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幼兒園績效考評方案

時(shí)間:2022-11-11 13:42:53 方案 我要投稿

幼兒園績效考評方案范文(通用5篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園績效考評方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園績效考評方案范文(通用5篇)

  幼兒園績效考評方案1

  推行教師季度目標(biāo)管理,量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有效的激勵(lì)機(jī)制。為進(jìn)一步全面客觀評估每一位教師履行崗位職責(zé)的情況,在學(xué)校內(nèi)部營造一個(gè)“激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰”的工作氛圍,特制定本方案。

  一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分+獎(jiǎng)勵(lì)分)(無限制名額數(shù))

  1、優(yōu)秀(10分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績突出,能起模范帶頭作用。

  有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀:

 、儆忻黠@體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

 、谟杏袃敿医獭⒂袃斞a(bǔ)習(xí)現(xiàn)象。

 、塾懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象。

 、芄ぷ鲬B(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四。

 、萃玛P(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者。

 、拗e稱病情、小病大養(yǎng),影響不良者。

  2、合格(8分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)一般,業(yè)績較好,能完成擔(dān)任的任務(wù)。

  3、不合格,不得分:表現(xiàn)較差,業(yè)績低劣,不能承擔(dān)分配的任務(wù)。

  有下列情況之一者,師德表現(xiàn)方面定為不合格。

 、艊(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者。

 、仆谶`反計(jì)生政策,被查處者。

 、求w罰、變相體罰學(xué)生,性質(zhì)嚴(yán)重的。

 、葒(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的。

 、蓢(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的。

 、噬秒x職守,較長期不在崗的。

 、烁愕诙殬I(yè),嚴(yán)重影響本職工作的。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)分:對響應(yīng)上級號召,積極參加無償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可獎(jiǎng)勵(lì)1分,當(dāng)季度幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元以上者獎(jiǎng)勵(lì)1——3分。(幫扶貧困生、捐資助學(xué)xx元以上得3分)

  二、出勤情況(權(quán)數(shù)10分)

  學(xué)校設(shè)置考勤登記表,由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并及時(shí)匯總封存。教師請假1—2天須由校長批準(zhǔn),3天及其以上須由教育辦批準(zhǔn),1周以上須送市教育局批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

  1、有下列情況者分別給予扣分。

 、俨〖伲寒(dāng)季度累計(jì)5天以上扣1分,長假(病假)不得分。

 、谑录伲唬ú话▏乙(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假):當(dāng)季度累計(jì)請假3天以上扣1分,當(dāng)季度累計(jì)一周以上不得分。

 、蹠缯n每節(jié)扣1分。

 、軣o原因遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))、私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分。

  ⑤學(xué)校會議、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動(dòng)及各級會議,應(yīng)參加的教師又沒有請假者每缺1次扣0.5分。

 、逈]有考勤登記的按60%計(jì)算,以下參照計(jì)算。

  三、教學(xué)常規(guī)(權(quán)數(shù)10分)

  每季度對教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)布置與批改、聽課記錄、考試(期中、期末)質(zhì)量分析等,按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行一次全面檢查。

  1、以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣1分:

  ①期初制定教學(xué)計(jì)劃、并按時(shí)送交學(xué)校。

 、谄谀⿲懞每偨Y(jié)并按時(shí)送交學(xué)校。

 、壅J(rèn)真編寫教案(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分)。

 、馨磿r(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。

  ⑤單元測驗(yàn)按時(shí)考查、批改、講評。

 、夼淖鳂I(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn),每增加10人可獎(jiǎng)勵(lì)0。5分(班生數(shù)以四舍五入法計(jì)算;跨班語數(shù)老師獎(jiǎng)勵(lì)分不受限制;專職技能科老師獎(jiǎng)勵(lì)最多不超過3分)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生在校時(shí)間不擅自延長,節(jié)假日不組織集體補(bǔ)課。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分。

  3、不擅自征訂、使用非教育主管部門確定的教材、輔導(dǎo)材料、試卷。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

  4、專職技能科教師應(yīng)有一定量的培優(yōu)、課外興趣小組輔導(dǎo)活動(dòng),計(jì)劃、興趣小組名單、出勤登記、成績記載表、活動(dòng)總結(jié)每缺一種從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。

  四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)

  1、以下要求每缺一項(xiàng)扣1分:

 、、按時(shí)完成班級工作計(jì)劃、工作總結(jié)。

 、、按時(shí)完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評估手冊。

 、邸磿r(shí)完成義教卡、健康卡。

 、堋磿r(shí)準(zhǔn)確完成班級變動(dòng)生花名冊、學(xué)生花名冊、文化戶口冊的填寫及滾動(dòng)工作。

 、、每季度開展1次班隊(duì)主題會(并附書面記錄,年段或校內(nèi)開放,班隊(duì)各一次)。

 、、每季度家訪或開家長會1次(并填寫家訪記錄簿,家長參與率達(dá)到90以上),本款包括中隊(duì)輔導(dǎo)員。

  ⑦、班級黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地每月1次(交底稿)。

 、唷嗉壴O(shè)有圖書角(生均2冊以上)、衛(wèi)生角、綠化角。

 、、每學(xué)期學(xué)校組織的“三評”(學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律),(按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格三個(gè)等級,評為“優(yōu)、良”的班級得1分,評為“合格”的班級該項(xiàng)不得分,優(yōu)、良比例不多于85%)。

  2、班集體獲省、xx表彰,班主任得2分,中隊(duì)輔導(dǎo)員得1分。

  3、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。

  五、行政工作

  1、校長、副校長、教導(dǎo)、總務(wù)在完成本職工作的前提下,補(bǔ)貼職務(wù)分10分。

  2、總輔導(dǎo)員8分、報(bào)帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分,在搞好本職工作的前提下,全學(xué)期總分不少于教師平均分。

  3、年段長、統(tǒng)計(jì)員、技能科教研組長、語、數(shù)教研組長在完成本職工作的前提下獎(jiǎng)勵(lì)2分、5分、3分、5分。

  4、積極參加、協(xié)助完成中心工作和開展重大活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、協(xié)助組織人員由行政酬情按工作量情況加分(當(dāng)季度不超過3分)。

  5、學(xué)校在街道級xx素質(zhì)教育評估、等級達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、先進(jìn)集體中選,當(dāng)季度全體教師各得1、3、4、5分,獲獎(jiǎng)單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分,副職與中層干部另加1分。(單項(xiàng)獲獎(jiǎng)如少先隊(duì)、安全、課改、體育、信息、綠色、收費(fèi)、廉潔等組織得獎(jiǎng),單位正職指該項(xiàng)的負(fù)責(zé)人;校長、教導(dǎo)在教師【相同項(xiàng)的教師】得分的基礎(chǔ)上可加1分,教師得分按教師數(shù)的30%計(jì)算)

  6、專職技能科教師組織匯演、競賽等活動(dòng),每次獎(jiǎng)勵(lì)1至2分,其他相關(guān)老師每次獎(jiǎng)勵(lì)0.5分。)

  7、教師參與信息工作,向市級及以上教育網(wǎng)站投稿并錄用,每篇信息獎(jiǎng)勵(lì)1分,獎(jiǎng)勵(lì)5分。

  六、教師獲獎(jiǎng)(均為當(dāng)季度為準(zhǔn),得分15分)

  1、教師參加教育主管部門組織的技能(包括現(xiàn)場論文、案例評獎(jiǎng))素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽,獲街道級一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得3、2、1、0.5分;獲x江市級一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得5、4、3、1分;獲x市級及以上一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)叻謩e得7、6、5、3分,錄像課評選折半計(jì)算,逐級選送只計(jì)算級別一次,指導(dǎo)教師按1/3計(jì)算。

  2、開研究、示范課、講座,按相應(yīng)級別二等獎(jiǎng)計(jì)算得分。

  3、公開課的指導(dǎo)教師,核實(shí)后按參賽者的80%得分。(多人指導(dǎo)的共同攤分)

  4、評優(yōu)評先按相應(yīng)級別二等獎(jiǎng)得分。(作為獎(jiǎng)勵(lì)分,非教育部門降至xx市級以下降至街道級。)

  七、指導(dǎo)學(xué)生(分15分)

  1、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎(jiǎng)分:

  獲街道級一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得3、2。5、2分;獲xx市級一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3分;獲xx市級及其以上一、二、三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師分別得6、5、4分;逐級選送只計(jì)算級別一次,同校同次比賽只取獎(jiǎng)一人計(jì)分,多人指導(dǎo)共同攤分。

  2、送書面、實(shí)物作品參賽,按臨場競賽獎(jiǎng)分1/2計(jì)算;指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表《周報(bào)》《隊(duì)報(bào)》《作文選》《經(jīng)濟(jì)報(bào)》文章按1/4計(jì)算。

  注:非教育部門組織降到xx市級計(jì)算的按1/4計(jì)算。(適用于1、2點(diǎn))

  3、若競賽取名次不評等次,列前2名者按一等獎(jiǎng)計(jì)算;列第3、4名者按二等獎(jiǎng)計(jì)算;其余名次按三等獎(jiǎng)計(jì)算。

  4、團(tuán)體獎(jiǎng)按5人次獲獎(jiǎng)計(jì)算。

  5、組織課外興趣小組,有計(jì)劃、興趣小組名單、出席記錄、成績記載、活動(dòng)總結(jié),專職技能科教師擔(dān)任的興趣小組,指導(dǎo)教師得5分;班科任教師擔(dān)任的興趣小組,指導(dǎo)教師得2分。

  6、組織并參加學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng),有計(jì)劃、記錄、總結(jié)得2分。

  7、獲得教育辦體育田徑運(yùn)動(dòng)會團(tuán)體獎(jiǎng)第一名得12分,第二名得10分,第三名8分,其他沒獲獎(jiǎng)的田徑各取2個(gè)單項(xiàng)目一名得分(教練)。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)按三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)給領(lǐng)隊(duì)和教練;市級獲獎(jiǎng)加給教練,第七名第八名算三等獎(jiǎng)。

  8、校級比賽項(xiàng)目必須由各組的教研組上報(bào)行政處,經(jīng)由討論,審批方可進(jìn)行比賽。

  比賽方案要在教研組內(nèi)討論確定后,方可舉行。原則上:各類單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng):一名;二等獎(jiǎng):二名;三等獎(jiǎng):五名(送作品折半、原則上比賽按低、中、高年級進(jìn)行)(獎(jiǎng)勵(lì)分分別是:1.5分、1分、0.5分)。

  八、教研活動(dòng)(權(quán)數(shù)15分)

  1、確定課題組,有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),課題組長得3分,協(xié)助組長得2。5分,課題組其他教師得2分。(教育辦備案為依據(jù))

  2、在教研會議上積極參與發(fā)言校級得1分,得2分。

  3、按規(guī)定參加聽課、寫好記錄、參加評課發(fā)言,每季度不少于5次,得2分;該參加而不參加每次扣1分。

  4、撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文(必須是教育辦選送)收入?yún)R編或發(fā)表于相應(yīng)級別刊物者(合作者共同攤分),學(xué)區(qū)級得1分、片級得2分,xx市級得3分,xx市級得4分,省級和CN級得5分。若一稿多投或逐級選送只計(jì)算級別一次。論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出版在報(bào)紙按相應(yīng)級別50%計(jì),其他案例、論文獲獎(jiǎng)歸論文,現(xiàn)場論文獲獎(jiǎng)歸教師技能。

  5、參加各種“論壇”發(fā)言者每次得2分,同時(shí)匯編者只取一項(xiàng)。

  6、獎(jiǎng)勵(lì)分:教育辦學(xué)科教研組成員在正常參加活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。

  九、教學(xué)效果(權(quán)數(shù)20分)

  1、學(xué)期有統(tǒng)一普查測試的學(xué)科,到考率達(dá)100%者,得3分;優(yōu)秀率、合格率達(dá)到學(xué)區(qū)平均線或分別達(dá)到40%(《xx市小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育等級達(dá)標(biāo)評估細(xì)則》指標(biāo))、93%(“雙高普九”指標(biāo))的,各得3分;沒統(tǒng)一普查的學(xué)科,教師在完成過程性考核的基礎(chǔ)上,取學(xué)校教師平均分。

  2、優(yōu)秀學(xué)生評選:

  每評得1名街道級、xx級、省級以上優(yōu)秀學(xué)生,班主任分別得1、2、3、4分,中隊(duì)輔導(dǎo)員得分是班主任的50%。(少先隊(duì)員、少先隊(duì)干部得分相反)

  十、附則

  1、校長的績效工資也可取全校公辦教師平均值加10%計(jì)算。

  2、因行政人員的工作量大、壓力大,在工作沒有重大過失的情況下,行政人員的績效工資評級每年應(yīng)確保有一次優(yōu)秀(考核辦法可采用先評行政再評教師)。

  3、師德表現(xiàn)不合格,該年度考核定為不合格等次。

  4、本《暫行規(guī)定》實(shí)行按季度考評登記,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

  5、本《暫行規(guī)定》由曉聰中心小學(xué)行政會負(fù)責(zé)解釋。

  幼兒園績效考評方案2

  一、考勤

  1、上班不遲到早退。每天實(shí)行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計(jì)。

  2、請假:無論病、事、公假、調(diào)班,均需向園方請假,自己安排好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。

  3、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。

  二、職業(yè)道德

  1、遵守職業(yè)道德,抵制不正之風(fēng),為人師表,關(guān)愛幼兒,尊重家長,一視同仁。

  2、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于接受任務(wù),服從分配,不計(jì)個(gè)人得失,奉獻(xiàn)精神強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全身心投入工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,工作不失職,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  三、教育教學(xué)

  1、計(jì)劃、總結(jié)、備課

  計(jì)劃:依據(jù)教育目標(biāo)和本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,制定切實(shí)可行的學(xué)期各種班級工作計(jì)劃,專題活動(dòng)計(jì)劃,周活動(dòng)計(jì)劃,目地明確、措施具體,并認(rèn)真落實(shí)。

  備注:專題活動(dòng)包括:節(jié)日活動(dòng)方案、家長開放日活動(dòng)計(jì)劃、親子活動(dòng)、家長助教、畢業(yè)聯(lián)歡方案、防火防震、預(yù)防疾病等;

  2、活動(dòng)組織

  教學(xué)活動(dòng):教學(xué)活動(dòng)組織規(guī)范有序,管理得當(dāng),措施有力。課堂教學(xué)突出以幼兒為主,以游戲活動(dòng)為主,善于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)知識。氣氛活躍,效果顯著;重視學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng);能面向全體幼兒,并注意個(gè)別差異。

  組織開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)、游戲活動(dòng),時(shí)間有保證,幼兒有參與,活動(dòng)有內(nèi)容,教師有指導(dǎo),結(jié)束活動(dòng)有正確的講評。讓幼兒自由地選擇角色、伙伴、玩具,幫助幼兒克服游戲中的困難,使幼兒既活潑愉快又井然有序。

  3、安全管理

  注重班級幼兒安全教育,培養(yǎng)安全生活必要的習(xí)慣和態(tài)度,班級幼兒自我保護(hù)能力強(qiáng),無大小事故發(fā)生。注重環(huán)境安全,避免事故隱患。

  4、家長工作

  遵循尊重、平等、合作的原則,積極主動(dòng)爭取家長的理解、支持和配合,利用一切教育資源,提升家長科學(xué)的育兒觀念,采取家訪、親子活動(dòng)、家園聯(lián)系冊等形式,與家長溝通;能及時(shí)向家長反映幼兒在園情況,傾聽家長意見。

  幼兒園績效考評方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以提升教師工作績效水平為導(dǎo)向,著力構(gòu)建符合幼兒教師績效考核評價(jià)制度,努力辦有文化的幼教,做有思想的教師。

  二、基本原則

  1、尊重規(guī)律,以人為本。

  2、以德為先,注重實(shí)績。

  3、激勵(lì)先進(jìn),優(yōu)績優(yōu)酬。

  4、客觀公正,科學(xué)合理。

  三、績效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)來源及實(shí)行原則

  1、每學(xué)年績效考核獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)來源,以幼兒園人數(shù)為單位測算的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額,作為幼兒園績效考核獎(jiǎng)勵(lì)的專項(xiàng)資金。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性績效經(jīng)費(fèi)不得截留或挪用,必須全部用于發(fā)放教職工的績效獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、績效獎(jiǎng)勵(lì)以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上每學(xué)年(6月12月)各考核一次,年終一次性兌現(xiàn)。

  四、考核對象

  執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的幼兒園在編工資在冊教職工。

  五、考核內(nèi)容

  教師績效考核的主要內(nèi)容是:履行幼兒園規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績。

  考核量化以百分計(jì)算,包括:師德和安全工作占25%(師德和安全15%、出勤10%);保教工作占50%(工作量20%、教育教學(xué)過程20%、教學(xué)效果10%);教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展占25%(教研活動(dòng)10%、教學(xué)改革與論文10%、專業(yè)發(fā)展5%)。班主任工作另加10%,工作實(shí)績(教師獲獎(jiǎng))另加5%。

  1、師德和安全考核(25分責(zé)任部門黨支部園委會分管領(lǐng)導(dǎo))

 。1)師德和安全(15分)

  遵守《中小學(xué)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、廉潔從教、團(tuán)隊(duì)合作、無違法違紀(jì)記錄。

  1為人師表。工作服從分配,樂于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù),不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長發(fā)生口角、按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)(學(xué)習(xí)活動(dòng)無故缺一次扣1分)

  2.教書育人。認(rèn)真組織好幼兒一日游戲活動(dòng)。

  3.關(guān)愛幼兒。無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(一次扣1分)禁止教師忌語(違一次扣1分)

  4.廉潔從教。不在工作時(shí)間做與無工作有關(guān)的事情(發(fā)現(xiàn)一次扣2分)不以職務(wù)之便謀取私利(一次扣2分)

  5.愛崗敬業(yè)。熱情接待家長、幼兒,主動(dòng)做好家園溝通工作,虛心聽取家長意見,嚴(yán)禁與家長發(fā)生爭吵,無投訴(投訴一次扣1分)

  6.團(tuán)隊(duì)合作。積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)重大活動(dòng)不得拖延。(違一次扣3分)

  7.無違法違紀(jì)記錄。遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度。上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,不接打手機(jī),不隨意離開課堂(違一次扣1分)做到:視線不能離開孩子。(輕述者扣1-3分)

  8.安全工作。實(shí)行一票否決制

 、賵(jiān)守崗位,無論無任何情況教師不得早于幼兒離園,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。認(rèn)真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分;

 、谡J(rèn)真做好晨午檢。及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品:發(fā)現(xiàn)問題及剛妥善處理。認(rèn)真做好交接班記錄;工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項(xiàng)扣1分,

  3嚴(yán)格執(zhí)行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續(xù),發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

 。2)出勤考核(10分責(zé)任部門各值周領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)匯總后園長簽發(fā))

  主要考核教職工出勤情況。鼓勵(lì)出滿勤,滿勤者獎(jiǎng)勵(lì)1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項(xiàng)得分減完后繼續(xù)請假者,從總分中核減,即病事假1天減1分,遲到早退5次減1分;閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn),請假三天必須由園長批準(zhǔn)方可有效?己艘杂變簣@考勤記載為依據(jù)。

  2、教育教學(xué)工作考核(50分責(zé)任部門分管保教領(lǐng)導(dǎo))

 。1)保教工作量考核(20分)

  幼兒園專任教師工作量考核按照《太原市五星級幼兒園教師工作量參考標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。每班25人以上人配備兩教一保,每周16—20節(jié)。

  滿工作量計(jì)10分,不足工作量按比例酌減。完成工作量計(jì)10分,未完成工作量,按比例酌減。不滿工作量,個(gè)人提出申請或兼職或開發(fā)園本課程頂班等達(dá)到工作量,少一節(jié)扣2分,多一節(jié)或頂一節(jié)加2分。

 。2)教育教學(xué)過程考核(20分)

  主要考核教師在教育教學(xué)過程中教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)施情況。每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、觀察記錄課堂教學(xué)、保教工作等情況進(jìn)行考核。

  備課及時(shí)保證每節(jié)課都要有教案,反思和分析評價(jià)及時(shí),有質(zhì)量。教學(xué)案例、觀察筆記(或個(gè)案跟蹤)、教研、聽課等有一定質(zhì)量。未按時(shí)按量完成的一次扣10分,平時(shí)教學(xué)抽查有下列一項(xiàng)扣2分:不按時(shí)上下課,無故缺課不在崗、上課接電話與教學(xué)無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。未經(jīng)同意擅自調(diào)課或請他人代課,雙方當(dāng)事人均扣3分,

 。3)教育教學(xué)效果與其他考核(10分)

  主要以完成國家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,《太原市幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)目標(biāo)、幼兒達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)?己私處煴=坦ぷ鲗(shí)施與效果、一日游戲活動(dòng)組織與效果情況。

  1.能圍繞目標(biāo)開展活動(dòng),教具準(zhǔn)備充分。

  2.在活動(dòng)中注重動(dòng)靜結(jié)合、保教配合。

  3.按時(shí)填寫幼兒成長檔案及家長園地,延誤一次扣1分。

  3.教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展(25分)

  重點(diǎn)考核教師參與教研活動(dòng)、參與開發(fā)園本課程、進(jìn)行課堂教學(xué)改革和教后反思,自我研修及對幼兒成長過程和教育方式的研究等情況。

 。1)教研活動(dòng)(10分)

  教研活動(dòng)主要考核教師參加各級教研常規(guī)活動(dòng)的情況,及聽課、議課、評課、反思等情況。

 、侔磿r(shí)參加教研活動(dòng)(請假扣0.5分,未請假扣1分)

 、诮處熁ハ嗦犝n一學(xué)期不少于10節(jié),有教學(xué)反思:

 、勖吭乱粋(gè)主題活動(dòng);每學(xué)期寫出1份有價(jià)值的教案;每學(xué)期按承擔(dān)的課題書寫1篇論文:

 、輩⒓优嘤(xùn)不遲到、不早退、不無故缺席,有活動(dòng)記錄。缺一項(xiàng)扣一分。

 。2)教學(xué)改革與論文(10分)

  考核教師承擔(dān)課題情況,接受課改理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建高效課堂,參加各級公開課、示范課、研討課等情況?己私處煼e極參與園本教材的編寫及教育教學(xué)論文的撰寫,并在報(bào)刊雜志上發(fā)表,或在各級部門獲獎(jiǎng)。積極參與教具、課件的制作并使用。

  教師參加幼兒園對外承擔(dān)公開教學(xué)省級獎(jiǎng)5分市級獎(jiǎng)4分區(qū)級獎(jiǎng)3分園級獎(jiǎng)2分

  教師在國家省市區(qū)發(fā)表論文或文章分別全國獎(jiǎng)6分省級獎(jiǎng)5分市級獎(jiǎng)4分,區(qū)級獎(jiǎng)3分

 。3)專業(yè)發(fā)展(5分)

  教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類學(xué)習(xí)的情況,學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)交流情況,讀書活動(dòng)情況,參加各種培訓(xùn)、研修及考試取得合格證等的`情況。

 、倮碚摌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù)、字?jǐn)?shù).1分,未達(dá)要求扣0. 5-1分。園本培訓(xùn)筆記根據(jù)幼兒園培訓(xùn)情況至少8次,1分。

 、趨⒓痈鞣N培訓(xùn)或聽課筆記達(dá)標(biāo),少一節(jié)扣0.5分,

  ③參加書香校園閱讀節(jié)及終身教育學(xué)習(xí)周活動(dòng),讀書學(xué)習(xí)交流演講1次加1分

 、苌蠄(bào)教育局一篇信息或投稿杏花教育信息刊登,被采用一次加1分。

  4、班主任工作考核(10分)

  重點(diǎn)考核其對班級常規(guī)管理、幼兒出勤率,家園工作開展情況、班級文化建設(shè)及其他日常工作完成情況進(jìn)行考核。

 。1)家長工作。每周按時(shí)公布周計(jì)劃,更換家園聯(lián)系內(nèi)容,每學(xué)期按時(shí)召開家長會至少2次,家長開放日至少1次,有主題的組織節(jié)日主題實(shí)踐活動(dòng)1次。家訪不少于幼兒人數(shù)三分之一。

 。2)輔導(dǎo)幼兒各類競賽評比獎(jiǎng)

  1園級.一等獎(jiǎng)3分·二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分

  ②區(qū)級,一等獎(jiǎng)4分·二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分

 、凼屑,一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三鑄獎(jiǎng)3分

 、苁〖,一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)4分

  5、工作實(shí)績考核(獲獎(jiǎng)情況)(5分)

  主要考核教職工的工作任務(wù)、目標(biāo)完成情況。實(shí)績考核分值參考工作中獲獎(jiǎng)情況、積極參加各類教學(xué)賽獎(jiǎng)活動(dòng)及家長、家長對教師工作評議及社會反響。

  (1)幼兒出勤率獎(jiǎng)

  班級幼兒核定人數(shù):托班:25人小班:30人中班:35人大班:38人

  小小班(25人)0.44小班(30人)0.35中班(35人)0.29大班(38人)0.27(公式:人數(shù)×天數(shù)(實(shí)際來園天數(shù))× %)所帶班級幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元,增加一名幼兒則加5元。(以幼兒園每月收費(fèi)名單核計(jì)為準(zhǔn)

  本年度榮獲國家、省、市、區(qū)、園教育行政部門以上個(gè)人綜合獲獎(jiǎng)?wù),分別給予5分4分3分2分1分獎(jiǎng)勵(lì)分值。

  4.)

  總計(jì)分及獎(jiǎng)金核算辦法:

  1、對教師的綜合考核要與家長評價(jià)相結(jié)合。

  家長評價(jià):家長對教師滿意評價(jià)在90%以上,考核總分記100%;家長對教師滿意評價(jià)在75%——89%,考核總分記98%;家長對教師滿意評價(jià)在60%——74%,考核總分記90%;家長對教師滿意評價(jià)在59%以下,考核總分記50%;

  2、職稱:高級職稱在考核總分中加3分,中級職稱在考核總分中加2分。

  3、副校級在考核總分中加4分,中層在考核總分中加3分,教研組長科研組長在考核總分中加2分。其他參與教育教學(xué)管理人員由幼兒園自行掌握。

  4、超代課及加班補(bǔ)助根據(jù)幼兒園實(shí)際情況自行掌握。

  5、核算辦法:個(gè)人獎(jiǎng)金數(shù)=獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)總額÷全體人員總得分×個(gè)人得分。(在核算個(gè)人獎(jiǎng)金時(shí),先將班主任津貼劃出后再行核算)。

  6、核算個(gè)人獎(jiǎng)金后,班主任另加班主任津貼每月50元。

  從事非教學(xué)工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績效,主要考核其職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)際情況。幼兒園按照崗位特點(diǎn),合理制定相應(yīng)的考核細(xì)則。

  履行崗位職責(zé)

  保育員(責(zé)任部門分管保教領(lǐng)導(dǎo))

  1.安全工作。(考核標(biāo)準(zhǔn)同上)

  2.衛(wèi)生工作()室內(nèi)外保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次.有消毒記錄,幼兒用品有標(biāo)記,擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分,門窗有積土扣1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分,用具消毒不及時(shí)扣3分。記錄一項(xiàng)不全扣1分。

  3.財(cái)產(chǎn)管理。班內(nèi)固定資產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛護(hù),不私拿、不外錯(cuò)。及時(shí)關(guān)鎖門窗,做到人走燈熄。發(fā)現(xiàn)一次扣2分,園內(nèi)音箱設(shè)施VCD、錄音機(jī)、教玩具,要有登記記錄,使用后及時(shí)清潔、歸位,財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞照價(jià)賠償,并扣5分;

  4.日常護(hù)理。認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上劂、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具);不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,指導(dǎo)幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等其體情況為幼兒增減衣物;

  中層干部主任

  1對分管的工作認(rèn)真創(chuàng)造性完成。做好幼兒園各類人員的培訓(xùn)與指導(dǎo),做好分管工作的督促檢查與考核,按時(shí)召開各種會議有記錄,及時(shí)上傳下達(dá)會議精神,不按時(shí)召開會議扣10分,沒有管理工作考核原始過程性資料扣10分,出現(xiàn)責(zé)任性貽誤工作扣30分。

  2.認(rèn)真完成年度黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核,認(rèn)真接待上級各類檢查驗(yàn)收,完成工作任務(wù)好加分全國獎(jiǎng)50分省級獎(jiǎng)40分市級獎(jiǎng)30分,區(qū)級獎(jiǎng)20分

  3認(rèn)真做好日常管理和中心工作,保教主任每周進(jìn)班聽課不少于5節(jié),看半日活動(dòng)1-2個(gè),組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,教研活動(dòng)至少2次,每月30日做好保教人員的靠獎(jiǎng)懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次,每月安全大檢查1次,每學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)清點(diǎn)1次,負(fù)責(zé)每月教職工考勤記錄和考核獎(jiǎng)懲統(tǒng)計(jì)。不按時(shí)1次扣10分。

  4經(jīng)常向園長匯報(bào)工作,積極協(xié)助園長及時(shí)制定并報(bào)送計(jì)劃方案總結(jié)各級各類報(bào)表,按時(shí)參加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)碰頭會園務(wù)會,保證信息暢通,做好檔案資料整理歸檔工作。

  教輔人員履行崗位職責(zé)(責(zé)任部門分管后勤領(lǐng)導(dǎo))

  1認(rèn)真履行崗位職責(zé),對分管的保健伙管會計(jì)出納工作盡職盡責(zé),做實(shí)做細(xì)做好。加班一次加10分,驗(yàn)收合格加20分,完成全年工作任務(wù),好加30分

  2衛(wèi)生保健。保證在園幼兒全部辦理衛(wèi)生保健手冊,幼冊相符,幼兒保健卡達(dá)100,少一個(gè)扣10分,做好傳染病及突發(fā)事件的防控宣傳工作,傳染病控制在3之內(nèi),每日晨午檢各1次,晨檢不到位患病孩子入內(nèi)1次扣10分,沒按時(shí)定期消毒1次扣10分,沒有進(jìn)行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高,全年無責(zé)任事故

  3食堂伙管。負(fù)責(zé)食堂伙食的管理與指導(dǎo)。每周按時(shí)公布幼兒伙食,食品進(jìn)出庫安全衛(wèi)生,賬目清晰,索證齊全。幼兒一日三餐按時(shí)按要求開飯,每周二四深入食堂,每日三餐下班巡視。晚點(diǎn)一次扣10分,發(fā)現(xiàn)索證不全扣10分,變質(zhì)過期食品使用扣20分,

  4會計(jì)出納。負(fù)責(zé)幼兒園各類人員統(tǒng)發(fā)和調(diào)資工作,及時(shí)做好每月收費(fèi)記賬核帳報(bào)賬,做到收支兩條線,程序規(guī)范,手續(xù)完備。做好年度幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)決算,年檢工作。未按時(shí)收費(fèi)1次扣10分,出現(xiàn)差錯(cuò)1次扣20分。

  學(xué)校校長、園長書記的考核由杏花嶺區(qū)教育局制定考核辦法進(jìn)行考核。

  六、考核方法和程序

  績效考核由幼兒園按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進(jìn)行,每年考核一次。具體要做到三個(gè)結(jié)合:定性與定量評價(jià)相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,形成性評價(jià)和終極性評價(jià)相結(jié)合。要充分聽取教研組,任教班級保教人員及家長評價(jià)。

  具體考核程序?yàn)椋?/p>

  1、教職工述職。以教研組為單位,參評人員對履行崗位職責(zé)情況、主要業(yè)績和師德表現(xiàn)做出符合客觀實(shí)際的自述自評。

  2、考核評議。幼兒園考核組,結(jié)合平時(shí)考核記載,采用多種評價(jià)方法,組織家長、教師、考核組等評價(jià)主體實(shí)施考核評議。

  家長評議:以班級為單位,采取問卷調(diào)查等方式進(jìn)行?己私M隨機(jī)抽取一定數(shù)量班級的家長對帶班教師進(jìn)行評議。

  教職工評議:采取年級組教師與學(xué)科組教師評議相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  3、確定考核等次?己私M根據(jù)教師平時(shí)考核量化得分,結(jié)合家長、教師評議結(jié)果和師德考核結(jié)果,在考核量化的基礎(chǔ)上,綜合分析,逐一確定考核等次。

  4、公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本園公示5個(gè)工作日。公示無異議的.教師,按考核等次兌現(xiàn)績效工資?己私Y(jié)果存入教師人事檔案。同時(shí),幼兒園要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話。

  七、考核結(jié)果及使用

  1.績效考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。優(yōu)秀率一般控制在參加考核教職工總數(shù)的15%。對做出突出貢獻(xiàn)的教職工各學(xué)校要進(jìn)行重獎(jiǎng),比例一般控制在參加考核教職工總數(shù)的5%左右?己私Y(jié)果為不稱職的教職工,不發(fā)當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  2、凡有下列情形之一的,績效考核確定為不稱職:

 。1)歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生的;

 。2)曠工或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的;(參照杏組干字[2015]60號《杏花嶺區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員請銷假管理辦法》)

 。3)以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的;

 。4)違反規(guī)定進(jìn)行有償家教或到校外社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職兼課的;

 。5)發(fā)生安全事故,本人負(fù)主要責(zé)任的;

 。6)違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責(zé)任的;

 。7)在績效考核中弄虛作假的;

  (8)有損害教師形象或聲譽(yù)其他行為的。

  教職工對考核結(jié)果有不同意見,可以向幼兒園仲裁組申訴。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、幼兒園成立以園長為組長的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由園級領(lǐng)導(dǎo)班子成員李新芝、工會主席王曉麗、幼兒園有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅李芳丁郁崔珺等人組成。領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)依據(jù)相關(guān)政策和文件精神制定本?己朔桨覆⒔M織實(shí)施考核工作。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)中要設(shè)立監(jiān)督組和仲裁組。監(jiān)督組組長工會主席王曉麗,成員程紅英王蕊仲裁組組長李新芝,成員王寶新尚艷梅,負(fù)責(zé)考核過程的監(jiān)督和對考核有異議的教師的裁定工作。

  3、幼兒園績效考核實(shí)施辦法須經(jīng)教職工代表大會討論、幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定,并報(bào)教育局人事科審核備案后實(shí)施。

  九、紀(jì)律要求

  績效考核是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到廣大教職工的切身利益,幼兒園要以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實(shí)開展。

  1、園長是幼兒園績效考核工作的第一責(zé)任人。在績效考核工作中,要從實(shí)際出發(fā),不斷開拓工作思路,完善績效考核方法,嚴(yán)格考核程序,杜絕平均主義,確保學(xué)校績效考核工作的公開、公平、公正。

  2、幼兒園考核組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是的進(jìn)行考核,并認(rèn)真做好考核后的復(fù)核及申訴答復(fù)工作。

  3、幼兒園要嚴(yán)肅考核紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé),保證考核工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。

  幼兒園績效考評方案4

  一、考核范圍與時(shí)間

  1、考核范圍

  已聘任到崗位上從事管理、教學(xué)、保育、后勤工作的人員。

  2、考核時(shí)間

  (1)日?己嗣吭逻M(jìn)行;

  (2)學(xué)期考核每學(xué)期最后一月進(jìn)行;

  (3)年度考核在每年的最后一個(gè)月進(jìn)行,為每學(xué)年兩學(xué)期考核的平均成績。

  二、考核機(jī)構(gòu)

  由園長、副園長、園長助理、辦公室主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)考核安排和管理工作,具體考核由園務(wù)會負(fù)責(zé)。

  三、考核內(nèi)容與形式

  1、考核內(nèi)容

  ① 對管理干部的任職情況進(jìn)行考核?己藘(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。

  ② 教職工考核依據(jù)其受聘期間確定的工作目標(biāo)或聘任合同,以及本年度完成任務(wù)和履行崗位職責(zé)的基本情況,考核的主要內(nèi)容包括:師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作實(shí)績四個(gè)方面。

  2、考核形式

 、 考核人員根據(jù)考核內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)對分管員工進(jìn)行考核,每月一次與績效獎(jiǎng)金掛鉤。

 、 年度考核方式,以工作人員每月績效成績占60%,員工自評成績占5%,員工互評(或下級對上級的評價(jià))成績占15%,主管副園長或園長助理評分占15%,園長評分占5%(園長直接管理的管理干部評分占20%)。評分時(shí)需秉持公正、公平原則。

  教職工的師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等采用定性記分考核法,即被考核人自評和互評的辦法(考核內(nèi)容見考核表)。

  教職工的工作實(shí)績考核采用“定量記分考核標(biāo)準(zhǔn)”,工作實(shí)績考核分為基本考核與附加獎(jiǎng)勵(lì)考核;究己耸轻槍搪毠ひ粚W(xué)期每月月度考核的平均成績;附加獎(jiǎng)勵(lì)考核是針對教職工在教學(xué)、保育等工作中獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表的各類論文等。教職工的工作實(shí)績考核總積分等于基本考核積分與附加獎(jiǎng)勵(lì)考核積分之和。

  四、考核等級與標(biāo)準(zhǔn)

  1、考核等級

  教職工的考核等級分為優(yōu)秀(85分以上)、稱職(70-85分)、基本稱職(60-70分)和不稱職(60分以下)四級。其中,考核為優(yōu)秀的教師不超過被考核教師總數(shù)的15%。

  2、教職工各級職務(wù)考核為稱職的標(biāo)準(zhǔn)

  (1)師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等評價(jià)為合格以上;

  (2)能夠勝任所聘任職務(wù)的崗位工作,且質(zhì)量與效果良好;

  (3)學(xué)期工作量達(dá)到現(xiàn)職務(wù)額定標(biāo)準(zhǔn)。

  3、 教職工履行崗位職責(zé),完成額定工作任務(wù),且符合下列情況之一者,年度考核可評為優(yōu)秀:

  (1)教職工在師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等評價(jià)為合格以上;

  (2)本學(xué)期工作成績突出,獲得園級以上各類比賽一等獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  (3)學(xué)期內(nèi)獲得區(qū)級以上各類獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱號者。

  (4)為幼兒園安全、建設(shè)與發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)者。

  4、教師有下列情況之一者,年度考核為不稱職:

  (1)無故拒絕接受分配給的教學(xué)、保育、科研任務(wù)或無故曠工在幼兒園造成不良影響者;

  (2)因工作不負(fù)責(zé)任,在教學(xué)、保育、科研等工作質(zhì)量檢查評估中評定為“差”者;

  (3)參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)活動(dòng)及其他園內(nèi)活動(dòng)年度內(nèi)累計(jì)有5次無故缺席者;

  (4)無故不參加考核者;

  (5)違反職業(yè)道德或者違反法律正在審查處理者;

  (6)因工作失誤給幼兒園工作、聲譽(yù)造成重大影響者。

  五、考核程序

  1、學(xué)期考核以幼兒園園務(wù)會決定考核時(shí)間,由分管副園長或園長助理傳達(dá)和布置各自管理內(nèi)教職工學(xué)期考核工作安排。

  2、行政辦公室發(fā)放《教職工互評表》,教職工1天后上交表格到行政辦公室副主任處。

  3、行政辦公室發(fā)放《教職工學(xué)期考核表》,被考核人寫學(xué)期總結(jié)和填寫《教職工學(xué)期考核表》。3天后上交個(gè)人總結(jié)和表格。

  4、行政辦公室統(tǒng)計(jì)互評結(jié)果填寫到每位教職工的《教職工學(xué)期考核表》中(1天時(shí)間完成),然后交給分管副園長或園長助理評分。2天后收上來交給園長評價(jià)打分。

  5、行政辦公室將所有被考核人的考核成績向教職工予以公布,并存入教職工本人檔案。

  六、獎(jiǎng)懲辦法

  1、考核的結(jié)果作為教師今后晉職、調(diào)薪、獎(jiǎng)懲、聘任和選拔優(yōu)秀拔尖人才等的主要依據(jù)。

  2、本園教職工年度考核成績,依下列規(guī)定獎(jiǎng)懲:

  優(yōu)秀:晉工齡薪一級,并依據(jù)幼兒園贏利情況給予考績獎(jiǎng)金。

  稱職:晉工齡薪一級,不給考績獎(jiǎng)金。

  基本稱職:保留原薪,不予晉級。累計(jì)二年丙等者,經(jīng)人事評議并依相關(guān)規(guī)定處理后,簽請公司總經(jīng)理核定不予續(xù)聘。

  不稱職:經(jīng)人事評議審議并依相關(guān)規(guī)定處理后,簽請公司總經(jīng)理核定不予續(xù)聘。

  本園教職工年度成績考核結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì),自次學(xué)年度第一個(gè)月起執(zhí)行。

  幼兒園績效考評方案5

  為進(jìn)一步深化幼兒園內(nèi)部管理體制改革方案,逐步建立有效的管理機(jī)制,提高教職工的素質(zhì),逐步形成“科學(xué)定編,擇優(yōu)選聘,競爭上崗”的競爭機(jī)制,提高辦園效益,促進(jìn)幼兒園管理規(guī)范化,現(xiàn)根據(jù)本園實(shí)際情況,制定如下方案:

  一、出勤情況

 。ㄒ唬┗A(chǔ)分:25分

  出滿勤,無病事假的記25分。

 。ǘ┝炕k法:

  1、事假一天扣5分,病假每天扣1分,曠課一天扣8分,遲到或早退一次扣2分。

  2、校例會、園例會、教研活動(dòng)及參加重要會議、大型活動(dòng):無故缺席一次扣6分,請假扣2分,遲到或早退一次扣1分(有責(zé)任部門負(fù)責(zé)考核)

  3、一次未簽到扣2分,

  二、履行職責(zé)

 。ㄒ唬┗A(chǔ)分:50分

 。ǘ┝炕k法:

  1、各種計(jì)劃、總結(jié),教學(xué)反思的制定:(10分)以下各項(xiàng)要求,每次每缺一項(xiàng)扣1分:

 、匍_學(xué)初制定教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)上交;

 、谄谀⿲懞每偨Y(jié)并按時(shí)上交;

 、壅J(rèn)真編寫教案并按時(shí)簽到:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分);

  2、教育教學(xué)工作:(10分)

  每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行評定,分別得10分、7分、5分。

 、俳逃h(huán)境:

  A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備);

  B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境;

 、诮M織活動(dòng)方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。

 、鄢R(guī)遵守:在活動(dòng)中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。

  3、保育工作:(10分)

  每月對教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行評定,分別得10分、7分、5分。

  ①生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗、上廁、收拾玩具及生活用具等)

 、诎嗉壄h(huán)境衛(wèi)生:班級的教玩具衛(wèi)生安全,按規(guī)定清洗、消毒,擺列整齊有序。

 、郯嗉壺(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。

  4、幼兒發(fā)展情況:(10分)

  每月對各班幼兒進(jìn)行隨機(jī)抽查,檢驗(yàn)該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗(yàn)教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定,測查合格率達(dá)到85以上、75以上、65以上,分別得10分、7分、5分。)

  5、班級管理(10分)

  每月幼兒園組織對各班班級常規(guī)進(jìn)行評定,按匯總評定優(yōu)、良、合格,分別可得10分、7分、5分。

  ①班級計(jì)劃實(shí)施:認(rèn)真執(zhí)行班級工作計(jì)劃,有措施,班級工作有條不紊;

 、诎嗉壋R(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進(jìn)行,幼兒自覺遵守常規(guī);

 、郯嗉壄h(huán)境衛(wèi)生:班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;

 、馨嗉壺(cái)產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;

  ⑤能認(rèn)真處理好班級日常事務(wù)。

 。ㄈ┘臃

  1、主動(dòng)承擔(dān)園組織公開課、觀摩課、示范課。每節(jié)加2分。

  2、有幼教經(jīng)驗(yàn)材料或文本性論文在國、省、市、縣、鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)或交流,每篇分別加5、4、3、2、1分。

  在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加1分。

  4、保質(zhì)保量完成臨時(shí)性工作加2至4分

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

 。ㄒ唬┗A(chǔ)分10分

  扎實(shí)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,書寫認(rèn)真,圖文并茂,內(nèi)容豐富,每月字?jǐn)?shù)不少于1000字者記滿分。

  (二)扣分

  1、書寫不認(rèn)真,內(nèi)容單調(diào),字?jǐn)?shù)在100-500之間字扣6-7分。

  2、書寫不認(rèn)真,內(nèi)容單調(diào),字?jǐn)?shù)在500-800字之間扣4-5分。

  3、書寫不認(rèn)真,內(nèi)容單調(diào),字?jǐn)?shù)在800-900之間字扣2-3分。

  四、安全管理

 。ㄒ唬┗A(chǔ)分15分

  (二)扣分

  1、安全工作無記錄,扣帶班教師2分。

  2、班級有安全事故發(fā)生,較輕微現(xiàn)象,扣帶班教師3分。

  3、班級有重大安全事故發(fā)生,造成不良后果,扣帶班教師5分。

  4、體罰、變相體罰幼兒,性質(zhì)嚴(yán)重的,一人一次扣2分,引起家長到校上訪一人次扣5分。

  5、未堅(jiān)持家長接送制度造成幼兒走失、發(fā)生安全事故的扣帶班教師5分。

  五、一票否決制

  有下列情形之一者,一票否決,當(dāng)月不得津貼:

  1、班級有重大安全事故發(fā)生,造成嚴(yán)重后果,家長上訪的校以上部門的。

  2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長到縣級或縣以上部門上訪的。

  3、受到縣教育局通報(bào)批評的。

  六,借調(diào)教師第一年發(fā)績效工資百分之50。

  第二年發(fā)績效工資百分之30。

  第三年不發(fā)。

  七、量化實(shí)施辦法

  1、本辦法由園長和行政人員共同考核。

  2、學(xué)校拿出資金實(shí)行崗位津貼,同時(shí)作為年度評優(yōu)樹模、提拔任用的重要依據(jù)。

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