兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展"六一"慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、x月x日擬訂方案;
2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、x月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)慶六一征文活動(dòng)
1、寫作時(shí)間:x月x日--x月x日
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板
3、活動(dòng)的'具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《xx報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間:x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三--五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間x月x日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;x月x日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用2
1、游戲:看誰得第一(地點(diǎn):小一班走廊)
玩法:孩子站在起點(diǎn),爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對(duì)面。比賽開始后,孩子跑至對(duì)面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn),速度快者為勝。規(guī)則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
2、游戲:猜一猜(地點(diǎn):小一班班級(jí))
規(guī)則:給孩子相應(yīng)的圖案,孩子做動(dòng)作,家長(zhǎng)猜字,規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰猜得多,誰就勝。
3、夾球跑(地點(diǎn):小二班走廊)
玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
4、小腳踩大腳(地點(diǎn):小二班班級(jí))
玩法:寶貝踩著媽媽的腳背,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),最先到的家庭為勝。
5、夾夾樂(地點(diǎn):小三班班級(jí))
玩法:規(guī)則:4組家庭同時(shí)進(jìn)行,寶貝為家長(zhǎng)在身上各處夾上夾子,家長(zhǎng)隨音樂抖動(dòng),把身上的夾子全部抖落,看誰最先把全部夾子抖落為勝。
6、揪尾巴(地點(diǎn):小三班走廊)
規(guī)則:10組家庭同時(shí)進(jìn)行。家長(zhǎng)背著寶貝,把尾巴夾在家長(zhǎng)褲子后面,家長(zhǎng)們背著寶貝互相揪尾巴,看誰先把對(duì)方的尾巴揪下來,尾巴沒被揪下來者為勝。
7、頂易拉罐(地點(diǎn):小四班走廊)
玩法:媽媽站在起點(diǎn)線上,幼兒站在對(duì)面,媽媽頭頂著易拉罐從起點(diǎn)走到對(duì)面,將易拉罐交給幼兒,幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物,到達(dá)起點(diǎn)后,把罐子放在籃子里,最先到者為勝。
規(guī)則:頭頂易拉罐時(shí),如在途中易拉罐掉地,應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>
8、圍裙接球(地點(diǎn):小四班班級(jí))
玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長(zhǎng)手中的圍裙投去。家長(zhǎng)配合接球。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。
說明:
1、每個(gè)孩子一張游園券,每完成一種游戲得一個(gè)印章,根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
2、請(qǐng)各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則,到時(shí)踴躍參加游戲。
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用3
活動(dòng)目標(biāo):
通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
材料準(zhǔn)備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
活動(dòng)過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。
3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片"鼻子"貼在相應(yīng)的"臉上",貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。
4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用4
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶祝六一活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的:
通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的六一國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶祝六一系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)。
活動(dòng)主題:
展示風(fēng)采,歡度六一。
活動(dòng)安排:
一、班級(jí)文化布置:
班干部負(fù)責(zé),民主布置班級(jí)教室。
二、表彰會(huì)
1、表?yè)P(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì)
1、今天美好的生活離不開家長(zhǎng)的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰,請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。
四、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演:唱歌,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動(dòng)過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
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選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說一遍,比如六一好,游戲者要立刻說出好一六,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
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游戲規(guī)則:每人進(jìn)入果園,摘取自己喜歡的果子,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目)
五、互贈(zèng)禮品
以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用5
活動(dòng)目標(biāo):
幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。
參加人員:
六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40
活動(dòng)組織:
總指揮:曾見陽(yáng)活動(dòng)協(xié)調(diào):鄧煥金
組織組長(zhǎng):溫惠君組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)
活動(dòng)過程:
一、家長(zhǎng)到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。
二、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。
三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法:家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動(dòng)地方:籃球場(chǎng)
活動(dòng)材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動(dòng)材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對(duì)面,家長(zhǎng)跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)材料:跨欄架6個(gè)
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用6
一、活動(dòng)主題:
“璀璨童心、魅力萬亞”xx暨“x杯”首屆星光快樂家庭
主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場(chǎng)來參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
二、活動(dòng)目的:
1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日xxxx月xx日
四、商品活動(dòng):
時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日,全場(chǎng)流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂
時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日,全場(chǎng)流行商品滿100減39元(券進(jìn)銷售),滿200減78元
五、活動(dòng)細(xì)節(jié):
xx月xx日—xx月xx日期間全場(chǎng)流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計(jì),不參加活動(dòng)柜臺(tái)不送券不收券。
商品部:
1)給每個(gè)柜的貨品申請(qǐng)編碼并做好活動(dòng)談判及特殊商品的限制。
2)宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動(dòng)”。
財(cái)務(wù)部:
1)審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。
客服部:
1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動(dòng)商品參與發(fā)券。
2)杜絕營(yíng)業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用7
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的`創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間
安排5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)
六、擴(kuò)大影響目的
通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用8
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。什么樣的“六一”才能讓孩子們享受節(jié)日的快樂?為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,結(jié)合本園實(shí)際情況,我園在總結(jié)了歷年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案之后,經(jīng)過多方研討,特制訂xx年“六一”活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、開展慶六一系列活動(dòng),使幼兒積極參與,展現(xiàn)自我風(fēng)采,體現(xiàn)合作與交往的快樂,感受關(guān)心他人的幸福。
2、家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,提升家園共育水平。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題:
健康幸福美麗快樂
活動(dòng)口號(hào):
幸福的童年美如夢(mèng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、排練階段準(zhǔn)備
1、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)根據(jù)幼兒園整體安排,排練形式多樣的節(jié)目,如合唱、舞蹈、團(tuán)體操之類,保證每一位幼兒都參加。
(2)做好幼兒、家長(zhǎng)節(jié)日前的思想工作。
(3)培養(yǎng)幼兒的交往與和合作能力。
3、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳“六一”活動(dòng),以便家長(zhǎng)做好配合工作。
4、各班根據(jù)“六一”活動(dòng)安排做好各項(xiàng)工作的分配。
二、演出階段準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、氣球、彩帶等等方面,使幼兒園有全新的變化,同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。
活動(dòng)形式:
1、小班組,在園內(nèi),以年級(jí)組為單位,組織活動(dòng)。
2、中大班以節(jié)目的形式上臺(tái)演出。
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用9
活動(dòng)目的:
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
3、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午8:30xx10:30
活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
活動(dòng)主持:
方秋炎、劉金榮、鄭術(shù)春
一、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:30—9:00
1)園長(zhǎng)講話。
2)幼兒代表發(fā)言。
3)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4)幼兒廣播操表演。
二、幼兒節(jié)目表演9:00—10:10
小班節(jié)目單:
1)詩(shī)歌表演:《春曉》、《天凈沙》等。
2)舞蹈表演:《我真的很不錯(cuò)》。
3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》等。
4)古詩(shī)朗誦
中班節(jié)目單:
1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》等。
2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等。
3)古詩(shī)、兒歌串燒。
大班節(jié)目單:
1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來》《你說好笑不好笑》等。
2)詩(shī)歌表演:《母愛》、《老師的話》、《游子吟》等。
3)舞蹈表演:,《上學(xué)歌》、《粉刷匠》等。
三、獎(jiǎng)狀發(fā)放10:10—11:30
四、親子活動(dòng)
五、安全保障
1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行。
2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,確保無事故。
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用10
"六一"創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與
活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂,快樂屬于我!
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。
3、通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受"六一兒童節(jié)"的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用11
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步學(xué)會(huì)歌曲,感受歌曲活潑,歡快的性質(zhì)。
2、會(huì)看圖譜為打擊樂配器,并能看指揮演奏。
3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
打擊樂器一套、圖譜、錄音
活動(dòng)過程:
1、幼兒隨《卡門序曲》的音樂做跑馬步或走步動(dòng)作進(jìn)場(chǎng),能根據(jù)樂曲的變化變換動(dòng)作。
2、練聲《小鈴鐺》。能根據(jù)教師彈奏的前奏曲進(jìn)行練聲活動(dòng)。吐字清楚,能表現(xiàn)小鈴鐺響時(shí)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的強(qiáng)弱變化。如:欣賞并學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》
3、結(jié)合認(rèn)識(shí)活動(dòng),知道六一兒童節(jié)就要來了,談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié),從而引出歌曲。
4、欣賞歌曲。感受曲調(diào),活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
5、繼續(xù)欣賞歌曲,重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
6、集體跟唱,繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
7、為打擊樂《卡門序曲》配樂器。
8、出示圖譜、用身體動(dòng)作表示節(jié)奏。
9、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖,明確每一種樂器的演奏方法,理解圖譜上各種符號(hào)的意義。
10、集體看圖譜,看老師指揮,合春(空手做敲擊樂器的模仿動(dòng)作)。
11、分組看圖譜,看指揮合奏(空手做)。
12、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個(gè)幼兒通過交換座位,能演奏不同的樂器。
延伸活動(dòng):
在音樂角放置《卡門序曲》錄音帶和各有關(guān)樂器,供幼兒自由活動(dòng)時(shí)欣賞或演奏。
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用12
一、活動(dòng)的目標(biāo)
為慶祝一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),讓患病小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我院決定在?六一?國(guó)際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民,歡樂成長(zhǎng)’活動(dòng),通過此次活動(dòng)更好的宣傳我院兒科及檢驗(yàn)科的業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高我的社會(huì)效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業(yè)務(wù)發(fā)展
二、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日
三、活動(dòng)主題:
愛在惠民歡樂成長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
5月30日上午在我院布置營(yíng)造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達(dá)到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個(gè)工作人員向在外等候的家長(zhǎng)們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
x月x日,聘請(qǐng)育兒專家講座,在我院會(huì)議室開展親子活動(dòng),兒科專家健康知識(shí)講座,發(fā)放禮品。
五、其他宣傳
1院內(nèi)營(yíng)造六一熱鬧氛圍,突出我院服務(wù)亮點(diǎn);
2、媒體宣傳,活動(dòng)期間由院長(zhǎng)接受電臺(tái)記者采訪,通過采訪突出本次活動(dòng)的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負(fù)責(zé)找一患兒家屬),宣傳我院的服務(wù)與技術(shù)水平;
六、活動(dòng)禮物
以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動(dòng)的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費(fèi)體檢卡。
另注:活動(dòng)當(dāng)天兒科負(fù)責(zé)人要做好病房患者的安排工作,護(hù)理日常工
作要做到有序進(jìn)行,注意儀容儀表
系列活動(dòng)
合作渠道:可聯(lián)系部分小學(xué)及幼兒園組織集體來我院檢測(cè)或公益性就診。
活動(dòng)項(xiàng)目:專家講座親子活動(dòng)
免費(fèi)檢測(cè)
體檢套餐優(yōu)惠
兒童游戲可獲優(yōu)惠卡
方案設(shè)計(jì)部門:企劃部
反感設(shè)計(jì)人:王凱芃
兒童節(jié)活動(dòng)主題策劃方案通用13
一、活動(dòng)主題:
你好新時(shí)代
二、活動(dòng)目的:
各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、每班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師協(xié)助排練,于5月22日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!
(2)、學(xué)校定于5月23日中午午休進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
略
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、各班自行準(zhǔn)備節(jié)目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學(xué)生化妝。
5、各班科任教師維護(hù)本班現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
六、組織分工:
各籌備小組人員及職責(zé):
(一)、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(二)、各小組成員:
1、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):
2、節(jié)目主持人訓(xùn)練、串聯(lián)詞:
3、接待、會(huì)場(chǎng)桌凳:
4、舞臺(tái)布置、會(huì)場(chǎng)座位劃分、安排:
5、拍照、攝像:
6、獎(jiǎng)狀書寫:
7、后勤衛(wèi)生:
安全組對(duì)“六一”慶;顒(dòng)間所有學(xué)生的安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作,并指導(dǎo)宣傳組、音響設(shè)備、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí),高度重視,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(1)全組要定人定崗負(fù)責(zé),維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確;顒(dòng)安全開展。
(2)音響設(shè)備、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)在活動(dòng)前做好音響調(diào)試、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作,為活動(dòng)順利開展做好準(zhǔn)備。
(3)后勤、衛(wèi)生組要購(gòu)備衛(wèi)生、保健藥品,隨時(shí)救護(hù)意外傷害人員,提供飲水。
各班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé);顒(dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序;活動(dòng)期間要親自帶隊(duì),堅(jiān)持活動(dòng)的全過程,做好各位老師的責(zé)任分工,確保安全。活動(dòng)結(jié)束時(shí),由各班組織教師護(hù)送學(xué)生回到班。
8、活動(dòng)時(shí)間:
(1)早上6:30演員開始化妝,各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
(2)8:00xx11:00文藝表演。
(三)、活動(dòng)前準(zhǔn)備:(5月31日完成)
1、各班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
(四)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)歌曲、舞蹈
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。
2.動(dòng)作舒展,形象化。
3.方位明顯,隊(duì)形多樣。
4.表情豐富,有感染力。
5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。
(2)相聲、小品、課本劇
1.表情豐富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。
2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。
3.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。
4.要求有感情,富有感染力。
5.故事完整,情節(jié)突出。
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。
(五)、評(píng)比辦法:
設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)6名。
評(píng)委:全體教師
(六)、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
七、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3、如有時(shí)間變動(dòng)另行通知。
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