中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

幼兒健康管理方案

時(shí)間:2022-10-11 15:02:29 方案 我要投稿

幼兒健康管理方案(通用7篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編收集整理的幼兒健康管理方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒健康管理方案(通用7篇)

  幼兒健康管理方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道水與人類(lèi)的生活密切相關(guān)。

  2、知道水是沒(méi)有味道的。

  3、教育幼兒多喝白開(kāi)水。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自來(lái)水凈化過(guò)程圖一幅。

  2、用水洗菜、洗米、洗衣服、拖地、沖廁、洗手等小卡片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、進(jìn)行活動(dòng)前組織幼兒到操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),使幼兒感到口渴,回到教室后穩(wěn)定情緒,然后開(kāi)始此活動(dòng)。①"小朋友,你們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)后,現(xiàn)在有什么感覺(jué),需要什么?"(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的感受)

 、诮o每位幼兒倒?jié)M一杯涼開(kāi)水,讓幼兒喝,喝完水后,提問(wèn):"水是什么味道的?"

  2、知道自來(lái)水的來(lái)源。

 、傥覀兒鹊乃、用的水是從哪里來(lái)的?

  出示自來(lái)水凈水過(guò)程圖片,向幼兒介紹自來(lái)水的凈水過(guò)程

  3、討論自來(lái)水與人們的密切關(guān)系。

 、"你們看到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶用自來(lái)水來(lái)干什么?"(讓幼兒自由討論)

 、谧層變褐v出自來(lái)水與人們的密切關(guān)系。

  4、讓幼兒講講應(yīng)如何節(jié)約用水。

  人們的生活離不開(kāi)水,水是我們的好朋友,我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。

  5、教育幼兒多喝開(kāi)水。

  "多喝水對(duì)人體有好處,我們應(yīng)多喝開(kāi)水,少喝飲料,因?yàn)轱嬃虾写罅刻欠,多喝?huì)影響身體健康,對(duì)牙齒也不好。"

  幼兒健康管理方案2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  預(yù)防接種

  重點(diǎn)領(lǐng)域:

  健康

  相關(guān)領(lǐng)域:

  語(yǔ)言

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒知道打預(yù)防針、吃預(yù)防藥可以預(yù)防傳染病,保持身體健康。

  2、要求幼兒在預(yù)防接種時(shí)聽(tīng)醫(yī)生的話(huà),不哭鬧,培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)。

  重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):能積極參加預(yù)防接種。

  2、難點(diǎn):懂得預(yù)防接種的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒操作卡片兩張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)討論。

  1、一天早晨,媽媽對(duì)小弟說(shuō):“今天我要帶你去醫(yī)院打針!毙〉苷f(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)有生病,為什么要打針?”

  2、提問(wèn):“小朋友猜猜看,媽媽為什么要帶小弟去醫(yī)院打針?(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)表意見(jiàn))你們打過(guò)預(yù)防針,吃過(guò)預(yù)防藥嗎?為什么要打預(yù)防針吃預(yù)防藥?”

  3、小結(jié):“我們把打預(yù)防針、吃預(yù)防藥叫做預(yù)防接種,預(yù)防接種以后,我們的身體抵抗力就會(huì)提高,我們的身體就不容易生病!

  二、討論應(yīng)該怎樣參加預(yù)防接種。

  1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀(guān)察,提問(wèn):“這個(gè)小朋友打針的時(shí)候是怎樣的?”(啟發(fā)幼兒說(shuō)出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭鬧等)

  2、提問(wèn):“如果不按時(shí)接受預(yù)防接種就會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果?”

  三、小結(jié):“小朋友,認(rèn)真接受預(yù)防接種就會(huì)少生病或不生病,身體就會(huì)更健康!

  幼兒健康管理方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開(kāi)心的情緒。

  2、引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成積極樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  4個(gè)木偶、一個(gè)開(kāi)心枕

  重、難點(diǎn)分析:

  學(xué)習(xí)正確的方式排解不開(kāi)心的情緒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感受快樂(lè)

  拍手入場(chǎng),進(jìn)行開(kāi)心碰碰碰的游戲。

  二、開(kāi)心與煩惱

  1、剛才玩的真開(kāi)心,你們想想平時(shí)你還遇到過(guò)什么開(kāi)心的事?

  2、開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn))

  3、除了開(kāi)心的事,我們還會(huì)遇到一些不開(kāi)心的事,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你都遇到一些什么不開(kāi)心的事?

  4、不開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn))

  5、你喜歡開(kāi)心的自己還是不開(kāi)心的自己?

  小結(jié):不開(kāi)心就是生氣,生氣不僅不讓人喜歡,還會(huì)對(duì)我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候,人吃不下飯,睡不好覺(jué),身體越來(lái)越差,所以我們要盡量不讓自己生氣,把生氣這個(gè)壞習(xí)慣消滅掉。

  三、化解不開(kāi)心

  1、生氣商店:誰(shuí)知道什么是消氣商店?

  2、我們來(lái)看看誰(shuí)來(lái)消氣商店了?

  3、依次出示小動(dòng)物,請(qǐng)幼兒幫他們想辦法!

  4、你覺(jué)得消氣商店好嗎?為什么?

  5、如果你生氣了,你會(huì)想哪些辦法讓自己消氣呢?

  幼兒健康管理方案4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解近視給人們生活帶來(lái)的不便,體會(huì)眼睛在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用。

  2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:初步了解眼睛的作用。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:白板課件《眼鏡公主》、自制圖書(shū)《護(hù)眼好習(xí)慣》幼兒用書(shū)、紙筆等。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  1、故事導(dǎo)入,了解近視給人們生活帶來(lái)的不便。

 。1)看不清的煩惱

  師:今天我請(qǐng)來(lái)了一位公主,她在做一些什么奇怪的事情?教師播放課件,幼兒觀(guān)察。

  師小結(jié):原來(lái)公主得了近視眼。

 。2)戴上眼鏡的煩惱

  師:公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了,可是也增添了很多新的煩惱。

  a、幼兒猜測(cè)公主遇到的煩惱。如,吃飯時(shí)的熱氣會(huì)把眼鏡變得模糊……

  b、師播放課件,公主自述戴眼鏡的煩惱。

  2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的正確方法

 。1)判斷正誤(了解哪些習(xí)慣對(duì)眼睛有利,哪些習(xí)慣對(duì)眼睛不利)

  師:公主戴著眼鏡這么麻煩,她想早日摘掉眼鏡,那我們一起來(lái)幫幫她吧!

  a、出示各種用眼習(xí)慣圖片,幼兒討論,判斷正誤。

  b、請(qǐng)幼兒根據(jù)錯(cuò)誤的習(xí)慣講出正確的做法。

  師小結(jié):經(jīng)過(guò)你們的幫助,公主有了這么多保護(hù)眼睛的好方法,現(xiàn)在,她要開(kāi)始做眼球操了,你們?cè)敢飧鲗W(xué)一學(xué)嗎?

  3、學(xué)做眼球操

 。1)播放flash動(dòng)畫(huà)“眼球操”

 。2)根據(jù)圖譜學(xué)做眼球操(個(gè)別、集體練習(xí))

 。3)跟著動(dòng)畫(huà)做“眼球操”

 。4)猜測(cè)眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎?(講述故事結(jié)尾,揭曉答案)

  4、活動(dòng)延伸

  出示自制“護(hù)眼好習(xí)慣”圖書(shū),幫助幼兒進(jìn)一步養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

  幼兒健康管理方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試轉(zhuǎn)換想法來(lái)改變心情,初步了解使自己開(kāi)心快樂(lè)的方法。

  2、建立自信心,激發(fā)積極愉快的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、攝像一段、氣球人手個(gè)。圖標(biāo)若干,“開(kāi)心小秘密”信封2個(gè)

  2、幼兒事先畫(huà)好一幅不高興的事的圖畫(huà)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),觀(guān)看錄像《換個(gè)好心情》。

 。ㄒ唬、幼兒觀(guān)看錄像。

 。ǘ⒏鶕(jù)錄像內(nèi)容提問(wèn):

  1、錄像中發(fā)生了一件什么事?

  2、玲玲當(dāng)時(shí)的心情怎樣?

  3、老師說(shuō)了什么?

  4、玲玲后來(lái)的心情怎樣了?為什么變得開(kāi)心起來(lái)了?

 。ㄈ、小結(jié):如果遇上了不開(kāi)心的事,生氣難過(guò)是沒(méi)有用的,只要把腦筋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),換一換想法,想一些好的事情,心情就會(huì)變好。

  二、聯(lián)系幼兒生活實(shí)際轉(zhuǎn)換不良心情。

  1、師:在平時(shí)的生活中,你遇到哪些不開(kāi)心的事呢?

 。ㄓ變和殚g互相講述)

  2、你想一個(gè)什么辦法,使自己的心情變好,重新變得開(kāi)心呢?

 。ㄓ變号c客人老師交流講述)

  3、幼兒在集體中交流用了哪些方法使自己的心情變得好起來(lái)?

 。ń處焾D標(biāo)記錄)

  總結(jié)歸納:如果遇上不開(kāi)心的事,我們只要把腦筋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、想一想、說(shuō)一說(shuō),試著多想好的事情,我們的心情就會(huì)好起來(lái)……

  三、開(kāi)心小秘密

  1、師:每天擁有一個(gè)好心情真不錯(cuò),它會(huì)使我們更加健康。我們小朋友怎樣讓自己每天都開(kāi)心?

  2、以“快樂(lè)小精靈”變魔術(shù)的方式出示開(kāi)心小秘密的信封,展示圖畫(huà),請(qǐng)幼兒觀(guān)察,請(qǐng)幼兒與老師進(jìn)行“誰(shuí)最棒”“我最棒“的對(duì)答游戲,提問(wèn)幼兒覺(jué)得開(kāi)心不開(kāi)心。

  3、游戲:吹汽球。

  幼兒健康管理方案6

  一、指導(dǎo)目標(biāo):

  1、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)全園幼兒開(kāi)展心理健康教育及心理輔導(dǎo)活動(dòng),使幼兒不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我控制、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;學(xué)會(huì)相互關(guān)懷、團(tuán)結(jié)合作;能夠勇往直前、分享快樂(lè);培養(yǎng)幼兒健全的'人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  2、針對(duì)個(gè)別留守兒童,給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),通過(guò)沙盤(pán)游戲等心理輔導(dǎo)活動(dòng),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。

  3、要以面向全園幼兒為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育及心理輔導(dǎo)真正進(jìn)入課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,主要是通過(guò)活動(dòng)讓幼兒獲得心理體驗(yàn)來(lái)改變自己。

  4、對(duì)全園教師進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),減輕教師來(lái)自各方面的壓力,關(guān)愛(ài)自我,分享快樂(lè)!

  二、具體工作:

  1、加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng);

  2、為了更好的上好心理健康教育課,多與各班老師交流,分享;

  3、實(shí)施心理健康教育課,以面向全體幼兒為主,個(gè)別輔導(dǎo)為輔。

  4、做好心聯(lián)小屋的工作、幼兒園博客的更新、家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,為孩子的身心健康做出努力。

  三、具體實(shí)施:

  1、教師方面:

  (1)、對(duì)教師進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的培訓(xùn)。

  (2)、為每個(gè)班的幼兒上好心理健康教育課。備好心理健康教育課教案,并請(qǐng)各班的老師隨堂聽(tīng)課。

  2、幼兒方面:

  (1)、教會(huì)幼兒掌握幾種讓心情變好的方法。

  (2)、讓幼兒隨時(shí)有表達(dá)和宣泄自己情感的地方。

  (3)、讓幼兒通過(guò)心理活動(dòng)的開(kāi)展,能夠認(rèn)識(shí)自我,改變錯(cuò)誤行為,不斷成長(zhǎng)、快樂(lè)分享。

  3、家長(zhǎng)方面:

  與家長(zhǎng)多溝通;為全園家長(zhǎng)組織一次培訓(xùn)。(聽(tīng)專(zhuān)家講座的形式)

  幼兒健康管理方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

  2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,談話(huà)導(dǎo)入。

  1、談話(huà):炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

  2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

  二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

  1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買(mǎi)水果、飲料。

  2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

  教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

  3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

  三、自主討論,預(yù)防中暑。

  1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫(huà):播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫(huà),組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

  2、通過(guò)討論,教師小結(jié):

 。1)中暑的原因或條件;

 。2)怎樣預(yù)防中暑。

  3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱?dòng)畫(huà)片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

  四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

  1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

  五、學(xué)唱兒歌

  1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

  2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。

  附:兒歌

  夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

【幼兒健康管理方案】相關(guān)文章:

學(xué)生睡眠健康管理方案09-17

吸煙健康管理方案(精選6篇)05-23

員工健康管理方案(精選6篇)10-11

健康管理實(shí)施方案范文07-29

幼兒健康與管理是什么專(zhuān)業(yè)08-20

幼兒園健康活動(dòng)方案06-30

幼兒園的健康活動(dòng)方案06-30

幼兒園的健康活動(dòng)方案12-28

健康管理服務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案06-08