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社區(qū)重點人員幫扶方案

時間:2023-02-24 09:05:02 文婷 方案 我要投稿

社區(qū)重點人員幫扶方案范文(精選19篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的社區(qū)重點人員幫扶方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社區(qū)重點人員幫扶方案范文(精選19篇)

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇1

  一、活動背景

  舉辦助殘志愿服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu),目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

  二、活動目的

  1、積極響應和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

  2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾人的心靈。

  3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的'幫助。

  三、活動口號

  用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

  四、指導單位

  xxx

  五、主辦單位

  xxx

  六、活動時間

  20xx年10月18日上午9點到11點

  七、活動地點

  xxx

  八、活動邀請人員與單位

  xxx

  九、活動流程

  第一部分:實地參觀心靈護航工作站

  第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動

  1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況

  2、領(lǐng)導為社區(qū)心靈護航揭牌

  3、開展五個一活動即:

  講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(湖南師大志愿者2人);

  志愿者為殘疾朋友表演一個節(jié)目xx打太極拳(湖南師大志愿者6人)

  與殘疾朋友玩一個游戲xxx擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》

  為殘疾朋友贈送一份禮物——xx老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡

  奉獻一份愛心xxx區(qū)、街領(lǐng)導、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結(jié)對幫扶,現(xiàn)場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金

  4、殘聯(lián)領(lǐng)導講話

  5、活動經(jīng)費預算6000

  購買紀念品80份,每份50,合計金額4000

  慰問物質(zhì)10份,每份120,合計1200

  場地安排,背景圖、橫幅合計800元

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇2

  一、目的意義

  今年是實施新一輪婦女兒童發(fā)展綱要的開局之年,為做好新兩綱的實施工作,進一步優(yōu)化兒童發(fā)展環(huán)境,促進兒童全面健康發(fā)展,根據(jù)《區(qū)組織實施“兒童友好家園工程”項目方案》文件精神,結(jié)合街道實際情況,特制定方廟街道實施“兒童友好家園工程”項目方案。

  二、具體內(nèi)容

  以留守流動兒童之家為載體,為廣大轄區(qū)兒童提供課外游戲、娛樂、教育、衛(wèi)生、心理輔導等社區(qū)服務的綜合性場所。

 。ㄒ唬╅_展心理健康教育,增強兒童適應社會生活的'能力。每年六一前期聯(lián)系轄區(qū)醫(yī)院專家及學校心理輔導員深入到社區(qū)兒童青少年活動中心,開展衛(wèi)生保健、心理健康知識宣傳和指導。

 。ǘ╅_展豐富多彩的娛樂、教育活動,讓兒童在參與與奉獻中健康成長,快樂成才,促進兒童人格的健全發(fā)展。六一節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)期間組織學校、幼兒園、社區(qū)留守兒童開展文藝演出及文體娛樂活動。

 。ㄈ╅_展困難兒童幫扶活動。借助區(qū)、街“愛心助學”活動,并呼吁轄區(qū)駐地企業(yè)、單位關(guān)心幫助困難兒童,讓他們順利完成學業(yè)。爭取每年六一節(jié)、春節(jié)期間開展對困難兒童進行救助幫扶。

 。ㄋ模┐龠M兒童工作社會化發(fā)展,探索建立為基層兒童保護和發(fā)展服務的模式。組織轄區(qū)熱心兒童工作者建立專兼職工作隊伍,結(jié)合各社區(qū)四點半課堂為兒童提供心理疏導、作業(yè)輔導、生活幫助等服務。

  三、步驟:

  第一階段:準備階段(20xx年8月中旬)。成立項目工作小組,制度實施方案。

  第二階段:實施階段(20xx年8月下旬—20xx年8月中旬)。

  按照本實施方案全面開展工作。

  第三階段:總結(jié)階段(20xx年8月下旬)。全面總結(jié)項目實施情況。

  四、要求

  1、及時啟動。各社區(qū)要按照要求,及時成立組織機構(gòu),指定專人負責;結(jié)合實際,制定切實可行的項目方案,并認真組織實施。同時將實施情況、進展動態(tài)、工作總結(jié)及相關(guān)圖片資料及時報送街道婦聯(lián)。

  2、建立項目檔案:項目方案、工作進展、圖片、總結(jié)等資料單獨立卷、建立專項檔案。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇3

  20xx年,我社區(qū)緊緊圍繞市委、政府關(guān)于扶貧幫困工作的有關(guān)精神,結(jié)合幫扶社區(qū)的實際,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,把排民憂、解民難作為幫助基層辦實事的出發(fā)點,把對口幫扶工作和日常工作緊密結(jié)合起來,為所幫扶社區(qū)解決實際困難。

  一、指導思想

  以實踐“三個代表”重要思想為指導,通過深入扎實的開展扶貧活動,充分發(fā)揮建設系統(tǒng)黨員領(lǐng)導干部的先鋒模范作用,密切黨群干群關(guān)系,不斷提高城市建設發(fā)展水平,促進東勝區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展。

  二、目標任務

  今年,我社區(qū)繼續(xù)幫扶主要從五個方面進行幫扶:一是針對社區(qū)內(nèi)貧困家庭中具有勞動能力的,幫助就業(yè)和實現(xiàn)再就業(yè),通過幫助其自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)或就業(yè)、再就業(yè),增加收入,提高生活標準;二是對困難家庭中子女上學難的',幫扶其完成學業(yè);三是幫助社區(qū)完成基礎設施建設,完善社區(qū)辦公條件;四是協(xié)助社區(qū)建立轄區(qū)人員分類管理和網(wǎng)絡信息管理臺、短信平臺;五是對轄區(qū)內(nèi)貧困戶進行幫扶,領(lǐng)導干部“一幫一”結(jié)對子的形式開展,解決扶貧戶在生活中遇到的各種困難。

  三、幫扶措施

  一是由領(lǐng)導帶頭,黨員干部經(jīng)常到社區(qū)貧困戶家里了解情況,及時解決他們在工作、生活中遇到的實際困難,并幫助定出長遠致富計劃和短期脫貧打算,使他們早日擺脫貧困走上致富道路。

  二是積極創(chuàng)造條件,對貧困家庭中具有勞動能力的,幫助安排就業(yè)或自謀職業(yè);

  三是根據(jù)社區(qū)建設的實際情況,籌集資金,完善社區(qū)的各項基礎設施建設,解決社區(qū)辦公條件,為社區(qū)居民和職工提供良好的工作生活條件。

  四是通過“一對一”的幫扶聯(lián)系,解決貧困戶在基本生活、就醫(yī)、子女就學等方面存在的困難,提供其基本生活保障。

  四、具體要求

  一是把扶貧工作放上重要議事日程。不斷探索扶貧幫困工作的有效形式,提高工作標準和質(zhì)量,確保貧困工作取得扎實成效。

  二是分工明確,抓好落實。急群眾所急,想群眾所想,幫群眾所需,制定具體的實施計劃和措施,使幫扶工作能充分發(fā)揮效益,努力形成一種從領(lǐng)導到幫扶干部層層抓落實的良好局面。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇4

  一、幫扶目標

  確保結(jié)地幫扶困難對象的基本生活得到保障;有子女上學的,不因貧困而輟學;有危重病人的`,能得到及時醫(yī)治;有勞動能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實現(xiàn)再就業(yè);每戶幫扶對象年上門走訪慰問不少于2次。

  二、幫扶對象

  單位駐地所在社區(qū)內(nèi)的3戶結(jié)對困難戶

  三、幫扶內(nèi)容

 。1)宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳國際、國內(nèi)形勢,做好結(jié)對幫扶困難戶的思想政治工作。引導他們正確認識當前形勢,克服怨天尤人、消極悲觀、等靠依賴等思想情緒,堅定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心。

  (2)在向3戶結(jié)對幫扶對象各提供幫扶資金3000元的基礎上,對有勞動能力的結(jié)對幫扶對象,積極通過項目扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等形式,幫助增強致富意識和工作本領(lǐng);對子女難以完成學業(yè)的結(jié)對幫扶對象,采取建立長期助學計劃,使其順利完成學業(yè);對無勞動能力、無生活處理能力的結(jié)對幫扶對象,通過發(fā)動黨員干部出資、出力,幫助其改善生活狀況,增強其生活信心。

 。3)在重大節(jié)日期間,組織黨員干部到結(jié)對幫扶對象家中慰問和志愿服務活動。

  (4)在宣傳公民道德新風尚、推行移風易俗和計劃生育、反對封建迷信、嚴格遵紀守法、維護社會治安、建設社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導作用。

  四、幫扶要求

  1、加強領(lǐng)導,明確責任。局結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導小組要定期研究結(jié)對幫扶工作,及時研究解決幫扶工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。

  2、精心組織,務求實效。要把結(jié)對幫扶活動作為密切干群關(guān)系,作為促進機關(guān)作風轉(zhuǎn)變的一件大事來抓,切實擺上位置,認真抓緊抓好。局幫扶工作人員要帶著感情,帶著熱情、帶著責任投身到幫扶活動中去,對幫扶對象做到政治上關(guān)心,經(jīng)濟上資助,技能上培訓,生活上照顧,精神上慰問。要經(jīng)常深入幫扶對象家中走訪,重大節(jié)日要開展慰問活動,及時掌握幫扶對象的動態(tài)情況,確保幫扶活動取得實效,不斷推向深入。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇5

  為確保有效開展殘疾人精準幫扶工作,根據(jù)省政府殘工委印發(fā)《20xx年貴州省殘疾人工作評價辦法》(黔殘工委發(fā)〔20xx〕4號),州委、州政府印發(fā)《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的要求,結(jié)合我州殘疾人精準扶貧統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,經(jīng)州殘聯(lián)、州扶貧辦共同研究,制定本實施方案,F(xiàn)印發(fā)你們,請認真執(zhí)行。

  一、工作目標和要求

  圍繞“脫貧致富、同步小康”兩大主題,在農(nóng)村最低生活保障制度與扶貧開發(fā)政策“兩項制度”有效銜接的基礎上,充分發(fā)揮農(nóng)村低保制度和扶貧開發(fā)政策的作用;按照精準扶貧六個到村到戶(結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓、移民搬遷、危房改造、社會保障到村到戶)的要求,對全州精準扶貧建檔立卡系統(tǒng)中建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人,按照扶貧開發(fā)有關(guān)政策,分類幫扶、精準施策,逐步提高農(nóng)村貧困殘疾人基本生活保障水平,持續(xù)有效增加收入,增強自我發(fā)展能力,穩(wěn)定解決溫飽并實現(xiàn)脫貧致富,同步奔小康。

  二、實施階段和任務分配

  從20xx年起,分兩個階段實施建檔立卡貧困殘疾人精準扶貧工作。20xx年至20xx年為全面扶持階段,計劃對建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人進行扶持,在項目、資金、人力等方面采取普惠與特惠相結(jié)合,加大政策傾斜力度。對符合殘疾人教育、扶貧、社會保障、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、康復等項目條件的,優(yōu)先給予項目扶持。20xx至20xx年為全面脫貧階段,通過第一階段的扶持,對已達到脫貧的殘疾人精準扶貧戶,進一步鞏固穩(wěn)定脫貧成果;對未能達到脫貧標準的殘疾人精準扶貧戶,找準原因,精準施策,重點幫扶,逐個解決,以實現(xiàn)全面脫貧致富、同步奔小康的目標。

  三、主要措施

  各縣(市)殘聯(lián)、義龍試驗區(qū)民政和民宗局要加強與當?shù)胤鲐毑块T聯(lián)系和溝通,及時將調(diào)查統(tǒng)計的殘疾人精準扶貧戶詳細名冊提供給扶貧部門。兩家共同協(xié)商,結(jié)合殘疾人類別、需求和家庭實情,分類建檔立卡,堅持普惠與特惠相結(jié)合,優(yōu)先考慮和扶持殘疾人精準扶貧戶。在《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20xx〕204號)的基礎上,多種措施,齊頭并進,加大對殘疾人精準扶貧戶的幫扶力度。

  一是建立一級重度殘疾人護理補貼制度,減輕殘疾人家庭的經(jīng)濟負擔。力爭在兩年內(nèi)將二級重度殘疾人納入護理補貼范圍,建立貧困殘疾人生活困難補貼制度。

  二是促進殘疾人及其家庭創(chuàng)業(yè)就業(yè)增收。依據(jù)州人民政府出臺的《黔西南州殘疾人同步小康創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動實施方案》(州府辦函〔20xx〕62號),重點實施“殘疾人十點百戶千人創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”,即每年創(chuàng)建10個以上殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范點,扶持100戶殘疾人家庭創(chuàng)業(yè),新增殘疾人就業(yè)1000人以上。

  三是實施無障礙改造項目,依據(jù)《黔西南州貧困殘疾人家庭無障礙改造項目實施方案》(州殘聯(lián)〔20xx〕74號)。優(yōu)先安排,重點解決行路難問題。

  四是實施殘疾人危房改造項目,解決住房困難的問題。

  五是教育幫扶。根據(jù)州財政局、州殘聯(lián)聯(lián)合行文《關(guān)于規(guī)范殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作的通知》(州殘聯(lián)〔20xx〕95號)精神,做好殘疾人學生和生活困難殘疾人子女助學補助工作!敖煌ㄣy行——通向明天”資助殘疾大學生項目、彩票公益金學前殘疾兒童助學項目,解決智力扶貧問題。

  六是開展殘疾人技能培訓,促進殘疾人就業(yè)。積極與扶貧等部門聯(lián)合,對建檔立卡的殘疾人精準扶貧戶組織開展技能培訓,提高殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,增加經(jīng)濟收入。

  七是實施殘疾人康復工程。實施白內(nèi)障復明手術(shù)、殘疾人搶救性康復訓練、?倒こ、殘疾人輔助器具的驗配及發(fā)放等工作。改善殘疾人的生存狀況,提高生活質(zhì)量,增強自信。

  八是實施智力、精神和重度殘疾人陽光家園居家托養(yǎng)補助項目。

  九是出臺相關(guān)社會保障辦法,建立健全殘疾人社會保障體系,依法維護殘疾人的合法權(quán)益。

  五、保障措施

  (一)加強組織領(lǐng)導。各縣(市、試驗區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門要明確分管領(lǐng)導、責任科室和具體經(jīng)辦人員負責此項工作。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級要充分發(fā)揮扶貧工作站人員、殘疾人專職委員的`作用,切實抓好殘疾人精準扶貧工作。

  (二)落實部門責任。各縣(市、試驗區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門要積極配合,相互支持、主動溝通、定期協(xié)商、共同推進本轄區(qū)殘疾人精準扶貧工作。扶貧部門主要搞好建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的協(xié)調(diào),落實對貧困殘疾人的扶持政策、項目和措施,研究提高識別扶貧對象的準確率,并采取有針對性的扶持措施;殘聯(lián)負責建立殘疾人精準扶貧數(shù)據(jù)庫,落實農(nóng)村殘疾人數(shù)據(jù)及具體對象,通過各種項目提供重點幫扶。

  (三)強化指導督查。各縣(市、試驗區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門要加強對建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的指導和督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作中存在的困難和問題。建立工作進度季報制度,年終要上報開展殘疾人精準幫扶工作材料,包括工作措施、資金投入憑證、工作總結(jié)等,認真總結(jié)推廣好的做法與經(jīng)驗。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇6

  根據(jù)上級文件精神,切實做好黨的重要敏感時期或國家重大會議、慶典期間維護我街的社會持續(xù)穩(wěn)定工作;有效預防和處置重點人員引發(fā)的上訪事件。特制定本工作方案。

  一、工作思路與目標要求:

  深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞中央、省、市、區(qū)關(guān)于20xx年維護社會穩(wěn)定工作的部署要求,做到“四個不發(fā)生”,即不發(fā)生進京及大規(guī)模赴省到市上訪;不發(fā)生聚眾擾亂公共秩序活動;不發(fā)生危害國家安全和社會穩(wěn)定的重大政法事件,不發(fā)生重大個人極端事件和重大公共安全事件。

  二、工作原則:

  屬地管理、分級負責、誰主管、誰負責。

  三、工作措施

  1、組織機構(gòu)成立下浦街道重點人員穩(wěn)控工作領(lǐng)導小組組長:黃蓉第一副組長:林小明常務副組長:陳衛(wèi)副組長:易自文練繼圣易輝明蘇彬根鄒學平胡國文鐘蘭英唐思義劉衛(wèi)平余忠郭敏趙志平朱紅生成員:蘇永福彭磊易漢軍傅馳鐘會芳易學勇鐘國平彭軍聯(lián)朱麗生陳智勇韓海林各責任單位負責人領(lǐng)導小組下設辦公室于綜治辦,主任由傅馳擔任,負責日常工作的聯(lián)系協(xié)調(diào)。

  2、加強聯(lián)系與溝通重點人員等穩(wěn)控對象是社會的特殊群體,各掛點領(lǐng)導干部與責任單位注重與重點人員等穩(wěn)控對象的聯(lián)系與溝通,便于及時掌握其思想動態(tài)和生活上的需求,便于針對不同的對象采用不同的方式方法解決問題。同時也便于做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早預防、早處置和采取有效解決措施。

  3、加強幫扶與宣傳在日常溝通交流中增進感情。切實幫其解決生產(chǎn)生活中的`困難,充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷和厚愛;體現(xiàn)基層干部工作熱情與其魚水關(guān)系;同時加強黨和政府的政策宣傳。

  4、定期走訪慰問對于重點人員要多走訪、溝通,特別是參戰(zhàn)人員、傷殘人員、涉核人員,要多走訪多聯(lián)系。在“八一”與春節(jié)要安排走訪慰問,街道、社區(qū)組織掛點領(lǐng)導、干部走訪慰問。

  5、明確穩(wěn)控責任進一步強化和落實“三包一”的聯(lián)系穩(wěn)控責任,一名重點穩(wěn)控對象落實一名科級干部,一名街道干部和一名社區(qū)干部,負責加強溝通,切實穩(wěn)控。

  四、獎懲措施

  對年度內(nèi)容實現(xiàn)目標按照20xx年信訪工作考核辦法兌現(xiàn),同時對于因穩(wěn)控措施不到位而造成進京、赴省、到市等各級上訪的事件發(fā)生的責任單位及其主要負責人給予一票否決處罰措施。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇7

  一、總體目標

  通過開展創(chuàng)建全縣殘疾人康復示范鎮(zhèn)工作逐步形成“政府主導、部門配合、社會參與”的殘疾人康復工作格局,確保組織管理、經(jīng)費設施、服務內(nèi)容、人員培訓、質(zhì)量控制等方面全面達標,順利通過上級檢查驗收。

  二、主要任務

  根據(jù)創(chuàng)建工作目標和標準,全面分解落實目標任務,重點推進殘疾人康復社會化進程。充分發(fā)揮鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心和村(居)衛(wèi)生室“預防、醫(yī)療、保健、健康教育、計劃生育、康復”六位一體的綜合性衛(wèi)生服務功能,設立康復服務指導站,促進殘疾人康復工作。積極開展殘疾篩查、診斷,掌握殘疾人的康復需求,為轄區(qū)內(nèi)殘疾人建立康復需求和服務檔案,及時做好工作記錄,動態(tài)反映需求變化。依據(jù)篩查、診斷結(jié)果,對需要進行康復治療和醫(yī)學功能訓練的殘疾人實施康復治療和訓練。做好康復知識普及和轉(zhuǎn)介服務工作。

  三、實施步驟

  按照縣殘聯(lián)活動的統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,具體分為四個階段進行:

  第一階段:動員培訓階段(4月20日-22日)。一是建立組織,鎮(zhèn)、村分別建立創(chuàng)建活動工作班子,制定具體實施方案,具體工作人員到位。二是召開動員會議,貫徹縣工作動員會議精神,全面部署創(chuàng)建工作。三是組織業(yè)務培訓,舉辦創(chuàng)建工作業(yè)務培訓班。

  第二階段:創(chuàng)建階段(4月22日-5月20日)。一是鎮(zhèn)建立康復服務指導站,村(居)委會建立社區(qū)康復室?祻驼(室)牌子、制度、工作職責、服務內(nèi)容、組織網(wǎng)絡、器材使用知識等各項規(guī)章制度上墻。二是開展入戶調(diào)查,村級調(diào)查登記由村(社區(qū))康復協(xié)調(diào)員和村醫(yī)具體負責,調(diào)查到每一個殘疾人家庭,篩查出不少于總數(shù)60%有康復需求的殘疾人移交給鎮(zhèn)殘聯(lián)和鎮(zhèn)康復站。三是開展康復服務,在開展入戶調(diào)查登記的基礎上,由鎮(zhèn)康復服務指導站康復醫(yī)師為有康復需求的殘疾人制定康復訓練方案,依據(jù)入戶調(diào)查篩查診斷結(jié)果,對需要進行康復治療的殘疾人實施康復治療和訓練。在搞好康復服務的同時,健全規(guī)范化的臺賬資料。四是落實長效措施,制定切合實際的康復服務計劃。

  第三階段:建檔立卡(5月20日-6月x日)。將在開展創(chuàng)建殘疾人康復示范鎮(zhèn)工作中形成的文件、資料和各種臺賬,按照檔案規(guī)范化的要求,分類整理、裝訂成冊、立卷歸檔。

  第四階段:檢查驗收(6月x日-12日)。創(chuàng)建工作結(jié)束后,由鎮(zhèn)殘聯(lián)牽頭組織人員按照縣創(chuàng)建標準要求進行復查,及時查漏補缺,鞏固成果,迎接上級的`檢查驗收。

  四、組織領(lǐng)導

  1、強化責任。鎮(zhèn)成立創(chuàng)建工作小組,由鎮(zhèn)殘聯(lián)、衛(wèi)生院牽頭負責,各村(居)、相關(guān)單位積極配合,任務分解到村(居),責任落實到人。

  2、廣泛宣傳。充分利用板報、公示欄、廣播等各種形式,大力宣傳開展創(chuàng)建工作的重要意義,宣傳康復服務和健康知識,調(diào)動廣大殘疾人的參與熱情,形成濃烈的輿論氛圍,確保上級驗收小組隨機抽查的殘疾人滿意率達100%。

  3、加強督查。鎮(zhèn)殘聯(lián)、社區(qū)康復指導站成立創(chuàng)建工作督查組,按照《創(chuàng)建全國殘疾人社區(qū)康復示范縣評估標準》,認真開展創(chuàng)建工作階段性督查,及時查漏補缺,嚴格考核,確保驗收通過。

  4、經(jīng)費保障。鎮(zhèn)財政每年安排一定的社區(qū)康復工作經(jīng)費,主要用于調(diào)查摸底、建檔立卡、人員培訓、組織宣傳、協(xié)調(diào)實施、康復站建設和康復協(xié)調(diào)員補助。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇8

  為認真貫徹落實區(qū)委區(qū)政府提出的《xx區(qū)村(社區(qū))“四位一體”強基工程實施意見》(吉區(qū)發(fā)〔xx〕2號)文件精神,做好“社區(qū)精準扶貧”工作,特制定工作方案如下:

  一、指導思想

  以街道為單位、分工協(xié)作、精準扶持、冬天管理為手段,進一步完善低保、醫(yī)保、教育、救助等扶持政策,最大限度疊加政策,實行兜底保障,實行城市社區(qū)扶貧對象“業(yè)有所就、學有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居心有所安”。

  二、工作目標

  對認領(lǐng)的任務數(shù),實施結(jié)對幫扶,采取領(lǐng)導包戶、單位幫扶、社會參與的模式推進城市社區(qū)扶貧,實現(xiàn)有勞動能力的扶貧對象逐漸脫貧、無勞動能力的對象全面提升保障水平,為以后全面推進城市社區(qū)精準扶貧提供示范。

  三、工作舉措

  1、強化幫扶措施。幫扶措施一年一制定,一年一落實,以便切合實際、有效可行。制定幫扶措施時,既要統(tǒng)盤考慮國家制定的各項扶貧政策,又要結(jié)合幫扶戶的具體實際情況。堅決杜絕簡單的給錢、給實物的幫扶做法,重點在給予智力支持、開展技能培訓以及明晰發(fā)展思路、指引脫貧門路上下功夫。對具備產(chǎn)業(yè)基礎和發(fā)展條件的貧困人口,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,實施技能培訓和產(chǎn)業(yè)扶貧,聯(lián)系相關(guān)部門解決幫扶資金。

  2、建立幫扶工作臺賬。全局幫扶干部針對每戶貧困人口,建立幫扶臺賬。臺賬要明確幫扶對象的`基本情況、脫貧時限、發(fā)展目標和幫扶措施等。

  3、加強黨員干部幫扶。結(jié)合“在職黨員進社區(qū)”活動,全體黨員進社區(qū)開展志愿結(jié)對幫扶或采取認購、認捐的辦法進行間接幫助和支持,深化在職黨員進社區(qū)、黨員志愿者、微心愿等服務活動。

  4、積極推進人文社區(qū)創(chuàng)建。一是落實幫扶資金,用于社區(qū)建設。二是成立領(lǐng)導小組,下派1x2名工作人員蹲點社區(qū)。三是開展結(jié)對幫扶活動,到社區(qū)開展公益活動。

  5、夯實責任,加強宣傳。全局幫扶干部要把扶貧工作放在特別重要的位置,要積極上門入戶,認真做好調(diào)查研究,摸清幫扶對象具體情況,嚴格遵守工作紀律,扎扎實實開展幫扶工作。積極宣傳精準扶貧項目內(nèi)容及優(yōu)惠政策,讓群眾對精準扶貧建設的意義,政策要求,時間等內(nèi)容進行全面地了解,充分調(diào)動群眾的積極性和主動性。

  四、工作要求

  (一)強化組織領(lǐng)導。根據(jù)工作需要,班子研究決定,組成城鄉(xiāng)社區(qū)精準扶貧工作領(lǐng)導小組,由xx,參加城市社區(qū)精準扶貧工作。

  (二)加強隊伍建設。重視扶貧工作機構(gòu)和隊伍建設,機構(gòu)設置、職能調(diào)整、人員編制、經(jīng)費預算要與扶貧攻堅任務相適應,并切實幫助他們解決工作中的實際困難和問題。

  (三)健全結(jié)對幫扶機制。建立和完善干部進社區(qū)入戶幫扶工作制度,實現(xiàn)“有領(lǐng)導掛點、有單位入駐、有干部幫扶”。主要負責人每季到社區(qū)調(diào)研指導不少于1次。單位每年對幫扶貧困戶開展捐款或捐物活動,幫扶干部每月入戶不少于1次。結(jié)對幫扶工作要做到“逐戶建立臺帳、逐戶制定幫扶計劃、逐戶落實每戶貧困戶的幫扶需求。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇9

  為進一步貫徹落實市委、市政府、市政法委《進一步加強對重點人員穩(wěn)控的通知》,為做好我鎮(zhèn)重點人員的穩(wěn)控工作,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況決定對全鎮(zhèn)各類群體的重點人員和其他穩(wěn)控對象進行一次摸底和排查,并進一步明確包戶領(lǐng)導、責任單位和穩(wěn)控責任人,落實各項包保措施,特制定如下方案:

  一、指導思想

  牢固樹立科學發(fā)展觀,認真貫徹落實市委、市政府、市政法委《進一步加強對重點人員穩(wěn)控的通知》,把切實做好重點人員穩(wěn)控工作,作為平安建設的一項重要任務,加強領(lǐng)導、精心組織,強化責任落實,嚴格依法辦事,確保重點人員穩(wěn)控工作取得明顯成效。

  二、強化領(lǐng)導,提高認識

  為了更好地做好重點人員穩(wěn)控工作,強化措施,成立重點人員穩(wěn)控工作領(lǐng)導小組。各村及成員單位要根據(jù)自己的實際情況確定專人負責,并在黨委、政府的領(lǐng)導下,負責抓好本轄區(qū)重點人員穩(wěn)控工作。各村、各單位對穩(wěn)控工作必須進一步加強領(lǐng)導,加大投入,落實責任,扎實工作。特別是對個別重點人員,責任單位及穩(wěn)控措施必須逐項落實,同時,可以采取教育疏導、人文關(guān)懷和依法引導等多種方法,促其轉(zhuǎn)化,規(guī)范其活動,通過對重點人的.穩(wěn)控,實現(xiàn)全群體的平穩(wěn)。

  三、認真排查,摸清底數(shù)

  各村,各相關(guān)單位要專門組織力量對本轄區(qū)本部門的各特殊利益訴求群體及其他重點涉穩(wěn)人員進行一次認真的排查摸底,特別是對群體的挑頭人、策劃人、串聯(lián)人等重點人員,以及長期纏訪鬧訪、以上訪為職業(yè)和以上訪謀利、可能制造極端個人事件的重點人員,要做到底數(shù)清情況明。對摸排出來的重點穩(wěn)控對象,要逐人建檔,完善臺賬,實施重點管控。

  四、明確包保、落實措施

  各村、各相關(guān)單位對重點穩(wěn)控對象要堅決落實領(lǐng)導責任制度,各村主要領(lǐng)導為重點人員穩(wěn)控責任領(lǐng)導,各單位負責人為重點人員穩(wěn)控第一責任人,村主要領(lǐng)導和各單位負責人必須掌握本轄區(qū)本部門重點人員的基本情況及思想動態(tài),積極做好他們的思想疏導和穩(wěn)控工作。

  五、工作要求

  (一)加強領(lǐng)導,精心組織。要充分認識開展穩(wěn)控工作的重要性,切實加強領(lǐng)導,把這項工作納入到重要議事日程,專題研究,及時解決存在的問題。

 。ǘ┞鋵嵷熑,強化措施。要實行領(lǐng)導包戶責任制,各村、成員單位按照“屬地管理、分級負責”,“誰主管、誰負責”的原則,對每一個重點人員確定包保領(lǐng)導、責任人、工作措施,形成層層抓落實的格局。

 。ㄈ┰鷮嵐ぷ,確保質(zhì)量。全鎮(zhèn)干部要帶著責任和感情做好重點人員穩(wěn)控工作,對法律法規(guī)和政策不了解或理解有偏差的各種重點人員,要向他們講清楚有關(guān)法律和政策,促其轉(zhuǎn)變認識。對堅持過高要求的,要通過認真細致的思想教育,做好思想轉(zhuǎn)化和穩(wěn)控工作。

  六、嚴格考核、失控必究

  在穩(wěn)控工作中,嚴格實行目標考核和責任追究,對重點穩(wěn)控對象要堅決做到不牽頭、不串聯(lián)、不策劃、不失控。穩(wěn)控力量不足的,要采取有力措施,做到問題有人管,事情有人做。

  七、嚴肅紀律、講究方法

  穩(wěn)控工作中,維穩(wěn)工作人員要嚴守工作紀律,講究工作方法,堅決防止和杜絕泄密事件和因工作方法欠妥造成矛盾激化的現(xiàn)象發(fā)生。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇10

  為了確保我校教育教學工作的穩(wěn)步進行,確保校園平安、和詣,社會穩(wěn)定,根據(jù)、縣人民政府的統(tǒng)一部署和縣教育局的指示精神,結(jié)合我校實際,積極組織領(lǐng)導和教職工加強政治學習,牢固樹立“平安、和詣是我!薄ⅰ胺(wěn)定為我責”的思想,進一步搞好我校安全和穩(wěn)定工作。為此,特制定如下工作方案:

  一、組織體系

  為加強學校安全和維穩(wěn)工作的領(lǐng)導,明確責任,成立“鋪子灣鎮(zhèn)小學校校園安全和維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組”:

  組長:xx(學校校長)

  副組長:xx(副校長)

  成員:xxxx

  二、指導思想

  以“三個代表”重要思想為指導,始終保持清醒頭腦,與黨中央保持高度一致,與當?shù)攸h委、政府保持高度一致,認真貫徹落實教育局工作的統(tǒng)一部署,實行“安全第一,預防為主,全力以赴,確保穩(wěn)定”的原則,實行統(tǒng)一指揮,分工負責,努力做好學校安全防范和維護校園穩(wěn)定的各項工作?朔楸运枷耄坏┌l(fā)生突發(fā)事件,保證發(fā)現(xiàn)、報告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到機構(gòu)、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證對安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理,最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。

  三、工作目標

  建立健全應對校園安全事故和涉穩(wěn)事件、維護校園穩(wěn)定的運行機制;加強學校安全和維穩(wěn)工作的領(lǐng)導,規(guī)范和指導應急處理工作,有效預防、積極應對、及時控制各種突發(fā)事件,防止發(fā)生校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網(wǎng)絡安全、心理安全等方面的事故及師生集體上訪、靜坐、罷教罷課等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件發(fā)生,確保學校及廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護校園和社會的正常秩序。

  1、教師隊伍維穩(wěn)、信訪工作小組。由BB任組長,MM任副組長,各教研組長為成員,負責做好教師隊伍(含離退休教師)的穩(wěn)控,包括政策落實和相關(guān)法律政策的解釋工作,加強全體教職員工的思想政治教育,加強對重點對象的監(jiān)控,嚴防師生集體上訪、靜坐、罷教罷課等事件發(fā)生。在黨的重要會議與節(jié)假日期間,對我校重點幫教人員采取24小時不間斷的監(jiān)控,主要負責人:曾永剛,具體負責人:汪學英、劉新裕。

  2、學生安全維穩(wěn)工作小組。由BB任組長、XX副組長,團、隊和學生干部及各班班主、各任課教師為成員,負責做好學生的穩(wěn)定教育、安全教育和教育教學活動安全的指導,督促落實各項學生安全措施,杜絕各類學生傷害事故發(fā)生以及涉穩(wěn)事件發(fā)生。

  四、保障措施

  1、認真?zhèn)鬟_貫徹上級維穩(wěn)工作精神,部署學校的維穩(wěn)工作。

  2、強化領(lǐng)導責任。按照“誰管轄誰負責”的要求,學校要站在“穩(wěn)定壓倒一切”的高度,切實承擔起確保一方平安的工作責任。學校要認真搞好排查,針對排查出來的問題,重點對象要落實專人包保。要堅決確保問題化解在學校,矛盾不出校門,重點對象穩(wěn)控在當?shù),嚴防安全事故和涉穩(wěn)事件發(fā)生。

  3、密切配合我校維穩(wěn)工作責任區(qū)牽頭單位和協(xié)管單位,統(tǒng)一行動,統(tǒng)一管理。

  4、有針對性地做好思想政治工作和教育疏導工作。

  5、學校黨支部、團隊要切實履行職責,加強組織內(nèi)部的教育和疏導工作,真正在維穩(wěn)工作中起是帶頭和中堅作用。

  6、各辦公室、教研組應該加強本部門教職工的.思想教育和組織管理,使其在維穩(wěn)工作成為全體學生的榜樣,言傳身教,重點幫扶,做好學生的思想政治工作。

  7、認真開展深入細致思想政治教育,在全體師生員工中牢固樹立“安全壓倒一切、穩(wěn)定壓倒一切”的思想。

  8、密切配合鎮(zhèn)黨委、政府、派出所在全體師生員工中深入開展普法教育。各班長期開展保安全、保穩(wěn)定的主題班會,主辦黑板報,開展全面廣泛的宣傳教育活動。

  9、加強信息情報。各維穩(wěn)專項工作小組要強化信息情報工作,隨時注意維穩(wěn)動向。一是學校校級領(lǐng)導、分管領(lǐng)導通訊保持24小時暢通,外出需向校長請假。二是隨時掌握維穩(wěn)動向,做到信息靈敏,掌控到位,遇到情況及時匯報,及時處置,決不允許因情報工作失誤釀成突出涉穩(wěn)問題。

  10、搞好值班護校。學校加強值班和安全巡查工作,要按照上級有關(guān)部門的要求嚴格執(zhí)行校領(lǐng)導帶班、教師24小時值班制度,做好長期的思想準備,嚴防陌生人進入校園,堅持門衛(wèi)管理制度和夜巡值班制度。對重點部位要采取重點保護措施,特別是微機室、財務室等重點部位,落實專人值班,嚴防失竊。

  11、加大督查力度。組織力量對學校飲食食品衛(wèi)生安全及維穩(wěn)工作落實情況進行專項督查。督查重點是對安全、維穩(wěn)工作的重視,重點對象的包保、安全維穩(wěn)隱患的檢查、維穩(wěn)期間值班護校落實情況等主要方面,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時通報。

  五、紀律要求處置措施

  1、各年級、各辦公室分管領(lǐng)導在維穩(wěn)期間原則上不得外出,確需外出,需向校長請假。

  2、校級帶班領(lǐng)導維穩(wěn)期間通訊確保24小時暢通,校內(nèi)值班電話確保24小時暢通。

  3、在發(fā)生重、特大涉穩(wěn)事件后,要按照《鋪子灣鎮(zhèn)小學校安全和維穩(wěn)工作應急預案》迅速啟動應急預案,校長、分管領(lǐng)導、相關(guān)負責人員必須在第一時間內(nèi)趕到事發(fā)現(xiàn)場,參與處置化解工作。

  4、實行首問責任制和責任追究制。對在維穩(wěn)期間因工作失誤而造成涉穩(wěn)事件或重要事故的.,將追究有關(guān)責任人責任,年終評先評優(yōu)一票否決。構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責任。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇11

  根據(jù)我社區(qū)關(guān)于做好新階段整進社區(qū)幫扶濟困工作有關(guān)會議精神,為扎實推進我社區(qū)針對孤寡老人、殘疾人員、困難群體幫扶工作,根據(jù)實際,特制定我社區(qū)幫扶工作計劃如下。

  一、指導思想

  堅持“以人為本”、“進區(qū)入戶”、“開發(fā)式扶貧”的方針,突出“整區(qū)推進”、“科技培訓”和“產(chǎn)業(yè)化扶貧”三大工作重點,緊緊圍繞中央提出的建設小康社會的要求,大力實施“基礎扶貧、科學扶貧、社會扶貧”五大工程,強化“科學、資金、隊伍”三大管理,切實做好定點幫扶工作,確保各項任務圓滿完成。

  二、工作重點

  1、鞏固本社區(qū)原有的資源,在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導下,始終把老齡工作作為一項長期的重要任務,要從廣大老年人精神生活需要出發(fā),組織開展各種有益活動,推動“和諧社區(qū)”的建設。

  2、了解掌握社區(qū)內(nèi)殘疾人權(quán)益保障情況,聽取殘疾人意見,為殘疾人提供優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠的法律服務。

  3、認真學習和掌握有關(guān)低保政策,對困難家庭實行定期走訪制度。及時掌握他們近期的家庭生活狀況,實行動態(tài)管理。

  4、社區(qū)要積極為所幫扶人員創(chuàng)造就業(yè)機會,鼓勵他們樹立自強自立的精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出貢獻。

  三、具體工作措施

  1、明確幫扶對象。凡持有本轄區(qū)常住非農(nóng)業(yè)戶口的“4050”人員、低保人員、特困家庭和有一定勞動能力的殘疾人員等對象均可獲得幫扶。必須及時了解掌握幫扶對象的動態(tài)變化情況,做到“出現(xiàn)一個發(fā)現(xiàn)一個”

  2、進一步做好社區(qū)孤寡獨居老人關(guān)愛工作,針對各種不同需求的獨居老人提供各類相關(guān)的服務,鞏固所有老人一對一的結(jié)對關(guān)愛活動。大力宣傳“安康通”呼叫裝置,為有這方面需求的老人做好服務工作。認真做好老年人來訪、來信工作,熱情接待,及時解決他們提出的困難

  3、落實殘疾人最低生活保障制度和登記工作。及時了解掌握殘疾人的'需求,幫助解決實際困難,保障殘疾人的基本生活。推進殘疾人就業(yè)。大力扶持殘疾人個體就業(yè)。

  4、掌握本轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難群體情況,全面了解轄區(qū)“4050”人員、雙下崗失業(yè)人員、單親下崗失業(yè)人員等就業(yè)困難群體的個人和家庭基本情況,建立就業(yè)困難群體登記臺帳。廣泛動員下崗失業(yè)人員參加職業(yè)培訓。加強對下崗失業(yè)人員擇業(yè)觀念的教育,摒棄把工作分為高低貴賤和眼高手低、過分挑揀的陳舊求職觀念,樹立自食其力、勞動光榮,市場就業(yè)、競爭就業(yè)、靈活就業(yè)的新觀念。

  5、結(jié)對解困幫扶。要采取多種形式,進一步擴大幫扶隊伍,通過轄區(qū)內(nèi)各行政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、轄區(qū)內(nèi)共建單位與幫扶對象結(jié)對以及社區(qū)黨員干部帶頭結(jié)對、群眾幫群眾等行之有效的方式,切實幫助困難群眾解決日常生活中遇到的各種難題。要通過宣傳發(fā)動,廣泛吸納志愿者加入幫扶隊伍,以滿足幫扶需求。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇12

  為進一步貫徹落實省委、省政府《關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的意見》(皖發(fā)32號)、《農(nóng)村留守兒童之家建設實施辦法》(民生辦1號)和《安徽省校內(nèi)留守兒童之家建設和管理辦法》(皖教基6號),根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作有關(guān)會議精神,結(jié)合我校的具體實際,特制訂留守兒童實施工作方案。

  一、指導思想

  認真落實我區(qū)教育民生工程,以辦人民滿意的教育為宗旨,樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,切實為留守兒童和潛能生成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學習環(huán)境,促進其全面健康成長。發(fā)揮學校、社會、團組織的實踐育人功能,改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況,加快社會主義新農(nóng)村建設步伐。今年暑期將開展一系列主題教育活動將堅持認知教育與實踐體驗相結(jié)合、主題教育與興趣培養(yǎng)相結(jié)合;激發(fā)愛國主義情懷,普及科學、藝術(shù)素養(yǎng),提高實踐能力,全面推進素質(zhì)教育;活動中心將以“塑造品格、彰顯個性、發(fā)展特長、提高素質(zhì)”為目標,為廣大留守兒童創(chuàng)造一個陶冶情操的陽光驛站、發(fā)展個性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園。

  二、活動宗旨

  加強對我校留守兒童和潛能生的關(guān)愛、教育、管理,從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導,并在生活上予以幫助,讓留守兒童和潛能生感到學校就象家一樣溫暖,讓留守學生和潛能生與其它孩子一樣幸福健康地成長,為構(gòu)建和諧社會服務!

  三、活動時間

  7月初—8月底

  四、活動主題

  我實踐,我成長!我體驗,我快樂!,

  五、活動內(nèi)容

  1、以建黨101周年為契機,以“祖國在我心中”為主題,開展豐富多彩的主題教育活動。教育廣大留守兒童逐步樹立民族自尊心和自豪感,激發(fā)廣大青少年努力勤奮學習、立志報效祖國的巨大熱情。

  2、以“動手又動腦、科技我能行”為主題,組織開展暑期科技創(chuàng)新活動。培養(yǎng)廣大青少年熱愛科學、親近科學的.情感,鼓勵廣大青少年開動腦筋,設計發(fā)明創(chuàng)造金點子,動手嘗試,制作科技創(chuàng)新小作品,培養(yǎng)科學思維,提高科學素養(yǎng)。

  4、以“閱讀伴成長、書香滿中心”為主題,開展有意義的暑期讀書活動。為青少年推薦好書目,培養(yǎng)廣大青少年愛讀書、會讀書的良好習慣和學習能力,使青少年在暢游知識的海洋中吸取精神力量。

  5、以“同在一片藍天下,手拉手共同成長”為主題,將開設留守兒童綜合活動班,選聘師德高尚、素質(zhì)過硬、教藝嫻熟的'教師兼任活動課指導教師,從師資上保證把優(yōu)質(zhì)的校外教育帶給廣大留守兒童;顒又行膶⑼怀鲆赃M城務工就業(yè)人員子女、農(nóng)村留守兒童為重點對象,為他們提供切實有效的服務和幫助,為他們辦實事、辦好事。主動關(guān)心廣大留守兒童的生活和學習狀況,號召廣大留守兒童拿起手中的筆,給遠在他鄉(xiāng)辛苦勞作的父母寫一封情感真摯的慰問信,匯報自己暑假在活動中心的學習和生活情況;顒又行倪將號召城區(qū)學生發(fā)揚關(guān)心幫助困難小伙伴的優(yōu)良傳統(tǒng),盡己所能,通過各種途徑,獻出一份愛心,切實幫助解決廣大留守兒童學習和生活上面臨的實際困難。引導廣大青少年在與留守兒童一起活動中學會關(guān)心別人、分享友誼、共同成長。

  5、陽光健身與我同行——我運動我健康我快樂:每天鍛煉一小時,健康生活每一天深入開展陽光健身體育運動,磨練學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的健身習慣,有效增強身體素質(zhì),提高競技水平,全天開放羽毛球、乒乓球場地,發(fā)放毽子、跳繩體育器材,安排專業(yè)體育教師開展體育游戲、活動。

  六、活動要求

  1、周密部署,統(tǒng)一安排。

  結(jié)合實際,認真擬定《童臺學校校留守兒童活動中心20XX年暑期活動實施方案》,活動內(nèi)容和方式設計要充分體現(xiàn)實踐性、體驗性特點,使留守兒童在實踐和體驗過程中,獲得成長與快樂。

  2、整合力量,共享資源。

  積極爭取社會各界的支持,充分利用校外活動中心現(xiàn)有資源為廣大留守兒童健康成長服務。

  3、宣傳造勢,擴大影響。

  活動中注重宣傳造勢,發(fā)揮媒體、社會輿論力量,擴大活動的影響力,為廣大青少年健康成長創(chuàng)造和諧、良好氛圍。

  4、強化制度,確保實效。

  認真做好活動中心20XX年暑期各項活動的活動記錄和過程記載,確保青少年活動安全,積極拓展青少年參與范圍,吸引廣大青少年參與暑期活動。

  5、認真總結(jié),樹立品牌。

  結(jié)合活動中心20XX年暑期活動特色,著力打造2-3個特色項目或特色活動,挖掘、樹立自身品牌。

  6、收集資料,信息報送。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇13

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的十九大,十九屆二中、三中、四中全會精神,進一步完善曲靖市農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務體系,不斷優(yōu)化兒童福利機構(gòu)、流浪未成年人救助保護中心功能定位,全面推進基層兒童工作隊伍建設,扎實推動農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作。

  二、基本原則

  堅持政府主導。把農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作作為政府重要工作內(nèi)容,落實縣、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))屬地責任,強化民政等有關(guān)部門的監(jiān)督指導責任,切實保障農(nóng)村留守兒童和困境兒童的合法權(quán)益。

  堅持家庭盡責。落實家庭監(jiān)護主體責任,監(jiān)護人要依法盡責,在家庭發(fā)展中首先考慮兒童利益;加強對家庭監(jiān)護和委托監(jiān)護的督促指導,確保農(nóng)村留守兒童得到妥善監(jiān)護照料、親情關(guān)愛和家庭溫暖,確保困境兒童得到生活救助保障。

  堅持社會關(guān)愛。充分發(fā)揮村(居)民委員會、群團組織、社會組織、專業(yè)社會工作者、志愿者等各方面積極作用,著力解決農(nóng)村留守兒童和困境兒童在生活、監(jiān)護、成長過程中遇到的困難和問題,形成全社會關(guān)愛的良好氛圍。

  三、目標任務

  進一步健全全市兒童關(guān)愛服務體系,著力解決農(nóng)村留守兒童監(jiān)護缺失和困境兒童生活保障等突出問題,加強部門聯(lián)動與協(xié)作配合,確保農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作落到實處。

  四、主要工作

 。ㄒ唬┨嵘闯赡耆司戎Wo機構(gòu)和兒童福利機構(gòu)服務能力。

  1、明確兩類機構(gòu)功能定位。未成年人救助保護機構(gòu)是指縣級以上人民政府及其民政部門根據(jù)需要設立的,對生活無著的流浪乞討、遭受監(jiān)護侵害、暫時無人監(jiān)護等未成年人實施救助,承擔臨時監(jiān)護責任,協(xié)助民政部門推進農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務等工作的專門機構(gòu),包括按照事業(yè)單位法人登記的未成年人保護中心、未成年人救助保護中心和設有未成年人救助保護科(室)的救助管理站(具體職責見附件1)。兒童福利機構(gòu)是指民政部門設立的,主要收留撫養(yǎng)由民政部門擔任監(jiān)護人的未滿18周歲兒童的機構(gòu),包括按照事業(yè)單位法人登記的兒童福利院、設有兒童部的社會福利院等。各地要采取工作試點、業(yè)務培訓、定點幫扶、結(jié)對互學等多種方式,支持貧困地區(qū)尤其是深度貧困地區(qū)未成年人救助保護機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)提升服務能力。

  2、推進未成年人救助保護機構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。要對照未成年人救助保護機構(gòu)職責,健全服務功能,規(guī)范工作流程,提升關(guān)愛服務能力。各縣(市、區(qū))已設立流浪未成年人救助保護機構(gòu)的,要完成向未成年人救助保護機構(gòu)轉(zhuǎn)型;尚未建立未成年人救助保護機構(gòu)的,要整合現(xiàn)有資源,明確救助管理機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)等具體機構(gòu)承擔相關(guān)工作,要加快籌備建立未成年人救助保護機構(gòu)。縣級民政部門及未成年人救助保護機構(gòu)要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、村(居)民委員會開展監(jiān)護監(jiān)督等工作提供政策指導和技術(shù)支持。未成年人救助保護機構(gòu)撫養(yǎng)照料兒童能力不足的,可就近委托兒童福利機構(gòu)代為養(yǎng)育并簽訂委托協(xié)議。

  3、拓展兒童福利機構(gòu)社會服務功能。優(yōu)化兒童福利機構(gòu)區(qū)域布局,加大市兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)力度,將孤兒數(shù)量少、機構(gòu)設施差、專業(yè)力量弱的縣級兒童福利機構(gòu)撫養(yǎng)的兒童向市兒童福利機構(gòu)移交。已經(jīng)將孤兒轉(zhuǎn)出的縣級兒童福利機構(gòu),應當設立兒童福利指導中心或向未成年人救助保護機構(gòu)轉(zhuǎn)型,探索開展農(nóng)村留守兒童、困境兒童、散居孤兒、社會殘疾兒童及其家庭的`臨時照料、康復指導、特殊教育、精神慰藉、定期探訪、宣傳培訓等工作。推進市兒童福利機構(gòu)不斷拓展集養(yǎng)、治、教、康于一體的社會服務功能,力爭將兒童福利機構(gòu)納入定點康復機構(gòu),積極向貧困家庭殘疾兒童開放。

  (二)加強兒童關(guān)愛服務隊伍建設。

  1、加強基層兒童工作力量。堅持選優(yōu)配強,確保有能力、有愛心、有責任心的人員從事兒童關(guān)愛保護服務工作,做到事有人干、責有人負。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)配備1名“兒童督導員”,負責兒童關(guān)愛保護服務工作;村(居)配備1名“兒童主任”,由村(居)委會委員、村級民政事務員、社會救助協(xié)理員、大學生村官等有固定勞動報酬的基層工作人員中,選取1名思想素質(zhì)好、文化程度高、責任心強、熟悉當?shù)厍闆r且愿意長期從事兒童工作的女性擔任,優(yōu)先安排村(居)民委員會女性委員擔任。依托全國農(nóng)村“三留守”人員信息管理系統(tǒng),對兒童督導員、兒童主任實行實名制管理,并及時錄入、更新人員信息。完善兒童督導員、兒童主任工作跟蹤抽查制度,對認真履職、工作落實到位、成績突出的予以獎勵和表揚,并納入有關(guān)評先評優(yōu)表彰獎勵推薦范圍,對工作責任心不強、工作不力的要及時作出調(diào)整。

  2、提升基層兒童工作水平。按照“分層級、多樣化、可操作、全覆蓋”的要求,建立健全兒童福利工作分級培訓體系。市級民政部門負責培訓到兒童督導員;縣級民政部門負責培訓到兒童主任。兒童督導員和兒童主任每年至少輪訓一次,培訓內(nèi)容要突出兒童督導員職責(見附件2)、兒童主任職責(見附件3),突出家庭走訪、信息更新、強制報告、政策鏈接、強化家庭監(jiān)護主體責任及家庭教育等重點。初任兒童督導員和兒童主任經(jīng)培訓合格方可開展工作。要從培訓資金、培訓對象、培訓層級、培訓地點等方面加大對貧困地區(qū)培訓工作支持力度。

  3、落實基層屬地管理責任。各地要提升基層服務供給能力,充分利用現(xiàn)有服務平臺,以學校、家庭、村(社區(qū))為支點,構(gòu)建城鄉(xiāng)社區(qū)、社會組織、社會工作者聯(lián)動的基層兒童服務模式。在學校放假期間,要充分發(fā)揮“兒童之家”等服務平臺的作用,組織公益性農(nóng)村留守兒童假期活動。民政部門要指導村(居)委會通過實地走訪、電話核實等方式對轄區(qū)兒童開展排查,無人監(jiān)護、父母一方外出另一方無監(jiān)護能力、委托監(jiān)護人監(jiān)護能力不足或者履職不到位、失學輟學、殘疾患病農(nóng)村留守兒童和困境兒童每次排查必須100%走訪,走訪排查情況要記錄到全國農(nóng)村“三留守”人員信息管理系統(tǒng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)每季度至少要開展一次巡查,重點巡查核實村(居)委會每季度走訪排查情況、重點對象定期隨訪情況、村(居)兒童主任履職情況、兒童之家作用發(fā)揮情況、系統(tǒng)數(shù)據(jù)時效性情況等。

 。ㄈ┕膭钜龑鐣α繌V泛參與。

  1、大力培育孵化社會組織。各縣(市、區(qū))民政部門及未成年人救助保護機構(gòu)要通過政府委托、政府購買服務、項目合作、重點推介、孵化扶持等多種方式,有針對性的培育和發(fā)展一批兒童服務類的社會工作服務機構(gòu)、公益慈善組織和志愿服務組織。有條件的地方可依托未成年人救助保護機構(gòu)成立孵化平臺,為兒童服務類社會組織孵化提供政策和技術(shù)支持。積極培育支持相關(guān)社會組織加強專業(yè)化、精細化、精準化服務能力建設,提高關(guān)愛保護服務水平,為開展農(nóng)村留守兒童、困境兒童關(guān)愛保護等工作提供支持和服務。要在場地提供、水電優(yōu)惠、食宿保障、開通未成年人保護專線電話等方面提供優(yōu)惠便利條件。

  2、加快推進政府購買服務。各縣(市、區(qū))民政部門要細化并做好購買農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障等服務工作,并結(jié)合實際需要做好資金保障,按照政府采購法,采用公開招標、邀請招標、競爭性談判、單一來源采購等方式確定承接主體,重點購買走訪核查、熱線運行、監(jiān)護評估、精準幫扶、政策宣傳、業(yè)務培訓、家庭探訪督導檢查等關(guān)愛服務。要加大政府購買具備心理健康輔導能力的社會組織力度,有針對性地為精神關(guān)懷缺失、遭受家庭創(chuàng)傷等兒童提供人際調(diào)適、精神慰藉、心理疏導、人格健康成長等專業(yè)性關(guān)愛服務,促進身心健康。引導承接購買服務的社會組織優(yōu)先聘請村(居)兒童主任協(xié)助開展上述工作,并適當幫助解決交通、通信等必要費用開支。

  3、積極倡導社會力量參與。支持社會工作者、法律工作者、心理咨詢工作者等專業(yè)人員,針對農(nóng)村留守兒童和困境兒童不同特點,提供心理疏導、親情關(guān)愛、權(quán)益維護等服務。動員引導廣大社會工作者、志愿者等力量深入貧困地區(qū)、深入貧困服務對象中,開展關(guān)愛服務。積極倡導企業(yè)履行社會責任,通過一對一幫扶、慈善捐贈、實施公益項目等多種方式,重點加強貧困農(nóng)村留守兒童和困境兒童及其家庭救助幫扶,引導企業(yè)督促員工依法履行對未成年子女的監(jiān)護責任。

 。ㄋ模┘訌姴块T協(xié)作。

  市級已建立曲靖市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作聯(lián)席會議制度,各縣也要相應地建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作聯(lián)席會議制度,推動部門間溝通與協(xié)作。

  1、完善救助保護機制。各地民政部門要會同公安、教育等部門,以農(nóng)村留守兒童和困境兒童為重點,推動建立閉環(huán)運行的救助保護機制,建立完善強制報告、應急處置、評估幫扶、監(jiān)護干預“四位一體”的關(guān)愛服務體系,加大對強制報告主體的指導和培訓力度,推動建立以評估幫扶為重點的個案會商機制,持續(xù)開展“合力監(jiān)護相伴成長”關(guān)愛保護專項行動,并向困境兒童延伸,合力解決農(nóng)村留守兒童和困境兒童無人監(jiān)護或監(jiān)護情況較差、輟學等問題。司法行政部門要依法為農(nóng)村留守兒童和困境兒童提供法律援助,推動落實“誰執(zhí)法誰普法”責任制,加強相關(guān)法律法規(guī)宣傳。共青團組織要會同未成年人救助保護機構(gòu)開通12355未成年人保護專線,探索“一門受理、協(xié)同處置”個案幫扶模式,聯(lián)動相關(guān)部門提供線上線下服務。

  2、保障兒童基本生活。各級民政部門要切實抓好孤兒等特困兒童重點群體的基本生活兜底保障,統(tǒng)籌孤兒保障、特困供養(yǎng)、最低生活保障等政策。加強對不同類型兒童生活兜底保障需求的研究,分類施保、分類施策,實施更有針對性、更適合兒童身心發(fā)展需要的基本生活兜底保障政策。強化相關(guān)資金的監(jiān)督管理,嚴禁將中央、省提高的孤兒基本生活資金用于沖抵地方財政支出,對于截留、套取、冒領(lǐng)、虛報等違法違規(guī)行為,要依法嚴肅追究責任。

  3、推動落實家庭主體監(jiān)護責任。各地人力資源社會保障部門要推動落實國務院關(guān)于支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)系列政策措施,加強農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓。婦聯(lián)組織要發(fā)揮婦女在社會生活和家庭生活中的獨特作用,將倡導家庭文明、強化家庭監(jiān)護主體責任納入家庭教育工作內(nèi)容,引導家長特別是新生代父母依法履責。公安部門要依法追究失職父母或侵害人的法律責任,加大對失職父母的批評教育、訓誡、處罰力度,嚴厲懲處各類侵害農(nóng)村留守兒童和困境兒童的犯罪行為。民政部門要指導未成年人救助保護機構(gòu)依法接收公安機關(guān)護送來的受監(jiān)護侵害的未成年人,超過1年仍無法查明父母及其他監(jiān)護人或監(jiān)護人拒不履行監(jiān)護責任6個月以上的,要依法向人民法院申請撤銷監(jiān)護權(quán)。

  4、強化學校教育保障措施。各地教育部門要強化適齡兒童控輟保學、心理教育等工作措施,為兒童福利機構(gòu)內(nèi)的兒童就近入學提供支持。做好對重點群體的常態(tài)監(jiān)控,因地、因家、因人精準施策。加強班主任和宿舍管理人員素質(zhì)和能力培訓。指導流入地政府全面落實“以流入地政府為主,以全日制公辦中小學為主”的隨遷子女就學政策,認真執(zhí)行在流入地參加升學考試政策和接受中等職業(yè)教育免學費政策,簡化入學流程,為隨遷子女在流入地入學提供便利,從源頭減少留守兒童現(xiàn)象。

  5、促進兒童健康成長。各地教育部門要加強對留守兒童和困境兒童的心理健康關(guān)愛,在學校安裝視頻設備,設立親情電話。衛(wèi)健部門要強化醫(yī)療救治及保障管理,建立由省級定點醫(yī)院牽頭,各級定點醫(yī)院共同參與的兒童血液病診療服務網(wǎng)絡,實行定點集中救治管理,實施腫瘤患兒化療、手術(shù)、放療等多學科協(xié)作診療,構(gòu)建罕見病診療協(xié)作網(wǎng)絡。衛(wèi)健部門要會同民政、婦聯(lián)等部門和單位做好出生缺陷三級防治。殘聯(lián)組織要積極維護殘疾兒童權(quán)益,大力推進殘疾兒童康復、教育服務,提高康復、教育保障水平。

  四、強化保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各地要積極推進農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務體系建設,推動政府將其納入重要議事日程和經(jīng)濟社會發(fā)展等規(guī)劃,納入脫貧攻堅和全面建成小康社會大局,明確建設目標,層層分解任務,壓實工作責任。要切實發(fā)揮農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障工作聯(lián)席會議作用。民政部門要牽頭推進農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務體系建設,推動健全領(lǐng)導協(xié)調(diào)機制和部門內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)機制。要協(xié)調(diào)相關(guān)部門加大貧困地區(qū)農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務體系建設支持力度,幫助深度貧困地區(qū)解決特殊困難和薄弱環(huán)節(jié),盡快補齊短板,提升服務水平,推動各項工作落到實處。

 。ǘ┘哟筚Y金投入。財政部門要結(jié)合實際需要,做好農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務經(jīng)費保障,在現(xiàn)行民生政策的基礎上,研究加強農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)心關(guān)愛資金保障措施,明確支出范圍,強化績效管理。加大對貧困地區(qū)兒童工作的支持力度,將“貧困發(fā)生率”和財政困難系數(shù)作為重要因素,向貧困地區(qū)傾斜并重點支持深度貧困地區(qū)開展兒童關(guān)愛服務工作。

  (三)嚴格督查落實。婦兒工委辦公室要督促各級地方人民政府落實兒童發(fā)展綱要要求。民政部門要建立農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務體系建設動態(tài)跟蹤機制,了解工作進度,總結(jié)推廣經(jīng)驗,將農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務體系建設納入年度重點工作考核評估重要內(nèi)容強化落實。

 。ㄋ模┘訌娬咝麄。充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電視、廣播、報刊等媒介宣傳兒童關(guān)愛保護保障工作相關(guān)法律法規(guī)和救助保障政策,引導社會大眾自覺履行法定責任、社會責任、家庭責任。組織開展形式多樣的宣傳教育活動,報道先進典型,引導社會力量積極參與兒童關(guān)愛保護保障工作,營造良好社會氛圍。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇14

  為了關(guān)愛我縣殘疾兒童,擬在重度殘疾人護理補貼政策基礎上,面向殘疾兒童擴大補貼范圍和標準。

  一、總體要求

  向困難殘疾人和重度殘疾人發(fā)放生活補貼和護理補貼是各級政府關(guān)注民生,完善殘疾人社會保障體系,促進殘疾人事業(yè)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的有效措施。我縣各有關(guān)部門要密切配合,切實做好全縣“殘疾兒童關(guān)愛補貼”發(fā)放和管理工作。

  二、補貼對象

  全縣0-18周歲的持證殘疾人。

  三、補貼標準及經(jīng)費籌集

  (一)補貼標準。享受重度殘疾人護理補貼的殘疾兒童,由原享受“殘疾人兩項補貼”標準基礎上提高每人每月10元;未享受重度殘疾人護理補貼的持證殘疾兒童標準為每人每月30元。

 。ǘ┵Y金籌集。享受“殘疾人兩項補貼”的.殘疾兒童提標資金統(tǒng)籌困難群眾資金解決;未享受重度殘疾人護理補貼的持證殘疾兒童關(guān)愛補貼由縣本級財政負擔。

 。ㄈ┳泐~編制預算。我縣各級財政在編制財政預算時應足額編制預算,確保資金發(fā)放。

  四、發(fā)放方式

  (一)縣殘聯(lián)在為殘疾兒童辦理殘疾證的同時收集辦證人員的信息及銀行賬號,于每個月10日之前報送縣民政局;

 。ǘ┮殉肿C未享受重度殘疾人護理補貼的兒童需持有關(guān)證件(身份證或戶口簿、殘疾證、銀行賬號信息)向所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府申請“殘疾兒童關(guān)愛補貼”;

 。ㄈ┭a助資金支付按照國庫集中支付制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?h民政局按月將補貼資金通過金融機構(gòu)轉(zhuǎn)賬存入補貼對象指定賬戶。

  五、執(zhí)行時間

  20xx年1月1日起執(zhí)行。

  六、保障措施

  (一)建立健全工作機制。按照政府領(lǐng)導、民政牽頭、殘聯(lián)配合、部門協(xié)作、社會參與的要求,建立健全“殘疾兒童關(guān)愛補貼”工作機制。縣民政局要履行主管部門職責,協(xié)調(diào)相關(guān)部門推進工作進程,做好相關(guān)制度銜接。縣財政局負責落實補貼經(jīng)費?h殘聯(lián)要發(fā)揮“代表、服務、管理”作用,及時掌握殘疾人需求,嚴格殘疾人證發(fā)放管理,協(xié)同做好相關(guān)審核工作。

  (二)加強監(jiān)督管理。建立“殘疾兒童關(guān)愛補貼”發(fā)放公示制度。由申請人所在的村或社區(qū)按月公示補貼對象姓名、補貼類型、補貼金額等基本信息,公示期為7天,接受群眾監(jiān)督?h民政局會同縣殘聯(lián)建立“殘疾兒童關(guān)愛補貼”定期復核機制和不定期復核機制,實行應補盡補、應退盡退的動態(tài)管理。形成“殘疾兒童關(guān)愛補貼”工作信訪和投訴舉報核查機制,及時處理殘疾人及其他群眾的投訴建議。加強“殘疾兒童關(guān)愛補貼”經(jīng)費管理,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務制度,防止出現(xiàn)擠占、挪用、套取資金等違法違規(guī)現(xiàn)象。

  (三)做好政策解讀和新聞宣傳。負責“殘疾兒童關(guān)愛補貼”工作的民政局、殘聯(lián)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等相關(guān)部門要組織工作人員專題學習,全面掌握“殘疾兒童關(guān)愛補貼”制度內(nèi)容及相關(guān)工作職責,確保各項措施有序有效實施。縣民政局、縣殘聯(lián)要采用靈活多樣形式宣傳解讀“殘疾兒童關(guān)愛補貼”制度,廣泛開展宣傳工作,營造良好輿論氛圍,使殘疾人及其家屬了解政策內(nèi)容和基本申領(lǐng)要求。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇15

  根據(jù)市委、市政府關(guān)于加強幫扶貧困村的工作安排,我局深入xx鄉(xiāng)xx村進行實地調(diào)研,摸清基本情況,結(jié)合我局實際并充分征求xx村負責人意見,特制定本實施方案。

  一、基本情況

  xx村共有人口388戶1396人,共有貧困人口143戶461人,(其中,xx村234戶848人,貧困人口90戶268人;xx村154戶548人,貧困人口53戶193人。這些貧困人數(shù)是由鄉(xiāng)政府組織,經(jīng)村民評選出來的)。兩村人員主要勞動力均外出務工,留守人員中老弱病殘較多,普遍缺少勞動力,部分村民發(fā)展意識缺乏,加之村民居住分散,基礎設施較差,制約了經(jīng)濟發(fā)展。

  二、工作思路

  根據(jù)xx村、xx村的自然環(huán)境,人居分布狀況,按照一村一策的思路,以鄉(xiāng)村兩級組織為依托,以提升村民發(fā)展意識為抓手,以協(xié)調(diào)基礎設施建設、項目帶動、定點幫扶為重點,分步實施,逐項推進幫扶工作。

  三、幫扶內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌娀A設施建設。把加強基礎設施建設作為解決群眾脫貧致富的首要條件。

  1.xx村:一是積極會同鄉(xiāng)村兩級組織向市水務局爭取項目資金,修復從xx至xx組1.6公里水渠(預計資金34萬元)。該水渠修復后可解決xx組、過田壩組115畝農(nóng)田灌溉。二是積極會同鄉(xiāng)村兩級組織向市交通局申請解決xx村村活動室至葉家坪2.9公里村道公路硬化項目。該項目已納入十二五規(guī)劃,由于未撥付資金而擱置。

  2.xx村:一是啟動梁子上公路硬化(2公里),用一事一議的方式籌備資金,會同鄉(xiāng)村兩級組織向財政局爭取項目補助資金。

 。ǘ┮虻刂埔税l(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè)。根據(jù)兩個村居住分散,缺少勞動力的特點,把發(fā)展養(yǎng)殖、種植業(yè)作為提高村民收入的突破口。

  1.扶持煙葉種植。xx村、xx村經(jīng)過村民評選的143戶貧困戶中有15戶在種植煙葉(xx村4戶,xx村11戶),明年打算繼續(xù)種植。對種植煙葉的農(nóng)戶每畝發(fā)放100斤煙葉復合肥(價值120元)以提高煙葉的收成,以此來調(diào)動農(nóng)戶的種植熱情,鼓勵更多的農(nóng)戶投入種植業(yè)。

  2.發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。xx是舊院黑雞的主產(chǎn)地,兩個村村民居住分散,地域?qū),生態(tài)好,適合養(yǎng)殖。對兩個村143戶461位貧困村民,每人發(fā)放黑雞幼苗5只(每只15元,共計34575元)。

 。ㄈ┒c幫扶。在兩個村各抽選勤于勞動又有發(fā)展意愿的貧困戶20戶(兩村共40戶),我局將安排40名職工采取1幫1(1名職工幫扶1戶困難戶)的方式,送政策、送科技知識到戶,力所能及地給予支持。

 。ㄋ模┪繂柼乩簟蓚村共有肢殘、智殘、五保戶等類型特困戶13戶(其中xx村5戶,xx村8戶),這些人通過自身能力難以脫貧。一是會同鄉(xiāng)村兩級組織協(xié)調(diào)民政殘聯(lián)等相關(guān)部門,在政策許可的情況下,對沒納入低保的人員爭取納入低保。二是我局在年終走訪看望,給予一定的物質(zhì)和資金幫助。

  四、幫扶措施

 。ㄒ唬┘訌娕c幫扶村的聯(lián)系。全局干部職工要高度重視扶貧工作,把幫扶工作作為20xx年的重要工作來抓,主要領(lǐng)導、幫扶小組人員和定點聯(lián)系相關(guān)人員要定期和不定期到幫扶村幫扶戶進行走訪,了解情況,加強交流,掌握動態(tài),及時解決群眾難點問題,做到有的放失。

  (二)加強政策宣傳技術(shù)服務。局機關(guān)工作人員,要把黨和國家的富民政策及時傳達到群眾中去,要鼓勵群眾用好、用活現(xiàn)有各種優(yōu)惠政策加快發(fā)展,特別要對群眾項目建設和種植養(yǎng)殖方面提供情報和技術(shù)服務,要讓群眾心中有數(shù),發(fā)展有底氣。

 。ㄈ┘訌娕c部門的'協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮部門往來較多,相互之間比較熟悉的優(yōu)勢,根據(jù)聯(lián)系村的實際情況,主動會同鄉(xiāng)村兩級組織與市級相關(guān)部門對接溝通,盡力爭取相關(guān)部門的幫助和扶持,推動村級項目建設的發(fā)展,讓群眾看到發(fā)展的希望,讓更多的群眾得到實惠。

 。ㄋ模┘訌娕c市級聯(lián)系領(lǐng)導的匯報。局相關(guān)人員到聯(lián)系村后,要認真聽取群眾的意見和建議,要認真做好記錄,對群眾合理化建議同時又對促進發(fā)展有示范性的建議要及時加以落實,凡自己的力量無法解決的要收集整理,通過一定的渠道向市級聯(lián)系領(lǐng)導匯報,求得領(lǐng)導的幫助和支持,以加快落實的步伐。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇16

  為促進農(nóng)村精神文明建設不斷提高水平,推進我縣“兩區(qū)”建設,根據(jù)市、縣文明辦的通知精神,根據(jù)幫扶村實際情況,結(jié)合我校工作實際,現(xiàn)就做好省黨校結(jié)對幫扶精神文明創(chuàng)建工作,制定如下實施方案:

  一、結(jié)對幫扶活動對象

  xx鄉(xiāng)xx村

  二、結(jié)對幫扶活動領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、結(jié)對幫扶活動主要內(nèi)容

  1、組織教育培訓。充分發(fā)揮黨校教育培訓優(yōu)勢,結(jié)合幫扶村實際,積極開展政策法律、農(nóng)村實用技術(shù)、科技文化、道德規(guī)范、健康衛(wèi)生等知識培訓,初步培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、講文明、守法紀、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

  2、開展鄉(xiāng)風建設與環(huán)境整治。指導幫扶村以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設為內(nèi)容,以創(chuàng)評“五好家庭”、“文明家庭”為活動載體,廣泛開展禮貌、禮儀、禮節(jié)主題教育,促進家庭和美、鄰里和睦、人際和諧。幫助制定村規(guī)民約,建立“道德評議會”、“紅白事理事會”等群眾自治組織,反對封建迷信和婚喪大操大辦,革除陳規(guī)陋習,推動移風易俗,樹立文明新風。對照文明衛(wèi)生標準,幫助建立村民組保潔隊伍,促進保潔機制的建立,完善保潔設施,組織村民開展衛(wèi)生大掃除,凈化庭院,粉刷墻壁,打掃房屋。發(fā)揮群眾自治精神,整修坑塘溝渠,清除殘垣斷壁,解決農(nóng)村“五亂”現(xiàn)象,使村貌整潔美觀。

  3、幫建文化設施組織文化活動。積極幫助幫扶村建設文化大院(室),配備文體器材,努力達到“三室一場”(圖書室、活動室、多功能教室、文體活動廣場)、“四有一建”(有電視、有音響、有廣播、有科技書架,建有宣傳櫥窗)標準。指導幫扶村開展群眾開展自編自演、自娛自樂的健康有益的'文化活動,豐富廣大干部村民的業(yè)余文化生活。

  四、工作要求

  1、高度重視,精心組織。充分認識結(jié)對幫扶工作的重要意義,把幫扶工作擺上重要議事日程,組長為第一責任人,分管領(lǐng)導為直接責任人,精心組織,狠抓落實,突出成效。

  2、提高認識,促進發(fā)展。幫扶農(nóng)村創(chuàng)建工作要緊緊圍繞農(nóng)村精神文明建設這個中心,貫穿于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、村容村貌、鄉(xiāng)風文明的各個方面,各個環(huán)節(jié),為農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定提供精神動力,創(chuàng)造良好環(huán)境。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇17

  原民辦教師和原代課教師(以下簡稱原民辦代課教師)是特定歷史條件下形成的中小學教師隊伍的重要組成部分,在條件十分困難的情況下,忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)服務人民教育,為我省基礎教育發(fā)展作出了積極貢獻。為落實省委、省政府有關(guān)部署要求,妥善解決原民辦代課教師生活困難問題,結(jié)合我省實際,提出如下方案。

  一、工作目標

  針對我省原民辦代課教師的實際情況,向符合條件的男年滿60周歲、女年滿55周歲的原民辦代課教師發(fā)放生活困難補助。

  二、基本原則

  (一)堅持依法依規(guī)的原則。依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策,明確生活困難補助發(fā)放對象的范圍條件、工作程序和要求。

  (二)堅持問題導向的原則。針對原民辦代課教師的問題,向符合條件的原民辦代課教師發(fā)放生活困難補助。

  (三)堅持與原有政策相銜接的原則。政策措施與我省此前解決原民辦代課教師的相關(guān)政策相銜接。

 。ㄋ模﹫猿謱俚貫橹鞯脑瓌t。省制定統(tǒng)一的政策,具體實施工作按照“屬地為主”原則,由市、縣級人民政府負責。

  (五)堅持只減不增的原則。在原民辦代課教師自查和審核工作的基礎上,固化原民辦代課教師人員名單和人員總數(shù),根據(jù)人員自然減員情況,只減不增。

  三、補助發(fā)放對象

  原民辦教師:現(xiàn)為廣東省戶籍,xx年3月27日(含)以前曾在我省公辦中小學(含幼兒園、附屬學前班)教學崗位上連續(xù)任教滿1學年(或2個學期)以上,離開教學崗位后未被國家機關(guān)、事業(yè)單位錄用為編制內(nèi)人員或國有企業(yè)錄用為正式工作人員的原民辦教師。

  原代課教師:現(xiàn)為廣東省戶籍,xx年3月27日(不含)—20xx年8月31日期間與聘用學校、辦學單位簽訂“聘用代課教師合同書”,并經(jīng)縣級教育行政部門備案,在我省公辦中小學(含幼兒園、附屬學前班)教學崗位上連續(xù)任教滿1學年(或2個學期)以上,離開教學崗位后未被國家機關(guān)、事業(yè)單位錄用為編制內(nèi)人員或國有企業(yè)錄用為正式工作人員的原代課教師。

  下列人員不列入生活困難補助發(fā)放對象范圍:

  1.納入計劃內(nèi)離崗退養(yǎng)的原民辦教師;

  2.20xx年12月31日前已去世的原民辦代課教師;

  3.有刑事犯罪記錄的人員以及任教期間因違反國家法律、法規(guī)、規(guī)章、政策被開除、辭退或解除聘用合同的人員。

  四、補助標準

  符合條件的原民辦代課教師,按任教學期累計計算,每2個學期視為1年。工作年限總計余數(shù)為1學期的,按1年計算。工作年限根據(jù)原民辦代課教師自查和審核工作核定后不再調(diào)整。

  工作年限超過30年的',每人每月補助900元;工作年限20-29年的,每人每月補助800元;工作年限10-19年的,每人每月補助700元;工作年限1-9年的,各市給予適當補助,具體標準由各市制定,所需資金由市、縣自行籌集解決。以后根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展狀況動態(tài)調(diào)整補助標準。

  五、計發(fā)時間

 。ㄒ唬┓蠗l件的原民辦代課教師在20xx年12月31日(含)前男年滿60周歲、女年滿55周歲的,從20xx年1月起計發(fā)生活困難補助,以前年度不補發(fā)。

  (二)符合條件的原民辦代課教師在20xx年1月1日(含)后達到男年滿60周歲、女年滿55周歲的,從男年滿60周歲、女年滿55周歲的下一月起開始發(fā)放生活困難補助。

  (三)生活困難補助發(fā)放至符合條件的原民辦代課教師去世當月。

  六、經(jīng)費分擔比例和發(fā)放渠道

  汕頭市、韶關(guān)市、河源市、梅州市、惠州市、汕尾市、陽江市、湛江市、茂名市、肇慶市、清遠市、潮州市、揭陽市、云浮市以及江門市的恩平市、開平市、臺山市,由省、市按5:5的比例分級負擔所需資金。其他地區(qū)所需資金由當?shù)刎摀,市縣分擔比例由當?shù)厥屑壢嗣裾_定。

  符合條件原民辦代課教師的生活困難補助的發(fā)放方式和發(fā)放渠道,由各縣(市、區(qū))人民政府確定。

  七、工作程序

  (一)申請。由符合條件的原民辦代課教師本人在現(xiàn)戶籍所在地提出申請。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要指定專門部門和專人負責辦理。各地根據(jù)粵教師〔20xx〕11號和粵教師〔20xx〕6號開展的原民辦代課教師自查和審核情況,通知當年男年滿60周歲、女年滿55周歲的本地戶籍原民辦代課教師,持本人身份證和戶口簿等有效證件,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)取并填寫一式三份的《廣東省原民辦代課教師生活困難補助申請表》(以下簡稱《申請表》,附件1)。各地應于20xx年1月31日前通知男年滿60周歲、女年滿55周歲(年齡計算截止時間為20xx年12月31日)的原民辦代課教師完成首次個人申請,此后于每年3月31日前通知當年男年滿60周歲、女年滿55周歲的原民辦代課教師完成個人申請。

  (二)初審。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在收到《申請表》及相關(guān)材料后,在5個工作日內(nèi)對申請人是否符合條件進行初審,并將初審通過的人員名單和《申請表》報縣級或不設區(qū)的地級市教育部門。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)應于20xx年2月28日前完成首次初審,此后于每年4月15日前完成初審。

 。ㄈ⿲徍?h級或不設區(qū)的地級市教育部門在接到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的初審人員名單后,會同財政、人社、衛(wèi)健等部門對申請人是否符合補助條件、工作年限、補助標準、補助金額等情況進行審核,提出審核意見?h級或不設區(qū)的地級市教育、財政、人社、衛(wèi)健等部門應于20xx年3月15日前完成首次審核,此后于每年4月30日前完成審核,提出審核意見。

 。ㄋ模┕尽?h級或不設區(qū)的地級市教育、財政、人社、衛(wèi)健等部門應將審核通過的人員名單在縣級或不設區(qū)的地級市教育部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校(行使鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理職能的機構(gòu))、村委會張榜公示5個工作日,同時在縣級或不設區(qū)的地級市政府門戶網(wǎng)公示5個工作日,廣泛接受社會監(jiān)督。縣級或不設區(qū)的地級市教育、財政、人社、衛(wèi)健等部門應于20xx年3月31日前完成公示,此后于每年5月15日前完成對當年全部符合補助條件人員的公示。

 。ㄎ澹┐_認。經(jīng)公示無異議后,縣級或不設區(qū)的地級市教育、財政、人社、衛(wèi)健等部門對人員名單進行確認,建立完善每年的《xx縣(市、區(qū))原民辦代課教師生活困難補助發(fā)放對象名冊表》、《xx縣(市、區(qū))原民辦代課教師生活困難補助發(fā)放對象增減情況表》和《xx縣(市、區(qū))原民辦代課教師生活困難補助發(fā)放對象人數(shù)匯總表》(附件2、3、4),同時在5個工作日內(nèi)將相關(guān)部門蓋章確認后的表格報地級以上市教育、財政、人社、衛(wèi)健部門復核。

 。⿵秃。市級教育、財政、人社、衛(wèi)健部門對縣級各部門報送的有關(guān)材料進行復核、匯總及存檔,填寫《xx市原民辦代課教師生活困難補助發(fā)放對象人數(shù)匯總表》(附件5),并報省教育廳、省財政廳、省人力資源社會保障廳、省衛(wèi)生健康委備案。

  (七)撥付。省、市財政部門根據(jù)經(jīng)復核后符合條件的原民辦代課教師人員情況、補助標準和分擔比例,將所需補助資金下達到縣級財政,縣級財政部門負責將省、市、縣補助資金及時撥付到發(fā)放單位。各地應于每年省、市財政下達資金后一個月內(nèi)完成撥付。

  (八)發(fā)放。各發(fā)放單位在收到補助資金后,及時將生活困難補助資金直接發(fā)放到符合條件的原民辦代課教師個人賬戶。各發(fā)放單位應于每年收到補助資金后一個月內(nèi)完成發(fā)放工作。

  各有關(guān)部門要嚴格把關(guān)。教育部門負責對申請人身份、工作年限進行審核和復核,教育、財政、人社、衛(wèi)健等部門共同對是否符合補助條件、補助標準、補助金額進行審核和復核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負責做好原民辦代課教師申請和初審。

  為避免出現(xiàn)生活困難補助發(fā)放對象情況變更或去世后其他人冒領(lǐng)補助,各地要建立生活困難補助領(lǐng)取資格審查機制,通過現(xiàn)場資格審驗、與公安部門的戶籍信息、社會保險經(jīng)辦機構(gòu)的參保信息、衛(wèi)健部門的`人口信息進行比對等多種有效途徑,核查領(lǐng)取補助人員的有關(guān)情況。

  八、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各級地方人民政府要高度重視,從維護社會穩(wěn)定大局抓好此項工作,統(tǒng)籌領(lǐng)導教育、財政、人社、衛(wèi)健等部門加強組織實施、密切配合、協(xié)同推進,切實把省委、省政府對廣大原民辦代課教師的關(guān)懷落到實處。在落實符合條件的原民辦代課教師生活困難補助的同時,各地市要統(tǒng)籌考慮離崗退養(yǎng)的原民辦教師待遇保障工作,依據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平,同步適當調(diào)整其相關(guān)待遇標準。

 。ǘ┞鋵嵐ぷ髫熑。教育部門要加強原民辦代課教師身份和工作年限的審核確認,確保符合條件的原民辦代課教師人員情況真實準確;財政部門要做好補助資金的核算和籌措,及時將補助資金撥付到位;人力資源社會保障部門及其社保經(jīng)辦機構(gòu)要及時提供人員的參保狀況;衛(wèi)健部門要加強對原民辦代課教師執(zhí)行計劃生育情況的審核;監(jiān)察、審計、維穩(wěn)、網(wǎng)信、信訪、公安、國安等相關(guān)部門要相互配合,確保工作順利實施。各市要及時制定工作年限低于10年以下人員的補助標準和工作方案;市、縣(市、區(qū))要及時籌集發(fā)放困難補助所需資金;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要配備原則性強、熟悉政策、認真負責的工作人員,及時完成本地的符合條件的原民辦代課教師人員初審等工作。

 。ㄈ┘皶r發(fā)放到位。各縣(市、區(qū))或不設區(qū)的地級市人民政府要按照要求,及時制定發(fā)放辦法,細化并明確發(fā)放方式、發(fā)放渠道、發(fā)放單位、發(fā)放要求等內(nèi)容,確保按時足額將生活困難補助資金發(fā)放到符合條件的原民辦代課教師手中。

 。ㄋ模┘訌娰Y金管理。各級財政、教育、人社、衛(wèi)健部門要根據(jù)國家和省相關(guān)法律、法規(guī)和制度,規(guī)范資金支出程序,加強對資金的管理和使用情況的監(jiān)督檢查,建立資金跟蹤問責機制,確保?顚S谩J〗逃龔d、省財政廳、省人力資源社會保障廳、省衛(wèi)生健康委將對各地資金管理和使用情況進行不定期抽查。

 。ㄎ澹﹪烂C政策紀律。各級地方政府及相關(guān)部門要嚴格按照相關(guān)政策要求,規(guī)范操作,加強監(jiān)管。對有虛報冒領(lǐng)、弄虛作假、營私舞弊等騙取補助資金行為的,一經(jīng)查實,取消其享受生活困難補助資格,追回相關(guān)補助資金,同時依照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究有關(guān)責任人責任;涉嫌違法違紀的,移交有關(guān)機關(guān)依法依規(guī)查處。

 。┐_保社會穩(wěn)定。市、縣(市、區(qū))人民政府是落實對我省原民辦代課教師發(fā)放生活困難補助工作和確保原民辦教師群體穩(wěn)定的責任主體,要按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則,建立維穩(wěn)工作層級負責制,做到一級抓一級,一級對一級負責,夯實基層維穩(wěn)責任,制定完善工作預案,建立應急處置工作機制,切實維護社會和諧穩(wěn)定。

  本《工作方案》自20xx年1月21日起施行,自施行之日起有效期為5年。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇18

  xx年春節(jié)即將來臨,為切實做好春節(jié)困難教職工幫扶和送溫暖工作,進一步推進和諧校園建設,學校工會決定在全校開展“獻愛心、送溫暖”新年慰問活動,通過活動讓困難教職工感受到黨的關(guān)懷和學校大家庭的'溫暖,度過一個歡樂祥和的春節(jié)。為做好此次活動,特制定工作方案如下:

  一、活動時間

  20xx年1月至春節(jié)(具體時間另行通知)。

  二、慰問對象

  省教科文衛(wèi)體工會困難幫扶和“雙節(jié)”送溫暖人員;學校送溫暖在職職工等。

  三、慰問形式

  以慰問金形式發(fā)放。

  四、活動具體安排

  (一)入戶慰問

  學校負責人帶隊慰問(省級大病幫扶2人)

  陪同人員:黨辦、校辦、校工會、馬克思主義學院和基礎醫(yī)學院等部門相關(guān)人員。

 。ǘ﹩挝晃繂

  1. 學校工會主席帶隊慰問(省級送溫暖2人)

  陪同人員:校工會、保衛(wèi)處、期刊社等部門相關(guān)人員。

  2. 校工會慰問(校級送溫暖18人)

  陪同人員:圖書館、科研實驗中心、藥學院、國際教育學院、后勤服務中心、期刊社、體育部、基礎醫(yī)學院、第三附屬醫(yī)院、基建處、第一附屬醫(yī)院等部門相關(guān)人員。

  五、相關(guān)要求

  除上級工會和學校幫扶慰問以外,各基層工會要結(jié)合實際,制定計劃,做好本單位困難職工幫扶和送溫暖工作。

  社區(qū)重點人員幫扶方案 篇19

  為進一步貫徹關(guān)于加強和改善未成年人思想道德建設的各項“要求”,結(jié)合我校的具體實際,更好地發(fā)揮學校、社會、少先隊組織的實踐育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,改善留守兒童生存發(fā)展狀況,促進留守兒童健康、快樂、全面成長,特制定關(guān)愛留守兒童實施工作計劃。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,樹立“以人為本”的教育理念,營造全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  二、工作目標

  通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

  三、主要措施

  1、制訂具體工作計劃

  實施“留守兒童”教育工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng);J箤W校真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的.主陣地、主渠道。

  2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

  要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本資料:學生的基本狀況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話,家長務工單位詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。

  3、真情關(guān)愛,“三個優(yōu)先”

  (1)學習上優(yōu)先輔導。各個班級要從學習方應對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)狀況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、資料和階段性效果。

  (2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導學生學會生活自理,養(yǎng)成禮貌健康的生活習慣。

  (3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加群眾活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活潛力。

  4、建立留守兒童的談心制度

  每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫忙,做到有的放矢,因材施教。

  5、開展人文關(guān)愛活動。

  通過定期舉行主題班會、團隊活動,演講比賽、文藝演出等各種活動,組織留守學生用心參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到回家的感覺,增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。

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