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圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-12 17:31:02 方案 我要投稿

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。

圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案范文(通用5篇)

  圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案1

  一、班會(huì)名稱:

  圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼。

  二、班會(huì)主題:

  聯(lián)誼交流

  三、參與人員:

  各班全體學(xué)生

  四、活動(dòng)目的:

  1、為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。

  2、增加同學(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛,共同成長。

  3、豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、迨フQ節(jié)氣氛;

  ㈡粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;

 、鐐渥ⅲ河扇w活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開始前完成現(xiàn)場布置。

  八、活動(dòng)流程:

  ㈠開幕式:宣布班會(huì)開始

  1、負(fù)責(zé):各系各選取出一名主持人。

  2備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長負(fù)責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作。

 、骈_場互動(dòng):各班表演

  1、負(fù)責(zé):主持人、各班表演隊(duì)!

  2、說明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

  3、組織:

  ①主持人做簡要活動(dòng)介紹;

 、鐐渥ⅲ喊嗉(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

  ㈢集體活動(dòng)一:反應(yīng)大考驗(yàn)

  1、負(fù)責(zé):公正組人員、主持人。

  2、說明:本活動(dòng)為了活躍氣氛,加速增進(jìn)組員之間了解。

  3、組織:

  ①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當(dāng)音樂停止時(shí),同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎(jiǎng));

 、诜⻊(wù)組注意同學(xué)們的安全!

  4、備注:

  男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!

  (四)集體活動(dòng)二:奇思幻想

  1、負(fù)責(zé):主持人

  2、說明:此活動(dòng)為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,等等主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

  3、組織:

 、僦鞒秩诵蓟顒(dòng)規(guī)則;

 、趨⑴c者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶;

 、塾^眾可以起哄,干擾參與者判斷;

 、芙Y(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng),攝影組拍照。

  ⒋、備注:

  ①活動(dòng)組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

 、谥鞒秩艘季S活躍,評(píng)論幽默;

 、壑鞒秩藛栴}可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

  (五)集體活動(dòng)三:真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰

  1、負(fù)責(zé):主持人、音像組。

  2、說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當(dāng)音樂停下時(shí),由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。

  3、組織:

  ①主持人做規(guī)則簡介;

 、谙嚓P(guān)人員配合活動(dòng),向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;

 、壑鞒秩俗龌顒(dòng)總結(jié)。

 、磦渥ⅲ赫嫘脑拑(nèi)容:

  1、是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

  2、你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?

  3、說說你們組誰最帥,為什么?

  大冒險(xiǎn)內(nèi)容:

  1、唱首歌,跳個(gè)舞,表演一下自己的特長;

  2、做運(yùn)動(dòng),男生蛙跳二十個(gè),女生下蹲十個(gè);

  3、找一個(gè)異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

  (六)集體活動(dòng)四:歌曲大合唱!

  1、負(fù)責(zé):主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)。

  2、說明:此活動(dòng)為互動(dòng)全場最刺激的環(huán)節(jié)。

  3、組織:

  ①同學(xué)們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;

  ②紀(jì)念友誼。

  圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1.通過活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景

  2.學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程設(shè)計(jì)出。

  老師準(zhǔn)備交換禮物的號(hào)碼,及抽取號(hào)碼的箱子。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,粘貼上自己的號(hào)數(shù)。

  準(zhǔn)備一個(gè)拿手的小游戲。

  五、活動(dòng)過程:

  1.圣誕節(jié)來歷與意義

  12月25日,是紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。

  紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的`常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物

  放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級(jí)開展了圣誕節(jié)活動(dòng)。全班一起參加圣誕Patry!你們準(zhǔn)備好了嗎?

  2.互換禮物

  老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號(hào)碼箱子,讓學(xué)生來抽取。

  抽到3號(hào)就去3號(hào)同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。

  3.游戲環(huán)節(jié)

  游戲一、頂橘子

  每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長短算勝負(fù)。

  游戲二、朗讀

  準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬.....”呵呵,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動(dòng)作。

  游戲三、正話反說

  準(zhǔn)備好詞語和句子(中文和英語)。

  蜜蜂蜂蜜HappyNewYear!

  老師總結(jié):經(jīng)過慶;顒(dòng),班級(jí)同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時(shí)給同學(xué)們緊張的'學(xué)習(xí)生活帶來輕松。

  圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡參與裝飾圣誕樹。

  2、在玩玩、樂樂中體驗(yàn)過圣誕的快樂。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、未裝飾的松樹一棵。

  2、禮物若干,各種裝飾物如彩帶,小球等.

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞圣誕樹師幼一起看《天線寶寶》中的圣誕樹。

  二、討論圣誕樹《天線寶寶》中的圣誕樹上有什么?

  (幼兒自由討論)

  三、裝飾圣誕樹再過幾天,就是圣誕節(jié)了,我們這兒也來一棵圣誕樹,它想請(qǐng)小朋友來幫它打扮一下,使它象《天線寶寶》里的圣誕樹一樣漂亮。

  教師介紹裝飾物,說說它們的名稱,形狀,顏色。并請(qǐng)小朋友裝飾圣誕樹。

  四、分禮物圣誕樹真漂亮,過圣誕節(jié)要唱好聽的歌,我們一起來唱歌迎圣誕。你們唱的歌可真棒,圣誕老人要給你們禮物啦。幼兒自由選取禮物,分享禮物。

  圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意在玩玩、猜猜、嘗嘗中與好朋友分享圣誕禮物,將自己的發(fā)現(xiàn)和感覺告訴大家。

  2、在活動(dòng)中感受新年的歡樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  天線寶寶頭飾、禮品及盒子、圣誕服飾、磁帶

  活動(dòng)過程:

  一、看錄像,引出禮物

  1、吆,這里有許多天線寶寶,都叫什么名字呀?

  2、看錄像《天線寶寶》

  天線寶寶們我們一起來做游戲了。(放錄像)

  看看講講:圣誕節(jié)快到了小波、拉拉他們會(huì)不會(huì)得到自己喜歡的禮物呢?

  小波、拉拉他們都得到了自己的禮物,天線寶寶們,你們想不想得到禮物?

  二、圣誕老人送禮物

  1、與圣誕老人打招呼

  2、感知禮物盒及禮物

  禮物都拿到了,天線寶寶們,看看你的禮物盒是怎么樣的?

  ◆輕輕的告訴你的好朋友,你的盒子寶寶長的怎樣?

  ◆誰來告訴大家你的盒是怎么樣的?

  ◆天線寶寶們,來搖一搖、聽一聽盒子里面的是什么聲音?

  ◆猜一猜盒子里面是什么東西?

  輕輕的打開盒子,找一找哪里打開最方便。

  ◆說說你拿到的是什么禮物?

  ◆嘗嘗你的糖果是什么味道的?(提醒幼兒分享給朋友吃)

  三、與圣誕老人一起跳舞

  1、音樂響起,新年快到了,來我們和圣誕老人一起跳舞了。

  2、與圣誕老人再見。

  圣誕節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日"春節(jié)"實(shí)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試實(shí)行打擊樂配器。

  4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集相關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集相關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等實(shí)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

  介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒相關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

  (1)圣誕老公公是誰?

  (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

  (1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

  (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等實(shí)行對(duì)比,感受中西文化的差別4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

  (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試實(shí)行打擊樂的配器。

  活動(dòng)三:自選區(qū)域活動(dòng)

  區(qū)域一:美工用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

  區(qū)域二:手工做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常通過各個(gè)方面實(shí)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相對(duì)應(yīng)的位置上。

  教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)四:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。

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