學(xué)校教師的拔河比賽方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校教師的拔河比賽方案，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校教師的拔河比賽方案1
一、活動(dòng)目的
為了倡導(dǎo)健康文明、積極向上的工作、生活方式，豐富教師的業(yè)余文化生活，讓大家在繁忙的工作之余更多地得到樂趣。引導(dǎo)每一位教師加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)一步增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力。經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定：舉辦教師拔河比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、比賽時(shí)間
20xx年5月23日(星期三)下午5:00分
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、組織分工
總裁判長：何昌杰
裁判長：喻守偉、周瑞遠(yuǎn)、鄒在林
裁判員：唐啟穎、黃民、鄒發(fā)清、周瑞遠(yuǎn)、李明、楊乾剛
五、比賽規(guī)則
1.每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝。分組名單和比賽場(chǎng)次均抽簽確定。
2.拔河道為田徑場(chǎng)東西兩側(cè)跑道，跑道上畫3條直線，間隔為3M，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)員、工作人員以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
3.每場(chǎng)比賽派2名比賽監(jiān)督員，一邊1名，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象。
4.比賽開始前，各隊(duì)按照一路縱隊(duì)以下蹲姿勢(shì)準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的'河界線為贏。
六、比賽注意事項(xiàng)
1.各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。
2.比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
七、活動(dòng)流程
1．下午5:00分，各參賽隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù)，列隊(duì)待命。
2．裁判代表宣讀比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng)。
3．按照抽簽順序進(jìn)行比賽。
4．總裁判長宣布比賽結(jié)果。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，比賽結(jié)束后由總裁判長當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果。（一等獎(jiǎng)：1、2、3名；二等獎(jiǎng)：4、5、6名。）
溫馨提示：
1．請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員穿好運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行比賽，避免運(yùn)動(dòng)損傷。
2．請(qǐng)各組備好飲用水，體育組布置好比賽場(chǎng)地。
3.請(qǐng)各組組長組織好本組人員準(zhǔn)時(shí)參加。
4.各組隊(duì)員必須到各自的組長處報(bào)到，否則不發(fā)紀(jì)念品（特殊情況除外）
學(xué)校教師的拔河比賽方案2
一、活動(dòng)名稱：
“友誼第一，比賽第二”拔河比賽
二、活動(dòng)目的：
為了調(diào)節(jié)教師的緊張情緒，活躍我校教師的氣氛和豐富教師的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師體育運(yùn)動(dòng)的開展，特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對(duì)象：
所有女教師
四、比賽時(shí)間：
20xx年4月1日17:20
五、比賽地點(diǎn)：
本校西校園
六、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2M，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)隊(duì)員、工作人員外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
2、以實(shí)際情況來分組參賽。在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
3、每場(chǎng)比賽派2個(gè)比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁楊保合副校長，兩個(gè)監(jiān)督人員（王磊、王金季）。錄像（杜玲玲）
七、比賽方式：
�。�1）比賽人數(shù)為每組7人。采用淘汰比賽制。
�。�2）比賽開始前，各隊(duì)按照每7人一個(gè)縱隊(duì)，以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好（其他組員為啦啦隊(duì)），比賽開始后，兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
�。�3）每局比賽期間不算時(shí)間，直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定：當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線時(shí)，及繩子向一方移動(dòng)2m，比賽結(jié)束。
八、比賽注意事項(xiàng)：
�。�1）各參賽隊(duì)必須提前十分鐘（17：20）到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，
�。�2）獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候裁判作出下一輪的比賽安排。
�。�3）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,請(qǐng)各隊(duì)員謹(jǐn)記注意事項(xiàng)。
小學(xué)A組：段紅芳、曹彥杰、常艷、郭靜、曹艷、劉敏、孫金翠
小學(xué)B組：楊翠玲、徐新菊、周凌云、陳桂玉、宋蕊、陳艷霞、劉冰
中學(xué)A組：趙靜、朱淑敏、王珊珊、聶軍霞、衛(wèi)利紅、徐玉琴、呂淑娟
中學(xué)B組：李玲、趙巍、趙娟、賈云飛、史照香、梁芳芳、王菊菊
比賽順序：（1）小學(xué)A組-——小學(xué)B組、（2）中學(xué)A組——中學(xué)B組（3）小學(xué)勝出組——中學(xué)勝出組
學(xué)校教師的拔河比賽方案3
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，緩解教師的工作壓力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)全體教師的凝聚力，決定于第29個(gè)教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
第二周周二下午16:10(如有特殊情況則另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
初中部前操場(chǎng)
四、工作人員：
總指揮：徐瓊
裁判：郭立、林聲豪
照相：劉漸娥
場(chǎng)地劃分：林聲豪
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、參賽人員：初中部全體教師
2、分組情況：
A組
組長：姜曉東校長
組員：黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。
B組
組長：王漢謀主任
組員：許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚(yáng)、李禎陽、方澤華、外教Betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運(yùn)景、許義香、陳文華、馬露莎。
C組
組長：賀利興主任
組員：外教Kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。
D組
組長：劉芬生副校長
組員：外教Jim、韓真、呂河生、韓濤、費(fèi)健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。
注意：每組14人參加比賽，由于B組少一個(gè)男士，所以B組加多2個(gè)女士，B組共16人。
3、比賽前由各組組長抽簽決定對(duì)陣。擔(dān)任班主任的老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊(duì)隊(duì)員。
4、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績(jī)及參賽資格。
5、所有隊(duì)伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現(xiàn)場(chǎng)，要在比賽場(chǎng)地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。
6、比賽時(shí)所有選手必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。
六、比賽方法：
1)四支隊(duì)伍抽簽，決定比賽對(duì)陣雙方;獲勝的兩支隊(duì)伍直接晉級(jí)總決賽(爭(zhēng)奪冠、亞軍);剩下的兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪季軍。
2)比賽采用三局兩勝制，比賽雙方抽簽選擇比賽場(chǎng)地。
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