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幼兒園小班消防日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-09 18:52:04 方案 我要投稿

2022年幼兒園小班消防日活動(dòng)方案(通用15篇)

  為了確;顒(dòng)有序有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的2022年幼兒園小班消防日活動(dòng)方案(通用15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年幼兒園小班消防日活動(dòng)方案(通用15篇)

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)和基本的防火意識(shí)與能力。

  3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。

  2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

  3、布置好情境表演的場(chǎng)景。

  4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動(dòng)過程:

  1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。

  2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

  3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的`后果是什么?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。

  (1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  (2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

  (3)不能隨便燃放煙花爆竹。

  (4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  (5)認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。

  4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報(bào)警。

  5、請(qǐng)個(gè)別幼兒模擬撥打報(bào)警電話。提示幼兒說清著火地點(diǎn)、著火物和自己的姓名。

  6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒有來到,我們?cè)撛趺刺映鰜砟?教師可演示逃生方法。

  7、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險(xiǎn)不要慌張,運(yùn)用學(xué)到的自救知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇2

  一、 活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對(duì)全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容面對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí) 間:20xx年12月30日下午3:30。

  2、地 點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  毛巾每人一條,水盆、滅火器。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)副指揮:

  疏散人員: 全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:

  負(fù)責(zé)樓梯疏導(dǎo)人員:

  一樓東 一樓西

  二樓東 二樓西

  三樓東 三樓西

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體活動(dòng)過程:

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常活動(dòng),當(dāng)聽到哨聲響起時(shí)(3:30張霞負(fù)責(zé)吹哨子),組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負(fù)責(zé)取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離。”

  擬定路線:早班教師教師領(lǐng)隊(duì),晚班教師教師在后,白班教師負(fù)責(zé)其他情況。幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場(chǎng);第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導(dǎo)人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊(duì)依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場(chǎng)上的師生以兩列隊(duì)伍站好。

  注意:

  1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮領(lǐng)導(dǎo)的指揮。疏散通道必須保

  時(shí)刻暢通。

  2、在撤離過程中,教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

  3、由張霞向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,并撥打報(bào)警電話 119

  4、為模擬演練的真實(shí)性,在撤離過程中,所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離,必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  8、在操場(chǎng)集合后,各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結(jié)消防演練情況。

  9、演練結(jié)束,各班有序帶回,回活動(dòng)室后總結(jié)活動(dòng)情況,跟幼兒指出不足,分析評(píng)價(jià)。通過本次消防演練活動(dòng)一方面讓幼兒了解到火災(zāi)的逃生方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對(duì)危險(xiǎn)處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì),讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。

  六、保證演練的安全,不能因演練出現(xiàn)安全事故。

  各班一定提前對(duì)孩子做好安全教育,進(jìn)行多次班級(jí)演練,在班里演練時(shí),注意啟發(fā)孩子當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)能做的一些自救方法,例如:打開窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話求救等。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇3

  一、演練目的.

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:5月18日上午9點(diǎn)

  地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  三、演練所需器材:

  滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧)等

  四、演練組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:劉老師

  副總指揮:周老師楊老師

  組員:小劉老師張老師蔣老師

  五、工作小組:

  1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

  職責(zé):分別到各自班級(jí)活動(dòng)室,相互協(xié)助。

  負(fù)責(zé):

  (1)演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù);

  (2)帶領(lǐng)幼兒撤退:

  (3)到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:吳老師

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

  3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

  4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責(zé):清點(diǎn)幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

  以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

  5、報(bào)警小組:值班教師

  負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào),向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警

  6、業(yè)余消防隊(duì):后勤人員

  職責(zé):應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時(shí),打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

  B、疏散哨聲:兩短一長(zhǎng)哨聲為信號(hào)。哨聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點(diǎn):操場(chǎng)

  G、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。

  七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

  1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室

  2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)

  3、①清理警戒區(qū)。

 、诟鞴ぷ餍〗M進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  八、正式演習(xí)階段

  1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  2、后勤人員聽到哨聲時(shí),打開遙控器,控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),然后報(bào)警并留在現(xiàn)場(chǎng)開始記錄演習(xí)拍照等。

  3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

  4、緊急疏散:

 、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。

  ②各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

 、廴绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

 、軕(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況。

  報(bào)告:報(bào)告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。

  ●疏散前的注意事項(xiàng):

  A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  ●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇4

  一、演練時(shí)間:

  20xx年11月10日上午

  二、演練人數(shù):

  全園師生260人

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員:

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:園長(zhǎng)陳立華、副園長(zhǎng)韓吉連

  2、班級(jí)組織指揮:各班班主任老師

  3、攝影:副園長(zhǎng)張?jiān)戮?/p>

  四、準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備警報(bào)聲

  2、師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。

  五、疏散集中地:

  操場(chǎng)

  六、幼兒逃生路線:

  總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的原則。聽見演練警報(bào)后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),與配班教師一起,把班級(jí)大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品,從教室門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一名幼兒。

  七、演練過程

  1、警報(bào)聲起

  2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:

 。1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

 。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

 。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3、集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。

  4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。

  八、演練前的安全教育

 、、組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。

 、、安全注意事項(xiàng):

  1、在從教室疏散出來時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,

  2、下樓時(shí)要保持安靜。

  3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

  4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

  九、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。

  采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  時(shí)間:下午3點(diǎn)。

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:現(xiàn)場(chǎng)副指揮:

  報(bào)警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員

  救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

 。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

 。2)報(bào)警組林素斐撥打“119”報(bào)警,由總指揮迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號(hào)樓三號(hào)樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,應(yīng)在1號(hào)樓二樓樓梯口、鄭在2號(hào)樓三樓樓梯口、蔡在2號(hào)三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。

 。3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  緊急疏散擬定路線:

  大四班、大五班——消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號(hào)樓梯撤離

  小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號(hào)樓梯撤離

  中一班、大一班、中四班——行政樓3號(hào)樓梯撤離

 。4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

 。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

  水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”。

 。8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):

  A、逃生安全常識(shí)講解

  B、滅火器現(xiàn)場(chǎng)使用講解及使用。

  (9)活動(dòng)小結(jié)

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)旨在深入推動(dòng)公司消防宣傳工作,提高全公司防控火災(zāi)的能力,進(jìn)一步推動(dòng)消防工作全員化進(jìn)程,有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月9日上午8:30-12:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  消防站

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座

  2、消防技能展示

  (1)消防官兵技能展示

 、傧狸(duì)出警演示

 、2人5盤水帶

  ③1人3盤水帶

  (2)消防器械使用講解與演示

  3、消防趣味競(jìng)賽

  (1)手持滅火器60米接力

  本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),每?jī)擅?duì)員間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最后一名隊(duì)員將終點(diǎn)處的火盆中的火撲滅為結(jié)束,用時(shí)少的一方獲勝。

  (2)消防水帶組裝

  本項(xiàng)目同時(shí)兩組進(jìn)行,每只參賽隊(duì)伍選出4名隊(duì)員(3男1女),4名隊(duì)員同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),第一名隊(duì)員將水帶甩出,其余三名隊(duì)員依次連接水帶,直至最后一名隊(duì)員接好水帶并到達(dá)指定位置時(shí),工作人員停止計(jì)時(shí),用時(shí)少的一方獲勝。

  (3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽

  本項(xiàng)目分為男子組和女子組(先進(jìn)行男子組比賽),同時(shí)4只代表隊(duì)競(jìng)賽,每只參賽隊(duì)伍選出2名隊(duì)員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,以男女組總用時(shí)少的一方獲勝。

  (4)模擬救援被困人員

  本項(xiàng)目各代表隊(duì)依次參加,每只參賽隊(duì)伍選出3名隊(duì)員,一名消防隊(duì)員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙,到達(dá)傷員位置營(yíng)救被困傷員到達(dá)指定地點(diǎn),用時(shí)少的一方獲勝。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校 20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確!11.9”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月3日——11月14日

  三、活動(dòng)主題:

  “認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”。

  四、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  五、活動(dòng)安排: (“六個(gè)一”活動(dòng))

  1、一次動(dòng)員:周一升國旗儀式,由范組長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對(duì)9.11全國消防日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。負(fù)責(zé)人:范老師 時(shí)間:11月3日

  2、一次講座:利用陽光之聲小廣播對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)講座。負(fù)責(zé)人:李老師 時(shí)間:11月6日

  3、一次演練:組織開展應(yīng)急消防疏散演練。負(fù)責(zé)人:韋老師 時(shí)間:11月7日

  4、一次班會(huì):(周五)各班召開一次以“11.9全國消防日”為主題的主題班會(huì)。向?qū)W生宣傳用火用電安全。負(fù)責(zé)人:各班主任 時(shí)間:11月7日

  5、一次培訓(xùn):由韋主任對(duì)全校師生進(jìn)行滅火器正確使用的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人:韋老師 時(shí)間:11月11日

  6、一次檢查:組織進(jìn)行一次全校用火用電專項(xiàng)檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留安全“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。負(fù)責(zé)人:吳老師 時(shí)間:11月14日

  11.9全國消防日活動(dòng)結(jié)束后,各班主任針對(duì)本班情況,進(jìn)行書面總結(jié),上交校長(zhǎng)室。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇8

  為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。

  一、疏散演練指揮系統(tǒng):

  總指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:

  協(xié)助人員:全體教職員工

  時(shí)間:20xx年x月x日

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

  2、點(diǎn)評(píng)疏散情況

  三、組織實(shí)施安排:

  1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

  2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

  3、具體疏散工作安排:

  教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:

  教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇9

  為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)教育局文件精神2014年安全教育工作的安排,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確!11·9”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  二、活動(dòng)主題

  安全在我心中

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  開展好“六個(gè)一”活動(dòng),即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。

  具體安排是:

  1、11月4日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)校“11·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

  2、11月4日下午,召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)校“11·9全國消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。

  3、11月3-6日,營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過設(shè)置消防宣傳標(biāo)語,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會(huì),宣傳消防知識(shí),各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

  4、11月7日大課間,學(xué)校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動(dòng)。

  5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片PPT和視頻的鏈接看xxxxxxxxxxx@163.com郵箱)。

  四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。

  1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

  2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

  3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。

  4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng):

  (1)懸掛一條消防宣傳橫幅;

  (2)觀看一次消防安全宣傳片;

  (3)舉行一次消防安全知識(shí)專題講座;

  (4)發(fā)放一份“消防安全知識(shí)測(cè)試卷”,學(xué)生帶回家與家長(zhǎng)共同完成,11月10日周一班主任收齊批閱。

  (5)開展一次逃生疏散演練;

  (6)設(shè)計(jì)一期消防主題板報(bào);

  5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

  五、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。

  1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

  2、按照教委和上級(jí)有關(guān)部門的安排,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

  3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、傳達(dá)室、鍋爐房的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

  4、注重對(duì)排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確;馂(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)背景

  在第二十x個(gè)消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、活動(dòng)目的

  深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動(dòng)。

  三、活動(dòng)意義:

  (1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)

  (2) 避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園

  四、活動(dòng)主題:

  人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)消防知識(shí)普及

  1、宣傳:

  1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右(十月二十五日之前做好宣傳板的內(nèi)容準(zhǔn)備工作,以備隨 時(shí)制作)

  2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。

  2、高校火災(zāi)案例圖片展

  所需物品案例圖片( 提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時(shí)打印)

  3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

  1)所需物品:獲獎(jiǎng)證書20本、獎(jiǎng)品14份、KT板、膠帶、線繩

  2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品

  3)在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展

  4、消防日知識(shí)廣播宣傳

  十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作,盡早與廣播 站做好溝通和協(xié)調(diào)。

  (二)消防器材體驗(yàn)

  1)講解滅火器的使用方法

  2)滅火器約50具,由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)

  3)所需物品:滅火器、消防水管接頭

 。ㄈ跋廊铡敝黝}活動(dòng)簽名

  所需物品:1mx15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)

 。ㄋ模┫腊踩R(shí)有獎(jiǎng)答題

  1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個(gè)

  2)布置現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè),兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置在出口處

  3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:簽字筆150支、記錄本100個(gè)

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月4日下午2:30

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館廣場(chǎng)

  八、消防日活動(dòng)預(yù)算

  噴繪:75x8=600元

  橫幅:100元

  有獎(jiǎng)競(jìng)猜獎(jiǎng)品:水筆150x1.5=225元、記錄本100x3=300元

  漫畫征集: 證書20x3.5=70元、獎(jiǎng)品14x10=140元

  其他:夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元

  共計(jì):1535元。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)意義

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時(shí)間:20xx年x月26日下午2點(diǎn)30分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火設(shè)備、水等,濕毛巾,每人一份。

  四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  2、報(bào)警組盧繼珍撥打x9報(bào)警;由彭繼英園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);

  3、園長(zhǎng)通過廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防戰(zhàn)士用滅火設(shè)備和水開始滅火”等。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

  4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

  6、撤離出的幼兒以教室為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

  在操場(chǎng)集中后,各班教室領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月6日起,為期一周。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)體驗(yàn)教育活動(dòng)

  各班深入開展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

  (二)小手牽大手活動(dòng)

  通過“小手拉大手”活動(dòng),由學(xué)生向家長(zhǎng)宣講消防安全知識(shí),帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來,從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

  (三)宣傳活動(dòng)

  要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。

  三、活動(dòng)要求

  1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識(shí)開展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)師生積極參與,營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍。

  2.要結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。

  3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間,認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。

  4.學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  以深入貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》(國發(fā)15號(hào))為主線,逃生自救技能,全面普及消防知識(shí),宣傳消防法律政策,增強(qiáng)群眾消防法制意識(shí),提高自防自救能力,為構(gòu)建平安南潯,打造和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  生命至上平安和諧

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新載體,策劃"生命至上,平安和諧"消防日主題宣傳活動(dòng)。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)),各部門在119活動(dòng)前要認(rèn)真策劃消防日活動(dòng)有創(chuàng)意的宣傳方案,活動(dòng)期間或舉行119大型宣傳活動(dòng)時(shí),要組織各類消防趣味活動(dòng),號(hào)召廣大群眾積極參與,提高廣大群眾參與消防公益事業(yè)的積極性。要采取懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,發(fā)放宣傳資料等方式,營(yíng)造宣傳氛圍。

  (二)搭建平臺(tái),召開公眾聚集場(chǎng)所業(yè)主消防宣傳教育培訓(xùn)交流會(huì)。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)),各部門要開展"消防宣傳進(jìn)公眾聚集場(chǎng)所"活動(dòng),組織轄區(qū)內(nèi)酒吧,網(wǎng)吧,迪吧,茶吧,ktv等公眾

  聚集場(chǎng)所業(yè)主或安全管理人召開一次消防宣傳教育培訓(xùn)交流會(huì),搭建相互交流管理平臺(tái),指導(dǎo)提高開展互相檢查,互相監(jiān)督,互相整改能力,發(fā)揮安全管理人積極性,創(chuàng)新消防宣傳教育培訓(xùn)模式。

 。ㄈ〾汛箨(duì)伍,組織消防宣傳志愿者深入開展"消防宣傳進(jìn)家庭"活動(dòng)。各地可聯(lián)合郵政部門和報(bào)刊發(fā)行站,發(fā)揮郵遞員和送報(bào)員的工作優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)郵遞員和送報(bào)員為消防宣傳志愿者,利用送家書和報(bào)紙工作機(jī)會(huì),在重大節(jié)假日期間向千家萬戶隨送消防宣傳教育資料,把消防知識(shí)送到千家萬戶。

 。ㄋ模I(yíng)造氛圍,利用組織開展消防演練和消防文藝小分隊(duì)進(jìn)社區(qū),進(jìn)農(nóng)村演出等活動(dòng),擴(kuò)大影響面。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)),各部門要認(rèn)真組織開展消防滅火逃生演練和"千鎮(zhèn)萬村消防文化之旅"文藝演出活動(dòng),組織當(dāng)?shù)匚乃囆》株?duì)協(xié)同各地社區(qū)居委會(huì),村委會(huì)等,把消防常識(shí)融入文藝節(jié)目,利用群眾喜聞樂見的形式組織進(jìn)行消防文藝演出,切實(shí)增強(qiáng)群眾的參與意識(shí)和自防自救能力。

  (五)鞏固成果,積極參加"生命至上,平安和諧"消防知識(shí)競(jìng)賽和主題征文活動(dòng)。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)),各部門要組織各單位和群眾積極參加湖州市消防支隊(duì),市郵政局聯(lián)合舉辦"消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題"活動(dòng)和省公安廳消防局,中國人壽保險(xiǎn)公司浙江分公司聯(lián)合舉辦的"中國人壽杯"消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。"消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題"活動(dòng)于20xx年11月9日前全面分發(fā)明信片,20xx年12月9日前回收明信片并閱卷。"中國人壽杯"活動(dòng)消

  防知識(shí)競(jìng)賽題刊登在11月1日的《都市快報(bào)》上,答題卡截止時(shí)間11月30日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))。區(qū)教育局和區(qū)消防大隊(duì)在全區(qū)各中小學(xué)校部署開展了以"生命至上,平安和諧"消防為主題的征文活動(dòng),各地要認(rèn)真組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校積極參與。

  四、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎苊懿渴。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)),各部門主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),提前謀劃,及早安排,周密部署,確保人員到位,措施到位,使各項(xiàng)消防宣傳工作真正落到實(shí)處,切實(shí)在全區(qū)形成集中宣傳消防安全知識(shí)的高潮。

 。ǘ┙Y(jié)合實(shí)際,形式多樣。今年"119"消防日宣傳活動(dòng)的主題是"生命至上,平安和諧"。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)),各部門要結(jié)合實(shí)際,以消防宣傳"進(jìn)社區(qū),進(jìn)學(xué)校,進(jìn)企業(yè),進(jìn)農(nóng)村,進(jìn)家庭,進(jìn)網(wǎng)吧"活動(dòng)為載體,采取靈活多樣的方式方法,開展豐富多彩,行之有效的宣傳活動(dòng),消防宣傳標(biāo)語必須于11月9日前懸掛,張貼到位。

 。ㄈ┵N近群眾,注重實(shí)效。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)),各部門要用通俗易懂,喜聞樂見的形式和語言,向群眾宣傳如何做好火災(zāi)預(yù)防工作,如何安全用火,安全用電,安全用氣,發(fā)生火災(zāi)后如何逃生自救等等。宣傳中要突出針對(duì)性,注重實(shí)效性,真正把消防安全知識(shí)送到社會(huì)的每個(gè)角落,送到千家萬戶,最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。

 。ㄋ模﹨f(xié)同檢查,曝光隱患。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)),各部門要充分利用"119"消防日集中宣傳之機(jī),積極開展消防檢查,對(duì)有

  重大火災(zāi)隱患又拒不整改的單位,要通過新聞媒體予以曝光,讓全社會(huì)共同來監(jiān)督,確保人民群眾對(duì)消防安全隱患的知情權(quán)。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇14

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),并具備自救互救的能力,根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng),具體如下:

  一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、時(shí)間:20xx年3月30日上午。

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  3、內(nèi)容:

 。1)消防逃生演練。

 。2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩)。

  二、消防逃生演練方案

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)組織

  現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx(校長(zhǎng)兼黨支部書記)

  副總指揮:xx

  報(bào)警組:xx

  疏散組:xx

 。1)教室疏散:各班主任

  第一排東出口:xx,西出口:xx

  第二排東出口:xx,西出口:xx

  第三排西出口:xx

  救護(hù)組:xx

  音響組:xx

  消防組:xx

  場(chǎng)地組:xx

 。ǘ﹨⒓友菥毜陌嗉(jí):全校師生。

 。ㄈ┭菥毱鞑臏(zhǔn)備:

 。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器。

 。2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水。

  (四)演練的具體操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進(jìn)教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn);消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好話筒)

  2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

  3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦!著火啦!”

  4、校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動(dòng)”。

  5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

  廣播室廣播:請(qǐng)大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

  6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

  8、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))。

  9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

  三、全校學(xué)生觀摩滅火演練

  新南道小學(xué)。

  幼兒園小班消防日活動(dòng)方案 篇15

  根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第xx個(gè)消防日開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防主題教育活動(dòng)。為確!119”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):校長(zhǎng) 組 員:全體教師

  二、活動(dòng)主題

  認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、營(yíng)造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌,利用板報(bào)、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

  2、召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位,在安全檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位,發(fā)揮校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)的作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

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