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學(xué)校年度考核評優(yōu)方案

時(shí)間:2023-04-02 13:59:12 曉怡 方案 我要投稿

學(xué)校年度考核評優(yōu)方案(通用13篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的學(xué)校年度考核評優(yōu)方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校年度考核評優(yōu)方案(通用13篇)

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇1

  為了做好外國語學(xué)院年度考核評優(yōu)工作,充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性,根據(jù)學(xué)校文件精神,結(jié)合本院工作實(shí)際,特制定如下年度考核和評優(yōu)方案。

  一、考核評優(yōu)機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┛己嗽u優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  負(fù)責(zé)全院年度考核評優(yōu)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

 。ǘ┛己嗽u優(yōu)工作小組

  負(fù)責(zé)全院年度考核評優(yōu)工作的具體實(shí)施,工作小組成員如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  秘書:

  二、年度考核評優(yōu)對象

  本方案適用我院當(dāng)年(上年度考核結(jié)束后至本年度考核結(jié)束前)除處級領(lǐng)導(dǎo)干部、辦公室主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員之外的所有在職正式工作人員(含待聘人員、落聘人員、全面履行協(xié)議的停薪留職人員)。其中下列人員予以區(qū)別對待:

  1.因。ㄒ蚬聜猓┗蛞蚴抡埣倮塾(jì)超過半年的人員、出國探親或非公派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間超過半年的人員、6月底以前離退休的人員、提前離崗的人員,不參與年度考核評比。

  2.試用期內(nèi)新錄用人員(博士、全日制碩士研究生除外),參加年度考核,但只寫評語,不確定等次,考核結(jié)果作為轉(zhuǎn)正定級的依據(jù)。

  3.公派學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的人員,如學(xué)習(xí)或培訓(xùn)時(shí)間超過1年,依據(jù)其所在學(xué)習(xí)培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核;如學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不足1年,參考其所在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核其在本單位的實(shí)際工作情況。

  4.部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)的人員,其轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)前的情況,可參閱轉(zhuǎn)業(yè)(退伍)時(shí)的鑒定,無大問題者,定為“合格”等次。

  5.掛職鍛煉人員,如掛職鍛煉超過半年的人員,由掛職單位進(jìn)行考核;如掛職鍛煉不足半年的人員,根據(jù)掛職單位提供的情況進(jìn)行考核。

  6.被立案審查尚未結(jié)案的人員,只進(jìn)行年度考核,暫不寫評語,不確定等次,待問題查清后再行確定。

  注:處級領(lǐng)導(dǎo)干部、院辦主任、教務(wù)辦主任、學(xué)工辦主任、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員的年度優(yōu)秀考核由學(xué)校相關(guān)職能部門進(jìn)行。

  三、考核評優(yōu)程序

  1.考核評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織全院教職工學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)文件,組建年度考評工作小組,部署年度考核評優(yōu)具體工作。

  2.被考核對象提交年度考核表和“優(yōu)秀教師”申請表。

  3.考核評優(yōu)工作小組根據(jù)本方案評定被考核人員的年度考核等次和“優(yōu)秀教師”,向全院公示年度考核評比結(jié)果,聽取反饋意見。

  4.向?qū)W校報(bào)送年度考核和“優(yōu)秀教師”評比結(jié)果。

  四、年度考核

  年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個(gè)等次,考核條件如下:

 。ㄒ唬皟(yōu)秀”等次條件

  “優(yōu)秀”等次采用教師自愿申報(bào)的方式確定考核對象,按著學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評優(yōu)量化分高低確定人選!皟(yōu)秀”等次人員必須同時(shí)具備如下條件:

  1.熱愛祖國,遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),模范遵守教學(xué)工作規(guī)范,認(rèn)真履行崗位職責(zé),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神。

  2.每學(xué)期至少承擔(dān)1門本(專)科課程的教學(xué)任務(wù)且教學(xué)工作量達(dá)到本院平均工作量。(因?qū)W校或本院的原因沒有達(dá)到教學(xué)工作量要求除外)。

  3.未出現(xiàn)違背國家政策和法律散布非法言論、違背教師職業(yè)道德辱罵或體罰學(xué)生、違反教育部規(guī)定非法收取學(xué)生錢物等行為。

  4.未出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的任何教學(xué)事故或未在任何教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)違反教師工作規(guī)范的行為。

  5.未受任何黨紀(jì)、國法和行政處分。

  6.無故缺席(或無故遲到或早退超過15分鐘)本院或所在教研室組織的'各種會議或活動未達(dá)到2次。

  7.具有高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員,本年度內(nèi)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部(第一作者或獨(dú)著作者),或獲市級(含)以上黨政部門認(rèn)定的榮譽(yù)稱號、教學(xué)競賽等級獎(jiǎng)、教學(xué)/科研成果等級獎(jiǎng)(主持人);具有中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員本年度內(nèi)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文至少1篇或正式出版學(xué)術(shù)論著至少1部(第一作者或獨(dú)著作者),或獲校級(含)以上黨政部門認(rèn)定的榮譽(yù)稱號、教學(xué)競賽等級獎(jiǎng)、教學(xué)/科研成果等級獎(jiǎng)(主持人)。

 。ǘ昂细瘛钡却螚l件

  未達(dá)到上述“優(yōu)秀”等次要求,但不符合下述“基本合格”和“不合格”等級條件,確定為“合格”等次。

 。ㄈ盎竞细瘛焙汀安缓细瘛钡却螚l件

  1.出現(xiàn)本院或?qū)W校認(rèn)定的教學(xué)事故;1次II級或2次III級,年度考核確定為“基本合格”等次;1次I級、2次II級或3次III級,年度考核確定為“不合格”等次。

  2.受行政警告、記過處分或黨內(nèi)警告處分,年度考核確定為“基本合格”等次;受行政記大過、降級、撤職、開除處分或黨內(nèi)嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍處分,年度考核確定為“不合格”等次。

  3.不接受學(xué)院工作安排(如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作任務(wù))的,年終考核確定為“基本合格”。

  五、年度評優(yōu)

  年度評優(yōu)采取教師自愿申報(bào)的方式確定參評對象,按學(xué)校當(dāng)年劃撥比例確定名額,根據(jù)年度考核評優(yōu)量化分高低確定人選。年度評比為“優(yōu)秀教師”人員必須同時(shí)具備如下條件:

  1.年度考核結(jié)果為“優(yōu)秀”等次。

  2.從事高等教育教學(xué)工作滿3年。

  3.按規(guī)定完成所教課程的課外教學(xué)環(huán)節(jié)如作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)答疑等。作業(yè)批改次數(shù)不得少于課時(shí)數(shù)/10,課后答疑次數(shù)不得少于課時(shí)數(shù)/20(上述數(shù)據(jù)取整數(shù))。

  4.各類教學(xué)巡查所任教班級,情況正常。學(xué)生無故缺席率不得超過應(yīng)到學(xué)生人數(shù)的10%(批準(zhǔn)提前就業(yè)、因公、因病、因事請假者除外;未及時(shí)出示有效請假證明,視為無故缺席)。

  5.學(xué)校督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課,評價(jià)不得低于70分。

  6.評建辦抽查試卷、畢業(yè)論文等,不得有明顯差錯(cuò)。

  7.兩個(gè)學(xué)期學(xué)生網(wǎng)上評教,不得2次均位列本院參評教師的后50%。

  8.教學(xué)研究和科學(xué)研究量化評分,不得2項(xiàng)得分均為0分。

  六、年度考核評優(yōu)量化標(biāo)準(zhǔn)

  年度考核評優(yōu)量化內(nèi)容包括:教師風(fēng)范(分為考勤和師德師風(fēng)2個(gè)部分,占30分)、教學(xué)工作(分為教學(xué)工作量、任教課程門數(shù)、能力提升和教學(xué)競賽4個(gè)部分,占45分)和科研工作(分為學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、科研項(xiàng)目、科研成果獎(jiǎng)、成果轉(zhuǎn)化5個(gè)部分,占25分),合計(jì)100分。

  (一)教師風(fēng)范(30分)

  1.考勤(10分)

  學(xué)校、學(xué)院和教研室組織的課堂教學(xué)、教研活動和會議,出滿勤,無請假、遲到、早退或無故缺席現(xiàn)象,計(jì)滿分10分。否則,按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分,累計(jì)扣分不超過10分。

  1)無故遲到、早退,1-5分鐘扣0.2分/次,6-10分鐘扣0.4分/次,11-15分鐘扣0.6分/次。無故遲到、早退超過15分鐘,按曠課1節(jié)或缺席處理。

  2)請病假扣0.5分/天,請事假扣1分/天,請假0.5天按1天的50%扣分。

  3)無故曠缺扣5分/次。

  2.師德師風(fēng)(20分)

  1)遵紀(jì)守法,關(guān)愛學(xué)生,樂教愛教,無任何違反職業(yè)道德行為,計(jì)基本分12分。

  2)工作業(yè)績突出,獲得校級(含)以上黨政部門表彰獎(jiǎng)勵(lì),師德師風(fēng)先進(jìn)事跡在校級(含)以上黨政部門主流媒體(指黨報(bào)、黨刊或黨政部門主辦的網(wǎng)絡(luò)媒體)進(jìn)行了宣傳報(bào)道(事前在學(xué)校宣傳部備案)。國家級加8分/項(xiàng),。ú浚┘壖6分/項(xiàng),市(廳)級加4分/項(xiàng),校級加2分/項(xiàng),累計(jì)加分不超過8分。

 。1)同項(xiàng)榮譽(yù)多次獲得,相同活動多次參加或獲獎(jiǎng),取最高項(xiàng)目計(jì)分。

 。2)上年度“優(yōu)崗”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù),不參與年度考核量化評分。

 。ǘ┙虒W(xué)工作(45分)

  1.教學(xué)工作量(25分):圓滿完成折算后的正常教學(xué)工作量,未因主觀原因給學(xué)院和學(xué)校造成損失和影響,計(jì)基本分15分。超額完成正常工作量,按每40課時(shí)1分的標(biāo)準(zhǔn)在基本分的基礎(chǔ)上累計(jì)加分,總分不超過25分;因主觀原因未滿正常工作量,按每5課時(shí)0.3分扣分,累計(jì)扣分不超過25分;經(jīng)批準(zhǔn)外出學(xué)習(xí)或因客觀原因未完成工作量不扣分也不加分。

 。1)管理工作量計(jì)入正常教學(xué)課時(shí)計(jì)算(管理工作不滿10個(gè)月,按月計(jì)算),計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)如下:

  教研室主任:60-80課時(shí)(考核合格計(jì)60課時(shí)、優(yōu)秀計(jì)80課時(shí));

  班主任:60-80課時(shí)(考核合格計(jì)60課時(shí)、優(yōu)秀計(jì)80課時(shí),擔(dān)任2個(gè)或3個(gè)班的班主任,第2個(gè)班加50%,第3個(gè)班加25%);

  課程組長/二課堂活動中心負(fù)責(zé)人:30課時(shí);

  黨/團(tuán)/工兼職書記/主席:30課時(shí),兼職委員/組長:15課時(shí);

  其他兼職:15課時(shí)。

 。2)學(xué)術(shù)講座按10課時(shí)/場的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入正常教學(xué)課時(shí);多人共同主持的講座,平均分享課時(shí)。

 。3)指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)按10課時(shí)/項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入正常教學(xué)課時(shí);多人共同指導(dǎo)的項(xiàng)目,平均分享課時(shí)。

  2.任教課程門數(shù)(5分):以1學(xué)期1門為基數(shù),計(jì)1分。每超過1門課程加1分。課程門數(shù)確定以專業(yè)培養(yǎng)方案中的編號為依據(jù),代課的課程課時(shí)數(shù)不少于30/門。累計(jì)加分不超過5分。

  3.能力提升(5分):公派下企業(yè)/行業(yè)鍛煉,計(jì)0.5分/月;獲雙師型教師證書、晉升教授、獲得博士學(xué)位,計(jì)2分/項(xiàng)。累計(jì)加分不超過5分。

  4.教學(xué)競賽(10分):經(jīng)學(xué)院安排,參加或培訓(xùn)學(xué)生參加院級(含)以上黨政部門舉辦的教學(xué)技能比賽、學(xué)科競賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽,獲得等級獎(jiǎng)勵(lì),按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:

 。1)同項(xiàng)榮譽(yù)多次獲得,相同活動多次參加或獲獎(jiǎng),取最高項(xiàng)目計(jì)分。

 。2)多名教師共同指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)體參賽,每個(gè)指導(dǎo)教師按相應(yīng)等級分值的100%計(jì)分;多名教師共同指導(dǎo)或共同完成單個(gè)學(xué)生參賽,按相應(yīng)等級分值平均計(jì)分。

 。3)指導(dǎo)學(xué)生參加省級(含)教學(xué)競賽(如英語演講比賽)獲獎(jiǎng),但證書上未署名,計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下:貢獻(xiàn)較大,(如演講稿撰寫者)計(jì)相應(yīng)等級分值的50%,貢獻(xiàn)次之者(如演講稿修改者)計(jì)相應(yīng)等級分值的25%。

 。4)經(jīng)學(xué)院安排,參加或培訓(xùn)學(xué)生參加非黨政部門舉辦教學(xué)競賽參加或獲獎(jiǎng),按相應(yīng)等級分值的25%計(jì)分。

 。5)指導(dǎo)學(xué)生參賽需提交經(jīng)學(xué)院審批的培訓(xùn)方案和課表。

 。ㄈ┛蒲泄ぷ鳎25分)

  1.學(xué)術(shù)論文

  學(xué)術(shù)論文指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨(dú)著作者、第一作者或通信作者的身份在省級(含)以上公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的文章;包括科研論文和教研論文。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:

 。1)在核心期刊擴(kuò)展版發(fā)表的論文,按該核心版的50%計(jì)分。

 。2)同一篇論文計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低,不重復(fù)計(jì)分。

 。3)學(xué)術(shù)性書評視同學(xué)術(shù)論文。

 。4)譯文、文學(xué)作品按相應(yīng)類別論文的50%計(jì)分。

 。5)在A類期刊上合作發(fā)表學(xué)術(shù)論文,第一作者按相應(yīng)類別分值的60%計(jì)分,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。

 。6)以湖南人文科技學(xué)院為第一署名單位發(fā)表的學(xué)生論文,教師為通訊作者的,視為第一作者對待;在外單位做兼職博導(dǎo)或碩導(dǎo)指導(dǎo)博士或碩士論文,并作為通訊作者且署名湖南人文科技學(xué)院的,按相應(yīng)類別分值的100%計(jì)分;在讀研究生和訪學(xué)教師作為第一作者或通訊作者,并以湖南人文科技學(xué)院為第二署名單位發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,按相應(yīng)類別分值的50%計(jì)分。本條款中被指導(dǎo)人和指導(dǎo)老師都為我院教師的不重復(fù)計(jì)分。

 。7)報(bào)紙理論版學(xué)術(shù)論文一般不少于1500字。

 。8)論文摘要、一般性科普文章、研究介紹等不予計(jì)分。

  2.學(xué)術(shù)著作

  學(xué)術(shù)著作指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致且以湖南人文科技學(xué)院為署名單位公開出版的學(xué)術(shù)性書籍,包括專著、編著和譯著、教材。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:

 。1)每部著作字?jǐn)?shù)不少于15萬,主編、參編規(guī)劃教材/教參以申報(bào)書為依據(jù),參編教材/教參還必須注明所編寫的章節(jié),否則不予計(jì)分。

 。2)合作的專著、編著、譯著,第一作者計(jì)相應(yīng)類別分值的60%,其他作者平均分享相應(yīng)類別分值的40%。

  (3)合作的教材,主編計(jì)相應(yīng)等級分值的50%,副主編計(jì)相應(yīng)等級分值的30%,參編計(jì)相應(yīng)等級分值的20%;如果沒有參編,主編計(jì)相應(yīng)等級分值的60%,副主編計(jì)相應(yīng)等級分值的40%;教參按教材相應(yīng)等級分值的50%計(jì)分;如果有多名主編、副主編或參編,共享所得分值,排名第一者計(jì)相應(yīng)等級分值的60%,其他人平均分享相應(yīng)等級分值的40%。

  3.研究項(xiàng)目

  研究項(xiàng)目指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以主持人身份主持的學(xué)科研究、教學(xué)研究和管理研究立項(xiàng)項(xiàng)目,包括縱向項(xiàng)目和橫向項(xiàng)目。

  1)縱向項(xiàng)目:指上級主管部門或機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的各類科研和教研項(xiàng)目(不含“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目),按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:

 。1)立項(xiàng)當(dāng)年計(jì)相應(yīng)級別分值的50%,結(jié)題當(dāng)年計(jì)相應(yīng)級別分值的50%。

 。2)主持人計(jì)相應(yīng)級別分值的60%:參與人取前四名計(jì)分,排名第二至第五依次計(jì)相應(yīng)級別分值的15%、10%、8%、7%。

 。3)主持人申報(bào)國家級、省級重點(diǎn)項(xiàng)目未成功,但在學(xué)校對本院的目標(biāo)管理考核中獲得加分,計(jì)2分/項(xiàng)。

  2)橫向項(xiàng)目:指企事業(yè)單位、兄弟單位委托的各類科技開發(fā)、科技服務(wù)、科學(xué)研究等方面的項(xiàng)目,按進(jìn)?蒲薪(jīng)費(fèi)(以財(cái)務(wù)部門、科研部門的證明為準(zhǔn))計(jì)分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為:每1萬元計(jì)4分(小于1萬元計(jì)2分)。主持人和參與人的計(jì)分方法同縱向項(xiàng)目。

  4.成果獎(jiǎng)

  成果獎(jiǎng)指與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨(dú)著作者、第一作者、通信作者或指導(dǎo)教師的身份,獲得由校級(含)以上政府部門頒發(fā)的科研或教學(xué)成果獎(jiǎng),包括科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、社會科學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。按如下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分:

 。1)以上獎(jiǎng)項(xiàng)若有特等獎(jiǎng),則視為一等獎(jiǎng),其余獎(jiǎng)勵(lì)等級依次順降一級。

 。2)以上獎(jiǎng)項(xiàng)若未劃分等級,視為三等獎(jiǎng)予以計(jì)分。

 。3)社會公認(rèn)的重要專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)由學(xué)術(shù)委員會決定計(jì)分。

 。4)獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的同一成果,其計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)就高不就低,不重復(fù)計(jì)分。

 。5)合作成果,主持人計(jì)相應(yīng)等級分值的60%:參與人取前四名計(jì)分,排名第二至第五依次計(jì)相應(yīng)等級分值的15%、10%、8%、7%。

  5.專利授權(quán)/申請、新品種審定、軟件著作授權(quán)

  專利授權(quán)/申請、新品種審定、軟件著作授權(quán)必須與本人從事的科研工作、教學(xué)工作或管理工作一致,以湖南人文科技學(xué)院為署名單位,以獨(dú)著作者、第一作者(或通信作者)或指導(dǎo)教師的身份獲得。其計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  合作專利和新品種、軟件著作,主持者計(jì)相應(yīng)類別分值的60%;參與人取前三名計(jì)分,排名第二至第四依次計(jì)相應(yīng)類別分值的16%、14%、10%。

  七、附則

  1.不在當(dāng)年考核評優(yōu)時(shí)間范圍內(nèi)(元月1日-12月31日)的獎(jiǎng)項(xiàng)(以證書簽發(fā)時(shí)間為準(zhǔn))、成果(以成果發(fā)表或出版時(shí)間為準(zhǔn))和事件(以事件發(fā)生的時(shí)間為準(zhǔn)),不參與當(dāng)年的年度考核評優(yōu)。但是,先年12月1日-31日因?yàn)榭陀^原因沒有收到原始依據(jù)的獎(jiǎng)項(xiàng)、成果獲事件可以參加當(dāng)年度的評比。

  2.未提供原始依據(jù)的獎(jiǎng)項(xiàng)、成果和事件,不參與年度考核評優(yōu)。

  3.量化考核和評優(yōu),如最后一名為并列名次,則將各項(xiàng)得分不封頂累計(jì),取最高分。

  4.本方案中提到的黨政部門如湖南人文科技學(xué)院黨委、湖南人文科技學(xué)院、婁底市委、婁底市政府、湖南省委、湖南省政府、國務(wù)院以及國家權(quán)力組織機(jī)構(gòu)的國家教育部、國家科技部、湖南省教育廳、湖南省科技廳、婁底市教育局、婁底市科技局、婁底市人社局,不含其下屬職能部門和指導(dǎo)委員會、組委會、學(xué)會、協(xié)會、社會團(tuán)體等。

  5.本方案中未盡事宜,以學(xué)校文件為準(zhǔn)。

  6.本方案從20XX年度開始執(zhí)行。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇2

  對教職工的年度考核是實(shí)行事業(yè)單位全員聘用制和績效工資制的基礎(chǔ)工作之一,是教職工晉升、聘 用(任)、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、辭退以及調(diào)整收入待遇的重要依據(jù)。為使學(xué)院的年度考核更公平公正,在學(xué)校確立的考核標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)院的`實(shí)際情況,特制定評優(yōu)考核方案。

  一、年度評優(yōu)的原則

  對學(xué)院教職工的年度考核評優(yōu)實(shí)行定性考核與定量考核相結(jié)合,堅(jiān)持工作量考核與群眾評議相結(jié)合,堅(jiān)持客觀公正、民主公開、注重實(shí)績的原則。

  二、年度評優(yōu)的人員范圍

  當(dāng)年參加年度考核并且達(dá)到一定工作量條件的專業(yè)技術(shù)崗位人員和行政管理崗位人員。

  三、年度評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)和程序

 。ㄒ唬⿲I(yè)技術(shù)崗位:

  專業(yè)技術(shù)崗位評優(yōu)采取先入圍再評議的方式進(jìn)行。專業(yè)技術(shù)崗位教職工凡在教學(xué)、科研工作中同時(shí)滿足一定條件即可入圍參評,入圍后進(jìn)行學(xué)院內(nèi)述職,由學(xué)院全體教職工民主評議,依據(jù)票數(shù)多少決定考核優(yōu)秀人選。

  專業(yè)技術(shù)崗位教職工入圍條件為:

  1.教學(xué)方面:當(dāng)年全日制本科生課堂教學(xué)原始課時(shí)量不少于140學(xué)時(shí)。

  2.科研方面:當(dāng)年滿足下列七項(xiàng)條件中的一項(xiàng),即可視為科研工作符合條件。

 。1)在核心期刊(北大版、南大版)發(fā)表一篇以上學(xué)術(shù)論文;

 。2)在省級期刊發(fā)表兩篇以上學(xué)術(shù)論文;

 。3)獲批立項(xiàng)一項(xiàng)以上廳局級以上課題;

 。4)以第一作者出版學(xué)術(shù)專著一部以上;

 。5)以第一完成人獲廳局級以上獎(jiǎng)項(xiàng)一項(xiàng)以上;

 。6)指導(dǎo)學(xué)生在市級以上政府或者全國性行業(yè)協(xié)會組織的競賽活動中獲獎(jiǎng),并且排名第一;

 。7)受省級以上政府組織委托撰寫研究報(bào)告一篇以上。

 。ǘ┬姓芾韻徫唬盒姓芾韻徫辉u優(yōu)采取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主評議的方式進(jìn)行。

  四、年度評優(yōu)的名額分配

  在學(xué)校分配的年度考核優(yōu)秀名額內(nèi),學(xué)院年度評優(yōu)的名額分配采取專業(yè)技術(shù)崗位與行政管理崗位7:3的比例分配。

  五、凡在當(dāng)年度有以下情況者,均不能參評考核優(yōu)秀:

 。ㄒ唬┻`反計(jì)劃生育政策者;

 。ǘ┻`反綜合治理工作政策者;

 。ㄈ┦軐W(xué)校通報(bào)批評以上處分者;

 。ㄋ模⿲W(xué)院會議因個(gè)人原因未出席次數(shù)超過30%者;

 。ㄎ澹﹨⒓訉W(xué)校組織的活動次數(shù)不到50%者。

  六、未盡事宜由學(xué)院黨政聯(lián)席擴(kuò)大會議討論決定。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇3

  根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》、《上海市事業(yè)單位工作人員考核辦法》和《關(guān)于20XX年度嘉定區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核和定期獎(jiǎng)勵(lì)工作的通知》嘉人社發(fā)〔20XX〕90號文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。

  一、組織管理

  成立?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組,考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案和組織實(shí)施考核工作。

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  二、考核對象、評定等第及人數(shù)

  1、本校12月在編教職工。黨政正職由教育局考核。見習(xí)期教師參加考核,不確定等次,只寫評語。

  2、本年度考核分為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次!皟(yōu)秀”等次人數(shù)為15人。其中1人為“記功”、其余為“嘉獎(jiǎng)”。

  三、考核內(nèi)容

  依據(jù)教職工聘用合同的約定,以按時(shí)保質(zhì)保量完成年度工作任務(wù)為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)考核德、能、勤、績、廉等方面,具體考核內(nèi)容為:

  1.德。全面考核政治品質(zhì)和道德品行,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠于憲法、忠于國家、忠于人民,增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的情況;踐行社會主義核心價(jià)值觀,恪守職業(yè)道德,遵守社會公德、家庭美德和個(gè)人品德等情況。

  2.能。全面考核履行崗位職責(zé)的政治能力、工作能力、專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能水平,重點(diǎn)了解政治鑒別能力、政治領(lǐng)悟能力、政治執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)調(diào)研能力、依法辦事能力、群眾工作能力、改革創(chuàng)新能力、應(yīng)急處突能力等情況。

  3.勤。全面考核精神狀態(tài)和工作作風(fēng),重點(diǎn)了解忠于職守,遵守工作紀(jì)律,愛崗敬業(yè)、勤勉奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為等情況。

  4.績。全面考核以學(xué)生為中心,依法依規(guī)履行崗位職責(zé)和工作任務(wù)、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)等情況,重點(diǎn)了解完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率,產(chǎn)生的社會效益,服務(wù)對象滿意度等情況。

  5.廉。全面考核廉潔從業(yè)情況,重點(diǎn)了解落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,執(zhí)行本系統(tǒng)、行業(yè)、單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度,廉潔自律等情況。

  四、操作方法

  本年度教職工考核按照個(gè)人小結(jié)、民主推薦、教代會推選、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議、公示上報(bào)五個(gè)程序開展。具體操作辦法如下:

  1、個(gè)人小結(jié):教師根據(jù)考核內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人書面總結(jié),填寫《年度考核登記表》,并在年級組內(nèi)進(jìn)行交流。

  2、民主推薦:分三個(gè)層面進(jìn)行:一是分別在年級組、行政組、教輔組層面進(jìn)行組內(nèi)推薦,二是分別在教研組層面進(jìn)行組內(nèi)推薦,教輔人員由行政人員推薦,三是考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦。各組推薦等級及人數(shù)比例分別為:優(yōu)秀(A等)30%;良好(B等)40%;一般(C等)30%(具體人數(shù)見推薦表)。

  由人事干部匯總推薦情況(組室推薦占比10%,教研組推薦占比10%,考核領(lǐng)導(dǎo)小組推薦占比30%,學(xué)期考核占比50%),上報(bào)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組。?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)推薦情況進(jìn)行集體討論、確定教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單。

  3、教代會推選:由教代會代表在確定的教職工年度考核優(yōu)秀候選人名單中推薦1人為記功,14人為嘉獎(jiǎng)。

  4、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議:?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教代會推薦情況進(jìn)行集體討論、確定教職工年度考核檔次。

  5、確定候選人的.原則:根據(jù)三個(gè)層面推薦情況,采用統(tǒng)籌兼顧的原則確定。鑒于優(yōu)秀人數(shù)限制,若組內(nèi)推薦得票數(shù)高、但近兩年獲得區(qū)級及以上各類先進(jìn)者,禮讓他人(有突出貢獻(xiàn)者除外)。中層以上人數(shù)不超過優(yōu)秀檔次人數(shù)的三分之一。

  6、公示上報(bào):考核結(jié)果在校內(nèi)公示5個(gè)工作日,并上報(bào)區(qū)教育局審批。

  五、時(shí)間安排

  12月9日—15日:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考核方案,校園網(wǎng)公布方案。教職工完成個(gè)人年度工作總結(jié)、填寫考核登記表。

  12月16日—22日: 教職工組內(nèi)交流、民主推薦、教代會推薦、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議,確定年度考核結(jié)果。

  12月23日—29日:名單公示。匯總、填表、上報(bào)工作。

  12月30日:材料上交。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇4

  為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度和內(nèi)部管理體制改革,更科學(xué)全面有效地評價(jià)教職員工的各項(xiàng)工作,充分肯定教職員工為學(xué)校做出的貢獻(xiàn),激發(fā)廣大教職員工以奮發(fā)進(jìn)取的精神,更好地履行崗位職責(zé),推進(jìn)周南事業(yè)發(fā)展,學(xué)校依據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定我校20XX年度考核實(shí)施工作方案。

  一、考核對象:   

  1、本校全體正式在編教職員工。學(xué)年內(nèi)已辦理退休手續(xù)人員(含已到齡,還未辦理手續(xù)的人員以及離崗?fù)损B(yǎng)人員)可以不參加考核;

  2、校聘人員(編外合同制人員和代課人員)、編制未到人、在校工作未滿一年或不滿勤的在崗人員只參加考核但不評優(yōu);

  3、20XX學(xué)年度支教人員只參加考核但不評優(yōu);

  4、處分期內(nèi)人員不參與評優(yōu),并按相關(guān)政策確定相應(yīng)的`考核等第;

  5、學(xué)校行政干部與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列一組考核,行政職員、工勤人員分處室考核;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)?己,考核等第由長沙市教育局黨委根據(jù)考核結(jié)果和任職情況確定。

  二、考核原則   

  1、堅(jiān)持客觀、公開、公平、公正、全面、注重發(fā)展的原則;

  2、堅(jiān)持群眾評價(jià)與領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)相結(jié)合的原則;

  3、堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考核相結(jié)合的原則;

  4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則;

  5、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一性與教師個(gè)體實(shí)際相結(jié)合原則。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)   

  1、考評領(lǐng)導(dǎo)小組:

  翁光龍潘永明吳光益周樹明粟峰張?zhí)?/p>

  2、考核小組

 。1)教學(xué)考核小組:校長、主管校長、教務(wù)主任、教科室主任和各教研組長

 。2)德育考核小組:書記、主管校長、教育主任和各年級組長

  (3)綜合考核:校長室、工會

  四、考核方法與程序   

  本次年度考核采用教師自評、教研組和年級組互評、?己诵〗M考核的方法。詳細(xì)考核程序如下:領(lǐng)導(dǎo)小組會→大會動員→年級組長、教研組長會議→教師自評→年級組、教研組述職評議審核、雙線提名候選人→?己诵〗M考核→考評小組會→候選名單公榜→領(lǐng)導(dǎo)小組會→初榜→定榜→上報(bào)

  五、考核等級與評優(yōu)指標(biāo)

  1、考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職和不定等次。

  2、評優(yōu)候選人名額到組,按各組人數(shù)20%的比例提名(7舍8入);

  3、評優(yōu)名額全校平衡,比例15%,評優(yōu)指標(biāo)50人(含周南編制在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教人員9人)。另周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師評優(yōu)指標(biāo)6人。

  六、日程安排:  

  15周:領(lǐng)導(dǎo)小組會、大會動員

  16-17周:年級組長、教研組長會議、教師自評、分組述職

  18周:考核小組核查、整理材料

  19周:考核小組會、候選人公榜、初選名單公示、定榜、上報(bào)、結(jié)束工作

  七、分組和候選人名額分配情況:   

 。ㄗⅲ骸+”后為周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師推薦指標(biāo))

  1、按學(xué)科分組(40+7人):

  第一組:語文組7+1個(gè);第二組:數(shù)學(xué)組7+1個(gè);

  第三組:外語組6+1個(gè);第四組:物理組4+1個(gè);

  第五組:生物組2+1個(gè);第六組:政治組2+0個(gè)

  第七組:地理組2個(gè);第八組:化學(xué)組3+1個(gè);

  第九組:歷史組2+1個(gè);

  第十組:音樂、美術(shù)組1+0個(gè);

  第十一組:體育組2個(gè);

  第十二組:心理、綜合技術(shù)組2個(gè)。

  2、按年級處室分組(51+8人):

  第一組:高三年級12+3個(gè);第二組:高二年級12+2個(gè);

  第三組:高一年級12+2個(gè);第四組:實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書館2個(gè);

  第六組:教務(wù)、教科、招辦4個(gè);

  第七組:教育處、團(tuán)委3+1個(gè);

  第八組:總務(wù)、辦公室、工會、保衛(wèi)6個(gè);

  3、行政與外派領(lǐng)導(dǎo)干部單列組5個(gè)。

  八、注意事項(xiàng):   

  1、考核結(jié)果的使用:考核結(jié)果是崗位定級、績效工資、職稱評審、先進(jìn)評選、續(xù)聘解聘等的重要依據(jù),請全校教職員工認(rèn)真對待;

  2、填表按年度(即20XX年元月—20XX年12月),述職和考核按學(xué)年度(即20XX年下學(xué)期—20XX年上學(xué)期);

  3、填表統(tǒng)一用碳素筆,不能折疊表格;

  4、每人述職時(shí)間為三分鐘,注重教書育人、突出本年度崗位的實(shí)績;

  5、各小組提名不得突破候選指標(biāo),如出現(xiàn)得票并列,必須進(jìn)行多次篩選;

  6、各小組提交名單,一定要附推薦票數(shù)。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇5

  根據(jù)教育局相關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)校黨支部會議研究,現(xiàn)就20XX年度我校年度考核工作通知如下: 

  一、考核范圍

  我校在編在崗人員(含在我校交流一年以上教師)。

  二、考核組織實(shí)施和考核方式

  1、成立20XX年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、考核方式:

  采用無記名方式進(jìn)行組內(nèi)考核、推薦,領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定后公示。

  三、考核等次和評優(yōu)

  年度考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四個(gè)等次。其中,優(yōu)秀等次人數(shù)不超過被考核人員總數(shù)的15%,在不同崗位人員中產(chǎn)生。

  四、考核條件

  考核結(jié)果應(yīng)公正反映20XX年度工作表現(xiàn),即:德、能、勤、績、廉,重點(diǎn)考核工作績效。

 。ㄒ唬、優(yōu)秀等次應(yīng)優(yōu)先考慮以下條件:

  1、滿工作量;(承擔(dān)班主任工作為滿工作量的.一半)

  2、教學(xué)效果好、工作業(yè)績優(yōu);

  3、科研、競賽成果突出;

  4、積極承擔(dān)上級和學(xué)校各種公益工作;

 。ǘ⒂幸韵虑樾尾挥璐_定為優(yōu)秀等次:

  1、曠工、曠課;

  2、沒有完成學(xué)校的工作任務(wù);

  3、不能按時(shí)上交工作相關(guān)材料;

  4、從事有償家教、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等有關(guān)違反教師職業(yè)道德的行為。

  五、考核程序

  1、組內(nèi)考核初評,實(shí)行無記名投票,當(dāng)場唱票,統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請各組按以下程序進(jìn)行。

  1)、會議記錄完備,會前簽到。

  2)、學(xué)習(xí)本評選辦法。

  3)、每組確定二名同志,分別承擔(dān)唱票、監(jiān)票、統(tǒng)計(jì)工作。

  4)、個(gè)人述職。

  5)、各處室、教研組根據(jù)20XX年度教職工工作表現(xiàn)在推薦指標(biāo)內(nèi)推薦本處室、教研組優(yōu)秀人員。

  6)、各處室、教研組考核初評記錄完整,組員對考核初評結(jié)果簽名確認(rèn),并隨考核結(jié)果一同上報(bào)辦公室。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核條件和組內(nèi)初評情況,確定全校教職工考核等次并公示。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇6

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立評選優(yōu)秀學(xué)生評選管理工作小組,建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,組織申報(bào)工作,管理工作小組人員組成如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、由優(yōu)秀學(xué)生評選管理工作小組負(fù)責(zé)優(yōu)秀學(xué)生評選的一審、二審、三審工作;

  二、評選對象

  XX大學(xué)高等教育自學(xué)考試助學(xué)(銜接助學(xué))學(xué)生[在助學(xué)學(xué)習(xí)年限3年內(nèi)],名額為:100名(社會生:40名、銜接院校學(xué)生:60名)

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨和國家的.各項(xiàng)路線、方針、政策;

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,熱愛專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,各科成績優(yōu)良,截止目前,考試成績(按及格成績計(jì)算)平均在70分以上(含70分);

  3、積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級組織的各項(xiàng)活動,積極支持導(dǎo)學(xué)老師各項(xiàng)工作安排;

  4、在自己的工作崗位上做出貢獻(xiàn)并獲得獎(jiǎng)狀證書;

  5、同等條件下,擔(dān)任班級干部優(yōu)先評選;

  四、評選申報(bào)、審批流程

  1、申報(bào)評選的學(xué)生向?qū)W院提出申請,填寫《優(yōu)秀學(xué)生評選申請表》,社會生交至導(dǎo)學(xué)部導(dǎo)學(xué)老師,銜接院校學(xué)生交至院校合作駐點(diǎn)老師;

  2、導(dǎo)學(xué)老師和各銜接院校合作負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌核實(shí)學(xué)生信息及材料,并按要求填寫登記表。

  3、材料提交截止時(shí)間:11月15日

  4、學(xué)院評審小組對申請?jiān)u選學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,并對申報(bào)材料真實(shí)性做再次評定,若不符合要求將進(jìn)行重新評定;

  5、對審核評選出的學(xué)生,進(jìn)行三日公示,無異議上報(bào)學(xué)院。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇7

  一、考核“優(yōu)秀”基本條件:

  1、為人師表,工作勤懇踏實(shí)。

  2、鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)效果較好。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加集體活動,熱心公益。

  4、原則上當(dāng)年病假累計(jì)不超過20個(gè)工作日或事假累計(jì)不超過5個(gè)工作日。

  二、名額分配:

  1、教育局下達(dá)學(xué)校名額:“優(yōu)秀”20人,“嘉獎(jiǎng)”和“記功”共計(jì)13人。

  2、本校各組分配名額:共設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物勞計(jì)、化生、政史地、音體美、行政、后勤九大組

  略

  三、考核推薦辦法:

  1、各組按推薦名額組內(nèi)推薦:25分(附上票數(shù))

  2、依據(jù)組內(nèi)推薦結(jié)果,由全體教職工按各組實(shí)際名額推薦:25分

  3、依據(jù)組內(nèi)推薦結(jié)果,由中層以上行政人員按各組實(shí)際名額推薦(行政組由校長、書記、年級組長和學(xué)科組長推薦):25分

  4、依據(jù)組內(nèi)推薦結(jié)果,由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按各組實(shí)際名額推薦(若遇推薦考核小組成員自身時(shí)采取當(dāng)事人回避原則):25分

  根據(jù)以上四次推薦得分累計(jì)從高到低由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定最終人選。遇同分情況,則優(yōu)先向班主任、滿工作量、熱心公益活動、評職稱人員傾斜。

  四、有下列情形者,“優(yōu)秀”一票否決

  因?qū)W生、家長舉報(bào)投訴或其它事件造成嚴(yán)重影響的。

  五、組內(nèi)推薦操作要求:

 。1)述職發(fā)言。

 。2)無記名投票。

 。3)公開唱票。

  六、“嘉獎(jiǎng)”、“記功”按上級規(guī)定的`要求進(jìn)行。已獲得“三等功”的教職工不再推薦年度考核“優(yōu)秀”。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識自我,以德為先,推動學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。

  二、評價(jià)類別

  優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)積極分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  三、評選條件

  1、優(yōu)秀團(tuán)員:

  (1)思想品德好,政治素質(zhì)高,關(guān)心時(shí)事政治,熱心為集體服務(wù),尊師愛友,樂于助人。在遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《團(tuán)員守則》等方面均能起模范作用。

  (2)組織觀念強(qiáng)。按時(shí)參加組織生活,積極參加團(tuán)的活動,認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),沒有不利于組織的言行。

  (3)學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績優(yōu)良,模范遵守紀(jì)律,尊敬教師,虛心好學(xué)。

  (4)自學(xué)地堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動,身心健康,衛(wèi)生習(xí)慣良好。

  2、優(yōu)秀學(xué)生會干部

  (1)擔(dān)任學(xué)生會副部長及以上職務(wù)。

  (2)學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良。

  (3)自覺參加學(xué);?qū)W部組織的各項(xiàng)活動,能夠在各方面起模范帶頭作用,具有全心全意為同學(xué)服務(wù)的`精神。

  (4)有較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力,積極主動有創(chuàng)造性地開展學(xué)生會各項(xiàng)工作,對學(xué)部的學(xué)生工作有較大的貢獻(xiàn),得到老師、同學(xué)的肯定。

  3、三好學(xué)生:

  (1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會和其他場合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

  (2)有較強(qiáng)的公德意識;團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。

  (3)誠實(shí)守信,言行文明,尊敬師長。

  (4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目;體育成績達(dá)標(biāo)。

  4、優(yōu)秀班干部:

  (1)積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作,認(rèn)真完成學(xué);虬嗉壗唤o的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用。

  (2)具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級實(shí)施班級自動化管理突出。

  (3)作風(fēng)好,能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。

  5、學(xué)習(xí)積極分子

  (1)具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同

  學(xué),誠實(shí)謙虛,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  (2)具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,在班級同學(xué)中起到引領(lǐng)和榜樣作用。

  6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

  (1)道德品質(zhì)優(yōu)良,具有遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  (2)遵紀(jì)守法,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有違紀(jì)現(xiàn)象,無遲到、曠課、抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,自覺遵守考試紀(jì)律。

  (3)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在學(xué)生中應(yīng)有很高的公信度,學(xué)習(xí)上能主動幫助其他同學(xué)。

  (4)積極參加社會實(shí)踐活動和各項(xiàng)集體活動。

  四、名額分配

  1、優(yōu)秀團(tuán)員:2人/班。

  2、優(yōu)秀學(xué)生會干部8人;

  3、三好學(xué)生:5人/班。

  4、優(yōu)秀班干部:2人/班。

  5、學(xué)習(xí)積極分子:3人/班。

  6、學(xué)習(xí)標(biāo)兵:2人/班。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇9

  “停課不停教,停課不停學(xué)”的居家學(xué)習(xí)生活模式已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)星期了,孩子們在家長的大力支持下,積極參與到樂課、騰訊會議、釘釘、QQ等平臺的線上學(xué)習(xí)活動中,同時(shí),也學(xué)會了自主安排線下學(xué)習(xí)活動,這些都充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主發(fā)展能力。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,為激勵(lì)孩子們居家學(xué)習(xí)的`主動性,提高居家學(xué)習(xí)的效率,鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)生活的良好習(xí)慣,培養(yǎng)自律能力,追求全面發(fā)展的能動性,經(jīng)校務(wù)會議研究決定開展20XX年“線上學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生暨自主發(fā)展省人文特色高中創(chuàng)建“優(yōu)秀學(xué)生”評選和表彰活動,特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任部門

  本次活動教科研處牽頭,年級組負(fù)責(zé)組織統(tǒng)計(jì),各位班主任負(fù)責(zé)推選本班候選人名單。

  二、參評對象

  按時(shí)參與每日的線上學(xué)習(xí),認(rèn)真參與課堂學(xué)習(xí),及時(shí)完成各科教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),能自主安排線下活動的全校同學(xué)。

  三、評選種類及人數(shù)

  1、評選優(yōu)秀班級(每年級組3個(gè)班級)。

  2、評選線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級干部,每班推薦提名2人。

  3、評選線上學(xué)習(xí)標(biāo)兵,每班推薦提名6-7人(原則上一學(xué)科一人)。

  4、評選線上學(xué)習(xí)榜樣,每班級推薦提名6人,綜合各方面因素,優(yōu)中選優(yōu)。

  5、參加志愿者抗疫的學(xué)生,直接評為線上學(xué)習(xí)抗疫標(biāo)兵,不占名額。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品

  1、所有候選人通過(問卷星)網(wǎng)絡(luò)投票,最終每年級評選出3個(gè)優(yōu)秀班級,每班評選出1名優(yōu)秀班級干部,3名優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵,3名學(xué)習(xí)榜樣,其余候選人獲提名獎(jiǎng)。

  2、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  五、上報(bào)名單和網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)間

  1、各位班主任在4月3日前,按照評選種類及人數(shù),把推薦提名的候選人備案表和匯總表交給年級副主任處,請劉璐主任,張德華主任,勇吉軍主任匯總本年級候選人備案表附件1和匯總表附件2,打包交給教科研處郭成喜主任處。

  2、4月6日-4月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,4月中下旬公示評選結(jié)果。

  六、備注

  1、優(yōu)秀班級評選,所有班級均參與,每個(gè)年級組選3個(gè)優(yōu)秀班級

  2、線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀班級干部,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,學(xué)習(xí)榜樣人選由班主任負(fù)責(zé)推薦提名。

  3、抗疫標(biāo)兵的統(tǒng)計(jì),班主任負(fù)責(zé)直接報(bào)給年級組。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體是全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培育和造就德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要舉措,對不斷激勵(lì)廣大中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)和健康成長,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,樹立奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,起到了積極的作用。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體的評選工作,根據(jù)我區(qū)教育局有關(guān)評選20XX年優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評選的文件精神,現(xiàn)將海天小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評選工作的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長:

  成員:

  組員:全體教大會老師

  學(xué)生監(jiān)督員:

  三、評選工作原則:

  1、方向性原則:評選過程中,要積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要全部能做到《XX市中小學(xué)思想品德發(fā)展水平評價(jià)指標(biāo)(20XX年修訂)》(津教政辦〔20XX〕6號)中的39條關(guān)鍵表現(xiàn)。要面向全體學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、學(xué)有特長。

  2、動態(tài)性原則:評選過程中,要著重看學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。

  3、實(shí)事求是的原則:評選過程中,要堅(jiān)持公開、公正、民主、平等的原則,嚴(yán)格評選程序,評選結(jié)果對社會公開,接受廣大師生及家長的監(jiān)督。

  四、評選條件。

  1、積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,全部能做到《XX市中小學(xué)思想品德發(fā)展水平評價(jià)指標(biāo)(20XX年修訂)》(津教政辦〔20XX〕6號)中的39條關(guān)鍵表現(xiàn)。積極參與社會實(shí)踐及公益活動,是班集體和學(xué)校教育活動的骨干,成為班級同學(xué)們的榜樣;遵紀(jì)守法,自覺抵制不良現(xiàn)象。

  2、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)良水平。(以本學(xué)年第一學(xué)期綜合評價(jià)成績?yōu)闇?zhǔn))。

  3、積極參加體育鍛煉和各種文娛、體育活動,堅(jiān)持上體育課,身心健康,活潑向上,達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級及以上要求。

  五、評選程序

  推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體必須堅(jiān)持公開、公平、公正和民主集中的原則,使推薦過程既成為學(xué)生自我教育、相互學(xué)習(xí)、增強(qiáng)民主意識的過程,又成為學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會全面、客觀地觀察事物、分析問題的過程,把推薦工作作為教育學(xué)生的良好契機(jī)。優(yōu)秀學(xué)生的評選嚴(yán)禁由班主任教師指定,也不能采取簡單的方式由學(xué)生盲目評選,必須嚴(yán)格按照如下工作程序進(jìn)行:

 。1)4月9日組織召開行政會,學(xué)習(xí)津南教字〔20XX〕28號文件。

 。2)4月9日德育處制定評選方案。

 。3)4月10日校行政會討論通過評選方案。

 。4)4月11日上報(bào)德育科審核。

 。5)4月14日召開全體教師會學(xué)習(xí)津南教字〔20XX〕28號文件,并宣布我校由教育局德藝科審核通過的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評選方案。

 。6)4月15日各班班主任利用線上班會課時(shí)間組織各班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“評選方案”,并掌握評選條件。

 。7)各班學(xué)生要在班主任指導(dǎo)下,依據(jù)評選條件提名班內(nèi)操行評定等級評價(jià)為優(yōu)、綜合學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、體育良好等級以上的學(xué)生名單,動員鼓勵(lì)這些符合條件的學(xué)生積極申報(bào)。

 。8)班主任根據(jù)學(xué)生申報(bào)情況,確定符合條件的學(xué)生列為預(yù)備候選人,請預(yù)備候選人準(zhǔn)備材料。

 。9)預(yù)備候選人公開展示,在班級內(nèi)班會課上逐一進(jìn)行線上公開展示,兩種方式班主任可以選擇其中一種進(jìn)行公開展示:1騰訊會議的形式,由預(yù)備候選人在線公開宣講事跡材料;2微信會議形式,由預(yù)備候選人將語音發(fā)到微信群內(nèi),(注:學(xué)生宣講內(nèi)容僅限在會議內(nèi)收聽不得轉(zhuǎn)發(fā),不得收藏,不得轉(zhuǎn)發(fā)到任何公共平臺,否則將追究責(zé)任。)然后由班主任組織學(xué)生和科任老師收聽并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過家校通進(jìn)行投票,其中學(xué)生票占權(quán)重的60%,教師票占權(quán)重的40%,經(jīng)任課教師和學(xué)生民主評議后等額產(chǎn)生校、區(qū)級(必須連續(xù)兩年包括本年度的校級優(yōu)秀學(xué)生)優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單,并上報(bào)學(xué)校,各班設(shè)檢票小組,成員不少于2人。多選或不選應(yīng)以廢票論處。

 。10)4月18日,班主任匯總本班各級別優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單,將候選人名單及意見交學(xué)校德育處。

 。11)4月19日,學(xué)校德育處組織評選市級優(yōu)秀學(xué)生正式候選人。

  市級優(yōu)秀學(xué)生名額分配為普通班1名,畢業(yè)班1名。

  依據(jù)市級優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,三——六年級學(xué)生符合條件的學(xué)生自行申報(bào)產(chǎn)生市級預(yù)備候選人(條件要求:1必須是連續(xù)三年(包含本年度)的校級或連續(xù)兩年(包含本年度)的區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生;2參加學(xué)校、大隊(duì)部管理工作兩年以上的學(xué)生優(yōu)先推薦;3積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。),預(yù)備候選人由學(xué)校德育處組織騰訊會議進(jìn)行線上公開業(yè)績宣講展示,經(jīng)教師和學(xué)生綜合評議后等額確定本校市級優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單。(注:學(xué)生宣講內(nèi)容僅限在會議內(nèi)收聽不得轉(zhuǎn)發(fā),不得收藏,不得轉(zhuǎn)發(fā)到任何公共平臺,否則將追究責(zé)任。)每班選派5名學(xué)生名代表參加并投票,教師崔建軍、王松娟、馮國梅、王印靜、周甜、鄭儀娜、徐永錚、趙洪艷、岳謹(jǐn)穎、萬德強(qiáng)、李子沛、王振寶、翟鳳艷、王志宇、曲紫舒等共15人參與投票,其中學(xué)生投票占權(quán)重的'70%,教師投票占權(quán)重的30%,每張選票所選人數(shù)畢業(yè)班1人,普通班1人。多選或不選應(yīng)以廢票論處,評選過程需在檢票小組的監(jiān)督下進(jìn)行,檢票小組成員:呂一冉李峻昊呂艾桐。

 。12)候選人名單經(jīng)德育處審核后,提交校行政會審議通過。

 。13)將通過的候選人名單在學(xué)校公眾號公示三天。

 。14)公示后,在未有異議的情況下,學(xué)校再正式填寫評優(yōu)的各類登

  記表、花名冊,上報(bào)區(qū)教育局德藝科審批;

 。15)區(qū)教育局和市教委審批通過后,將各項(xiàng)評優(yōu)登記表退回學(xué)校,存入學(xué)生檔案;再次張榜公布優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體名單,并結(jié)合我校實(shí)際舉行頒發(fā)證書儀式,廣泛宣傳優(yōu)秀學(xué)生事跡。

  六、評選辦法及名額分配

 。1)評選校級優(yōu)秀學(xué)生:校級評選比例不超過在本班實(shí)際學(xué)生總數(shù)的15%,按四舍五入計(jì)算我校人數(shù)應(yīng)為87人。

  名額分配:

  一年一班6名一年二班6名一年三班6名

  二年一班6名二年二班6名

  三年一班6名三年二班6名三年三班7名

  四年一班6名四年二班6名四年三班6名

  五年一班5名五年二班5名

  六年一班5名六年二班5名

 。2)區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生名額分配:

  區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生:29名

  六年一班2名六年二班2名

  五年一班2名五年二班2名

  四年一班3名四年二班3名四年三班2名

  三年一班3名三年二班3名三年三班3名

  二年一班2名二年二班2名

 。3)市級優(yōu)秀學(xué)生2名

  名額分配:

  普通班:三到五年級1名

  畢業(yè)班:1名

  七、注意事項(xiàng):

  學(xué)校在評選過程中要吸收學(xué)生監(jiān)督員參與,監(jiān)督員不少于3人。

  八、優(yōu)秀學(xué)生集體評選條件及辦法

  1、評選條件

 。1)班委會在班級中能起到核心作用,班集體團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。

 。2)模范執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中(。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》,有正確的輿論氛圍和良好的班風(fēng)。

 。3)班集體在各方面進(jìn)步明顯,全體同學(xué)五育并舉,全面發(fā)展。

 。4)班主任老師責(zé)任心強(qiáng),工作具有創(chuàng)新性和連續(xù)性,方法得當(dāng),自身素質(zhì)高,對集體工作起到示范和促進(jìn)作用。

 。5)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)注冊的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)成員及指導(dǎo)教師符合上述條件要求,也可申報(bào)。

  2、評選辦法

 。1)各班根據(jù)自己的班級情況進(jìn)行自查,自查后向?qū)W校提出申請。

 。2)學(xué)校依據(jù)評選條件,綜合學(xué)生集體評估成績和任課教師意見確定候選集體,召開騰訊會議進(jìn)行候選學(xué)生集體公開業(yè)績匯報(bào),匯報(bào)后由全體教師進(jìn)行民主評議,評議后等額產(chǎn)生校、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生集體,其中評議第一、第二名為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生集體,第三、第四、第五為校級優(yōu)秀班集體。并在區(qū)級優(yōu)秀集體中擇優(yōu)推薦1個(gè)候選學(xué)生集體,參加區(qū)教育局統(tǒng)一組織的市級優(yōu)秀學(xué)生集體的評審。(校級優(yōu)秀學(xué)生集體名額3個(gè),區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生集體名額2個(gè))。

 。3)需上報(bào)的材料包括:凡推薦參評市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生集體的,需上報(bào)2000字以內(nèi)學(xué)生集體事跡材料1份、5分鐘的視頻展示(上報(bào)光盤)、市級優(yōu)秀學(xué)生集體候選班級業(yè)績匯總表1份(紙質(zhì)版和電子版)和參評學(xué)生集體獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件,事跡材料既要體現(xiàn)班級的具體事跡,又要突出班主任的工作水平和特色。

  九、十佳中小學(xué)生、十佳中小學(xué)學(xué)生集體推薦范圍及數(shù)量

  十佳中小學(xué)生從市級優(yōu)秀學(xué)生中產(chǎn)生,根據(jù)文件我校至多擇優(yōu)推薦1名十佳學(xué)生候選人參與區(qū)教育局統(tǒng)一組織的評審,推薦參評的學(xué)生需填寫十佳中小學(xué)生候選人榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)總表1份、2000字以內(nèi)的個(gè)人事跡材料(電子版和紙介質(zhì))、5分鐘以內(nèi)的視頻展示(光盤形式)、及個(gè)人區(qū)級及以上獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件。根據(jù)評審結(jié)果區(qū)教育局擇優(yōu)推薦1名學(xué)生參加XX市十佳中小學(xué)生評審。

  十佳中小學(xué)學(xué)生集體將由區(qū)教育局在市級優(yōu)秀學(xué)生集體中擇優(yōu)推薦1個(gè)參加市級評審。

  十、時(shí)間安排

 。1)4月9日組織召開行政會,學(xué)習(xí)津南教字〔20XX〕28號文件。

 。2)4月9日德育處制定評選方案。

 。3)4月10日校行政會討論通過評選方案。

 。4)4月11日上報(bào)德育科審核。

 。5)4月14日召開全體教師會學(xué)習(xí)津南教字〔20XX〕28號文件,并宣布我校由教育局德藝科審核通過的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生集體評選方案。

 。10)4月18日前,班主任匯總本班各級別優(yōu)秀學(xué)生正式候選人名單,將候選人名單及意見交學(xué)校德育處。

  (11)4月19日,學(xué)校德育處組織評選市級優(yōu)秀學(xué)生正式候選人。

 。12)候選人名單經(jīng)德育處審核后,提交校行政會審議通過。

 。13)將通過的候選人名單在學(xué)校公眾號公示三天。

 。14)公示后,在未有異議的情況下,學(xué)校再正式填寫評優(yōu)的各類登記表、花名冊,上報(bào)區(qū)教育局德藝科審批;

  十一、工作要求

  評優(yōu)工作是加強(qiáng)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要抓手和有力措施,是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,具有較強(qiáng)的導(dǎo)向作用。各班必須提高政治站位,按照工作流程,結(jié)合實(shí)際,按照學(xué)校方案進(jìn)行各項(xiàng)評選工作。鑒于工作量大,時(shí)間緊,任務(wù)重,又是廣大師生、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為此,提出如下要求:

  1、各班要高度重視此次評優(yōu)工作,嚴(yán)格按照方案要求,結(jié)合班級實(shí)際情況,嚴(yán)格審核程序和工作環(huán)節(jié)。

  2、各班在評選過程中要切實(shí)把好質(zhì)量關(guān),實(shí)事求是,在評選中注意克服唯分?jǐn)?shù)傾向,聚焦學(xué)生思想品德發(fā)展評價(jià),圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),切實(shí)推薦德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  3、要采取公示制。公示內(nèi)容包括學(xué)校的評選方案、推薦結(jié)果,公示時(shí)間不得少于3個(gè)工作日。推薦工作結(jié)束后將公示材料存入學(xué)校檔案,以備檢查。

  4、嚴(yán)肅紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕不正之風(fēng),保證推薦工作公開、公平、公正,要制定和采取切實(shí)可行的措施,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格推薦程序,增加透明度,嚴(yán)禁弄虛作假,防止簡單草率走過場,正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長。對于在推薦工作中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決查處。

  5、各項(xiàng)評優(yōu)上報(bào)審批工作要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,過期不再補(bǔ)辦審批手續(xù)。上報(bào)材料具體說明如下:

 。1)各項(xiàng)評優(yōu)的上報(bào)材料紙張大小統(tǒng)一為A4復(fù)印紙,字跡工整,不得有涂改痕跡。

 。2)《XX市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生登記表》、《XX市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部登記表》、《XX市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生集體登記表》格式與字體均不得改動。

 。3)《XX市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生登記表》、《XX市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部登記表》表內(nèi)內(nèi)容必須使用簽字筆填寫;“班主任意見欄”必須由班主任手寫意見并簽名;“是否是連續(xù)三年(包含本年度)的校級或連續(xù)兩年(包含本年度)的區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部”一欄,學(xué)校必須如實(shí)填寫“是”;“德育表現(xiàn)”一欄,如實(shí)填寫學(xué)生本人在德育方面的日常行為表現(xiàn)參加活動等情況;“學(xué)習(xí)成績”一欄填寫,由學(xué)校如實(shí)填寫“優(yōu)秀”或“良好”;“《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到的等級”一欄,由學(xué)校如實(shí)填寫“優(yōu)秀”或“良好”;“學(xué)校意見欄”必須由校長手寫意見并簽名。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇11

  為了貫徹執(zhí)行黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)德智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的合格人才,特制訂本辦法。

  一、“三好學(xué)生”評選條件

  1、能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)政治活動,關(guān)心國家大事,自覺遵守國家的政策法令,嚴(yán)格遵守《江蘇第二師范學(xué)院學(xué)生守則》,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真執(zhí)行教室、宿舍衛(wèi)生值日制度,積極參加公益勞動和社會實(shí)踐活動,敢于同不良傾向作斗爭。

  2、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專業(yè)思想鞏固,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),按時(shí)完成作業(yè),分析問題和解決問題的能力較強(qiáng)。

  能自覺遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課,考試科目成績必須在85分以上或所有考試科目成績均在全班前10名以內(nèi)。

  3、積極參加文體活動,認(rèn)真上好體育課,不遲到、不早退,沒有無故缺席現(xiàn)象,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意整潔,身體健康,學(xué)生的《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測驗(yàn)成績必須合格。

  二、”優(yōu)秀學(xué)生干部”評選條件

  能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,基本上符合三好學(xué)生條件,同時(shí)熱心本職工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極帶領(lǐng)和組織同學(xué)開展有助于促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展的各項(xiàng)活動,堅(jiān)持原則,敢于扶正壓邪,勇于開展批評和自我批評,密切聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),能出色地完成上級組織交給的任務(wù),在所負(fù)責(zé)的單位和班級工作中成績顯著。學(xué)生干部指黨團(tuán)支部、班委以上干部。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、對獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號的學(xué)生,學(xué)校將進(jìn)行表彰,發(fā)給榮譽(yù)證書,并給予適當(dāng)?shù)腵物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的登記表均存人本人檔案。

  四、評選辦法

  1、評選工作要在個(gè)人小結(jié)和班級總結(jié)基礎(chǔ)上進(jìn)行,“三好學(xué)生”必須按照評選條件,先由小組提名評議,經(jīng)全班同學(xué)復(fù)議,然后報(bào)院(部)審定,評為“三好學(xué)生”的學(xué)生干部同時(shí)也可以評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”!皟(yōu)秀學(xué)生干部”也必須按照評選條件,經(jīng)班級提名,由院(部)審定,然后報(bào)學(xué)生工作處審定后,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

  2、各院(部)評選的“三好學(xué)生”數(shù)必須掌握在參加評選人數(shù)的10%以內(nèi),“優(yōu)秀學(xué)生干部”不得超過本院(部)參加評選學(xué)生干部數(shù)的10%?傊,要嚴(yán)格掌握條件,實(shí)事求是,確保質(zhì)量,不要平均分配名額,如有不符條件者,一經(jīng)查準(zhǔn),立即取消資格。

  3、校團(tuán)委、學(xué)生會的學(xué)生干部,由于他們平時(shí)主要在團(tuán)委、學(xué)生會工作,因此在評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”時(shí),由校團(tuán)委學(xué)生會在征求班級、院(部)意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行申報(bào)。

  4、此項(xiàng)工作在學(xué)校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會指導(dǎo)和監(jiān)督下進(jìn)行,學(xué)生工作處作具體落實(shí),由各院(部)負(fù)責(zé)實(shí)施。

  各院(部)要亞格按照本條例的規(guī)定執(zhí)行,在“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”初步名單確定后,在院(部)范圍內(nèi)進(jìn)行公示,廣泛征求意見,然后再上報(bào)學(xué)生工作處。

  5、此項(xiàng)評選工作定于每學(xué)年開學(xué)初進(jìn)行。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇12

  依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念,制定學(xué)校評優(yōu)條件及辦法如下:

  一、評優(yōu)內(nèi)容

  特優(yōu)學(xué)生、全優(yōu)學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類XX之星

  二、評優(yōu)條件

 。ㄒ唬┨貎(yōu)學(xué)生

  思想品德好。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有正確的理想信念、價(jià)值取向,富有社會責(zé)任感,遵守法律法規(guī)和社會公德,積極參加勞動和社會實(shí)踐活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極踐行《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,有良好的文明行為習(xí)慣,在同學(xué)中能起到模范作用。

  學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力突出,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,較好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識、基本技能,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,各科期末成績需達(dá)到優(yōu)秀(各學(xué)科成績都為A),且在區(qū)級以上榮譽(yù)中獲獎(jiǎng)。

  身體好。堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加校內(nèi)外文體活動,有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì),身體健康,體育課成績優(yōu)秀,體育運(yùn)動項(xiàng)目成績突出。

 。ǘ┤珒(yōu)學(xué)生

  思想品德好。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有正確的理想信念、價(jià)值取向,富有社會責(zé)任感,遵守法律法規(guī)和社會公德,積極參加勞動和社會實(shí)踐活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極踐行《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,有良好的文明行為習(xí)慣,在同學(xué)中能起到模范作用。

  學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)能力突出,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。較好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識、基本技能,選修課程較多,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,各科期末成績需達(dá)到優(yōu)秀(各學(xué)科成績均為A),不與特優(yōu)生重復(fù)。

  身體好。堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加校內(nèi)外文體活動,有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和心理素質(zhì),身體健康,體育課成績優(yōu)秀,體育運(yùn)動項(xiàng)目成績突出。

 。ㄈ﹥(yōu)秀班干部

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有正確的理想信念、價(jià)值取向,富有社會責(zé)任感,遵守法律法規(guī)和社會公德,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極踐行《小學(xué)生守則(2015年修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》。

  2、學(xué)習(xí)能力突出,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。各科期末成績需達(dá)到優(yōu)秀(各科成績均為A),積極參加各類實(shí)踐和志愿活動,堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動。

  3、有較強(qiáng)的集體主義觀念和組織工作能力,積極組織開展班隊(duì)活動,具有突出領(lǐng)導(dǎo)組織事跡。熱心為同學(xué)服務(wù),在各方面能起到表率作用,在同學(xué)中有較高的威信。

 。ㄋ模└黝怷X之星

  本著促進(jìn)學(xué)生全面成長,讓每個(gè)人都能找到自己的優(yōu)勢生長點(diǎn),全面鍛煉,個(gè)性發(fā)展、茁壯成長的.原則,根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn),側(cè)重于學(xué)生某一方面的興趣優(yōu)勢和成長進(jìn)步,激勵(lì)學(xué)生各種好習(xí)慣養(yǎng)成,結(jié)合各班特色評價(jià),對每一名學(xué)生進(jìn)行XX之星鼓勵(lì)表彰。

  三、評選辦法

  1、根據(jù)學(xué)生一學(xué)期成績及各方面表現(xiàn)由學(xué)生及班主任共同建立符合參評的學(xué)生名單。

  2、班級學(xué)生民主評選,班委會討論評議。

  3、班主任及各科老師意見。

  4、班主任集中上報(bào)學(xué)校審查、核定。

  5、”優(yōu)秀學(xué)生干部”的評定堅(jiān)持公平、公正的原則,由各中隊(duì)委員會組織本班全體學(xué)生進(jìn)行評選。

  6、”優(yōu)秀學(xué)生干部”的報(bào)批人數(shù)為每班3人,其他根據(jù)評選條件人數(shù)不限。

  學(xué)校年度考核評優(yōu)方案 篇13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生線上教育綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的主動性,樹立典型,激勵(lì)我校學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,特制定本評選方案。

  一、評比要求

  1、3-9年級全體學(xué)生參與評比。堅(jiān)持公開、公平、公正的.原則。

  2、堅(jiān)持對學(xué)生正面教育,調(diào)動學(xué)生的積極因素。學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的表彰,應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞,增強(qiáng)他們爭取進(jìn)步的信心和力量。

  3、在評比中要充分發(fā)揚(yáng)民主。以班級為單位,學(xué)生、教師、學(xué)校和家長等相結(jié)合的方法,不能搞指名,班主任包辦和其他簡化的做法。

  4、要求“五育”全面發(fā)展,學(xué)習(xí)勤奮、高效,參加線上學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出。

  5、各班按學(xué)校評比辦法統(tǒng)計(jì)評分,以總分評選出班級前5名為“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”。

  6、評選時(shí)間為第3周至線上學(xué)習(xí)結(jié)束。在班主任指導(dǎo)下,通過各科老師按要求評比決定。

  二、評比辦法

  1、聽課。能認(rèn)真在班級學(xué)習(xí)群聽課,不發(fā)無關(guān)的信息。每次加2分。

  2、互動。能積極參與線上學(xué)習(xí)、提問和回答問題等。每次加2分。

  3、綜合實(shí)踐。能夠按照要求完成綜合(德、體、美、勞)實(shí)踐活動。每次加2分。

  4、出勤。能按照學(xué)校的課程表,按時(shí)上課學(xué)習(xí),不遲到不早退。每天加2分。

  5、作業(yè)。能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、練習(xí)和作業(yè)等。每天加2分。

  6、體育鍛煉。能按要求參加體育運(yùn)動(包括眼保健操)。每天加2分。

  7、參加周測。能按要求參加周測的。加2分。

  8、周測成績。前1-3名各再加5分,前4-10名各再加3分,前11-15名再各加2分。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、頒發(fā)“線上學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀。

  2、按照學(xué)校制度給予本學(xué)期模范學(xué)生評比加分。

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