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學(xué)校教師節(jié)活動方案

時間:2022-10-14 09:04:56 方案 我要投稿

學(xué)校教師節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的學(xué)校教師節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校教師節(jié)活動方案

學(xué)校教師節(jié)活動方案1

  一、活動主題

  感恩教師節(jié)

  二、活動目的

  1、表達同學(xué)們對老師的感激之情;

  2、增強新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

  3、作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;

  4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團員文化生活。

  三、活動時間及地點

  本次活動將于xxx年9月9日19:00在GJ1604進行

  四、活動內(nèi)容

  由于教師節(jié)當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進行朗誦

  五、活動流程

  活動前期:

  1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進行分組并確定朗誦次序;

  2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發(fā)通訊稿。

  活動當天:

  1、在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂

  2、下午上完課后,由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李x老師教師節(jié)快樂

  3、活動當天晚上班長通知活動即將開始;

  4、文藝委員主持并宣布活動開始;

  5、按照抽簽順序依次進行朗誦。

  六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費預(yù)算

  1、各小組準備充分,活動正常進行

  2、同學(xué)們積極參與,氣氛融洽

學(xué)校教師節(jié)活動方案2

  一、活動目標

  1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的.形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  二、活動準備

  1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

  2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動時間

  xxxx年xx月xx日

  四、活動過程

  1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

  2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

  3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

  4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

  5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

  6.

  A.祝福送老師:

  (1)愛要大聲說出來

  (2)大班幼兒代表講話

  B.愛心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫活動。

  (2)中班幼兒獻愛心活動。

  (3)小班幼兒獻花活動。

  C.深情擁抱愛升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

  五、作品展示

  活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

學(xué)校教師節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第x個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的'體驗活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

  二、活動時間:9月10日

  三、活動對象:全校學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣;插彩旗,校門口臺階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報。

  2、進行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩朗誦;

  3、三到九年級各班組織班隊主題活動,交活動照片(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。

  4、動手為老師做一張賀卡,三到九年級每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。

  5、要求所有學(xué)生:見到老師要敬禮、問好,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  五、活動要求:

  1、各班要利用班隊課認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

  2、詩歌朗誦廣播由德育處完成。

  3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

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