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大學(xué)班級聯(lián)誼活動策劃方案

時間:2022-11-07 15:31:46 方案 我要投稿

大學(xué)班級聯(lián)誼活動策劃方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)班級聯(lián)誼活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)班級聯(lián)誼活動策劃方案

大學(xué)班級聯(lián)誼活動策劃方案1

  20xx年,公司較好地完成了各項經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)。為慶祝公司所取得的優(yōu)秀業(yè)績,感謝一年來全體職工的辛勤努力,進一步加強各單位間的溝通和協(xié)作,培養(yǎng)職工的團隊意識,提高企業(yè)的向心力和凝聚力,激發(fā)廣大職工的工作熱情,公司工會、公司政工部、公司團委決定舉辦20xx年迎新年職工聯(lián)誼活動,工作方案如下:

  一、活動時間

  20xx年12月31日

  二、活動地點

  xxxx

  三、活動方式

  1、各單位(部門)按照活動要求,參加聯(lián)誼會各個環(huán)節(jié)的活動,以方隊形式組織職工代表本單位參加活動。

  2、活動分為四個環(huán)節(jié),以才藝表演、趣味競技、團隊協(xié)作、智力游戲等競技性質(zhì)的項目為主要形式。

  3、各方隊按照聯(lián)誼會各環(huán)節(jié)活動要求選派好人員,代表本方隊參加各環(huán)節(jié)活動,以累計積分決定獲獎名次。

  4、聯(lián)誼會根據(jù)各代表隊最終累計積分排名,取前三個隊設(shè)立冠、亞、季軍團體獎,其他隊分別設(shè)置最佳才藝、最佳團

  隊、最佳表演、最佳IQ、最佳人氣、最佳EQ等獎項。

  四、活動內(nèi)容

  (一)、才藝秀場

  1、要求每個方隊按照之前準備的節(jié)目,依次進行文藝節(jié)目的展示。(表演順序:xxX、xx、xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、xxX、xxX)。各個代表隊既參與比賽,也作為各個比賽的評委,為各個節(jié)目現(xiàn)場評分,作為各方隊累計積分。

  2、備選(歌詞大考驗)

  規(guī)則:各個方隊由帶隊領(lǐng)導(dǎo)依次挑戰(zhàn)記歌詞項目,這個項目中會提供10個種類的歌曲備選,每類中含4個經(jīng)典曲目的節(jié)選段,年代不定,演唱者不定,烏蘭牧騎表演隊負責(zé)領(lǐng)唱,在特定的環(huán)節(jié)停下來,由參加項目的領(lǐng)導(dǎo)和隊員完成下面歌曲的演繹,要求歌詞準確,每個代表隊需要完成四首歌曲的演唱,每演唱對一首歌,為本方隊累計5分。

  (二)、IQ時刻

  1、機智自救

  比賽一輪進行,十個方隊同時進行比賽,每隊派出兩名隊員。

  規(guī)則:所有隊員站成一排,工作人員為每位參賽選手發(fā)一頂帽子,每個帽子上事先寫好一個字,(隊員之間可以看到對方帽子上的字,而參加游戲的隊員不知道自己帽子上的字),比賽開始,從左到右第一位選手向第二位選手提一個問題,這

  個問題需要精心的設(shè)計,目的是讓第二位選手回答問題的時候語句中包含第二位選手帽子上的字(同音即可),如第二位選手回答時沒有用到自己帽子上的字則過關(guān),否則則淘汰,接著第二位選手問,第三位回答,以此類推,最后一位選手問第一位回答,直至游戲淘汰產(chǎn)生名次,分別為本代表隊累計相應(yīng)的分數(shù),累計10,9,8,……2,1分。

  2、鉆過小紙片

  一輪比賽,10個代表隊同時進行。每隊派出兩名選手。

  規(guī)則:比賽開始之前為每隊分別發(fā)一張相等面積的小紙片和一把剪刀。要求不許把紙圈剪斷,也不允許剪斷后再想辦法粘起來,讓參賽者的'兩名選手同時從這張小紙片中鉆過去,工作人員負責(zé)計時,根據(jù)各隊所用時間由短到長的順序,確定先后名次,分別為相應(yīng)的代表隊累計10、9、8、……2、1分。

  (三)精誠合作

  1、《集思拼圖》

  比賽進行一輪,10個代表隊同時參加比賽,每隊派出6名隊員(男女不限)

  規(guī)則:主持人出示一張圖片,6人分工協(xié)作,分別畫出圖片的不同部分,工作人員負責(zé)計時,兩分鐘后,各隊隊員停止畫圖,兩分鐘內(nèi),畫圖完整度最好,與原圖相似度最高的隊即為隊獲勝,若畫圖完整度相同,則以畫圖與原圖的相似度高者

  為勝,確定名次獲得第一隊積10分,第二隊積9分,第三隊積8分,第四隊積7分,……第十隊積1分。

  道具:原圖片10張,粗信號筆60支,白紙10張。

  2、《吃橘子比賽》

  比賽一輪進行,10隊同時參加比賽,每隊出3人

  規(guī)則:每隊1號隊員和2號隊員分別被蒙上眼睛,每隊1號蒙眼隊員負責(zé)剝橘子皮,每隊2號蒙眼隊員負責(zé)把剝好的橘子越過障礙送到本隊3號未被蒙眼的隊員處,并喂他吃掉橘子。每隊負責(zé)吃橘子的3號隊員,不可以說話提示或者用手自己吃橘子,工作人員負責(zé)計數(shù),在相同的時間內(nèi),依據(jù)哪個隊3號隊員吃掉橘子的數(shù)量多少,確定名次,并為相應(yīng)代表隊累計10、9、8、7……2、1分。

  道具:小盆10個,橘子若干,蒙眼布條20條。

  3、《喝啤酒接力賽》

  比賽一輪進行,10隊同時進行比賽,每隊3人。

  規(guī)則:比賽開始前每隊1號隊員站在起跑線上,聽到發(fā)令后開始迅速喝掉起點處的啤酒。然后拿起原點處的皮球,將皮球拋到本隊2號隊員處,第二名隊員接到球后,(或者撿起球后),迅速喝掉該處事先準備好的一瓶啤酒,再將球拋給本隊最后一名隊員,最后一名隊員再喝掉一瓶啤酒后,將球投入紙簍,投中為止(投不中撿起球重投)。工作人員負責(zé)計時,

  根據(jù)所用時間的由短到長,確定各個隊的名次,為相應(yīng)代表隊累10、9、8、7……2、1分。

  道具:皮球10個、啤酒(小瓶)30瓶,紙簍10個、秒表10塊。

  (四)奪冠總動員

  1、《快樂送水隊》—障礙接力運水

  比賽一輪進行,10個代表隊同時進行,每隊出5人。規(guī)則:每隊五名隊員1號,2號和3號隊員位于起點處(其中1號隊員雙腿套進麻袋中準備,2號和3號隊員兩人三足,用綢帶綁好雙腿做準備),4號和5號隊員位于終點處準備,當(dāng)聽到開始的口令后,起點處1號隊員迅速拿著裝滿水的奶瓶,跳至終點處,把盛水的奶瓶交給本隊終點處的4號和5號隊員,4號和5號隊員雙人扯起鼠標(biāo)墊,并將奶瓶至于其上,將盛水的奶瓶托運回起點,傳給起點處的2號和3號隊員,2號和3號兩名隊員接過奶瓶,以兩人三足的方式迅速奔向終點將奶瓶放在起點處的托盤內(nèi),兩分鐘內(nèi),依據(jù)每個隊運水最終奶瓶中水的多少確定名次,并為相應(yīng)代表隊累10、9、8、7……2、1分。(兩分鐘內(nèi)未完成比賽的,即為失敗,累計0分)。

  道具:帶容積指示刻度的透明奶瓶10個,綢帶10根,麻袋10個,托盤10個,鼠標(biāo)墊10個。

大學(xué)班級聯(lián)誼活動策劃方案2

  一、活動主題:

  我們一起成長

  二、活動背景:

  在新學(xué)期開學(xué)之際,為增強兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系,為環(huán)科專業(yè)之間的交流搭建個良好的平臺,特舉辦此活動。

  三、活動目的:

  為了增進兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系,增強學(xué)業(yè)上的交流與互動,并向12級環(huán)科班的學(xué)弟學(xué)妹們傳授一些學(xué)習(xí)的方法及活動經(jīng)驗,我們舉辦了一次環(huán)科專業(yè)的聯(lián)誼活動。

  四、活動時間:

  xx年10月x日x(星期xx)

  五、活動地點:

  塑膠操場

  六、主辦單位:

  環(huán)境學(xué)院環(huán)科專業(yè)

  七、宣傳方式:

  飛信、博客、qq群、新聞稿、微博

  八、人員安排:

  策劃書:張默協(xié)辦人:全體班委

  活動主持人:

  參與活動對象:

  邀請嘉賓或評委:王毅老師、郭翔老師

  九、活動前準備:

  包括策劃書、活動所需物品,所需經(jīng)費等

  十、活動流程:

  1、首先大家到塑膠操場集合,組織好現(xiàn)場秩序。

  2、11級環(huán)科的各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)向12級同學(xué)傳授一些學(xué)習(xí)及活動經(jīng)驗,對于大家不懂的問題進行一一解答。

  3、邀請王毅老師或郭翔老師進行總結(jié)發(fā)言。

  4、大家進行一些娛樂活動認識彼此,增強聯(lián)系。(具體流程見備注)

  一分鐘面對面。

  游戲規(guī)則:

  ①、每個11級環(huán)科同學(xué)對面坐2名12級環(huán)科同學(xué),大家互相進行自我介紹,互相了解,并記住名字

  ②、1分鐘后11級同學(xué)迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)

 、、主持人隨機挑選一位同學(xué),指定某個人讓叫出那個同學(xué)的名字,叫不出來就要進行懲罰。

  馬蘭花開。

  游戲規(guī)則:

 、佟⒅鞒秩艘蝗,站在場地中央;

 、、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸;

  ③、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現(xiàn)沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,進行懲罰。

 、堋⒅鞒秩艘欢ㄒ鶕(jù)人數(shù)喊出比較妥當(dāng)?shù)臄?shù)字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么懲罰的人太多了。

  ⑤、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!

  這個游戲比較簡單,也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。

  5、活動結(jié)束。

  十一、活動要求:

  這次活動要求大家積極參與,在活動過程中各班委積極配合,將現(xiàn)場氣氛充分調(diào)動起來,達到預(yù)期效果。

大學(xué)班級聯(lián)誼活動策劃方案3

  一、活動背景

  結(jié)束了20xx年大一的征程,同學(xué)們開始了大二的學(xué)習(xí)和生活。重新回到學(xué)校,重新面對書本和作業(yè)回想大一,大家剛剛走進大學(xué)的校園,還有一些憧憬和迷茫,而今,習(xí)慣了一成不變的生活,或許會感到一些無聊和無可奈何。同時,經(jīng)過了一年的熟悉和交流,我班班委已經(jīng)有能力為同學(xué)們策劃、舉辦一個大型的活動,豐富大家的課余生活。

  二、活動目的

  能夠通過這種新穎的方式促使大家參加此次聯(lián)誼活動,結(jié)交更多朋友,擴展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

  三、活動主題

  一起來,一起high!

  四、活動對象

  東華理工軟件學(xué)院班全體同學(xué)和江西師大初教學(xué)院班全體學(xué)生

  五、活動地點

  青山湖公園

  六、活動內(nèi)容

  1、燒烤

  2、各組表演

  每組出任表演,各種形式的都行。(想好節(jié)目哦,可能就是你表演)

  3、暴走比賽——考驗技巧的比賽

  每兩個寢室(一男一女寢室)合作把左右腳綁起來,在規(guī)定的路程內(nèi)完成比賽,哪組用的時間最少,就獲得“暴走王的”稱號和獎勵。

  4、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  七、安排事宜

  1、早上7:30出發(fā),9:30之前要到。

  2、門票是10塊錢一個人。

  3、分組時以寢室為單位,4個4個人的組,4個3個人的組。

大學(xué)班級聯(lián)誼活動策劃方案4

  一、活動主題:

  x學(xué)院x班、x班聯(lián)誼會

  二、活動時間:

  xx

  三、活動目的:

  xx

  為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)集體生活,促進同學(xué)之間的交流,增強同專業(yè)同學(xué)們的友誼。

  四、活動地點:

  學(xué)校附近

  五、活動方式:

  隨心所欲吃、玩、唱。

  六、活動經(jīng)費來源:

  兩班同學(xué)自付,先預(yù)收50元,交給各班班長,多退少補。

  七、活動工作安排

  活動負責(zé)人:xx

  主要任務(wù):負責(zé)聯(lián)系活動場所,維持秩序,確保大家安全(如有需要,以小組為單位)

  八、出行方式:

  考慮到經(jīng)濟問題以經(jīng)濟節(jié)約為原則,由班級乘坐公交車。

  九、活動具體計劃

  1、10點考完試后,10:20在學(xué)校門口集合,10:30從學(xué)校出發(fā)

  2、11:00—13:00吃飯

  3、13:00-14:30大伙在飯館玩會游戲、聊會天

  4、15:30到保齡球體育館(待定)

  5、17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌

  十、聚會要求

  1、本次班級聯(lián)誼活動班干部必須參加,其他同學(xué)如有急事,須向班長請假。

  2、負責(zé)人一定要確保大家的安全。

  3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持,保持聚會各個環(huán)節(jié)的順利開展。

  最后預(yù)祝:本次班級聯(lián)誼會取得圓滿成功!

大學(xué)班級聯(lián)誼活動策劃方案5

  一、活動背景

  20xx年食品系團總支這個大家庭注入新鮮血液,各部干事對本部門工作都有了進一步了解,各部門間希望加強聯(lián)系,建立友誼,望食品系團總支各部門間團結(jié)共勉,特舉行此次聯(lián)誼活動。

  二、活動目的

  為了加強食品系團總支各部門內(nèi)和各部門之間的團隊精神,增進同學(xué)之間的友誼,讓大家彼此增進感情,相互了解,為日后更好的合作共事,展現(xiàn)團總支風(fēng)采。

  三、活動主題

  快樂團總支,溫馨你我他。

  四、活動時間

  20xx年12月

  五、活動地點

  操場

  六、活動對象

  食品系團總支全體成員

  七、活動形式

  團總支內(nèi)部聯(lián)誼、比賽。本次活動采用積分制。

  八、活動流程策劃

  (一)活動前期

  1、團總支各部門溝通,吸取各部門對此次活動的意見和建議。

  2、提前預(yù)定場地,避免與其他活動沖突

  3、提醒參賽人員注意安全。友誼第一,比賽第二。

  4、安排裁判

  5、組織部負責(zé)向各部干事下達活動通知及注意事項。

  6、外聯(lián)部負責(zé)此次活動贊助。

  7、記者團負責(zé)拍照。

  8、活動規(guī)則下發(fā)到各部門,各部干事可提前做好準備工作。

  9、安排幾名干事帶宿舍凳子到操場,當(dāng)作活動道具。

  10、活動前為選手準備好氣球。

  11、為各部長準備水杯和飲用水。

  12、準備活動道具:

  (1)繩子四十根

  (2)計時器

  (3)氣球一百個

  (4)凳子五十個、桌子六張

  (5)三個哨子

  (6)中性筆六只、紙張十張

  (7)話筒、音響

  (8)紙杯20個豆子100粒

  14、事先考察活動場地,確;顒禹樌M行。

  15、檢查道具安全

  (二)活動中期

  1、團總支全體人員準時到操場集合

  2、主持人致開場白,介紹活動規(guī)則,由團總支副書記王東宣布比賽開始。

  3、各部門分配參賽人員及項目。

  4、各項比賽中,由裁判宣布開始和結(jié)束。

  5、所有項目比賽完畢后,對各部門進行分數(shù)綜合。

  6、比賽過程中,除比賽選手,其余同學(xué)保持秩序。

  (三)活動后期

  保證評分公平公正

  組織人員打掃衛(wèi)生

  記者團整理照片,出新聞稿,作為團總支宣傳材料。

  宣傳部做團總支宣傳展板,以記者團提供照片為素材。

  各部門做活動總結(jié)。

  每個項目第一名三分,第二名二分,第三名一分。其余名次不計分。如有犯規(guī)現(xiàn)象酌情扣分。

  排出比賽名次

  組織人員有序離場

  注意事項

  裁判應(yīng)保證公平公正

  各隊選手必須為本部干事

  賽前檢查道具是否安全

  保證比賽過程中人員安全

  比賽雙方不得發(fā)生語言或肢體沖突

  違反比賽規(guī)則者,取消比賽資格

  各部部長統(tǒng)計參賽人數(shù),強調(diào)會場秩序和衛(wèi)生。

  若中途有事離場,需告知本部部長。

  不參加活動的干事保持賽場秩序,調(diào)節(jié)氣氛。

  如有特殊情況,活動時間更改,及時通知各部門。

大學(xué)班級聯(lián)誼活動策劃方案6

  一、活動主題:

  新起點,新生活,新氣象

  二、活動背景:

  大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂,對大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義,特展開此次聯(lián)誼活動。

  三、活動意義:

  通過這次活動,啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標(biāo)明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

  四、活動形式:

  歌舞晚會

  五、活動時間:

  十月xx號下午2點至4點

  六、活動地點:

  室內(nèi)教室

  七、特邀嘉賓:

  國金Q1041班的輔導(dǎo)員

  八、正式活動:

  (1)唱團歌,介紹嘉賓。

  (2)主持人開場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯;

  (3)主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本:

  場景一班會現(xiàn)場。第一次開班會,自我介紹,表演節(jié)目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會;

  場景二教室。大學(xué)的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式,但都有著同樣的一個目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進入話題:怎樣面對不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;

  場景三寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會;

  當(dāng)四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

  主人翁繼續(xù)回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,表演結(jié)束(表演單位:大二學(xué)長)

  (4)大一新生對大二學(xué)長展開拉歌,獲勝方得到獎品

  (5)大一新生班的舞蹈組合自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

  (6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

  (7)大一的三個東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》

  九、結(jié)束語:

  合唱團歌,嘉賓發(fā)言,活動結(jié)束。

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