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勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-12 20:49:39 方案 我要投稿
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2022勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的2022勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2022勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

2022勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)1

  一、活動(dòng)目的

  通過此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  大操場。

  四、參賽對(duì)象

  1—6年級(jí)。

  五、比賽要求

  1、演唱內(nèi)容:一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

  2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

  3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

  7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

  8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2、演唱的.感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

  3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

  4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

  注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

2022勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)2

  一、活動(dòng)主題

  歡度五一感恩回報(bào)千萬家

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月x日—x日(周x—周x)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、驚喜換購僅需x元

  超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺(tái)加xx元換購商品(價(jià)值xx元左右)。

  注:服務(wù)臺(tái)人員做好臺(tái)帳登記工作、現(xiàn)金的`正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù),活動(dòng)結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。

  2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您

  超市一次購物滿xx元,收款時(shí)憑超市海報(bào)單頁xx元抵金券剪角,沖減3元現(xiàn)金(海報(bào)剪角有效期為20xx年5月x日——20xx年5月x日);

  注:團(tuán)購及場外個(gè)別專柜不參加;購物金額xx元以上不累計(jì)計(jì)算;每次只能使用一次;

  3、買xx元送xx元現(xiàn)金券

  活動(dòng)內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價(jià)值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)——現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

  四、注意事項(xiàng)

  1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;

  2、現(xiàn)金券在x月x日至x月x日期間消費(fèi)有效;

  3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;

  4、購買——專柜滿——元時(shí)使用一張,滿——元時(shí)使用2張,依次類推。

  5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;

  6、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx購物中心。

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  五一國際勞動(dòng)節(jié)臨近了,通過“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng),讓幼兒走出幼兒園,走向社會(huì),了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

  3、激發(fā)愛勞動(dòng)的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒帶家長工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。

  3、每人一個(gè)勞動(dòng)工具。

  4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。

  三、活動(dòng)過程:

  1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)

 、俳處熣(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的.節(jié)日?

 、谥v解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)者都過的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作

  ①觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

  ②談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  3、請(qǐng)幼兒回憶休息日去過的地方,理發(fā)店、超市等,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦

  ①教師提問:你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

 、谧層變夯ハ嘟榻B自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

  4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng),并觀察勞動(dòng)后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂

 、俅蟀嘤變海簬椭鷱N房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。

 、谥邪嘤變海旱接變簣@戶外操場撿石子、撿樹葉、擦拭大型玩具等。

  ③小班幼兒:在班級(jí)里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。

 、芨靼嗉(jí)老師在幼兒的勞動(dòng)中,抓拍一些孩子認(rèn)真勞動(dòng)的情景和開心的畫面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。

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