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評選方案

時間:2022-10-22 17:35:11 方案 我要投稿

實用的評選方案4篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的評選方案4篇,歡迎大家分享。

實用的評選方案4篇

評選方案 篇1

  現(xiàn)代社會,讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中豐富自己的文化內(nèi)涵,我校從建校開始就將讀書活動由學(xué)校引向家庭、引向社會,在家庭開展“親子共讀”活動。期末來臨,為了考察各個孩子及家庭的閱讀情況,經(jīng)研究,學(xué)校決定開展“書香家庭”評選推薦活動。現(xiàn)制定如下實施方案:

  一、評選目的

  通過評選“書香家庭”,讓更多的同學(xué)與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學(xué)會關(guān)注自然,關(guān)心社會,關(guān)愛他人,豐富自己的文化內(nèi)涵,從而提高家庭教育的質(zhì)量。

  二、評選標準:

  1、家庭成員均喜歡讀書,有良好的閱讀習(xí)慣。家長和孩子能共同擬定讀書計劃,按計劃讀書。

  2、.家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書、讀好書、讀整本的書。家庭讀書活動能做到堅持不懈。

  3、家長能鼓勵并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄,引導(dǎo)孩子在讀書中思考人生,認識世界,發(fā)表自己獨到的見解。

  4、開展家庭親子閱讀,每周至少1-2小時,孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘(一二年級不少于20分鐘),有固定的讀書時間與場所。

  5、家庭成員愛書好學(xué),有一定家庭文化投入,能定期為孩子購買一些文學(xué)書籍,訂閱報刊雜志,家庭有良好的讀書環(huán)境(有書房或書架;有書桌、臺燈等)

  6、家庭成員讀有所獲,尤其對孩子在禮儀、感恩、誠信等品德修養(yǎng)、教育成長方面有較好的影響。

  7、家長經(jīng)常利用周末或節(jié)假日帶孩子到書店或圖書館買書、看書,讓讀書成為一種休閑時尚,成為家庭成員的一種生活方式。

  補充說明:讀書環(huán)境視家庭條件而定,或是書房、或是實用的書桌、或是簡易的小書架,總之,要在家中給孩子讀書留出一個空間,給孩子的圖書留出一個角落。

  三、評選流程s

  堅持聽取意見、學(xué)校評議、組織研究、張榜公示、確定上報的程序進行,確保推選結(jié)果公平公正。

  四、評選要求

  (一)高度重視,及時部署

  本次評選活動是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分,是推動學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的有效載體。學(xué)校把本次活動擺上重要議事日程,及時動員部署,明確專人負責(zé),嚴格按照標準程序和時間要求,扎實開展評選活動。

  (二)精心組織,切實發(fā)掘

  評選中可以采用個人申報、互評互推、座談發(fā)掘等手段,切實把本班級的“最美家庭之書香家庭”推薦出來,每個班評選出一個書香家庭。

  (三)實事求是,注重實效

  堅持實事求是、客觀公正的原則,保證上報候選對象事跡真實感人,力求體現(xiàn)學(xué)!俺删退、幸福自己”的良好校風(fēng),力助推進正能量的提升,為我校各項活動的發(fā)展貢獻力量。

評選方案 篇2

  一、目的:

  為了激勵全園教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,反思教育教學(xué)實踐,交流教育教學(xué)感受,提升教師專業(yè)學(xué)習(xí)水平,幫助教師樹立反思意識,培養(yǎng)掌握反思能力,掌握反思方法,促進教師反思習(xí)慣的養(yǎng)成,同時為老師們提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺,提升教師自身的教育專業(yè)水平。

  二、參賽對象:

  全園教師

  三、評比內(nèi)容:

  本學(xué)期教師自己撰寫的的教育教學(xué)反思、感悟等,必須是本人真實之作,凡發(fā)現(xiàn)抄襲和網(wǎng)絡(luò)下載的作品,將取消參賽資格。

  四、評比標準

  1、文章主題突出,觀點正確、鮮明,立意新,富有啟發(fā)性。

  2、語言生動,條理清晰,表達流暢,富有感召力,能引發(fā)讀者共鳴。

  3、以親歷為基礎(chǔ),寫真事、說真話、抒真情,文風(fēng)質(zhì)樸,能于細微處體現(xiàn)真知灼見。

  4、結(jié)構(gòu)緊湊完整,不少于1000字。

  五、評選過程

  過程將分為兩部分

  1、第一部分 家長參與 分值占50% 我們會把老師們寫的教育隨筆以編號的形式每天在微信公共平臺投放三篇,所有教育隨筆投放完畢,請您選出您覺得最優(yōu)秀的一篇教育隨筆編號發(fā)給我們,我們會給本篇教育隨筆積分。

  2、第二部分 園務(wù)參與 分值占50% 看老師是否真實反映在幼兒園教育實踐中的經(jīng)驗、感受、體會或針對幼兒園教育實踐中的問題表達自己的意見、見解。

  六、獎項設(shè)置

  1. 評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  2. 我們會將評選出來的.優(yōu)秀隨筆以展板的形式展出在幼兒園大廳。

  七、評比時間:20xx年10月份

評選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升學(xué)校管理內(nèi)涵,促進班級規(guī)范管理,營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進取”的育人氛圍,彰顯“三雅教育”的校園文化,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校決定開展星級教室評比活動,特制訂本實施方案。

  二、評比考核小組成員

  組長:劉小平

  組員:團委、各級部德育主任、體藝組部分教師

  三、評比標準

  詳見星級教室評選檢查表

  四、評比辦法及程序

  星級教室評比以級部為單位,每學(xué)期評選兩次,分為三星級教室(初一、初二每個年級7個)、四星級教室(初一、初二每個年級5個)、五星級教室(每個年級3個),本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學(xué)校將在大屏上公布評選結(jié)果,張貼星級教室標貼,每學(xué)期連續(xù)兩次榮獲五星級教室的將直接評定為文明班級。分數(shù)80—89分的為三星級教室,90—94分的為四星級教室,95分以上的為五星級教室。

  五、其他

  班級學(xué)生參加國家、省、市、區(qū)活動獲獎,酌情予以5至10分加分。出現(xiàn)嚴重違紀事件,給學(xué)校造成惡劣影響的班級,取消星級教室評比資格。

  本方案于20xx年12月8日起開始執(zhí)行。

  江都區(qū)實驗初中團委

  20xx年12月2

評選方案 篇4

  為激勵我校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻教育事業(yè),獎勵做出突出成績的先進個人,區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局將在教師節(jié)前表彰一批優(yōu)秀教育工作者。為做好此項工作,制定本方案:

  一、評選范圍和條件

  (一)評選范圍

  本學(xué)年度在職的全校教職員工,重點是教育教學(xué)第一線的教師。

 。ǘ┰u選條件

  熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,忠誠于人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,并具有下列條件之一:

 。1)全面貫徹黨的教育方針,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生全面成長,教書育人,在培養(yǎng)人才方面成績顯著;

 。2)認真完成教育教學(xué)工作任務(wù),在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績突出;

 。3)在教育科學(xué)研究、教學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性成果,具有較大的科學(xué)價值或者顯著的經(jīng)濟效益和社會效益;

 。4)在德育工作、團隊工作以及行政后勤管理和學(xué)校建設(shè)方面有突出的成績。

  根據(jù)揚江教〔20xx〕18號文件精神,20xx年獲區(qū)第三屆育花獎競賽一等獎獲得者,推薦區(qū)優(yōu)秀教育工作者;區(qū)第三屆育花獎競賽二等獎獲得者,推薦為局優(yōu)秀教育工作者。除育花獎一等獎獲得者外,其余被學(xué)校推薦為區(qū)優(yōu)秀教育工作者的同志,20xx年年度考核等次須為優(yōu)秀。實行師德問題一票否決制,教師如存在有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等有違反師德規(guī)范的行為,不得參評優(yōu)秀教育工作者,所在學(xué)校不得參評先進集體。凡因有償家教或體罰學(xué)生等違反師德行為被群眾舉報的,經(jīng)查實確有問題的,一律取消該教師和所在學(xué)校的評優(yōu)資格。

  二、名額分配

  1、區(qū)優(yōu)秀教育工作者3人,由區(qū)委、區(qū)政府表彰。

  2、區(qū)直學(xué)校優(yōu)秀教育工作者10人,由區(qū)教育局表彰。

  3、學(xué)校優(yōu)秀教育工作者15人,由學(xué)校表彰。

  三、評選推薦的程序和方法

 。ㄒ唬┙⒔M織,成立學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:楊國斌

  副組長:張健、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴秋明、姚愛萍

  成員:金中、唐寶泉、李立松、劉勝、各年級組長、教研組長

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)文件

  認真組織教職工學(xué)習(xí)本通知中規(guī)定的評選條件和有關(guān)精神,充分發(fā)動廣大教職工,把真正優(yōu)秀的人員評選出來,保證評選工作的順利進行。

 。ㄈ┙M織評選

  結(jié)合學(xué)期結(jié)束工作,布置教師寫好學(xué)年度個人總結(jié)和教育教學(xué)專題小結(jié),分組交流,民主推薦,并結(jié)合家長和學(xué)生評議,產(chǎn)生優(yōu)秀教育工作者候選人。確保評選工作公平、公正、公開,確保教學(xué)第一線的教師占表彰總?cè)藬?shù)的絕大多數(shù)。

  1、各級部按規(guī)定比例(本組總?cè)藬?shù)的15%)推薦;

  2、評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各組推薦名單進行綜合評議,確定最終人選;

  3、校務(wù)公開欄公示三天;

  4、填表上報。(7月10日前上報)

  四、上報審批

  凡被推薦申報江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者的個人必須填寫《江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者登記表》和《江都區(qū)教育系統(tǒng)直屬學(xué)校優(yōu)秀教育工作者登記表》一份(表格統(tǒng)一要求用A4紙打印,嚴格按表樣填寫,壓縮在一頁內(nèi),不得復(fù)印,表格主要事跡欄請摘要填寫,無須附頁),報區(qū)教育局人事科。

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