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最新讀書交流會活動方案

時間:2022-10-12 19:57:13 方案 我要投稿

2022最新讀書交流會活動方案

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的2022最新讀書交流會活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022最新讀書交流會活動方案

2022最新讀書交流會活動方案1

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,充分利用現(xiàn)有條件,讓學生快樂讀書,給學生以展示自我的舞臺,讓書成為全校師生的朋友,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊。讓每一位學生都想親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。并在讀書實踐活動中,與大師對話,為精神打底,為人生奠基。與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊的視野。

  一、活動目標

  1、總目標:讀高雅書,做高雅人,通過活動,使學生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習慣。

  2、通過活動,使學生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  3、通過活動,促進學生知識更新,思維活躍,綜合實踐能力的提高。

  4、通過活動,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎。

  二、活動主題

  1、我讀書,我快樂!

  2、讓學生擁有一個書香浸潤的學生時代。

  3、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。

  三、活動內(nèi)容

  1、閱讀考級活動。

  2、“班級文摘”編寫活動。

  3、個人讀書成長檔案冊。

  四、活動過程

  1、創(chuàng)設讀書環(huán)境,使學生愿意讀書

  開展“書香校園”創(chuàng)建活動,為學生創(chuàng)造可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。學校制定讀書活動方案,有條件建立“班級圖書角”,為好讀書的學生提供可以隨時讀書的機會。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性,提醒家長不要一味地只給孩子買書,最主要的是督促孩子去看書。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店,感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。

  2、提供交流平臺,讓學生樂意讀書

  “興趣是最好的教師”,所以對于學生來說,首先要每個學生喜歡讀書、癡迷于讀書,為每個孩子提供公平合理的展示機會,讓學生在交流中感受到讀書的樂趣,在展示中增強自信。號召全體同學爭先恐后地參加閱讀考級活動。

  提高學生的讀書興趣,是培養(yǎng)學生良好讀書習慣的關鍵。積極開展新書發(fā)布會、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動,引導學生的讀書方向,提高學生的讀書興趣。每兩周在班級組織一次交流活動,將學生在閱讀過程中,推薦的經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽,用以布置教室,以進一步調(diào)動學生讀書用書的積極性。

  3、開發(fā)學生的創(chuàng)造才能,讓學生敢于編書。

  開展“我來寫本書”的活動,以進行班級閱讀為基礎,把自己摘抄的美文結每月集成冊,同學們自己設計封面,自己擬定“書名”,請家長、老師或自己寫序,設計“讀者贈言”欄目,讓每一本書里都散發(fā)出同學們的熱情,老師的指導,家長的支持,和每一個關心他的人的欣賞與鼓勵。讓孩子對自己的“書”愛不釋手,使他們看到了動人的閱讀熱情,看到了同學們自我成就的驕傲,也看到了一種閃光的希望。

  4、營造班級讀書成果展臺,鞏固學生的讀書成果。

  (1)充分利用各班教室后墻板報,及時將學生的讀書筆記展示出來,表揚先進,激勵后進。

  (2)每月利用班會時間舉辦一次讀書交流活動,以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的,交流自己在活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  五、展示方式

  1、美文誦讀賽

  語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章,鼓勵學生可以有感情地朗讀、背誦,進行美文誦讀賽,使學生充分感受到祖國語言文字的美好,逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上,可以定時舉行美文誦讀賽,學生可以從讀過的好書中,選擇優(yōu)美的句段進行朗誦,而聽者也可以接受美的熏陶。

  2、親近名著經(jīng)典

  A、下發(fā)一張推薦書目,向學生推薦好書。

  B、學生在閱讀活動中寫出讀書筆記,(包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書方法談),并進行評比。

  C、在學生充分準備的基礎上,開展“親近名著經(jīng)典”知識競賽,由各組推薦學生參賽,并評出一、二、三等獎。

  3、課外劇表演擂臺賽

  師生共同選取一些適合表演的經(jīng)典作品,在充分閱讀,仔細揣摩作品的時代背景,人物的性格特征,作品主題等,利用課外活動時間,在老師的指導下,師生共同排練,讓學生充分發(fā)揮自己的藝術才能,力求真實地表現(xiàn)作品原貌。

  4、自編書及自制書簽展覽

  開展“我來寫本書”的活動,以進行班級閱讀為基礎,把自己的讀后感結集成冊,同學們自己設計封面,自己擬定“書名”,請家長、老師、朋友或自己寫序,設計“讀者贈言”欄目。

  A、由班主任進行自編書及自制書簽的動員及指導。

  B、讓學生明確要求。

  C、學生完成書籍及書簽的制作。

  D、班級舉行展覽會。

  5、舉辦讀書博覽會

  A、學校廣播站將開設名人名言、書海拾貝、我最喜歡的、好書推薦、介紹我的讀書方法等小版塊,向同學介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,歡迎同學們踴躍投稿。

  B、每期板報開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等,或讀書心得等。

  C、每學期開兩次讀書主題活動。

  6、閱讀考級活動

  學校制定閱讀考級制度,分等級評定同學們的閱讀量和閱讀水平,根據(jù)每位同學背誦古詩詞的數(shù)量和閱讀課外書籍的數(shù)量確定閱讀等級,并發(fā)給相應的等級證書。

2022最新讀書交流會活動方案2

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  一、活動目的

  為進一步營造濃郁的學習氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學生的綜合素質,培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習慣。

  二、活動主題

  交流讀書心得

  三、活動時間

  20xx年6月7日

  四、活動對象

  全班學生

  五、活動內(nèi)容

  1、要求:每個學生每月至少閱讀1本書。

  2、寫1000字以上的讀書心得。

  3、班委提前通知大家,讓同學們做好充分準備。

  4、紀律委員維持紀律。

  5、在讀書交流會中同學們自由發(fā)言,充分交流。

  6、在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。

  7、結束活動。

  六、活動開展者

  物理一班班委。

2022最新讀書交流會活動方案3

  活動目標

  1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。

  2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。

  3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。

  活動準備

  1、學生閱讀圖書,完成讀書筆記。

  2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。

  3、音樂伴奏。

  活動過程

  一、明確交流目的,提升交流情感.

  一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。

  二、明確交流的方法,匯報讀書心得

  (一)“真情告白”(感悟篇)

  1、我想讀完這本書后,我們每個人在心中都有或多或少的感悟,對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進入一個 環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?

  2、學生談自己的感悟。

  3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。

  4、學生交流自己的人生格言。

  (二)精彩回放(朗讀篇)

  1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的`這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認為最精彩的,讀給我們聽。

  2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。

  3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得 (給正確、流利表達者所在小隊加一顆星。給出色演說者所在隊再加一顆星。)

  三、“推而廣之”(推介篇)

  1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。

  2、教師與學生分別進行推介。

  3、教師向學生推介其他作品。

  后語

  沒有書香,桃花枉自笑春風。沒有書香,素蓮佇波亦凄涼。沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章

2022最新讀書交流會活動方案4

  一、活動目的

  通過同學們的自主發(fā)言,讓同學們進一步認識到讀書的重要性,要讓同學們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學們進一步提高讀書的習慣,學會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分,同時通過上臺發(fā)言,鍛煉和提高同學們的表述能力。

  二、活動時間

  20xx年4月18日

  三、活動地點

  一教301

  四、主持人

  班長

  五、參加人員

  法學0901班全體學生

  六、具體事項安排

  1、紀檢委員在班會開始之前清點人數(shù),檢查同學們是否來齊。

  2、班長作開場陳詞,簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。

  3、結合自身實際,或談經(jīng)驗和方法,或講收獲與提高,由班級每個同學輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。

  4、游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角色,由不同的同學分別演繹,讓同學們置身書中的具體情景之中。

  5、由同學們推選,選出同學們最喜愛的五本書。

  6、主持人總結。

2022最新讀書交流會活動方案5

  一、活動目標

  通過讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

  二、活動對象

  x—x年級xx個班級。

  三、活動時間、地點

  活動時間:xx月xx日下午。

  活動地點:各班教室。

  四、評分標準

  1、看讀書計劃和活動方案,內(nèi)容全面,符合實際,可操作性強。(4分)

  2、看學生的讀書筆記本,讀書目錄記錄清楚,摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)

  3、看班級有關讀書方面的過程性資料的'展示情況。(2分)

  4、隨機抽查兩名學生進行提問,根據(jù)學生的回答情況評價。(4分)

  5、看活動效果,根據(jù)學生的交流情況和交流效果評價。(3分)

  五、評委選定

  各年級語文教師。

  六、活動流程

  1、1:40召開評委會,宣布評價辦法。

  2、2:00活動正式開始,高低段同時進行,高段從xx班開始,低段從xx班開始。

  3、比賽結束后,分段統(tǒng)計成績,公布比賽結果,評出“書香班級”進行表彰。

  七、保障措施

  各班要按照活動方案,精心組織,提前試好課件,確;顒禹樌_展。

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