè)立的制度考核。

  8、外出進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)期間,未經(jīng)批準(zhǔn)需由本人支付相應(yīng)代課金(每節(jié)15元);嚴(yán)格控制在上班期間外出講座、當(dāng)評(píng)委等活動(dòng),經(jīng)批準(zhǔn)同意外出的,也需支付相應(yīng)代課金。

  9、病、事假,產(chǎn)假,婚假,喪假按校請(qǐng)假制度執(zhí)行

  10、各學(xué)科周滿工作量(課時(shí)數(shù))、學(xué)科折合系數(shù)、行政和處室干事、后勤、教學(xué)輔助人員等的周工作量折合、職稱折合系數(shù)根據(jù)xxxx年聘任制方案文件執(zhí)行。

  考核處室:辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處

  (二)考核獎(jiǎng)(每學(xué)期考核結(jié)果同時(shí)做為期末教育教學(xué)績(jī)效考核的重要依據(jù))

  1、上下班考勤獎(jiǎng),額度為每人每周全勤80元、滿勤100元,每周統(tǒng)計(jì)累計(jì)以學(xué)期為單位發(fā)放。在不影響工作的前提下,行政、班主任、科室、后勤人員坐班時(shí)間為8:00—16:30;食堂管理人員坐班時(shí)間為7:00—15:00;其他教師坐班時(shí)間為8:30—16:30。全體教職員工每天考核3次(食堂人員每天考核2次),具體時(shí)間:(在不影響工作的前提下):

  行政、班主任、科室、后勤人員:①8:00之前②11:40---13:40③16:30之后

  食堂管理人員:

 、7:00之前

 、15:00之后

  其他教師:

  ①8:30之前

 、11:40---13:40

  ③16:30之后

  行政、班主任、科室和后勤人員:全勤12次(機(jī)動(dòng)3次,即一天);食堂管理人員:全勤8次(機(jī)動(dòng)2次,即一天);其他教師:全勤9次(機(jī)動(dòng)6次,即二天)。

  考核超過規(guī)定,按如下辦法扣除結(jié)構(gòu)工資:(遲到或早退以半小時(shí)為限)遲到、早退超過一次扣5元,缺勤超過一次扣10元。外出人員需填寫請(qǐng)假單向主管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)假,外出培訓(xùn)、進(jìn)修按考勤實(shí)際發(fā)放(公出辦事或會(huì)議除外)。

  2、周前例會(huì)與周一晨會(huì)請(qǐng)假1次扣15元(無故且不請(qǐng)假者扣30元);學(xué)校規(guī)定的教職員工必須參加的集體會(huì)議活動(dòng),請(qǐng)假1次扣30元(無故且不請(qǐng)假者扣60元);遲到、早退2次折合1次,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外)

  3、研訓(xùn)考勤獎(jiǎng):額度為每人每月50元。學(xué)校各教研組、備課組組織活動(dòng)每缺1次扣除15元,規(guī)定教師必須參加的市、區(qū)教研活動(dòng)每缺1次扣15元,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外)

  4、班主任管理工作考核獎(jiǎng)根據(jù)《中永中學(xué)班主任考核制度》考核結(jié)果分三檔(1000元、800元、600元)分配;食堂主要負(fù)責(zé)人工作補(bǔ)貼每學(xué)期750元;教研組長(zhǎng)工作補(bǔ)貼每學(xué)期650元;備課組長(zhǎng)、副段長(zhǎng)工作補(bǔ)貼每學(xué)期300元。(以上管理崗位人員外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會(huì)議一周(含一周)以上需扣除相應(yīng)月工作補(bǔ)貼;班主任病事假或因函授學(xué)習(xí)請(qǐng)假,班級(jí)事務(wù)須委托為代理班主任,代理班主任相應(yīng)地按比例享受班主任當(dāng)月績(jī)效津貼,由請(qǐng)假班主任扣發(fā)給代理班主任。[班主任病、事假、函授學(xué)習(xí)一周者扣發(fā)月補(bǔ)1/4,二周扣發(fā)月補(bǔ)1/2,3周扣發(fā)月補(bǔ)3/4,四周月補(bǔ)不發(fā),績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按比例扣發(fā),扣發(fā)部分補(bǔ)貼由代理班主任期末領(lǐng)。荩。

  考核處室:辦公室、教科室、政教處、教研組

  (三)教育教科研成果獎(jiǎng)和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

  具體見附件1《中永中學(xué)教師教科研專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

  (四)期末教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)

  根據(jù)教師對(duì)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)度實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)

  1、學(xué)期教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng),根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總余額設(shè)定獎(jiǎng)金W,完成崗位工作量的得基礎(chǔ)獎(jiǎng)W,另設(shè)一等獎(jiǎng)(W+1/2W)、二等獎(jiǎng)(W+1/3W)。由相關(guān)科室根據(jù)《中永中學(xué)教師績(jī)效評(píng)價(jià)制度》進(jìn)行考核,具體見附件2

  五門學(xué)科任課教師人數(shù)比例:一等25%;二等35%

  技能組、地方課程、綜合實(shí)踐課教師人數(shù)比例:一等20%;二等40%

 。o兼課)行政、后勤人員人數(shù)比例:一等20%;二等30%

  注:兼課的行政、處室及教學(xué)輔助人員,其處室或教學(xué)輔助工作績(jī)效占其總績(jī)效的50%,其教學(xué)工作績(jī)效占總績(jī)效的50%。

  考核處室:辦公室、教務(wù)處、教科室、政教處、工會(huì)

  2、班主任考核獎(jiǎng)

  具體見附件3《中永中學(xué)班主任考核制度》。班主任工作量化考核結(jié)果按班級(jí)數(shù)劃分三個(gè)等級(jí)(3、6、3或3、4、3)。第一等級(jí)的獎(jiǎng)1000元/人,第二等級(jí)的獎(jiǎng)800元/人,第三等級(jí)的獎(jiǎng)600元/人。(期末考核時(shí)根據(jù)實(shí)際考核情況每一等級(jí)人數(shù)可作適當(dāng)調(diào)整)

  考核處室:政教處

  3、畢業(yè)班中考質(zhì)量獎(jiǎng)(以學(xué)年為單位)

  以20000元為基數(shù),上下進(jìn)行浮動(dòng),最多不超過基數(shù)的30%,具體由教務(wù)處制方案進(jìn)行考核。

  考核處室:校長(zhǎng)室、教務(wù)處

 。ㄎ澹┢渌

  節(jié)日生活補(bǔ)貼:在編在崗教職員工全年節(jié)日生活補(bǔ)貼為4000元,平均按節(jié)發(fā)放,具體分配如下:教師節(jié)1000元,春節(jié)1000元,勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦各為500元。

  六、其他事項(xiàng):

  (一)有下列情形之一者,不參加績(jī)效工資分配

  1、解除聘用合同的;

  2、不服從學(xué)校工作安排或不勝任崗位的;

  (二)經(jīng)組織選派掛職的,支教的`,可享受績(jī)效工資。

  (三)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配以學(xué)期為單位累計(jì)考核統(tǒng)一發(fā)放。

  (四)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,教職員工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限高不限低,最低為零,最高不得高于全校教職員工平均績(jī)效工資的2倍。

  (五)違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除學(xué)期教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、留職察看、開除處分的,分別扣除教師學(xué)期教育教學(xué)考核獎(jiǎng)的20%、25%、35%、45%、55%、65%、75%、100%。

  (六)本《方案》解釋權(quán)為學(xué)校校長(zhǎng)室,不盡事項(xiàng)由校長(zhǎng)室研究,再交教代會(huì)通過實(shí)施。

  (七)本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過之日起實(shí)施,試行一年。

  教學(xué)績(jī)效分配方案12

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配距離,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則?(jī)效工資考核分配的全過程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對(duì)象

  本校在編在崗教師。

  五、工資構(gòu)成

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

  六、分配額度及辦法

  (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月

  1、出勤補(bǔ)貼:實(shí)行每天簽到制,出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元,曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校、教研組會(huì)議,教研活動(dòng)及其它

  集體活動(dòng)等),遲到、早退扣5元,病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元,請(qǐng)假一次扣20元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。

  2、課時(shí)量補(bǔ)貼:

  A、教師工作量:

 。1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù):能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。

 。2)任實(shí)職的中心校正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?慰問筆不少?節(jié),副職校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié),中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié),完小校長(zhǎng)擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

 。3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日,專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日,中心校園園長(zhǎng)每周任課不少于2個(gè)工作日,副園長(zhǎng)每周任課不少于3個(gè)工作日。

  B、滿工作量補(bǔ)貼:滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù),由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定,但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。

  3、超工作量補(bǔ)貼:(每人每月60元)

 。1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼:學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。

  (2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼:節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。

 。3)公代補(bǔ)貼:公代每節(jié)補(bǔ)貼10元,由教導(dǎo)處安排公代。

 。4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼:每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級(jí)教學(xué),每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)

 。ǘ┕芾韻徫谎a(bǔ)貼的分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月

  1、班主任、科任補(bǔ)貼:班主任每人每月補(bǔ)貼80元,科任每人每月補(bǔ)貼40元。

  2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。

  3、中心校中層以上行政人員、完小校長(zhǎng)補(bǔ)貼:每人每月80元。

  4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。

  5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。

  (三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分配:該項(xiàng)目的總金額為:400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。

  1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)

  常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊(cè)等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3,分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的,取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))

  2、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語科質(zhì)量檢測(cè)按任教班級(jí)綜合評(píng)定(所有任教班級(jí)名次之和除以任教班級(jí)數(shù),得分少者為優(yōu)),設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),獎(jiǎng)金同語數(shù)科,不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。

  3、教科研成果獎(jiǎng):

 。1)對(duì)外公開觀摩教學(xué):學(xué)區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元,教研片級(jí)每次獎(jiǎng)200元,市級(jí)每次獎(jiǎng)300元。

 。2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級(jí)及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn),進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在CN刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算,同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。

  4、班級(jí)管理獎(jiǎng):學(xué)期末學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),文明班級(jí)不得超過學(xué)校班級(jí)數(shù)的40%,班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元,副班主任40元。

  教學(xué)績(jī)效分配方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧教育,提高全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量為總體目標(biāo)。堅(jiān)持“一突出”(突出教學(xué)質(zhì)量),“二抓牢”(抓牢檢查落實(shí),抓牢獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)),“三強(qiáng)化”(強(qiáng)化管理、強(qiáng)化過程、強(qiáng)化師德師風(fēng))的工作思路,堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是。公平、公正的工作原則,確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍與對(duì)象:

  本鎮(zhèn)在編在崗教師從20xx年1月1日起實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  三、發(fā)放辦法:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,依照我鎮(zhèn)或各學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方案,提出考評(píng)結(jié)果,報(bào)教科局審核后,每學(xué)期由財(cái)政部門根據(jù)考核結(jié)果,一次性劃入個(gè)人工資銀行帳戶。

  四、績(jī)效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):梁有洪

  副組長(zhǎng):甘恒志韋燕云

  成員:郭祖毅、覃偉他、孫富治、覃昆和、付祥佳、林啟照、陳瑞輝、何裕祿、黃源祥、黃少菊、覃寶金

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由甘恒志、覃偉他、郭祖毅擔(dān)任辦公室主任,并安排操作程序

  五、考核方法

 。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)的考核,由區(qū)教育和科技局組織實(shí)施;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以下學(xué)校校長(zhǎng)的考核,由區(qū)教育和科技局授權(quán)和指導(dǎo)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)組織實(shí)施。教師及其他人員的考核由本學(xué)?(jī)效工資考核小組具體組織實(shí)施。(二)績(jī)效考核工作可采取定性與定量相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合等方法。教師的考核要采取教師自評(píng)與學(xué)科組長(zhǎng)評(píng)議、年級(jí)組長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合,校長(zhǎng)的考核要采取校長(zhǎng)自評(píng)與教職工代表評(píng)議、考核組評(píng)議結(jié)合等辦法。教師和校長(zhǎng)的考核應(yīng)適當(dāng)聽取學(xué)生、家長(zhǎng)的意見。可以根據(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法。

 。ㄈ⿲(shí)行對(duì)邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校教師一定生活補(bǔ)貼。從全鎮(zhèn)教師總獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資中的2%由中心小學(xué)對(duì)外地到邊遠(yuǎn)學(xué)校任教工作的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則:(一)考勤津貼:(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)

  1、每天工作辦公考勤制度

  (1)每天上班前集中點(diǎn)名簽到記錄由值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師負(fù)責(zé)執(zhí)行。

 。2)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作時(shí)間作息制度按時(shí)到校工作。

 。3)每天上班或周例會(huì)前集中簽到,時(shí)間為早操時(shí)間,點(diǎn)名遲到一次扣1分;曠點(diǎn)一次扣3分。

 。4)實(shí)行每天學(xué)生早操到班制,每缺少一次扣1分。

 。5)實(shí)行教師每天上班時(shí)間集體辦公制度,全體教師除上課或到班聽課教師以外,其他教師必須到學(xué)校辦公室或電腦室辦公、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

 。6)辦公室是辦公專用場(chǎng)所,不得擅自挪作他用,要保持干凈整潔和安靜,每位教師要及時(shí)整理;否則每發(fā)現(xiàn)一次扣除2分。

  (7)教師上課、辦公制度,由教導(dǎo)處和值周教師負(fù)責(zé)對(duì)教師檢查督促,教師上課遲到10分鐘一次扣2分,早退一次扣2分,缺課、曠課一節(jié)扣5分,集體辦公每曠缺一節(jié)扣2分(特殊情況除外),請(qǐng)婚、喪假在規(guī)定假期內(nèi)和病假每天扣2分,事假半天扣3分,超過10天以上,當(dāng)月不享受考勤津貼,曠工半天扣10分,曠工全天扣30分。

  (8)辦公期間外出辦事要向教導(dǎo)處或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,否則按曠課處理。

 。9)在辦公時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做有助教育教學(xué)的工作,不得串室、聊天、看報(bào)或阻礙教育教學(xué)工作外的不當(dāng)行為,違者扣2分。

  (10)學(xué)校安排教師代課,所代課教師每節(jié)加獎(jiǎng)2分。請(qǐng)假原則1天以下由村小校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)審批,7天以下由中心校校長(zhǎng)審批,7天以上按有關(guān)規(guī)定由區(qū)教科局審批。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及會(huì)議制度

 。1)按時(shí)參加各種會(huì)議及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)簽到。會(huì)議期間,嚴(yán)格遵守會(huì)議和學(xué)習(xí)紀(jì)律。

 。2)開會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)要認(rèn)真做好筆記,專心聽講,積極討論和發(fā)表意見。

 。3)每天下午4:30-5:00為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、批改學(xué)生作業(yè)和校本培訓(xùn)時(shí)間。

  (4)開會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)曠簽、遲到(5分鐘)每次扣2分,請(qǐng)假每次扣3分,無故不參加每次扣10分,連續(xù)5次以上者,按曠工1天處理。

  3、全月出滿勤,不遲到,不早退者按考勤津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,有下列情況者之一從考勤津貼中扣除:

  教學(xué)績(jī)效分配方案14

  為深化教育人事制度改革,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資順利實(shí)施,維護(hù)我校廣大教職工切身利益,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)性和導(dǎo)向性,真正意義上實(shí)行多勞多得、少勞少得、干好干壞不一樣,使教師們有個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好和諧發(fā)展,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的實(shí)施意見》精神,根據(jù)中心校指定的《義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資考核分配辦法》,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定葛寨鄉(xiāng)義葛寨小學(xué)教師績(jī)效工資考核分配方案(草稿)

  一、指導(dǎo)思想和原則

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀,著力構(gòu)建長(zhǎng)效競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,實(shí)現(xiàn)制度管理與人文關(guān)懷的有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、注重工作過程,講究工作效率和質(zhì)量,全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教職工工作實(shí)績(jī),努力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

  績(jī)效考核要堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則;激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的原則;以德為先、注重實(shí)績(jī)的原則;方法恰當(dāng)、定位準(zhǔn)確的原則;突出重點(diǎn)、比重合理的原則;科學(xué)實(shí)用、簡(jiǎn)便易行的原則。

  二、實(shí)施范圍

  全校在編在崗教職工(校長(zhǎng)?支教教師?)

  三、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配

  鄉(xiāng)中心校分配辦法是:獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分兩部分控制,中心學(xué)校掌握部分包括班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè);學(xué)校掌握部分包括:師德、考勤、工作量和平時(shí)教研、競(jìng)賽、教學(xué)效果。學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按照全鄉(xiāng)人數(shù)平均計(jì)算,不再涉及職稱等問題。

  學(xué)校格局鄉(xiāng)中心校實(shí)情,如果鄉(xiāng)中心校單獨(dú)核算發(fā)放“班主任費(fèi)和鄉(xiāng)組織的兩次質(zhì)量檢測(cè)依成績(jī)發(fā)放費(fèi)”,學(xué)校則不在考慮此兩項(xiàng)內(nèi)容;如果鄉(xiāng)中心校把這兩部分費(fèi)用重新?lián)艿綄W(xué)校有學(xué)校發(fā)放,則學(xué)校按照有關(guān)方案執(zhí)行。

  四、考核內(nèi)容

  依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,考核內(nèi)容共分為兩大項(xiàng):(一)基本目標(biāo)考核(100分),分為五個(gè)小項(xiàng),師德規(guī)范5分,考勤15分,工作量20分,教學(xué)成規(guī)20分,教育教學(xué)能力及教學(xué)效果40分,(二)是獎(jiǎng)勵(lì)加分(10—20分)

 。ㄒ唬┗灸繕(biāo)考核(100分)

  1、師德規(guī)范(5分)。

 。1)忠誠于黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,無私奉獻(xiàn)。(1分)

 。2)愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),務(wù)實(shí)肯干。(1分)

 。3)能順利完成教育教學(xué)任務(wù),維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),能團(tuán)結(jié)同志,和睦相處,不扎堆聊天,不傳播小道消息,不誹謗他人。(1分)

 。4)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺不挖苦學(xué)生,不損害學(xué)生利益,不造成不良影響。(1分)

 。5)在師德方面不在學(xué)校社會(huì)上造成不良影響。(1分)

  2、考勤(15分)。

 。1)教職工考勤以簽到冊(cè)、例會(huì)記錄、領(lǐng)導(dǎo)值日檢查、臨時(shí)抽查等有效記錄為依據(jù)。

 。2)平時(shí)請(qǐng)假(以請(qǐng)假條為準(zhǔn))在準(zhǔn)許范圍內(nèi)不扣分,超出時(shí)間的有無辦理續(xù)假手續(xù)的視為曠工,一人次扣2分。

  教學(xué)績(jī)效分配方案15

  一、指導(dǎo)思想。

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配制度,激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),主動(dòng)作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

  二、分配原則。

  1、堅(jiān)持“激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則?(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  2、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,做到全過程公開,接受教師的監(jiān)督。

  3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧,傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅(jiān)持中小學(xué)統(tǒng)籌,相互調(diào)節(jié),合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規(guī)范。

  三、分配辦法及實(shí)施步驟。

 。ㄒ唬┯(jì)算特殊崗位津貼。

  1、班主任津貼:

  按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn),分平行班和實(shí)驗(yàn)班兩個(gè)梯隊(duì)分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計(jì)算5個(gè)月。此項(xiàng)由政教處操作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼:

  按照副校級(jí)80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn),同樣計(jì)算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個(gè)檔次,每月上下浮動(dòng)10元,由校長(zhǎng)組織部分教師分三個(gè)級(jí)別評(píng)議。其中校長(zhǎng)的績(jī)效工資由教育局考核。

 。ǘ┯(jì)算人平總數(shù)工資。

  人平績(jī)效工資=(參與對(duì)象績(jī)效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。

 。ㄈ┓謩e計(jì)算不同類別人群的績(jī)效工資。

  1、年滿58周歲以上教師的工資:此項(xiàng)系特殊人群,屬照顧對(duì)象,他們的績(jī)效工資不參與績(jī)效考核范圍,即得人平績(jī)效工資。

  2、后勤人員績(jī)效工資:由于他們沒有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),故單獨(dú)考核,按后勤人員的人平績(jī)效總額包干,由校委會(huì)組織對(duì)后勤人員的平時(shí)工作表現(xiàn)打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。

  3、代課人員的績(jī)效工資,嚴(yán)格地說,代課人員不參與績(jī)效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會(huì)集體研究決定作出一定的補(bǔ)償。但補(bǔ)償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。

  4、中心學(xué)校的人員的績(jī)效工資不納入此項(xiàng)管理。

  5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。

 。ㄋ模┙虒W(xué)人員的考核辦法。

  1、教學(xué)常規(guī):

  按照人平績(jī)效工資的10%納入計(jì)算,實(shí)行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求,每次檢查不達(dá)標(biāo),缺備課每節(jié)次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計(jì)扣款,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

  2、考勤:

  按照人平績(jī)效工資的20%納入計(jì)算。仍實(shí)行扣款制。分為三類:一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計(jì)扣完為止。二是會(huì)議考勤,每次曠會(huì)扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項(xiàng)由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供依據(jù)。

  3、工作量:

  按照人平績(jī)效工資的30%納入計(jì)算,先計(jì)算臨時(shí)性工作補(bǔ)貼,如臨時(shí)性代課,每節(jié)3元,由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表,還有臨時(shí)性抽調(diào)其他大型工作補(bǔ)助,由校委會(huì)統(tǒng)一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計(jì)算,工作量計(jì)算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計(jì)算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計(jì)算,每超出一點(diǎn)補(bǔ)3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來補(bǔ)償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余,平均補(bǔ)給所有的教學(xué)人員。

  4、教學(xué)成績(jī):

  按照人平績(jī)效工資的40%納入計(jì)算,先計(jì)算特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。此項(xiàng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。

 。1)教師四優(yōu)評(píng)比獲獎(jiǎng),只計(jì)算本學(xué)期的,論文獲獎(jiǎng)、教案評(píng)選及新聞報(bào)道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說課比賽獲獎(jiǎng)的省級(jí)及以上的300元,市級(jí)150,縣級(jí)100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級(jí)及以上150元,縣級(jí)100元。

 。2)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng):只計(jì)算本學(xué)期的。以文件或證書為準(zhǔn)。國家級(jí)每人次50元,省級(jí)40元,市級(jí)30元,縣一10元,縣二5元?h三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計(jì)算。

  再計(jì)算教學(xué)成績(jī),取期中考試和期末考試兩次成績(jī),按照學(xué)校計(jì)算成績(jī)的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎(jiǎng)100元。

  教學(xué)績(jī)效分配方案16

  為了全面貫徹落實(shí),充分調(diào)動(dòng)全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教育教學(xué)質(zhì)量。真正落實(shí)多勞多得,優(yōu)勞高薪的激勵(lì)機(jī)制。根據(jù)市教育局相關(guān)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)教育實(shí)際。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧橋頭教育,提高全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量為總

  體目標(biāo)。堅(jiān)持"一突出"(突出教學(xué)質(zhì)量),"二抓牢"(抓牢檢查落實(shí),抓牢獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)),"三強(qiáng)化"(強(qiáng)化管理、強(qiáng)化過程、強(qiáng)化師德師風(fēng))的工作思路,堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬、實(shí)事求是。公平、公正的工作原則,確保我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)健康、高效快速發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍與對(duì)象:

  本校在編在崗教師從20xx年1月1日起實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  三、發(fā)放辦法:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,依照本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方

  案,提出考評(píng)結(jié)果,報(bào)教育局審核后,每學(xué)期由財(cái)政部門根據(jù)考核結(jié)果。劃入個(gè)人工資銀行帳戶。

  四、績(jī)效工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):鐘如飛

  副組長(zhǎng):呂永勝嚴(yán)保衛(wèi)

  成員:呂發(fā)青李明斌蔣家杰顧長(zhǎng)銀盧丙香呂杰

  鄭克庭畢美功曹甫

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由呂永勝擔(dān)任辦公室主任,并安排操作程序

  五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則:

  一、考勤津貼:(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)

  全月出滿勤,不遲到,不早退者按考勤津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,有下列情況者之

  一從考勤津貼中扣除:

  a、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計(jì)。

  b、曠工1天扣考勤津貼10元,曠課一節(jié)扣5元。

  c、對(duì)婚、喪、產(chǎn)相關(guān)法律規(guī)定假期。以實(shí)際假期天數(shù)不享受月考勤津貼。

  但不做缺勤處理。

  d、開會(huì)以及參加各種培訓(xùn)缺席1次扣3元,遲到1次扣1元。依次類推,

  連續(xù)5次以上者,按曠工1天處理。

  e、事、病假每天扣3元,超過10天以上,當(dāng)月不享受考勤津貼,

  二、班主任津貼:(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)

  班主任要全面做好本班日常管理、認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生、板報(bào)、學(xué)生思想等

  工作,認(rèn)真履行班主任的任務(wù)和職責(zé)。按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,副班主任按班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)50%執(zhí)行,如有以下情況之一,從班主任津貼中扣除。

  1、黑板報(bào)缺一期,扣5元。

  2、班主任手冊(cè)填寫不完整,發(fā)現(xiàn)一次扣5元。

  3、班主任計(jì)劃,總結(jié)不及時(shí)上交,一次扣5元。

  4、正副班主任沒有參加全校性集體活動(dòng)、一次扣30元。

  5、班級(jí)出現(xiàn)重、特大安全事故,或造成嚴(yán)重后果的,扣除當(dāng)月正副班主任

  津貼。

  6、凡遇學(xué)校大型活動(dòng),或上級(jí)主管部門進(jìn)行工作檢查,因正副班主任思想

  麻痹、工作落實(shí)不到位,受到上級(jí)批評(píng)者,扣除當(dāng)月正副班主任津貼。

  7、正副班主任在(升旗、課間操、集會(huì)、大掃除、勞動(dòng))時(shí),不在場(chǎng),每

  缺一次扣5元。

  8、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫應(yīng)客觀、公平、合理評(píng)價(jià)學(xué)生,如草率了解、不

  認(rèn)真的,發(fā)現(xiàn)1個(gè)扣班主任1元。

  9、班級(jí)衛(wèi)生連續(xù)3次被評(píng)為不清潔,扣正副班主任5元。

  三、學(xué)校常規(guī)管理津貼。(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%)

  學(xué)校常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,是教職工精神文明建設(shè)重要組

  成部分。每個(gè)教師都要認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī),依法執(zhí)教,依法辦事,做遵紀(jì)守法的好教師。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)共事,尊重他人,顧全大局,維護(hù)集體榮譽(yù)。虛心好學(xué),不驕不躁,不講不利團(tuán)結(jié)的話,不做不利團(tuán)結(jié)的事,與家長(zhǎng)交往文明得體,接待家長(zhǎng)客氣、禮讓,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。如有下列情況之一的,從學(xué)校常規(guī)管理津貼中扣除:

  1、體罰或變相體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)1次扣10元。

  2、辦公時(shí)間上網(wǎng)聊天、打游戲的,1次扣5元。

  3、違規(guī)補(bǔ)課或搞有償家教的,扣20元。

  4、私自向?qū)W生推薦資料或商品的,扣20元。

  5、教學(xué)過程中不負(fù)責(zé)任,造成學(xué)生傷害的,扣45元。

  6、無故損壞公物的,按價(jià)賠償。

  四、教育教學(xué)管理津貼,(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%)

  1、教學(xué)常規(guī)管理,(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)

  按要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),積極做好各方面常規(guī)性工作。全額發(fā)

  放教學(xué)常規(guī)管理津貼。有下列情形之一的,從教學(xué)常規(guī)津貼中扣除。

 、、備課

  a沒超周備課,發(fā)現(xiàn)一次扣2元。

  b沒有教學(xué)反思,或未按要求備課,每1課扣1元。

 、、上課

  1無教案進(jìn)堂上課,扣5元。

  2坐著上課,無故缺課不在崗,扣5元。

  3擅自調(diào)課或私自請(qǐng)人代課,雙方當(dāng)事人均扣2元。

  4上課未關(guān)閉或使用通訊設(shè)備,扣2元。

 、亲鳂I(yè)

  1、教師未按時(shí)批改作業(yè)的,或批改錯(cuò)誤的,一次扣5元。

  2、沒有督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)誤的,一次扣2元。

 、绕渌

  a、不交各種計(jì)劃、總結(jié),一次扣10元。

  2、教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼,(占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)

 、胖行男=虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼標(biāo)準(zhǔn)

 、俸细衤试90~100%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼100%)

 、诤细衤试80~89%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼95%)

 、酆细衤试70~79%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼90%)

 、芎细衤试60~69%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼80%)

 、莺细衤试60%以下(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)津貼的70%)

  計(jì)算方法:

  1一、二年級(jí)65分為合格。

  2三~六年級(jí)60分為合格。

  3專職教師按所教學(xué)學(xué)科合格率總平,按教學(xué)質(zhì)量津貼乘以1.5計(jì)算。

  4跨學(xué)科老師教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼,語文、數(shù)學(xué)兩科按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,另加英語

  學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼的50%計(jì)算

  5學(xué)前班教師按教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼的人均數(shù)計(jì)算。

 、拼逍=虒W(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼標(biāo)準(zhǔn):

 、俸细衤试90~100%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼100%)

 、诤细衤试80~89%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼95%)

 、酆细衤试70~79%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼90%)

 、芎细衤试60~69%(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼80%)

 、莺细衤试60%以下(發(fā)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)津貼的70%)

  計(jì)算方法:

  1一、二年級(jí)語、數(shù)以65分為合格。

  2三~六年級(jí)語、數(shù)、英以60分為合格。

  3擔(dān)任語、數(shù)、英兩科以上的教師取所任學(xué)科的平均合格率,再參照教學(xué)

  質(zhì)量檢測(cè)津貼標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。

  4擔(dān)任語、數(shù)、英一個(gè)學(xué)科。按一學(xué)科學(xué)生合格率計(jì)算。

  五教科研津貼:(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%)

  積極參與教科研活動(dòng)。不得遲到、缺席,做到有事履行請(qǐng)假手續(xù)。每學(xué)期

  要讀一本教育理論專著,寫好一篇學(xué)習(xí)心得,上一堂公開教學(xué)課,堅(jiān)持"科研興校"理念,發(fā)揮教育科研對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用,密切教育科研與教育思想、教育實(shí)踐關(guān)系,使教育科研工作規(guī)范化,制度化和科學(xué)化。進(jìn)一步調(diào)動(dòng),保護(hù)教職工的教育科研積極性,使我校教育科研工作登上新臺(tái)階,為此,

  有下列情況之一的,從教科研津貼中扣除

  1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遲到一次扣1元。

  2、每學(xué)期、沒上公開課扣5元。

  3、一學(xué)期,沒有讀教育理論書籍,沒交心得體會(huì)和教學(xué)論文,缺一扣5元。

  4、無故不參加教研活動(dòng)一次扣5元

  六、工作量津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)

  1、工作量主要體現(xiàn)教師多勞多得原則,教師超課時(shí)工作,每節(jié)課補(bǔ)貼4元,

  不足扣2元。其計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)為按每學(xué)期初教師任課課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)。(因公除外)

  2、班級(jí)學(xué)生超過45人,每超過1人補(bǔ)足任課教師4元。

  3、因工作需要加班加點(diǎn),每天30元。

  六、特別說明

  1、制訂和執(zhí)行本方案時(shí)不考慮個(gè)別情況。

  2、執(zhí)行中如出現(xiàn)重大偏差或出現(xiàn)未盡事宜,由辦公室主任將問題提交校委

  會(huì)或教師大會(huì)討論定奪。

  3、本方案報(bào)教育局備案。

  教學(xué)績(jī)效分配方案17

  根據(jù)《xxx義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配指導(dǎo)意見(試行)》的通知精神,結(jié)合本園實(shí)際,擬定《xxx幼兒園教職工績(jī)效工資考核細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱細(xì)則)

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績(jī)效為導(dǎo)向,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿激勵(lì)作用,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律,導(dǎo)向明確,標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育,辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。

  二、基本原則

  1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人的工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。

  2.以德為先,注重實(shí)績(jī),逐步完善績(jī)效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3.激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是,民主公開,程序規(guī)范,講求實(shí)效,力戒繁瑣,力求科學(xué)合理,績(jī)效工資差距不宜過大。

  5.多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。

  三、分配對(duì)象

  接受學(xué)校聘任的在編在崗正式教職工。

  四、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資的發(fā)放辦法

  一學(xué)期按六個(gè)月計(jì)算,其中5個(gè)月為教職工在崗時(shí)間,列入績(jī)效考核,剩余1個(gè)半月為寒暑假時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按平均數(shù)發(fā)放。計(jì)算公式為:用于分配的績(jī)效工資總額÷全園教職工績(jī)效考核得分總和×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分=教職工個(gè)人績(jī)效工資額。

  五、考核內(nèi)容及方法

  (一)師德(10分)

  1.團(tuán)結(jié)同志,尊重家長(zhǎng),不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)發(fā)生口角。工作服從分配,樂于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù),按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)(無故不服從分配,不承擔(dān)者,師德考核為零分,學(xué)習(xí)、活動(dòng)無故缺一次扣0.5分)

  2.入園講普通話,使用文明禮貌用語(違一次扣0.1分)。

  3.按時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng),上課不接打手機(jī),不隨意離開課堂(違一次扣0.1分)。

  4.尊重幼兒,呵護(hù)幼兒的自尊心,采用多鼓勵(lì),多表揚(yáng)的方式教育幼兒,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(違一次扣0.1分)

  5.不以職務(wù)之便謀取私利(違一次扣0.2分)

  6.打扮、衣著大方得體,禁用教師忌語(違一次扣0.1分)

  7.熱情接待家長(zhǎng)、幼兒,主動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡,微笑服?wù),主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園內(nèi)情況,虛心聽取家長(zhǎng)意見,與家長(zhǎng)和睦相處,尊重人格,無投訴(投訴一次扣0.1分)

  8.遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度(輕違者扣0.1-0.3分)

  9.不醉酒上崗,不在辦公室內(nèi)打牌、下棋、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天(發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分)

  10.積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)(包括排練、藝術(shù)體操、文藝節(jié)目、體訓(xùn)工作等)(違一次扣0.2分)

  11.認(rèn)真、按時(shí)完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù),不得拖延(違一次扣0.5分)。

  12.工作時(shí)間,不準(zhǔn)閑談、隨意外出。(有事需外出時(shí)要與園內(nèi)打招呼,不做與工作無關(guān)的事違一次扣0.1分)

  (二)考勤(20分)

  學(xué)期出滿勤發(fā)給滿勤獎(jiǎng)(因公出差不計(jì)入缺勤),未達(dá)到滿勤獎(jiǎng)按下列情形扣除后發(fā)給相應(yīng)考勤獎(jiǎng),個(gè)人因請(qǐng)假超出20%的部分從個(gè)人學(xué)期績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資中扣回。

  1.上班遲到或早退一次扣0.1分

  2.各類學(xué)習(xí)、活動(dòng)無故缺席一次扣0.5分。

  3.曠課一節(jié)扣0.5分,曠工一天扣2分。

  4.事假一天扣0.5分。

  5.病假一天扣0.2分。

  6.教育主管部門正式通知的函授、學(xué)習(xí)、會(huì)議、活動(dòng)等,婚、喪、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不計(jì)考勤,超出時(shí)間按病或事假處理。

  7、其它未盡事宜,按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定酌情執(zhí)行。

  (三)保育工作考核(30分):每月對(duì)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查。

  1.安全工作(8分)

  加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識(shí),在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好,及時(shí)消除安全隱患。班內(nèi)發(fā)生安全事故,有明顯管理責(zé)任的,由校委會(huì)研究決定,根據(jù)情節(jié)輕重,發(fā)生重大安全事故的,此項(xiàng)考核0分。

 、.無論任何情況,老師不得早于幼兒離校。按時(shí)跟操,送路隊(duì),否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。認(rèn)真填寫班務(wù)、安全檢查記錄。違一次扣0.1分。

 、.管理好幼兒,堅(jiān)守崗位,做好幼兒生活護(hù)理工作。善于經(jīng)常觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)妥善處理。晨檢時(shí)一摸二看三通過四查看幼兒有無異常情況,及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認(rèn)真填寫晨檢記錄、交接班記錄。工作過程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣1分。缺記錄一項(xiàng)扣0.1分。

 、.每班按編班人數(shù),每天早上及放學(xué)時(shí)都要點(diǎn)名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計(jì)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行園里的接送制度,做好幼兒的接送工作,不按要求履行手續(xù)、出現(xiàn)工作失誤,發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

  2.衛(wèi)生工作(5分)

  抓好室內(nèi)外衛(wèi)生,室內(nèi)保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次,上下午離園后清理室內(nèi)外衛(wèi)生,教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,幼兒用品有合適的標(biāo)記,擺放有序、清潔、衛(wèi)生。認(rèn)真填寫消毒記錄。地面有垃圾紙屑扣0.1分,門窗有積灰扣0.1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣0.1分,用具消毒不及時(shí)扣0.1分。記錄一項(xiàng)不全扣0.1分。

  3.財(cái)產(chǎn)管理(5分)

  班內(nèi)的固定財(cái)產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛護(hù),不私拿、不外借。及時(shí)關(guān)鎖門窗,做到人走燈熄(包括飲水機(jī)),發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分,園內(nèi)共享設(shè)施如:VCD、電子琴、錄音機(jī)、教玩具,要有登記記錄,使用后及時(shí)清潔、歸位財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞,照價(jià)賠償,并扣0.5分。

  4.日常護(hù)理(10分)

 、偕罴寄苤笇(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)。進(jìn)餐條件清潔衛(wèi)生,營造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍。不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

 、 指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者每次扣0.1分。

 、勰転橛變捍┟撘路峁┲m宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等具體情況為幼兒增減衣物。

  (四)教育教學(xué)常規(guī)考核(40分)每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。

  1.各種計(jì)劃、總結(jié)的制定(10分)

  以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣0.1分:①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)送交學(xué)園;②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交學(xué)園;③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻;④每周認(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交學(xué)園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣0.1分)

  2.教育教學(xué)工作(10分)每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級(jí)進(jìn)行。

  ①平時(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣0.1分。無故缺課不在崗,未用普通話,將甲課上成乙課者。

 、谏险n接打手機(jī)或做其它與教學(xué)無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

 、壅n堂出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,一次扣0.1分。

 、馨磿r(shí)填寫幼兒成長(zhǎng)檔案及家園聯(lián)系手冊(cè),延誤一次扣0.1分。

  ⑤著裝不符合職業(yè)要求及特殊學(xué)科課上課要求的,一次扣0.1分。

 、尬唇(jīng)學(xué)園同意,擅自調(diào)課或私自請(qǐng)人代課,雙方當(dāng)事人均扣0.1分。

 、甙磿r(shí)上下課,不得無故擾亂上課秩序,否則一次扣0.1分。

 、嘟M織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對(duì)幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。

 、岢R(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。

 、庵、難點(diǎn)解決:能善于根據(jù)目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

  3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(5分)

  教育環(huán)境:A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備),按要求布置教室,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),月月都有主題墻。做好觀察記錄,每日活動(dòng)按時(shí)上墻。每周更新內(nèi)容(3分);B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境(2分)。

  4.早間操(3分)

  早間操:按時(shí)組織早間操,隊(duì)列整齊,幼兒會(huì)做韻律操及自編操,要求教師示范要規(guī)范,精神飽滿。早間操組織混亂、不規(guī)范者每次扣0.1分。

  5.幼兒發(fā)展情況(5分)

  每月對(duì)各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查,檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評(píng)定,測(cè)查合格率達(dá)到85%以上、75%以上、65%以上,分別得5分、4分、3分。)

  6.教研活動(dòng)(5分)

  ①按時(shí)參加教研活動(dòng)(請(qǐng)假扣0.1分,未請(qǐng)假扣0.5分)

 、诮萄谢顒(dòng)積極參與并發(fā)揮作用獲實(shí)效獎(jiǎng)1分。

 、郯磿r(shí)上交教研資料。1分。

  ④評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教研組,組內(nèi)每人加2分。

 、萁處熁ハ嗦犝n一學(xué)期不少于10節(jié);每學(xué)期集體備課、聽課、說課不少于2次;每月要有一篇高質(zhì)量教育隨筆;每月一個(gè)主題活動(dòng);每學(xué)期寫出2份有價(jià)值的教案;每學(xué)期按課題書寫論文;參加培訓(xùn)不遲到、不早退,不無故缺席,有活動(dòng)記錄。缺一項(xiàng)扣0.1分。

  7.學(xué)習(xí)筆記(2分)

 、賹W(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù)、字?jǐn)?shù),未達(dá)要求扣0.1-0.5分。

 、诼犝n筆記達(dá)標(biāo),少一節(jié)扣0.1分,超標(biāo)者酌情加0.1-0.5分。

 、坌1九嘤(xùn)筆記根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)情況而定,未達(dá)要求扣0.1-0.5分。

  8、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員依據(jù)服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況,分為A、B、C三檔,未能及時(shí)完成相關(guān)工作任務(wù)一次扣0.5分。

  (五)加分

  1.每月出滿勤加1分,全學(xué)期出滿勤加5分。

  2.獲校、管區(qū)、縣、市、省、國家優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員者等,分別獎(jiǎng)1分、2分、3分、4分、5分、6分

  3.教師各類競(jìng)賽評(píng)比獎(jiǎng)、學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)(教育部門主辦)、教師論文獎(jiǎng)(指教育行政部門評(píng)比或由教育部門層層推薦的)、文章發(fā)表(指教育刊物,教育報(bào)紙)、教科研課題獎(jiǎng)、藝體衛(wèi)、科技等學(xué)科團(tuán)體輔導(dǎo)獎(jiǎng)

 、傩<(jí),一等獎(jiǎng)1分,二等獎(jiǎng)0.8分,三等獎(jiǎng)0.6分

 、诠軈^(qū)級(jí),一等獎(jiǎng)2分,二等獎(jiǎng)1.6分,三等獎(jiǎng)1.2分

 、劭h級(jí),一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2.4分,三等獎(jiǎng)1.8分

 、苁屑(jí),一等獎(jiǎng)4分,二等獎(jiǎng)3.2分,三等獎(jiǎng)2.4分

 、菔〖(jí),一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)3分

 、迖壹(jí),一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4.8分,三等獎(jiǎng)3.6分

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