- 相關(guān)推薦
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案(精選13篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案,希望對(duì)大家有所幫助。
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 1
根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際制定“健康校園”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展衛(wèi)生專項(xiàng)整治創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生生活和教育環(huán)境,全面提升我校學(xué)生健康水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)專項(xiàng)整治和創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立了專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生專項(xiàng)整治,創(chuàng)建“健康校園”的組織領(lǐng)導(dǎo),互相配合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)和工作考核等工作。
組成人員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
三、工作重點(diǎn)
(一)、成立學(xué)校衛(wèi)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立工作檔案,組織落實(shí)衛(wèi)生工作。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校安全管理、人員管理,注重從業(yè)人員健康狀況。
(三)、加強(qiáng)生活用水衛(wèi)生安全管理。
。ㄋ模、制定傳染病疫情報(bào)告制度,傳染病因病缺課追查登記,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
。ㄎ澹、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生管理。
。、建立好學(xué)校衛(wèi)生保健室,合理配置好人員,提高學(xué)生的健康水平。
。ㄆ撸⑸虾皿w育課、健康教育課,加強(qiáng)課間活動(dòng)管理,增強(qiáng)學(xué)生的體制和健康意識(shí)。
。ò耍、制度好學(xué)校衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的管理力度。
四、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)專項(xiàng)整治,建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作目標(biāo)體系,進(jìn)一步規(guī)范我校衛(wèi)生監(jiān)督管理,防治群體傳染病、食物中毒的發(fā)生、降低近視眼、肥胖等學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)生率,提高學(xué)生的`健康素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
20xx年1月底前任務(wù)
一是周密部署。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)。二是宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng),自覺(jué)抵制不良行為。三是責(zé)任到人。實(shí)際學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任制,加大管理力度。
五、工作要點(diǎn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)溝通配合,完善協(xié)調(diào)機(jī)制;ハ鄥f(xié)調(diào)配合,主動(dòng)支持,形成合力,共同做好學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督工作,制定好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管實(shí)施方案,落實(shí)到位,共同實(shí)施。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)校飲用水、教學(xué)環(huán)境、傳染病防控和衛(wèi)生工作檢查指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)整治,創(chuàng)造“健康校園”活動(dòng),組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合,健全機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員、完善制度、抓好校園衛(wèi)生工作落實(shí)情況。
六、工作要求
。ㄒ唬┦侵鲃(dòng)報(bào)告。對(duì)學(xué)校各年級(jí)及校園內(nèi)部衛(wèi)生情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),保證經(jīng)常清潔。
。ǘ┦侨娓采w。確保學(xué)校各年級(jí)衛(wèi)生工作有效實(shí)施,全面落實(shí)不留死角。
。ㄈ┦羌皶r(shí)通報(bào)。對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、落實(shí)不好的班級(jí)要批評(píng)并加以整改。
。ㄋ模┦亲⒅亟(jīng)常。把創(chuàng)建健康校園納入學(xué)校工作的議事日程,常抓不懈、一抓到底、抓住成效。
。ㄎ澹┦羌訌(qiáng)宣傳。學(xué)校利用板報(bào)、班會(huì)、少先隊(duì)、校園廣播、國(guó)旗下的講話擴(kuò)大影響形成聲勢(shì),使全體師生積極參與到創(chuàng)建“健康校園”的活動(dòng)中去。
讓創(chuàng)建健康校園的活動(dòng)在我校生根、開(kāi)花、結(jié)果。
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 2
一、活動(dòng)宗旨
食品安全年,健康、愛(ài)心進(jìn)校園
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次活動(dòng),評(píng)選出大學(xué)生信賴的十佳放心食品
2、為哈市優(yōu)秀食品企業(yè)提供一個(gè)直接面對(duì)20萬(wàn)消費(fèi)群體的展示平臺(tái),借此宣傳食品企業(yè)的.名優(yōu)產(chǎn)品,同時(shí)提高了大學(xué)生消費(fèi)群對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度。
3、此次活動(dòng)通過(guò)展銷的形式,拓寬了產(chǎn)品的銷售渠道,同時(shí)為大學(xué)生購(gòu)買健康食品提供方便及保障。
4、省內(nèi)多家媒體將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),對(duì)塑造企業(yè)在消費(fèi)者心目中的完美形象、提升品牌的社會(huì)影響力有著重大的推動(dòng)作用。
5、讓健康食品走進(jìn)大學(xué),讓大學(xué)生吃到安全、營(yíng)養(yǎng)、放心的食品。
6、通過(guò)助學(xué)基金捐贈(zèng)活動(dòng)可以提升參展企業(yè)的在大學(xué)校園的影響力以及社會(huì)美譽(yù)度,同時(shí),在經(jīng)濟(jì)上給貧困大學(xué)生提供幫助。
7現(xiàn)場(chǎng)招聘為應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)空間,同時(shí),為在校生創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并為企業(yè)定向培養(yǎng)儲(chǔ)備干部及專業(yè)人才
三、活動(dòng)時(shí)間
1、企業(yè)報(bào)名時(shí)間:
2、展銷時(shí)間:
3、投票評(píng)選時(shí)間:
4、頒獎(jiǎng)時(shí)間:
四、活動(dòng)流程
1)活動(dòng)周期:
注:南崗展區(qū):xx大學(xué)、xx理工大學(xué)、xx學(xué)院
新香坊展區(qū):東北林業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)
松北展區(qū):xx師范大學(xué)、xx商業(yè)大學(xué)、xx科技學(xué)院、xx工業(yè)大學(xué)華德學(xué)院
2)日程安排:
1)產(chǎn)品展銷會(huì)(5天/展區(qū))(9:00-17:00/天)
第一天:啟動(dòng)儀式(9:00-9:30)-由主辦方和校方宣布活動(dòng)開(kāi)始。
第二天:(15:00-16:30)在禮堂進(jìn)行優(yōu)秀企業(yè)家成功之路分享(與大學(xué)生互動(dòng))
第四天:企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘及儲(chǔ)備干部選拔活動(dòng)
2)12月8日,召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),組委會(huì)宣布評(píng)選結(jié)果,由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)為企業(yè)頒發(fā)“大學(xué)生信賴的十佳放心食品”牌匾(13:30-15:00)
五、宣傳形式
1、活動(dòng)期間,xx電視臺(tái)、xx市電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、新晚報(bào)、xx晨報(bào)等媒體將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)導(dǎo),并定期在主要板塊中作詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。
3、此次活動(dòng)將以短信群發(fā)及校園廣播的形式,告之活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)。
4、此次活動(dòng)將以哈市各大高校作為宣傳平臺(tái)。
5、xx質(zhì)量網(wǎng)將對(duì)此次活動(dòng)作專題報(bào)道,并推薦到xx電視臺(tái)相應(yīng)欄目。
六、投票形式
1、xx質(zhì)量網(wǎng)設(shè)立抽獎(jiǎng)選區(qū),參與者可直接登入xx質(zhì)量網(wǎng)進(jìn)行投票。
2、參與者可撥打xx質(zhì)量網(wǎng)的熱線電話進(jìn)行投票。
3、此次活動(dòng)設(shè)立短信平臺(tái),參與者可編輯短信“xx質(zhì)量網(wǎng)”到“958811”進(jìn)行短信投票(移動(dòng)、聯(lián)通、小靈通均可)。
4、此次活動(dòng)在各展區(qū)設(shè)立投票箱,參與者可直接進(jìn)行投票。
5、此次活動(dòng)將采用有獎(jiǎng)投票的形式,共設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)六檔,預(yù)設(shè)2000名參與者中獎(jiǎng)。
七、報(bào)名范圍及要求
1、生產(chǎn)及銷售型食品企業(yè)
2、提供工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、衛(wèi)生許可證、食品生產(chǎn)許可證。
3、提供產(chǎn)品近期合格檢驗(yàn)報(bào)告。
4、企業(yè)相關(guān)資料(文字、圖片等)
八、組委會(huì)名單
此次活動(dòng)設(shè)立活動(dòng)組委會(huì),其中包括:組委會(huì)主任、副主任、秘書(shū)處、宣傳報(bào)道協(xié)調(diào)組、聯(lián)絡(luò)組、評(píng)選組等。
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 3
為保障廣大師生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)堯都區(qū)衛(wèi)生局等四部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展衛(wèi)生專項(xiàng)整治創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的通知》(堯衛(wèi)發(fā)【20xx】60號(hào))精神,按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我校開(kāi)展“健康校園”活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。
一、總體目標(biāo):
通過(guò)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學(xué)校常見(jiàn)病和流行病的發(fā)病率,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu):
為確保工作順利開(kāi)展,成立創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生科,具體負(fù)責(zé)全市創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的組織、檢查指導(dǎo)和考核工作。
三、主要任務(wù):
。ㄒ唬I(yíng)造健康教學(xué)環(huán)境。學(xué)校建設(shè)規(guī)模和校舍用房組成、學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局、選址和校園規(guī)劃、學(xué)校用地面積指標(biāo)、校舍建筑面積指標(biāo)、校舍主要建筑標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校環(huán)境與建筑設(shè)施(室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境、設(shè)施配置、校園環(huán)保建設(shè))達(dá)到《基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》;中小學(xué)體育場(chǎng)地器材、教學(xué)衛(wèi)生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風(fēng))、生活設(shè)施(學(xué)生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健室(設(shè)置、設(shè)施與設(shè)備)配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》為學(xué)生提供安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
。ǘ┨峁┙】碉嬍。開(kāi)展放心食品工程。學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校食堂必須申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,使用的所有食品原料須定點(diǎn)采購(gòu)并建立臺(tái)帳,符合采購(gòu)索證登記要求。寄宿制學(xué)校開(kāi)辦商店或小賣部必須取得《工商營(yíng)業(yè)許可證》,必須同時(shí)有《衛(wèi)生許可證》,兩證齊全的商店只能經(jīng)營(yíng)包裝食品、文具用品和簡(jiǎn)單的生活日用品。
(三)培養(yǎng)健康生活。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展健康生活方式知識(shí)和技能的教育與宣傳活動(dòng),大力開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼、保護(hù)牙齒、禁煙、禁毒、預(yù)防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生人人普及健康知識(shí)和技能,動(dòng)員學(xué)生積極參與影響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對(duì)健康的行為、生活方式和習(xí)慣的認(rèn)識(shí),保障充足的睡眠,消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和社團(tuán)等課外教育活動(dòng)。
。ㄋ模┢占敖】靛憻。學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好體育課程,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”;推進(jìn)“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”,積極開(kāi)展體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
(五)培育健康心理。開(kāi)設(shè)健康教育課,重視學(xué)生心理健康,建立專兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,設(shè)立心理咨詢室,開(kāi)展心理健康教育、心理咨詢與輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問(wèn)題。建立良好人際關(guān)系,師生關(guān)系融洽,無(wú)任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語(yǔ)言或行為,無(wú)打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)?幫助。
。┞鋵(shí)傳染病疫情報(bào)告制度。加強(qiáng)對(duì)校園傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,積極開(kāi)展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學(xué)生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,做好計(jì)劃免疫接種、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng),完善學(xué)生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)制度和學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng),建立學(xué)生的健康檔案。
。ㄆ撸┡嘤(xùn)健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在中小學(xué)教師中全面普及急救知識(shí);在中小學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。
。ò耍┩晟平】当U稀<訌(qiáng)校醫(yī)隊(duì)伍及醫(yī)務(wù)室建設(shè),健全醫(yī)生輔導(dǎo)學(xué)校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學(xué)生健康保險(xiǎn)制度。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn);學(xué)生必須參加意外傷害責(zé)任險(xiǎn)。
四、工作步驟:
創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)從加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作入手,通過(guò)典型示范,以點(diǎn)帶面,循序漸進(jìn),分階段逐步開(kāi)展,
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。20xx年4月至20xx年5月。制定創(chuàng)建“健康校園”方案,舉行啟動(dòng)儀式。學(xué)校按照統(tǒng)一部署,制定實(shí)施方案,召開(kāi)會(huì)議層層進(jìn)行動(dòng)員和部署。利用多種形式,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。
第二階段:專項(xiàng)整治。20xx年5月至9月。對(duì)照創(chuàng)建“健康校園”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,完善工作制度,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高管理水平,全面開(kāi)展創(chuàng)建工作。
第三階段:階段總結(jié)。20xx年10月至12月。學(xué)校在全面自查整改的基礎(chǔ)上,迎接評(píng)估驗(yàn)收。爭(zhēng)創(chuàng)健康校園。
五、保障措施:
(一)成立組織,加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育工作中的一項(xiàng)突破性工作,為確保工作順利開(kāi)展,成立創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),根據(jù)自己的實(shí)際情況逐級(jí)列出創(chuàng)建計(jì)劃和時(shí)間表,制定創(chuàng)建方案,明確分工、責(zé)任到人,加大投入,全面開(kāi)展整治,確保在期限內(nèi)完成創(chuàng)建工作任務(wù)。把創(chuàng)建活動(dòng)作為突破口,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
。ǘ┘哟笸度,不斷改善學(xué)校體育衛(wèi)生條件。學(xué)校要積極爭(zhēng)取資金,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),加大對(duì)“健康校園”創(chuàng)建活動(dòng)的投入。要加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施,努力改善學(xué)校教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生室、心理咨詢室、廁所等重點(diǎn)部位的設(shè)施設(shè)備,
。ㄈ┘訌(qiáng)督導(dǎo)檢查,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制。創(chuàng)建“健康校園”任務(wù)繁重,為使創(chuàng)建工作廣泛、深入、持久地開(kāi)展,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),教育局將創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要內(nèi)容,納入學(xué)校綜合督導(dǎo)并加大評(píng)估權(quán)重,通過(guò)建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制,采取強(qiáng)有力的措施,促進(jìn)創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。各學(xué)校要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,建立健全學(xué)校體育衛(wèi)生工作長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施的管理,提高使用效益,把創(chuàng)建活動(dòng)扎扎實(shí)的落到實(shí)處,抓出成效。
。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳,正確引導(dǎo)。各學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)校刊、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式,開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)校和師生及學(xué)生家長(zhǎng)的知曉率和參與意識(shí)。要配合新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)宣傳報(bào)道好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)創(chuàng)建“健康校園”活動(dòng)順利開(kāi)展。
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 4
一、指導(dǎo)思想
圍繞全區(qū)人口和計(jì)劃生育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的個(gè)性特征,從性與生殖健康教育入手,在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展青春健康教育活動(dòng),加強(qiáng)宣傳和服務(wù),為遇到困惑需要幫助的學(xué)生提供心理援助,提高學(xué)生心理、生理和思想道德素質(zhì),使中學(xué)生更健康、更高尚,養(yǎng)成健康的人格。
二、工作內(nèi)容
(一)開(kāi)展宣傳,形成氛圍。一是在校園采取多種形式,廣泛宣傳中學(xué)生青春健康教育的重要性,營(yíng)造青春健康教育的良好氛圍。二是學(xué)校各部門(mén)要發(fā)揮各自的健康教育優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄(板)、電子廣告信息牌等傳播媒體作用,加大對(duì)中學(xué)生青春健康知識(shí)的宣傳普及。三是結(jié)合中學(xué)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)及世界人口日、世界艾滋病日活動(dòng)等,關(guān)注中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(二)建好隊(duì)伍,搞好培訓(xùn)。一是建立一支高水平的青春健康教育師資、主持人和管理工作隊(duì)伍。二是抓好青春健康“同伴教育”活動(dòng)的相關(guān)培訓(xùn),通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)教育指導(dǎo)、校間相互交流等形式,努力提高師資隊(duì)伍、主持人隊(duì)伍、管理工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
。ㄈ┡e辦活動(dòng),正確引導(dǎo)。一是按照“開(kāi)放、互動(dòng)、引導(dǎo)、平等”的理念,運(yùn)用“參與式”的方法,開(kāi)展青春健康“同伴教育”活動(dòng)。二是本著尊重、理解、負(fù)責(zé)、安全和志愿服務(wù)的原則,組織學(xué)生圍繞價(jià)值、青春、友誼、預(yù)防性病/艾滋病感染、遠(yuǎn)離毒品等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論,加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通互動(dòng)活動(dòng)。三是通過(guò)舉辦以青春健康教育為主題的知識(shí)講座、校園情景劇演出、青春健康論壇、征文比賽、演講等活動(dòng),科學(xué)引導(dǎo)中學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、戀愛(ài)觀和婚育觀。
。ㄋ模┨峁┰,人文關(guān)懷。一是利用每年中學(xué)新生入學(xué)的契機(jī),在學(xué)生“社團(tuán)手冊(cè)”中加入青春健康教育內(nèi)容,為中學(xué)生在性與生殖健康的知識(shí)、行為、能力和自我保護(hù)方面解疑答惑、指點(diǎn)迷津。二是以“世代服務(wù)協(xié)會(huì)同行”為載體,在計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中建立緊急援助綠色通道,為有需求的中學(xué)生免費(fèi)提供青春健康的生理、心理咨詢指導(dǎo)、服務(wù)和檢查,對(duì)意外妊娠確有困難的學(xué)生,提供救助和必要的`幫助。
。ㄎ澹┓治鲈u(píng)估,共同提高。一是采取定性和定量的方法,由學(xué)生志愿者組織開(kāi)展知識(shí)、態(tài)度和行為調(diào)查問(wèn)卷,評(píng)估青春健康教育活動(dòng)開(kāi)展情況、中學(xué)生對(duì)性與生殖健康的認(rèn)知情況、中學(xué)生在生殖健康方面的自我保護(hù)情況等。在評(píng)估中還要注重活動(dòng)內(nèi)容及方法的有效性和可接受性,以及創(chuàng)新的做法。二是定期組織各中學(xué)交流青春健康教育活動(dòng)方面的成功經(jīng)驗(yàn),達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的,使“青春健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)成為區(qū)青少年健康人格工程的品牌活動(dòng)之一。
三、實(shí)施步驟
10月,組建一支高水平的師資隊(duì)伍,制定培訓(xùn)計(jì)劃。11月,舉辦青春健康教育骨干師資、“同伴教育”主持人培訓(xùn)班。12月,開(kāi)展“關(guān)注心靈、健康成長(zhǎng)”征文比賽或演講等活動(dòng);年底進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估和表彰,評(píng)選先進(jìn)集體5個(gè)和先進(jìn)個(gè)人30名。
四、職責(zé)分工
計(jì)生服務(wù)中心:搞好宣傳發(fā)動(dòng)、制定有關(guān)制度、爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保青春健康教育校園行活動(dòng)順利開(kāi)展。開(kāi)展骨干師資和“同伴教育”主持人培訓(xùn),對(duì)中學(xué)開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)。與各中學(xué)協(xié)調(diào)、溝通,定期進(jìn)行評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中遇到的困難,不斷完善青春健康教育校園行活動(dòng)。利用計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu),為確有困難的意外妊娠中學(xué)生提供必要的援助。
各中學(xué):按照國(guó)家教育部頒發(fā)的中學(xué)生健康教學(xué)大綱把青春健康教育納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃,適時(shí)有效地開(kāi)展青春健康“同伴教育”活動(dòng)。
五、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎慕M織。各單位要高度重視青春健康教育校園行活動(dòng),把它作為一項(xiàng)重要工作,明確責(zé)任人,制定出工作計(jì)劃及具體措施,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營(yíng)造環(huán)境。大力宣傳報(bào)道開(kāi)展青春健康教育校園行活動(dòng)的重要性和活動(dòng)成果,努力營(yíng)造人人關(guān)心中學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳典型。經(jīng)常組織研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)表彰鼓勵(lì),擇優(yōu)推薦開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)常、學(xué)生參與面廣、效果良好的學(xué)校為區(qū)級(jí)“青春健康教育基地”。
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 5
一、活動(dòng)主題
與心靈相約,與健康同行
二、活動(dòng)時(shí)間
5月16日(星期日)
三、活動(dòng)前期組織安排
1、由宣傳部制作海報(bào)(兩張展板大。,宣傳"525"全國(guó)大學(xué)生心理宣傳月的意義,目的:倡導(dǎo)更多大學(xué)生關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人。
2、由辦公室與編輯部制作噴繪(兩張展板大。麄餍睦碇R(shí)及發(fā)表倡議書(shū)。
3、由辦公室制作三條橫幅、一張為"預(yù)祝第x屆"525"全國(guó)大學(xué)生心理宣傳月順利開(kāi)幕",一張為"525"全國(guó)大學(xué)生心理宣傳月的主題,一張為口號(hào)。
4、由辦公室和財(cái)務(wù)部購(gòu)買活動(dòng)所需材料,如氣球,禮炮等。
5、由組織部制作晚會(huì)背景平面,組織音響,燈光,電腦等器材。
6、由編輯部負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的制作。
四、活動(dòng)中期策劃由組織部負(fù)責(zé)
xxx
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓與實(shí)訓(xùn)樓之間的空地
六、活動(dòng)場(chǎng)地布置
場(chǎng)地簡(jiǎn)介、1為"525"全國(guó)大學(xué)生心理宣傳月背景,兩邊橫拉氣球柱,上面用卷起的白布,等放映電影時(shí)會(huì)拉開(kāi)。
2為5乘以15米的舞臺(tái),兩邊布置燈光,音響
3為四塊展板,分別宣傳"525"全國(guó)大學(xué)生宣傳月的目的`,意義,心理知識(shí)
4為拱門(mén)狀的氣球門(mén),上面掛條幅
5、6、7為三條條幅
8為控制區(qū)
9為進(jìn)出門(mén),控制人流
10為觀眾席,座位為120個(gè)
七、活動(dòng)人員
南昌市各大高校心理協(xié)會(huì),江西工程職業(yè)學(xué)院全體師生,"心靈家園"大學(xué)生心理協(xié)會(huì)全體成員,社會(huì)媒介。
八、活動(dòng)細(xì)節(jié)簡(jiǎn)述
1、到時(shí)會(huì)安排人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)秩序及人流分配的工作,對(duì)晚會(huì)的安全進(jìn)行保證。
2、我們會(huì)事先發(fā)放門(mén)票,邀請(qǐng)南昌各大高校人員入常
3、到時(shí)會(huì)場(chǎng)會(huì)拉起彩帶對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行控制。
4、活動(dòng)人員的分配有詳細(xì)策劃做出。
九、活動(dòng)流程
1、5月16日早上9.00開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)至下午2點(diǎn)。
2、晚會(huì)由3點(diǎn)30正式開(kāi)始。
3、首先是剪彩儀式,然后是節(jié)目,最后是電影。
十、活動(dòng)資金預(yù)算
有詳細(xì)策劃做出,大概資金1000元。
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 6
一、背景與現(xiàn)狀
近年來(lái),由于心理問(wèn)題造成的大學(xué)生行為偏差的個(gè)案不斷增多,心理學(xué)家和教育工作者在接受記者采訪時(shí)指出:目前中國(guó)大學(xué)生存在的心理問(wèn)題呈增多趨勢(shì),眾多誘因?qū)е麓髮W(xué)生成為心理弱勢(shì)群體,社會(huì)各界必須從認(rèn)識(shí)、行動(dòng)上充分重視這一問(wèn)題,幫助"天之驕子"們遠(yuǎn)離"郁悶",重新?lián)碛嘘?yáng)光般明媚的健康心態(tài)。
二、目標(biāo)人群
師大新校區(qū)所有學(xué)生
三、項(xiàng)目目的和目標(biāo)
關(guān)注周圍心理弱勢(shì)群體,緩解大學(xué)生各種心理壓力,體現(xiàn)大學(xué)校園的溫暖。
四、項(xiàng)目策略
從我做起,從身邊的'人做起,通過(guò)征文的形式評(píng)選出心理健康大使,然后重點(diǎn)打造心理大使形象,影響校園氛圍。
五、項(xiàng)目主體
1、征文評(píng)選;
2、通過(guò)媒體進(jìn)行形象打造;
3、活動(dòng)推廣。
六、項(xiàng)目評(píng)估
1、在活動(dòng)前對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)討論;
2、活動(dòng)過(guò)程中不斷進(jìn)行總結(jié)和發(fā)展;
3、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
二千元人民幣
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 7
一、活動(dòng)主題、
關(guān)愛(ài)你我他,從心做起
二、活動(dòng)目的、
在社會(huì)飛速進(jìn)步的同時(shí),人們的壓力與日俱增,在今天的大學(xué)校園心理問(wèn)題一直困擾著一部分學(xué)生,他們需要我們給予關(guān)懷和幫助,而5.25諧音"我愛(ài)我"心理健康日,為我們提供很好的平臺(tái)去關(guān)注你我,關(guān)注他人。
三、主要活動(dòng)、
1、5.25宣傳月的開(kāi)幕式
具體內(nèi)容、
一、開(kāi)幕式
1、由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加,另外還有外校的心理協(xié)會(huì)的代表也參加。5.25宣傳月的開(kāi)幕式剪彩簽名活動(dòng),請(qǐng)心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話,號(hào)召?gòu)V大同學(xué)關(guān)注心理。
2、本次活動(dòng)承辦者(大學(xué)生心理協(xié)會(huì))制作板塊有協(xié)會(huì)及心理咨詢室從開(kāi)辦以來(lái)的活動(dòng)ppt(主持人講解)
3、由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名(格言、感言、箴言)
4、最后廣大師生一起觀看心靈電影
活動(dòng)意義、
有助于促進(jìn)師生之間的感情,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們更關(guān)注心理,知道心理的重要性
二、心理文化廊
1、心理健康知識(shí)展板(以噴繪形式,內(nèi)容是關(guān)于5、25的起源及意義,解決心理問(wèn)題方面的知識(shí))心靈圖片
意義、凈化同學(xué)的心靈,擴(kuò)展心靈的視野
2、心靈手抄報(bào)
重要板塊、
1、常見(jiàn)的心理問(wèn)題及解決方法
2、給心靈洗個(gè)澡(心靈故事以及感言)
3、趣味測(cè)試(心理測(cè)試)
4、休閑廣場(chǎng)(飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語(yǔ)句、笑話、智力題)
征稿、"心靈故事"--把你心中的故事以書(shū)面的'形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報(bào)中提供幾個(gè)幫助你解決問(wèn)題的方法(心理咨詢老師)
心理宣傳單、宣傳心理咨詢室
心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報(bào)同時(shí)進(jìn)行
三、心靈手語(yǔ)比賽、
與廣大高校心理協(xié)會(huì)聯(lián)盟,促進(jìn)各兄弟院校的感情
四、呼喚心靈之旅--孤兒院之行
五、5.25宣傳月閉幕式
活動(dòng)名稱活動(dòng)時(shí)間
五六(我樂(lè)) 5.6
手 抄 報(bào) 5.10
孤 兒 院 5.15
手語(yǔ)交流會(huì) 5.21
開(kāi) 幕 式 5.16或5.23或5.25
心靈文化廊 5.25
心理講座 5.26
閉 幕 式 5.28
五六我樂(lè)
時(shí)間、XX、5、6晚上7:00食堂門(mén)口
活動(dòng)目的、你樂(lè)我樂(lè)大家一起樂(lè),五六我樂(lè)k歌快樂(lè)
具體流程、
一、五月六日下午3:00裝扮好舞臺(tái)
二、筆記本電腦兩臺(tái)(饒、莊)電源(食堂)海報(bào)(五月五日晚上貼出)相機(jī)(孫科負(fù)責(zé))
會(huì)場(chǎng)所需物品:幕布、排插10個(gè)、臺(tái)燈10個(gè)、禮物(分1、2、3等獎(jiǎng))物品由辦公室購(gòu)買,場(chǎng)地秩序由梅子健負(fù)責(zé)
中午10:30大家食堂門(mén)口集合,參賽名單由周梅和沈騰飛等記,借u盤(pán)下載音樂(lè)(郭建強(qiáng)和陳軍負(fù)責(zé))晚會(huì)從7:00到9:00
托沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強(qiáng)、萬(wàn)鵬輝負(fù)責(zé)歌曲
主持人、孫科和--
抓鬮箱由沈華偉負(fù)責(zé)
當(dāng)晚報(bào)名處、食堂門(mén)口右邊,由吳夏恬和左紅梅負(fù)責(zé)
參賽選手上太唱完之后是否問(wèn)繼續(xù)唱下一首,若選手第一首歌沒(méi)唱完就可以送一只氣球,后勤由沈華偉、陳軍負(fù)責(zé)
手抄心靈
活動(dòng)主題、
用自己的手,抄下大家的心。
活動(dòng)目的、
宣傳心理知識(shí),鍛煉社員們的動(dòng)手能力,促進(jìn)大學(xué)生心理健康
活動(dòng)意義、
通過(guò)以這樣手抄報(bào)的形式更好的吸引讀者的好奇心,讓他們?cè)谝曈X(jué)上感受到心理交流,利于促進(jìn)學(xué)生心理健康
活動(dòng)流程、
1、由編輯部收集相關(guān)的心理知識(shí),并整成知識(shí)板塊,在5月10日之前做完
2、由組織部或宣傳部摘好文章,選好照片,圖片,定好手抄報(bào)的具體排版,在5月20日前弄好。
3、由財(cái)務(wù)部,辦公室,購(gòu)好相關(guān)需要東西 在5月10號(hào)之前交給組織部,宣傳部
4、在5月24日前將手抄報(bào)張貼
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、
一張手抄報(bào)紙 2元
水彩筆 4元
水筆芯 4元
共計(jì)、10元
活動(dòng)時(shí)間、5月1號(hào)到5月24號(hào)
活動(dòng)內(nèi)容、
收集相關(guān)的心理知識(shí)的文章,移出按出的知識(shí)板塊及排版,摘抄文章,畫(huà)上圖片適合
他是和世博在一起的
大手牽小手 走進(jìn)孤兒院
活動(dòng)主題、
延伸愛(ài)心舞臺(tái),攜手溫情世界
活動(dòng)目的、
以培養(yǎng)愛(ài)心為目的,在不打擾孤兒院孩子的日常生活的前提下。了解一個(gè)特殊群體,走進(jìn)孩子們的世界,力所能及的幫助他們,同時(shí)豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,希望通過(guò)此次活動(dòng)呼吁更多的人來(lái)關(guān)心孤兒,老人,殘疾人等弱勢(shì)群體,讓世界充滿愛(ài)
活動(dòng)時(shí)間、
XX 、5.15
活動(dòng)地點(diǎn)、
活動(dòng)單位、
江西工程職業(yè)學(xué)院"心靈家園、"大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
前期準(zhǔn)備、
1、 選派人員到選定的孤兒院勘察情況,越詳細(xì)越好
2、聯(lián)絡(luò)孤兒院院長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人,待其充許
3、確定志愿者人數(shù)
4、安排工作人員,包括聯(lián)系,宣傳,采購(gòu),設(shè)像等
5、選派人員購(gòu)買一些適合小朋友的書(shū)籍,文具,玩具,體育用品,食品等,當(dāng)然志愿者也可直接帶禮物或者動(dòng)制作禮物送給孤兒院小朋友
6、志愿者午餐自帶
活動(dòng)方案、
1、出發(fā)前集中志愿者,清點(diǎn)人數(shù),交代細(xì)節(jié),注意事項(xiàng)
2、到達(dá)孤兒院后,志愿者致敬
3、小型見(jiàn)面會(huì)上,志愿者吧帶去的禮物書(shū)籍,文具,玩具,等分發(fā)給小朋友,分發(fā)完畢后志愿者自行解散,融入孤兒院小朋友的生活和娛樂(lè)中
4、自己愿者可與小朋友一起玩游戲,講故事,打籃球,踢足球,唱歌,畫(huà)畫(huà)等,也可幫小朋友整理寢室,洗衣服,鞋子等
5、活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候。著急志愿者幫助孤兒院打掃衛(wèi)生,整理東西
6、活動(dòng)借結(jié)束后,集合和志愿者,想院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。并合影留戀
7、所有志愿者一起乘車返校
活動(dòng)注意事項(xiàng)、
1、活動(dòng)中不要再孩子們面前提起其自身缺陷殘疾,身世等敏感話題。盡量創(chuàng)造一個(gè)輕松的活動(dòng)環(huán)境
2、與孩子談話時(shí),應(yīng)盡量蹲下,彎腰或坐下,不要讓孩子們仰頭和你說(shuō)話
3、派發(fā)禮物,文具,玩具時(shí)應(yīng)有秩序,盡量讓孩子們排好隊(duì),要教導(dǎo)孩子們講衛(wèi)生,講禮貌。講衛(wèi)生
4、不要隨便喂孩子們食物,尤其是果凍堅(jiān)硬的食物
5、和小朋友在一起玩時(shí),一定要注意安全,不要讓小朋友離開(kāi)你的視線未經(jīng)院方同意不得將小朋友帶出孤兒院
6、如有感冒,咳嗽,發(fā)燒等身體不適的請(qǐng)不要參加活動(dòng)
7、孩子們需要的是我們的關(guān)心而不是憐憫,他們和我們一樣,渴望鼓勵(lì),平等。參與,尊重、
8、給小朋友將一些感興趣的東西,一些課外知識(shí),一些比較熟悉的東西。讓他們正視這個(gè)社會(huì),讓他們有理想,有目標(biāo),鼓勵(lì)他們不斷努力學(xué)習(xí)名為自己的理想奮斗,相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,目標(biāo)。
9、必須尊重院方所有的工作人員,服從院方和領(lǐng)隊(duì)的安排
10、關(guān)于活動(dòng)中所拍攝的照片,若將其傳上網(wǎng)絡(luò)。不得有對(duì)著孩子面孔等殘疾部位的特寫(xiě),所有人有責(zé)任保護(hù)孤兒的私人隱私權(quán)和肖像權(quán),莫因流傳在網(wǎng)絡(luò)上的照片給身為孤兒的孩子造成困擾和傷害
手語(yǔ)交流會(huì)
活動(dòng)主旨、
為了更好促進(jìn)學(xué)生們之間的交流。也為了社團(tuán)與社團(tuán)之間的交流,并建立與外校之間的友誼
活動(dòng)目的、
為了培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,今年玉樹(shù)遭受了特大災(zāi)害,為此,我們特邀外校的心理協(xié)會(huì)的同仁們來(lái)我校匯演,讓我們用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)玉樹(shù)的祝福來(lái)喚起當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感
活動(dòng)地點(diǎn);
江西工程職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓一樓大廳。
活動(dòng)時(shí)間、
XX年5月21日
活動(dòng)對(duì)象、
江西工程職業(yè)學(xué)院"心靈家園"大學(xué)生心理協(xié)會(huì)
江西現(xiàn)代學(xué)院 江西制造學(xué)院 江西藍(lán)天學(xué)院
江西師大 南昌工程學(xué)院 江西工業(yè)職業(yè)學(xué)院
江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院
活動(dòng)具體安排、
1 、設(shè)立主持人兩名。 男女各一位
2、各個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備好一個(gè)手語(yǔ)節(jié)目,一個(gè)手語(yǔ)(10分鐘-)
3、時(shí)間準(zhǔn)備在5月21日晚上6:30在教學(xué)樓一樓大廳舉行
4、我會(huì)邀請(qǐng)嘉賓
5、安排各個(gè)人員去準(zhǔn)備道具
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 8
一、指導(dǎo)思想
為提高師生的健康意識(shí),豐富師生的健康知識(shí),使師生的身心健康得到有力的發(fā)展。根據(jù)《城沙中學(xué)“基于健康節(jié)的初中生營(yíng)養(yǎng)教育”實(shí)施方案》要求,特制定本方案。
二、活動(dòng)主題:
健康校園陽(yáng)光學(xué)生
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月16日--20xx年5月25日
五、首屆健康節(jié)活動(dòng)安排細(xì)則表
時(shí)間活動(dòng)名稱參加對(duì)象活動(dòng)要求負(fù)責(zé)人
5.16《中國(guó)居民膳食指南(20xx)》學(xué)習(xí)全校教職工
5.16校園欺凌專項(xiàng)治理學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)全校學(xué)生
5.17 營(yíng)養(yǎng)健康黑板報(bào)評(píng)比七、八年級(jí)各班以學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康為主題,檢查評(píng)比時(shí)間為5月24日
5.18中考減壓勵(lì)志講座九年級(jí)學(xué)生主講:甌海中學(xué)xx老師
5.19參觀健康知識(shí)走廊,體驗(yàn)新布置的`心理咨詢室七年級(jí)學(xué)生
5.20發(fā)放《52110,健康快樂(lè)行》倡議書(shū)并組織學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)學(xué)習(xí)七、八年級(jí)各班
5.21-5.23健康知識(shí)實(shí)踐活動(dòng)七、八年級(jí)各班具體由各班組織開(kāi)展各班主任
5.24《健康校園陽(yáng)光學(xué)生--藝術(shù)節(jié)文藝匯演》
七、八年級(jí)各班學(xué)生和任課老師、家長(zhǎng)
5.25“5·25”心理開(kāi)放日活動(dòng)暨健康節(jié)總結(jié)全校學(xué)生健康節(jié)活動(dòng)總結(jié)及各類活動(dòng)資料、照片整理。政教處健康教研組
六、活動(dòng)要求
各班要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“健康節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),充分認(rèn)識(shí)健康對(duì)學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進(jìn)作用,努力配合做好各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,并組織好本班的健康節(jié)活動(dòng)。
全校教師要積極行動(dòng),全員參與健康節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),培育學(xué)生珍愛(ài)生命、尊重生命的人文理念。
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 9
2011學(xué)年至今,州溫體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆心理健康月的活動(dòng),本校師生經(jīng)過(guò)了三屆心理健康月的活動(dòng),對(duì)于心理健康的認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高。為了鞏固心理健康教育和宣傳的`效果,我校將在12月份展開(kāi)第四屆“幸福校園快樂(lè)成長(zhǎng)”之快樂(lè)學(xué)習(xí)篇心理健康月活動(dòng)。本次活動(dòng)將延續(xù)之前的主題,秉持著從學(xué)生出發(fā),回歸學(xué)生本身的信念,舉行一系列豐富多彩的活動(dòng),F(xiàn)將第四屆心理健康月活動(dòng)具體事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
“幸福校園、快樂(lè)成長(zhǎng)”之快樂(lè)學(xué)習(xí)篇
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),在原有的校園心理氛圍基礎(chǔ)上,突出“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的理念,幫助學(xué)生更好地認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)心理狀態(tài),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)能力,并調(diào)適學(xué)習(xí)心理問(wèn)題。引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題,并且提高輔導(dǎo)技巧,使學(xué)生更樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月1-31日
四、活動(dòng)模塊:
。ㄒ唬┛鞓(lè)學(xué)習(xí)講壇
1.講座內(nèi)容:小學(xué):學(xué)習(xí)習(xí)慣講座
中專:高考形勢(shì)分析
2.具體安排:主講人:xx;講座次數(shù):2次。
時(shí)間地點(diǎn):11月至12月,具體時(shí)間另行通知;地點(diǎn)在學(xué)校五樓多媒體教室。
。ǘ┬睦砉庥霸
1.活動(dòng)主題:心理電影
2.具體安排:小學(xué)電影《我看起來(lái)很好吃》;中學(xué)電影《風(fēng)雨哈佛路》
3.電影提供者:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心
(三)心理測(cè)驗(yàn)
1.測(cè)量?jī)?nèi)容:學(xué)習(xí)障礙評(píng)定量表
2.具體安排:時(shí)間為12月班會(huì)課,具體時(shí)間由班主任確定;地點(diǎn)各班教室;測(cè)驗(yàn)者為班主任。
3.量表提供者:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心
。ㄋ模┛鞓(lè)學(xué)習(xí)課堂
1.上課者:班主任
2.主題:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
3.教案提供者:學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心提供參考教案,班主任根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際自行設(shè)計(jì),并開(kāi)好主題班會(huì)。
。ㄎ澹┬睦砺(huà)展(比賽)
1.評(píng)審要求:提倡學(xué)生全員參與參加班級(jí)為小學(xué)高年級(jí)和初中、中專部全體班級(jí)。參與者自創(chuàng)“心理漫畫(huà)”,班級(jí)匯總后送學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心,發(fā)送郵箱xx;聯(lián)系人xx,截止日期為12月31日。
2.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容要求:主題明確,題材形式多樣(以漫畫(huà)為主,配有文字說(shuō)明)。畫(huà)面生動(dòng)活潑,具有健康心態(tài)積極向上的意義,支持學(xué)生原創(chuàng)。
畫(huà)面要求:統(tǒng)一4K畫(huà)紙,設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)圖合理,畫(huà)面整潔。
3.評(píng)審步驟:邀請(qǐng)美術(shù)老師和心理健康指導(dǎo)中心人員作為評(píng)審委員對(duì)所有參賽作品進(jìn)行公正、公平的評(píng)選,評(píng)委委員各自獨(dú)立評(píng)審,按評(píng)審要求選出優(yōu)秀作品。各位評(píng)委選出的作品交叉部分將直接進(jìn)入最終評(píng)審名單。剩余部分由評(píng)委組集體斟酌再?zèng)Q定。
(六)教師心理小團(tuán)體
1.參加對(duì)象:報(bào)名參加小團(tuán)體輔導(dǎo)的教師,8-10人
2.活動(dòng)主題:自我認(rèn)識(shí)、自我接納
3.具體安排:主講人:x
時(shí)間:11月中下旬,團(tuán)員招募;12月上旬-下旬,小團(tuán)體輔導(dǎo),共計(jì)3次。具體時(shí)間另行安排。
地點(diǎn):小團(tuán)體輔導(dǎo)室
。ㄆ撸┛鞓(lè)學(xué)習(xí)站
1.參加對(duì)象:學(xué)生志愿者,8-10人
2.活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
3.具體安排:主講人:
時(shí)間:11月中下旬,團(tuán)員招募;12月上旬-下旬,小團(tuán)體輔導(dǎo),共計(jì)6次。具體時(shí)間另行安排。
地點(diǎn):小團(tuán)體輔導(dǎo)室
五、心理健康活動(dòng)月日程安排
活動(dòng)主題 時(shí)間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 宣傳
11月15日—11月30日
更新宣傳欄,懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的校園心理氛圍。
快樂(lè)學(xué)習(xí)講壇
12月上旬至12月下旬
小學(xué):學(xué)習(xí)習(xí)慣講座
中專:高考形勢(shì)分析
心理光影院
12月1日——31日
心理電影賞析
心理測(cè)驗(yàn)
12月1日——31日
學(xué)習(xí)障礙評(píng)定量表
快樂(lè)學(xué)習(xí)課堂
12月1日——31日
班主任組織“快樂(lè)學(xué)習(xí)”主題班會(huì)
心理漫畫(huà)展
12月1日——31日
心理漫畫(huà)比賽
教師心理
小團(tuán)體
12月1日——31日
以“自我認(rèn)識(shí)、自我接納”為主題的教師小團(tuán)體輔導(dǎo)
快樂(lè)學(xué)習(xí)站
12月1日——31日
以“學(xué)習(xí)心理”為主題的學(xué)生小團(tuán)體輔導(dǎo)
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 10
為深入貫徹市縣《學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》,切實(shí)做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作,鞏固和擴(kuò)大學(xué)校健康教育工作成果,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、 指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量;以“德育為首、安全至上、健康第一”為原則,全面推進(jìn)我校健康教育工作;以“雙創(chuàng)”工作為契機(jī),廣泛宣傳,積極營(yíng)造健康教育氛圍,適宜、適時(shí)開(kāi)展健康教育,不斷增進(jìn)少年兒童健康意識(shí)和自我保健能力,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,為“雙創(chuàng)”工作作出積極貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù):
(一)總體目標(biāo):整體推進(jìn)“雙創(chuàng)”工作,創(chuàng)建健康教育示范學(xué)校。
(二)具體任務(wù):
1、引導(dǎo)師生增強(qiáng)健康觀念。教育師生掌握一定的衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生,心理衛(wèi)生、安全措施等因素與個(gè)體健康的相互關(guān)系及影響作用,逐步自覺(jué)形成對(duì)自己健康負(fù)責(zé)的衛(wèi)生觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。以貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》為契機(jī),加大健康生活方式的.養(yǎng)成教育力度,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不健康的生活、學(xué)習(xí)方式,以健康的心理狀態(tài)追求文明的學(xué)習(xí)、生活方式,學(xué)會(huì)自律和自我調(diào)節(jié),自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生,做好學(xué)校常見(jiàn)病防治和小學(xué)預(yù)防接種工作。切實(shí)改變不良行為,建立健康行為,促進(jìn)身心健康發(fā)育。
3、全面開(kāi)設(shè)健康教育課。依據(jù)《小學(xué)生健康教育大綱》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》和《中小學(xué)健康教育讀本》、《體育與健康》實(shí)施健康教育,將其列入學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃之中,實(shí)施健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目,學(xué)校健康教育開(kāi)課率100%,小學(xué)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率不低于95%,學(xué)生<健康知識(shí)問(wèn)卷>調(diào)查及及格率達(dá)到80%以上,健康行為形成率不低于90%。
4、積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在學(xué)校健康教育工作中,認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,落實(shí)食堂衛(wèi)生制度,綠化、美化校園環(huán)境,使之符合衛(wèi)生要求。
5、建立健康教育機(jī)制。堅(jiān)持把健康教育與思想道德教育、法制教育、安全教育、傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)健康教育的針對(duì)性、實(shí)效性,把創(chuàng)衛(wèi)工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng)建工作相結(jié)合,把健康教育與學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合,不斷豐富教育內(nèi)容和形式。設(shè)立咨詢室,利用保健教師或組織專家開(kāi)展定期的健康教育咨詢活動(dòng)(含心理咨詢)。建立學(xué)生健康管理制度,制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求,規(guī)范健康教育檔案管理,落實(shí)好晨檢、體檢等常規(guī)性工作。
三、方法措施:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)組長(zhǎng)、政教處、總務(wù)處、各班主任為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(學(xué)校醫(yī)務(wù)室),形成領(lǐng)導(dǎo)重視、逐級(jí)落實(shí)、人人參與的工作格局,做到認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排,量化細(xì)化工作指標(biāo),落實(shí)人、財(cái)、物,確保健康教育工作的順利開(kāi)展。
2、加大宣傳力度。設(shè)立黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,按照要求及時(shí)更換健康教育資料,定期開(kāi)展健康教育和衛(wèi)生知識(shí)宣傳。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開(kāi)展健康教育知識(shí)講座和宣傳,普及健康教育知識(shí),培養(yǎng)健康行為。使師生衛(wèi)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)標(biāo)。
3、實(shí)行績(jī)效考核。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》,每學(xué)期對(duì)學(xué)校健康教育進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),整改提高各項(xiàng)健康教育指標(biāo)逐步達(dá)到省級(jí)衛(wèi)生城市考核標(biāo)準(zhǔn)和要求。對(duì)健康教育落實(shí)情況實(shí)行績(jī)效考核。
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 11
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、獨(dú)立初中,縣直中小學(xué)、幼兒園、職教中心:為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市衛(wèi)生工作會(huì)議精神,創(chuàng)新健康教育模式,普及健康教育知識(shí),提高廣大青少年健康素養(yǎng)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)健康教育工作,決定在全縣各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展“健康教育進(jìn)校園”活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事宜作如下安排:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,以健康第一為要?jiǎng)?wù),培養(yǎng)學(xué)生的健康觀念,提高廣大師生健康意識(shí)和身體素質(zhì),從而倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立健康理念,推動(dòng)全民健身行動(dòng),創(chuàng)建健康環(huán)境,以人民群眾的身心健康,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)健康教育,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣
1、全面開(kāi)展健康知識(shí)教育。各學(xué)區(qū)學(xué)校要有計(jì)劃、有系統(tǒng)的開(kāi)展健康教育教學(xué)活動(dòng)。向全體學(xué)生發(fā)放《中小學(xué)健康知識(shí)讀本》,把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。初中、小學(xué)每周保證1課時(shí),高中階段每學(xué)期至少開(kāi)展1次健康教育知識(shí)講座,不斷普及健康教育知識(shí)。
2、多種形式提升學(xué)校健康教育水平。利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日、愛(ài)眼日、消防宣傳日等活動(dòng)日,對(duì)師生進(jìn)行宣傳;每年至少開(kāi)展一次健康教育主題活動(dòng),知識(shí)問(wèn)卷活動(dòng);各學(xué)校要有固定的健康教育櫥窗和板報(bào),并做到每月更換一次內(nèi)容;組織開(kāi)展健康教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、論文評(píng)比活動(dòng),提高我縣健康教育教師的教學(xué)能力,促進(jìn)健康教育教學(xué)的順利開(kāi)展。
3、重視青少年學(xué)生和教師的心理健康。各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)師生心理健康教育的重要性。要建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,把心理健康教育滲透到學(xué)校德育、學(xué)科教學(xué)和學(xué)生管理全過(guò)程。要特別關(guān)注困難學(xué)生和心理自閉學(xué)生的心理健康教育,針對(duì)單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工就業(yè)家庭等特殊家庭學(xué)生以及農(nóng)村“留守兒童”存在的心理問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。針對(duì)個(gè)別行為、思想性格偏常的教師和學(xué)生,要加強(qiáng)溝通交流、減輕心理壓力,幫助指導(dǎo)釋放壓力。各學(xué)校師生要開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)心里話”等形式多樣的'心理健康教育活動(dòng)。要積極妥善處理好教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的摩擦和矛盾,防止將矛盾沖突升級(jí)。要積極了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),特別是學(xué)生之間的矛盾調(diào)解,防止學(xué)生之間的打架、群毆事件發(fā)生。要經(jīng)常檢查校外住宿生的居住房和父母不在身邊的學(xué)生住所,防止這些地方成為不良青年的聚集地。要及時(shí)檢查學(xué)生攜帶物品和社會(huì)交往,防止社會(huì)不良青年對(duì)學(xué)生的干擾。要把學(xué)生自我防范意識(shí)和能力的培養(yǎng)作為安全管理教育的抓手,抓實(shí)抓好。
。ǘ╅_(kāi)展健康文體工程,打造學(xué)生健康體魄
1、 大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,充實(shí)學(xué)校體育器材,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范體育課堂教學(xué),開(kāi)足開(kāi)齊體育課,任何學(xué)校不得以任何形式擠占體育課時(shí)間。
2、認(rèn)真落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的健康要求,進(jìn)一步完善大課間活動(dòng),組織學(xué)生做好眼保健操,積極開(kāi)展競(jìng)技性、群體性體育活動(dòng),每年召開(kāi)一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),認(rèn)真做好“一校一品牌、一生雙愛(ài)好”活動(dòng),開(kāi)展彰顯豐潤(rùn)特色的文體活動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)。
。ㄈ﹥(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造學(xué)校良好教育氛圍
1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部的管理,做到雙百分百,即食堂、小賣部百分百都有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員百分百都有健康證。嚴(yán)把學(xué)校食堂食品采購(gòu)、制作、銷售等關(guān)口,保障廣大師生飲食衛(wèi)生安全。
2、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。會(huì)同衛(wèi)生、疾控部門(mén),根據(jù)季節(jié)傳染病的發(fā)病特點(diǎn)及時(shí)部署和加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校傳染病防控工作,做好應(yīng)急預(yù)案,新生入學(xué)要進(jìn)行體檢,建立健康檔案,開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),定期公布學(xué)生健康狀況。
3、創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”。建立學(xué)??zé)熃M織,健全控?zé)熤贫,在學(xué)校醒目地點(diǎn)懸掛控?zé)煒?biāo)志,加大對(duì)學(xué)生的宣傳力度,開(kāi)展無(wú)言學(xué)校評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)到xx年把全縣中小學(xué)校全部打造成無(wú)煙學(xué)校。
三、保障措施
1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育局及各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把健康教育納入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中去,加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)責(zé)任、完善制度確保工作落實(shí)到位。
2、狠抓落實(shí)、強(qiáng)化督導(dǎo)。進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校健康教育工作的檢查力度,將學(xué)校健康教育開(kāi)展情況納入對(duì)學(xué)校工作的考核評(píng)估,教育局領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期的對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,不斷推動(dòng)健康教育進(jìn)校園活動(dòng)深入開(kāi)展。
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 12
xxxx學(xué)年至今,州溫體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了四屆心理健康月的活動(dòng),本校師生經(jīng)過(guò)了四屆心理健康月的活動(dòng),對(duì)于心理健康的認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高。為了鞏固心理健康教育和宣傳的效果,我校將在12月份展開(kāi)第五屆“幸福校園快樂(lè)成長(zhǎng)”之團(tuán)結(jié)協(xié)作篇心理健康月活動(dòng)。本次活動(dòng)將延續(xù)之前的主題,秉持著從學(xué)生出發(fā),回歸學(xué)生本身的信念,舉行一系列豐富多彩的活動(dòng),F(xiàn)將第五屆心理健康月活動(dòng)具體事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
“幸福校園、快樂(lè)成長(zhǎng)”之團(tuán)結(jié)協(xié)作篇
二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)體動(dòng)力。團(tuán)體動(dòng)力一詞系由K.Lewin在1930年代最早所提出的概念,主要目的在於說(shuō)明團(tuán)體成員在團(tuán)體內(nèi)的一切互動(dòng)歷程與行為現(xiàn)象,團(tuán)體動(dòng)力意味著團(tuán)體本身也就是一種動(dòng)力和發(fā)展的過(guò)程。團(tuán)體是具有杜會(huì)互動(dòng)的組織,并遵循共同的規(guī)范,因此團(tuán)體的發(fā)展是動(dòng)態(tài)的過(guò)程,具有目標(biāo)性。如何消解團(tuán)體的`沖突,促進(jìn)團(tuán)體凝聚力之提升,進(jìn)而形成團(tuán)體的動(dòng)力,將有助於團(tuán)隊(duì)達(dá)成有效的目標(biāo)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月中旬至20xx年1月中旬
四、活動(dòng)模塊:
(一)心理講壇
講座內(nèi)容:
1.中專:職業(yè)規(guī)劃概論
2.具體安排:
主講人:x。
時(shí)間地點(diǎn):
12月17日;地點(diǎn)在學(xué)校五樓多媒體教室。
(二)心理光影院
1.活動(dòng)主題:
心理電影
2.具體安排:
小學(xué)電影《頭腦特工隊(duì)》;中學(xué)電影《珍妮朱諾》
3.電影提供者:
學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心
(三)教師心理沙龍
1.沙龍內(nèi)容:
肌動(dòng)學(xué)體驗(yàn)
2.具體安排:
時(shí)間為12月下旬,具體時(shí)間另行通知;地點(diǎn)在行健樓四樓團(tuán)輔室。
3.沙龍領(lǐng)導(dǎo)者:
外聘專家,具體另訂。
(四)心理課堂
1.上課者:
班主任
2.主題:
班級(jí)凝聚力
3.教案提供者:
學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心提供參考教案,班主任根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際自行設(shè)計(jì),并開(kāi)好主題班會(huì)。
(五)心理漫畫(huà)展(比賽)
1.評(píng)審要求:
提倡學(xué)生全員參與參加班級(jí)為小學(xué)高年級(jí)和初中、中專部全體班級(jí)。參與者自創(chuàng)“心理漫畫(huà)”,班級(jí)匯總后送學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心,發(fā)送郵箱xx;聯(lián)系人xx,截止日期為12月31日。
2.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容要求:
以“團(tuán)結(jié)”為主題,題材形式多樣(以漫畫(huà)為主,配有文字說(shuō)明)。畫(huà)面生動(dòng)活潑,具有健康心態(tài)積極向上的意義,支持學(xué)生原創(chuàng)。
畫(huà)面要求:
統(tǒng)一4K畫(huà)紙,設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)圖合理,畫(huà)面整潔。
3.評(píng)審步驟:邀請(qǐng)美術(shù)老師和心理健康指導(dǎo)中心人員作為評(píng)審委員對(duì)所有參賽作品進(jìn)行公正、公平的評(píng)選,評(píng)委委員各自獨(dú)立評(píng)審,按評(píng)審要求選出優(yōu)秀作品。各位評(píng)委選出的作品交叉部分將直接進(jìn)入最終評(píng)審名單。剩余部分由評(píng)委組集體斟酌再?zèng)Q定。
(六)班級(jí)心理小團(tuán)體輔導(dǎo)
1.參加對(duì)象:
七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)各一個(gè)班
2.活動(dòng)主題:
協(xié)作能力輔導(dǎo)
3.具體安排:
主講人:xx
時(shí)間:
11月中下旬,班級(jí)招募;12月上旬-下旬,小團(tuán)體輔導(dǎo),共計(jì)3次。具體時(shí)間另行安排。
地點(diǎn):
小團(tuán)體輔導(dǎo)室
(七)心理小報(bào)
1.具體安排:以小報(bào)的方式將本次心理活動(dòng)月全部成果向全校展示。
材料收集時(shí)間截止至20xx年1月上旬,各班發(fā)到小報(bào)一張,分發(fā)時(shí)間為20xx年1月中旬。
健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案 13
一、活動(dòng)目的、
為了在全校甚至全國(guó)營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氛圍,為了廣大高校學(xué)生搭建鍛煉心理素質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),我校決定,舉行一次由十多個(gè)高校參加的5.25宣傳月的開(kāi)幕式。
二、活動(dòng)主題、
與心靈相約
三、活動(dòng)時(shí)間、
1、下午、晚會(huì)(開(kāi)幕式晚會(huì))
由協(xié)會(huì)邀請(qǐng)各高校心理協(xié)會(huì)的代表參加以及心理老師邀請(qǐng)校有關(guān)心理專家
2、晚會(huì)包括節(jié)目以及(最好由心理咨詢老師帶領(lǐng)大家做的心理互動(dòng)游戲)
剪彩(宣布開(kāi)幕式開(kāi)始)
晚上、六點(diǎn)開(kāi)始觀看心靈電影
(最好老師能推薦幾部有關(guān)心靈方面的電影)觀看前放有關(guān)心協(xié)的歷程(ppt)
四、活動(dòng)設(shè)備、
橫幅、舞臺(tái)(戶外舞臺(tái))、投影儀、屏布、迎賓斜披、電腦、音響、禮花、氣球
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)、
晚會(huì)的布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、各種設(shè)施的維護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)人員的安全
心靈文化廊
主題、
人造就心理,心理造就完人
目的、
宣傳心理文化
地點(diǎn)、
教學(xué)樓轉(zhuǎn)彎處
時(shí)間、
5月25日
活動(dòng)流程與安排、
一、 活動(dòng)的漫畫(huà)(心理方面)的形式作出
二、 心理資料上的知識(shí)摘抄到小紙條上(越多越好)
現(xiàn)場(chǎng)布置、
1、 本協(xié)會(huì)人員按照規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)
由宣傳等人把宣傳心理資料按規(guī)定布置
規(guī)定布置、
1、用繩把資料懸掛于食堂走道兩測(cè)
2、 在兩側(cè)用氣球等裝飾
3、 (以放學(xué)回家的路為視角)在左邊放漫畫(huà),右邊放資料
三、 活動(dòng)過(guò)程中本協(xié)會(huì)人員須向來(lái)觀看的人員解說(shuō)
活動(dòng)安排、
1、資料的尋找(編輯部)
2、資料抄寫(xiě)(宣傳部)
3、漫畫(huà)(復(fù)英噴繪)
4、海報(bào)(宣傳部),兩張彩的,一張手寫(xiě)(活動(dòng)前貼出)
5、現(xiàn)場(chǎng)布置人員、凡沒(méi)課的.人全部到場(chǎng)
6、裝扮現(xiàn)場(chǎng)的物品、氣球、繩子、八塊展板
7、設(shè)備、電腦、音響、排插
8、經(jīng)費(fèi):財(cái)務(wù)部
9、晚上與中午的宣傳方式一樣
10、海報(bào)、漫畫(huà)(全心協(xié)人員畫(huà)出,地點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)樓)
備注方案、
1、安排一場(chǎng)講座,看老師定。
2、宣月閉幕式傳待定
3、五個(gè)一計(jì)劃: 一部好的戲劇作品,一部好的電視劇(片)作品,一部好的圖書(shū)(限社會(huì)科學(xué)方面),一部好的理論文 待定
【健康副校長(zhǎng)進(jìn)校園方案】相關(guān)文章:
健康進(jìn)校園實(shí)施方案05-23
健康進(jìn)校園方案范文(精選6篇)10-11
健康宣講進(jìn)校園活動(dòng)方案(精選6篇)05-11
健康進(jìn)校園實(shí)施方案(精選9篇)10-11
“健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案01-31
健康促進(jìn)校園活動(dòng)方案范文(精選12篇)03-10